[優(yōu)選]合作的作文4篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的合作的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

合作的作文 篇1

　　《花祭》

　　百合應(yīng)猶在，

　　斂色閉春寒。

　　芳魂夢(mèng)斷處，

　　無(wú)意落花殤。

　　————題記

　　幸福百合是一個(gè)花季般少女的網(wǎng)名，記得認(rèn)識(shí)她時(shí)，她年方二十，她有個(gè)好聽的名字叫汪艷。

　　和百合相識(shí)是在水晶冰藍(lán)的空間，在冰藍(lán)的文章里我知道她一直在和病魔做斗爭(zhēng)，心里也對(duì)她的遭遇扼腕嘆息，對(duì)她和病魔抗?fàn)幍木�神也敬佩有嘉。因�(yàn)樽约阂灿羞^(guò)在生死邊緣掙扎的經(jīng)歷，也算是同命相連，心里只是想著能幫她一些就幫她點(diǎn)，自己能陪她走一段路就走一段吧！就決定把百合加好友了。

　　初識(shí)幸福百合知道她家住湖北十堰，相信如果她沒(méi)有生病，她一定是一個(gè)活潑開朗的小女孩。可惜她身患重病是一個(gè)膠質(zhì)腦瘤患者，家庭環(huán)境十分不好，身患重病卻無(wú)錢醫(yī)治，在網(wǎng)上關(guān)心她的人有很多，網(wǎng)友飄依在網(wǎng)上還發(fā)起了為百合捐款的事跡，我也就是在那時(shí)加入了關(guān)心和愛護(hù)百合的大家庭。

　　在網(wǎng)上我和百合相識(shí)的時(shí)間長(zhǎng)了，也就相熟了。記得有一次我和百合在上說(shuō)話，我問(wèn)她身體康復(fù)的狀況，她告訴我目前她的半邊身子麻痹，沒(méi)有感覺，也動(dòng)不了，我勸她不要擔(dān)心太多，要用積極的心態(tài)去配合治療，凡事都要看得開些。她說(shuō)她非常感謝幫助她的好心人，但治療的費(fèi)用遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，過(guò)幾天也要因?yàn)橹委熧M(fèi)用缺乏的問(wèn)題也要被迫出院了。聽了她的訴說(shuō)，我的心里酸酸的，自己的.條件也不好，能幫助百合的實(shí)在能力有限。除了不甘心更多的還是無(wú)奈，可以想象如果事情發(fā)生在自己身上，自己又會(huì)說(shuō)什么呢？那時(shí)覺得自己對(duì)百合說(shuō)的那些鼓勵(lì)的言語(yǔ)都顯得是那么的蒼白無(wú)力。

　　和百合交往也曾有人對(duì)我說(shuō)她可能是騙子，和你交往可能抱著不為人知的目的，你想想網(wǎng)上什么人沒(méi)有啊！我很嚴(yán)肅地對(duì)他說(shuō)，那么我問(wèn)你，你究竟還相信些什么？你的內(nèi)心最起碼的道德底線又是什么？ 如今的社會(huì)如此的冷漠，這究竟是怎樣造成的？別人如此你也要這樣嗎？如果你的心里對(duì)什么連一點(diǎn)最起碼的信任都沒(méi)有，那么你和那些人又有什么不同呢？ 不是在標(biāo)榜自己有多么高尚，但我可以自信地說(shuō)，雖然我是一個(gè)普通的再也不能普通的尋常人，但我的內(nèi)心從來(lái)沒(méi)有喪失對(duì)的生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴美好的認(rèn)知。說(shuō)真的，當(dāng)時(shí)我的心里也挺同情對(duì)我說(shuō)這種話的人。

　　記得還有一次和百合說(shuō)話，她說(shuō)大哥我還那么年輕我不想那么早離開人世，我那么年輕到現(xiàn)在我還沒(méi)有談過(guò)戀愛呢！你說(shuō)讓誰(shuí)聽了這些話心里能不難受？就因?yàn)槲医?jīng)常鼓勵(lì)她，對(duì)她說(shuō)一些加油打氣的話，她對(duì)我說(shuō)您的心眼兒真好，不用看我也知道您是一個(gè)善良的人，感激的話對(duì)我說(shuō)了一遍又一遍。真是讓我無(wú)言以對(duì)和受之有愧。

　　后來(lái)由于百合沒(méi)錢治療出院回到十堰，也因?yàn)樗�身體狀況的惡化再也不能上網(wǎng)了，我們也就失去了聯(lián)系。雖然沒(méi)有聯(lián)系，但對(duì)她的牽念仍在，內(nèi)心從來(lái)就沒(méi)有忘記過(guò)那一朵小小的百合花。

　　可就在今天我從好友青花的日志里得知了百合離開我們的消息，心里真是一點(diǎn)準(zhǔn)備都沒(méi)有。整個(gè)人都怔在那里，心里有說(shuō)不出的傷心和難受。百合就這樣離開我們了嗎？這是真的嗎？這一天為什么來(lái)的這么快呢？文章寫著寫著，幾次都因?yàn)闇I眼婆娑而不得不停筆來(lái)平復(fù)自己的情緒。自己的心里多么希望能在將來(lái)的某一天能聽百合治愈康復(fù)的消息啊！也就在今天，我的岳父還不到七十歲，也因病離開了我們，深感生命的脆弱和世事的無(wú)常。

　　在這里我僅以此文來(lái)祭那朵幸福的百合，真誠(chéng)地感激感謝幫助過(guò)汪艷的主治醫(yī)師無(wú)極、飄依、白馬、白狐、冰藍(lán)等等眾多幫助和關(guān)心過(guò)小汪艷的好心網(wǎng)友們，正是有了你們這些熱心腸的人，才讓這個(gè)社會(huì)增添了更多的溫暖，從你們身上我學(xué)到的太多太多，我所做的和你們相比實(shí)在太微不足道了。現(xiàn)在想起百合花的花語(yǔ)，用來(lái)描寫小汪艷是那樣的貼切：集萬(wàn)千寵愛于一身，素心至雅，散發(fā)著淡淡的馨香，象征著絲毫沒(méi)有被污染過(guò)純潔，這就是百合了。

　　百合雖然離開了我們，但她得到了那么多好心人的愛，相比之下百合的確又是幸福的。心里默默地祈禱，百合去了天堂之后再也不要受到病痛的折磨，能幸福快樂(lè)、無(wú)憂無(wú)慮的生活。愿我們這些生者，也要好好地享受美好的生命，更加的去珍惜對(duì)待自己今后生活中的每一天。

　　百合永留香，幸福久久長(zhǎng)。我不會(huì)忘記，在我的心中也永遠(yuǎn)地盛開著一朵，純潔幸福的百合。

合作的作文 篇2

　　俗話說(shuō)，“獨(dú)木不成林”。在我記憶的星河中，那一顆顆珍藏在我記憶深處的最璀璨耀眼的恒星，在描繪著一幅幅我永遠(yuǎn)無(wú)法從記憶中抹去的畫面。我做過(guò)的最引以為豪的是，莫過(guò)于在我與人交往的過(guò)程中，和同學(xué)、兄弟姐妹等一起合作過(guò)的事。他們不光帶給我許多成就感，更讓我在合作的過(guò)程中體會(huì)到了許多樂(lè)趣。我至今仍記憶猶新的一件事，是前不久的勞技中心之旅。

　　前不久，一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我們懷著興奮與喜悅的心情踏進(jìn)了勞技中心的大門。面對(duì)這十多個(gè)小組，我和我最好的朋友——雨兒毅然選擇了無(wú)人愿意參加的第一組——小記者站組。

　　在帶隊(duì)老師的指引下，我們來(lái)到了小記者站的`教室。老師以最快的速度將我們分了組，我和雨兒被分在了一組，并共同使用同一臺(tái)電腦。一切準(zhǔn)備就緒后，老師開始講課了。

　　首先，老師教我們?cè)鯓咏�立“新建文件夾”，然后又教我們?cè)鯓优虐妫�怎樣選擇背景圖案。我們按照老師說(shuō)的順序，先將文件夾更名，然后把它設(shè)置為“共享文件夾”。接著，在雨兒的建議下，我們選定了背景圖案。這些都做完后，我們開始分工了。一個(gè)人留在教室里，和老師學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)文本框。另一個(gè)人則拿著相機(jī)到各小組去采訪、拍照。決定后，結(jié)果是我去采訪。這對(duì)于一向膽小的我來(lái)說(shuō)可是個(gè)鍛煉的好機(jī)會(huì)！我站在“特色披薩”小組的門口猶豫著，心里像吊著十五只水桶——七上八下的。不知怎的，我想推門進(jìn)去。可是怎么也邁不開步子，手也像鉛塊一樣重得抬不起來(lái)。旁邊的兩位好友等得著急了，急忙催我快進(jìn)。我暗暗責(zé)備自己：記住，你現(xiàn)在是一名小記者，這種狀態(tài)怎么行呢！？當(dāng)我這么想的時(shí)候，忽然不知哪兒來(lái)了一股勇氣，鼓起勇氣敲門，然后到各小組拍了許多照片回來(lái)。老師還表?yè)P(yáng)我們這一組照片拍的好呢！我聽了心里美滋滋的。

　　回到教室，在雨兒的幫助下我先將照片插入到版面上，再設(shè)計(jì)好文本框的形狀，然后將文章復(fù)制，粘貼過(guò)來(lái)。經(jīng)過(guò)這一系列的制作，報(bào)紙打印出來(lái)啦！那上面還有我和雨兒的合影呢！最后經(jīng)過(guò)我們的親手塑封，一張完美的報(bào)紙就誕生啦！

　　捧著自己的勞動(dòng)成果，我心里有說(shuō)不出的成就感。同時(shí)在合作的過(guò)程中，我也感到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。更重要的是，我從合作中得到了許多快樂(lè)。所以請(qǐng)你記住那句話：“獨(dú)木不成林。“遇到難題時(shí)不要獨(dú)自承受，只有與他人一起分擔(dān)、一起合作才能邁向成功！

合作的作文 篇3

　　獨(dú)木不成林，只有千棵樹，萬(wàn)棵樹才是林；一花不是春，只有千萬(wàn)朵花才能是春天；一人走的快，縱隊(duì)走的遠(yuǎn)；一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫。又該輪我們小組做值日了，我們?cè)撛趺醋瞿兀?/p>

　　首先，我們的小組長(zhǎng)何斯哲給我們五個(gè)人進(jìn)行了分組和分工。其中我是第四組，我的任務(wù)是把桌子對(duì)齊，掃地拖地。老師給我們說(shuō)：“每次做值日都得在20分鐘內(nèi)完成。”我就迅速的.拿起了掃把開始掃地，還有一個(gè)人沒(méi)有可以做的事情，我們的小組長(zhǎng)就把她分配來(lái)幫我。我對(duì)他說(shuō)：“你現(xiàn)在幫我架凳子，我來(lái)掃地，這樣就快了。”他就去架凳子了，可是凳子太重，他一個(gè)人架不上去。我發(fā)現(xiàn)了，就放下掃把去幫他架凳子，凳子很快就架完了。我就又開始掃我的地了，她也來(lái)幫忙了，我掃后面，她掃前面，不一會(huì)兒，我們就把垃圾聚集在了一起，順便把地也拖了，正好20分鐘。

　　望著干干凈凈的教室，大家異口同聲的說(shuō)：“合作真快樂(lè)！”

合作的作文 篇4

　　星期五晚上8點(diǎn)鐘我來(lái)到了劉安淇家，問(wèn)了好后。只見劉安淇的爸爸已經(jīng)準(zhǔn)備出題了。我脫了鞋，趕快坐到沙發(fā)上，看見劉安淇還在吃飯，趙天呈還沒(méi)到呢！

　　劉安淇的爸爸現(xiàn)在正拿著程鉭的歇后語(yǔ)在問(wèn)我：“劉璐，打個(gè)歇后語(yǔ)‘空中布袋——’。” “什么？”我一臉茫然，叔叔見我答不上來(lái)，就特意拿了一個(gè)布袋子在空中擺動(dòng)著。“裝空氣。”我結(jié)結(jié)巴巴地答到。“不對(duì)，是裝瘋（風(fēng)）。”我一邊點(diǎn)點(diǎn)頭，一邊說(shuō)：“哦！”“懂了嗎？”叔叔問(wèn)道“嗯！”接下來(lái)是程鉭出字謎了，“半部春秋，是什么？”“是秦！”我脫口而出“對(duì)了！劉璐加一分！” ……

　　最后一個(gè)是我，我拿著資料快步走上前。我先出了幾個(gè)簡(jiǎn)單的歇后語(yǔ)：“老虎的屁股——。”“摸不得。”趙天呈說(shuō)“對(duì)了！趙天呈加一分！下面是很難的`歇后語(yǔ),我第一次猜一個(gè)也，沒(méi)猜著哦！”“第一個(gè)：一百斤面蒸一個(gè)壽桃——，提示：答案是四個(gè)字，浪費(fèi)的費(fèi)是第一個(gè)字。”他們猜了很久也沒(méi)猜著，我只好報(bào)答案：“答案是‘費(fèi)物點(diǎn)心’。”“這么難！”趙天呈呻吟到。“第二個(gè)：一斤面粉攤張餅——，提示：答案是兩個(gè)字，你想一斤面粉做一張餅是不是很厚呀！”趙天呈一下子就猜出來(lái)了：“是落后（烙厚）。”“對(duì)了！”我高興地說(shuō)道。我看程鉭還是零分，就出了一個(gè)簡(jiǎn)單的歇后語(yǔ)：“小蘇他爹——。”想不到劉安淇和趙天呈異口同聲的說(shuō)：“是老輸（蘇）！”我說(shuō)：“你們?yōu)槭裁磽尦蹄g的題？”“不好意思！嘻嘻！我們下次不會(huì)的。”劉安淇說(shuō)……

　　這次小組合作讓我體會(huì)到了小組合作的快樂(lè)！而且讓我感到非常非常的快樂(lè)！

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