實用的合作作文匯編五篇
在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的合作作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
合作作文 篇1
學校是一個大社會，是一個大舞臺，是一個大家庭，在這里我不斷成長，在成長中我懂得了合作。
在我們班那是每天要與人合作的。特別是在收默寫本中更為突出。“叮鈴鈴”上課了，同學們立馬拿出書背了起來，王老師一邊發默寫本，一邊強調要好好背，爭取默到100分。“好，合書，收起來，開始默。”眼睛快速地掃視了全班，停了幾秒后，說：“U1單詞表NO.1大的......”默好后，王老師讓組長們收，第一個收完的這一組同學都可以加到一顆星，我和張雨潤一人收前，一人收后，速度還算領先，可是到了中間“匯合”的時候速度馬上減慢了不少：我們倆真是“默契”十足，我們在與對方交換時不是同時往上放就是同時往下放，兩攤本子總合不到一起，再看看其他組，不僅追上我們，有的還交上去了。我不耐煩了，翻了張雨潤一個白眼，索性往她的桌子上一攤，由她收拾“殘局”，最后我們組以不齊、不快、不會合作取得了倒數第一，組員都很不服氣，不甘心，怪我和張雨潤速度慢，能力差。我和張雨潤對視了一下，明白了出差錯的地方，于是我對張雨潤說：“方法和剛才一樣，交換時，我吧左手的給你，你把右手的給我，這樣就不會出現剛才的情況了。”“好。這次一定要好好合作，爭取取得第一名，讓組員們開心一下，有星加。”第二輪默寫開始了，一默完，我們組都準備好了。收本子時，我立刻伸手把前兩位的默寫本拿了過來，再讓他們與我和同桌的本子重合，完畢后立即往后轉，把我和前幾位的本子與后兩位的放在一起，正巧張雨潤已收完其他人的，我環顧了一下四周：其他的組長還在收本子，只有第一組已經在收最后一本本子，。我一個鍵步沖向了講臺，將默寫本交給了老師。老師笑了笑說：“第三組加星。”我和張雨潤相視一笑，再看看組員們，臉上寫滿了快樂。有時合作不僅能給自身帶來成功的喜悅，還能夠為他人帶來歡樂。
作為一個新時代的小學生，我們只有學會與別人合作，才能取得更大的成功。
合作作文 篇2
今天是星期五，我們學校將在下午舉辦接力賽。
當老師選了運動員之后，就聽見廣播上說；“請三年級每班的接力運動員馬上到操場上來，比賽就要開始了！”，運動員們又趕快排好隊，陸續上了操場，我看見我們班的同學個個神情緊張的樣子，雖然我不是運動員，但此刻我的心仿佛也要跳了出來，也隨之緊張了起來！
“預備！”我已看見裁判舉起了槍“砰！”的一聲，裁判向天空中打了一槍，操場上頓時熱鬧了起來，參賽的同學們一個個奮勇的奔跑著，觀看的同學一個個大聲的呼喊著“加油”來助威。
“加油加油”當我們不停的吶喊，又目不轉睛的看著時，我不知道哪個班掉棒了，那一剎那，我心中有一陣竊喜，因為這樣我們就多了一次領先的機會了，但同時又難免為掉棒的班級感到遺憾。就這樣你追我趕的進行著比賽，我的心也是擰了一路，好緊張啊！
比賽終于結束了，運動員們氣喘吁吁的走了回來，期待著我們班的成績，過一會兒，得知我們接力賽得了每三名，大家開心的不是擊掌就是歡呼：“耶，耶，耶！”。
學校的運動會可真有意思，它不僅能幫助我們強身健體，還能讓我們在運動過程中體會了各種團結的力量和集體的榮譽。我喜歡運動會，我要在體育運動上加強自己，因為能為集體爭得榮譽是多么令人開心的事啊！
合作作文 篇3
不知你是否聽說過這樣一個故事：從前有一位老人，他有5個兒子，他們很不團結，經常打架。所以他們的生活越過越窮。當老人快要死的時候，把他的兒子叫到一起給他們一人一支筷子并讓他們折斷，一支筷子很容易就被他們折斷了。老人又每人給他們十支筷子。十支筷子緊緊的束在一起，他們沒有一個人能折斷。老人告訴他的兒子們：一個人的力量是有限的，如果許多人合作，他們的力量就會變得很大。他的兒子們知道自己錯了，于是他們團結合作，生活愈過愈好。
通過這個小故事不難看出合作的重要性：學會合作是一個取得成功的必要條件。
古往今來歷史上的許多驚人之舉、成功之作都是人們合作創造的。科學的社會主義理論《共產黨宣言》就是社會主義的奠基者馬克思和恩格斯合作創作的。他們為人類解放事業并肩奮斗。親自參加工人運動，共同努力，才又了社會主義的誕生。正是在他們的'引導下才有了今天輝煌的社會主義中國。
俗語說：人多力量大。長城的修建就是一個典型的例子。長城全長5000多公里，完全綿延在崇山峻嶺之中。這項偉大的工程是我國勞動人民血汗和智慧的結晶。憑著他們共同的努力，建造了世界第八大奇跡，建造了中國人民的自豪。合作的力量何止于此，古今中外典型事例不勝枚舉，埃及金字塔以規模宏大、任務艱巨而著稱。金字塔由230萬塊左右的巨石砌成，平均每塊重2500千克。人們憑著人多力量大的信心建造了世界的唯一。
九尾之臺，起于壘土，沒有點點滴滴的積累，又如何取得如此大的成功？學會合作是很重要的。人活于世就像在茫茫大海重駕著一葉孤舟，學會合作就等于學會了駕航的要領；學會合作往往能事半功倍，學會合作，成功會離你更近一步。
合作作文 篇4
我家的組合特別“超級”，為什么呢？因為性格不同，興趣不一樣嘛！組成了各種奇怪的幫會。
“花錢大使”老媽和“賺錢大王”老爸組成“錢幫”。
老媽特別愛花錢，只要見到喜歡的就買，堪稱“購物狂”，說起老媽的花錢病還有一個特別的原因，那就是我家的老爸很會賺錢，手段多得很！可賺了又舍不得花，這不倆人正好搭配組成了一幫。
“貪吃鬼”我和“美食家”奶奶組成了“食幫”。
我是個名副其實的貪吃鬼，可一個月老媽只給十元零花錢，那哪夠呀。正好“美食家”奶奶精通江南小吃、西方美點，經常露一手，看得我呀口水直流。每次在我的美言下“美食家”就開始大顯身手，直吃得我肚子脹脹的，而奶奶呢則被我夸得暈呼呼的，忙了也開心。真是對超級組合！
“貪玩鬼”弟弟和“旅行家”爺爺組成“玩幫”。弟弟很貪玩，而“旅行家”爺爺也很貪玩，他們倆個互幫互助，向著同一個目標前進！每天每小時每分鐘每一秒都想玩！只要走進弟弟的房間你就會驚訝三秒，然后大喊一聲：“我也要”（大人除外）。果然有一次小王叔的兒子小軍來了，剛打開臥室門，他就如閃電般沖了進去，瘋狂玩起來（弟弟也加入其中），一直到天黑了才依依不舍地被小王叔拖出來。
“幽默”表妹和“沉默”表姐組成了“快樂幫”。
我的表姐出奇地沉默，你就是千哄萬騙，耍盡嘴皮她也決不會睬你，表妹卻完全相反，她很活潑、可愛，還很幽默。當表姐沉默時，表妹就會逗她開心：“我給你猜個題目：太陽花、茉莉花、玫瑰花哪個最沒力？”表姐面無表情地回答：“嗯，嗯是玫瑰花吧？““哈哈，錯了，是茉莉花，不是有一首流行歌曲叫作“有一朵美麗（沒力）的茉莉花嗎？”表姐還是毫無表情。好，我只好亮出決招“歷史上哪位名人跑得最快？”“不知道”“嘻――—應該是曹操，不是有句名言“說曹操，曹操就到”嗎？
“哈哈”表姐終于笑了。
怎么樣？我的家庭組合超級吧？你的呢？――算了，不說了“美食家”開始做小吃了，“花錢大使”又準備瘋狂購物，“旅行家們”也要出發了。該我“貪吃鬼“動身了，再見！
合作作文 篇5
一眨眼，周末到了。媽媽問我中午吃什么，我想，干脆中午就吃一頓餃子吧。
于是媽媽開始給我們分工:爸爸搟面，媽媽和面，我包餃子。一切準備就緒，爸爸先搟了幾個餃子皮，媽媽就開始包，一眨眼，一個圓滾滾的餃子就從媽媽手里包好了。 我看媽媽的餃子包的那么漂亮，于是我就學著媽媽的樣子也包起來。我先把餃子皮放在手中間，然后，用勺子挖一勺肉餡兒放在皮中央，最后再雙手一捏，一個圓滾滾的餃子就包好了，這一定是我包過的最漂亮的餃子了。
等我和媽媽一起包完后，爸爸開始燒水下餃子。不一會兒，水燒開了，爸爸把餃子倒在鍋里。我跑上前一看，一個個餃子在水里翩翩起舞，有的從這邊跳到那邊，真像一個活潑的小姑娘在跳芭蕾舞；有的一直浮在水面上，好像在自由自在地游泳；還有的一直藏在水底下，不知是不是在和我們玩躲貓貓呢。
過了幾分鐘，這一鍋的餃子全部躺在了我們的盤子里。我拿起一個放在嘴里，一咬，哇，太好吃了！我和爸爸媽媽一起包的餃子，就是好吃。
瞧，生活離不開合作，合作的力量無窮大，他帶給我們收獲，帶給我們幸福。
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