合作作文

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實用的合作作文匯編八篇

　　在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的合作作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

實用的合作作文匯編八篇

合作作文篇1

　　人有聚散，愛有離合，能到一起，注定今生，

　　情不由己，總能動情，能在一起，就是有緣，

　　家不求奢華，只愿充滿溫馨，過的順心，

　　愛不求浪漫，只愿一生相伴，過的開心，

　　生活有苦有甜，才叫完整，由苦而甜，

　　愛情有鬧有和，才叫情趣，夫唱婦隨，

　　心情有悲有喜，才叫體會，情義無價，

　　日子有陰有晴，才叫自然，風和日麗，

　　一生很短，不必追求太多，平淡生活最真，

　　心房很小，不必裝的太滿，容下自己就好，

　　家不求奢華，只愿充滿溫馨，溫暖就是家，

　　愛不求浪漫，只愿一生相伴，長久才是情，

　　在平淡中，感受真實，就是生活，

　　在牽掛中，體會溫暖，現實人生，

　　幸福其實很簡單，只要有人懂，

　　快樂其實很容易，只要有人陪，

　　人生，不求活得完美，但求活得實在，

　　生活，不求富貴榮華，但求過的自在，

　　放下，放不下，很多世態，

　　看穿，看不穿，很多事情，

　　關心，不需要甜言蜜語，真誠就好，

　　友誼，不需要朝朝暮暮，記得就好，

　　問候，不需要語句優美，真心就好，

　　愛護，不需要某種形式，溫暖就好，

　　人活著，圈子不要太大，容得下自己就好，

　　現實中，朋友不在多少，能自然隨意就好，

　　有些人，只可遠觀不可近瞧，

　　有些話，只可慢言不可說盡，

　　愛是一句承諾，一生永遠，

　　情是一世約定，一生不棄，

　　感情，不是沒有爭吵，而是爭吵后依然在一起，

　　共老，不是沒有風雨，而是風雨后的更加堅定，

　　愛是一面墻，需要彼此共同筑建，

　　愛是一碗粥，細火慢熬才會黏稠，

　　愛是責任，是擔當，老了有人陪，

　　愛是付出，是不離，白頭不相離，

　　愿得一人心，相處要真心，才有心心相印；

　　愛苦忙一生，相伴要交心，才有不離不棄

　　心若相知，無言也默契，懂得珍惜，

　　情若相眷，不語也憐惜，才有人愛，

　　你窮，有人跟著你，你病，有人照顧你，

　　你冷，有人抱著你，你哭，有人安慰你，

　　你老，有人伴著你，你錯，有人包容你，

　　你累，有人心疼你，你對，有人鼓勵你，

　　幸福不是你能左右多少，而是多少人在你的左右，

　　幸福不是你豪華有多好，而是你開著車平安到家，

　　幸福不是你存了多少錢，不停地干自已喜歡的事，

　　幸福不是你愛人多漂亮，而是你愛人的笑容多燦爛，

　　幸福不是你當了多大官，而是自己每天身心要自由，

　　幸福不是吃得好穿得好，而是沒病沒災身體要健康，

　　生人如席，大魚大肉，粗菜淡飯，自己喜歡，

　　人情如風，有冷有暖，不開空調，就是自然，

　　如果高興，就笑一笑，要求太高，難免就會失落，

　　如果疲憊，就歇一歇，追求太多，難免不知所措，

　　人生，總會有苦樂，走得太急，腳累，

　　生活，總會有得失，想得太多，心累，

　　不要求于人，敢于面對，才是心的強大，

　　不苛求于己；勇于放下，才是心的豁達，

　　朋友，淡淡交，慢慢處，才能長久，

　　感情，淺淺嘗，細細品，才有回味，

　　時間，會沉淀最真的情感，日久見情，

　　風雨，會考驗最暖的陪伴，大浪淘沙，

　　走遠的，不過是過往云煙，本就不是你的菜，

　　留下的，才是珍惜的情緣，該你的好好對待，

　　來得熱烈，未必守得長久，天方夜譚，

　　愛得平淡，未必無情無義，風雨同舟，

　　眼睛看到的許是假象，心的感受才最真實，

　　耳朵聽到的許是虛幻，心的聆聽才最重要，

　　時間會告訴我們，簡單的喜歡，最長遠，

　　現實會理解別人，平凡的陪伴，最溫暖，

　　人間有真情，情會有真心，緣必能合，愛有離合，

　　世間有冷暖，愛恨離別時，情不再分，人有聚散，

合作作文篇2

　　如果夢能飛翔，對手就是我左半邊翅膀。

　　在當今物欲縱流的市場競爭下，競爭與合作雙贏已成為我們的立足之本，試看古今成大事者，無不取勝于競爭與合作之間。

　　赤壁這戰的故事想必大家都耳熟能詳，正是因為孫劉聯軍的精誠合作精神，讓他們拋棄以前的種種恩怨，聯手抗曹最終取得了戰斗的勝利。合作的精神是偉大的力量，能讓我們合作的雙方走向雙贏，但有時，人們往往偏愛于競爭，而忽略了合作，也許是競爭能激發人的

　　斗志與激情的緣故，就不知合作雙贏會帶來比競爭更為豐碩的成果。

　　競爭固然是好的，但如果手段不正，那么其結果只能是兩敗俱傷。曾被國人吵得沸沸揚揚的360公司與騰迅公司的"3q大戰"事件已拉下帷幕，最終在電信部的調解下，兩家企業才停止爭端。唉！原本是深受廣大電腦用戶信賴的兩家企業，為什么會為了自己的利益而采取不正當的手段去攻擊他人呢？這不得不引起我們的深思，競爭，就是窮極一切手段去置對方于不利之地，然后自己取得成功嗎？當然不是這樣的，競爭，能激發人的斗志與激情，與對手一決高下，但必須是在正當手段的前提之下，所以，從更深遠的意義上講，競爭，合作也是雙贏。

　　綜上所述，我認為競爭，當然必不可少，但如果我們與對手化敵為友的話，那么是不是就少了許多無所謂的爭端，是不是更有助于我們的成功，因此，合作雙贏的處世之道是比競爭更為高明的。

　　許多同學在學習中自我封閉，不愿去幫助他人，認為這樣對方就會超過自己，對自己是不利的。其實這種想法是錯誤的，其結果只會毀了自己，如果能與對方合作起來，共同努力，共同進步也許就會取得意不到的效果，所謂不爭之爭，乃大爭。

　　社會需要競爭，但惡性競爭會導致雙方利益受損，所以我提倡有序競爭。更提倡合作雙贏。

合作作文篇3

　　要做到團結合作，首先要先培養大家的默契，默契差，大家的意見不合，就很容易和別人發生糾紛；默契好的團體，他們會同心協力的一起突破難關，所以團體默契一定要好。若平時都對別人不理不睬，那么都有急難時，就得不到別人的幫助。若平時都有幫助他人，向他人問好，那么有急難時，大家就可以合作一起幫助你解決問題。

　　“同心協力”跟“合作”一樣，都要靠大家的"默契"，我們可以在運動會的時候發現，例如：大隊接力時，全班如果沒有同心協力的話，就一定不可能得到第一名；趣味競賽時，同學如果沒有合作的話，就一定不會成功；兩人三腳競賽時，伙伴如果和你沒有默契的話，就一定跑不完全程。

　　俗話說：“三個臭皮匠，勝過一個諸葛亮”，所以不管做什么事，只要大家合作、同心協力，就一定可以成功！合作就是分工，也就是把一件事情，分給許多人去做，每個人把自己的工作做好，并且互相配合，互相幫助，最后使整個事情圓滿完成。

合作作文篇4

　　我是家中的小組長。那我是管什么的呢？告訴你吧！我是管洗碗的組長。每天的碗都由我來洗，另外還要擦桌子或把晾好的衣服收回來，我還經常把晾好的衣服放到地上，然后爸爸把衣服收回來又讓媽媽洗。

　　爸爸是家中的衛生組長。要管每天的地面衛生，每次爸爸都忙不過來，叫我來幫忙。我都是掃自己的房間，大房間都由爸爸來掃。還要收拾房間，掉在地上的東西要幫忙撿起來。

　　媽媽是生活組長，每天的衣服、褲子都由媽媽來洗。每天的食物媽媽也要管，還有許多事要管。一天到晚忙得不可開交，比爸爸，比我還要累。

　　因為官位不同，所以等級也有所不同，我是老大，媽媽是老二，爸爸是老三。因為爸爸排在最后，所以總比我和媽媽倒霉得多了，逛超市要付錢等不平對待。

　　吃飯時，如果有大塊的肉，就會被分成三份。會被分成肉皮、肥肉和瘦肉。我當然是吃瘦肉的，媽媽吃的是肥肉，因為媽媽不想吃肉皮只好吃肥肉了。爸爸只能吃到少得可憐的肉皮。我迫不及待地吃下著塊瘦肉，我吃得嘴角流出了油，爸爸看得流下了口水。

　　購物的時候。我的美差就是挑東西和結帳后吃東西。拎東西和付款，兩項最重要的`任務就是爸爸的了。爸爸不愿意，我和媽媽就想了個辦法，東西挑好之后來到了收銀臺。爸爸還以為我們要付錢，就跟了過來。我們見了，立刻離開，爸爸回過神來，收銀員便說：“請付款，”爸爸無可奈何，只好付了錢。

　　既分工又合作，給我們家帶來了快樂。

合作作文篇5

　　社會生活中人必須與人合作。生活中，怎樣與人合作呢？又是一門“學問”在世界上，要懂得與別人合作，建立友誼，共同把事情做好也是十分重要的。

　　“哎呀！你怎么搞的，把油都忘帶了。”“這塊肉去了哪兒。”“誰這個粗心鬼連食水也忘了帶。”你可能會問，“為什么像吵架一樣？”不用猜，是我們自行組織的野炊活動。我們都忘帶了一些東西，現在正互相埋怨。

　　“這怎么辦呢？”小明愁容滿臉的問。大家都沉思了片刻，你眼望我眼。忽然我有一個答案閃過我頭腦。我把這個大膽的假設向大伙兒提出。只見大家都像發現了寶藏似的，臉上的烏云都不見了。對我這個做法大家當然一致通過了。

　　“我們這次是采用了原始炊煮。”我像“皇帝”似的下了道圣旨。說干就干，我們分好了工。有的捉魚，有的采野菜，有的搭灶生火。大家都忙得不可交加。我這個“皇帝”也與“眾民”同苦挑了最艱巨的任務——生火。我真是個門外漢，對著一堆干柴竟拿它沒辦法怎樣點也點不著。“唉！都怪我這個“書呆子”平時不跟媽媽學習現在弄得一塌糊涂。我有點后悔，灰心的說：“不！我一定會點燃這堆火的”我心里暗下決心。于是便努力嘗試。可是天公不作美，我的努力又一次白費了。在旁邊拾柴的小明走過來，滿懷信心地說：“讓我和你一起干吧！”接著，他拿出一根火柴“哧”的一聲點燃了。我看見小明也有兩三本領，就聽他的話。“把柴抬高一點”小明發了命令。我這個皇帝只好聽太上皇的話啦！不一會兒，我們費盡九牛二之力終于把火點燃。接著，我們便開始煮飯……

　　不久，大家都拿著“戰利品”回來。小強捉一條又肥又大的魚，小東采了許多新鮮的野菜，還帶來了野果，大家都沉浸在喜悅中……

　　不一會兒，飯菜都在我們互相配合下誕生了，雖然有的淡而無味，有的十分難吃，但這畢竟也是我們互相合作的勞動成果，也是我們友誼的橋梁。

　　在世界上有許多的事情都通過合作才能完成的。再彼此的合作中往往也有意外的收獲——珍貴的友誼。

合作作文篇6

　　今天，我們在作文班進行了一場精彩的比賽——“繩子接力賽”。

　　早上，消息剛一發布，我們便面面相覷，感到莫名其妙。心想：這個游戲可能會在室外進行吧，因為教室面積太小了，不過也可能在教室吧。果然，老師讓我們在室外進行。

　　到了教室外面后，老師開始告訴我們規則了：分兩組比賽，每組出一個組長，再起一個隊名。每組的第一個人拿起放在對面窗戶下的繩子，第一個人拿兩根，系起來。然后跑回去與第二個人拍手。接著第二個人跑過去，和第一個人系好的的繩子再系在一起，拍手，以此類推，最后，哪組系的繩子長，那組獲勝。

　　我們組組長是馬唯一，外號小馬蹄，所以我們組叫做馬蹄組；另一個組組長是李佳倩，就叫做金星組，俗得很。

　　比賽開始了，只見鞏漢林趕快跑過去，對方的陳鵬，也快速地跑過去。二人跑到凳子旁后，互相握了握手。在大家看來是一種游戲中的友誼，不過我想，兩人真是不可理喻，這應該是古代的“先禮后兵”，非常無恥。陳鵬顯然比鞏漢林快些，陳鵬回去后，和王潤德拍手，鞏漢林隨后就到，與組長馬唯一拍手，雙方都不分上下。比賽進入了白熱化階段。到了我的時候，心里不由的緊張起來，不過我還是快快的系完了。我們組真是八仙過海——各顯神通，不過還是有些“小仙”不行。最后，我們組只輸了一小節。

　　比賽結束了，雖然我們以失敗告終，但是我們得到了一份收獲、一個真諦——團結。

合作作文篇7

　　正當我們沉醉在火燒云顏色和形狀的變化時，突然廣播里響起了校長緊張而急切地呼叫：“緊急集合！緊急集合！全校師生五分鐘內馬上到操場集合！”

　　啊，這么緊急？出事了嗎？發生什么大事了？“快！快！快！”老師急切地催促著。不管三七二十一，丟下書本就向后門沖去。我們以神舟五號的速度來到陽臺，還沒有集合好。我們馬上奔跑著，急速地趕到了第二樓道。突然，二年級的小朋友擋住了我們的光明大道。 “停！……”老師給我們來了個緊急剎車。沒有辦法，只好發揚舍己為人的風格讓他們先走一步，誰讓我們是四年級的大哥哥大姐姐呢？急死人啦，如果這時地震來害我們怎么辦？要是樓房突然垮塌怎么辦？老天啊！難道你真舍得傷害我幼小的生命？記得上次我只對媽媽撒了一次謊，難道你今天就要來懲罰我，我可不能死，爸媽還等著我中午回去吃魚香肉絲呢！我還要孝敬他們呢！難道這里是我們的絕地？越想越害怕……啊……二年級的小朋友終于穿過了走廊，我們又以火箭似的速度向操場猛沖，生怕再有任何意外和危險發生。

　　到了！到了！終于跑到操場上，就連我班的手術病號祁媛媛也以最快的速度趕到了操場。我看見從四面八方的通道一個個隊伍就像洪水一樣匯集到操場。同學們臉色蒼白，似乎心都要跳出來似的。來到操場上，我們一個個氣喘吁吁，站立不穩。

　　突然，廣播聲又響起了，校長興奮地說：“不錯，你們以二分零二十秒的時間趕到了操場，完成了這次安全緊急逃生演練！”

　　啊！原來是一次緊急演練，害得大家一個個都提心吊膽、失魂落魄的，真是虛驚一場！

合作作文篇8

　　合作，如涓涓細流，給干涸的心田以滋潤；合作，似冬日暖陽，給孤獨的心田以溫馨；合作，是如蓋綠蔭，給燥熱的心田以清涼。合作如花，帶給心靈幾多芬芳；合作似風，拂去心靈幾多迷惘。崇尚友誼的人們，讓合作之花開滿你我的心田吧！

　　材料中在比賽中全都順利過橋的一位位參賽組員，正是滿懷合作的理念，才得以共享雙贏的盛宴。在他們的心目中，人生路有很多獨木橋，為何要讓對方掉下橋去而成全自己。競爭難道就不能雙贏嗎？手牽手，心連心；謀合作，有創新；齊發展，共前進！美哉，合作！善哉，合作！

　　中華文明古國自古就有合作的美好傳統，中華兒女從來就有合作的文明之風！一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。在互幫互助的合作中取得成功！《呂氏春秋》中說：“萬人操弓，共射一招，招無不中。”說的也是合作的重要性。春秋烽煙起，戰國刀槍鳴。面對強秦的進攻，廉頗和相如密切合作，一個武略藝高，一個文韜超強，二者相互配合，救趙國于水深火熱之中，拒強秦于國門之外。“將相如”的美談千古頌揚。運籌帷幄中，決勝千里外。面對戰爭的危局，張良和韓信通力合作，一個善將將，一個善用兵，二者相互配合，終有漢王朝的統一興盛，終有兩顆明星閃耀于歷史的星空。滾滾長江水，浪花淘英雄。面對強大的曹軍，孔明和周瑜聯手合作，一個智壓群雄，一個萬軍統領，二者相互配合，終有孫劉聯軍勇破曹，江山穩固黎民稱頌。

　　相反，在歷史上，不懂合作，互相拆臺，勾心斗角，相互嫉妒，表面上團結互助，心底里暗做手腳。最終都是民心渙散，國將不國。

　　孫中山先生說：“物種以競爭為原則，人類以合作為原則，人類順此原則則昌，不順此原則則亡”。可見，合作是多么的重要，合作是多么的偉大！

　　歷盡劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇。海峽兩岸的人民永不忘記，面對國難家仇，面對猙獰的侵略者，國共兩黨通力合作，全力以赴抗擊日本侵略者。合作有力量，合作民族強，合作國力盛，合作民安康。我們萬眾一心，眾志成城，全民合作，筑起我們偉大的長城，終于把侵略者這一只只豺狼趕出了我們的國土，捍衛了我們偉大的祖國、美麗的家鄉。曾記得， 1998洪水肆虐，舉國上下，全體抗洪官兵、全國各族人民的共同努力，合作合心合力，最終在我們民族的脊梁上筑起一道不倒的抗洪長城。曾記得20xx “非典”肆虐，從中央到地方，各級領導和社會各界人士的共同努力下，合作合心合力，最終戰勝了肆虐的病魔。這一切的一切，豈不證明了“合作比競爭更能使文明進步”。

　　相反，在競爭中，不懂合作，關系冷漠，我防著你，你防著我，表面上和和氣氣，心底里各自較勁兒。最終卻是兩敗俱傷，難得雙贏。

　　聯合國前秘書長安南曾說：“不論今后你們選擇什么樣的職業，都要學會與人合作相處。”這是他40年外交經驗的總結，難道不值得我們深思，難道我們與世界上愛好和平的人們不應該合作？

　　掩卷沉思，合作之花浸人心脾；仰望星空，合作之情縈繞心頭。讓我們攜起手來，讓合作之花開滿心田吧！輕輕問一聲：“今天，你合作了嗎？”

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