合作的初中作文600字

時間：2022-01-23 10:42:57 合作我要投稿

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關(guān)于合作的初中作文600字

　　我們從小就要學(xué)會合作，合作對于我們的學(xué)習(xí)和生活有著重要的作用!今天小編就來分享關(guān)于合作的初中作文600字，請各位讀者好好欣賞和借鑒。

關(guān)于合作的初中作文600字

　　關(guān)于合作的初中作文600字(一)

　　合作競爭中需要合作，這句話說的一點(diǎn)兒也不錯，只有學(xué)會了合作，才能夠在事業(yè)上取得成功，只有學(xué)會了合作，才能得到自己想要，所期望的結(jié)果.合作在簡單不過的詞語了，對于有些人來說，合作就如同說話一樣，張嘴就說，而對于有些人來說，合作在他們的生活中起著很重要的作用。

　　我國航天所有的成功，"神六"的發(fā)射，正是因為有了人與人之間的合作，才取得了如此大的進(jìn)步，如果人與人之間不相互合作，那樣就如同一盤散沙，毫無凝聚力，也經(jīng)不起風(fēng)雨的擊大。

　　人與人之間的合作都是為了相互提高、相互促進(jìn)而去做進(jìn)行的，并不是為了自己的一己私利而去做，在競爭中合作對我們來說是一種考驗，考驗我們的耐心與合作意識，無論是在任何競爭中，還是比賽中，我們都要有一種合作意識，有一種團(tuán)隊精神，因為團(tuán)結(jié)就是力量，懂得合作就等于成功了一半，俗話說得好“眾人拾柴火焰高”嘛。

　　競爭與合作并不是水火不容的，合作是取勝的關(guān)鍵，競爭是取勝的必要條件，只有兩者相結(jié)合，我們才能知己知彼，百戰(zhàn)百勝.正如一堆泥土和一灘水，兩者之間只有相融合，才能形成一種堅韌無比的東西，才能發(fā)揮出巨大的作用，得到意想不到的效果。

　　關(guān)于合作的初中作文600字(二)

　　關(guān)于合作的初中作文600字(三)

　　”團(tuán)結(jié)是勝利的保障“這句話一點(diǎn)也不假。暑假里的一天，我和好朋友們在小區(qū)里打了一場精彩的水仗。在這次”戰(zhàn)斗“中，由于”我軍“的團(tuán)結(jié)合作，取得了勝利，真是一件快樂的事情。

　　我們好朋友幾個人商商量量分為兩軍。我自告奮勇當(dāng)我軍的司令，滿腦子主意的銀軍當(dāng)仁不讓做軍師，英勇善戰(zhàn)的郭笑昆理所應(yīng)當(dāng)是大將，王子陽和孫宇衡自然是兵士了。我們的任務(wù)是守衛(wèi)”碉堡“，不被敵人占領(lǐng)。銀軍負(fù)責(zé)在大門口把敵人引到”包圍圈“里，王子陽、孫宇衡埋伏在車庫里待命，我和郭笑昆在碉堡上見機(jī)行事。

　　正我們剛分配好任務(wù)，”敵人“便不請自來。他們大呼小叫地沖我們而來。在大門口迎戰(zhàn)的銀軍按計邊打邊退，一直退到碉堡的前面，才大喊到——”四面埋伏“。話音剛落，孫宇衡、王子陽已經(jīng)從車庫里沖了出來：”你們中計了，看招。“說著他們便連射兩槍，兩道水柱直沖對方。槍法真準(zhǔn)，擊中了菲菲。但李帥身手不凡，閃身一躲，手向上一抬連射兩槍，突如其來的水柱擊中了王子陽、孫宇衡，他們兩個”壯烈犧牲“。

　　說時遲那時快，我與郭笑昆如傘兵降落突然一齊在碉堡上出現(xiàn)了，我們連射兩槍，”哈哈——“擊中了江南。我突然轉(zhuǎn)向徐達(dá)然射擊，一槍打中了他的手。正在我為擊中徐達(dá)然而得意洋洋時，敵方的李帥竟準(zhǔn)備偷偷向我射擊。幸虧郭笑昆發(fā)現(xiàn)了，他大喊：”小心!“同時以迅雷不及掩耳之勢推我一把。我慌忙地一閃，躲過這一次攻擊。可好景不長，眼看他們慢慢攻到了樓下，就要沖上來了。在這”千鈞一發(fā)“的生死關(guān)頭，我奮不顧身沖到江南和李帥他們倆面前，對著戰(zhàn)友喊到：”把所有彈藥倒下去，把你們的水槍裝滿，咱們破釜沉舟跟他們拼了。“我在塔的左邊，郭笑昆在塔的右邊，我們在塔上左攻右擊，緊密配合。銀軍則在防守嚴(yán)密的地方阻擊他們。經(jīng)過一陣激烈的槍戰(zhàn)，敵我雙方只剩下我和李帥。我埋伏在走道里，突然李帥破門而入，我舉槍射中了他——我們贏了!

　　這次戰(zhàn)斗的勝利，全是團(tuán)結(jié)合作的功勞呀

　　關(guān)于合作的初中作文600字(四)

　　每個人都經(jīng)歷快樂的合作，而我也有一次快樂的合作使我難以忘記。在我參加龍輝旅行社之小腳丫走世界的一個活動中，我經(jīng)歷了一次快樂的合作。

　　那是一個炎熱的下午，我們搬著凳子，準(zhǔn)備進(jìn)行下午的活動。下午的活動使我終身難忘。教官說今天的活動能讓我們哭，我才不信呢!我懷著好奇的心理準(zhǔn)備接受讓我們哭的活動。教官說活動的要求，等會會給我們一人發(fā)兩個積木，老師會告訴我們顏色，它的形狀由我們自己才出來，并且每個人都帶上一個眼罩，還要找出其中缺少的兩塊積木。比賽開始了，老師為我們一人發(fā)了兩塊積木，并告訴我們顏色。我拿的是一個白色的輪胎和一個黃色的長頸鹿。我們剛開始不知道怎么找，只能胡亂猜，后來不知道是誰說讓我們先報數(shù)，我們只能先用這個辦法，我們報完數(shù)，他然我們從一到最后說一下每個人都有什么。等我們說完之后他就開始一個一個的問。比如說：他問誰有白色的輪胎第一個人說沒有，第二個人說有一個，我說有一個······直到最后一個同學(xué)說完為止。我們最后算了一下，只有三角形和梯形有五個，其他的都有六個。于是我們對老師說：“我們知道了，三角形和梯形不夠。老師讓我們摘下眼罩，可她并沒告訴我們是否正確，我們趕快把積木放在一起查一下，真的就少了那兩塊，我們高興得跳了起來，別的隊還在繼續(xù)，我們一起討論了成功的原因：一·我們十分的團(tuán)結(jié)。二·我們的方法用對了。三·我們又有不放棄的精神。就是這三點(diǎn)是我們成功了，使我們贏得了最后的勝利。

　　在這次比賽中，我知道了團(tuán)結(jié)的力量，團(tuán)結(jié)可以戰(zhàn)勝一切，使我們成功，我們高興的唱起了我們的隊歌—《團(tuán)結(jié)就是力量》，這首歌代表著我們的團(tuán)隊，這首歌使我們永遠(yuǎn)都忘不了我們是一個團(tuán)隊!

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