和諧的作文

時(shí)間：2025-01-08 12:40:06 和諧我要投稿

和諧的作文6篇（通用）

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的和諧的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

和諧的作文6篇（通用）

和諧的作文篇1

　　愛心去構(gòu)建和諧社會(huì)和諧，是人類共同追求的東西，充滿著協(xié)調(diào)與完美。

　　“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。”我們生活在一個(gè)需要愛心的世界里。花開，有綠葉扶持;月缺，有群星作伴;天地萬物都懂的關(guān)愛，更何況我們呢? 在我們這個(gè)社會(huì)里，人們更需要的是愛，人與人之間需要互相關(guān)心、互相幫助。五十六個(gè)民族如果都團(tuán)結(jié)了，那我們這個(gè)大家庭不就和諧起來了嗎?比如，我們的每個(gè)人的家庭，家人與家人之間不發(fā)生矛盾，互相關(guān)心，有困難幫一把，從不吵架，多孝敬孝敬父母，兄弟姐妹之間和平相處，。再比如：在學(xué)校里，同學(xué)之間，應(yīng)該和睦相處，應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛，誰如果遇到不懂、不會(huì)的題可以給他講一講，我們讓他明白。還有鄰居與鄰居之間多溝通多交流，有什么事互相告訴一聲，在一起說說笑笑，像家人一樣。時(shí)間一長，就有了一種不拘束的感覺。我家是在去年搬進(jìn)來的，剛搬進(jìn)來時(shí)還不太認(rèn)識(shí)鄰里之間的人，可是漸漸地鄰里之間的距離拉近了，因?yàn)猷従觽兘?jīng)常來幫助我家，就這樣我們之間成了鄰里的好朋友。有一次，我和媽媽去了農(nóng)村大舅家，就拜托鄰居胡阿姨幫忙照看一下我們家的花，她愉快地答應(yīng)了。到我和媽媽回來后，那花還長得格外艷麗呢!從此，我們和同樓的鄰居們關(guān)系處的`都很好，有時(shí)乘電梯時(shí)還會(huì)經(jīng)常打招呼：“叔叔、阿姨好!”“嗯!放學(xué)了。”“放學(xué)了，叔叔阿姨再見!”

　　在社會(huì)里有些慈善家他們會(huì)為那些貧窮、貧困的老百姓捐錢，讓他們有水喝，有糧食吃，能吃飽穿暖。還有那些領(lǐng)導(dǎo)干部他們關(guān)心人民安危，讓那些上不起學(xué)的孩子，給他們建造學(xué)校讓他們上學(xué)，讓他們?cè)诎察o、環(huán)境優(yōu)美、舒適的校園里學(xué)習(xí)，讓他們接受最好的教育。老師教給我們知識(shí)，讓我們有不懂不會(huì)的問題都去問問老師。老師在我們考試不好時(shí)，也許還會(huì)安慰安慰我們，老師還在我們跌倒時(shí)，給我們一句話語讓我們別哭泣重新站起來。在我們遇到困難時(shí)，老師鼓勵(lì)我們戰(zhàn)勝困難。和諧是構(gòu)建人與人之間人際關(guān)系的基礎(chǔ)，和諧是和平的一部分，我們?cè)谝粋€(gè)大家庭里就要互相關(guān)愛、誠信，不撒謊，團(tuán)結(jié)友愛，人人平等構(gòu)建和諧社會(huì)。人類社會(huì)是一個(gè)不斷從低級(jí)向高級(jí)發(fā)展的歷史過程。建立平等、互助、協(xié)調(diào)的和諧社會(huì)，一直是人類的美好的追求。因此我們要共同來構(gòu)造美好社會(huì)，讓我們的世界變得更美好!

和諧的作文篇2

　　和諧的輕風(fēng)吹啊吹，吹遍校園里的每個(gè)角落，吹進(jìn)每個(gè)人的心坎里。

　　——題記

　　校園是我的第二個(gè)家，它是個(gè)和諧溫馨的家。

　　我的學(xué)校——樂安二中雖不是什么重點(diǎn)中學(xué)，但它卻有獨(dú)特之美。那就是人與自然的和諧。

　　旭日東升，跨進(jìn)校園，只見一棵青松傲然立在眼前，似乎是在祝你一天學(xué)習(xí)愉快。此時(shí)，花吐芬芳，樹影婆娑弄清影；夕陽西下，步出校門，青松正笑盈盈地向你告別，這時(shí)，葉送清香，花枝搖曳舞纖枝。坐落在山坡上的校園空氣清新，聽不到汽車震耳欲聾的喇叭，只聽見鳥兒婉轉(zhuǎn)悅耳的'啁啾。

　　“山光悅鳥性，潭影空人心”。此乃唐人之詩所云，何出此言？古時(shí)學(xué)院大多建在幽深的山林。之所以建在林中，是因?yàn)槿说膶W(xué)習(xí)與良好的自然環(huán)境不能分開。可見人與自然的和諧對(duì)學(xué)習(xí)的重要性。

　　要做到和諧校園，可不能只有人與自然的和諧。最主要的，還是人與人之間的和諧。

　　從孟子的“天時(shí)不如地利，地利不如人和”到《左傳襄公十三年》的“讓，禮之本也”，都說明了人與人之間的和諧是與謙讓離不開的。二中之所以在各項(xiàng)考試中超過一中，就是因?yàn)槎械膶W(xué)生、老師間相處融洽。

　　記得三天前的家長會(huì)，我留下來出板報(bào)，并迎接家長。見我一個(gè)人忙不過來，許許多多的同學(xué)們都無條件來幫忙，使一場“浩大”的“工程”提早完工。看著在幫忙整理，打掃教室和幫忙出板報(bào)的同學(xué)們，我很感動(dòng)。“我們的班級(jí)是一個(gè)小家庭，一個(gè)個(gè)小家庭匯集起來，就是一個(gè)大家庭”！當(dāng)時(shí)我想道。“每個(gè)家庭成員若都謙恭禮讓、團(tuán)結(jié)互助、自信友愛，那么這個(gè)大家庭必是一個(gè)完美無缺的家庭！”

　　和諧是春風(fēng)，吹得桃李盡吐奇葩；和諧是春陽，使人們心中隔閡的堅(jiān)冰融化；和諧是春雨，催促鮮花快結(jié)甜果；和諧是春溪，滋潤心田里干渴的土地。

　　和諧的輕風(fēng)吹啊吹，吹遍校園里每一個(gè)角落，吹進(jìn)每一個(gè)人的心坎里，使我的第二個(gè)家更加溫馨。

和諧的作文篇3

　　和諧是什么？和諧是在刺骨德寒風(fēng)中悄悄皮上的大衣;和諧是在瓢潑大雨中靜靜遞來德雨傘；和諧同樣是我心中的那一抹綠色。

　　雨后的春天是綠色的，被雨水滋潤過的大地彌漫著一股和諧的氣息，這是生命的氣息。我獨(dú)自走在小石子鋪成的小路上，帶著一份好心情欣賞著四周。周圍草地里的小草不知疲倦地在風(fēng)中搖擺，剛長出的嫩芽上掛著一絲晶瑩的小水珠。小草散發(fā)出醉人的.馨香，與泥土的清香交織在一起，彌漫在每一個(gè)角落。我貪婪地索取這沁人的甘甜，仿佛不會(huì)覺得知足。蒼翠的樹木整整齊齊的排列在小路的兩旁，它們似乎和我一樣，盡情地沐浴在這醉人的氣息中。葉子上的小水珠不時(shí)地滴落，在地面綻放出絕美的生命之花。這美，時(shí)和諧的美。

　　踏著微濕的小路，呼吸著清新的空氣，享受著眼前這美麗的綠色畫面，我不禁心曠神怡。感覺自己就是那綠草中的一員，向身旁的大樹述說著喜怒哀樂，感嘆著生活的美好。

　　身心愉悅的我繼續(xù)漫步在小路上，贊美大自然的美麗，感嘆造物神的偉大。突然，我的視野里出現(xiàn)了一個(gè)似乎不屬于這美麗景色的東西——一個(gè)艷紅的袋子。它是那么的刺眼，它的存在玷污了這綠色的畫面，它成了這完美綠色中的一處敗筆。

　　看著這一絲瑕疵，我不禁有些憤怒，心中的不滿油然而生。旁邊的人挺多，但卻沒人去將那個(gè)袋子撿起來。我加快腳步向前走去，準(zhǔn)備把那個(gè)袋子帶出綠草地。近了，就在我準(zhǔn)備把它撿起來的時(shí)候，一雙稚嫩的小手出現(xiàn)在我面前，先我一步將袋子撿起來，放進(jìn)旁邊的垃圾桶。這時(shí)我才注意到她，綠色的衣服，綠色的裙子，淡綠色的衣服仿佛和周圍的小草融為一體。她轉(zhuǎn)過身，對(duì)我輕輕一笑。那一刻，那綠色的身影，綠色的畫面，定格在我的腦海中。

　　那綠色，是和諧的綠。

和諧的作文篇4

　　時(shí)間，會(huì)沖淡很多須臾，亦會(huì)沉淀很多不朽。

　　人類，會(huì)遺忘被時(shí)間沖淡的，同樣會(huì)對(duì)被時(shí)間沉淀的事物作沉思。

　　和諧，是人們永遠(yuǎn)追求的一個(gè)目標(biāo)。千百年來，人們?yōu)榱诉@個(gè)目標(biāo)孜孜不倦地努力，不斷探索。在古已有“大同社會(huì)”之說，其曰“故人不獨(dú)親其親，不獨(dú)子其子”，即是無私。我問，什么叫無私。考慮別人比考慮自己多，這就是無私了。

　　曾在書上看到過這樣一個(gè)故事：愛是和諧，而和諧是一個(gè)圈，連著所有人。她是一個(gè)母親。此刻她唯一的兒子因?yàn)榘籽≌稍卺t(yī)院，等待著她的是一筆她無力支付讓她望而卻步的高額醫(yī)療費(fèi)。

　　某公交車站牌下，一個(gè)年輕人不停地翻著自己的口袋，四周的人事不關(guān)己地自動(dòng)忽略掉這一情景。應(yīng)該是在找零錢吧。婦女想。年輕人翻遍渾身上下的口袋找不到一個(gè)硬幣時(shí)沮喪地抬起了頭。他長得倒也算英俊，但從頭到腳都透出一種冷漠，眼神有些嚇人，有一種拒人于千里之外的警告。這時(shí)，公車駛來，婦女在年輕人前上了車，往投幣箱里投了兩個(gè)硬幣，然后回過頭對(duì)年輕人一笑。年輕人驀地被她震撼。那么多年來，他孤獨(dú)，朋友少得用五個(gè)手指就能數(shù)清楚，在廣漠的人海里，他偏執(zhí)地相信社會(huì)是冷漠的，人心是麻木的。事業(yè)有成的他，卻是從小形單影只，一個(gè)人扳著手指數(shù)著日子過的。沒有人會(huì)愛他，他也不會(huì)愛任何人，他只愛自己，他是自己的摯愛……無數(shù)次，他感到迷茫失落時(shí)都會(huì)對(duì)自己這樣說。寂寞是一種可怕的疾病，一旦染上，就像毒一樣戒不掉。他不是群居動(dòng)物，對(duì)任何人他只有冷漠。他告訴自己，一個(gè)人生活很好，一個(gè)人生活，一點(diǎn)也不寂寞。那不可一世的友情和愛情，他不需要。現(xiàn)實(shí)很殘酷，而他的心也漸漸寒冷。

　　當(dāng)這位婦女很善意地幫他投下那一枚硬幣時(shí)，他覺得他錯(cuò)得很徹底，從前的想法讓自己看起來就像一個(gè)小丑。他覺得自己很可悲，也很可笑，那么久那么久的時(shí)間里，他竟然都是一個(gè)人在自編自導(dǎo)一場鬧劇。自己深陷其中，掉進(jìn)無底深淵，卻還似井底之蛙一般高傲地用冷漠向旁人訴著他作為智者的悲哀。如果世間的一切都是荒誕的，那么這么長的時(shí)間了他堅(jiān)守的到底是什么？世界是有兩面的吧，似硬幣一般。一瞬間，他經(jīng)歷了大徹大悟。充滿感激地回贈(zèng)給婦女一個(gè)笑之后，他靜坐在車窗邊沉思。

　　走在街上，他心情大好，哼著小曲在街上走著。眼前走過來一個(gè)老人。他打量著他：粗布帽子遮不住的滿頭銀絲，無力地垂在臉頰兩側(cè)；臉干瘦干瘦的'，似乎是臉的骨架外蒙上了一層滿是折褶的人皮，而且這人皮的顏色還不怎么雅觀，是古銅色的，典型食不果腹的特征；不仔細(xì)看你根本就發(fā)現(xiàn)不了老人身上穿的是一件黒褂子，眼神不怎么好的就會(huì)看成是一塊破破爛爛的黑色棉布條；黑色的打了補(bǔ)丁的褲子膝蓋上還有一個(gè)大洞，像是被什么東西勾破了的樣子。老人已經(jīng)很多天沒吃過飽飯了，今天運(yùn)氣更是壞到家了，天都快黑了，碗里還是只有幾個(gè)少得可憐的硬幣。若是在以往，年輕人最友善的做法就是：免費(fèi)贈(zèng)送一個(gè)冷漠的眼神，加贈(zèng)一個(gè)離去的的背影。但今日不同以往。幾乎沒有絲毫猶豫地，他掏出兜里的十塊錢放進(jìn)了老人那缺了一角的碗中。老人高興不已，那可是好幾天的伙食費(fèi)啊！這就意味這在接下來的幾天他都不會(huì)挨餓了！他連聲對(duì)年輕人說著謝謝，年輕人笑笑擺擺手說不用，然后滿意地走開了。老人告別年輕人，再接著往前走就發(fā)現(xiàn)街道邊有一個(gè)人不怎么顯眼的地方，在為災(zāi)區(qū)募捐。老人稍作停頓，便從碗中抽出唯一的那張紙幣，走過去緩緩塞進(jìn)了捐款箱。這一情景恰好被一知名記者抓拍到。

　　次日，記者所拍的照片出現(xiàn)在該城日?qǐng)?bào)的頭版。一位慈善家兼企業(yè)家看到了這動(dòng)人的一幕后，想方設(shè)法找到了老人，聘請(qǐng)老人去自己的公司任門衛(wèi)一職，包吃住，讓老人不再為生活而勞累奔波。該慈善家還和幾位志同道合的企業(yè)家共同創(chuàng)辦了一個(gè)慈善基金會(huì)，專門救助那些身患白血病卻因家境貧困而得不到治療的患者。巧的是，故事開始提到的那位婦女的兒子，正是被救助人之一……

　　一個(gè)故事到這里就結(jié)束了。愛是珍珠，人心是金線，用人心貫穿的愛是時(shí)間上最美好的項(xiàng)鏈——和諧。它可能不是最珍貴的，但一定是最叫人懷念的。和諧是一個(gè)大圈，沒有起點(diǎn)，沒有終點(diǎn)，卻圈起了世間所有的紛繁過往，圈住了所有的甜蜜憂傷。

　　原來它不深?yuàn)W。熱心地幫助，真誠地信任，寬容地待人，無私地愛，皆是和諧。

　　這個(gè)世界異乎想象的強(qiáng)大，它將要布置給每個(gè)人如苦難歷練般的事情，與此同時(shí)，我們每個(gè)人也超乎想象的強(qiáng)大著。即便承受那么多的事，絕望或哭泣，也依然能夠頑強(qiáng)地活下來。只是在這過程中，有些人總以為自己經(jīng)歷的足夠多，自然而然有了一份自以為看破紅塵的成熟，但不可置否的是他們的童心在他們的怨天尤人中一點(diǎn)點(diǎn)湮滅。所以才會(huì)有社會(huì)中不和諧的一幕幕吧，這是一種假設(shè)，僅此而已。但它卻是我一輩子的信仰。我把時(shí)間沉淀的不朽，變成須臾，淡然經(jīng)過。以及，讓被時(shí)間沖淡的須臾，化為不朽，累計(jì)永恒。

　　和諧，可以是陶淵明田間“采菊東籬下，悠然見南山”的灑脫，也可以是蘇軾月下“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”的嘆惋；可以是羅密歐朱麗葉的矢志不渝，也可以是梁山伯祝英臺(tái)的地老天荒；可以是日常生活的平凡瑣碎，也可以是豪言壯語的宏遠(yuǎn)志向。——一切不完美中的完美，皆是和諧，值得一輩子收藏。

和諧的作文篇5

　　天空的和諧，就是身穿一件純凈的藍(lán)大衣；森林的和諧，就是身披一襲碎花綠洋裙；落日的和諧，就是歸鳥與晚霞繪制的一幅最美的夕陽畫卷。而平凡的日子，需要怎樣的和諧來擦亮，使我們的日子發(fā)出鉆石般耀眼的光呢？

　　用和諧擦亮我們平凡的日子，就是要即使身居高位，也會(huì)“取信于民”，創(chuàng)造和諧氛圍，讓事業(yè)更加出色。長勺之戰(zhàn)，就可以看出魯莊公是一個(gè)謙遜、善于降尊臨卑的人。他不僅接見了曹劌，聽取了他的諫言，而且作戰(zhàn)時(shí)，不固執(zhí)己見，聽從身旁平民百姓——曹劌的“擺布”。魯莊公正確認(rèn)識(shí)自己的能力，虛心接納“小人物”的建議，不憑主觀臆斷行事，終于以弱敵強(qiáng)，戰(zhàn)勝了齊軍。

　　用和諧擦亮我們平凡的日子，就是寬容待人，不斤斤計(jì)較，給自己一個(gè)好心情，給別人一片天地，與他人和諧相處，共贏共享。有這樣一則故事：兩匹馬分別馱了許多東西一塊去一個(gè)很遠(yuǎn)的地方，一匹馬不小心將另一匹馬的脖頸咬傷了，結(jié)果被咬的`反而主動(dòng)安慰了那只因咬傷自己而羞愧不安的馬。寬容如水，遇到矛盾時(shí)，不錙銖必較或耿耿于懷，款款清涼拂去敵意，兩者和好如初，給我們平凡的日子增添了一抹清爽，少去一份尷尬。

　　用和諧擦亮我們平凡的日子，其實(shí)就是一種簡單的幸福來修復(fù)不和諧中的遺憾。童年像一片葉子在樹上悄然飄下，只要心中保持童真之心，那片葉子就依然翠得耀眼；在筋疲力盡之時(shí)，全身放松躺在綠草坪上，張開好奇的眸子仰望蔚藍(lán)的晴空，徜徉在微風(fēng)中，簡單的也是很幸福；漫漫長途，幸福是孤單時(shí)一封溫暖的信件，無助時(shí)朋友的一個(gè)微笑，頹喪時(shí)為自己點(diǎn)的一盞明燈

　　屈高就下是一種美德，寬容塑造人生的藝術(shù)，采摘幸福，給自己一份愉悅的心境；離幸福近些，用和諧擦亮我們平凡的日子！

和諧的作文篇6

　　追求自我和諧，在我看來就是人的心境達(dá)到一種更高的境界，對(duì)于一切的事物能以平和心態(tài)去面對(duì)，不偏激急進(jìn)，也不消沉頹然。那么，怎樣才算得上自我和諧呢？

　　有一個(gè)人和禪師談話，問道：“大師，你是如何才能達(dá)到現(xiàn)在的境界呢？”禪師說：“我現(xiàn)在又是怎樣的境界呢？”那人微微沉思，道：“看透事物，并常常懷有一顆平和的心。”大師微微一笑：“其實(shí)我的心裝了一個(gè)篩子。這個(gè)篩子很奇妙，它能濾過所有的快樂和難過，它往往呈現(xiàn)最本質(zhì)的事物，讓我對(duì)一切都有超然物外的心態(tài)。”不以物喜，不以己悲，這就是大師最真實(shí)的寫照吧。世界上煩惱的事情實(shí)在太多，如果事事斤斤計(jì)較，或許人生會(huì)很苦悶，嘗試著放開，保持平和心態(tài)，不過分執(zhí)著，而是有見地的追求，這樣才能有一顆平和的心，也就是我們所說的追求自我和諧。

　　在之前的一段時(shí)間，我一直都處于情緒不穩(wěn)定的狀況，有時(shí)候過于漠然，有時(shí)候又過于暴躁，做事也不見得投入，于是導(dǎo)致事倍功半，這也許就是自我達(dá)不到和諧吧。在閑暇的一個(gè)下午，我翻閱雜志，看到一篇文章，是林青霞寫的，內(nèi)容大概是這樣：她與一個(gè)好友去法國南部旅游，那些日子正值冬季下雪，于是她們便成日在屋內(nèi)看雪。一日街道外很多人走過，聽說是趕去看什么熱鬧的事情，于是她和朋友也顧不上化妝，直接在睡衣外披件風(fēng)衣就出門跟著涌動(dòng)的人潮走動(dòng)起來。終于走到那熱鬧地方去，沒有誰認(rèn)得出她就是那個(gè)大名鼎鼎的熒光幕明星，她覺得在那一刻她很放松，像是找回了自己。我想，這也是追求自我和諧吧，讓自己回歸到最原始，聆聽自己從心底發(fā)出吶喊，忠于內(nèi)心的`感情。于是久久不能釋懷的緊張心緒突然消散，其實(shí)，也沒有什么大不了的，不是嗎？我想，我也達(dá)到了自我和諧。

　　追求自我和諧的方式其實(shí)有很多種，但是歸根究底，就是心境平和及忠于自己的內(nèi)心。在這個(gè)繁華的城市，太多人的心靈已被塵埃覆住了，它們已失去了久違的活力，又或是被名利、權(quán)欲所掩蓋了，或許，我們都應(yīng)該放下，追求自我和諧。

【和諧的作文】相關(guān)文章：

和諧作文04-05