（集合）和諧的作文400字6篇

　　在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的和諧的作文400字6篇，歡迎閱讀與收藏。

和諧的作文400字 篇1

　　吃完了晚飯，還有一點兒自由時間，我去村民的家。

　　到了村民的家，老人們給我講他們以前的故事，我仔細聆聽。

　　遠遠聽見蛙聲，不，她們是婦女的談笑聲。她們一邊織著毛衣，一邊談論著家常事，一些年輕的人下著象棋，“將軍！我贏了，給錢……”

　　風在天空中浮動，為我們在炎熱的夏天降溫，仿佛它是大自然獎勵我們的'禮物！小花小草隨風舞動婀娜多姿，讓人在酷熱的夏天里，舒展心情，讓他們脫下了假面具。

　　樹上的鳥雀在枝頭上鳴叫，這里沒有城市里的尾氣和吵雜的聲音，讓鳥兒們快樂的生活在樹上，不會當心捕獵者的追捕，在這里，你們無需當心！

　　蛙鼓在叢林響起伴隨著昆蟲發出清脆的聲音，這是個優美的交響樂，帶給了人們無限的舒暢。

　　小河里有許多人在船上“散步”，游賞美麗的風景，困了拿出自家編的草墊，鋪在船板，聽著那交響樂，漸漸的睡了，當他們醒來的時候，便臨來公雞的叫聲。

　　老人們，拉著自己珍愛有加的二胡，拉出的聲音有些悲傷，又有些憂傷，是他們在想念兒女的幽鄉。

　　這是一個和諧的農村生活，真想留下來呀！

和諧的作文400字 篇2

　　有一天，我和媽媽從公同回來，看到小區的兩位保安正仰著頭看樓頂，我好奇地也向上望，哇，好大的一個馬蜂窩！馬蜂窩在九樓的屋檐下，上小下大，呈水滴形。因為距離太遠我看不見馬峰，于是我跑回家拿來了望遠鏡。

　　透過望遠鏡，我看到馬蜂窩周圍有許多馬峰在飛舞，時而自由飛翔，時而旋轉身體，時而俯沖而下。馬峰個頭瘦長，飛行時兩條長腿在后面，看著令人感到害怕。這時保安又說：“十七號樓也有馬蜂窩！”我連忙跑過去看，果然，在十七號樓的八樓空調機下也有一個籃球大小的馬蜂窩，不同的是這個馬蜂窩是圓形的'.

　　馬蜂不是應該在森林里筑巢的嗎？為什么現在會到城市的屋檐下筑巢？帶著這一疑問，我回家上網查找原因。原來，馬蜂喜歡吃昆蟲的尸體和甜食。但隨著森林的減少，昆蟲的數量也減少了，而在城市中，隨著人們生活質量的提高，甜食類的生活垃圾也多了，為了獲得足夠的食物，馬蜂不得不搬到城市里來筑巢了。由于住宅的剛臺、屋檐能遮風擋雨，很適合馬峰的居住和繁殖，看來馬蜂還是很聰明的！

　　如果你家周圍有馬蜂窩，請不要害怕，也不要去捅它，如果你捅它，它會以付出生命為代價來蟄你，給你帶來不必要的傷害。如果你不擊驚擾它們，它們也不會主動攻擊你的。

　　請記住，人和動物都是自然界的成員，相互之間要友好相處。只有人和動物友好相處，我們的世界才會和諧、幸福。

和諧的作文400字 篇3

　　社會創造和諧社會，班體創造和諧班級，和諧的社會充滿愛，和諧班級充滿友誼，讓人感動無溫暖，但做到和諧班有需在大家共同做到以下事：

　　一、創建和諧的人際關系，如今的學生很多是獨生子女，家中的他們是“小皇帝”或“小公主”，在班上他們容易因為一些很小事情就發生爭執或打斗起來這使好的人際關系很難建立，但如果班級中開辦一些合作的活動，老師講些生動的事例，讓他們能互相尊重，互相理解那么人際關系能得到好發展。

　　二、確實和諧班級的紀律，沒有規矩，不成方圓，在尊重班成員個性發展時，也要促進學生健康發展，你的眼中，你進取，那土特產班級規矩是你前進路上的`護欄，讓你走上正確的道路，而你自己不想前進，那么班規是“枷鎖”讓你生活壓力很大。

　　三、培養和諧的班級干部，在班上定期換班干部，讓大多數人嘗當“空”的快樂，但做地干部要居其位，盡力干有自己的事，讓自己在學校學會管理。

　　我相信大家共同努力下創建成和諧班級，讓生活和諧大家同努力上進，互助，讓自己為班級寫下美好的一筆。

和諧的作文400字 篇4

　　森林的景色真美呀!

　　藍湛湛的天空中,飄著幾朵白云,這些云兒有時飄到這,有時飄到那,真像玩皮的孩子,到處奔跑。遠處有一座座連綿起伏的山巒，一山綠，一山青，真像一幅優美的山水畫。

　　草地上，有一棵挨著一棵的大樹和五顏六色的鮮花，在競相比美，爭相開放呢！

　　小河清澈見底，如同一條透明的藍稠子，靜靜地躺在大地的懷抱，一群小魚頂著水兒游過來，明鏡一樣的水面頓時漾起了一道道波紋。

　　忽然，有一只可愛的小貓跑了過來，它一看到小魚，就兩眼發直，直流口水，心里想：“我可以飽餐一頓了�！毙◆~們一看見小貓，就像遇到天敵似的，它們集中生智轉圈圈，轉了好一會兒，終于弄得小貓頭昏眼花，然后魚群像箭一樣飛快地前行，小貓真是又生氣，又惱火，便垂頭喪氣地走了。

　　不遠處，有一群萬紫千紅的小鳥唱著動聽的歌，它們一會兒飛到這，一會兒飛到那，忽然，不只是怎么回事，小鳥們成群結隊地飛走了。

　　“咩”、“咩”、“咩”怎么 會有羊的叫聲呢？哦，原來羊群被兇惡的狼正追趕著，是狼要吃小羊。被這些可愛的'小鳥發現了，它們團結合作，幫助溫順的小羊，小鳥們東一啄，西一啄，費了九牛二虎之力，終于，把可惡的狼給啄跑了。

　　我真喜歡這美麗、有趣、和諧的大森林�。�

和諧的作文400字 篇5

　　和諧的環境，和諧的校園，和諧的家庭，和諧的社會，還有和諧的世界。這一切真的是那么地令人充滿著渴望，充滿著溫馨，充滿著無限的遐想……

　　如果沒有了和諧的環境,禾苗就會被泛濫成災的害蟲全部吃掉,人類賴以生存的糧食就會迅速地減少,減少,再減少,直到顆粒不收。那樣人類就會消失在地球上。正是因為有了青蛙的存在，害蟲才會減少,減少,再減少，直到完全消亡�？少F的是人類終于覺醒了，認識到了著鐵的自然規律，我們這一代真的很幸運。

　　《帶著淚花的笑容》真的是一篇好的作品。起初我只是感到給媽媽洗一次性腳有什么好寫的，也沒什么大驚小怪的，只不過是做一件好事罷了�？墒请S著文章的深入竟演繹出了那么多感人的情節。媽媽在這一過程中表現出的'對孩子無私奉獻，竟然沒有想到任何一點一滴的回報，簡直太偉大了，然而更讓我震驚的是孩子在洗腳的過程中的發現和聯想，雖然很普通可又有多少個孩子真正的體驗過。回想到我們現在，真的是太無憂無慮，太悠然自得了，我甚至有點慚愧了。在這里我深刻體會到相互關愛真的太重要了。

和諧的作文400字 篇6

　　和諧校園在我心中就像一份安全感，即使烏云蓋天，狂風暴雨，雷電咆哮，只要在學校就像一個晴天。因為學校永遠是我們的避風港。

　　一、文明有禮，見到老師主動問好，在每天晨曦照耀著校園里，學生見到老師時，微笑著對老師說聲：“老師，早上好！”一句溫情的問候，即使心情再不好也會豁然想晴光萬里道天空一樣明朗。

　　二、節約用水，人人有責。當你要用水龍頭洗手時，用完 一定要擰緊水龍頭；看見別的同學在玩水時，要及時提醒他（她）不要浪費水資源;看見水龍頭漏水或壞了，要及時報告老師，好讓老師及時叫人處理。

　　三、勤學、勤勞動。每當下課時，同學們就會拿出毽子、乒乓球、繩子之類的出去玩；在校園里，有一年級的學生在玩游戲，他們玩得可開心了。更有意思的是;他們在玩捉迷藏時，被找到之前，他們都會“啊”一聲來嚇你�；蛲胬销椬叫‰u，不懂做小雞的，一眨眼，就被老鷹抓住了，被老師看到哈哈大笑，同學們也笑呵呵的.。霎時間，整個校園里就充滿了熱鬧的氣氛。

　　在陽光普照下，淡淡的白云掛在無邊的天際，飄渺的白云露出一絲文雅的秀美，明媚的陽光刺破了云朵灑滿了大地，驅散了秋天的涼氣，暖暖地撫摸著人間，校園的草地上露珠閃亮。同學們在同一片藍天下休閑、娛樂、嬉戲......盡情地享受校園的沐浴和熱鬧的快樂。他們的頭上是一片蔚藍的晴空。

　　學校永遠是我心中的和諧校園，永遠那樣美麗、那樣熱鬧、那樣蔚藍。

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