和諧的作文

時(shí)間：2024-07-25 12:26:01 和諧我要投稿

(經(jīng)典)和諧的作文8篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的和諧的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

(經(jīng)典)和諧的作文8篇

和諧的作文篇1

　　上星期五的晚上，我和爸爸去福地皇宮大酒店參加一位親戚的婚禮，宴席的場面很大，我大概數(shù)了一下，有50多桌，我們的一桌應(yīng)該是11個(gè)人，可是只來了7個(gè)人。

　　酒席的飯菜很豐盛，有十幾道菜，本來人就不多，再加上大人們喝酒，菜吃得很少，有好幾個(gè)菜甚至一點(diǎn)都沒動(dòng)，我看了一下，其他桌也跟我們一桌的差不多。爸爸告訴我，這一桌飯菜至少要一千多元，沒吃完的飯菜只能倒掉。我一聽真是大吃一驚，50多桌要6萬多塊錢，還有這么多菜沒吃，真是太浪費(fèi)了。這時(shí)我想起我們進(jìn)酒店門口的路口上還有幾個(gè)乞討的人，他們的年齡都六七十歲了，也許還在餓著肚子討錢生活呢!這差別也太大了，一邊是浪費(fèi)了很多飯菜，一邊是沒有飯吃，我不禁想起了唐代詩人杜甫的詩句：朱門酒肉臭，路有凍死骨。

　　前幾天，我還在中央電視臺(tái)看到過一個(gè)公益廣告，說我們中國一年浪費(fèi)的糧食可以養(yǎng)活二億人，我這才知道我們的`浪費(fèi)有多么驚人，我經(jīng)常聽電視的新聞里說我們國家還有許多貧困人口，特別是邊遠(yuǎn)山區(qū)的，飯都吃不飽。怎么會(huì)這樣呢，我的心久久不能平靜。

　　我還看過另外一個(gè)故事：一位中國的老師帶了一批同學(xué)到國外旅游，吃自助餐的時(shí)候，老師再三跟同學(xué)們講，能吃多少點(diǎn)多少，千萬不要浪費(fèi)，人家外國要求很嚴(yán)的，浪費(fèi)要罰款。老師說完后，只是看著同學(xué)們吃，自己并沒有去點(diǎn)飯菜。有的學(xué)生就問老師怎么不吃，老師只是笑笑沒有回答。同學(xué)們雖然聽到了老師的告誡，但是看到自己喜歡吃的東西時(shí)，還是忍不住多點(diǎn)了幾份，到最后，還是有好幾個(gè)同學(xué)點(diǎn)多了。這時(shí)，老師才開始吃這幾個(gè)同學(xué)沒有吃完的飯菜，同學(xué)們這才明白老師的良苦用心。

　　是啊!我們?cè)S多人中國人浪費(fèi)已經(jīng)成了一種不自覺的習(xí)慣了，如果再不注意自己的行為，后果真是不堪設(shè)想。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，請(qǐng)大家勤儉節(jié)約，珍惜每一粒糧食。

和諧的作文篇2

　　我有一個(gè)非常幸福的家庭，我愛我的家人！

　　“名牌”老爸

　　我有一個(gè)“名牌”老爸，說他老，也不老，才四十五歲吧。爸爸有一頭比較稀少的頭發(fā)，大眼睛，長得十分高大，背影有些像一棵健壯的大樹。爸爸特別喜歡旅游，一個(gè)月不去旅游他會(huì)呆瘋的：美國、韓國、英國、德國還有日本和朝鮮都被他帶著我們通通玩遍了。爸爸也愛科學(xué)，沒有近視卻老戴著一副黑框沒鏡片的眼睛，裝成了科學(xué)家的樣子。我爸爸為什么說是“名牌”呢？我爸爸可偉大啦，在十年前，我爸爸還是上過電視的探險(xiǎn)家呢！現(xiàn)在，我爸爸還是我們家設(shè)計(jì)公司的經(jīng)理呢！我愛我的名牌老爸！

　　購物狂老媽

　　要說起“購物狂”這個(gè)標(biāo)簽，絕對(duì)是為我媽量身定制的！你瞧我媽的造型，就可以看出她是一個(gè)購物狂了。我媽戴著一墨鏡，一頭咖啡色的卷發(fā)，穿著一身夸張的名牌，一雙漂亮的高跟鞋，手上每天戴著兩只戒指。一看見喜歡的東西毫不猶豫的就買。我媽的鞋柜里分四層，第一層放人字拖、第二層放高跟鞋、第三層放靴子、第四層放皮鞋。衣柜更是夸張，完全是款式萬千啊！每次家長開放日，全班里最引人入目的就屬我媽了。她還是一個(gè)著名的服裝設(shè)計(jì)師呢！

　　時(shí)尚的我

　　俗話說“有其母必有其女”，我媽是個(gè)愛打扮的女性，我也是呢！我的長頭發(fā)可以梳成各種各樣的發(fā)型，由于家里開設(shè)計(jì)，我的衣服都愛訂做。有時(shí)我還涂過淺粉色的指甲油，化過妝。我能歌善舞，天生有柔軟的身體，舞蹈更是輕快的如田溝里的水蛇。我除了跳舞的愛好，我還喜歡畫畫，我遺傳了爸媽的`基因，擅長著畫畫。我喜歡畫油畫，立體感讓人顯得更加生動(dòng)。有時(shí)呆在家里，畫著無邊無際的大草原，仿佛來到了西藏。

　　紳士哥哥

　　我和哥哥林子央是一對(duì)龍鳳胎，我非常不服氣，因?yàn)楦绺缇捅任页錾亩嘁惶於眩彤?dāng)了我的哥哥！不過別說，除了他有賴床的毛病，其實(shí)他還是一個(gè)“紳士”哥哥呢！哥哥十分謙虛，在學(xué)習(xí)上十分用功，哥哥很寬容，總是幫助他人，保護(hù)著低年級(jí)的小弟弟小妹妹。哥哥也很愛賴皮，有一次我和他玩飛行棋，他像孩子似得把色子按到了“六”，就起飛了。等我反應(yīng)過來，他已經(jīng)溜之大吉了！

　　這就是我的一家，一個(gè)和諧幸福的一家！

和諧的作文篇3

　　有一種心態(tài)叫和諧，有一種生活叫和諧，有一個(gè)世界叫和諧，她能激發(fā)我們自信和無窮力量。和諧是我們想要的，讓家庭和諧，使世界和諧。我看到了一種和諧：11月30日那天，有一位名叫孟祥斌的普通人為了救一個(gè)落水的柔弱女子，自己奮不顧身地跳下水去，這一跳，結(jié)束了他的一生，弱女子得救了，孟祥斌光榮地犧牲了。

　　這種舍己救人的精神感動(dòng)著每一個(gè)中國人。事后，金華市人民用和諧的方法為孟祥斌家捐款，總金額八十多萬。為他女兒準(zhǔn)備了一切上學(xué)基金。這真是一個(gè)人感動(dòng)一個(gè)城市啊! 和諧社會(huì)需要“關(guān)愛幫助”，如20xx年的5月12日的大地震中，多少人向地震中的災(zāi)民伸出援助之手。而地震中，被壓在廢墟中的災(zāi)民，用一顆的關(guān)愛的心去對(duì)待。當(dāng)電視上播出這個(gè)人被埋在廢墟中148個(gè)小時(shí)才被挖出來，還有一位婦女在地震時(shí)，因?yàn)闆]及時(shí)的躲避好被一快大石板給壓住了，她用自己瘦弱的身軀擋著大石板，一邊抱著剛出生的孩子，一邊拿著手機(jī)打著字，就這樣支撐了一天一夜，等到救護(hù)人員來時(shí)孩子活著婦女卻死了，救護(hù)人員打開手機(jī)，上面寫著一段話，救護(hù)人員看了之后紛紛落下眼淚，他們都被感動(dòng)了。這時(shí)我們的學(xué)校在這期間展開了捐錢的活動(dòng)，同學(xué)們有錢的捐錢，有力的出力每一個(gè)人都焦急萬分，都希望立刻能獻(xiàn)出一份愛心。此時(shí)此刻我想到了，正因?yàn)榫茸o(hù)人員的關(guān)愛，正因?yàn)榫茸o(hù)人員在災(zāi)民的.心里埋下了一顆的關(guān)愛種子，使它茁壯成長。所以，人與間要互相關(guān)愛，互相幫助。這就是和諧社會(huì)的“關(guān)愛幫助”。

　　“和諧”是我們?nèi)祟悓?duì)大自然的珍惜呵護(hù)，是沒有被污染的土地，是郁郁蔥蔥的大森林，也是所有自由棲息成長的生命。我們?nèi)祟惿钤诿利惖牡厍蛏希厍蚴俏覀児餐募覉@，我們應(yīng)該好好保護(hù)她，關(guān)愛她。可是，千萬年來，我們?nèi)祟愔恢罒o窮無盡地向大自然索取，而不知道去保護(hù)她，將越來越多的污染無情地拋給了她，讓她不堪重負(fù)，造成了許多生物瀕臨滅絕，資源不斷消耗，能源緊缺，環(huán)境污染……

　　和諧的家園需要我們共同努力。

和諧的作文篇4

　　和諧，它是音符，它可以把一些美妙的事情變成交響曲。而怎樣才能使這支交響曲永遠(yuǎn)地和諧呢？

　　在生活中，我們依然可以看見一些不和諧的音符，比如：在文明的校園里說骯臟的粗口；在禁止吸煙的地方吸煙；在干凈的公園里隨手亂扔垃圾；在大街上搶劫……這些都是破壞社會(huì)和諧的音符，我們要把這些音符一個(gè)一個(gè)地從樂譜中刪掉。

　　可是，即使我們重新創(chuàng)建了和諧，可還是會(huì)有或多或少的.不和諧來破壞它，之所以這樣，我們才必須保持和諧。和諧就宛如一幅畫，一幅美麗的山水畫，如果不小心在哪個(gè)地方下錯(cuò)了筆，整個(gè)畫面就會(huì)不和諧，這幅畫就完了，因此，畫家必須重新再畫一幅，又下錯(cuò)了一筆，又重新畫一幅。和諧不正是如此嗎？

　　你想一想，如果我們?cè)谛@里說文明語言；在公共場合里遵守本應(yīng)遵守的紀(jì)律；在干凈的公園里順手撿起別人隨手扔下的垃圾；在別人被搶劫的時(shí)候幫助別人……就象這樣，在一切不和諧之后又創(chuàng)造了和諧，這不正是保持社會(huì)和諧的最佳辦法嗎？

　　我們這些小學(xué)生現(xiàn)在還沒有走向社會(huì)，等走向社會(huì)之后，我們又會(huì)對(duì)社會(huì)的和諧了解更多，為社會(huì)的和諧創(chuàng)造更多。現(xiàn)在，雖然我們還不能以自己的微弱的能力去告訴大家和諧的重要性，但我們要從自己做起，以自己的行動(dòng)去點(diǎn)醒那些無知的人，讓他們向八榮看齊，在八恥后面畫上一個(gè)象征結(jié)束的句號(hào)。

　　我真的希望有更多的人在默默無聞中又譜出許多音符，讓我們的生活更和諧，更精彩。

和諧的作文篇5

　　我心中的和諧家庭你想認(rèn)識(shí)我的一家人嗎?想了解發(fā)生在我們這個(gè)家庭中的趣事嗎?

　　我心中的和諧家庭是什么樣的呢?俗話說：家和萬事興。

　　每個(gè)人都有一個(gè)非常美好的家庭，我也不利外。

　　我有一個(gè)非常好的家庭，我家是開超市的，爸爸媽媽在里面起早貪黑、忙里忙外的賺錢供我讀書。我現(xiàn)在上初一，還有不到一個(gè)月的時(shí)間。就要結(jié)束初一了，還有時(shí)間玩?直到晚上幽靜的家庭突然熱鬧起來。這不，剛吃完飯一家人就開始談?wù)撘惶斓膶W(xué)習(xí)經(jīng)歷和發(fā)現(xiàn)。三人中，要數(shù)爸爸講的最多，他說起市場的事情常常是繪聲繪色，手舞足蹈。老師常常夸我寫的作文有豐富的素材，這還要?dú)w功于爸爸這個(gè)“情報(bào)員”呢。不過媽媽也不behind常常于我和爸爸說每天于客人的鬧劇于風(fēng)趣。我每次都唱“壓軸戲”。

　　我把一天的學(xué)習(xí)收獲拿回來同父母分享，比如：今天老師表?xiàng)钗依玻荚嚨脻M分啦。……當(dāng)然，我并不是只報(bào)喜不報(bào)憂，有時(shí)，有困難了，有不會(huì)的難題了，我都會(huì)讓爸爸媽媽“會(huì)診”，嗨，真棒!爸爸媽媽每次都給我一個(gè)滿易的.回答。有時(shí)，于同學(xué)斗氣了，我也會(huì)于爸爸媽媽說，每次都化敵為友，比如那一次：我和我們班的同學(xué)栗易然鬧著玩，可他不之怎么急了，竟然打了起來，我們班的同學(xué)費(fèi)了好大勁才把我們分開。分開后一看兩方都掛彩了回到家后。在爸爸媽媽的再三問道下我把事情一五一十的告訴了爸爸媽媽。然后爸爸媽媽給我講了一大堆的大道理，第二天，我就和他和好了。老師問我們時(shí)我半開玩笑的說：“證所為‘有戰(zhàn)有合，合為主流’哈哈!”這可多虧了爸爸媽媽。

　　這就是我和諧的家庭。

和諧的作文篇6

　　白晝，一天比一天長。天氣更加炎熱起來。鄰居家陽臺(tái)上的貓咪總在懶洋洋地睡覺，只有麻雀飛過時(shí)，紙片般的耳朵才會(huì)不易察覺地微微轉(zhuǎn)動(dòng)。我坐在凳子上，看看不遠(yuǎn)處的.一群麻雀興奮地在一棵樹上蹦來蹦去。

　　麻雀已經(jīng)要這里度過了半輩子，它們熟悉這里的一切。因此，它們敢在每戶人家的陽臺(tái)上留下斑斑點(diǎn)點(diǎn)，更敢在人類面前大搖大擺。

　　暖風(fēng)吹過，貓咪的胡須微微顫動(dòng)。麻雀像得過了口令似的一下子飛起，又落在屋頂上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它們隱沒在藍(lán)天白云下，成了一些小黑點(diǎn)。傍晚，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，帶走了一天的焦慮和煩惱。

　　貓咪安靜地會(huì)在石凳上，為自己梳妝打扮。它輕盈地拾起一只爪子，舌頭舔過光滑如絲的皮毛，一下一下，小巧的腦袋隨之一動(dòng)一動(dòng)，那么認(rèn)真。它專心致志地做著自己的事，仿佛忘記了時(shí)間。

　　這就是一幅和諧的畫卷!

和諧的作文篇7

　　唱響和諧之韻

　　-----讀《走進(jìn)和諧的春天》有感。

　　504班：鄭思雨

　　老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。此乃和諧。

　　-----孟子

　　什么是和諧?我拷問自己，雖然我對(duì)“和諧”有著粗略的理解。可好奇心阻擋不了我的探究欲望。寒假里，我細(xì)細(xì)品讀《走進(jìn)和諧的春天》，陣陣沁人心脾的油墨香四處飄散。悄然間，我沉入和諧的幻想之中……

　　和諧，是融化堅(jiān)冰的陽光，

　　和諧，是滋潤大地的春雨，

　　和諧，是掠過天際的飛鴻，

　　和諧，是構(gòu)建生態(tài)自然的音符。

　　和諧，是新芽破土的生機(jī)，

　　和諧，是清泉流淌的旋律，

　　和諧，是雛鳥振翅的勇氣，

　　和諧，是創(chuàng)造美好生活的音符。

　　……

　　和諧無處不在，大到宇宙中的恒星﹑行星﹑彗星都在和諧中相互繞轉(zhuǎn)；小至我們身邊的.萬物，花﹑草﹑鳥﹑獸都在和諧中互相依存。

　　和諧·贊美

　　贊美別人，對(duì)你毫無損失，對(duì)他人卻是莫大的鼓舞。

　　去年春天，我轉(zhuǎn)到一所新學(xué)校，進(jìn)了數(shù)奧訓(xùn)練班。課上，“這道題做對(duì)的舉手！”坐在墻角的我遲遲舉不起手。深深的低著頭，臉紅一直紅到脖子根部，心里不停地叨念：“我與奧數(shù)無緣！我與奧數(shù)無緣！趁早退出吧！別在這里丟臉……”

　　“王小華，是剛轉(zhuǎn)來的新學(xué)友，帥氣的他不僅各學(xué)科成績優(yōu)秀，在寫作、書法上曾多次獲獎(jiǎng)，我相信…… 。”老師振振有詞地說著。學(xué)友們投來羨慕的目光。

　　這甜甜的贊美，如和風(fēng)細(xì)雨滋潤著我的心田，帶我走出陰霾。此時(shí)的我又陽光起來，心里暗暗下決心：相信自己，定能學(xué)好！有侯老師悉心指導(dǎo)，學(xué)友們的熱情幫助。如今，我的奧數(shù)成績已達(dá)到中等水平。

　　老師常說：“孩子，是夸出來的！”是呀！贊美，能讓孩子變得彬彬有禮；贊美，能讓校園變得更加文明；贊美，能讓城市變得更加美麗――贊美之和諧，竟妙不可言。因贊美，社會(huì)處處和諧也。

　　和諧·寬容

　　初夏的傍晚,太陽將要落了,天還沒黑時(shí)是它最美的時(shí)候。我獨(dú)自漫步在小路上,清風(fēng)徐來,楊柳依依。突然，一個(gè)小男孩騎著醉漢似的自行車，撞上了年邁老奶奶，奶奶重重地摔倒。“哎喲”一聲,打破了此時(shí)的寧靜。

　　小男孩意識(shí)到自己闖了禍，急忙扶起老奶奶。頭埋得很低很低，小聲說道：“對(duì)——對(duì)不起，我不是故意的，真的——不是!”

　　老奶奶站穩(wěn)后，輕輕地?fù)崦∧泻⒌念^，和顏悅色地說：“沒關(guān)系！奶奶不怪你，以后可要小心哦!”

　　“真的？你真的不怪我！”小男孩稍稍抬起頭笑了，“奶奶!我扶你過馬路。”“嗯，好!”老奶奶滿意地答道。

　　夕陽下，我望著一老一少遠(yuǎn)去的背影……

　　哦！多么溫情的一幕。我的視線久久沒有轉(zhuǎn)移。“對(duì)不起！”“沒關(guān)系！”簡短的話語，卻流露出人間最真摯的情誼。

　　寬容，是一顆情感的種子，在人類的心靈這方凈土上扎根發(fā)芽，在愛的滋潤下茁壯成長。寬容，讓我們感受到陽光般的溫暖，春雨般的滋潤——寬容之和諧，竟妙不可言。因?qū)捜荩鐣?huì)處處和諧也。

　　和諧·溫馨

　　暑假的一個(gè)午后，整個(gè)下午我都埋在練習(xí)二胡中，刻苦奮戰(zhàn)。因?yàn)樵龠^兩天就要應(yīng)考了，不得不加把勁。

　　轉(zhuǎn)眼，日落西山。陪了我一下午的媽媽，現(xiàn)在依舊還坐在我身旁，一手搖著蒲扇，一手為我擦汗。爸爸呢？坐在一邊翻看著我近期練習(xí)的書法稿，“嗯，好……”不時(shí)地發(fā)出稱贊。一首優(yōu)美的“月夜”二胡曲從我指尖蹦出……

　　“滴答，滴答……” 墻上的掛表靜靜地走著，我的眼皮開始不聽話了，不停地上下抽動(dòng)，屢屢倦意困著我。心想：爸媽也一定累了，可我只能感到抱歉。

　　“爸、媽，你們先去睡吧！時(shí)間不早了。”

　　“沒事，我們不累。”

　　月兒靜靜地掛在窗前，柔柔的燈光下，三個(gè)身影緊緊地依偎在一起。

　　哦！多么溫馨的一家。也正是這一個(gè)個(gè)溫馨的家構(gòu)成了一個(gè)和諧的社會(huì)。一個(gè)人，一個(gè)家庭，一個(gè)社會(huì)，甚至一個(gè)國家，不也是因?yàn)榛ハ嘁来妫ハ嘤骋r，互相促進(jìn)，一起共同發(fā)展，才呈現(xiàn)出那溫馨的和諧——和諧之溫馨，竟妙不可言。因溫馨，社會(huì)處處和諧也。

　　和諧猶如一幅畫；和諧好似一曲歌……

　　朋友們，讓我們伴隨四季更替的腳步，共同唱響和諧之韻，愿和諧之聲響徹云霄……