和諧的作文

時間：2024-05-03 18:45:55 和諧我要投稿

[薦]和諧的作文8篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的和諧的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

[薦]和諧的作文8篇

和諧的作文篇1

　　大漠西風，如血殘陽。

　　我欲重拾舊日的繁華，卻只捧得黃沙滿地揚。沉睡千年的樓蘭新娘，你可曾想到家鄉如今竟這般模樣。絲綢古道的駝鈴聲，依舊在風中飄蕩;只是那盛極一時的樓蘭古城，不知飄向何方。

　　殘垣上的瓦片，你能否告訴我，黃沙吹盡處，還有沒有夢的家鄉;羅布泊的胡楊，你能否告訴我，湖水褪盡處，還有沒有魚兒徜徉。吹盡黃沙始得金?我卻只看到滿目悲傷!

　　和諧，在千年的嘆息中變的沉重而蒼涼。

　　喜馬拉雅千年不化的冰雪，凍不住小橋流水的江南水鄉;日月潭的粼粼波光，掀不起八百里洞庭些許風浪;秦始皇的鐵蒺藜，絆不了千年東流的萬里長江;成吉思汗的金戈鐵馬，踏不住喧囂都市的熙熙攘攘……

　　世間的一切就這么和諧的存在著，卻是萬物之靈的人類，給了和諧她本不該有的創傷。亂砍濫伐，獲得暫時的炊煙裊裊，玉裹廳堂，最終卻只落得綠色盡失，黃沙猖狂。

　　樓蘭一夢，刺痛了多少中華兒女的心房!漸漸褪去的羅布泊，是否還在懷念那好山好水好風光?斷壁殘垣，怎道明月半墻;枯枝白骨，卻話意灰心涼。揮之不去，總是無限感傷。

　　水流云散，物是人非，歷史總會帶給我們或美或丑的遐想，但那畢竟也只是遐想;當前的我們，面對的不是塵沙漫窗，黑風卷揚，而只是我們親手栽下還沒發芽的禍秧。在我們倡導建立和諧社會的同時，跟自然建立和諧關系是不是也該想想?

　　沒有和自然的`和諧關系，我們就不會有秦俑漢陶，晉寺唐裝，因為一切都會在不和諧中不知去向。然而世到如今，我們卻在生生刺傷這賜予我們太多的親娘。我們的行為，無異于兔死狗烹，鳥盡弓藏。

　　樓蘭，已在千年長史中灰飛湮滅，只留下一段苦澀讓后人品嘗。我們，卻在不知不覺中走進了千年之前的死巷，它深邃地讓人迷失方向。迷途知返吧，一切為時未晚;保護環境吧，不要再有樓蘭之殤。

　　樓蘭新娘嘴角的弧線，還在講述千年之前的繁華故鄉;樓蘭遺跡的古道西風，吹不盡千年悲涼。

　　我抬頭，明月當空，大漠依舊滄桑。

和諧的作文篇2

　　我生活在一個空氣清新、風景優美的校園里，在老師的教育下接受各種素質教育，茁壯成長。在這個校園里，我時常看見同學之間互相幫助，互相關心的情景。

　　有一次，我們班的陳琪同學沒來上學，聽她的好友盧薇說，她生病了，現在正在醫院接受治療。同學們知道了，都焦急地來詢問陳琪得了什么病，病情怎樣。上課了，老師告訴大家，陳琪得了感冒，正在輸液，等會兒她來了，大家要多關心她照顧她。下課了，陳琪才回到學校，臉色還很蒼白。她一來，便成了我們的“名星”，“追星族”們紛紛向她那個角落涌去。一會兒“陳琪，要喝水嗎？”一會兒“陳琪，病好了些嗎？”一會兒“陳琪，學習上什么不懂的地方，盡管問我”�！�，陳琪真幸福呀！

　　記得在上學期，學校組織同學們看電影，由于人數太多，每一個座位都坐兩個，連走道上也安了條凳座滿了同學，可是還有兩位同學有座位，我的好朋友涂思穎和雷麗便把自己的座位讓給了他們，準備自己站著看電影。我急忙問她們，你們怎么把自己的座位讓給別人呢？這場電影要看兩個多小時呀，好傻喲！你猜她們怎么說，沒什么，誰叫他們是我們的同學呢，老師不是經常教育我們同學之間應該互相幫助的'嗎？我無言以對，只好一個座位三個人輪流坐。瞧，這就是我的同學。我能在這樣一個和諧的環境中生活是多么的自豪。

　　有人說，像這樣雞毛蒜皮的“小事”，不值得一提。我覺得，我們每一個同學就是應該從這樣的“小事”做起，從自己身邊的“小事”做起，關愛他人，熱愛生活。只有這樣，我們的班集體才會更加和諧；只有這樣，我們的學校才會更加和諧；只有這樣，我們的社會才會更加和諧。

和諧的作文篇3

　　上善若水，水善利萬物而不爭。水化身形于大地，融生命于萬物。清晨，它總是在人們還在睡覺的時候便悄悄爬上草兒的臉頰，而等人們醒來時早已化為無形。人們也許會夸贊：“多漂亮的一株草��！”殊不知，是水奉出了生命，才造就草的美麗。但水不會計較，只因它不慕虛榮、不爭名利。

　　處眾人之所惡，故幾于道。水凝生命為奉獻，聚光鮮為使命。水為了滿足人們的.需要，把自己分為千絲萬縷，送進千家萬戶。她總是不顧自己冰清玉潔的身體，染上臟污，染上灰塵，卻得不到一句贊美。“臟死了！”就這樣冷冰冰地被潑進下水道。水在污穢的地方，而心卻在最純潔的地方。奉獻，是它的初衷。

　　居善地；心善淵；與善仁；言善信；正善治；事善能；動善時。水永遠在最純潔的地方；水永遠能包容萬象萬物；水永遠待人真誠、友愛、無私；水永遠說話信守承諾；水永遠善于治理萬事萬物；水永遠能發揮自己的特長造福世界；水永遠把握著最好時機奉獻力量。

　　夫唯不爭，故無尤。水的所作所為，是從來不會有過錯的。它不會因為人們的胡作非為，而怨恨人類。水，是愛并包容著我們與萬物的。

　　也許，這便是人與自然和諧相處的最好解釋。

和諧的作文篇4

　　“弘揚中華美德，構建和諧學校”的活動開展以來，我們的學位發生了翻天覆地的變化。以前學校的操場上，到處都可以看垃圾和被打翻的花盆，折斷的樹枝。久而久之，這也沒什么稀奇的了，我們也都已經習以為常了。可這幾天，操場上干干凈凈的，再也看不見她以往臉上的“污漬”了。垃圾在操場上不見了蹤影，花盆站得端端正正的，樹枝也仿佛整理了她以前那蓬亂的頭發，變得俊俏起來。以前，學校的次序很亂，一下課或上下樓梯就推推搡搡，擠來擠去的，更有甚者，在人群里橫沖直撞�？傊�，那秩序慘不忍睹。

　　可這幾天來，同學無論是上樓下樓都規規矩矩的，不再像以前那樣東推西搡了。以前，教室的地板上常有人亂扔垃圾，更有人把自己周圍的垃圾往人家的位置下面踢，隨地吐痰也不是什么稀奇。可這幾天來，教室變得出奇的干凈，人們的陋習也不見了蹤跡。你看，上課時大家專心致志，一絲不茍，積極參與；下課時，大家跳繩，打羽毛球，打籃球，玩得十分開心；課外，同學們正在準備參加學校組織小制作比賽，大家三個一伙，五個一群在一起制作起來，誰遇到了困難，其它組員都會先放下手中的工作，去幫助他，直到把困難解決了，他們才繼續做自己的'工作。

　　總之，這些活動都有益身心，讓人們感到校園里處處充滿了活力。有時，哪位同學在考試時沒有筆寫了，就會有同學主動幫助，遞給他一支筆。有時，有的同學不小心受傷了，看到了的同學都會十分熱心地將他小心翼翼地扶醫務室去。有時，誰情緒不好，就有同學上前噓寒問暖。

　　“弘揚中華美德，構建和諧學�！钡幕顒营q如一股和煦的春風，她吹暖了整個校園，吹暖了每個班級，吹暖了每個同學的心，吹得整個校園盎然春意。

和諧的作文篇5

　　和諧晉中，是一個體現民主法制、公平正義、誠信友愛，充滿創造力，人與人、人與自然之間和睦相處的穩定有序的晉中。

　　這是一個美麗的晉中，而這個畫面更構成了晉中和諧的一幕：一位盲人獨自走在車輛繁多的十字路口處，當他用盲棍探路，試圖穿過馬路時，一個“天使”飛快走來，她輕輕的扶住老人，領他走過了斑馬線，站在了安全地帶。老人還未來得及道謝，她已不見蹤影。

　　這不是夢想，是生活中最普通的一幕。“和諧”這個詞已經深深地印在人們心里，所有人都在為構建和諧晉中而努力：公共汽車上讓座成風，亂扔果皮已不再“流行”，小學生們當起了環保小衛士，從此家鄉變的更美了；生活中處處充滿了正義，老百姓不再有冤屈；人與人之間推心置腹、處處謙讓，不再有擁擠和猜疑，大家快樂的生活；家人之間民主平等，父母是我執愛的`朋友；鳥兒不在會“流離失所”；茂綠的樹林不在會“痛哭流涕”……

　　正是這一串串和諧的音符，才產生了美，才組成晉中大家庭的和諧篇章。

　　和諧產生美，讓我們大家攜手前進，共創和諧晉中，和諧的美。

和諧的作文篇6

　　我輕輕推開家門，走了進去，石磨的小游樂園一片，它是我練習滑冰的場所，弟弟們打鬧著玩,姑姑在燒水，奶奶在一旁看著小孩子們玩，時不時的提醒著：“慢著點，小心一點！”臉上時而嚴肅，時而洋溢著幸福。這一片小小的場地上映著一幅合家歡樂的情景。

　　向北望去，一個小巧的花壇，里面種著蘭花，盛開了美麗的花朵，它用自己的色彩將花壇點綴，那只有幾寸高的薄荷也不認輸,努力的生長著，想一展自己的風采。鳳仙花似乎已經被埋沒了，還沒長出來呢！我走過來找尋，哦！原來你躲在這兒呀！我笑著用手撥開來看，它沒有被埋沒，只是在默默的生長著。哦！雖然薄荷還很小，但我已經聞到了淡淡的清香。

　　我走到西墻根兒下看到那棵棗樹，它吸收著天地日月之精華，長著翠綠的葉子，與葉子一起的便是香甜的.棗子的胚胎了，密密的,秋天肯定收獲不小。我扶著樹干，呀！好粗糙，全都裂開了.我想：這大概是你與眾不同之處吧!站在這下面，我體會到了蓬勃的生命力。

　　“哦，哦，哦”一陣陣叫聲將我吸引了過去，我家的鵝交頭接耳，時而高亢，時而低沉，他們似乎在談論生活，又似乎是在談論什么重大的事吧！談的繪聲繪色的。突然間，我看見了一個橢圓的蛋，是鵝蛋，我高興的跑過去，拿起它們的勞動成果捧在手里。

　　我走到南面，蹲下身看，奶奶種的菜已經長出來了，這塊兒不大的肥沃的土地養育著我們，讓我們吃上了綠色的，真正無公害的蔬菜，我真不知道要怎沒感謝你。

　　我家的小院，一個和諧的小院，一個不被多少人知道的小院，但是你卻深深的印在了我的心里。

和諧的作文篇7

　　呵！原來如此，這筆巨額資金是人民向國家交納的稅款，也就是根據國家的規定，按一定比率把集體或個人收入的一部分繳納給國家。以支授國家的建設，怪不得媽媽常說：“現在收入高了，拿出一部分納稅，建設國家，使大家都受益，何樂而不為呢？”

　　就是在人民這種心理和全國收稅戰線上的百萬稅務干部的努力下，我國稅收金額直線上升，各項改革措施也有了更多資金的支持。

　　要知道稅款是取之于民，利之于民的，據統計，去年1至11月，各級財政用于確保國有企業下崗職工基本生活費補助、確保企業離退休人員養老金及時足額發放的支出達到220億元，我的一個同學就是這項政策的受益者，她的家庭很不富裕，母親腿腳又不好，又要供應倆姐弟上學，政府在她們需要時，每月發受200元的經濟補貼，使這個家庭有了基本的.生活保障，可謂雪中送炭，這樣的事例數不勝數，是稅收幫助了他們！

　　此外，去年各級財政用于“兩個確保”、科學教育、農業基礎設施建設、天然林保護、環境保護、扶貧等方面的稅款都落實到了實處。

　　這都是稅收為我們、為社會帶來的方便和益處，這意味著我們廣大稅收干部付出了數不盡的艱辛和汗水，作出了更多的努力和犧牲，因為他們知道做好稅收工作，促進國家“加快發展、富民強國”具有十分重要的現實意義和深遠的歷史意義。

　　但許多人認識不到這點，仍然偷稅漏稅，在20xx年調查的788戶企業中，有157戶企業的偷稅行為被查處，難道你們看不要國家日新月異的發展嗎？這是全國人民的血汗錢是他們努力勞動的結晶，怎么可以為了一己私利而吞沒國家的前程呢？

　　大家應該明白，稅收是為了強大祖國，是為了使你們生活的環境更舒適，你個人的稅款可能很少，可大家融在一起，就如海洋般巨大，就可以支援貧困人民，可以扶持一項工程呀！

　　隨著改革開放的力度不斷加大，國家各項建設需要更多資金，因此，去年的稅收工作雖然畫上了圓滿句號，但絕沒有終止，稅務機關會提高隊伍素質，強化稅收征管和檢查工作，深入貫徹“加強征管，堵塞漏洞，懲治腐敗，清繳欠稅”方針，相信明年的今天，我們會生活得更好，祖國將更加繁榮昌盛！

和諧的作文篇8

　　在鶯歌燕語之間，桃紅柳綠；在炎炎烈日之下，枝繁葉茂；在颯颯秋風之中，落英繽紛；在皚皚白雪之上，紅梅獨開。伴隨四季更替的腳步，讓我們聆聽和諧的足音。

　　和諧是雄鷹搏擊天空的勇氣，和諧是新芽破土的生機，和諧是清泉流淌的旋律，和諧是生活中隨處可見的串串腳印。

　　聽，和諧的足音穿過山間，穿過小溪，感受自然的氣息。一片麥田輕輕蕩漾出層層漣漪，呼吸著泥土的氣息，視線走入農家小巷。狗吠聲漸強漸弱，一群群孩童打鬧嬉戲，天真的笑臉。老人們圍坐一堆，有閑聊的，做農活的，還有端著小凳曬太陽的�？粗煺鏍€漫的孩子，露出慈祥的笑容。大人們穿過阡陌小道來到田里收割豐收的碩果，那是喜悅的笑臉。透過一張張可愛的笑臉，感受到淳樸的氣息，那便是和諧的腳步經過的美景。

　　聽，和諧的足音穿過校園，感受莘莘學子的朝氣。一聲聲球響充斥著操場，學生們洋溢著青春的氣息面對朝陽，向往未來的光明。教室里朗朗讀書聲，讀出上下五千年的輝煌，感受文人氣息，感受科學的魅力。青春洋溢在他們的成長里。在校園里，他們學會成長的坎坷艱辛，學會揚帆起航奮勇直前，學會勝敗得失要從容面對。在生活的`旅途中，能夠向著標桿勇往直前。他們尊敬老師、團結同學，他們認真學習、努力奮斗，他們用幾年光陰感受生命的意義，學會用和諧的腳步向前邁進。

　　聽，和諧的足音穿過繁榮街景，走向生活的殿堂。在我們的生活中，有屬于自己的世界。我們在生活的五味瓶里，品嘗人生旅途的酸甜苦辣。我們有歡笑，也有淚水。跌倒了再爬起來，失去了再繼續努力，是我們學會的人生哲理。我們高歌著未來的夢想，擁有“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！钡挠職夂鸵懔�，創造輝煌的前景。我們感受父母的呵護，老師的關愛，同學的友誼，一直努力拼搏，向著太陽升起的地方，感受和諧的足音伴隨我們一同前行。

　　生活中的和諧是一道跨越天際的彩虹，我們伴著歡樂、青春和希望，走向和諧的彩虹，聽那和諧的足音與我們一同成長。

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