和諧之美作文11篇（熱）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的和諧之美作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

和諧之美作文1

　　那藍(lán)藍(lán)的天空，因?yàn)橛辛税自频拇驋撸�才顯得靜穆而安詳；那寬廣的大地，因?yàn)橛辛巳f物的滋潤(rùn)，才顯得和平馨香。一個(gè)人，一個(gè)家庭，一個(gè)社會(huì)，甚至一個(gè)國家，因?yàn)橄嗷フ徑猓�互相寬容，才顯現(xiàn)出五彩斑斕和諧社會(huì)。

　　和諧之美在于寬容。因?yàn)閾碛袑捜莶庞泻椭C。寬容是人類情感中的種子，她能在人類的心靈這片凈土上扎根發(fā)芽，在愛的保護(hù)下茁壯成長(zhǎng)，在雨露的滋潤(rùn)下努力發(fā)芽，寬容之心是多么偉大，她能熄滅燭火，她能感化邪惡之毒的傳播，她能去除仇恨的種子，她能無私奉獻(xiàn)，從不計(jì)較，讓人們感到溫暖的陽光，雨露的滋潤(rùn)。這就是寬容。

　　輕叩歷史大門，穿回春秋戰(zhàn)國之際，來到趙國，看那藺相如為趙國出謀劃策，榮升至右丞相，身為左丞相的廉頗卻不樂意，背后議論藺相如，藺相如知道后沒有生氣，他沒有想如何與廉頗理論，而是想著國家，若他倆發(fā)生內(nèi)戰(zhàn)，國家就不可能太平。他選擇寬容，因此才有了“負(fù)荊請(qǐng)罪”這一成語。

　　因?yàn)樘A相如的寬容，與廉頗的和好，也使趙國越來越昌盛，社會(huì)越來越美好。

　　到了現(xiàn)在，網(wǎng)上流行著一個(gè)詞“路怒”。司機(jī)因行駛上的一點(diǎn)小事就開斗氣車，前幾天剛剛發(fā)生一樁案子：在某城市的大樹上，一位女司機(jī)因剛剛學(xué)會(huì)開車就上路，開得很不熟練，行駛速度很慢，后面的男車主認(rèn)為是在妨礙他行車，就很生氣，就開車撞了女司機(jī)的車，但他仍不解氣，還把女司機(jī)打傷，雙方鬧得很不愉快。但若假設(shè)一下，男車主寬容，包容一下女司機(jī)，就不會(huì)發(fā)生現(xiàn)在的`形式，適當(dāng)?shù)膶捜輰?duì)方的過錯(cuò)，就可以避免一場(chǎng)不必要的意外發(fā)生。

　　“人善我，我亦善人，人不善我，我亦善人。”在生活中，我們難免會(huì)與別人發(fā)生摩擦，但我們應(yīng)該寬容地付之一笑。多一份寬容，就多一份和諧。倘若人人都能多一份寬容，這個(gè)世界將會(huì)大不同。

　　我們的生活是水，寬容是茶葉，當(dāng)我們將寬容的茶葉撒進(jìn)生活的水中，和諧的味道便會(huì)在人們心中悄悄彌漫開，我們的生活將會(huì)變得感動(dòng)而開心。

和諧之美作文2

　　和諧之家，它是那么恬靜、安詳……

　　幾叢翠綠的竹子，中間隱藏著一座兩層的竹樓，上面用結(jié)實(shí)的竹子做成的蝶形的欄桿。那便是我充滿和諧韻味的家。

　　家與環(huán)境的和諧

　　站在欄桿前，一叢竹子正面向我。清晨，捧一本書，靜靜聆聽竹葉的耳語和"珍珠"下落的音樂。等到太陽暖暖的光芒柔柔地灑向大地時(shí)，竹葉便牽著風(fēng)的手搖搖晃晃的來同我嬉戲。風(fēng)中還滲入了竹的清香。木地板上投下了斑駁的影兒。有時(shí)，還會(huì)有一兩只小鳥藏躲在竹葉間，用宛轉(zhuǎn)的歌聲為我歌唱。到了傍晚，夕陽西沉，我便一邊聽著悠揚(yáng)的音樂一邊欣賞夕陽的美景。我用心享受著這家與環(huán)境的和諧。

　　家中布局的和諧

　　沿著走廊向左拐，順著扶梯走下去，聽著拖鞋踏過地板的"嚓嚓"聲，真像古典音樂一般。扶梯尾部有一個(gè)造型別致的`竹制大花瓶，里面，時(shí)常插著我從外面采摘的野菊花、玫瑰等許多不知名兒的小野花。客廳里放著一張小木桌，幾把椅子，一臺(tái)電視機(jī)，一臺(tái)小型電扇……最重要的是在餐桌旁邊還放了一個(gè)大玻璃缸，里面養(yǎng)著許多紅的、黃的、白的、藍(lán)的、金黃色的小魚兒，兩株水草壓在許多雨花石下面。閑了，看看魚兒的世界，任心和魚兒一起暢游其中.玻璃缸上方有一扇窗，陽光也可以到達(dá)這個(gè)生機(jī)盎然的水下樂園。我精心呵護(hù)著這家中布局的和諧。

　　家與自然的和諧

　　走出小樓，眼睛便情不自禁地移向那片綠綠的爬山虎。它們?cè)谛�樓旁肆無忌憚地生長(zhǎng)著，隨著風(fēng)，起著浪。一層又一層，一浪接一浪。在前面不遠(yuǎn)處，一條"銀帶子"由南往北淙淙而去。里面有許多小魚、小蝦，石頭也十分光滑。岸邊生長(zhǎng)著幾棵柳樹，婀娜多姿的身材，纖細(xì)嬌嫩的柳枝，從水面輕拂而過，惹得清水頓生粼光。我醉心迷戀著這家與大自然的和諧。

　　我喜歡獨(dú)居，但也喜歡老朋友來玩，我會(huì)用最真誠的心和她們交談，和他們并肩坐在河邊，聽風(fēng)語，看夕陽，陶醉那迷人的和諧……

和諧之美作文3

　　和諧，是人民的目標(biāo)。他像一名默默無聞的警察，在維護(hù)著我們生活的秩序，它是多么美麗。但這美麗的光芒，依然需要我們來守護(hù)，它的根本是人與人之間的`誠信。也就是說，和諧之美，美在誠信。如果沒了誠信，即使是和諧，也是表面而虛無的。

　　就好比那一次。我和我爸爸出去買菜，走過的一道道街市都是人山人海，叫賣聲、講價(jià)聲，滔滔不絕。人們來了就買，買完就走，看來，似乎又是平常的一天。

　　我們來到市場(chǎng)，準(zhǔn)備買點(diǎn)兒豬肉。剛買完，耳邊忽傳一陣嘈雜的議論聲，我和爸爸扭頭過去，不遠(yuǎn)處竟有一群“吃瓜群眾”圍在那里！我們走過去，看見了兩個(gè)火冒三丈的人，其中有一個(gè)看上去像是店主。

　　“這是……怎么了啊？”我問我爸。

　　他一下就看出怎么回事了，說：“你自己看看。”

　　只聽那個(gè)店主說：“我說了我絕對(duì)沒有缺斤短兩！”另一個(gè)人又說：“你還不承認(rèn)？我告訴你，證據(jù)就擺在眼前！”說罷，他把手中的那一大袋海鮮放到公正稱上，指著顯示屏說：“看到?jīng)]？你還敢狡辯！還好我看出不對(duì)勁，檢查了一下，要不然就給你那做了手腳的稱騙了幾十塊！你這個(gè)騙子，虧我還在你這里買了那么多次，你們就是這樣對(duì)待你們的老客戶的？以后我絕對(duì)不會(huì)再來你店！”那個(gè)店主也慌了，但有什么辦法？誰讓自己腦子指使自己這么做呢！于是只好賠禮道歉，還白白丟了一個(gè)客人，得不償失。

　　“看到?jīng)]？你以后千萬做人要講誠信啊，別弄出這樣不和諧的一幕，可真夠丟人的。”爸爸的勸誡聲在我耳邊響起。

　　我深有感觸……

　　所以，為什么誠信是和諧的根本？因?yàn)椋�如果沒有了誠信，人之間就會(huì)缺乏信任，沒有信任就處處充滿警惕，交流空間變得狹窄，還有什么和諧可談？即使和諧，卻哪里是原來的和諧？就像一個(gè)外表美麗潔白的蘿卜，內(nèi)心卻已空心。

　　因此，要想展現(xiàn)出自己的和諧之美，先堅(jiān)守好自己誠信的本分吧！

和諧之美作文4

　　和諧，是生活中一抹不可缺少的亮麗顏色，是生活中必不可少的一個(gè)齒輪。沒有了它，生活就不能運(yùn)轉(zhuǎn)。

　　生活中必不可少的，就是和諧。在行駛的公交車上，一個(gè)人不小心踩到了另外一個(gè)人的腳，被踩的大叫，踩人的'趕緊道歉，相視一笑泯恩仇，被踩的原諒了對(duì)方；馬路上一個(gè)老人摔了，這時(shí)，一個(gè)戴著紅領(lǐng)巾的小男孩沖上前，扶起了她，老奶奶連聲道謝，小男孩連名字也沒留下就走了……

　　盡管電視里經(jīng)常有“碰瓷”的新聞，但社會(huì)和諧依然存在。

　　“丁零零”，上課時(shí)間到了。老師發(fā)題目給我們練習(xí)，我一路過關(guān)斬將，卻被一道數(shù)學(xué)應(yīng)用題給難住了。我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，怎么想都想不出來，我進(jìn)行了反復(fù)地計(jì)算，還是算不出來，這下可怎么辦呢？

　　這時(shí)，我的同桌湊了過來：“你是不是被難住了？”這句話如同一縷和煦的春風(fēng)，吹散了我心頭的浮云。我的同桌看了看題目，替我講解了起來，同桌的雪中送炭，讓我恍然大悟，很快解開了題目的“大鎖”。我連忙對(duì)同桌說“謝謝”，同桌微微一笑：“這是我應(yīng)該做的，我們是好朋友啊！”這句話如同一汪清泉，那樣的感動(dòng)人心。

　　轉(zhuǎn)眼就到了正午了，我邁步進(jìn)了充滿香味的學(xué)校食堂。拿起餐盤，開始排隊(duì)。這時(shí)，我在食堂窗口前排起的長(zhǎng)龍中看見了一個(gè)熟悉的身影，是我的同桌，他的臉上寫滿了焦急，上前一問才知道，原來他忘記給飯卡充錢了，我拿出我的飯卡，替他點(diǎn)了餐，他十分地感謝我，我笑了笑，對(duì)他說：“我們是朋友，互相幫助，不用謝。”……

　　就在諸如此類和諧的畫面中，我和同桌建立了深厚的友誼。

　　什么是美？這就是美，友情的美。和諧之美，美在互助，它讓我的生活更陽光、更燦爛。

和諧之美作文5

　　中國是文明古國，自古人人都以禮相待，乃禮儀之邦也。如今仍重視禮儀，“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，講的就是互助。

　　人助我

　　“放鞭炮嘍——”，大年三十兒，大街小巷都洋溢著喜悅，幸福的氣氛，各家都在慶祝著這令人愉悅的日子，我家自然也不例外，姑姑從外地回來，我們一起吃團(tuán)圓飯。“侄女兒，走咱們兩個(gè)去買東西”，姑姑邊說邊朝我揮手示意，我們一起去了超市。

　　到了地方，姑姑遇到一位同學(xué)，轉(zhuǎn)過頭來跟我說，讓我先去買，他和朋友攀談一會(huì)兒，我就自己去找“料酒，料酒”，我望著琳瑯滿目的貨物，尋找料酒，目光最后鎖定在了貨架的最高處，我心中暗想，這么高我夠不到啊，這時(shí)一個(gè)聲音在我耳邊響起，“小朋友，你要買料酒嗎？”我定眼一看，好家伙，這不是小時(shí)候經(jīng)常欺負(fù)我的那個(gè)鄰居的大哥哥嗎？現(xiàn)在怎么這么高了？還眉清目秀的`，我答道“夠不到”，只見他一伸手便把料酒給我拿了下來，心中暗想，他怎么這么好了，我驚訝地向他說了句：“謝謝你，大哥哥。”我們兩個(gè)一起買完東西，跟姑姑說了聲，便一同回家了，路上我倆說說笑笑，一直到家門口才揮手告別，那一天，我又一次認(rèn)識(shí)了他，也十分感謝他，感受到了人世間的互助之情。

　　我助他人

　　在小學(xué)的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我看到我的同班同學(xué)小明神色緊張，急急忙忙地跑著，“撲通”一聲，只見他摔倒了，我跑過去把他扶起來，問他怎么了，他跟我講：“老師讓我撰寫比賽規(guī)則。我剛寫好要送過去，隨之就摔倒了，眼看著就要開始了，我還沒送過去，怎么辦呢？”我說；“你別急，我?guī)湍闼停�你先在這兒待著，我馬上回來帶你去醫(yī)務(wù)室處理傷口。”說完，我便健步如飛般地把資料送給了老師。然后回來把他送到了醫(yī)務(wù)室，他很感謝我，我說應(yīng)該的。幫助他人，我感受到了助人的快樂！

　　傳承中華美德，做文明有禮的新時(shí)代青年，禮儀之美，美在傳承，美在互助。

和諧之美作文6

　　那美麗的鮮花，因?yàn)橛辛司G葉的依偎，才顯得清純和鮮潤(rùn)；那蔚藍(lán)的天空，因?yàn)橛辛税自频拇驋撸�才顯得靜穆和安詳；那寬廣的大地，因?yàn)橛辛巳f物的擁吻，才顯得和平和馨香。而一個(gè)人，一個(gè)家庭，一個(gè)社會(huì)甚至一個(gè)國家，不也是因?yàn)榛ハ啻龠M(jìn)，幫助嗎？和諧，猶是一幅畫，好似是首歌。和諧產(chǎn)生美麗，和諧生發(fā)了力量。

　　就在春節(jié)前夕，我國下起了五十年未遇的大雪，不同地區(qū)遭受了不同程度的災(zāi)害。但是，中國人不在困難面前低頭，把種種困難都克服了。在我們嵊州市的一個(gè)山區(qū)里，一名孕婦將要生產(chǎn)時(shí)，周圍群眾紛紛自發(fā)地站出來說：“風(fēng)雪我們不怕，我們用擔(dān)架也要把孕婦抬到醫(yī)院。”結(jié)果周圍群眾冒著風(fēng)雪，經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)努力，終于順利地把孕婦送到醫(yī)院，母子平安。一些在山區(qū)的'人們進(jìn)退兩難，電線被壓斷了，水管被凍住了，糧食吃完了。

　　在這緊要關(guān)頭，解放軍鏟掃五十多公里的山路，為山區(qū)里的人們送糧食，送棉被，為山區(qū)人們排憂解難；那些外來務(wù)工人員，因?yàn)榇笱┳钃趿怂麄兓丶业哪_步，因?yàn)榇笱┒�不能回家跟家人團(tuán)聚，一起吃年夜飯，各地領(lǐng)導(dǎo)為外來務(wù)工人員安排翻住處，給他們安排游樂場(chǎng)所，讓外來務(wù)工人員也感受到“家”的溫暖；人民子弟兵也伸出了援助之手，把道路開通起來。他們夜以繼日地鏟除冰雪，恢復(fù)道路通暢。

　　還特地?zé)�了粥和饅頭，給那些在路上的群眾、旅客們吃，這雖然不是什么山珍海味，但也是一份人民子弟兵的心意；在市區(qū)、山區(qū)人們斷電時(shí)，修電人員冒著風(fēng)雪，抬著修電工具上山，原來幾十分鐘的路程，現(xiàn)在卻要花幾個(gè)小時(shí)。

　　然而，修電人員不顧自己，一心顧著人民群眾，爬上幾十米的電塔，敲打著已被冰凍住的電線。這就是和諧之美，美得妍艷欲滴；美得熱人心潮；美得高尚；美得完美無瑕。這些和諧之美就是在人與人之間產(chǎn)生的。

和諧之美作文7

　　漆黑的夜空，有了星星的光芒，就不再那么單調(diào)乏味，而是充滿和諧。洶涌過后的海面，有了淺淺的浪花，就不再那么激情四射了，而是充滿和諧之美。枯燥的生活，因?yàn)橛辛嘶ブ�的光芒，就不再那么平凡黯淡了，而是充滿和諧之美。

　　互助，是一種特殊的和諧，讓世界的你我他不再陌生。

　　在生活中的'我們，如果碰見那些需要幫助的人，你是否會(huì)伸出援手？又是否你是那需要被幫助的人，別人又會(huì)愿意來和你一起攜手共渡難關(guān)嗎？對(duì)身邊的人共同努力克服困難便匯成了和諧。

　　互助，讓奉獻(xiàn)者愈自信愈勇敢。

　　在每年的春秋聯(lián)歡晚會(huì)上，那些在電視畫面中進(jìn)行精彩表演的演員們，如果只憑自己，畫面是否還會(huì)表現(xiàn)出這樣的精神？不會(huì)，互助的人給自己或別人帶來這么多的快樂，我們何樂而不為呢？

　　時(shí)間的沙漏每時(shí)每刻都在流逝，時(shí)間定格在了元旦那天。

　　兒時(shí)的自己很害羞，尤其是在陌生人或眾人面前，所以自己是不敢再舞臺(tái)上展現(xiàn)那個(gè)不完美的自己。開朗豁達(dá)的朋友好像猜透了我的心思，握起我那雙手出汗的手掌，鼓勵(lì)著我，激勵(lì)著我。

　　“好吧！共同努力，一起展現(xiàn)！”

　　此后，在元旦前夕，我們每一天都擠出時(shí)間去研究怎樣表演，不擅自在外人之前表達(dá)的我又開始猶豫不決。朋友，并沒有放棄，站在我身后，手把手教著我動(dòng)作和語句。看到朋友對(duì)我的不放棄，“我也不應(yīng)該放棄，說好的共同努力，不努力怎么知道自己到底行不行"這個(gè)聲音一直在我腦海中鼓勵(lì)著我。

　　每天和朋友一起流下的汗水和歡聲笑語最終在那個(gè)舞臺(tái)上一起綻放，一起贏得舞臺(tái)下的掌聲。

　　互助是那么和諧！和諧之美，美在和諧！

和諧之美作文8

　　和諧看不見摸不著，但它存在于日常生活中我們每一個(gè)會(huì)心微笑的背后。和諧是一種恬靜的大美，是一種經(jīng)得起時(shí)間考驗(yàn)的力量。

　　俞伯牙與鐘子期之間的和諧讓人心向往之。兩人情感的相得益彰與默契激發(fā)出來了俞伯牙的藝術(shù)靈感與激情，更重要的是這種情感共鳴在精神層面上成了俞伯牙堅(jiān)持下來的動(dòng)力——也是他唯一的動(dòng)力。他們彼此間情感的和諧成就了俞伯牙高山流水獨(dú)一無二的音樂，更是帶來了攝人心魄的唏噓感動(dòng)，無數(shù)人千百年來的傳誦。

　　中國古代文人研究琴棋書畫樣樣精通亦是一種和諧之美。戲水游魚旁的蠅頭小楷所完成的恰是點(diǎn)睛之筆。藝術(shù)講究觸類旁通博采眾長(zhǎng)而融會(huì)貫通，集百家之長(zhǎng)揉合而成的和諧具有更深層次的可閱讀性。蘇東坡是文學(xué)家、書法家；齊白石是書法家、畫家；江南第一才子唐伯虎更是多才多藝。并且藝術(shù)多樣性并不是簡(jiǎn)單的相加，它們?cè)诤椭C的`境界中被藝術(shù)家信手拈來，相互補(bǔ)充彼此增色而渾然天成。正是這種藝術(shù)的和諧成就了這些藝術(shù)家，更是成就了中國各代文學(xué)藝術(shù)永不退色的魅力。

　　一曲梁祝使得多少代人潸然淚下，是什么給了它經(jīng)久不衰的力量？情感與音符的完美交融在鱗次櫛比的新舊文化中突顯著它的光芒。民樂、交響樂，人們不斷用新的方式演繹著心中的經(jīng)典，將時(shí)代賦予的新理解盡情表達(dá)，將和諧推向了新的極致。千年的進(jìn)步在這里融為了瞬間的歌聲。

　　和諧鼓勵(lì)個(gè)性、引導(dǎo)共存；尋求多變、制定約束；探求最佳、勉勵(lì)各色，所以說，它是一種處變不驚的大美。而“創(chuàng)建和諧社會(huì)”的號(hào)召?zèng)Q不是什么空口號(hào)，它所號(hào)召的“和諧”恰是最貼近日常生活的細(xì)節(jié)之處。譬如排隊(duì)禮讓、互幫互助、勤儉節(jié)約，這些最平常的生活瑣碎，卻從小見大地成了和諧關(guān)鍵。和諧之美雅俗共賞，而又具有著屹立不倒的力量。

　　和諧是生活的黃金分割點(diǎn)，它勉勵(lì)你、修飾你、成就你。和諧之美將成就時(shí)間的不朽。

和諧之美作文9

　　有一種美，令人驚艷，令人回味，令人追求，只是一種可以吸引目光的美，她，光彩奪目；有一種美，拍哦已在浮云之上，深埋在古壘之下，這是一種可以吸引靈魂的美，她，深藏不漏；有一種美，樸實(shí)真摯，發(fā)自肺腑，只是一種可以創(chuàng)造奇跡的美，她，無處不在。這便是和諧之美。

　　和諧之美在于寬容，寬容詩人情感的種子，他是人在心靈這片凈土上生根發(fā)芽，在在愛呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)，由于一顆寬容之心，可以澆熄怒火化解仇恨可以感化邪惡撒播善良，可以化悲痛為力量卸千愁為煙云，擁有一顆寬容之心，更可以與快樂相伴毫無掩飾，與幸福同行暢游于天地之間，寬容待人，能讓人間充滿真情，能讓校園充滿陽光般的溫暖。和諧之美在與真誠，不知誰說過，人們常常帶著面具，遮掩自己，欺騙別人，只有在夜深人靜的時(shí)候才脫下面具恢復(fù)自我，于是人與人之間一直有隔閡，有障礙，在自己圈起的圍城里不斷抱怨別人的虛情假意，總是學(xué)不會(huì)真誠，殊不知真誠是人與人交流的基石，而非金錢與利益，真誠能在人與人之間架起一座橋梁，縮短人與人之間的距離，學(xué)會(huì)真誠，你將收獲快樂。和諧之美在于友善。

　　每天早晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽光照射到你的臉上，當(dāng)你與某個(gè)人在校園里擦身而過，當(dāng)你看見哪朵無名的小花在春天的微風(fēng)里搖曳，你的嘴角是否會(huì)微微上揚(yáng)，善待生命，友善與人，萬物將與你長(zhǎng)存。古有五行之說，今有和諧之美，作為當(dāng)代社會(huì)的.一員，我們應(yīng)站在和諧的角度上來看待自己。紅花需要綠葉來襯托她的艷麗；藍(lán)天需要飛鳥來顯示他的博大；而校園則需要我們來展示她的和諧；在這里，我們?cè)敢庥眯撵`的熨斗去熨平不諧的褶皺。

　　在這里，我們?cè)敢庥眯那榈囊舴�，去譜寫和諧校園的歡樂樂章，未來不是夢(mèng)。今天，在我們手中。

和諧之美作文10

　　誠信是和諧的基礎(chǔ)，城信是和諧盟發(fā)的果實(shí)，誠信是人與人之間溝通心的橋梁。只有人與人之間講誠信，才能使和諧之花綻放。

　　北風(fēng)中的和諧

　　初春剛至，冬意還未褪去。寒風(fēng)呼嘯，周圍顯得如此的蒼白，一切的空氣仿佛被凍結(jié)了一般，呼吸都難以進(jìn)行，而在這種惡劣的天氣下，仍有一群人，不畏料峭春寒，四處張望著。

　　他們是在等一輛車，等車來了，他們要坐車去福利院，去看望那里的孤兒。其實(shí)上周他們已經(jīng)去過了，只是在上周去的時(shí)候，他們?cè)��?jīng)答應(yīng)那些小弟弟小妹妹們，這個(gè)周末要給他們帶一些故事書和玩具過去。可是誰料想今天竟遇到了這樣的鬼天氣，一陣雨雪交加之后，眼下馬路上無比濕滑。本來已經(jīng)定好的車，可司機(jī)剛剛來電話說路太滑，要遲到個(gè)把鐘頭。

　　他們的身體在不停的打著哆嗦，但這些人仍選擇等待。他們要兌現(xiàn)心中的.承諾，要為那些可憐的小弟弟小妹妹們點(diǎn)燃心中愛的火把。

　　烈日下的和諧

　　夏天不知不覺的來了。烈日當(dāng)空，知了永不停歇的叫著，土地干得裂開了一道道縫隙，周圍的空氣朦朧而悶熱，天氣令人們揮汗如雨，一切都顯得那么煩躁。

　　而在這種極端的天氣下，仍有一群人，沖破熱浪，爭(zhēng)分奪秒。雖然他們身上已經(jīng)浸透了汗水，但是他們?nèi)赃x擇堅(jiān)持，只是為了讓客戶們吃上一口及時(shí)的飯。顧客就是上帝，這句信條促使他們?cè)谘谉岬奶鞖庀拢�進(jìn)出于城市的大街小巷。無論刮風(fēng)下雨，嚴(yán)寒酷暑，他們都回信守那個(gè)承諾：決不遲到！

　　這一群人用他們良好的守信品德，吹出了夏日中清爽的風(fēng)。

　　和諧之美需要誠信，它是一種無形的力量，它能夠使我們的心靈免于金錢、利益的污染；是一種無形的財(cái)富，它顯示著一個(gè)人的自愛自重與內(nèi)心的尊嚴(yán)感；是連接人與人之間的無形紐帶，它使得人與人之間的關(guān)系更加友善互信；它是國家的立國之基，是個(gè)人的立身之本，撐起和諧社會(huì)的一片藍(lán)天……

和諧之美作文11

　　有一種美，令人驚艷，令人回味，令人追求，只是一種可以吸引目光的美，她，光彩奪目；有一種美，拍哦已在浮云之上，深埋在古壘之下，這是一種可以吸引靈魂的美，她，深藏不漏；有一種美，樸實(shí)真摯，發(fā)自肺腑，只是一種可以創(chuàng)造奇跡的美，她，無處不在。這便是和諧之美。和諧之美在于寬容，寬容詩人情感的種子，他是人在心靈這片凈土上生根發(fā)芽，在在愛呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)，由于一顆寬容之心，可以澆熄怒火化解仇恨可以感化邪惡撒播善良，可以化悲痛為力量卸千愁為煙云，擁有一顆寬容之心，更可以與快樂相伴毫無掩飾，與幸福同行暢游于天地之間，寬容待人，能讓人間充滿真情，能讓校園充滿陽光般的溫暖。和諧之美在與真誠，不知誰說過，人們常常帶著面具，遮掩自己，欺騙別人，只有在夜深人靜的時(shí)候才脫下面具恢復(fù)自我，于是人與人之間一直有隔閡，有障礙，在自己圈起的'圍城里不斷抱怨別人的虛情假意，總是學(xué)不會(huì)真誠，殊不知真誠是人與人交流的基石，而非金錢與利益，真誠能在人與人之間架起一座橋梁，縮短人與人之間的距離，學(xué)會(huì)真誠，你將收獲快樂。和諧之美在于友善。每天早晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽光照射到你的臉上，當(dāng)你與某個(gè)人在校園里擦身而過，當(dāng)你看見哪朵無名的小花在春天的微風(fēng)里搖曳，你的嘴角是否會(huì)微微上揚(yáng)，善待生命，友善與人，萬物將與你長(zhǎng)存。古有五行之說，今有和諧之美，作為當(dāng)代社會(huì)的一員，我們應(yīng)站在和諧的角度上來看待自己。紅花需要綠葉來襯托她的艷麗；藍(lán)天需要飛鳥來顯示他的博大；而校園則需要我們來展示她的和諧；

　　在這里，我們?cè)敢庥眯撵`的熨斗去熨平不諧的褶皺。

　　在這里，我們?cè)敢庥眯那榈囊舴�，去譜寫和諧校園的歡樂樂章

　　未來不是夢(mèng)。今天，在我們手中。

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