和諧之美作文（通用66篇）
在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的和諧之美作文，希望能夠幫助到大家。
和諧之美作文 1
創建和諧社會，是現代中國想要持續穩定發展的首要目標；所以作為公民的我們，創造和諧，發現和諧之美是我們義不容辭的責任。
蔚藍蔚藍的大海，因為有了浪花的點綴，才顯得浪漫神秘；寬廣的大地，因為有了萬物的擁吻，才顯得和平與馨香；挺拔的大樹，因為有了茂盛的枝葉，才顯得高大挺拔。而一個人，一個社會，一個國家，也會因為相互的關愛，相互的依存，而持發展，而共同進步，這樣才能展現和諧之美。
誠信是和諧的基礎；城信是和諧盟發的果實，誠信是人與人之間溝通心的橋梁；只有人與人之間講誠信，才能使和諧之花綻放。
禮貌是和諧的必要條件，人與人之間的首次接觸，對一個人的評價要從這個人是否有禮貌看起。只有我們禮貌待人，才能使別人成為我們的朋友。禮貌決定著你的待遇。一個人是否擁有好的'思想品德，就要看這人是否講禮貌，懂城信。只有我們以禮待人，才能使別人自己的朋友一起創造和諧之美，禮貌決定著你的待遇，一個人是否擁有好的品德，一定先說這個人是否講禮貌，懂誠信，這是判斷一個人的行為標準，只有我們以禮待人，學會交流，善于交流，才立足于這個世界，而禮貌和和諧的關系就好像鮮花需要綠葉的襯托一樣重要。
學會感恩，會使社會文明更加進步。當我們心中懷著一顆感恩的心，我們便能更好的升溫人與人間的關系促使人與人之間的建交關系，當我們懷著一顆感恩的心時，我們就能靠自己的行動去影響更多的人加入我們的行列使人人擁有感恩的心。當我們懷著一顆感恩的心，我們便可以構建和諧社會出一份力，我們就能擁有和諧之美，學會感恩，我們便能使更多人擁有和諧。
遵紀守法，是我們必須做的，和諧的首要前提便是遵紀守法，當每個人在社會中生活的最基本原則，和諧便自然而生。遵紀守法是我們的義務，我們必須遵守，那就需要我們從身邊做起，從小事做起，遵紀守法，遵守社會規則，才能生發和諧之美。
對責任的負責，也是我們必須去做的一件事，當我們肩負責任，我們認真完成，我們合作進步，我們積極進取，我們實現對責任負責的態度，就能擁有和諧之美。
和諧之美作文 2
有一種和諧，令人驚艷，令人回味，這是一種可以吸引目光的美，它，光彩奪目；有一種和諧，飄逸在浮云上，深埋在古壘下，這是一種可以吸引靈魂的美，它，深藏不露；有一種和諧，給生命帶來了激情。和諧之美，無時無刻不與我們同在。
我經常坐公交車，每次坐公交車的心情都截然不同。有高興的，有悲傷的，但使我念念不忘的是令我的心久久不能平靜的那一次。
那是風和日麗的一天，我坐著公交車去外婆家。我興致勃勃地看著窗外的好風景，那些美麗的蝴蝶在草叢中翩翩起舞，那些可愛的小鳥在引吭高歌……這時，一位手拄拐杖的年邁老人上了車。他在口袋里鼓搗著，好半天才摸出一些零錢，他找出兩枚硬幣投進了投幣箱。之后，他走進了車廂。他走得很艱難，一步一步慢吞吞的，顯得很吃力。突然，一個急剎車，老人嚇了一跳，向后連退了幾步，身旁的阿姨連忙扶了他一把。我看了，驚在面上，樂在心里。驚是怕老人摔倒了，樂是看見老人并沒什么事。我長吁了一口氣。
老人環視四周，看見座位上都已坐滿了人，便伸出他那枯樹皮般的.手拉住了扶手。由于老人的背有點弓，拉那扶手好像特別累，以致于他是踮著腳的。我看了，非常同情老人，對老人說：“老爺爺，您坐我的座位吧。”老人摸摸我的頭，笑笑說：“沒事，你坐吧。”這時，一位青年對老人說：“我讓您坐，我站著吧。”老人剛想說話，另一位哥哥也讓老人坐自己的位置。一時間，很多人都向老人招手，示意老人坐自己的位置。老人盛情難卻，只好選了一位最熱情的姐姐的位置，坐了下來。我看了，心想：老人雖然沒有坐我的位置，但至少我向老人伸出了援助之手。周圍人得到了我的指引，不也都對老人表示了關愛嗎？
車停了，老人顫顫巍巍地下了車，我不免地又望了老人一眼，懷著一份好心情繼續坐車了。
在公交車上，我感受到了和諧，大家都彼此幫助，互相關心，讓他人感受到了溫暖，同時自己也很快樂。在生活中，這種事情何樂而不為呢？這種和諧的美，是不虛偽的，它包含了人們的關切問候和老人的感激之心。或許，老人永遠會記住這件事，直到逝世。
和諧像春風一樣，使萬物復蘇，像春雨一般使竹筍破土而出，我們應該讓這些和諧之美在人世間徘徊、流蕩。
和諧之美作文 3
那美麗的鮮花，因為有了綠葉的依偎，才顯得清純和鮮潤；那藍藍的天空，因為有了白云的打掃，才顯得靜穆和安詳；那寬廣的大地，因為有了萬物的擁吻，才顯得和平和馨香。而一個人，一個家庭，一個社會，甚至一個國家，不也是因為互相依存，互相映襯，互相促進，一起共同發展，才呈現出那五彩斑斕的和諧嗎？和諧猶如一幅畫，好似一首歌曲。和諧產生美麗，和諧生發了力量。
和諧不是強行的，而是順其自然的。不和諧的生活不會產生共鳴，無法演奏生活美好的樂章！和諧不是停滯，也不是凝固的，而是一種積極的前進的狀態。在一個地方，今天和諧了，明天又會被新的矛盾所打破；我們又要做新的努力去爭取達到新的更高的和諧。
和諧之美在于寬容。因為擁有寬容才有和諧。因為擁有寬容才有和諧。寬容是人類情感中的種子，她能在人類的心靈這片凈土上扎根發芽，再愛的保護下茁壯的成長。寬容之心是多么偉大的，她能夠熄滅怒火，她能感化邪惡播散善良，她能夠無私奉獻，從不計較。她讓我們享受陽光一般的溫暖。雨珠一般的滋潤——寬容之和諧，竟妙不可言。
誠信是一顆珍貴的鉆石，是和諧之美的結晶。誠信好過一支玫瑰，在花園之中，她是最美的，美得妍艷欲滴；美得熱人心潮；美得高尚；美得完美無瑕。有了誠信之后，和諧的美足以體現了！
和諧之美絕不容忍名利所縛，只有淡泊名利才可以稱為和諧之美。老鷹是為了搏擊長空而在天空自由翱翔，而不是為了炫耀自己的羽翼因此無限的'天空賜予了它自由快樂的空間；風帆只為乘風破浪而在海中搏擊風雨，而不是夸耀自己的檣桅。因此浩瀚的大海給予了它豪壯寬闊的樂園。其實，你也一樣，只要你用一顆平凡的心去看待，也會找到屬于自己的星群！
有一種美，給生命帶來溫暖，和諧之美——無時無刻與我們現在，只是沒有人留意到，而我卻在無意中有所發現。我相信大家都聽過這句話：“親善產生幸福，文明帶來和諧。友誼是一種和諧的平等。”
和諧之美作文 4
如今，“和諧”一詞在我們周圍比比皆是。網站配色和諧所帶來的美感；古典音樂那優美和諧的樂聲所帶來的豐富的想象空間及舒暢感……但最壯觀、最動情的美莫過于人與人之間心靈的和諧。
上初一時，我曾在網上看到這樣一則新聞：有一位名叫艾哈邁德·伊斯梅爾·哈提卜的十二歲巴勒斯坦少年在約旦河西岸城市杰寧一座難民營玩耍玩具槍時，被以色列士兵開槍擊傷，在醫院不治身亡——他的玩具槍太像真槍了。
真與假總是那么接近？以致塑料步槍倒在了真槍鐵桿面前？看到這里，我對當時的巴以關系唏噓不已。怎么連一個小孩都不放過？正嗟嘆，忽然發現那段文字下方還有一段變了字體的文字：而在哈提卜去世后，為他醫治的那家以色列醫院宣布，男孩的父母決定捐獻他的器官以拯救亟須移植器官的以色列人。為了“拉近兩個民族的心靈，讓和平盡快到來。”其間哈提卜的叔叔說：“能看到哈提卜的器官將被用來拯救病人，我們感到由衷的高興。不管他們是猶太人還是阿拉伯人，畢竟我們都是人。”
這個情節，讓我的感覺轉了180度，相信你也和我一樣，感覺到有一種感動彌漫帶來，彌漫于那個硝煙不時彌漫的世界。我不知道當他們做出這個其他大部分巴勒斯坦人都難以理解的決定時是否經過了痛苦的心理矛盾過程，或者是不假思索、一揮而就。但是，我想，他們的心靈一定是平常心，沒有種族之間的瓜葛和仇恨，也摒除了一切硝煙所烙下的印跡，只是美好的`心靈、純樸的心靈、有著人類最初本性痕跡的心靈。男孩的家人并沒有像我當初所料的那樣，提桿槍去復仇，打死一個以色列人再作罷。面對自己兒子的無辜死亡，家人并不是自陷怒火和苦海之中，而是借此為后人的和平貢獻出自己的一份希望。是哈提卜家人的心靈在給予他人莫大的奉獻的同時，又給予了自己兒子生命的延續——這也便是人與人之間心靈的和諧之美。
生命是如此美好，生活也是如此豐富多彩。不分貴賤貧愚，常保持美好的心靈、平常的心；善待他人，也珍愛自己，人們之間心靈的和諧便會綻出柔和的暖光，照耀他人，也照亮自己。縱然世態炎涼，花開花落，客去茶涼。但若人人都來締造心靈的和諧之美，世界都會綻出永恒的光芒。
和諧之美作文 5
世上美的東西很多。自然美、心理美、外表美……當然，這其中也少不了和諧之美。
在我們這個大社會中，和諧之美是無處不在的。一個社會少不了它。我想細心的你一定發現了吧！你也一定感受到它那獨特的魅力了吧！社會中的和諧之美就在你的身邊。沒有了它世界將無法安寧。就讓和諧之美在每個人的心中存在吧！我也感受的了社會上的和諧氣息。
社區里和諧之美是非常濃厚的，就在公園里，就這樣一副和諧的畫面：幾位白發蒼蒼的老人正坐在石凳上專心致志的下著棋；幾位婦女抱著孩子在津津有味地說笑著；而那些和我仿佛年紀的孩子，卻在樹陰下有聲有色地玩著游戲。其它的生物也不例外，鳥兒在樹上歡快地唱著歌，千姿百態的云在天空中悠悠忽忽地漫游著，一會把太陽給遮住了，沒有了陽光，氣得天空變了臉……就是這樣一幅畫面，和諧的氣息充滿了整個畫面。世間萬物是相處得那樣融洽。沒有一絲不雅之處。而這樣的畫面，在我們這個大千世界里，是不可計數的，缺少的是發現它的眼睛，你發現了嗎？
馬路上，川流不息的車輛在路上來來往往的。機動車道上，車輛時而緩，時而急得行駛著，遇到紅綠燈，車輛會立停下來，現在的馬路已經不太有人闖紅燈了。車輛經過斑馬線時，總會緩緩駛過，看見有行人要走過，會毫不猶豫地將車停下，讓行人先走過馬路。遵守交通規則的人多了，人們的素質好了。路面上不再看到隨風動的垃圾了。就是這樣，和諧之風在馬路上也構成了一幅祥和、融洽的景像。雖還有一些不足之處，但已稱得上是“和諧公路”了。
校園內，也同樣洋溢著和諧之聲。就在我們的`課堂上，老師正在講臺上一絲不茍地講著課，而在坐的我們呢，也在下面專心致志地聽著老師的講課。不時地讓我們回答某一個問題。下課時，雖沒有象上課那樣然有序，顯得有些散，但我們的教室里充滿了歡聲笑語。課堂的那種緊張氣氛沒有了，同學們聊天的聊天，嬉戲的嬉戲。同學們玩得非常開心。校園里的和諧之風是有條的。學習的味道很濃的，正因為有這種學習味，也在校園里上演了一幕幕和諧畫面。我在學校五年多了。第一次感受到了這種味道。
和諧之充滿了整個世間，它能使人溫暖，使世間萬物變得融洽。使人們和睦相處。和諧之聲充滿了我的心靈。原來它是有那么大一股力量和魅力。我現在也感受到了。和諧之是世間最美的。我真希望能把和諧的種子播散到每個地方，讓每個人的心靈里都有開出美麗的和諧和之花。
和諧之美作文 6
和諧是一幅素雅的國畫，美在水與墨的交融，黑與白的配合；和諧亦是秋風中群雁對受傷的那只的關照，美在無私的幫助，默默的關心。
運動會有跳集體繩這個項目。作為女生參賽隊中的一員，我和同學們一下課就奔向操場，一遍遍練習配合。
仿佛心有靈犀一般，我們都忍著寒冷，脫下厚重的羽絨服，只為讓身姿更加輕捷。在繩子劃出一道道潔白的弧線中，我們像輕盈的飛燕一樣鉆過“啪啪”的聲響，默契配合，如樂譜中翻飛跳躍的音符，黑色的馬尾辮靈巧地飛過跳繩，閃耀著和諧與自信。前面的同學已經出發，我深吸一口氣，毫不猶豫地跑進繩的弧線，左腳輕輕蹬地，快速彎腰收腿，似一支箭從跳繩狹窄的空隙間躍出，跟隨前面的同學的步調，小心翼翼落在對面。只聽后面的'腳步聲也錯落有致地傳過來，穩穩降落在繩的終端。初冬的太陽被映得雪白，透過寒冷的空氣，傳遞淡淡的溫暖，將滿世界都涂上和諧的色彩。
操場上只聽見細細的喘息，默默無言中，每個人都被和諧的氣氛所感染。隊尾的寧和隊首的純，更是配合精妙，在隊伍結束的剎那，緊貼著對方在空中跳躍，輕盈地劃過，落在兩邊，相視一笑。隊伍似無聲的碧綠色絲線，來來回回穿梭在繡布上，反復繡著8字，好似一條空中的流水線，頭尾相接，節奏飛快，步伐穩健——和諧之美，正是默契與配合的交融。
突然，琴的一聲尖叫讓流水線戛然而止：她被繩絆倒，跌坐在地上，捂著臉，痛苦極了。時間滯澀在和諧被打破的剎那，每個人的呼吸輕得仿佛窒息。不知是誰走過去，蹲下抱住琴，輕聲地安慰，小心地捧起琴的臉，細細地吹著被擦紅的臉頰。搖繩的女孩也放下跳繩，走過去，紅著臉，反復說著抱歉的話語。我跑過去跪在琴的旁邊，擔心極了，“還好嗎？腿有沒有事？”聲音也輕輕地。大家圍著她，默默地等待著，眼神中流露著關心。
太陽將一片金色落在琴的臉上，亦是輕悄悄地。
許久，琴抬起頭，眼中閃爍著堅強，僵硬地微笑，“我們接著來吧。”攙扶下，她站起來，活動了受傷的腳。和諧的溫度緩緩回升，融化成汩汩的溪水，流淌在每人的心中——和諧之美，源于無私的關愛。
跳繩又揚起來，比剛才輕柔了許多，琴艱難地跑入繩中，起跳，躍過，落在對面，感激地回頭笑了，黑黑的雙眸重新溢出暖意。一個接一個，我們排隊穿過輕揚的跳繩，像雨燕一樣輕快敏捷——和諧之美，像玫瑰再次綻放。
落日的余輝金黃金黃，投在我們小小的身影上，柔柔的，暖暖的。
和諧之美，誕生于集體的默契，美在關心，美在愛。
和諧之美作文 7
沒有礁石，大海便沒有了激昂澎湃的浪花；沒有沙粒，河蚌便沒有了光亮美麗的珍珠；沒有綠葉，紅花便沒有了婀娜多姿的嬌艷……萬物之美麗，都要借助于它物的支持或襯托，她們的和諧造就了一種美——和諧之美。
喜歡看日落，那西沉的太陽將那片天染成血的色彩，看那最美的一抹落霞與天空共同構成一幅和諧的畫面。
喜歡看那一片姹紫嫣紅中，縷縷的清風里，三三兩兩的蝴蝶扇閃著俏麗的翅膀，或婷婷利于花朵之上，或比翼歡飛于繁陰之間。在圣潔的光輝中，熒光千點，閃閃爍爍，這動之美與靜之美共同構成了一段和諧的舞蹈。
喜歡看那秋葉打著旋兒隨風飄落，最后化入泥土，一地的金黃火紅，用它自己的.身軀來滋養來年的新葉，秋葉與綠葉共同講述輪回的和諧故事。
喜歡聽那小小的雨滴輕輕敲擊著玻璃，蘆笛般纖柔的音樂，變奏出歡快的交響曲，似一縷拂過心田的清風，窗與雨共同構成了一首和諧的樂曲。
喜歡一個人走在路上，微風拂過臉龐，夜色劃過耳際，在寂靜的夜里，繁華隱沒于黑暗，喧鬧消失于夜色，黑夜如水，把一切浸透，捕捉隨時出現在腦際的一刻，風與黑色共同構成了和諧靜謐的夜。
獨木不成林，有了千樹萬樹才有了和諧的森林；獨花不成春，有了千朵萬朵才有了和諧的春天；滴水不成流，有了千點萬點才有了瀑布的壯烈，大海的威嚴，它們的和諧構成了我們這個美麗的世界。
宇宙是一個大生命，江流入海，落葉歸根，我們是宇宙的一息，我們是大生命的一份子。不是每到將都能流入大海；不是每粒種子都能成熟發芽，生命中不是永遠快樂，也不是永遠痛苦，生命是一首歌，因為快樂與痛苦的和諧搭配組成了一首歡快動聽的歌。
生活中有你，有我，有他，我們在同樣的陽光下，同一片藍天下長大，共同見證和諧之美。
時光之河，慢慢流淌然而關于美的記憶始終未被磨滅。不是河流不夠湍急，亦非時間不夠冗繁，而是因為它本身就是那河流中的水滴，早已匯為海川。
青燈古佛之下，幽幽一嘆，亙連千年，仿佛鏡花水月，一觸即散。唯有那和諧之美綿延幾個世紀，竟未變。
和諧之美作文 8
有一種美，飄逸在浮云上深埋在古壘下，這是一種可以吸引靈魂的美，它——深藏不露。
有一種美，給生命帶來激情給生活帶來溫馨，和諧之美——無時無刻與我們現在，只是沒有人留意，而我卻在無意中有所發現。
和諧之美在于寬容。和諧之美在于寬容。擁有寬容才會有和諧。因為寬容是人類情感的種子，她能在人類心靈這片靜土上扎根發芽，在愛的呵護下茁壯成長。寬容之心是偉大的，她能澆熄怒火化解愁恨，她可以感化邪惡播散善良，她能無私奉獻從不計較得失，她能化悲痛為力量解千愁為云煙，她可與快樂相伴毫無掩飾，她可與幸福同行暢游天地間，她可以讓人間充滿真情，讓我們享受陽光般的溫暖、雨露般的滋潤——寬容之和諧，竟妙不可言。
和諧之美在于誠信。誠信是奠基石，是和諧美的結晶。誠信好比一枝玫瑰，在花園中她最美，美得妍艷欲滴，美得熱人心潮。百花叢中她最美，美的無瑕、美的.高尚。有了誠信，和諧之美足以體現！愿你擁有誠信之花，送給身邊和每人一朵，讓人間多一縷馨香。
朋友，若想演奏和諧的旋律，我勸你再攜一顆友善的心，來面對鳥語花香的自然。對每一朵花，保你擁有一個花香四溢的春天；對每一只鳥友善，保你擁有一個燕歌鶯啼的清晨；對每一條魚友善，保你擁有一個自由歡暢的童年；只要你對每一棵樹、每一滴水、每一株草友善，保你擁有一個天藍草綠水清樹茂的世界；只要你對每一個人友善，保你朋友如柔云新親情如細雨，讓你擁有快樂的天堂。我堅信，只要你對一切真心善待，世上的一切將會更和諧。
和諧之美作文 9
有一種美，令人驚艷，令人回味，令人追求，只是一種可以吸引目光的美，她，光彩奪目；有一種美，拍哦已在浮云之上，深埋在古壘之下，這是一種可以吸引靈魂的美，她，深藏不漏；有一種美，樸實真摯，發自肺腑，只是一種可以創造奇跡的美，她，無處不在。這便是和諧之美。
和諧之美在于寬容，寬容詩人情感的種子，他是人在心靈這片凈土上生根發芽，在在愛呵護下茁壯成長，由于一顆寬容之心，可以澆熄怒火化解仇恨可以感化邪惡撒播善良，可以化悲痛為力量卸千愁為煙云，擁有一顆寬容之心，更可以與快樂相伴毫無掩飾，與幸福同行暢游于天地之間，寬容待人，能讓人間充滿真情，能讓校園充滿陽光般的溫暖。和諧之美在與真誠，不知誰說過，人們常常帶著面具，遮掩自己，欺騙別人，只有在夜深人靜的時候才脫下面具恢復自我，于是人與人之間一直有隔閡，有障礙，在自己圈起的圍城里不斷抱怨別人的虛情假意，總是學不會真誠，殊不知真誠是人與人交流的基石，而非金錢與利益，真誠能在人與人之間架起一座橋梁，縮短人與人之間的距離，學會真誠，你將收獲快樂。和諧之美在于友善。
每天早晨，當第一縷陽光照射到你的臉上，當你與某個人在校園里擦身而過，當你看見哪朵無名的小花在春天的微風里搖曳，你的嘴角是否會微微上揚，善待生命，友善與人，萬物將與你長存。古有五行之說，今有和諧之美，作為當代社會的一員，我們應站在和諧的角度上來看待自己。紅花需要綠葉來襯托她的`艷麗；藍天需要飛鳥來顯示他的博大；而校園則需要我們來展示她的和諧；在這里，我們愿意用心靈的熨斗去熨平不諧的褶皺。
和諧之美作文 10
和諧，是生活中一抹不可缺少的亮麗顏色，是生活中必不可少的一個齒輪。沒有了它，生活就不能運轉。
生活中必不可少的，就是和諧。在行駛的公交車上，一個人不小心踩到了另外一個人的腳，被踩的`大叫，踩人的趕緊道歉，相視一笑泯恩仇，被踩的原諒了對方；馬路上一個老人摔了，這時，一個戴著紅領巾的小男孩沖上前，扶起了她，老奶奶連聲道謝，小男孩連名字也沒留下就走了……
盡管電視里經常有“碰瓷”的新聞，但社會和諧依然存在。
“丁零零”，上課時間到了。老師發題目給我們練習，我一路過關斬將，卻被一道數學應用題給難住了。我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉，怎么想都想不出來，我進行了反復地計算，還是算不出來，這下可怎么辦呢？
這時，我的同桌湊了過來：“你是不是被難住了？”這句話如同一縷和煦的春風，吹散了我心頭的浮云。我的同桌看了看題目，替我講解了起來，同桌的雪中送炭，讓我恍然大悟，很快解開了題目的“大鎖”。我連忙對同桌說“謝謝”，同桌微微一笑：“這是我應該做的，我們是好朋友啊！”這句話如同一汪清泉，那樣的感動人心。
轉眼就到了正午了，我邁步進了充滿香味的學校食堂。拿起餐盤，開始排隊。這時，我在食堂窗口前排起的長龍中看見了一個熟悉的身影，是我的同桌，他的臉上寫滿了焦急，上前一問才知道，原來他忘記給飯卡充錢了，我拿出我的飯卡，替他點了餐，他十分地感謝我，我笑了笑，對他說：“我們是朋友，互相幫助，不用謝。”……
就在諸如此類和諧的畫面中，我和同桌建立了深厚的友誼。
什么是美？這就是美，友情的美。和諧之美，美在互助，它讓我的生活更陽光、更燦爛。
和諧之美作文 11
漆黑的夜空，有了星星的光芒，就不再那么單調乏味，而是充滿和諧。洶涌過后的海面，有了淺淺的浪花，就不再那么激情四射了，而是充滿和諧之美。枯燥的生活，因為有了互助的光芒，就不再那么平凡黯淡了，而是充滿和諧之美。
互助，是一種特殊的和諧，讓世界的你我他不再陌生。
在生活中的我們，如果碰見那些需要幫助的人，你是否會伸出援手？又是否你是那需要被幫助的人，別人又會愿意來和你一起攜手共渡難關嗎？對身邊的人共同努力克服困難便匯成了和諧。
互助，讓奉獻者愈自信愈勇敢。
在每年的春秋聯歡晚會上，那些在電視畫面中進行精彩表演的演員們，如果只憑自己，畫面是否還會表現出這樣的精神？不會，互助的人給自己或別人帶來這么多的快樂，我們何樂而不為呢？
時間的沙漏每時每刻都在流逝，時間定格在了元旦那天。
兒時的自己很害羞，尤其是在陌生人或眾人面前，所以自己是不敢再舞臺上展現那個不完美的自己。開朗豁達的朋友好像猜透了我的心思，握起我那雙手出汗的.手掌，鼓勵著我，激勵著我。
“好吧！共同努力，一起展現！”
此后，在元旦前夕，我們每一天都擠出時間去研究怎樣表演，不擅自在外人之前表達的我又開始猶豫不決。朋友，并沒有放棄，站在我身后，手把手教著我動作和語句。看到朋友對我的不放棄，“我也不應該放棄，說好的共同努力，不努力怎么知道自己到底行不行"這個聲音一直在我腦海中鼓勵著我。
每天和朋友一起流下的汗水和歡聲笑語最終在那個舞臺上一起綻放，一起贏得舞臺下的掌聲。
互助是那么和諧！和諧之美，美在和諧！
和諧之美作文 12
有一種美，令人驚艷，令人回味，令人追求，只是一種可以吸引目光的美，她，光彩奪目；有一種美，拍哦已在浮云之上，深埋在古壘之下，這是一種可以吸引靈魂的美，她，深藏不漏；有一種美，樸實真摯，發自肺腑，只是一種可以創造奇跡的美，她，無處不在。這便是和諧之美。和諧之美在于寬容，寬容詩人情感的種子，他是人在心靈這片凈土上生根發芽，在在愛呵護下茁壯成長，由于一顆寬容之心，可以澆熄怒火化解仇恨可以感化邪惡撒播善良，可以化悲痛為力量卸千愁為煙云，擁有一顆寬容之心，更可以與快樂相伴毫無掩飾，與幸福同行暢游于天地之間，寬容待人，能讓人間充滿真情，能讓校園充滿陽光般的溫暖。和諧之美在與真誠，不知誰說過，人們常常帶著面具，遮掩自己，欺騙別人，只有在夜深人靜的時候才脫下面具恢復自我，于是人與人之間一直有隔閡，有障礙，在自己圈起的圍城里不斷抱怨別人的虛情假意，總是學不會真誠，殊不知真誠是人與人交流的基石，而非金錢與利益，真誠能在人與人之間架起一座橋梁，縮短人與人之間的距離，學會真誠，你將收獲快樂。和諧之美在于友善。每天早晨，當第一縷陽光照射到你的臉上，當你與某個人在校園里擦身而過，當你看見哪朵無名的小花在春天的微風里搖曳，你的嘴角是否會微微上揚，善待生命，友善與人，萬物將與你長存。古有五行之說，今有和諧之美，作為當代社會的一員，我們應站在和諧的角度上來看待自己。紅花需要綠葉來襯托她的`艷麗；藍天需要飛鳥來顯示他的博大；而校園則需要我們來展示她的和諧；
在這里，我們愿意用心靈的熨斗去熨平不諧的褶皺。
在這里，我們愿意用心情的音符，去譜寫和諧校園的歡樂樂章
未來不是夢。今天，在我們手中。
和諧之美作文 13
有一群憨態可掬的小鴨子在鴨媽媽的帶領下漫步在溫哥華街頭，十分悠閑。
街頭真是熱鬧非凡：川流不息的車輛，來來往往的人真多，小鴨子們東看看，西瞧瞧， 絲毫沒注意到旁邊有個沒蓋好的下水井。 突然傳來一聲急切的呼救聲，鴨媽媽轉身一看。糟了，老三，老四不見了！它連忙來到下水井，只見一條深深的下水道里，正嘩嘩地流著水，孩子們掉進了‘‘萬丈深淵”，隨時都有可能被沖走的可能。鴨媽媽心急如焚，時而俯下身子安慰下孩子，時而嘎嘎大叫。
忽然，鴨媽媽環顧四周，發現有幾位巡警用手指揮人們，心想：孩子們，堅持住，我去找他們來救你們了。它對周圍的孩子說了幾句，就朝不遠處“飛”去，來到其中一位巡警身邊，用嘴啄著巡警的褲子使勁地拉。一個巡警指了指那群“嘎嘎”叫的小鴨，讓同伴去看下。他們看到了兩只小鴨快要被水沖走，連忙叫上人，開始救援。只見一位巡警拿著一個籃子，系上繩子，扶著梯子飛快地下去了。用手抓住一只小鴨，輕輕放回籃子里，又迅速地把另一只救上來。上面的巡警見同伴完成了，一起用力把他拉了上來。當巡警救援時，圍觀的人們都為他捏了一把汗，有的幫忙一起拉繩，有的'則松了一口氣，有的回去拿紙巾給他們擦水。
得救的小鴨子正撲向媽媽的懷抱，鴨媽媽用翅膀摸摸那只又摸摸這只，朝巡警嘎嘎叫，似乎在感謝他們。周圍圍滿了人，大家都情不自禁地鼓掌。
危機解除了，鴨媽媽又帶著小鴨上路了。此時，路上的車輛停下來了，車上的司機探出了頭，行人也停住了腳步，為這群可愛的鴨子們讓路。這群小鴨子讓我們感受到：人與動物和諧相處是多么美妙。
嘎嘎……這群“小精靈”為我們唱響了一曲和諧之歌。
和諧之美作文 14
和諧看不見摸不著，但它存在于日常生活中我們每一個會心微笑的背后。和諧是一種恬靜的大美，是一種經得起時間考驗的力量。
俞伯牙與鐘子期之間的和諧讓人心向往之。兩人情感的相得益彰與默契激發出來了俞伯牙的藝術靈感與激情，更重要的是這種情感共鳴在精神層面上成了俞伯牙堅持下來的動力——也是他唯一的動力。他們彼此間情感的和諧成就了俞伯牙高山流水獨一無二的音樂，更是帶來了攝人心魄的唏噓感動，無數人千百年來的傳誦。
中國古代文人研究琴棋書畫樣樣精通亦是一種和諧之美。戲水游魚旁的蠅頭小楷所完成的恰是點睛之筆。藝術講究觸類旁通博采眾長而融會貫通，集百家之長揉合而成的和諧具有更深層次的可閱讀性。蘇東坡是文學家、書法家；齊白石是書法家、畫家；江南第一才子唐伯虎更是多才多藝。并且藝術多樣性并不是簡單的相加，它們在和諧的境界中被藝術家信手拈來，相互補充彼此增色而渾然天成。正是這種藝術的和諧成就了這些藝術家，更是成就了中國各代文學藝術永不退色的魅力。
一曲梁祝使得多少代人潸然淚下，是什么給了它經久不衰的力量？情感與音符的完美交融在鱗次櫛比的新舊文化中突顯著它的光芒。民樂、交響樂，人們不斷用新的方式演繹著心中的經典，將時代賦予的新理解盡情表達，將和諧推向了新的極致。千年的'進步在這里融為了瞬間的歌聲。
和諧鼓勵個性、引導共存；尋求多變、制定約束；探求最佳、勉勵各色，所以說，它是一種處變不驚的大美。而“創建和諧社會”的號召決不是什么空口號，它所號召的“和諧”恰是最貼近日常生活的細節之處。譬如排隊禮讓、互幫互助、勤儉節約，這些最平常的生活瑣碎，卻從小見大地成了和諧關鍵。和諧之美雅俗共賞，而又具有著屹立不倒的力量。
和諧是生活的黃金分割點，它勉勵你、修飾你、成就你。和諧之美將成就時間的不朽。
和諧之美作文 15
呷一口清茶，書中鉛字，墨韻流連，久散不去。時光清淺處，仿佛又回到了雨幕時光……
抬頭，望天。剛才還晴空萬里的天，現在已烏云密布，我的心“咯噔”了一下。天空似有傾盆之勢。抱緊了手中沉重的書，想急忙逃掉。
“嗒…踏…嗒……”
豆滴大的雨打在地上，甚是密集，我隨手拿著一本書遮到頭上，慌忙跑著。
無奈，路邊關禿禿的，似是找不到任何遮蔽物。
我奮力跑著，雨很大，猛砸在地上。突然，路邊聳立著一座房屋。我硬著頭皮，愣是鉆進去，是一家小賣部，沒人。
我攪絞了的發絲，店架上沒什么東西。
雨還在下，越發猛烈，地面上積了一層厚厚的水，雨落在上面的漣漪成了一個圓弧，一點也不和諧。我憋了撇嘴，望眼欲穿。
“姑娘，要買什么東西？咳咳……”
一陣毛骨悚然的聲音回繞在店里，有些}人。我緩慢轉過身，入眼的是一個雙鬢斑白的`老人。他的下巴尖削，嘴唇偏白，滿臉的皺紋像褶子般堆在一起，還有幾點黑斑。眉目間有些凌厲，一只手擺弄著破舊的賬本，另一只手打著算盤。“碰，碰碰…”甚是麻利，那只骨瘦如柴的手流連在算盤，讓人眼花繚亂。
他似是感覺到我的目光，猛抬頭，冷冷的說了句：“要買什么東西？”
“沒，沒買什么。”我低下頭，看著腳尖。沒再說話。
雨下得更大了，斜織著，未有消停之勢。我猶豫著，望了望雨，輕輕咬著嘴唇，準備沖入雨中。
“踏…踏”身邊傳來了一陣腳步聲，老人走進了另一間屋子。我再次望著雨簾，呵，還是很大呢！我在店里踱來踱去，好吧。一只腳便跨出了門。“等一下，咳咳…”“這里有傘，你一個女孩子，淋感冒了怎么辦。快拿著。”他緩緩地遞過一把黑傘，我撇了眼，接過。“謝謝”嘴邊囁嚅著。
傘很新，把柄沒有生銹的痕跡，漆黝黑發亮。我拿著傘，頓了下，沖入雨中。
雨小了點，我轉過頭，他C骨嶙峋的身子映入眼簾。喉中有些哽咽。
……
“啪嗒……啪嗒”雨和腳步聲融合在一起，竟有些和諧。
和諧之美作文 16
和諧，是這個世界上最美麗的詞眼，折射出一種境界，一種無私，一份寬容，一份和美。溫總理曾引用管子“和合故能諧”的話闡述說：“有了和睦、團結，行動就能協調，進而就能達到步調一致。協調和一致都實現了，便無往而不勝。”溫總理說的和諧，就是一種力量和智慧。和諧，無時不在，無處不有，它就像是我們的朋友、親人一樣，隨時都在我們身邊。社會中、學校中、家庭中、大自然中，隨處都可以看到它美麗的身影。和諧，是幸福的微笑，是溫暖的燈光，是無私的奉獻。這個世界因和諧而美麗，我們的人生因和諧而幸福。
和諧之美在于寬容。有人說，寬容是世上最美麗的思想，它能開出最美麗的花朵。古時藺相如用他博大的胸懷，寬恕了廉頗的傲慢無禮，成就了一段“將相和”的千古美談。因為有了寬容，趙國從此鼎勝中原。寬容，不僅成就了一個人的品質，更是奠定了一個國家強盛的基石。現實生活中，與人相處，一個會心的微笑，一次真誠的握手，一句善意的道歉，就像是一股暖暖的'春風，吹走小小的不愉快，人與人之間心犀相通，親密無間。為人是這樣，做官也應如此。不計名利，不爭長短，不存雜念，不逞一時之勇，常忍一時之怒，以寬容之心，善待別人，善待事業，那我們的生活會詩意多彩，我們的事業會和諧發展。
和諧之美在于無私奉獻。送人玫瑰，手有余香。愛人者，人恒愛之。人生在世，災難無情，只有人人都能獻出一份無私的愛心，這世界就是美麗的，活著就是幸福的。汶川、玉樹大地震，國人所表現出來的無私愛心，讓世界為之矚目，讓日月為之動容。點點滴滴的愛心，從四面八方匯聚，涓涓小愛，化作片片大愛，在我們手中溫暖傳遞。危難時刻，中國人顯示出了崇高的愛心，廢墟上飄蕩著人性的光輝，中國的旗幟上彰現出強大的凝聚力。因為，無私奉獻的愛心，讓我們懂得了知恩圖報，讓我們明白了堅強就是力量，讓這個世界處處盈滿了感動的淚水。和諧，是多么動聽的樂曲。因為有愛，和諧產生了美麗，和諧產生了力量。
和諧之美作文 17
和諧,我想同學們都聽說過。可是真正做到的沒有幾個。你們知道嗎？和諧之美在于寬容。擁有寬容才會有和諧。因為寬容才會有和諧。因為寬容是人類情感的種子，她能在人類心靈這片土上扎根發芽，在愛的呵護下茁壯成長，寬容之心是偉大的，她能澆熄怒火化解仇恨，她可以感化邪惡、播散善良，她能無私奉獻，從不計較得失，她能化悲痛為力量解千仇為云煙，她可以與快樂毫無掩飾，她可與幸福同行暢游天地間，她可以讓人間充滿真情，讓我們享受陽光般的溫暖，雨露般的滋潤——寬容之和諧，妙不可言。
我們應該生活在和諧的社會里，可是和諧卻在我們的心里。有人為自家美麗的花圃發愁，因為花圃邊的小路一到雨天就泥濘不堪，行人便直接從花圃中穿行，每次都要踩壞她家的花草.她痛惜不已，卻又無可奈何。父親知道后拉來兩車煤渣墊好了小路，樂呵呵地說：“再有雨天，我們的'花圃就安然無恙了。行人踩踏花草是因為雨天小路泥濘，不得已才從花圃借道。我們把路修好了，他們自然不會踩進來。”
人和人之間的交往，也是這樣的道理，只有心存關愛、互相體諒，才能擁有和諧的美麗。
每個人的心靈都是一個花圃，人生之旅就是花圃旁的那條小路。每個人在努力經營自家花圃的同時，不僅要學會尊重和欣賞他人的美麗，還要懂得克制自己的私心，不要對他人造成侵害和傷害。如果“雨雪”識別人遭遇了“泥濘”，那我們也可以只動區鋪墊一些愛的“煤渣”，與人方便，給人溫暖。
和諧之美在于誠信。誠信是美奠基石，是和諧美的結晶。誠信好比一支玫瑰，在花園中她最美，美得妍艷欲滴，美得熱人心潮。百花中她最美，美得無暇、美得高尚。有了誠信，和諧之美足以體現！愿你擁有誠信之花，送給身邊的每一個人，讓人間多一縷馨香。
和諧之美，美之和諧，愿和諧充滿人間！
和諧之美作文 18
誠信是和諧的基礎，城信是和諧盟發的果實，誠信是人與人之間溝通心的橋梁。只有人與人之間講誠信，才能使和諧之花綻放。
北風中的和諧
初春剛至，冬意還未褪去。寒風呼嘯，周圍顯得如此的蒼白，一切的空氣仿佛被凍結了一般，呼吸都難以進行，而在這種惡劣的天氣下，仍有一群人，不畏料峭春寒，四處張望著。
他們是在等一輛車，等車來了，他們要坐車去福利院，去看望那里的孤兒。其實上周他們已經去過了，只是在上周去的時候，他們曾經答應那些小弟弟小妹妹們，這個周末要給他們帶一些故事書和玩具過去。可是誰料想今天竟遇到了這樣的鬼天氣，一陣雨雪交加之后，眼下馬路上無比濕滑。本來已經定好的車，可司機剛剛來電話說路太滑，要遲到個把鐘頭。
他們的身體在不停的打著哆嗦，但這些人仍選擇等待。他們要兌現心中的承諾，要為那些可憐的小弟弟小妹妹們點燃心中愛的火把。
烈日下的和諧
夏天不知不覺的來了。烈日當空，知了永不停歇的.叫著，土地干得裂開了一道道縫隙，周圍的空氣朦朧而悶熱，天氣令人們揮汗如雨，一切都顯得那么煩躁。
而在這種極端的天氣下，仍有一群人，沖破熱浪，爭分奪秒。雖然他們身上已經浸透了汗水，但是他們仍選擇堅持，只是為了讓客戶們吃上一口及時的飯。顧客就是上帝，這句信條促使他們在炎熱的天氣下，進出于城市的大街小巷。無論刮風下雨，嚴寒酷暑，他們都回信守那個承諾：決不遲到！
這一群人用他們良好的守信品德，吹出了夏日中清爽的風。
和諧之美需要誠信，它是一種無形的力量，它能夠使我們的心靈免于金錢、利益的污染；是一種無形的財富，它顯示著一個人的自愛自重與內心的尊嚴感；是連接人與人之間的無形紐帶，它使得人與人之間的關系更加友善互信；它是國家的立國之基，是個人的立身之本，撐起和諧社會的一片藍天……
和諧之美作文 19
中國是文明古國，自古人人都以禮相待，乃禮儀之邦也。如今仍重視禮儀，“贈人玫瑰，手有余香”，講的就是互助。
人助我
“放鞭炮嘍——”，大年三十兒，大街小巷都洋溢著喜悅，幸福的氣氛，各家都在慶祝著這令人愉悅的日子，我家自然也不例外，姑姑從外地回來，我們一起吃團圓飯。“侄女兒，走咱們兩個去買東西”，姑姑邊說邊朝我揮手示意，我們一起去了超市。
到了地方，姑姑遇到一位同學，轉過頭來跟我說，讓我先去買，他和朋友攀談一會兒，我就自己去找“料酒，料酒”，我望著琳瑯滿目的貨物，尋找料酒，目光最后鎖定在了貨架的最高處，我心中暗想，這么高我夠不到啊，這時一個聲音在我耳邊響起，“小朋友，你要買料酒嗎？”我定眼一看，好家伙，這不是小時候經常欺負我的`那個鄰居的大哥哥嗎？現在怎么這么高了？還眉清目秀的，我答道“夠不到”，只見他一伸手便把料酒給我拿了下來，心中暗想，他怎么這么好了，我驚訝地向他說了句：“謝謝你，大哥哥。”我們兩個一起買完東西，跟姑姑說了聲，便一同回家了，路上我倆說說笑笑，一直到家門口才揮手告別，那一天，我又一次認識了他，也十分感謝他，感受到了人世間的互助之情。
我助他人
在小學的一次運動會上，我看到我的同班同學小明神色緊張，急急忙忙地跑著，“撲通”一聲，只見他摔倒了，我跑過去把他扶起來，問他怎么了，他跟我講：“老師讓我撰寫比賽規則。我剛寫好要送過去，隨之就摔倒了，眼看著就要開始了，我還沒送過去，怎么辦呢？”我說；“你別急，我幫你送，你先在這兒待著，我馬上回來帶你去醫務室處理傷口。”說完，我便健步如飛般地把資料送給了老師。然后回來把他送到了醫務室，他很感謝我，我說應該的。幫助他人，我感受到了助人的快樂！
傳承中華美德，做文明有禮的新時代青年，禮儀之美，美在傳承，美在互助。
和諧之美作文 20
那美麗的鮮花，因為有了綠葉的依偎，才顯得清純和鮮潤；那蔚藍的天空，因為有了白云的打掃，才顯得靜穆和安詳；那寬廣的大地，因為有了萬物的擁吻，才顯得和平和馨香。而一個人，一個家庭，一個社會甚至一個國家，不也是因為互相促進，幫助嗎？和諧，猶是一幅畫，好似是首歌。和諧產生美麗，和諧生發了力量。
就在春節前夕，我國下起了五十年未遇的.大雪，不同地區遭受了不同程度的災害。但是，中國人不在困難面前低頭，把種種困難都克服了。在我們嵊州市的一個山區里，一名孕婦將要生產時，周圍群眾紛紛自發地站出來說：“風雪我們不怕，我們用擔架也要把孕婦抬到醫院。”結果周圍群眾冒著風雪，經過幾個小時努力，終于順利地把孕婦送到醫院，母子平安。一些在山區的人們進退兩難，電線被壓斷了，水管被凍住了，糧食吃完了。
在這緊要關頭，解放軍鏟掃五十多公里的山路，為山區里的人們送糧食，送棉被，為山區人們排憂解難；那些外來務工人員，因為大雪阻擋了他們回家的腳步，因為大雪而不能回家跟家人團聚，一起吃年夜飯，各地領導為外來務工人員安排翻住處，給他們安排游樂場所，讓外來務工人員也感受到“家”的溫暖；人民子弟兵也伸出了援助之手，把道路開通起來。他們夜以繼日地鏟除冰雪，恢復道路通暢。
還特地燒了粥和饅頭，給那些在路上的群眾、旅客們吃，這雖然不是什么山珍海味，但也是一份人民子弟兵的心意；在市區、山區人們斷電時，修電人員冒著風雪，抬著修電工具上山，原來幾十分鐘的路程，現在卻要花幾個小時。
然而，修電人員不顧自己，一心顧著人民群眾，爬上幾十米的電塔，敲打著已被冰凍住的電線。這就是和諧之美，美得妍艷欲滴；美得熱人心潮；美得高尚；美得完美無瑕。這些和諧之美就是在人與人之間產生的。
和諧之美作文 21
和諧之美有一首歌，歷經歲月滄桑被人們傳唱，它是人們生活的主旋律，它的名字叫——“和諧”。 ——題記和諧是化干戈為玉帛的寬容與友好；和諧是松濤林海間的眾鳥相鳴；和諧是地久天長的深情牽手，和諧是詩、是畫、是歌……飯店里的歡唱在一個熱鬧的飯店，一位服務員端著一罐湯匆匆走來，一著急，手微微偏了一下，一點湯汁不偏不倚，正好滴在一位小伙子雪白的褲子上。情急之下，服務員漲紅了臉頰，支支吾吾地說：“對不起，我不是……故意的……”“哈，沒什么！”小伙子輕輕地朝著無所適從的服務員笑了笑。他的面容沒有一絲暴躁，平靜得像一泓清澈恬靜的秋水，他的笑，宛如深秋的土地，淳厚又自然。一切恢復正常，飯店里笑語喧嘩，愉快又溫馨！這和諧的一幕像一首清新的小詩，恬淡悠遠，回味無窮！白鴿的小憩寬闊的廣場上，一群白鴿停留在那兒。一個小女孩，張開雙手，將手中的玉米拋向湛藍的天空。金燦燦的玉米流星一般在空中劃出一道道優美的弧線。鴿子們紛紛拍打著翅膀飛過來啄食著地上的玉米。
飽餐一頓后的.白鴿，神氣地踱來踱去.突然，一只羽毛光潔的白鴿落到女海的肩上，女孩忍不住撫摸一下它細膩的絨毛，它反而友好地啄兩下女孩的手指。然后啁啾幾聲，飛走了。這美麗的瞬間像一幅意境深遠的圖畫，勾勒著人間最美的風景，閃爍著溫馨的光芒！濃郁的親情夕陽斜影，又是黃昏。晚風習習，送來歸巢鳥兒的輕吟低唱。一只輪椅出現在鄉間小道上，輪椅上的是一位白發蒼蒼的老奶奶。推輪椅的是她孝順的兒子，從他的眼睛里流露出的是一種關愛，謹慎又堅定，還時不時低下頭與老奶奶輕輕地交談。這和諧的一幕像一曲優美的旋律，歌頌著天長地久的親情！和諧宛如一首歌，正向神州大地奏響，響徹我們生活的每個角落。愿和諧之歌化作春風，拂去人們心頭的燥動與不安；化作細雨，讓荒漠的心房衍生出片片綠洲。只要和諧永駐，人間將會永遠春色滿園！
和諧之美作文 22
一壺酒，一盞茶，少年時的美好漸漸模糊在歲月之中，可當聽到窗外雨聲滴答，總會想起那年你我笑靨如花。
那一年轉學到新學校，陌生的場景，陌生的同學，卻令我不禁有些緊張。懷著忐忑著心走進教室。面對陌生的人群，情不自禁的底下頭。拘謹的坐在座位上，手不知道如何放好。我想我是自卑的。陌生的環境顯得和我格格不入。昔日因膚色的黝黑被人譏諷還歷歷在目。無意間聽到鄰桌的幾位女同學對我指指點點，興致勃勃的討論著我的膚色。我的臉尷尬的憋紅。低著頭，拳頭緊握。全身顫抖著，眼淚好似隨時都會奪眶而出。我的同桌瞪了她們一眼，她們便沒有了聲音。我轉過頭輕聲說了聲謝謝，便埋著頭，一言不發，一直到放學。
下課鈴響的那一刻，我仿佛解脫了一般的松了口氣。卻不想，外面風雨大作，豆大的.雨點拍打著窗戶，滴滴答答。我想:這大概是我人生中最糟糕的一天了。
我站在樓梯口。看著來來往往的同學投射出怪異的眼光，我咬緊了下唇，正思索著沖入雨簾。忽然見頭上多了把傘遮住了濺落在身上的雨。我一轉頭，是我的同桌。她微笑著，不禁露出嘴角的梨渦，煞是可愛。她甜甜的說著:“你好丫，我是你的新同桌，叫我小桃就好了，我送你出去吧。”我呆呆的看著她，不自覺的傻笑了一聲，心里有些緊張:“謝...謝，你叫我小婷就好了。我...很高興認識你。”二人共撐著一把傘，急促的走在雨中，她安慰我:“你別管她們，那幾個女生總喜歡在一起聊些有的沒的。別在意那些，我覺得你挺可愛的。”面對她突如其來的夸獎，我臉一紅，輕聲道:“謝謝你。你也很漂亮。”大概友情就是這么產生的，那一場雨，來的剛剛好，雨聲滴滴答答，似一場交響曲，歡快而富有旋律。
那一場雨讓我多了一段友情，讓我知道了，和諧之美，美在友善。
和諧之美作文 23
那藍藍的天空，因為有了白云的打掃，才顯得靜穆而安詳；那寬廣的大地，因為有了萬物的滋潤，才顯得和平馨香。一個人，一個家庭，一個社會，甚至一個國家，因為相互諒解，互相寬容，才顯現出五彩斑斕和諧社會。
和諧之美在于寬容。因為擁有寬容才有和諧。寬容是人類情感中的種子，她能在人類的心靈這片凈土上扎根發芽，在愛的保護下茁壯成長，在雨露的滋潤下努力發芽，寬容之心是多么偉大，她能熄滅燭火，她能感化邪惡之毒的傳播，她能去除仇恨的種子，她能無私奉獻，從不計較，讓人們感到溫暖的陽光，雨露的滋潤。這就是寬容。
輕叩歷史大門，穿回春秋戰國之際，來到趙國，看那藺相如為趙國出謀劃策，榮升至右丞相，身為左丞相的廉頗卻不樂意，背后議論藺相如，藺相如知道后沒有生氣，他沒有想如何與廉頗理論，而是想著國家，若他倆發生內戰，國家就不可能太平。他選擇寬容，因此才有了“負荊請罪”這一成語。
因為藺相如的寬容，與廉頗的和好，也使趙國越來越昌盛，社會越來越美好。
到了現在，網上流行著一個詞“路怒”。司機因行駛上的一點小事就開斗氣車，前幾天剛剛發生一樁案子：在某城市的大樹上，一位女司機因剛剛學會開車就上路，開得很不熟練，行駛速度很慢，后面的`男車主認為是在妨礙他行車，就很生氣，就開車撞了女司機的車，但他仍不解氣，還把女司機打傷，雙方鬧得很不愉快。但若假設一下，男車主寬容，包容一下女司機，就不會發生現在的形式，適當的寬容對方的過錯，就可以避免一場不必要的意外發生。
“人善我，我亦善人，人不善我，我亦善人。”在生活中，我們難免會與別人發生摩擦，但我們應該寬容地付之一笑。多一份寬容，就多一份和諧。倘若人人都能多一份寬容，這個世界將會大不同。
我們的生活是水，寬容是茶葉，當我們將寬容的茶葉撒進生活的水中，和諧的味道便會在人們心中悄悄彌漫開，我們的生活將會變得感動而開心。
和諧之美作文 24
時代交替變更，無數光輝璀璨的人物劃過歷史的天空。在漫漫的時間長河中，是什么讓一些人脫穎而出？是什么支撐著社會不斷發展？答案有很多，而誠信就像是百花園里嬌艷的玫瑰、星空中閃亮的北極星、茫茫大海上的燈塔，獨樹一幟，熠熠生輝。
誠信是我們中國自古以來的一項美德，也是人們衡量人品行的一個標準。很久以前，曾子的妻子上街買菜，兒子也想跟去，妻子許諾他只要好好待在家里，就給他殺豬吃肉。曾子雖然家貧，回家后聽說此事，不顧妻子阻攔，用行動向兒子證明“君子一言，駟馬難追”。人與人之間，不論老人小孩，都應該說話算話，童叟無欺。古話說得好：“言而無信，不知其可也”！
誠信是不欺騙、不自歁。有個剛考取駕照的新手，在停車場停車時，不小心刮到旁邊的車。那時既沒人看見，也無監控。但他沒有裝作什么事都沒發生，而是將寫了“對不起”和聯系電話的紙條夾到了對方車的`把手。第二天，他接到被刮車主的電話，對方不僅沒有發怒，還對他的誠信大加贊賞。日后，他們還成了非常要好的朋友。
誠信能利人利己，不誠信則會損人不利己。比如開店，不論地攤小店，還是超市商城，都要以誠信為基石。有些黑心商家，貪一時之利，夾賣質量不好的產品，對顧客的退換要求也一一拒絕，最終失去信譽，門庭冷落，只好卷鋪蓋走人。而對顧客講誠信的商家，就能人氣滿滿、財源滾滾。
不只人際交往、生意買賣要講誠信，國家與國家之間也要講誠信。現在，國與國間通過談判協議，形成穩定的國際關系，為各自國家贏得利益。早在古代，宋遼就曾定下澶淵之盟，并努力守信，為兩國免去戰爭傷亡，為百姓換來百年和平。
所有人都渴望擁有平靜而和諧的社會，那么就從講誠信開始吧。如果人人都講誠信，未來就一定會是一個寧靜美好的世界！
和諧之美作文 25
和諧之家，它是那么恬靜、安詳……
幾叢翠綠的竹子，中間隱藏著一座兩層的竹樓，上面用結實的竹子做成的蝶形的欄桿。那便是我充滿和諧韻味的家。
家與環境的和諧
站在欄桿前，一叢竹子正面向我。清晨，捧一本書，靜靜聆聽竹葉的耳語和"珍珠"下落的音樂。等到太陽暖暖的光芒柔柔地灑向大地時，竹葉便牽著風的手搖搖晃晃的來同我嬉戲。風中還滲入了竹的清香。木地板上投下了斑駁的影兒。有時，還會有一兩只小鳥藏躲在竹葉間，用宛轉的歌聲為我歌唱。到了傍晚，夕陽西沉，我便一邊聽著悠揚的音樂一邊欣賞夕陽的美景。我用心享受著這家與環境的和諧。
家中布局的和諧
沿著走廊向左拐，順著扶梯走下去，聽著拖鞋踏過地板的"嚓嚓"聲，真像古典音樂一般。扶梯尾部有一個造型別致的竹制大花瓶，里面，時常插著我從外面采摘的野菊花、玫瑰等許多不知名兒的小野花。客廳里放著一張小木桌，幾把椅子，一臺電視機，一臺小型電扇……最重要的是在餐桌旁邊還放了一個大玻璃缸，里面養著許多紅的`、黃的、白的、藍的、金黃色的小魚兒，兩株水草壓在許多雨花石下面。閑了，看看魚兒的世界，任心和魚兒一起暢游其中.玻璃缸上方有一扇窗，陽光也可以到達這個生機盎然的水下樂園。我精心呵護著這家中布局的和諧。
家與自然的和諧
走出小樓，眼睛便情不自禁地移向那片綠綠的爬山虎。它們在小樓旁肆無忌憚地生長著，隨著風，起著浪。一層又一層，一浪接一浪。在前面不遠處，一條"銀帶子"由南往北淙淙而去。里面有許多小魚、小蝦，石頭也十分光滑。岸邊生長著幾棵柳樹，婀娜多姿的身材，纖細嬌嫩的柳枝，從水面輕拂而過，惹得清水頓生粼光。我醉心迷戀著這家與大自然的和諧。
我喜歡獨居，但也喜歡老朋友來玩，我會用最真誠的心和她們交談，和他們并肩坐在河邊，聽風語，看夕陽，陶醉那迷人的和諧……
和諧之美作文 26
和諧，是人民的目標。他像一名默默無聞的警察，在維護著我們生活的秩序，它是多么美麗。但這美麗的光芒，依然需要我們來守護，它的根本是人與人之間的誠信。也就是說，和諧之美，美在誠信。如果沒了誠信，即使是和諧，也是表面而虛無的。
就好比那一次。我和我爸爸出去買菜，走過的一道道街市都是人山人海，叫賣聲、講價聲，滔滔不絕。人們來了就買，買完就走，看來，似乎又是平常的一天。
我們來到市場，準備買點兒豬肉。剛買完，耳邊忽傳一陣嘈雜的議論聲，我和爸爸扭頭過去，不遠處竟有一群“吃瓜群眾”圍在那里！我們走過去，看見了兩個火冒三丈的人，其中有一個看上去像是店主。
“這是……怎么了啊？”我問我爸。
他一下就看出怎么回事了，說：“你自己看看。”
只聽那個店主說：“我說了我絕對沒有缺斤短兩！”另一個人又說：“你還不承認？我告訴你，證據就擺在眼前！”說罷，他把手中的那一大袋海鮮放到公正稱上，指著顯示屏說：“看到沒？你還敢狡辯！還好我看出不對勁，檢查了一下，要不然就給你那做了手腳的稱騙了幾十塊！你這個騙子，虧我還在你這里買了那么多次，你們就是這樣對待你們的.老客戶的？以后我絕對不會再來你店！”那個店主也慌了，但有什么辦法？誰讓自己腦子指使自己這么做呢！于是只好賠禮道歉，還白白丟了一個客人，得不償失。
“看到沒？你以后千萬做人要講誠信啊，別弄出這樣不和諧的一幕，可真夠丟人的。”爸爸的勸誡聲在我耳邊響起。
我深有感觸……
所以，為什么誠信是和諧的根本？因為，如果沒有了誠信，人之間就會缺乏信任，沒有信任就處處充滿警惕，交流空間變得狹窄，還有什么和諧可談？即使和諧，卻哪里是原來的和諧？就像一個外表美麗潔白的蘿卜，內心卻已空心。
因此，要想展現出自己的和諧之美，先堅守好自己誠信的本分吧！
和諧之美作文 27
那美麗的鮮花，因為有了綠葉的依偎，才顯得清純和鮮潤；那藍藍的天空，因為有了白云的打掃，才顯得靜穆和安詳；那寬廣的大地，因為有了萬物的擁吻，才顯得和平與馨香。而一個人，一個家庭，一個社會，甚至一個國家，不也是因為互相依存，互相映襯，互相促進，一起共同發展，才呈現出納五彩斑斕的和諧嗎？和諧猶如一幅畫，好似一首歌曲。和諧產生美麗，和諧生發了力量。
和諧不是強行的，而是順其自然的。不和諧的生活不會產生共鳴，無法演奏生活美好的樂章!和諧不是停滯，也不是凝固的'，而是一種積極的前進的狀態。在一個地方，今天和諧了，明天又會被新的矛盾所打破，我們又要做新的努力去爭取到新的更高的和諧。
和諧之美在于寬容，因為擁有寬容才和諧。寬容是人類情感中的種子，她能在人類的心靈這片凈土上扎根發芽，在愛的保護下茁壯成長。寬容之心是多么偉大，她能熄滅怒火，她能感到邪惡播散善良，她能夠無私奉獻，從不計較。她讓我們享受陽光一般的溫暖，雨珠一般的滋潤——寬容之和諧，竟妙不可言。
誠信是一顆珍貴的鉆石，是和諧之美的結晶。誠信好過一支玫瑰，在花國之中，她是最美的，美得嬌艷欲滴；美得熱人新潮；美得高尚；美得完美無瑕。有了誠信之后，和諧的美足以體現了！
和諧之美絕不容忍名利所縛，只有淡泊名利才可以稱為和諧之美。老鷹是為了搏擊長空而在天空自由翱翔，而不是為了炫耀自己的羽翼，因此無限的長空賜予了它自由快樂的空間；風帆只為乘風破浪而在海中搏擊風雨，而不是夸耀自己的墻。因此浩瀚的大海給予了它豪裝寬闊的樂園。其實，你也一樣，只要你用一顆平凡的心去看待，也會找到屬于自己的星群！
有一種美，給生命帶來溫暖，和諧之美——無時無刻與我們并存，只是沒有人留意到，而我卻在無意中發現。我相信大家都聽過這句話：親善產生幸福，文明帶來和諧。友誼是一種和諧的平等
和諧之美作文 28
環境與學習是對立統一關系。良好的環境對學習起促進作用。反之，則起阻礙作用。所以，創建和至關重要，人人有責。近來，我校開展了以“創建和諧校園”為主題的活動。同學們也都積極投入其中。經過大家的努力，收效不小。
晚自習再也沒有了嘰嘰喳喳的吵鬧聲，教室里靜的甚至可以聽見針掉在地上的聲音。試想，在這種情形下有誰會浪費時間像以前一樣，浪費光陰呢？校園小路上的環境也發生了很大變化。現在我們再也看不到在天空“翩翩起舞”的小紙片了。路面被打掃的干干凈凈，更別提什么飛舞的紙片了。花園里多了幾棵小樹，幾叢花草，別小看這些小東西，它給我們的校園增加了許多樂趣與生機，真可以說得上是畫龍點睛。高樓也重新粉刷了一邊，看起來讓人爽心悅目。
由于環境的改變，同學的學習熱情也大增。現在，在圖書里學習的人愈來愈多，草坪上晨讀的也絡繹不絕，大家讀書的激情被調動起來了。而這與環境的改變是分不開的。
所以，創建和諧校園的任務任重而道遠，大家要從我做起，從點滴小事做起，為了自己，為了我們大家，把建設美好環境，把創造和諧校園當著一項功課來認真看待，盡力做到最好。
我們確信：在大家的共同努力下，我們的校園會更美麗，更清爽。
人和動物共同擁有一個地球，現在有些動物由于受到環境的`破壞和人類的亂捕亂殺，正瀕臨著絕滅。我們要善待動物，保護動物，要讓這些快要滅絕的動物重新回到這個地球上來，讓這個世界更美好，其實我們和動物可以和諧相處。
比如說“五一”期間到野生動物園去，發現那邊有好多好多的動物，它們在自己的生存空間里自由自在地生活著，并且和人類保持著親密的關系。比如當我喂雙峰駱駝的時候，雙峰駱駝都把頭伸到我們乘坐的車里來搶食物吃，但并不傷害我們，吃完了還把舌頭伸出去伸進來，好象是在感謝我，可好玩了。可見動物也很可愛。
動物和我們共同擁有一個地球，讓我們保護環境，愛護動物，讓這個世界更美！
和諧之美作文 29
偌大的音樂廳里，大提琴在深情地低唱，旋律固然美妙陶醉，可單調的音色讓人聽久之后，昏昏欲睡，就在這時，明亮的小提琴響起，給原本低沉的音調注入了一絲活力，接著是鋼琴、薩克斯、豎琴、長笛、單簧管。大廳頓時熱鬧起來，交響樂的熱流在聽眾身上緩緩流淌，洗去了原有的疲倦；一組華麗的氣勢，恢弘的樂章鋪展開來，震撼著聽眾的耳朵。讓聽眾的心情隨著旋律愈發的明亮起來，一曲終了，才發覺這組樂章的名字叫做：民主與和諧。
其實，民主與和諧不應該被彼此分開。民主孕育了和諧，和諧又體現著民主。民主與和諧也就意味著允許其他聲音的存在。個人獨奏算不得精彩，萬人交響才能氣勢恢宏。從小的方面講，善于傾聽別人的意見，不一意孤行，就是民主與和諧的表現。從古到今，有關民主與和諧的例子不勝枚舉。早在唐朝，民主的光輝就已經彰顯，就說那唐太宗與魏征的故事，已經是人人知曉了，并廣為流傳，成為佳話。秦始皇能夠接納魏征提出的建議，實在是彰顯了民主的光輝。唐太宗有言：以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。也正因為民主的力量，才鑄就了一個輝煌鼎盛的大唐王朝。才使得那個時代到處一派和諧繁榮的氣象。
可那西楚霸王項羽卻相反，不聽良言，不懂得民主決策，一意孤行，落下個自刎烏江的下場。君王不能夠實行民主，也許會毀了一個國家，而現在如果公民也不能踐行民主，則會毀了整個社會。民主與和諧并不僅僅是國家政治的.代名詞，他同樣也是我們個人的處事之道。
善于傾聽別人的意見，就是民主；能夠將他人的想法與自己的想法融合起來，就是和諧。懷有一顆民主之心，將別人對自己的意見好好審視，慢慢咀嚼，做到有則改之，無則加冕。就能夠創造和諧，享受和諧。懂的廣泛的征集他人的意見與智慧，善于接受不同的聲音，將他們提煉成具有特色的音符，融入到自己的胸懷中，然后張開嘴巴，唱出的，便是民主與和諧的美妙旋律。
和諧之美作文 30
時間飛快地流逝，我們共同走過了2008年和2009年，又迎來了2010年。我們堅信明天更美好。在2008年，我們有喜也有悲。喜的是：2008年8月8日晚上8時的北京奧運會，開幕式正式開幕了，鳥巢變成了歡樂的海洋，五顏六色的煙花成了一道最耀眼的風景。當奧運圣火點燃的'那一刻，全中國人民都熱血澎湃，激動不已。悲的是：2008年5月12日14時28分發生在四川汶川的8級大地震。
那一瞬間，山崩地裂，房倒屋塌，建筑物都變成了一片廢墟，到處彌漫著尸體腐爛的氣味。截至2008年9月25日12時，汶川大地震已確認69277人遇難，374643人受傷，失蹤17923人。這些可怕的天文數字讓全中國人民的心都在流血啊！從那以后，四川汶川，便有了許許多多忙碌的身影，他們共同擁有一個平凡而又偉大的名字——志愿者。他們總在傷員不開心時搜腸刮肚地找讓傷員寬心，開心的事，抹散傷員臉上的愁云，使傷員擺離痛苦，悲傷，難過。
一個4歲的杭州小女孩金鷺佳，因為青川木魚中心小學的男孩張洪洋，她有了第一個儲錢罐，第一次把零花錢都放進了儲錢罐，捐給災區的小朋友。在此之前，她并不知道世界上有一種叫儲蓄罐的東西。一位叫做李雨昂的初三學生是一名志愿者，他每天早上六點到醫院，晚上近10點才回家。他當志愿者的原因就是：以后他兒子看到災難紀錄片時，他總不能說，那時我啥事也沒有去干吧。小倩也是一名志愿者，她在照顧一位哥哥時，不僅給他喂飯，還幫他上廁所。這樣的事跡，真是舉不勝舉。正是人與人之間的關愛，世界才會變得這么美好幸福，快樂和諧！
《情系汶川》這兩則故事讓我體會到了二句話：一是“一方有難，八方支援。團結的力量才是無窮的。”二是“關愛他人的人，才能得到他人的關愛。真所謂是，幫助了別人就等于幫助了自己；快樂別人也快樂自己。”同學們，讓我們都行動起來吧，為美好和諧的社會而貢獻出自己的力量！
和諧之美作文 31
太陽公公升起來，陽光灑滿了整片大地，我背著書包，帶著滿懷的好心情，哼著小曲，快步走在主校道上。
那紅色的跑道，盛滿熱情，那用大理石砌成的旗臺，莊嚴肅穆，再加上花花草草的點綴，即透露出百年名校的沉穩與氣度，又不失現代化的青春活力，主校道兩旁的樹木和盆栽讓人賞心悅目。我望著這一切，心中的自豪之情油然而生。我們的校園，多么美麗啊！
一個小弟弟不小心跌倒了，大哥哥連忙跑上前扶起他，關切的問：“摔倒了？疼嗎？”小弟弟見到大哥哥關心的眼神，要滴出來的淚水急忙收了回去，他燦爛的笑了笑，說：“不疼，謝謝大哥哥！”便再次背上書包，蹦蹦跳跳的朝教室跑去。我們的校園，多么美麗啊！
一個小紙片飛啊飛，身后跟著一名扎著兩個小辮的小女孩，她快步走著，伸手去抓那在空中的小紙片，抓了幾下，沒抓到，便停在那里，等到小紙片落下來后，再急忙跑過去將它撿起來，放到垃圾桶里，透過陽光的照射，我看到了站在垃圾桶旁的她額頭上晶瑩的汗珠。我們的校園，多么美麗啊！
一位老師拿著一大摞作業本，哧哧的喘著氣。一位同學跑過去，微笑著說：“老師好，老師，我幫您拿作業本吧”，老師微笑的點了點頭說“謝謝啦”，“沒關系”！同學和老師不約而同地對視而笑。一束陽光撇下，好像為他們鍍上一層金色的光華。我們的校園多么美麗啊！
我們的'校園，多么美麗，多么和諧啊！那保護草坪的“護綠使者”；那關緊水龍頭的“水精靈”；那尊敬師長，主動幫拿作業本的“小幫工”，這一個個的小天使，不正體現出我們實驗小學的風采嗎？他們不正是我們學校的代言嗎？
和諧校園要靠我們一起創造要靠我們一起創造。即使是關緊水龍頭、撿起一張紙、扶起小同學這樣微不足道的小事，只要我們做好，堅持做、仔細做，那么，和諧校風一定為我們所創造，和諧校園一定有我們保護。
同學們，讓我們一起：創建和諧校園，從點滴做起！
和諧之美作文 32
我們賴以生存的的家園——地球，是一個美麗的的星球。有藍色的大海、潔白的雪山、宛如玉帶般的河流、還有許多沉睡中的原始森林，更有不斷發展的城市。在這個美麗的家園里，生活著無數的動物、植物，構成了一個美好而和諧的家園。不知從幾時起，人類的科技飛速發展，工業化程度越來越高。于是，許多化學物質在改變人類生活的同時，也改變了我們的生存環境。
看！化工廠的煙囪里冒出了白煙、黑煙直沖云霄，天空不再是蔚藍色了，而是漂浮著灰蒙蒙的粉塵，人們忙著帶口罩；烏黑發臭的工業廢水直排河流，使河水不再清澈見底，而是渾濁不堪，水草枯死，魚兒忙著把家搬；那泛濫成災的塑料袋、地膜埋到土里幾十年也不會降解，使土地硬化，連蚯蚓也望而卻步。
人類也在生活水平越來越高時變得貪得無厭。看！一些無良廠商為了獲得更多更低價的原料，把大型機械開進了原始森林；一些不法分子為了錢財，不惜去偷獵珍惜動物；一些貪婪的人們更是無是無節制地開采礦產資源。
于是，我們的地球變得傷痕累累。看！許多動物沒有了生活的家園，從地球上絕跡；一片片原始森林在人們眼皮底下消失。而我們人類在殘忍地剝奪了動、植物的.家園的同時，生存環境也在不知不覺中惡化。酸雨、溫室效應、海嘯、厄爾尼洛現象時常發生，給人類帶來無數災難。就像美國電影《后天》、中國電影《超強臺風》中所描述的一樣，人類也將遭遇滅頂之災。于是，許多環保人士認識到保護地球，讓人類與動、植物共同和諧相處的重要性，并迅速地行動了起來，他們中有許多人為了保護珍稀動、植物，不惜與不法分子生死決斗。如，為了保護珍貴的可可西里藏羚羊而犧牲的索南達杰。他們的事跡無不催人淚下。那么，作為學生的我們該為這個地球做些什么呢？
對！從我做起、從身邊事做起、從現在做起，節約能源，減少污染，保護生態環境。同學們，讓我們共同努力，承擔起歷史賦予我們的社會責任，為實現人與自然的和諧共處，為創造美好未來做出積極的貢獻！
和諧之美作文 33
“和諧”使人與人之間更加和諧。在漫長的歷史長河中，中國人民始終堅持“和為貴”的思想。明朝有個叫夏延的官吏，平日被皇帝重用，但自以為了不起，不屑與人交往。最后，他被其他人抓住，最終陷入了一個糟糕的境地。原因是他們太孤立，不了解“和諧”文化。但林相如在爭吵和忍耐中選擇了后者，這使廉頗自討苦吃，使他們之間的和諧成為一個很好的故事。這就是“和諧”的.魅力，它對我們自己和他人都有好處。
“和平”使國家穩定與和平。唐太宗李世民對這方面非常精通。他不用武力征服少數民族，沒有給他們任何負擔，這使少數民族非常尊重和愛戴他。想象一下，如果李世民使用武力，他會為人民努力工作，損害金錢。即使他們被打敗了，也不可避免地會有另一場戰爭，這讓人們感到無聊。作為一代著名的君主，李世民也是一位有著幾千年歷史的帝王。正是因為他重視“和諧”，他才和平治理國家，創造了繁榮的局面。
“和諧”使世界實現應有的和平。每個人都討厭戰爭的硝煙和傷疤。法西斯分子在第二次世界大戰期間消滅了猶太人。日本人對中國發動了殘酷的戰爭，但是他們的獨裁夢想破滅了，因為渴望和平的世界人民打敗了他們。事實上，打敗法西斯主義的不是同盟國，而是和平。和平比武力強大得多！
“和諧”使地球更美好。如今，“人戰勝自然”的理論已不再適用。我們為祖國的快速發展感到高興，但發展背后的問題是發人深省的。令人厭惡的陰霾是其后果之一。這么多年來，由于人與自然的“不和諧”，我們失去了多少？有多少動物離開了我們？我們應該成為最孤獨的物種嗎？因此，聯合國環境規劃署設立的世界環境日“打擊非法野生動物貿易”及其口號“為生命吶喊”也蘊含著“和諧”的文化內涵。
“和諧”文化沒有國界，它不分古今中外，它存在于我們的生活中。“和諧”讓世界更美好。所以，請從現在開始行動起來，探索“和諧”的足跡，共創“和諧”的明天！
和諧之美作文 34
我是一頭快樂的野牛，生活在古樹參天，茂密蔥蘢的大森林中。我每天與伙伴一起在森林中追逐嬉戲，傾聽森林中百鳥齊鳴。抬頭看見湛藍的天空飄著朵朵白云，低頭腳下的小溪潺潺泉水叮咚，森林里的一切是那么美麗、和諧、溫馨。
一天，東方吐白，天色微明。“吱——吱——”一陣陣奇怪的聲音打破寧靜的夜空，驚醒了熟睡中的我們。伴隨而來的還有一陣陣刺耳的轟鳴聲，一臺臺龐大的機器駛入了森林中。我抬頭遠眺：一棵棵高大的樹木陸陸續續地倒下，四處逃竄的動物無處藏身。當我看見遠方塵土飛楊和灰色的天空，我明白了這是人類在大量的砍伐樹木，破壞生態平衡。我的家園即將被毀滅，我們也將無處藏身。月朗星稀的夜晚，我久久不能安然入夢。我望著天上的圓月長嘆一聲。回想起我可愛的家鄉—生我養我的大森林。滿山遍野的.樹木郁郁蔥蔥，林中野花遍地，綠草茵茵，彩蝶在花叢中翩翩起舞，鳥兒在枝頭上歌唱，婉轉動聽。一條小溪在林中緩緩流淌著，清清的、純純的……一切是那樣溫馨和諧。但今天，光禿禿的土地上留下數不清的樹樁，那些可憐的樹樁仿佛對我說：“快救救我吧！快去阻止人類可惡的行為！”但我的力量是那么渺小。
天剛蒙蒙亮，可怕的鋸木聲依然響起，人類高舉皮鞭一次次抽打、驅趕著我們。我幾次沖向人類想阻止他們破壞大自然的行為，但換來的是更加鉆心的疼痛。我們被迫向北遷徒，遠離了生我養我的家園。每當夕陽西下，我站著山崗上向南方望去，腦海里頓時浮現出家鄉那被人類破壞得支離破碎的森林。我從心底大聲呼喊：“住手吧人類！停止亂砍亂伐。我們不要使森林變成沙漠，河流變成荒野。我們需要清新的空氣、蔚藍的天。
夜幕降臨，我在睡夢中回到家鄉，家鄉的天是那么藍、水是那么清、森林是那么綠……我們和人類共同生活在那枝繁葉茂、郁郁蔥蔥、令人心醉的大森林中……
和諧之美作文 35
自然之大，容納了精華。天空之大，容納了天籟之音。家園之大，容納了愛的奉獻。一切的一切，都源于和諧！
地球，我們的母親。她辛苦地養育了多少代人類子孫，為我們而日夜蒼老。淘氣的我們像個孩子一樣，對母親所做的一切視而不見。我們在母親那濃密美麗的頭發上踐踏、砍伐；在母親那甜美、甘露般的乳汁里惡作劇，不停地污染著；在母親那慈祥溫和的臉頰上刻下了深深的'皺紋母親還是不忍心懲罰我們，她用輕柔的手拍了我們的頭，使我們后悔我們所做的一切。是啊！我們都覺醒了，我們在彌補，在努力，在堅持，讓我們的母親恢復原先的美麗。自然與人類，只有和諧，才能容納自然對我們的愛的精華！
音樂，是我們心靈的源泉；聲樂，是我們溝通的橋梁；創作家，是我們不可缺少的和諧之柱。偉大的音樂家，貝多芬。人生的坎坷、命運的逼迫、自生的不服，讓他充滿力量。而他，并沒有在當時的環境中變成一只只會詛咒的惡魔，而是一個心地善良、永遠相信希望的天使。他拿起筆，在五線譜上畫出一只只蝌蚪——音符。你聽，那圣潔頂立的教堂傳出他那首永為人們歌唱、永為人們祝福、永為人們鼓氣的《歡樂頌》。童聲的稚嫩、音樂的力量、教堂的圣潔，使一首神圣的交響曲在天空中誕生了。《歡樂頌》中的和諧，是種無聲的美，無聲的力量。唯有人們為無形中產生和諧之音，天空才能出現天籟之音。
家園，是我們居住之地。沒有了她，我們就沒有家，沒有一個溫馨的小窩。在這大家園里，我們都是一家人。五十六個民族手牽著手，互相團結、互相鼓勵、互相給予愛，那么，我們這大家園，唯有和諧，沒有戰爭。和諧，就像一大捆木條，怎么折也折不斷；和諧，就像一汪海洋，怎么吸取也吸取不盡；和諧，就像那沙漠，怎么摧毀也摧毀不了。在家園里，我們付出自己的愛，用一顆寬大的心來包容別人，那么，我們的家園會永遠和諧！
自然、天空、家園的美、的愛、的溫暖，這一切的一切，因和諧而永存，因和諧而永恒，因和諧而永遠！
和諧之美作文 36
“民主與和諧”，看到這兩個詞語，大多數人可能與我第一次看到一樣，想起國家政策。其實，想想國與國之間的交往也是我們人與人之間交往的放大版，因此我們身邊也是有民主與和諧。
我身邊的民主。
正處于學生時代的我比較了解學校生活。然而，在這小小的教師中依然存在民主的氣息。
班長，是一班之長，為了以后更好的學習，為了能讓同學更愿意服從管理，我們舉辦了“民主選班長”活動。同學們，可以對自己認為有能力勝任的人進行投票。
民主的氣息——投票選舉班長。
班長選舉之后，也是我們同學各抒己見之時。我們共同探討我們班的規定及懲處措施，之后總結討論結果并擬定為班級規定。
民主的氣息——共同擬定班規。
我身邊的和諧。
世界如此廣闊，然而我們能坐在同一個教室，也是我們的緣份。
我們珍惜這來之不易的緣份。
同學之間，總會在解決難題時，爭論的面紅耳赤；總會在暗地鼓足干勁趕超別人；總會在同學困難時，伸出援助之手；總會挑燈在床上為同學講解習題。
雖然相處之中免不了爭吵，但更多的是同學之間的和睦相處。
和諧的同學關系。
我們的同學時代，相處最多而又最密切的人就是我們的老師。
人們總說：父母是我們的'第一任老師。然而，父母在隨著我們一天天成長的同時，交流也會越來越少。而教授我們知識的老師，總是陪伴我們成長。與老師的關系顯得尤為重要。
老師是知識的傳播者，也是我們的良師益友。
在課堂上，我們與老師共同演繹我們的課堂；課外，我們是朋友，星期天我們也會一起去登山。
和諧的師生關系
如果說父母與我們構成了第一個溫暖的港灣——家，那么，民主與和諧交織在一起構成了第二個屬于我們理解與寬容的港灣——家。
和諧之美作文 37
尋找和諧“天空的和諧，是穿一身藍；森林的和諧，是披一身綠;陽光的和諧，如鉆石般耀眼；落日的和諧，留下了最后的美麗”兒童時的兒歌還在耳邊回蕩，童年卻一去不復返了。而我所追求的和諧，是和好友一起去采擷每一份友情，每一絲快樂，每一片希望，每一線陽光……和諧，便是一種幸福的感覺。
時光匆匆，不知不覺中,我長大了.童年的記憶是一片片葉子，從童年的大樹上悄然飄落，便再也無法重新回到樹上，只是那片片葉子依然翠得耀眼。還記得，那個蹦蹦跳跳的小女孩總愛張開好奇的眼睛仰望蔚藍的晴空，想觸摸那片純凈的藍；總愛和小伙伴們躲在屋檐下里，看調皮的雨滴在微風中嬉戲。那時的天很藍，那時的草很青，那時的大自然是多么和諧的一幅畫卷，那時的我沐浴在微風中，真的很幸福。
現在，我依然愛藍藍的天，愛藍天下美好的一切，卻很少有時間細細欣賞，偶爾抬頭望望，覺得有種陌生的親切仿佛生活里少了許多樂趣，多了幾許憂煩和困惑。時光也讓我明白了許多以前不曾明白的東西：有失必有得。
和諧，便是不和諧中的完美。找到了幸福，我便看到了和諧的微笑。成功是幸福，失敗也是幸福，那是一種酸楚的甜蜜。在任何時候你都要有勇氣對自己說：我不怕失敗，因為我的目標在前方，因為我有再爬起來的勇氣，因為失敗是一種幸福！
和諧是家庭駛向幸福港灣的`風帆， 和諧是國家保持統一強大的砥柱， 和諧是世界和平之花盛放的陽光。
和諧，從字面上來看，禾的右邊是個口 ，希望人人都能有飯吃。皆的左邊是個言，希望人人都能自由的發言。又是一片晴空，絲絲陽光溫暖著我。眼前的一切都是那樣美好，其實怎樣的世界才算和諧，答案就在你眼里，就在你心中。尋覓幸福，給自己一份快樂的心情。找到了幸福，你便找到了和諧。
和諧之美作文 38
每位同學都想有個和睦的家，那么和睦，人人都想有啊！可又是多么難促進啊。家庭的和睦比什么都好，沒有和睦的家庭，哪來的幸福？
我的家庭就是和睦的，因此我還特別驕傲。爸爸因為公司里的一點事而去云南出差了，媽媽在一家餐管工作。爸爸媽媽都很關心我的學習，爸爸出差后都由媽媽來教我學習。每次爸爸總會在網上問我近來怎么樣，學習情況還穩定嗎？我每次都會如實回答。也有幾次，爸爸問媽媽我的身體狀況、個人榮譽的事等。
有一次，媽媽下班回來，問我考試考的怎么樣;我慢吞吞的拿出考卷，媽媽一看成績，天哪！居然英語考了個“良”。我低著頭，一聲不吭，等待著挨批。媽媽沉著臉說，怎么回事？你一生中最大的恥辱！為什么別人能考優，你卻不能？給我個理由。我還是低著頭，抿著嘴唇。屋里很安靜，空氣像凝固了一樣，只聽到鐘“嗒嗒”的聲音。過了一會兒，我輕輕的說，我再也不了，您原諒我吧！……后來，我們漸漸地忘了這件事，又開始過上了往日的日子。
還有一次，爸爸和媽媽吵架了。當時，我還在上學，并不知道事情的.經過。我放學回家，一進門，屋里那一副死氣沉沉的“景象”把我“僵”住了：媽媽靠在桌上，好像睡著了;爸爸躲在里屋，一聲不吭。連我打地招呼他們也不回一聲。我望了望爸爸，看見他正打著手式讓我過去，我充滿好奇的走了過去。我一進屋，爸爸就把門關上了。爸爸對我說，把這蘋果拿給你媽。我想這是個好機會，就走了過去，把蘋果給了我的媽媽。媽媽看著蘋果，舒心的笑了起來，笑得好甜蜜。爸爸也不知從我身邊冒了出來，我們都下了一跳。愣了一會兒，我們三兒都笑了，沉浸在甜蜜之中……
在我這一個家庭里，什么“危險”都“化險為夷”。我最喜歡這個家了，這個家是和睦的，也是甜蜜的。猜想你從沒羨慕過，但也有可能哦！
和諧之美作文 39
曾幾何時，一句如果人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間，唱遍大江南北。這句歌詞讓我們感受到一股正能量襲來，若每個人都能奉獻一份愛心，社會將變得美好和諧。
哲學中解釋人的價值在于對社會的貢獻，無私奉獻，人生價值得以實現。一個師范生把青春年華毫無保留地播撒在那塊土地上，任由歲月燃燒火一樣的芳華。十年堅守，靠一根扁擔知識送向山尖，送向那渴望知識的孩子手里。他立志要通過自己的努力，用自己的奉獻放飛孩子們的`夢想;時間沒有辜負他的努力與奉獻，他已經培養16名大學生，幫助超過500名學生，他便是感動中國十大人物--鄉村教師張玉滾。他用堅守與奉獻完美的詮釋了春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干的人生，它的價值也在無私奉獻中得以實現。
一個人若有無私奉獻之精神，他的才能就會更好的發展，對社會有益。
無私奉獻，社會更加溫暖。奉獻一詞，聽起來高大似乎遙不可及，其實只要每個人都能獻出一份微薄之力，社會定能更溫暖。如今每年的三月份被定為雷鋒月，雷鋒精神便是對社會的無私奉獻精神。在當代，如郭明義，陳光標等人立足慈善，盡自己的能力幫助他人，都是在弘揚奉獻精神。這些人會起到模范作用，會影響更多人奉獻愛心，久而久之會形成良性循環，社會也會充滿暖意。
如今時代發展了，物質豐富了，在社會中也出現了令人心寒的現象。現在若在街道中遇見跌倒的老人，許多人會進行取證或置之不理;若有延街道乞討的路人，大多數人會選擇繞開……這些做法一旦充斥社會，社會將見的寒風凜凜，更不要說充滿和諧，充滿暖意了。
新時代社會主義核心價值觀眾中有和諧一詞，要想立足社會變得和諧，光靠幾個標桿榜樣是不夠的，而更加需要的是我們每個人微小的力量，讓我們攜手前行，共同努力，將社會打造成溫暖的人間。
和諧之美作文 40
今天上午在上數學課的時候我們把數學老師給惹生氣了。課后，我們都對自己的行為進行反思。我發現一切的根源都在于“和諧”，如果我們班集體和諧，就不會出現這種情況。于是我陷入思考……
萬物的和諧成就了自然之大，流云飛鳥的和諧成就了天空之廣，人與人的和諧成就了社會的均衡……一切的一切，都源于和諧！
地球，我們的母親。她辛苦地養育了多少代人類子孫，為我們而日漸蒼老。淘氣的'我們像個孩子一樣，對母親所做的一切視而不見。我們在母親那濃密美麗的頭發上踐踏、砍伐；在母親那甜美、甘露般的乳汁里惡作劇，不停地污染著；在母親那慈祥溫和的臉頰上刻下了深深的皺紋……母親還是不忍心懲罰我們，她用輕柔的手拍了我們的頭，讓我們開始為自己的所作所為而懺悔。是啊！終于覺醒了。我們在彌補，在努力，在堅持，讓我們的母親恢復原先的美麗。我們慢慢學會與自然和諧相處，自然與人類，只有和諧，才能對得起地球母親對我們無私的愛！
音樂，是我們心靈的源泉。聲音，是我們溝通的橋梁，偉大的音樂家貝多芬，創造了膾炙人口的《歡樂頌》。童聲的稚嫩、內心的坦誠、教堂的圣潔，讓我們深深沉醉其中。是音符的和諧給我們帶來美的感受，洗滌我們的心靈，凈化我們的靈魂。
國家，是我們居住之地。沒有了她，我們就沒有家，沒有一個溫馨的小窩。在這大家園里，我們五十六個民族手牽著手，互相團結、互相鼓勵、互相給予愛。我們這大家園，唯有和諧，沒有戰爭。和諧，讓我們華夏兒女就像一大捆木條，怎么折也折不斷；和諧，讓我們炎黃子孫就像一汪海洋，有取之不盡用之不竭的文化寶藏；和諧，讓我們龍的傳人就像那沙漠中駱駝，堅韌不拔、任重道遠。在這個大家庭里，我們付出自己的愛，用一顆寬大的心來包容，我們的家園才會如此和諧！
自然、天空、家園、班集體……宇宙間萬物因為和諧才能變得美好，因為和諧才能變得更有愛，因為和諧才能讓我們每個人的笑容更溫暖！
和諧之美作文 41
樓主：和諧，是當今世界的焦點，是一個非常熱門的話題。
和諧，編織了一個個美麗的神話；和諧，綻放了一朵朵生命的鮮花；和諧，譜寫了一篇篇歷史的樂章……
一樓：和諧社會？無非就是一個有民主法制、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然友好相處的社會。促進和諧，人人有責！
二樓：說得好！和諧社會的建設猶如一支氣勢恢弘的交響樂，我們廣大青少年就是它的欣賞者，更是演奏者。聚沙成塔，集腋成裘。從我做起，從點滴做起，才能建設出和諧社會。
三樓：要想建設和諧社會，可沒那么容易。比方說人和自然就很難友好相處。有資料表明上海每年在餐桌上就消耗掉近百噸蛇，這是多么驚人的數字啊！人們如此肆無忌憚地捕殺動物，你說，大自然怎么能和諧發展呢？
四樓：可不是嘛，湖南的洞庭湖那一帶就因為捕蛇過度，造成200萬只老鼠大鬧洞庭湖的悲劇。而且，那的人們由于不斷的圍湖造田，單單只為了增加一點收入，卻害得洞庭湖逐漸萎縮。唉，生態什么時候才能變好啊。
五樓：大家沒有必要那么悲觀，生態問題人們早就很重視了。你們知道世界地球日嗎？它是在1970年4月22日成立的`。當天，有不少環境保護者發起并參加了“地球日”的活動，要求政府采取措施，保護環境。這說明生態問題任重而道遠，不是一朝一夕就能解決的。
六樓：是啊，人們對生態的認識已經有大大的提高，前段我國鐵路部門對藏羚羊的保護就被傳為佳話。青藏鐵路有一段是藏羚羊的必經之地，為了給藏羚羊的遷途讓道，青藏鐵路的總指揮部便要求在遷途期給藏羚羊讓道。為此，還承擔了數百萬的經濟損失。
七樓：許多人都在為人與和諧做努力。
八樓：……
樓主：其實，和諧離我們并不遠，只要大家同心協力，行動起來，我們的社會就一定能奏響和諧的樂章！
和諧之美作文 42
大漠西風，如血殘陽。我欲重拾舊日的繁華，卻只捧得黃沙滿地揚。沉睡千年的樓蘭新娘，你可曾想到家鄉如今竟這般模樣。絲綢古道的駝鈴聲，依舊在風中飄蕩；只是那盛極一時的樓蘭古城，不知飄向何方。殘垣上的瓦片，你能否告訴我，黃沙吹盡處，還有沒有夢的家鄉；羅布泊的胡楊，你能否告訴我，湖水褪盡處，還有沒有魚兒徜徉。
吹盡黃沙始得金？我卻只看到滿目悲傷！和諧，在千年的嘆息中變的沉重而蒼涼。喜馬拉雅千年不化的冰雪，凍不住小橋流水的江南水鄉；日月潭的粼粼波光，掀不起八百里洞庭些許風浪；秦始皇的鐵蒺藜，絆不了千年東流的`萬里長江；成吉思汗的金戈鐵馬，踏不住喧囂都市的熙熙攘攘……世間的一切就這么和諧的存在著，卻是萬物之靈的人類，給了和諧她本不該有的創傷。亂砍濫伐，獲得暫時的炊煙裊裊，玉裹廳堂，最終卻只落得綠色盡失，黃沙猖狂。樓蘭一夢，刺痛了多少中華兒女的心房！漸漸褪去的羅布泊，是否還在懷念那好山好水好風光？
斷壁殘垣，怎道明月半墻；枯枝白骨，卻話意灰心涼。揮之不去，總是無限感傷。水流云散，物是人非，歷史總會帶給我們或美或丑的遐想，但那畢竟也只是遐想；當前的我們，面對的不是塵沙漫窗，黑風卷揚，而只是我們親手栽下還沒發芽的禍秧。在我們倡導建立和諧社會的同時，跟自然建立和諧關系是不是也該想想？沒有和自然的和諧關系，我們就不會有秦俑漢陶，晉寺唐裝，因為一切都會在不和諧中不知去向。然而世到如今，我們卻在生生刺傷這賜予我們太多的親娘。我們的行為，無異于兔死狗烹，鳥盡弓藏。樓蘭，已在千年長史中灰飛湮滅，只留下一段苦澀讓后人品嘗。
我們，卻在不知不覺中走進了千年之前的死巷，它深邃地讓人迷失方向。迷途知返吧，一切為時未晚；保護環境吧，不要再有樓蘭之殤。樓蘭新娘嘴角的弧線，還在講述千年之前的繁華故鄉；樓蘭遺跡的古道西風，吹不盡千年悲涼。我抬頭，明月當空，大漠依舊滄桑。
和諧之美作文 43
教育家葉圣陶先生曾說過：寫文章“就是生活本身”、“是生活的一部分，是一種發展，是一種享受。”、“寫作的根源在于自身生活，脫離了生活，寫作就無從說起。”葉圣陶先生還堅信不論什么人都能寫文章，因為每個人都擁有自己的生活，在每個人生活的畫卷上都有著各自不同的靚麗的底色。寫作本身就是生活，寫作的內容就是我們在日常生活里所看到的.、所想到的、所發生的人和事（物）。我們老師要引導學生留心生活，幫助學生捕捉生活情景，打好作文課堂的和諧底色。
有一年冬天，我正在上課。忽然，窗外下雪了，這可是孩子們盼望已久的事情。一會兒，雪越下越大，學生們發現了窗外的變化，喜形于色，用他們自以為我覺察不到的方式傳遞著下雪的消息。孩子們經不住雪的誘惑，一雙雙小眼睛不時向窗外望去。見此情景，我放下了手中的課本，索性和同學們一起投入那圣潔、美麗的雪的懷抱。一朵一朵的雪花，落在孩子們的睫毛中、脖子里。孩子們捧著，踩著，擲著，那如癡如醉的情形，令人難忘。課后，我布置了一次小練筆。第二天，一篇篇優美的習作紛至沓來，有的寫道“有的雪像流星一樣直垂而下，有的雪像煙一樣輕，像紗一樣白，飄飄搖搖，還有的雪像一串銀珠，又像小雨點，玲瓏剔透，潔白如玉，紛紛揚揚，為我們掛起了白茫茫的天幕……”“淘氣的小雪吻著我的額頭，爽死了！”“鵝毛般的雪花飄個不停，不一會兒，整個校園都變成了粉妝玉砌的世界。”每個學生筆下的“雪”各具特色，字里行間洋溢學生寫作的個性。而這一切只有學生在實踐中親身經歷，才能獲取。
有句話說得好，“語文學習的外延與生活的外延相等”。語文綜合性學習和綜合性實踐活動中有許多動筆的機會，我們要指導學生處處留心，抓住機會，自覺地歷練自己的寫作能力，在生活的基礎上構筑作文課堂的和諧底色。
和諧之美作文 44
“和諧”，是人們樸素而又美好的愿望。和諧的世界，和諧的心態，和諧的生活方式，能讓人心生愉快、安寧、溫暖和力量。“和諧”，時刻在以自己的方式向你致意。
因為“和諧”，我們共度難關。2008年5月12日，在四川汶川發生8.0級的大地震，像一幕突如其來的黑紗，掛在華夏兒女沉重的臂上。如果說驚悚與淚花是這個初夏突襲我們的憂心語匯，那么陽光卻分明穿透黑夜閃耀出人性的光芒。這縷動人陽光來自急行軍步行趕赴災區投入緊張救助的子弟兵；來自連續工作十幾小時的生命救護神；來自不畏艱險前往災區的廣大志愿者；來自國際友人的支援……
因為“和諧”，我們共辦奧運。2008年8月8日，奧運圣火在首都北京點燃，那一刻，我們歡呼、我們雀躍。奧運是人生的縮影。冠軍是幸運的、榮耀的、可貴的。奧運會是人類的.圣會，除了它，人類的哪一項社會活動能在如此公正、祥和、歡慶的氣氛中進行！奧運精神將永駐人間，給世界帶來和平、帶來歡樂、帶來繁榮、帶來希望。
因為“和諧”，我們共建家園。“人類只有一個地球，大地、山川、天空、河流是我們的，更是未來的。”我們從小就應該看見垃圾，就把它扔到垃圾桶里；應該珍惜糧食，每一粒米都是農民伯伯的汗水澆灌而成的；應該節約用水，俗話說：沙漠里的一滴水能澆灌整遍大地；應該節約用電，沒有電，夜晚將會是黑忽忽的一片；應該……
因為“和諧”，他們救死扶傷。用一把小小的手術刀告訴我們什么叫愛，什么叫責任的胡娟英等醫生；在呼嘯的列車前舍己救童，譜寫了一首舍生取義壯歌的李學生；為了搶救一名素不相識的輕生女子，毫不猶豫地跳進了婺江的解放軍孟祥斌……
因為“和諧”……
“和諧”是一首歌，讓我們走進和諧的春天，一起唱響這支和諧的進行曲吧！
和諧之美作文 45
在這美麗的地球上，不光有人，還有動物與植物，大家和諧共處，共同創造美好家園，讓世界充滿了快樂和生機。可是，不知從什么時候起，人類成了世界的主宰，濫砍濫伐，殺害生靈，以前都成了司空見慣的現象。
“你們……你們是什么？走開啊！”我驚恐地大叫著。仔細一看，呀！怎么這么多螞蟻啊！“不會他們是來報仇的吧！”我突然想起了今天早上。今天早上我和朋友一起去院子里玩，閑著沒什么事就抓了些螞蟻用小棒搗它們，把它們運的食物搗掉，讓它們沒有食物，有的螞蟻被我弄傷，有的螞蟻被我弄死了，心中難免有一些憐憫之前，但誰叫我討厭螞蟻呢？我覺得它們很小，但它們會爬在你身上，而且你根本找不到它在哪。“別……別過……別過來”那一群正大步地向我走來。它們用盡百般酷刑折磨我，把我折磨得遍體鱗傷，還讓我為它們做苦工，讓幾十萬只螞蟻拿著大刀守著我，只要我一停下來就拿大刀向我劃來，我的神經都要被怕壞了。正我奄奄一息時，一個戴著皇冠，身后幾百個特工向我走。“國王好”幾千萬個螞蟻異口同聲。“啊！什么？國王？他來干嘛。”正當我冥思苦想時，螞蟻國王拿著一把刀刃上閃著雪亮寒光的.大刀向我砍來，我大叫一聲“不要啊！”
“女兒，起床了”我還未從夢中醒來，“怎么了，孩子”媽媽急忙過來安慰我。我也只好把事情一五一十地說了出來。“孩子，你不要只看螞蟻壞的一面，也要看看螞蟻好的一面，你看，而且螞蟻十分團結……”聽了媽媽的話，我頓時覺得螞蟻還是有許多我們贊美地方。
吃飯早餐，我來到院子里，把手中一大塊面包掰成面包屑，輕輕地放在地上等待著螞蟻的到來，這時來了幾只螞蟻剛看見我是還有些恐懼，但看見我的微笑和地上的食物，我立即接受了我的道歉。我仿佛從它們的小眼睛里看見了諒解和感激的目光。此后，每天我都會放一些面包，仿佛我們已經成為了好朋友。
人和動物都要生命，我們不能傷害任何一個生命，我們要互幫互助，讓我們共同創造一個和諧的家園吧！
和諧之美作文 46
是誰畫出了世界的美？是誰喚醒了人類最初的感動？是——和諧。當你用心去聆聽它的時候，就發現它蘊藏了人世間所有的愛。當今天我讀了這本《走進和諧的春天》后，才明白“和諧”不單單是兩個字組在一起的.詞，而是寄托了人們樸素而美好的愿望。
在這些有著高尚的品德和崇高的精神的故事中，讓我感觸最為深刻的是年僅28歲的軍官孟祥斌。在寒風凜冽的冬日，為了搶救一名輕生女子，毫不猶豫地跳入了冰冷的婺江。他挽救了女子的生命，自己卻沉入水底，獻出了生命。奮不顧身、舍己為人，已經感動天地，更何況是一個是素不相識的人。前不久，吳山廣場上就舉行了2008彩虹計劃大型助學活動，有許多愛心人士都對四川的莘莘學子伸出了援助之手，為他們獻出了自己的一份愛心。更令我感動的是：他們都直接舉起了愛心牌——支助四川學生最高價！幫助貧困學生完成學業。雖然此時正值隆冬，寒風凜冽，但吳山廣場卻因他們春意盎然。
我家的旁邊有個小區，里面有個“綠色環保”垃圾筒，可一點也不“綠色環保”，垃圾筒里裝滿了垃圾，上面飛著許多蒼蠅，看見就讓人惡心。每當稍打開家門，那怪味立刻向家里撲來，就連我住的小區也聞得到。一個星期天，我聽見鄰居趙叔叔一家在說：“明天我得去清理垃圾，那味兒真是難聞。”“那垃圾又不是我們家的，也不是咱小區的，管那閑事干啥！”“與人方便就是與己方便嘛！”第二天，趙叔叔果真去了，他換上了白色清潔服，開始工作，他一直從太陽升起到太陽西下。之后，我每次打開門，那怪味不見了，沒有撲進我的鼻子，沒有撲進我的家里。
播下一顆種子，收獲一片希望；播下良好的行為，收獲人生的精彩。讓和諧的影子跟隨我們真誠的步伐，風吹不去，雨打不散，如影隨形，讓我們攜手同行，從你做起，從我做起，從我們身邊的每一件小事做起，構建和諧社會，共創美好未來。
和諧之美作文 47
光陰荏苒，轉眼間新中國已走過55個年頭。這是中國人民挺直脊梁揚眉吐氣的55年，也是中國人民改天換地創造輝煌的55年，盡管其中走過一些彎路，可我們畢竟走過來了。從貧窮到溫飽，又從溫飽奔小康，經濟高速發展，社會沐浴在一片民主、和諧的春風中。然而不可否認，我們的生活中還有不少不和諧因素，如同和風中的'沙塵、春水中的冰凌、樂聲中的雜音，不時刺痛著人們。
春節晚會上的一個小品，夾著一段耐人尋味的對話：兩個“縣長夫人”，一真一假。老軍人為了辨別真偽，問：“王縣長有多少工資？”真夫人答：“1800塊。”又問：“有多少存款？”假夫人張口就道：“1800萬！”雖然只是一個笑料，卻讓人一驚，不由得想到社會上“都槍斃吧，難免有冤枉的；隔一個斃一個呢，又有漏網的”等傳言。
平心而論，這些文字算不得公正，甚至可以說有著明顯的情緒化傾向。中國有再多的缺點，也總是在蓬勃發展著。這種網上言論，應該說極不客觀，也不負責任。然而我要問，是什么使一些民眾傾向于這種偏激言論呢？又是什么使這種消極論調有廣大的市場呢？
中國有腐蝕，這是連政府都不得不承認的。中國的腐蝕比較嚴重，這也是不可否認的。據說，關于腐蝕，最權威的就是美國福布斯富豪排行榜。中國公安順著這張排行榜查下來，一下就抓到兩個。民眾痛恨腐蝕，更痛恨對 腐蝕的放縱。人們常常懷疑陽光下面是不是掩蓋著某種黑暗，美好后面是不是隱藏著某種丑陋，這種不信任的實質其實是一種“疏離”，不信任產生疏離，疏離則破壞和諧。
可見，和諧源于信任。有了信任，和諧的暖流自會融化冰凌、和諧的細雨自會洗去沙塵、和諧的社會自會增強凝聚力，一個民族就會團結得像一個人一樣。那么，這個民族就無往而不勝。
多一分信任，多一分和諧。
和諧之美作文 48
社會是一個大家庭，人們只有和諧，才能讓這個社會安定，讓自己幸福。
然而，現在的這個社會卻讓人感到一絲凄涼。大多數人不會再有樂于助人的行為，也沒有樂善好施的美德，人們思考的恐怕也只有如何保全自己的利益了吧。
大街上來來往往車輛很多，經常有老弱病殘不小心而摔倒，讓人驚訝的是，周圍的人幾乎熟視無睹地走開了。偶爾有那么兩個人做好事，也要讓同伴用手機錄下來，以此證明，自己只是幫助別人，并不是自己撞了別人。連做好事也要提心吊膽，不禁讓人驚呼：這個社會怎么了!
諸如此類的事件層出不窮，人們這樣做也并非事出無因，就是一些人在被幫助后，反而反咬對方一口，聲稱對方將自己怎樣怎樣，然后要求巨額賠償金。在屢屢見過此種事件后，人們就不再熱心地去幫助別人，生怕因為對方信口開河而損害自己的`利益。
我想說，當被幫助人被幫助后，不是應該想幫助自己的人道謝嗎?怎么回去敲詐這些善良心僅有的人呢?許多人就打著尊老愛幼的旗號，倚老賣老，倚幼賣幼，接受別人幫助后，反而誣陷好心人，使這個社會上的溫暖無情地被抹殺了。
所以說，人們并不是沒有愛心，只是因想做而不敢做而已。
誰都不愿意喪失美德，弄得社會世風日下，而今天的世態炎涼就是我們自己造成的。我們被利益弊心，從而導致再也無法感受溫暖，我們的惡果也只有我們自己來嘗。
在無人搭救后，一些真的因真實原因而被人們冷落的人，失去了生命。據報道稱，一位老人摔倒在馬路上平躺六小時，無人搭理，最后因搶救無效死亡。
就那么一件事，造成那么多生命不再，我們都希望自己幸福，可不經意的小事就能毀滅這個社會的幸福，危害到自己的幸福。
所以，讓我們一起用愛與炙熱的心來溫暖這個世界，創造一個一家人的和諧世界。
和諧之美作文 49
“和諧”這個詞給人一種親切感，它就像一縷春風，溫暖了人們的心田。社會上的和諧，人人盼望，這對于我們來說，只有和諧我們才能快樂地成長。
書上曾經這樣說過“那美麗的鮮花，因為有了綠葉的依偎，才顯得清純和鮮艷;那藍藍的天空，因為有了白云的打掃，才顯得靜穆和安詳;那寬廣的大地，因為有了萬物的擁吻，才顯得和平和馨香。而一個人，一個家庭，一個社會，甚至一個國家，不也是因為互相依存，互相映襯，互相促進，一起共同發展，才呈現出那五彩斑斕的和諧嗎?和諧猶如一幅畫，好似一首歌曲。和諧產生美麗，和諧生發了力量。”
是的，我們現在的快樂，離開不了和諧。沒有了和諧，人類也許會自相殘殺，沒有了和諧，我們就體會不到萬眾一心的力量，沒有了和諧，國家就不會繁榮，世界也就不會昌盛,如果這樣我們還能享受到快樂嗎?如今我們生活在一個和諧的社會，在這里人們互相團結、寬容。
我生活在和諧的校園里,同學、老師間都有著一份和諧;我生活在和諧的社會中,人與人之間都有著那份和諧;我生活在和諧的.天空下,人與動物之間都有著一份和諧。正是因為有著一份和諧,現在的孩子們才會快樂地成長。
和諧社會需要每個人去創造。一個寬容是一份和諧,一個關愛是一份和諧,一個誠信是一份和諧,一個理解是一份和諧，一次團結是一份和諧……和諧是船員為了到達成功的彼岸而團結拼搏,是老師為了培育棟梁而努力工作,是學生為了運動場上的勝利而萬眾一心,永不放棄……
有這樣一種美,可以給人們帶來溫暖、快樂,她勝過玫瑰、牡丹,勝過萬水千山,勝過世間萬物,她就是和諧的美。和諧是溫暖人們的太陽,是滋潤萬物的雨露,是慰藉心靈的歌謠。
人世間只有和諧，社會才充滿祥和，從而更好的發展，人性才飄逸芬芳!社會和諧，成長快樂!
和諧之美作文 50
鮮花和綠葉和諧，才有清純和鮮潤；藍天與白云和諧，才有深邃和高遠。一只雄鷹直沖云霄，美在它的勇猛，美在它劃破了蒼穹的寂寞。它們之所以美，是因為與自然天衣無縫地融合在一起，恰到好處地使生命與自然相得益彰。它們美得和諧，美得永恒。
其實自然界處處綻放著和諧帶來的光彩。浮云掠過天空，排遣了天空的空蕩，擴展了浮云的空間；百合綻放與山谷，增添了山谷的生機，彌散了百合的幽香；鳥兒筑巢于大樹，煥發了大樹的活力，鳥兒獲得了快樂的天堂。萬地萬物都以不同的'豐姿勾勒出自然界的和諧畫面，讓每個生靈都不會感到孤獨，因為它是與整個大自然相融的。和諧讓美麗的自然永駐。
自然如此，而生活在自然中的人亦如此。人與自然的和諧如露，在空中飄散，滋潤出美的畫卷。
5.12汶川大地震中，多少人沒吃沒穿，多少人沒地方住，又有多少人需要安慰和鼓勵！讓我們奉獻出的自己的一份愛心，把自己的零用錢拿出來為災區的人們捐點錢！在學校組織下，我們開展了捐款活動。同學們爭先恐后地涌向捐款箱，投下愛心：有的捐5元，有的捐10元，有的捐20元，有的捐60元，還有的捐100元……我們把一張張錢投進紅色的捐款箱中，同時，也把我們一份真誠的愛心包在錢里，把我們最真切的祝福遙寄給災區的同胞。在社區里，人們排起長長的隊伍，紛紛捐衣物和棉被，小朋友們也把自己的玩具拿出來。看著這些場面，我才深刻地體會到了一句話：一方有難，八方相助。
也許這只是生活中一組美的鏡頭，但是它卻讓我們懂得了：美在和諧！和諧生活就在我們生活中的每一個細節里。如果人人都獻出一點愛，獻出一片真情和責任，和諧社會就距離我們很近。讓我們行動起來，用和諧之美來裝扮我們的家園，用大愛之心來回報我們的社會。
和諧之美作文 51
我喜歡快樂和自然，我更喜歡快樂和自然奏出的和諧之音。那是宇宙間最美妙的聲音，那是人類孜孜以求的崇高理想。
一
上學或放學回來，途經湘北市場，迎面而來，擦肩而過，川流不息的人潮之中，有的臉露幸福的微笑，有的談笑風生，拋下一串串鈴鈴的笑語……
這是對幸福的表達。
這是對美好的詮釋。
二
當我徜徉在公園，總能看到絢爛的花朵，綠茵茵的草地；總能看到茂盛的大樹和在大樹上跳躍的歌唱的小鳥……每當這些景物在我眼前閃現時，心里總有絲絲快意。
因為，那些鮮艷的花朵，多像勞動收獲的笑臉；那些綠茵茵的草地，多像一個個頑強生命催我奮進……
呵，歡樂的小鳥，你別得意，我一定會勤奮讀書，一定會有一副像你一樣堅硬的翅膀，一定會飛上高高的藍天！
快樂是山。
快樂是水。
和諧是山與水交相輝映的風景畫。
我喜歡快樂和自然，我更喜歡快樂和自然奏出的和諧之音。那是宇宙間最美妙的聲音，那是人類孜孜以求的崇高理想。
一
上學或放學回來，途經湘北市場，迎面而來，擦肩而過，川流不息的人潮之中，有的`臉露幸福的微笑，有的談笑風生，拋下一串串鈴鈴的笑語……
這是對幸福的表達。
這是對美好的詮釋。
二
當我徜徉在公園，總能看到絢爛的花朵，綠茵茵的草地；總能看到茂盛的大樹和在大樹上跳躍的歌唱的小鳥……每當這些景物在我眼前閃現時，心里總有絲絲快意。
因為，那些鮮艷的花朵，多像勞動收獲的笑臉；那些綠茵茵的草地，多像一個個頑強生命催我奮進……
呵，歡樂的小鳥，你別得意，我一定會勤奮讀書，一定會有一副像你一樣堅硬的翅膀，一定會飛上高高的藍天！
快樂是山。
快樂是水。
和諧是山與水交相輝映的風景畫。
和諧之美作文 52
那天清晨，天色微明。馬上就有大群大群的鳥兒在我家附近的銀杏樹上唱歌。它們的歌聲太動聽了，鳥兒把我從夢里，“拖”了出來。
我漫步走到銀杏樹下，抬頭望了望樹上的鳥兒，又望了望地上的銀杏葉，心想：這幾片葉子十分綠，像翡翠一般，為什么這么早落下呢？突然，鳥兒震動了一下，樹上的葉子又落下了幾片，我這才明白葉子為什么早早的.落下。
第二天，我依然來到了這棵銀杏樹下，發現有許多類鳥兒在樹上搏斗：有的用自己扁扁的嘴巴去叼其他鳥；有的用自己前腳“踢”向對方；還有的用自己的羽毛拍向它們。我看我上去了，提了褲子，就連忙爬上樹去，制止這場“戰爭”。
我爬上了樹，那些鳥兒絲毫沒有感覺到。我一邊扶著樹干，一邊抓著鳥兒，將它們一個個放飛。
我很不解，為什么同是鳥兒卻要互相殘殺？想想，人不也是這樣，為什么不能和諧？那樣不是更美好嗎？
構建和諧美好的社會，是人人期盼、追求的事。
和諧社會需要愛心，需要互助。人與人之間的和諧是構造和諧社會的基礎。我還小，不能天天關注社會，但是我可以家開始。我們都愛自己的家，所以爸爸媽媽，爺爺奶奶和我愿意把家打掃、整理得干干凈凈的。每天爸爸媽媽都早出晚歸的上班，因為要給家里掙錢。每個人在家里，開開心心的，不吵架就足夠了，和諧從家開始。老師雖然沒有告訴我們“和諧”是什么，但是在學校里卻能感受到。做了錯事，主動向老師道歉，同學們互幫互助。誰的筆忘帶了，大家都想著借給他。哪個同學不舒服了，大家也不忘照顧他。
有一次，同學腳骨折了，大家也不忘記扶著、讓著他。有一次，我抱著疊的高高的本子走向辦公室，就在本子搖搖欲墜時我高興地看到兩個同學來幫我。在校園里，互相幫助，互相謙讓，互相理解，就夠了。和諧從學校開始。讓我們從身邊做起，從小事做起，用愛心去構造和諧社會。
和諧之美作文 53
寬容如同水，無色無味，但人們生活離不開它；又如同空氣，看不見，摸不著，但人們處處需要它。
（一）由人生事
星期六，我和媽媽去姨家，由于過節，人很多，好不容易等到去姨家的公交車，我“快馬加鞭”打算沖上車，以便占有“二席之地”，不料被媽媽拉住了，說：“別去擠，擠出事來！”無奈，眼看“肥沃的土地”被占領，心里很不是滋味。我和媽媽最后上的車，腳剛站穩汽車就發動了，由于慣性，我不由地后移了幾步，正好踩在一個人的腳上。心想：壞了，要是碰上個不說理兒的，可就麻煩了！我轉過身，見是一個中年男子，剛想說對不起。不料他先說：“腳硌疼了吧！”我一時不知所措起來，撓頭一笑：“不，對不起！”
還有一次，放學回家，由于考試失利，心里很是郁悶，只顧低著頭。突然，一輛自行車從我身邊飛馳而過，一下子就把我掛倒在地。一看，我的本子都散了，有兩本書的書皮掉了，衣服也撕了一個口子。加上本來壞得不能再壞的心情，火“騰”的.一下就上來了，正想發火。“對不起，我不是故意的”肇事者――一個小男孩紅著臉說。人家說了對不起，心想：算了，自己也沒好好走路，況且又是一個小孩子。”便說了句“也怪我只顧著低頭走路，沒事！”就回家了，心情卻莫名其妙地舒暢了許多。
（二）由事生感
一件事，兩種截然不同的結果，往往就只是一念之間。“人非圣賢，孰能無過？”誰都可能犯錯誤，并且又不是每個人故意所為，為什么不能寬容他人呢？寬容他人，既能改變他人的認識，甚至改變其命運，又能使自己的品格得到提升。寬容他人，既幫助他人，又幫助自己，兩全其美，何樂而不為呢！我想說，寬容是大海，把一切融入自己心中，寬容是工程師，構建心與心溝通的橋梁，寬容更是雨露，滋潤著和諧之花，使她燦爛地開放，永不枯萎。
（三）由感生悟
學會寬容，讓和諧之花遍地開放！
和諧之美作文 54
風聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳；家事、國事、天下事，事事關心。
——題記
古代的人把“網”當作捕魚的工具。二十世紀初的中國，人人所向往的，是交通網。建國之初，法制觀念日益增強的人們對法網的呼聲越來越高。而進入二十世紀后，“網絡”成了因特網的代名詞，“上網”更是成為現代人類的一種生活習慣。人們通過它來聊天、娛樂、購物、甚至賺錢。而我覺得，網絡最重要的，是給我們提供了一個了解世界的平臺。可以說，網絡加快了“全球化”的進程。
我喜歡了解各種時事，但并不一定是為了在別人面前滔滔不絕，以求得他人的刮目相看。相反，我總是在每一則報道中得到自己的體會。我喜歡在新聞當中捕捉一個人的性格，抑或撰稿人、抑或新聞人物。他們的存在，每一次都給我新的啟示。我反感那些過于張揚的明星，盡管有人說那是生存的智慧；我討厭那些口口聲聲說要和平，卻在擁有權力的時候變得口是心非的國家元首，盡管有人說他們是迫于壓力。總之，我在他們身上發現人性的美與丑。然后，認真地打磨自己，離夢想更近。
我討厭擁擠，討厭那無邊無際向耳邊涌來的冗雜，所以我的理想是出國，但這里終究是我的家，我不會忘記我身體里還流著這片大地上的血，所以，我要把我的國家，我的母語傳播出去！為了這個理想，我渴望從世界眼中，發現中國，因為我要知道中國在他們眼中的地位，最好的'途徑，是上網。我從史蒂夫喬布斯的輝煌中讀出了未來世界的方向，讀出了中國經濟的欠發達；我從柳傳志帶領聯想崛起的傳奇中，讀出了未來中國的方向，讀出了中國經濟的潛力。每一步，都是我通往理想的一站地，像那鐵軌，沒有捷徑，更不會直達。
秀才不出門，便知天下事。在今天變成了現實。我相信，總有一天，我的目光會像網絡一樣，遍布世界的每一個角落。但愿網絡能成為人們生活中的好幫手！
和諧之美作文 55
我的一個女朋友上自習，太涼了，她發短信讓男朋友去送衣服給她，男孩打游戲拒絕了。這件事讓她郁悶了兩天然后氣消了。雖然是件小事，不會影響兩人以后，但是她說：她會記住， 以后自習一定會帶衣服。如果哪天忘記了，即使冷死，也不再會叫他送。
我很能明白這種感覺。
不久以前，一個女孩某天夜里，心情特別低落，特別想念某個人的安慰。然后半夜時分，打電話給他，很想聽他說話。電話那頭，只是被拒接的提示聲。從此以后，她再沒有傷心無助時給他打過電話。那段時間慢慢建立起來的小小的依賴，也頓時，崩潰。開始有意識地不再去想起，不再去關注，不再去。.。.。.喜歡與不喜歡其實并沒有什么界限。有的時候是因為自己故意去忽略了很多，潛意識里便抗拒了別人，也拒絕了自己。
我發現女人身上有一種貓性。小貓在撒嬌或者做錯事的時候，需要別人的安慰和教導。如果這時主人打擊了它，它會狠狠記住，不會再犯。女人，有著貓一樣的自尊。特別是陷入愛情里的女人。在別人看來無關緊要，其實需要呵護，因為愛，已經讓她的心變得柔軟。她的這一點自尊，其實是要你對她的在乎。我看過一句特別經典的話：有時候女人需要一個男人，就像逃機者需要降落傘。
如果此時此刻他不在，那么以后他也不必在了。真的，就是這樣。如果哪天貓咪用堅定的`眼神看著你說我可以的時候，那么貓咪已經做好了離開的準備了。女人是要獨立，但是獨立到不再會對你不講道理的撒嬌任性、不再會無厘頭的纏著你，那么。.。.。.如果你的女人貓性消失了，說明她要離開你了。你覺得你對于她，同路人還有多大區別呢？女人的貓性不是每個男人都有幸看到的。因為喜歡你，在意你，才對你發出特有的咕嚕嚕聲。其他人只能聽到貓喵喵叫。而這一聲咕嚕嚕只是為你而生，有幾個人會明白呢？
和諧之美作文 56
讀完《走進和諧的春天》這本書，一支和諧的音樂在我耳邊響起，為我們唱響了一支跨越國際的美好之歌。“和諧”是對秩序和法律的敬意，是賽場上裁判員公正的哨子，是紅綠燈指揮下井然有序的車流，也是多走一步把廢棄物丟盡垃圾箱的行動。
書中有一個感人的故事叫做《愛，與死神賽跑》，一個叫毛陳冰的20歲女大學生在網上看到有一位孕婦難產大出血，血型和她一樣，是稀有的ΑΒ型rh陰性。毛陳冰馬上從杭州趕到貴陽，一路上她都沒有休息好，到了醫院，她堅持要抽400毫升血，昏厥了兩次，終于救醒了那位難產的孕婦。當地副縣長找到毛陳冰表示感謝時，她卻說，這是她應該做的，沒有必要特別感謝。
看完這個故事，我想：雖然我們不能獻血救人，但是，我也要像毛陳冰一樣，盡自己的一切力量去幫助他人，更使我想起了鄰居王叔叔。記得有一次我去街上買牛奶，回來時下了車，卻拎不動整箱牛奶，只好一個人站在車站發呆，就在這時，鄰居王叔叔走了過來，他問我：“你為什么不回家?”我低著 頭說：“這箱牛奶我拎不動。”王叔叔聽了，二話不說就拎起牛奶，向我家走去。我緊跟在他后面，心想，王叔叔人真好，真是熱心腸，今天幸虧遇到他！到了家之后，王叔叔已是滿頭大汗，我請他進門喝杯茶，他卻搖搖頭說：“不了，我還要回家做事呢！”說完就轉身走了。這件事使我明白，鄰里之間互相關心是多么重要，人與人之間的和諧是多么重要。
“和諧”這兩個字不是掛在嘴上的，而是要我們用實際行動去做到的。人與人之間的`交往，只有心存關愛、互相體諒，才能擁有和諧的美麗。“和諧”是人類所向往的，可是只有向往是不行的，我們應該從我做起，從身邊的每一件事做起，去努力追求自己所向往的和諧，掌握好我們人生的航向，開啟和諧的一扇門。
《走進和諧的春天》沒有像貝多芬的《第九交響曲》氣勢澎湃，也沒有像舒伯特的《小夜曲》輕柔委婉，只是以它獨特的方式，在我們耳邊輕輕唱響了一支和諧之歌！
和諧之美作文 57
和諧，是人類孜孜追求的，充滿著愛的音符。和諧的社會需要用“愛”來鋪就。
花開，有綠葉扶持；月缺，有眾星相伴；日出，有湖水梳妝；我們生活在一個需要關愛的世界，關愛是鑄就和諧的基石。
一天，正是期中考試。我早早地來到學校，卻驚訝地發現居然忘了帶鉛筆盒。這下糟了，馬上就要考試了，這可怎么辦呢？我急得像熱鍋上的螞蟻，不停地左顧右盼，心想要是蹦出一個孫悟空來幫幫我，那該多好啊！試卷發下來了，正在我呆呆地發愣時，突然，一支鉛筆遞了過來。原來，是曾經和我鬧過矛盾的沈鴻博，我接過鉛筆連聲向他道謝，可他卻說“不用謝，幫這點小忙算什么。”
啊！在學校，在教室，同學的關愛幫助，如同雪中送炭，化干戈為玉帛，讓大家變得友好。
前一陣子，我生了病，爸爸媽媽立即將我送到醫院。在醫院里，爸爸媽媽每天寸步不離地守在我身邊，在病房與藥房、化驗室與手術室之間奔波。給我遞茶端水，陪我看書玩耍……旁邊其他小病友的爸爸媽媽也像我的爸爸媽媽一樣，耐心地照顧著生病的小朋友。
啊！在醫院，在病房，和諧的`情景里包含了父母對孩子無微不至的關愛，讓小朋友的心里格外溫暖。
有一回，媽媽帶我坐公交車。一位老奶奶顫顫巍巍地走上車來，還沒等售票員阿姨提示，我和其他好多叔叔阿姨就都不約而同地站起來讓座。我爭著把座位讓給老奶奶，老奶奶開心地連聲說：“謝謝你小朋友，你真是個好孩子！”我在車上站了整整一程，雖然也覺得有些累，但一想到給老奶奶帶去了方便，心里就覺得暖融融的。
啊！在路上，在車上，這種細微之處的關愛悄悄地拉近了人與人之間的距離，給生活帶來了清新，讓社會洋溢著溫情。
播下一粒種子，收獲一片希望！讓我們時時從身邊的小事做起，使生活處處充滿關愛，這份愛定會讓我們的社會大家庭變得越來越和諧。
和諧之美作文 58
用美好去創造美好，用心靈去感動心靈，這就是人與自然之間的和諧畫面。——題記
又是那雙玲瓏的小眼睛，不知是被鄰居家陽臺上的那一堆黃澄澄的小米所誘惑，還是被樓下的繁枝茂葉所吸引，它每天都遠遠地觀望。但僅僅是遠遠地觀望，從未踏進人類的領地。它是一只麻雀。
男孩兒自搬到這個樓房居住，就依稀記得那只麻雀了。每天清晨、夜晚總會聽到它嘰嘰喳喳，忙碌不休的聲音。
今天，他并沒有對它像往常一樣的'熟視無睹。他拿起一勺小米放在它面前，說“來，吃吧！”它猶豫地向前邁了一步，只有一小步。他見它猶豫便說“沒事的，我不會傷害你的”“真的么？不要騙我喲”“嗯，不會的”。他一直保持著那個動作，麻雀一下跳到小米里。吱吱地嚼著小米，聲音是那么的動聽。他看著它笑了，它也不時回頭望望他。陽光灑在它那茸茸的背毛上。這么和諧的一幕讓他牢牢的刻在自己的心中。
傍晚，突然下起了大雨，瞬間打濕了它的背毛。他看見心疼的說：“快進來吧，再不進來你會生病的”“那你保證不會傷害我啊”“保證，快進來吧！”它一蹭一蹭地進向屋里。他的手慢慢地向它的后背靠近，將它捧起，輕輕的撫摸著它的背毛，彈去背上的雨水。此刻，它靜靜地在他的手心里蜷伏。
好些天來，他其實并不知道這是不是同一只鳥兒，其實，那個不重要，重要的是那鳥鳴依然在……無論它在與不在，還是不是它，真的不重要，重要的是他沒有一次驚動過它，沒有給它帶來一點的不安。晚上寫作業的時候，他會聽到它的聲音，雖然有時候會影響到他，但是，他還是會很欣喜的原諒它，因位它是需要保護的小生命，需要包容照顧的小精靈。
樓里是他的家，樓外是它的家，他們是鄰居。小時候，他喜歡讀書，他記得一位英國詩人說過：“你應該像愛自己一樣愛你的鄰居……”如今，他知道了，這種愛叫和諧。
和諧之美作文 59
和諧是什么？和諧是對秩序和法律的敬意；是賽場上，裁判員公正的哨子；是紅綠燈指揮下，井然有序的車流；也是多走一步路把廢棄物丟進垃圾箱的行動。
這就是這本書所告訴我們的道理……在這本書中，最令我感動的是《一個人感動一座城》這個故事。這個故事發生在金華：孟祥斌，一個年僅28歲的青年軍官，為就一個素不相識的青年女子，在寒風凜凜的冬日，毫不猶豫的跳進冰冷的大江，他用盡全身的力氣將女子脫出水面，挽救了女子的性命，而自己卻因為體力不支而沉入水地，獻出了年輕的生命。看到這里，我被這位跳河英雄所感動。這不單單是救人，而是孟祥斌對和諧社會的熱愛，這種愛，是一種帶有和諧的關愛，就是因為在孟祥斌心中，有著這份愛，才促使他不顧自己的安危，跳下十米高的大橋救人。
和諧，是人類賴以生存的基石，一旦成了海市蜃樓，戰爭就會邪惡的籠罩在人類的上空，沒有經歷、體驗過戰爭的人，也許不能真正體會到和平那高昂而又沉重的價值，不懂得珍愛珍惜我們今天所享受到的和平生活。任何戰爭，都是對人類、對生命的野蠻殺戳，也是對人性的殘暴踐踏。戰爭武平的吞噬者數以萬計的生靈，十萬，幾十萬，幾百萬，幾千萬鮮活的生命，瞬間在戰火中化為烏有，鮮紅的熱血，無聲的浸透我們生存的土地……歷史給我們記下了繁華富足的貞觀之治、國泰民安的康乾盛世的同時，也給我們記下了項羽一次坑殺十幾萬秦軍俘虜，記下了清軍南下時的'揚州屠城記下了侵華日軍制造的南京大屠殺……戰爭最大的受害者是平民百姓，和平最大的受益者是我們整個世界。
有時候，我們熱切盼望的和平，需要通過戰爭來實現；但更多的時候，人們堅決捍衛的和平生活，必須用勇氣、力量、生命來保衛！在這樣的時候，我們會更加虔誠的祈禱，祈禱戰爭盡快結束，祈禱和平早日歸來；祈禱人與人、國與國之間都能消除芥蒂，放下武器，傾心交談。
和平永遠和愛在一起！
和諧之美作文 60
大自然是美麗的，世界是美好的。
也許你會討厭陰雨綿綿，濕漉漉的天氣。可是你用心去看它們就不一樣了。
當窗外陰雨不斷的時候，屋內卻是一片寂靜。這時，你只需要靜下心來。坐在藤椅上，腿上放著一本精神食糧，喝一口冒著熱氣的花茶，花的芳香茶的沁心窗外空氣的清新融為了一體，慢慢地，慢慢地潛入了你的心脾。
柔和的小提琴曲牽起了你的手，帶你走進了美麗的夢境。當你醒來，你可以披上外衣，撐上傘，去外面散步。看，小鄉村的矮屋冒起了炊煙，星星點點的燈亮了，在細雨中顯得朦朦朧朧。炊煙燈光細雨大樹青草。大自然的一切是否有讓你和它們成為了朋友呢？我想這就是朱子清先生寫春時的雨的那段的感受吧！
當然，不可能天天陰雨綿綿，也有晴空萬里的時候。
晴空是夏天的一個驕傲吧，四季的天空就屬它最美了。可是，你也一定為夏季的烈日煩惱吧1不過，只要你用心和它們交朋友。
夏日里的藍天沒有雜質，只有可愛的白云在它身上點綴。知了在樹蔭中吟唱著夏日的美好。
你可以靜靜地坐在小溪流邊，茂盛挺拔的大樹伸開雙臂為你遮住陽光，翠綠的小草早在春天就為你編織好了毛茸茸軟綿綿的“毛毯”，躺在“毯子”上，仰望藍天，溪水嘩啦啦地有節奏地為你演奏“水邊的阿狄麗娜”，當你完全陶醉在美好的世界中時，一縷輕輕的.清風撫摸著你的臉，揚起了你的長發，把你帶上廣闊的藍天。這時，耳旁的自由之歌是否有響起呢?
你是不是覺得自己是這藍天中的一員，正在和云寶寶們一起跳歡快優美的集體舞呢？太陽下山了，讓我們騎上自行車踏上回家的小路。遠處，夕陽媽媽穿著色彩艷麗美麗飄逸的晚霞正帶著甜美的微笑向你招手呢！
用心去欣賞這世界吧，上帝那么用心創造它們，怎能辜負他老人家的好意呢？
和諧之美作文 61
和諧，它不僅僅是一個名詞而已。它需要我們每個人的努力去創造，去維持。人與人之間如此，國與國之間亦是如此。
在生活中，我們應該為社會的民主與和諧出一份力。試敢想？人的私心是否是造成社會不和諧的眾多原因之一？回答是肯定的，如梭沒有人的一已私欲，又怎么會出現那么多因財害人得悲劇，如果不是人沒有克制自己的私欲，那又怎么會讓現今的社會如此動蕩不安。所有人都向錢看而不是向前看。為了私欲去做一些違法犯罪的事情，浪費人生中的大好年華。那是多么的不值得。如果人們克制一下自己的念頭，就不會出現悲劇，就不會有那么多人每日每夜的膽戰心驚。如果每一個人都像那些破壞社會的人一樣，那我們每個人心中的理想的民主和諧的.社會到何年何月才能達到？所以，創造民主和諧的生活環境是我們每個人義不容辭的責任。只要人們克制自己心中的私欲，那么只要我們努力，就一定會生活在我們理想的生活環境里。每個人的心中都會幸福和快樂，從人本身做起，從生活中的小事做起，那樣總有一天我們會離和諧很近很近。
每個國家都長到和平共處，但是電視新聞上還是沒日沒夜的播放著關于戰爭的新聞，其實那些在硝煙中生存的人們，比我們更希望生活在和諧的國家里，深知戰爭所造成的慘痛代價及危害。所以是多么得希望每個國家能真正做到和諧共處互相幫助，有許多的國家加入到了倡導世界和平的行列中，但是有些國家卻終年發生戰爭。國與國之間的戰爭受傷害最大的無疑事故人民群眾。但是他們去無能為力，只能眼睜睜看著一個個親人離去。人民希望的才是國家真正需要的，國家應該按照人民的意愿去真正做到民主和諧，每個國家之間的民主與和諧要付諸與實施，這樣世界才能真正做到民主和諧。
要整整的做到每個人心中的和諧社會與世界那樣，人們就會真正變得幸福快樂，讓我們攜起手來，讓世界和諧之花永開不敗！
和諧之美作文 62
每一個城市都有自己的符號，歷史的符號、現在的符號以及未來的符號，亦如人的名片。北京更因為歷史和現實的原因比其它城市有更多的符號。但北京具象的符號實在太多，人們想當然地會懷念起老舍劇本或者侯寶林相聲里那種京味京韻，以為在威嚴的皇城根下享受平民的悠閑就是北京永久的符號。
愣神三分鐘后，就會一頭扎進滾滾的人流車流，沒買房子的'為房煩，有房子的為房貸煩，沒錢的為錢愁，有錢的為情愁。沒有一個人不說不忙，沒有一個人說北京不忙，但又不承認“忙”既是北京的符號又是自己的符號。
曾經的符號已經追隨歷史慢慢地被湮沒，新的符號值得暢想還遠遠沒有到來，而現在的符號又能以用一個統一的符號來表達，呈現在我們面前的是轟鳴的現代化進程下巨大的社會人事變遷，我們沿著貌似理性的慣性思維適應著這種變遷，無所適用的又多了一個符號盲，這座城市人有時候也會再多一個這樣的符號。北京已經不屬于它自己了，它更像是被微縮化的中國。從一定意義上說，北京的符號就是中國的符號，北京的表情就是中國的表情。
在北京海淀有一個寸土寸金的中關村，密集的人流、資金流、物流、信息流在這里縱橫穿梭，它代表日新月異常變常新的北京，代表不斷向經濟現代化行進的中國;在北京豐臺有一個上訪者聚集地的東莊，人們吃的穿的用的比職業乞丐要差得多，由于種種原因懷著信念來京城討shuo法，它代表著北京一個容易被忽略的角落，它見證著在法治現代化進程中艱行的中國。反差之強烈，內心之震撼，已經不止一次讓我流淚，不管在北京，還是在更廣闊的中國，每天都在變化有著多種表情，凝聚了無數人的愛與恨、夢與悔。
我生活的北京，我深愛的中國，什么符號似乎沒有什么意義，或者它的意義就是符號的意義，希望生活在華夏大地的每一個人活得自足、有尊嚴，個人的符號如此，北京和中國的符號，未來的真正的符號和諧，才真正值得向往和追求。
和諧之美作文 63
廣州，是一個和諧家園，是一個美麗花城!因為這里四季鮮花盛開，而且非常的和諧。
在這里到處都是高樓大廈，樓都在云彩里。國貿大廈有105層，像一個粗粗的柱子，直通云霄;廣州電視臺，有90多層，像一個火炬，閃閃發光;中信大廈有98層，它的頭上還有一對長長的“角”，一閃一閃的，好看極了!
我從小就生活在廣州，廣州就是我的家，我喜歡生活在環境優美的廣州城。廣州是一座有二千二百多年悠久歷史的文化名城，廣州又有“羊城”、“穗城”之稱，相傳在周朝時期，廣州連年災荒，民不聊生。有一天南海天空飄來五朵祥云，五位仙人騎著五只羊，各攜帶一串谷穗降臨此處，贈谷穗給居民，祝福此地五谷豐登、永無饑荒，然后仙人飄然而去，留下五只羊化成了石頭，也就是現在大家看到坐落在越秀公園里的“五羊石像”。
美麗的廣州城因為山清水秀，風光旖旎，繁花似錦，四季如春而又稱為“花城”，我家就住在白云山腳下，風景秀麗的白云山是廣州著名的風景名勝游覽景區，山上一年四季如春，漫山遍野都是花草樹木，郁郁蔥蔥，像一片綠的海洋。我喜歡去登白云山，我喜歡那里清新的空氣，山坡上、小路旁到處都開滿了朵朵小花兒，紅的、黃的、白的'、紫的……五顏六色的花兒，美麗極了!蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓在花叢中飛來飛去，像在跳舞一樣。多美的大自然啊!我們要保護好環境，愛護大自然，讓我們的廣州城山更清、水更藍，空氣更清新。
每當夜幕降臨，我漫步來到珠江河畔，就像走進了一個童話的世界，這里燈火輝煌，五光十色的彩燈閃爍著，把江邊的高樓大廈倒映在水中，一艘艘游船在江面是駛過，一座座大橋跨越江面，就像掛在天上的彩虹，川流不息的汽車在橋上來來往往，我仿佛是在看一幅美麗的畫卷。
啊，廣州真不愧是和諧家園啊，我喜歡這里，喜歡這個美麗的花城。
和諧之美作文 64
那是暑假的一天，天氣晴朗、微風拂面，令人十分愜意。我懷著無比激動的心情和爸爸媽媽一起去姥姥家玩。
一路上，我們有說有笑，一會兒講個小笑話，一會兒猜個謎語，轉眼間，已進入臨沂市區了。啊!變化可真大呀!下了車，我們向姥姥家走去，走著走著，我看見了至今都讓我難以忘懷的一幕。一個走在路邊的老奶奶不知怎么摔倒了，正好有一位騎著自行車的阿姨從她身邊經過，好心的阿姨趕緊下車攙扶起老奶奶。誰知這位老人反咬一口，拽著阿姨不放，硬說是她的自行車撞倒了自己，自己被摔骨折了，要阿姨賠她“醫藥費”。急地阿姨面紅耳赤地向她解釋，引來了不少看熱鬧的人群。不明真相的人們都在指責那位無辜的阿姨，有人要報警，有人厲聲說：“你家沒老人嗎?怎么這么無恥?”
俗話說“當局者迷，旁觀者清”，我在替阿姨委屈的同時，更對這位老人的行為感到氣憤。“路見不平，拔刀相助”，我向圍觀的人們說出了自己所看到的事實真相，原來這位看似可憐兮兮的老奶奶確實在耍賴。圍觀的人們都非常氣憤，話鋒一轉，紛紛指責老奶奶不道德，還有人說要帶她去驗傷，看看到底傷到哪里?她在大家的一片指責聲中拔腿一溜煙地跑了，漸漸散去的人群還在說“真氣人”、“太沒道德了”等等一些指責老奶奶的話。
看到此情此景，我的心里真的很難受。為什么在提倡尊老愛幼建設和諧社會之際，還會有這樣的事情發生呢?更何況這是一個本應該受人愛戴的老人?她留給我們的不僅僅是怨恨，更多的.是深思。尊老愛幼是我們中華民族的傳統美德，可是作為一個受人尊敬的老人，最起碼應該先學會自己尊重自己，不能倚老賣老，更不能無理取鬧。只有這樣，這種不和諧的色彩才會在我們的生活中漸漸消失，尊老愛幼的美德才會在人們的生活中永不褪色!
和諧之美作文 65
校園是授于人們學識的“神圣之地”。校園里住著兩種人，一種是具有無私奉獻精神的老師們；而另一種則是天真浪漫、接受知識的同學們。
每當花開的時候，我需要用心去譜寫一曲和諧歡樂的樂章。每當我走進那充滿和諧氣氛的校園的時候，我需要用心去感悟那說不出的溫馨。每當我再會老師和同學的時候，我需要用心去享受那說不出的喜悅。
之所以有這么多的感受，是因為我擁有一個和諧校園。
在我的校園里，充滿了歡聲笑語。早上可以聽見同學們爽朗的讀書聲。安靜時，偶爾還能聽見從樹上傳來，那清脆、和諧的鳥鳴聲。下午，放學后，同學們總喜歡成群結隊的去運動。
曾經有一場比賽，使我記憶憂新。
那是一個陽光明媚的下午，我們年級將要舉行一場精彩的拔河比賽。每個班
大概12人左右，我也是其中的一員。
不久，哨聲響起了，紅色的小旗子向下擺動，這就表明比賽正式開始。我們班隊員的腳，互相依靠著，這就以為著如果一個人摔倒，那么后面的同學們將陸續摔倒。去年我們輸給了二班。今年，有一個聲音告訴我們：我們不能在輸了，因為輸一次不代表永遠的輸。就這樣，我們懷著同樣的心態，齊心協力、互相合作的精神，贏得了比賽。
難道齊心協力、互相合作，不是校園里一種和諧的表現嗎？
這個學期，是學習物理的第二個學期。但是卻學的模模糊糊的。甚至，有時上課，聽不懂老師講什么。下課后，我去問同學，同學們總是那么有耐心。慢慢的`教我，直到我懂了為止。
難道耐心幫助同學，解決學習上的問題，不是班級內一種和諧的表現嗎？
“和諧”是每個校園都應該有的。因為，只有在充滿和諧氣氛的校園里學習、生活和運動，
整個人才會開心。所以，每當發生不愉快的事時要冷靜，應該和諧處理。
我相信：在大家的齊心努力下，我們的校園會更美麗，更清爽，更和諧。
和諧之美作文 66
窗外原是個美麗有五彩繽紛的世界，可我的心情卻因為窗外的景色發生了變化……這天我考砸了，正沮喪不已，做什么事都捏不起勁，忽感到一陣風輕柔地吹過來，我拉開窗簾，被眼前的這情景迷住了：風卷著樹葉向西吹去，樹葉在風的懷抱里像幾只蝴蝶，飛來飛去，若隱若現；石子路上，幾只小鳥聚在一起，似乎在討論著什么，你一言我一語，嘰嘰喳喳，好不熱鬧；小操場上，幾個孩子正在玩游戲，個個歡天喜地，那燦爛的笑容，讓我和在他們身旁的`大人不禁笑了起來；馬路邊，環衛工人正在辛勤的工作，把街道掃的一塵不染，行人看著他們，把手中的垃圾丟進了垃圾箱，沒有人再往地上扔一個垃圾……一切都是那么美好。
我本以為這整個世界會向這些事情一樣美好，可是，我錯了。
突然一陣爭吵聲把我從那個世界中拉了回來。扭頭一看，只見兩輛車碰在一起，車旁還有兩個男人在爭吵。雙方言辭激烈，越吵越兇。活像兩只兇猛的大獅子，想把對方連皮帶肉一口吞下去。他們針鋒相對，寸步不讓，要是是在辯論會上，人們一定會為他們拍案叫絕。而現在是在馬路上，人們只是漠不關心地從他們身邊走過，沒有一個人上去勸架，警察也無動于衷，甚至有人小跑經過他們身旁，生怕被捉去暴揍一頓。可他們臉脹得通紅，嘴上還不停歇，嘰哩哇啦地說個不停。我急得像熱鍋上的螞蟻，恨不得插上翅膀飛過去勸架，可惜這是不可能的。
又吵了一會兒。他們估計是吵不動了。氣呼呼地坐上各自的車。嘴里小聲地嘟囔了幾句，“砰”地把車門重重地一關，風一般地開走了。我心想：這世上為何會有如此討厭的人呢？
窗外，本是個和諧美麗的世界，可總是有些不和諧的因素出現，它不僅影響了美觀，也影響了我們的心情。愿每個人都能時常擦拭自己的心靈之窗，讓自己也成為窗外一通美的風景。
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