和諧優秀作文

時間：2022-11-21 16:43:26 和諧我要投稿

和諧優秀作文(匯編15篇)

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的和諧優秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

和諧優秀作文(匯編15篇)

和諧優秀作文1

　　迎奧運，促和諧時間已經是2015年4月12日，距離8月8日那個偉大的日子越來越近。作為黃巖實驗小學的一名小學生，我的心情越來越激動。我想，我該為北京奧運會做些什么呢？首先，我要學習奧運知識，了解奧運健兒的拼搏精神。我要記住劉翔的一馬當先，杜麗的一槍命中，記住每一位運動員背后的汗水和努力，并把這種拼搏精神用到我的學習中，不怕困難，做好每一件事情！其次，我還要積極參加各項體育活動。我會和爸爸一起去爬山，和同學一起跳皮筋，我每天堅持鍛煉身體，用一個健康的體魄迎接奧運會。同時，我會和同學們做‘‘精神文明的小天使’’，向人們宣傳文明禮儀，宣傳講普通話，宣傳綠色環保...…為奧運會出一份力。還有，我一定要好好學習英語，達到能和外國人對話的水平。這樣，我去北京看奧運會時，也許能為老外指指路，做一些對奧運會有用的事。讀了《迎奧運，促和諧》這本書。我知道了許多奧運故事，了解了許多奧運知識。奧林匹克，一個多么神奇的名字。它能把我們這個星球上不同地域、不同膚色、不同語言、不同信仰的人們，集合在自己的旗幟下，通過體育競技，形成一個和平、友誼、平等、公正、拼搏、進步的大家庭。我們學校的每一位老師、小朋友都很重視這次奧運。去年，我們學校就開展了‘‘迎奧運畫展’’、“迎奧運作文’’、“迎奧運家庭馬拉松跑步’’等活動。校園的櫥窗上貼滿了參賽家庭的照片、奧運畫展，這就是奧林匹克精神！今年初，我們學校又舉辦了‘‘中國心，奧運情”模擬奧運開幕式文藝演出。小朋友為這次文藝表演投入了大量的精力和時間，幾乎每個班級每位小朋友都參與了模擬2015奧運會入場式，非常隆重。演出內容有大合唱、朗誦、舞蹈、快板...…通過這次演出，我們又學到了不少奧運知識。我們的校園里充滿了濃濃的奧運情。“奧運——和諧”“和諧——奧運”，我們熱烈歡迎世界各國運動員來到中國參加奧運盛會。我堅信這次奧運會一定會更加精彩。2015年第29屆奧運會，我們期待著你的到來！

和諧優秀作文2

　　構建和諧社會一詞在當今社會處處可聞，已成為使用頻率最高的詞語和諧一詞在字典中是和睦、協調的意思和諧可以凝聚人心，和諧可以團結力量，和諧可以促進社會發展我們學生作為社會這個大家庭中的一分子，應該從現在做起，從我做起，奏響創建和諧校園的旋律。

　　創建和諧校園首先是要建設一個良好優美的學習環境我們的學校雖然不大，但校園里綠樹成蔭，鮮花盛開，設施齊全一幢幢漂亮的教學樓，一間間寬敞明亮的教室，還有先進的多媒體教室，裝飾一新的舞蹈排練廳，干凈整齊的食堂……。這就是創建和諧校園首要因素我們有這么良好的學習環境，真是太幸福了想想在山區的同學，連吃飯和學習都很困難，就別說有什么優美的學習環境了而我們卻身在福中不知福，不珍惜所擁有的幸福生活，比吃比穿比玩，虛度光陰，這與優美的校園環境是多么的不和諧啊！

　　創建和諧校園更重要的是人與人之間的交往和諧在我們的校園中，同學之間團結互助友愛的行為隨處可見但我們這些家中的小皇帝，做事說話以自我為中心，很少會換位思考，因此常有一些不和諧的事發生比如同學間為了一點小事鬧茅盾爭吵不休，有的甚至大打出手，這些不良現象與和諧校園的要求是多么的不協調我們同學之間一定要互相謙讓，互相容忍、寬容，互相幫助，大家要友好相處，遇事多為他人想想從我做起從現在做起，為創建和諧校園盡一份力擔一份責我們敬愛的老師，為把我們培養成為國家的棟梁之材而嘔心瀝血，我們應該懷著一顆無比崇敬的心與他們和諧相處，有問題有意見及時溝通，及時處理，共建和諧校園。

　　校園和諧也離不開家庭和諧，在生活中爸爸媽媽除了繁忙的工作，還要負責家務和照顧我們的生活起居我們還不好好學習怎么對得起我們的父母呢？我們不但要體諒父母的辛勞，除了學習還要為父母做一些力所能及的家務，這樣有利于增強我們的責任感和自理能力，做一個自理、自立、自強、對社會有用的人。

　　同學們，讓我們多一份關愛，少一些爭執，多一份真情，少一些矛盾讓我們生活中不和諧的音符統統消失，讓我們用團結和睦奏出一曲美妙的交響樂！讓我們的校園充滿關愛充滿和諧，讓我們每一個同學在和諧的環境中茁壯成長。

和諧優秀作文3

　　和諧的校園環境伴隨著我們的成長，它能給我們留下美好的童年回憶。

　　和諧的校園，向我們展示應有的賞心悅目的校園環境，催人奮進的校園文化，真摯的師生情誼。

　　人與環境要和諧。和諧的環境是人、自然、社會相處的期待。只有和諧，只有那種和諧，我們的周圍才會安全、舒適、溫馨而充滿著生機，環境是我們的朋友．1997年時，亞運會在日本結束時，6萬人的會場上沒有一片廢紙，全場干干凈凈的，6萬人啊！那是一個多么大的數字，在這一個會場上開一個亞運會，沒有一片紙巾，要是我們呢，能夠做得到嗎？日本人是有些地方值得我們去學習的．我們這樣一個偉大的民族與日本相比，有時不免讓人汗顏！環境是人類共同關愛的，要使我們能夠與環境和諧相處，我們就應該多多的去愛護環境，去維護它們的平衡與和諧．

　　人和人之間的關系也要和諧，這樣才能更好的表現出學校的風氣，表現了師生交融和諧，因而我們應該團結，真誠的對待任何一個人．圣經《馬太福音》中有一句名言：“你愿意別人怎樣善待你，你就應該怎樣善待別人”．中國也有句哲理名言說：“己所不欲勿施于人．”談到這里，讓我想起了一件事．

　　那一天，我們上體育課．我正要下去上課時，在２樓看見了一個小弟弟，他正哭得傷心，我看見了，想過去扶他，誰知，后面竄出了一個大姐姐，她把小弟弟扶起來：“小弟弟，你怎么了，我送你回教室，你是幾班的啊？”我看見這情形，也暗自高興．如果我們學校每一個人都像這樣大姐姐一樣關心他人，和諧，不就創建出了最美好的世界嗎？

　　開展集體活動讓我們的學習生活充滿樂趣，和諧的集體生活，讓同學們思維更緊密，獲得、更全面的知識．李老師為我們班上開辦了一個讀書活動，她讓我們一個一個的讀書，讓我們在書本里飛翔，讓我們有了一個知識豐富的空間，讓我們了解了讀書的好處，在這樣一個和諧的校園里，我們學到的知識．

　　“千里之行，始于足下”讓我們從小事做起，讓我們的金馬小學成為和諧的校園，我們共同努力，讓我們的校園金光閃閃！

和諧優秀作文4

　　當二十一世紀的鐘聲在北京中華世紀壇敲響的那一刻，一個實現中華民族偉大復興的新世紀正向我們走來。對于炎黃子孫來說，二十一世紀，將是一個與時俱進，開拓創新，團結奮進，重塑輝煌的世紀；二十一世紀的社會，更是一個公平正義，團結友愛，人與自然和諧相處的社會。

　　和諧社會離不開“公平”和“正義”。一切只有在公平的基礎上進行，人們才能安居樂業，而正義感是和諧社會的每一位公民都就應具備的。“道德觀察”欄目曾播出過這樣一件事：在安徽金口村，夜里一戶人家進了小偷，被主人發現，大喊捉賊，鄰居王家父子聽見了，連忙沖出來幫忙。幾個回合下來，王家父子連中三彈，但他們仍然堅持將歹徒制服。應對持槍的歹徒，他們毫不畏懼，視死如歸的精神，被人們所稱頌。可在現代社會中，這樣的行為卻越來越少，而“只掃自家門前雪，不管他人瓦上霜”，“事不關己，高高掛起”的行為卻時有出現。所以，只有唾棄冷漠，拾起正義，社會才能“謀閉不興，亂賊不作”和諧安定。

　　團結互助是中華民族的傳統美德，友善與愛心使人與人之間充滿溫情。今年臺風連連，暴雨侵襲，我國的湖南、江西等地成了重災區。然而傾盆大雨沖不毀人們的愛心，各地捐款捐物，紛紛伸出援助之手。是因為有了這些愛，社會才更加和諧完美。

　　人自稱是萬物的主宰者，可是脫離了自然同樣無法和諧。長期以來，人類為了自身的利益，忽略了自然的承受潛力，以致付出了沉重的代價。和諧社會中，人與自然的關系不該只是征服、改造和索取，更就應是互相依存，緊密相聯的。7月1日，世界上海拔最高的鐵路青藏鐵路正式通車了。在青藏鐵路的建設者們不僅僅吃苦耐勞，還十分珍愛生命。對于沿路的國家一級保護動物藏羚羊，他們十分愛護，從來不傷害它們。在危險的路段，還專門架起了供羊群透過的天橋。于是，在綿延壯大購的青藏鐵路邊，能夠聽到汽笛與藏羚羊一同鳴叫。

　　二十一世紀的美麗畫卷正徐徐展開，二十一世紀的精美琴匣正緩緩開啟，我們每一位公民都是那描繪五彩藍圖的筆，彈奏美妙琴音的弦。只要我們公平正義，團結友愛、珍愛自然、努力奮斗，定能彈奏出那二十一世紀最美妙的和諧之音。

和諧優秀作文5

　　我們生活在一個和諧的世界。花開，有綠葉扶持；月缺，有群星做伴；日出，有湖水梳妝。天地萬物都懂得和諧相處，更何況我們呢？

　　清晨，我背上書包出門去尋找和諧。路旁的鮮花綻放著美麗的微笑，野草舒展著柔軟的枝條，小鳥在枝頭歡快地歌唱，大雁在天空自由地翱翔……獨自漫步在幽深的林蔭道上，呼吸著清新的空氣，享受著這世間美好的環境。

　　突然一朵淡黃素雅的康乃馨跳入眼簾，沁人心脾。偶然間，我看見媽媽操勞的身影，一股暖流不禁涌上心頭。為我，媽媽忙碌于油鹽醬醋；為我，媽媽疲乏于洗洗涮涮；為我，媽媽熱衷于千般體貼；為我，媽媽苦口于萬般叮囑，臨近升學考，媽媽更是伴我月到中天。母愛，你是世界上最偉大、最溫馨、最滋潤的愛。媽媽，我可以走得很遠很遠，卻永遠也走不出你心靈的廣場。啊，我找到了和諧，那親情就是一朵和諧之花，它盛開在每一個孩子的心田。

　　不遠處一朵嬌艷奪目的月季花，撥人心弦。當我遭受挫敗后，朋友總會給我無窮的力量。考試失利時，一個熟悉的身影飄然而至：“被困難打敗沒關系，千萬別被它打倒。”競賽失利時，一張飄香的紙條悄然遞上：“機會總留給有準備、有頭腦的人。”心里彷徨時，一句親切的話語縈繞耳畔：“不要放棄，希望就在前方。”朋友，多年之后，我們也許會天各一方，但我們的友情永遠也不會褪色。啊，我找到了和諧，那友情就是一朵和諧之花，它盛開在每一個摯友的心田。

　　抬頭看見一朵樸素純潔的白玉蘭，冶人心智。油然憶起老師您在我畢業留言簿上一行硬朗而又灑脫的贈言：“希時刻銘記：千錘成利器，百煉變純鋼”剛勁有力的字體，在我心中留下不可磨滅的印象。畢業典禮上，女生們給您獻花，男生們給您賀卡，我唱一首《每當走過老師窗前》送給您，您開懷一笑的樣子在我腦海中留下深刻印象。啊，我找到了和諧，那師生之情就是一朵和諧之花，它盛開在每一個學子的心田。

　　明天，我即將踏上新的征程，我手執朵朵和諧之花，徜徉在人生的旅途中，滿懷的親情、友情、師生之情隨風飄逸。

和諧優秀作文6

　　什么是和諧社會？和諧，就是指事物發展處于協調、均衡、有序的狀態。社會和諧，具體表現為人的自身、人與人、人與自然、人與社會都是一種相互依存、相互協調、相互促進的關系。社會和諧，是人類孜孜以求的美好理想。

　　20xx年７月中旬，湖南郴州受臺風影響，下了一場500年一遇的暴雨。洪水使十幾萬災民無家可歸，茫茫澤國，隨處可見災民的呼救、搶險……電視上幾乎每天都是洪水肆虐的報道。

　　家住湖南資興市何家山鄉百嘉村的劉才通老人無法看到這一幕幕，因為老人家一直沒有用上電。7月16日，他家的雜屋被洪水沖毀，稻田被泥石流淹沒了。老人一輩子沒見過這種陣勢，嚇得有些暈頭轉向，但他馬上又鎮定下來了。他想：自己住在山腰上，地勢這么高，都遭到洪水襲擊，方圓幾百里的村莊一定成了水的海洋，這么大的水，他們到哪里去藏身，又去吃什么呢……老人決定盡力幫幫他們。

　　第二天，老人裝了兩袋大米，赤著腳，趟著沒膝的泥濘深一腳淺一腳，在４個小時后，將糧食送到了20多里路外的鄉政府。中午，老人將大米擱在鄉政府的辦公室里說：“我要捐糧，我家有一萬多斤，趕快派人到我家去運糧吧！”這一萬多斤糧食是他七、八年間存儲起來的，老人住的是土磚房，木板樓，被煙熏得漆黑的樓板下掛著兩塊青黑的臘肉，是他女兒送的，一直舍不得吃。老人種田、種菜、養豬，很少歇息。他吃的是舊糧，新糧全部貯藏了起來……

　　把幫助別人看作是幫助自己，把關心別人看作是關心自己，這就是愛心。在社會大家庭中，最能體現“家庭成員”之間和睦關系的是能不能在危難之中相互幫助、相互攙扶。構建和諧社會需要每個人心中有愛，我們向往的和諧生活，需要你我每個人都擁有一顆顆火熱的愛心。

　　和諧是美，和諧更是愛。和諧，讓世界充滿愛。和諧社會，讓我們在愛的海洋中幸福成長。當我們的世界充滿愛，世界不再憂郁時，人類世代向往的和諧社會就將成為現實。而這一天的到來。離不開我們每個人的共同努力。

　　讓我們每個人都擁有一顆真誠的愛心，讓愛心在和諧社會里飛揚。讓我們每個人都樂意奉獻金子般的紅心，那么，我們的社會，將處處奏響和諧的旋律，處處開遍和諧的鮮花。

和諧優秀作文7

　　近年來，著實刮起了一股“和諧”熱潮，我們的社會要和諧，我們的城市要和諧，我們的校園也要和諧。但尚有很多人只是一味的跟隨大眾的步伐，把口號喊的響亮，卻從未為構建和諧社會做過任何事情。

　　我們是學生，學校是我們學習生活的場所，也是社會的重要組成部分之一，所以，為了構建和諧社會，我們應該把和諧帶進校園。

　　校園中有兩大集體——學生和老師。因此校園的和諧則包括了學生間的和諧，老師間的和諧以及師生間的和諧。

　　學生之間的和諧要做到團結互助，共同進步。我們的校園若再無暴力產生，若每個學生都笑臉盈盈，若大家彼此都謙恭有禮，若再也聽不到學生口中的污言穢語，那我們算是初步完成了構建和諧校園的光榮使命。

　　其次是老師間的和諧。若以共同學習，相互幫助，你追我趕的局面代替心存嫉妒，“關起門來授課”的現象，那么獲益的便是學生，老師和學校三方了。學校是授人知識的地方，也是教人處世做人的地方。老師交給學生的應該不僅僅局限于課本中的文言句法，函數幾何，更多的應該是怎樣以君子的氣度和修養處世為人。如此則是校之大幸，國之大幸。

　　做好了以上的兩種和諧，那么校園和諧的成功就指日可待了。但還是要乘勝追擊，不宜懈怠，否則就會功虧一簣。這第三種和諧也是最重要的：師生間的和諧。這一層的和諧可以把校園的兩大群體緊密，巧妙地聯結成一個有機的整體。所以在校園和諧中占據極大的分量。若師生間既有尊敬也有疼愛，那么校園將會成為一個美麗的地方。學生對老師尊敬有加，則先有了校園的莊重與嚴肅；再來老師疼愛學生如自己的孩子，那么校園又有了家的溫馨；最后師生間像朋友一般共處，校園就更多了許些歡聲笑語，而學校正是一個創造歡樂的地方，我們有什么理由不這么做呢？若真能將三種和諧都做到，那我們的和諧校園就真的成功了！

　　中國的古訓有說：以和為貴。想來確有真理。若有和諧的校園，和諧的城市，和諧的社會，那么國家的發展則是不可限量的。若真能如此，孔夫子將能在現代的社會看到它描繪的“大同境界”，再也不是設想，是真實可見的和諧！

　　把和諧帶進校園！

和諧優秀作文8

　　炊煙裊裊，楊柳依依，遠山含黛。村頭那顆三百多年的古樟，尤如一位慈祥的歷史老人守望著這座僅有三四十人的村莊。

　　那個冬日的晚上，一聲啼哭劃破了這個小山村的夜空，農戶王家的慧兒出生了。

　　慧兒從小體弱多病，五歲那年，按照農村的習俗母親領著她拜了村頭的那顆大樟樹做干娘。從那天起母親和慧兒就一直維護著這顆古樟樹，給樹治蟲、澆水、培土……

　　那年夏天，沉靜的小山村突然喧鬧了起來，一個在外面打工掙了錢的人要在村口辦廠，鄉民們都很高興，有個廠的話山村的人可以去打工掙錢了。然而，出乎鄉民的意料，這個廠辦起二三年后，山村原本清澈的小溪水開始變得混濁了，小溪里的魚兒、蝦兒慢慢的不見了，令慧兒母親更感意外的是，慧兒的“干娘”也就是村頭的這顆老樟樹的葉子正在大片發黃。慧兒的母親心急如焚地找到了廠里的老板，老板說：“我是為村里發展經濟，這點小事你就別管了。”找到鎮里，鎮里的領導說要了解情況后再說。小慧兒用有些驚恐的眼看著這一切，她很疑問，“干娘”的葉子原來綠綠的，現在怎么會變黃？

　　這年慧兒上學了，學校除了學習課本知識之外，還讓學生們了解了很多社會與環境的知識，這時的慧兒才知道了自己“干娘”生病的真正原因：化工污染！

　　于是，慧兒用稚嫩的筆給市長寫了一封信，介紹了她古樟樹“干娘”的情況。在一次環保會議上，市長把慧兒的信一字不落的給念了，市長說：一個8歲的鄉下女孩的“干娘”因為小化工廠而面臨死亡的威脅，這說明我們的環保工作存在漏洞！環保部門行動了，鎮里震動了，小化工廠急了。這時的小化工廠面臨二個選擇：一個是停產，另一個是環保達標，可喜的是工廠老板選擇了后者，并承諾不僅要環保達標，而且要拿出專項資金治理被污染的小溪，當然還有慧兒的“干娘”。

　　春天來了，慧兒和她的母親欣喜地發現，古樟樹的枝頭抽出了小小的綠油油的嫩葉……慧兒知道，這個夏天她和小伙伴們又可以在小溪里抓魚摸蝦，盡情的玩耍了。

　　寒冬過后，這個小山村走進了和諧的春天。

和諧優秀作文9

　　今天，我讀了《迎奧運，促和諧》，其中的《“鯊魚皮”讓索普游得更快》讓我感受到高科技的威力是多么神奇呀！

　　在奧運會游泳比賽的泳池內，男選手們過去都穿著游泳褲上場比賽，但從2000年悉尼奧運會開始，眼前的景象突然間改變了，許多男選手們陸續穿上連體泳衣。來自澳大利亞的游泳天才伊恩·索普無疑是這一時期最為搶眼的明星，在游泳比賽中，他身穿黑色連體緊身泳衣，像碧波中游動的黑鯊魚，劈波斬浪，一舉摘得3枚金牌。

　　在成績面前，人們一面稱贊著索普驚人的游泳天賦，一面對他與眾不同的、包裹全身的泳衣大加議論，幾乎所有人都相信，是這件高科技泳衣使索普游得更快。泳衣成功的關鍵在于模仿了鯊魚皮膚的原理？？鯊魚皮膚上有一層細小的脊柱形突起，當鯊魚在水中游動的時候，這些突起能更有效地使身體周圍的水流走，從而減少阻力。同時該面料上還添置了身體觀測系統，可以記錄運動員的特征，使泳衣更舒適。高科技的威力由此可見一斑。

　　先進的技術使索普游得更快，這是奧林匹克運動的勝利嗎？回答是肯定的。因為這一切都體現了進步。科技發展、人人進步，這就是奧林匹克精神！

　　現在，距離2008年奧運會只有一百多天，作為小學生的我，要加倍努力學習文化知識，特別是要把英語的口語學習好。我想，如果我能說一口流利的英語，到時候我就能為奧運出一份力。當外國朋友來奧運分賽場？？天津游玩出現問題時，我可以暫時當一名“小翻譯”；當外國朋友對中國燦爛的文化和古老的歷史感興趣時，我可以為他們講解……總而言之，我一定要刻苦地學習，到那時，我要爭取做一名優秀的志愿者，為奧運服務。

　　如今，我們國家要構建社會主義和諧社會，要使我們的社會形成全體人民各盡所能、各得其所而又和諧相處的局面。不管是什么人，從事什么職業，身居什么崗位，只要力盡自己所能，在努力中獲得自己應有的收獲，這就是進步。這樣，每個人的自身發展就和諧了，整個社會的發展也就和諧了。

和諧優秀作文10

　　外婆今年六十歲了，媽媽她們三姐妹早就商量好了要為外婆好好過個生日，去酒店辦幾桌酒席，把平日難得碰面的親戚們都請來，大家熱鬧熱鬧。可是外公卻提議要去柯橋的鄉下給外婆辦壽酒，請親戚們、鄉下的鄰居們都來。媽媽她們開始一聽都反對，鄉下雖然外公有幢老房子，可是辦七、八桌酒席，不請廚師自己燒，這么幾個人非忙得累死不可，而且哪來那么多的桌子、凳子和碗筷。可外公卻說：“別擔心，沒事的，沒事的，總有辦法的。”最后媽媽她們還是尊重了外公的意見。

　　星期天，老天爺似乎也知道我家今天要辦大事，天氣特別好，一早我們就出發了。到了外公的老房子門前，一下車我就嚇了一跳，“奇怪，外公家里怎么會有這么多人呀？”他們有的在抬桌子，有的在生煤爐，有的在洗碗……一看見我們，大家都憨厚地笑著朝我們打招呼，有的一邊接過爸爸媽媽手中的一袋袋菜，一邊對外公說：“來了，好，好……”有的高聲對外婆說：“張老師，好久不見，祝你壽比南山。”可是我卻一個都不認識。這時外公回頭對阿姨們說：“你們看，我就叫你們別擔心，雖然我們住在城里，平時與農村的鄰居們難得見面，可大家還是很有感情的，聽說我們要辦大事，他們一大早就都來幫忙了。鄉親鄉親就是這個道理呀！”

　　小院子不知什么時候也被打掃得干干凈凈，院子里是一片熱鬧的景象。大家一邊忙著殺雞宰鵝，一邊大著嗓門拉家常，陣陣香氣在頭頂飄散。一陣秋風吹來，樹葉“沙沙”地響，院子外的空地上曬著黃澄澄的剛收割下來的稻谷，門前的小河里一群鴨子在歡快地戲水，鄰居大媽在河埠頭幫我家洗菜。看著這一切，我感到眼前是一幅多么溫暖、安詳、和諧的畫面啊！

　　有一種美，給我們的生活帶來溫暖，那就是“和諧的美”，它時時刻刻與我們同在，只是沒有人留意到，而今天我卻在無意中發現了它。

　　美麗的鮮花，因為有了綠葉的襯托，才顯得鮮潤和嬌美；寬廣的大地，因為有了大海的擁抱，才顯得和平和安寧。而一個人，一個家庭，一個社會，甚至一個國家，不也是因為互相依存，互相映襯，互相促進，才呈現出那五彩斑斕的和諧嗎？和諧猶如一幅絢麗的畫，好似一首動聽的歌。和諧產生美麗，和諧的美，美的和諧，愿和諧充滿人間！

和諧優秀作文11

　　和諧是什么？和諧是大家協調團結美好的象征，它猶如春天般溫暖。它有著大大小小的細節，與每個人的生活息息相關，這就是和諧。它創造出一段段感人的故事。

　　在貴州省黎平縣區發生了一場感人的故事：有一名20歲的大學生毛陳冰，偶然從網上得到消息，貴州有一位農村婦女出血過多，生命垂危。得到求救消息當天，毛陳冰湊足了錢，馬不停蹄的奔波，一到貴州，她就讓醫生抽血，抽到100毫升血時，出現了昏厥，休息過后，又堅持讓醫生抽血，當抽到240毫升時，她出現了虛脫反應，她仍然堅持著：“救人要緊！”鮮血流進了大婦女楊昌花的身體里，她醒了，丈夫把事情告訴她時，激動的淚水滾滾流下，不知怎么謝謝那位默默奉獻的大學生。

　　這位大學生的無私奉獻，讓我深深感動，是因為毛陳冰的家并不富裕，而且四處向同學借全湊足路費，她還沒有把原因告訴父母；是她說的那句話，不肯透露姓名是因為“做好事不留名，是人之常情”。當面對蜂擁而至的贊美，她會這樣反問：“我的.經歷真的那么驚險嗎？”救人一命就是毛陳冰同學樸素、唯一的心愿。這就是另我感動的，是她那見義勇為的精彩和一顆充滿了愛心的淳樸的心。

　　是什么促使著一個纖弱的女孩做出這樣一個不是常人可以做到的事，把鮮血獻給一位素不相識的陌生人，而且把這件事當作很平常的事情呢？這就像大家常常的“贈人玫瑰手有余香，”幫助別人，自己也會快樂。在語文書中也有著這樣故事《跨越海峽的生命橋》這是杭州的青年和醫生一起在惡裂的環境下共同努力把骨髓抽出來，獻給了同胞，遠在海外的臺灣青年。這時天空出現了一道的彩虹，臺灣和杭州架起了一座跨越海峽的生命橋，這就是和諧創造出的美好境界。

　　為別人付出感人心頭，但是默默無聞的為別人付出更加感人肺腑。

和諧優秀作文12

　　“世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的心靈。人的心靈是一個豐富的收納袋，它不斷地收獲自己的需求，也在不斷地給予和付出。遭遇困惑、經歷失敗，都不該讓我們的心失去愛的溫度。心善良就能寬容，憑誠信得以合作，互協助心懷感恩，有仁愛才更堅強……”

　　上面這段話是《走進和諧的春天》這本書的第三章的開篇導語，正如它所說的，每個人的心靈都需要寬容、誠信、感恩和仁愛，它們加起來就是善良。在這一章中，講的就是關于誠實善良的事跡。其中我覺得最感人的是女大學生獻血的故事。

　　一名從未出過遠門的20歲女大學生，偶然從網上獲悉，貴州有一名和她的血型相同的農村孕婦大出血，生命危在旦夕，她立即以最快的速度奔向千里之外的貴州省黎平縣山區，為患者獻血。院方見她身體單薄，又沒有休息好，勉強同意先抽100毫升血，她卻堅持要獻400毫升。抽到100毫升的時候，她出現了昏厥。她蘇醒過來，醫生關切地詢問她的身體狀況，她一再說自己身體很棒沒事。醫生又開始抽血，抽到240毫升時，她面色蒼白，又出現了虛脫反應，但她仍然堅持著：“救人要緊，請快點抽我的血！”到后來，那名患者活了下來，聽到女大學生為救自己而昏過去兩次的消息，十分感動。而女大學生卻謝絕病人家屬的挽留，匆匆返回杭州上課，連名字都不留。

　　女大學生的善良表現在她不顧自己的安危，對一個素不相識的陌生人獻出自己的血。更可貴的是她做好事，不留名。

　　這使我想到一件事。記得上幼兒園的時候，上圖畫課，老師給我們發了一盒新油畫棒。我打開一看，發現少了一只粉紅色的油畫棒，我最喜歡粉紅色了，怎么辦呢？

　　我沒有采取跟老師說的好方法，而是偷偷的把同桌的粉紅色油畫棒拿了過來。她發現少了一只油畫棒，急得哭了出來。我當時十分驚恐，即想把油畫棒還給她，又怕老師批評我。后來，我還是沒有把油畫棒還給她。

　　今天回想起這件事，我想：如果時光能倒流，我一定要把油畫棒還給她，因為我不能為了這小小的油畫棒而不要珍貴的誠實和善良。這，大概就是這個故事給我的啟示吧！

和諧優秀作文13

　　我們身活在豐富多彩的世界，這個美麗的大自然里有無數美妙絕倫的音樂，這需要我們細細的體會。今天，就讓我們走進鄉村，去用心的聆聽鄉村和諧曲吧！

　　清晨，我坐在爸爸的車里告別皎潔的月亮，迎來全新的旅程。小汽車迅速的飛著，窗外的景色已經從一棟棟高樓大廈變成了一片片綠油油的田園。漸漸地，我覺得自己離鄉村越來越近了。我聽見公雞的打鳴聲了喔喔，它正在催促著人們快起來勞動呢！咦，快看呀！鴨媽媽正帶著嘎嘎叫的鴨寶寶四處覓食呢！

　　到了爺爺老家的花園里，我不禁感嘆道：哇，好美呀！聽，小溪正在嘩嘩地唱歌兒呢！看，小朋友們正在你追我趕地玩游戲，傳來一陣歡樂的笑聲。風娃娃也不甘落后。它吸了一大口氣一下子吹了出來，它吹的花兒低了頭，草兒彎了腰，吹的小樹葉們哇哇直叫，它們好像在說：人們辛苦的勞動，小苗快樂的成長，小孩開心做游戲，游人看了直說好，鄉村和諧多美麗，悅耳的歌聲真不少。

　　是啊，這些美麗的景物，這些動聽的聲音是那么少見。在城市里怎能看見這些美麗的景色，這樣動人的畫面，怎能聽見這些純真美妙的音樂？然而城市也有自己獨特的聲音。馬路上一輛輛汽車排山倒海般的沖向紅綠燈，勢不可擋。這時，一陣震人心間的聲音由然而起。嘟嘟嘟一輛汽車最先奏起了音樂，滴滴滴又一輛汽車緊跟著響了起來，轟轟轟第三輛汽車也不甘落后地大聲鳴叫，像深怕別人忘了自己似的。一輛輛汽車接二連三地唱起了屬于自己的歌兒，一陣接著一陣，爭先恐后。這曲繁雜的音樂聽了讓人難受不已，可鄉村那美妙動聽的音樂聽了竟讓人心曠神怡，仿佛所有的煩惱都忘得一干二凈，立馬開心起來。

　　世間美妙的音樂有很多，只要你用心去聆聽，就會發現美的聲音。鄉村真的好美，不僅僅是風景﹑聲音，還有那花兒似的心靈。我喜歡去聆聽鄉村和諧曲，我愛鄉村和諧曲，在我心里這世上最美的音樂！

和諧優秀作文14

　　那天的雨時急時緩，錯雜地滴落在窗外的鐵皮上，發出清脆的響聲，接連不斷地傳入我耳中，隨那天發生的故事一起，成為縈繞在心中，永恒難忘的旋律。

　　那場雨來臨之前，我正沿著小路，享受著這難得的星期天。天空已陰云密布，河中的魚兒似乎都躲進了小橋的保護傘下，路旁，繽紛的花朵也躲在大樹的避風港里，一只一只成群的螞蟻有序地安全登陸在新尋找到的高地。看來，驟雨將至，而我的擔心倒顯得有些多余，這些看似不起眼的弱者卻是大自然的知情者，它們早已知道了在大雨來臨之前，需互幫互助，團結合作，才能躲避各種危險，確保自己和小伙伴們的安全。

　　果真，一場大雨傾盆而至，我到路旁的一處屋檐下避雨。從這里可望向一個十字路口，偶然間，一個暖心的畫面闖入我的視線。路上的汽車竟不自覺地停在了斑馬線前，等待著那些沒有傘的行人通過。那一刻，我覺得連打濕我們的雨都變得美好了，盡管讓人措手不及，盡管使人有些狼狽，但卻讓人們找尋到了人與人之間的和諧關愛的密碼。

　　雨后太陽透過烏云散發出刺眼的光芒，小草從這泥濘的土地中探出頭來，帶給人們雨后的第一縷清香。

　　我繼續向家的方向行進，突然，一個可愛的小女孩引起了我的注意，她正在為一只小鳥包扎呢。這鳥兒的羽毛都是濕的，看來是在雨中不小心折翼了。我駐足觀望，小女孩的眼神充滿了憐惜，幾分鐘的細致包扎后，小鳥又重回了天空。見到它重獲自由的樣子，我的心中也蕩起了喜悅的漣漪。再看看小女孩，天真的臉上洋溢著喜悅與欣賞。那雨是多么美好，讓那個驟雨將至的知情者，也將人與自然的密碼告訴給了我們。

　　沿著河堤慢慢走，回想著這一路上的所見所聞，似乎一切在大自然的潛移默化下都成了和諧密碼的知情者。風兒吹動樹木，發出沙沙的的聲音，伴著小鳥的歌唱，這大自然的鳴奏曲使人身心愉悅;再看看翠綠的小草，與鮮花的花兒，構成了一幅生機盎然的雨后風景。

　　那天，那雨，那些風景，相互襯托，相互輝映;人與人，人與自然，相互依伴，相互成全，或許這就是和諧的密碼吧。它們，他們，我們，都是這大自然中和諧密碼的一部分，又都是這大自然密碼的知情者。

和諧優秀作文15

　　一枝紅梅，獨立寒冬，美在它的傲雪，美在它為風景增添了內容；一只雄鷹，直沖云霄，美在它的勇猛，美在它劃破了天空的寂靜。世上的美的一切，都美得和諧。

　　——題記

　　一、七彩的魅力

　　浮云慢慢地掠過天空，排遣了天空的空蕩，為天空掃去了寂寞；百合花堅強不屈的身影令人難忘，默默地發芽，默默地開花，為山谷綻放光彩，散發它那淡淡的幽香；春天的到來催促著鳥兒們開始筑起新家，大樹們也開始活起來了，個個臉上笑得把皺紋都笑沒了......好一副歡快的景象！天地間的萬物都以不同的方式勾勒出大自然的魅力，這讓每個生靈都不會感到孤獨。七彩的和諧讓美麗的大自然永駐。

　　二、粉色的溫馨

　　放學回到家，奶奶立即一副笑臉相迎，“寶貝孫女，趕緊把書包給我，不要把你身體壓壞了，奶奶去給你做好吃的，你等著......”我享受般地看著電視，等待著晚餐，不久后，晚餐出爐，香噴噴的誘惑令我意亂神迷。

　　餐桌上，一家人談笑風生，時不時問問我的校園生活，好一個其樂融融！好一個溫馨！好一個和諧！

　　三、藍色的幽默

　　班級，就是一小片藍色的海洋，每個同學各是有著不同個性的浪花朵朵。

　　“上課！”“老師好！”“請坐。”哦？這是一節實踐課，實踐老師一直倡導著他自己那“親自動手，親自實踐，親自體驗，親自發現，親自快樂”的觀念，俗稱為“五大親自”，當然，從這就可以看出實踐老師開放的性格。

　　噢！同學們都遇到難題了！正當大部分人都在抓耳撓腮之時，有一小部分人急躁的想知道答案，忍不住打破班規拿起手機“百度一下”，正當就要看到答案之時，老師走了過來：“班上有好多英雄！英勇善戰打破了“班規”這個敵人！真的是值得慶賀哦！不過，英雄最近腦子有可能缺營養，缺維生素ABCD......”

　　全班秒懂，哈哈大笑起來，就連“英雄”們也跟著一起笑，好一個有趣！好一個幽默！好一個和諧！

　　美麗的色彩們跳著舞蹈，圍繞著和諧的陽光跳著優美的舞蹈，噢！新的一天即將到來......

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