和諧無處不在的作文
在形形色色的社會中，處處都可以發現和諧。小編收集了和諧無處不在的作文，歡迎閱讀。
第一篇：和諧無處不在
和諧，無處不在。它就像我們的朋友、親人一樣，隨時都在我們身邊。社會中，學校中，家庭中，大自然中，隨處都可以看到它美麗的身影……但是，它總是愛和我們捉迷藏，需要你去用眼睛發現，用心去感受……
社會和諧鏡頭：
在形形色色的社會中，處處都可以發現和諧。我就有過親身經歷……
記得我很小的時候，媽媽就教育我，一定要尊老愛幼，在公共汽車上遇到老人如果沒有座位，一定要主動大膽得把座位讓給他們。我點點頭，牢牢地把媽媽的話記在心里面。不過，我還沒有碰到過，直到有一天……
媽媽帶我坐公共汽車出去，上了車，有空位，我便坐下了。過了沒多長時間，有一位滿頭銀發還拄著拐杖的矮個子老奶奶蹣跚地上了公共汽車。恰巧，車上也沒有了空位。我想：這不正是我樂于助人的好機會嘛!媽媽也轉過頭來看著我，她的眼神告訴我，她說：“媽媽相信你能做好的!”于是，我站起來，從容地走到老奶奶身邊，溫柔地說：“老奶奶，您這樣站著很危險的!我把我的座位讓給您，您坐吧!”“小姑娘，那…謝謝你啦!”“不用謝不用謝!這是我應該的`!”我微笑著說。我感到做完好事以后好快樂啊!我為社會增添了和諧，增添了美麗……我開心地笑了!……
學校和諧鏡頭：
“我有道題不會，拜托給我講一下啦!”我笑著說。“沒問題!沒問題!什么題啊?本女俠幫你解決!”同學頑皮地說。“唔……這道題!給我講了啦!”我撒嬌地說。“我給你講啊!你要認真聽哦!
聽不懂就直說!我可以再給你講!這個題，應該首先……然后……最后……”同學認真地講著，我也認真地聽著。“聽懂了嗎?”同學問。“嗯嗯!我明白啦!謝謝你啦!”我高興地說。“不用謝!我們都是朋友嘛!朋友之間用不著這么客氣!”同學客氣地說。我感到心里暖暖的，同學之間的這種和諧，是那樣溫馨……
老師和學生也非常和諧。我們的數學老師才工作兩年，很年輕，所以特別孩子氣!他和我們特別合得來。我們都愛和他開玩笑玩兒，他也不介意，也和我們開玩笑。而且每次考完試他都會幫我們分析錯題。我們的老班也是如此!總是和數學老師一起輔導那些班里學習比較落后的同學，老師和學生的這種和諧，是那么美麗……
家庭和諧鏡頭：
在家中，我和爸爸媽媽就像朋友一樣，無話不談!每次餐桌上，總是最熱鬧的時候!我們會把一天里的新鮮事說出來。快樂的事，大家一起分享;煩惱的事，大家一起解決……這種時光，總是那么快樂!我們還常一起娛樂：打牌、下五子棋、看電視……這都是經常做的事。每次和爸爸媽媽在一起，總是那么溫馨!
和爸爸媽媽打牌，是最常玩兒的!每次，我們總是沉浸在笑聲之中。因為老爸總是老末兒，所以他也有一個外號叫“末末兒”!
在我們家里，小烏龜、小魚魚、小蟈蟈都是我們家庭的一員。它們也有自由，享受著和人一樣的快樂生活!它們可以聽音樂、看電視、吃對它們來說的美味……有空時，我和爸爸媽媽也會和這些小寶貝們玩兒!
家中，總是
那么其樂融融……
大自然和諧鏡頭：
現在人們不像原來了，現在都有了“保護環境，保護動物”的意識。獵人也越來越少了!人們都能夠從身邊的小事做起來保護環境。多多種植綠色植被。這多么令人欣慰啊!而且很多稀有的野生動物都得到了人們的保護，使它們不會瀕臨滅絕，能夠生息繁衍……這都是人類的進步!這就像一幅幅美麗的篇章，讓人感動……只有大自然的這種和諧，才讓地球變得美麗……
和諧，處處皆有。和諧，就是這么容易做到。但同時，和諧也需要我們去創造，去維護……
第二篇：和諧無處不在
和諧，無處不在，但有的時候它卻像一個頑皮的孩子一樣愛與我們玩躲貓貓。每當這個時候，就需要你用眼去發現，用心去感受了。
校園里，辛勤的園丁對我們這些含苞待放的花蕾給予了無盡的關懷，這也是我們這幫學子愛戴尊敬老師的前提。有人曾說：“凡是教師缺乏愛的地方，無論品格還是智慧，都不能充分地或自由地發展。”正因為我們有了老師的無盡關愛，才得以在知識的海洋中盡情的遨游滿在蔚藍的蒼穹之中自由翱翔。老師的無私奉獻，讓無數人都感激不已。老師，如縷縷春風，讓我們這些原本大小不同的種子萌發出新芽;老師，如棵棵大樹，在炎熱的酷暑用濃密的綠蔭為我們這些樹下的小草遮陽;老師，如綿綿細雨，洗凈我們的內心，使它純凈無比。
在家里，每天的晚飯之余是我們一家最最快樂的時刻。白天的我們都各奔東西，只有這個時候才聚到一起，。這時的我們似乎像朋友一般，談論著一天所放生的事情，有快樂，有悲傷，這些事只有父母才會仔細聆聽，并開導著我，讓我找到正確的方向，并面帶微笑的繼續前進。家，永遠都是溫馨的，充滿了幸福，洋溢著陣陣爽朗的笑聲，家庭成員間的`濃濃親情時時化為愛的和風，讓家的每一天都和諧美滿。從我家飄出的幸福，讓無數親朋好友羨慕的了不得，同時也深受我家的感染。
走出校園，走出家門，走進社會，也會有許許多多的和諧之花開在你的眼前。我曾經就看到過不少，其中印象最深的就是：驟然間紅燈亮起了，可是斑馬線的中間卻站著一位老人，顯然，老人被這突然到來的變化感到有些驚呆，他駐立在斑馬線的中間位置，舉目四望，那單薄的背影顯得有些凄涼與無助，來往的車輛在老人身邊疾馳，卻沒有一人把車停下，讓老人過去，我的內心對那些司機抱怨不休，在我抱怨之時，有一輛車停下了，老人也注意到了，開始有些驚訝，后來，車主下來了，面帶微笑的把老人攙扶著過了馬路，并不時的慰問幾句，老人感到非常欣慰，露出了一個大大的微笑。
其實在有的時候，一個淡淡的微笑，一個細微的動作，一句關切的問候，都足以讓人感到快樂。和諧，如陽光般溫暖著每個人的心;如春雨般洗刷每個人的心靈;如絲縷甘泉般使人感到涼爽無比。它存在于世界的每一個角落，散發出自己獨特的光芒，照亮我們前進的方向，讓我們的內心時刻充滿愛!
第三篇：和諧無處不在
“和諧”多么熟悉的字眼，它在我們看來是多么平凡。可自從我讀了《走進和諧的春天》這本書之后，我覺得和諧又不是那么普普通通，而變得有了一種升機……
書中講了這樣一個故事：一位“法官媽媽”——賈建平，她用自己那親切和善的性格，教育了許許多多孩子從邪惡的道路上慢慢回歸到了正確的領域上：其中有一個孩子叫小偉，他因家中貧困，被迫無奈，去盜竊，可后來，賈建平了解了小偉是為了湊足妹妹的學費才犯下過失時，心中久久難以平靜……這只是她教育孩子事例的“冰山一角”，她這樣的舉動還正在到處蔓延，到處播散;他的愛心正在活動。說實話，我真得很佩服她!
因為她用自己那顆熾熱的愛心融化了他們;用自己那顆包容的心，原諒了他們的錯誤;用自己的那顆偉大的心，凝聚成了一座愛的碉堡……在這些孩子的眼中，賈建平是一位偉大無私的母親，這份雖不是親人，但勝似親人的感情在他們身上寫的淋漓盡致!她是多么無私，總是愿意把自己的想法大膽的與比自己小十幾歲的孩子暢談;她是那么偉大，用自己的反復教育，是孩子重新認識到了自己能在這地球上生活是多么自豪的一件事……無論怎樣她在我眼中是一位“好媽媽!”在生活中，在我們身邊，也有這樣的人。
我曾經聽過這樣一件事：2009年2月12日。在杭州的一條路上，一幫無賴正圍著一個人，原來他們正在誣陷那個人偷了他們的'錢，想讓他賠償，“這個人太不辛了，盡然被這幫無賴纏上了，唉!”以為旁人說道。可見他們多么可惡，難怪一個人都不愿意挺身而出幫他說話。正當人們議論紛紛的時候，一個人站了出來，理直氣壯地說：“你們太霸道了，這件事明明是你們做的不對，你們怎么誣害別人的過程我看得一清二楚了……”
那幫人已把手卷成了“鐵錘”，可那個辯說的人又說：“我已經用手機拍下來了!”那幫人心虛了，說了一句：“今天算你好運，放你一馬，我們走!”然后就大搖大擺地走了。這兩個人沒有任何關系，但那個人為什么會有那個勇氣去面對那幫無賴呢?就算他有那種勇氣又怎么回答那幫無惡不做的無賴呢?第一那是因為他非常有正義感;第二那是因為他的語言很巧妙。有了這兩方面才能幫助他人。讓我們學習賈建平的無私，偉大;
學習那個人的正直，勇敢;讓我們學習……讓我們為社會的和諧繼續努力吧!
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