【精品】和諧作文400字匯編八篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的和諧作文400字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

和諧作文400字 篇1

　　和諧的校園，才是美麗的校園。

　　和諧是真情

　　記得那是一節音樂課，我的肚子突然如刀絞一般疼痛難忍，豆大的汗珠往下滴。為了不影響同學們聽課，我強忍著。同桌發現了我的異常，立刻向老師報告，班主任二話沒說，將我送到醫院。在檢查的過程中，老師背著我，在樓道之間穿梭，還不時地安慰我，鼓勵我。經過一個星期的治療，我回到了熟悉的校園，剛踏進教室，同學們便圍了上來，親切地詢問我病好了沒有，有的同學還送給我好看的賀卡，讓我感到溫暖。

　　和諧是團結

　　在四年級的時候，學校組織運動會，張圓圓參加了跑步比賽。那天她有點感冒，跑到一半時，體力不支。同學們紛紛跑到跑道旁帶著她跑，她感受到了團結的力量，原來酸軟的腿有了勁兒，漸漸超過了對手，第一個沖到終點。

　　和諧是友愛

　　前幾天學校開展了為貧困學生捐款活動，我主動把自己的零花錢都拿出來，捐給貧困學生。老師要求每個同學帶一本課外書給圖書室，我就在家里挑了一本最好的書。李坤同學沒有作業本，我就讓媽媽給他買了一個。有了友愛就能創造和諧。

　　如果和諧是燈燭，那它將照亮黑暗的角落；如果和諧是太陽，那么，它一定用光芒穿透厚厚的云層，把溫暖帶給人間。

和諧作文400字 篇2

　　一日的清晨，我推開窗扉，一鼓涼風向我襲來。“呼”，一生悄然吹過，我不由得陷入幻想的漩渦……

　　“呼”，風把我帶回久違的家鄉。它柔和的吹動著我的頭發，沁透心脾！正享受著風所給予的快感。忽然，“嘩啦”，“嘩啦”………噢！下雨了！我急促地奔跑，再也無心欣賞從臉頰邊輕柔刮過的微風和那打落在襯衫上的冰涼雨點。

　　“丁玲玲”，“丁玲玲”……不知誰家的風鈴被快樂的風兒熏陶了，唱出了愉悅的歌兒。哦，一切都是那樣得美好！我不由得站在風雨之中傾聽那些悅耳動人的聲音，感受被雨點敲打的快樂，不想離開風雨之中。

　　“會淋壞的，孩子呀！”一位老婆婆向我喊道，“來，快過來！”霎時間，在我的腦海里回蕩著的都是她的聲音。她的聲音，是那樣慈愛��！她的聲音穿透風雨。震懾著我的心靈。我奔跑起來，奔向了她。

　　一只蒼勁而溫暖的大手把我的手緊緊握住，摟著我躲到了那深紅的傘蔭下。她摟著我哼起了小曲，那風雨聲成了那只婉轉的小曲的伴奏。那悠揚的歌聲在小巷里回蕩、纏綿，動聽、迷人。她推開了那扇深紅的木門，頃刻間，風再次呼嘯而過。風，它吹進了我的腦海，忽然間，我昏昏欲睡…

　　待我醒來，才知道，原來一切都只是風，開的玩笑。

和諧作文400字 篇3

　　我喜歡藍天，喜歡白云，喜歡碧波蕩漾的大海，喜歡海鷗掠過海面的身影，喜歡看白云忙碌打掃著藍天，雨滴辛勤滋潤著綠草紅花的樣子……什么是和諧？答案就在你眼中，只是看你是否能發現。離自然近些吧，你便找到了和諧。

　　——題記

　　站在甲板上，眺望遠處的群島，海豚在歡歌，我們在笑語。海鷗自由自在地飛翔，我的心也像被牽引住似的，遠離城市的嘈雜，遠離汽車不安的轟鳴與機器的咆哮，我真正融入到了自然中。捧起一朵浪花，撿起一片落葉，我感覺到了自然。這是在城市中體會不到的那種安靜與和諧，這就是自然本身。

　　和諧就是一種美，它會使你心曠神怡；和諧就是一首詩，歌頌著人間的美好；和諧就是一本書，告訴你生活的哲理。但不要被和諧的另一面假像所蒙騙，在社會的深處的角落，還存在著不和諧的音符。我不想看見倒在路邊沒人扶的老人，不想聽見青青綠草被踐踏的哀鳴。我想看見城市如大自然般樸實而華麗的樣子，用身心去感受那種美與安寧，你就會找到你所期望的和諧。

　　如果人人都可以去真正感受到大自然的那種樸實無華的美，那種只有自然才有的獨特的和諧，那么社會所隱藏的黑暗的一面，都會慢慢變成人人所期望的那種和諧。沒有什么東西比得上自然之美，和諧也不是你說說就會有的，金錢買不到和諧，也買不到自然。和諧是無價的，也許你找到了，它就是屬于你的。

　　因為——離自然近些吧，你便找到了和諧。

和諧作文400字 篇4

　　我們的校園就像一個大花園，多么可愛，我們在這里茁壯成長。

　　早晨，快樂的鳥兒唱著歌，伴隨著我們一起走過灑滿花香的小路，目送著我們走進校園，眼里充滿笑意。陽光鋪在刻有“云霄實驗小學”的銅牌上，又把柔和的陽光反射到我們身上，我們笑盈盈地接受了這份光芒，朝氣蓬勃地邁進校園。在去教室的路上，我們每天都能看見高高飄揚的五星紅旗，挺拔的綠樹與嫩綠的草兒。我們時常碰見自己的同學或是外班的好伙伴，友好地招一招手，親熱地拍一拍背，親切地問候兩句，也許還會聊一聊最近做了些什么。

　　在校園里，不僅充滿了鳥語花香，到處綠樹成蔭，而且錯落有致的教學樓更是平添的一份美景。一進校門，便可以看見我們經常出入的圖書館，在這里，同學們的身影比比皆是，他們在認真地翻閱圖書，并貪婪地看著，以此來充實他們的知識，拓展他們的思維，陶冶他們的情操。下課時，走廊、操場上熱鬧非凡，你追我趕，各自都在盡情地玩耍、嬉戲。操場兩旁種滿了各種各樣的花草，待到時機成熟時，就會競相綻放，爭奇斗艷，把濃郁的芬芳連同無限的生命力灑向校園。

　　我們的學校就像一個金魚池，我們總有一天會從“金魚”變成“鯨魚”的！

和諧作文400字 篇5

　　眼睛像無形的照相機，無時無刻不在捕捉和諧的鏡頭。那和諧好像很微妙。但就是一個鏡頭，一個細節，把大家的心貼在一起。大熱天，公交車上，擁擠不堪。連一個站腳的'地方也沒有，但是大家還是一個勁地往前擠，大家你推我擠都在抱怨，那不耐煩的神情好像能從嘴里噴出火來，我呼呼的喘著氣，想拉著媽媽的手，突然司機一個急剎車，我前俯后仰，用手擦了擦汗，不停地嘀咕著�！岸＿恕保�一個車站到了，人少了點，我馬上找了個位置和媽媽坐下來。

　　忽然，車門打開了，上來一位老爺爺，走路顫抖抖的，我心頭一熱，想：做好事的機會來了。不想坐在我前面的一位年輕的叔叔唰地站了起來，原本安靜的車子一下子騷動起來。“老人家，您過來坐吧！”“哦，不不，還是你坐吧！”一番推讓之后，老人笑呵呵的坐下了。大家紛紛向那位年輕的叔叔投去贊許的目光，一瞬間，車里充滿了暖意。人們顯然已經忘記了天氣的炎熱。從那以后，每次乘車，我看到有老人上車總是在第一時間起立。我喜歡別人贊許的目光，喜歡車廂里的人，哪怕都是陌生人都是彼此面帶的微笑。讓我們一起用無形的照相機捕捉和諧的鏡頭。行動起立吧。

和諧作文400字 篇6

　　一天，我帶著相機，在我們校園里漫步。我愛黃石中心小學，這里的一草一木，一山一水一鳥一石，同學、老師是那樣的親切可愛，我真想拍下這一個個和諧的鏡頭——

　　鏡頭一：

　　早晨，太陽公公從東邊露出笑臉，射出道道金光，像在大聲地歡笑，藐視那層淡云的不堪一擊。校園的一切都像被鍍上了金，亮晶晶的，小草弟弟迫不及待地掙脫大地媽媽的懷抱，使勁往上長，鉆出了那綠綠的小腦袋。三角梅則慢條斯理梳起了自己的頭發，對這一切似乎不感興趣。這一切是多么美麗呀！

　　鏡頭二：

　　清晨，同學、老師和同伴有說有笑地走進教室，耳邊響起了一陣陣朗朗的讀書聲。走進教室，同學們昂首挺胸，捧著書，多么朝氣蓬勃呀！聽，同學們在高聲朗誦：“書山有路勤為徑，苦海無涯苦作舟……”看，同學們在高聲朗讀：“皮鞋匠靜靜地聽著……”這一切是多么悅耳呀！

　　鏡頭三：

　　辦公廳前的噴泉像仙女散花似的，池水清澈見底，噴泉像一條飛騰的水龍，直上天空。又從兩邊落下，激起滿池水花。如詩如夢的噴泉，水柱神秘地閃現、變幻、升騰，不斷變化著，如節日璀璨的焰火，又如舞蹈家婀娜的舞資。池底，一群小魚在水中游來游去，小蝦則在水下享受美食呢！這難道不和諧嗎？

　　我從一組組鏡頭中，看出了我們的校園是多么令人向往，社會是多么和諧�。�

和諧作文400字 篇7

　　那是一個美麗的地方。清澈的小溪歡快地流淌，茂密的樹林遮住了毒辣的太陽，叫天子忽然從草間直竄向天空……它叫百花村，是一個山里的小村莊。村里的經濟不好，但這里的人們活得很開心，因為他們的家園令村民自豪。致富之風掃遍全國，這里的人們也開始想方設法地賺錢，幻想著有一天也能過上小康日子。三年過去了，張家靠砍伐樹木住上了小洋樓，李家因為開化工廠搬進了三層別墅……村民們看在眼里，心中羨慕極了，于是每家每戶都尋找著自己的“發家之路”。

　　五年過去了，這里的人家家戶戶都是樓房別墅，生活得十分富足，村民也不再種田，過著安逸的日子�？墒青彺逦羧盏那嗌阶兂闪硕d山，小溪成了臭水溝，鳥兒都飛走了，剩下的只有蒼蠅、蚊子、垃圾和沙子。村民們也發現土地正在沙漠化，河里漂著死魚，樹林里幾乎只剩些木樁子……但依舊沒人管，人們想著：過一天是一天，等將來環境壞到不能住再說。沒過多久，這里的情況也和鄰村一樣，村民們流著淚遷走了。千千萬萬個“百花村”的教訓使人銘記：人要與自然和諧相處，否則“百花村”的悲劇將再次重演！

　　愿人與自然和諧相處！我相信，人們只要善待自然，與自然和諧相處，昔日的百花村就一定會回來的！愿人與自然和諧相處。

和諧作文400字 篇8

　　記得有首歌是這樣唱的：我愛我的家，弟弟爸爸媽媽，愛是不吵架，常常陪我玩耍，我的家就像歌里唱的那樣，處處充滿溫馨與和諧。

　　我的家很溫馨。爸爸媽媽都喜歡綠色植物，家里養了好多綠蘿，盆栽，在爸爸媽媽的細心照料下，它們長得很茂盛。媽媽說多養些綠植可以凈化空氣，還有助于提高我們的視力。我和弟弟最喜歡小魚小蝦等一些水生物了，于是家里便多了大大小小的魚缸，里面養著相手蟹，鰲蝦和熱帶魚，我和弟弟每天放學回家，都會第一時間到各自的魚缸前觀察他們的新動態。魚媽媽幾乎每個月都會帶給我們驚喜，可愛的魚寶寶也讓我們懂得了優勝劣汰的自然規律。

　　我的家很平等。每個家庭在一些選擇性的事情上都會出現一些分歧。我的家也一樣，每次我和弟弟對爸爸媽媽的處理結果表示信服。就像上周末，媽媽帶我和弟弟去盛達圖書城，讓我們每人選一樣喜歡的文具或玩具。弟弟選了一套樂高，我沒有遇見喜歡的，回家后，媽媽按弟弟玩具的價格給我的儲蓄罐里投了30元錢。通過這些小事讓我和弟弟懂得了平等。

　　我的家會節約。媽媽每次出門前都會檢查好家里的水，電，還經常叮囑我們節約用紙，讓我和弟弟養成了節約的好習慣。

　　我們一家很熱心。偶爾媽媽去市場時，遇到上了年紀的老人賣菜，媽媽都會多買一些。炎炎烈日下，我遇到發廣告傳單的也會多拿幾份，目的就是希望他們能早點回家。

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