和諧作文600字匯總七篇
在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的和諧作文600字7篇，歡迎閱讀與收藏。
和諧作文600字 篇1
自從我們搬進了陽光麗景小區，這里環境優美，干凈整潔。我可喜歡啦!唯一美中不足的是，這里的鄰居都不熟悉，偶爾樓道上遇到，也只是客氣地點點頭。大家回到家關上門，于是一個個小天地互不來往。雖然我們也想認識他們，但一扇扇緊閉的房門迅速地打消了我們的念頭。媽媽常常感嘆：“現在人們的生活條件好了，房子也寬敞了，可人與人之間的距離卻變得遙遠了。”
可是，不久前發生的一件事卻讓我們徹底地改變了看法。
那是一個秋天的早晨，爸爸帶我上學。由于時間緊迫，爸爸連連說：“麻煩了，今天我上班快要遲到了。”于是，爸爸匆匆忙忙地關了門就揚長而去。誰知，門卻并沒有關緊。正巧我家陽臺上的窗大開著，那天風又很大，一陣大風就把門吹開了。這時，鄰居的阿姨出門去上班。她發現我家的門大開著，覺得很奇怪。因為她知道我爸爸媽媽都是老師，上班比她早。現在我家大門敞開，可能有小賊光臨了，或者是我們忘了關門。情急之下，她就大聲喊：“有人嗎?有人嗎?”結果叫了好幾聲也沒人應答。阿姨更著急了，就連忙跑下五樓到門崗處叫保安，保安來后發現我家確實沒人，便把門關上了。過了一會兒，阿姨又想：我應該把這件事及時告訴鄰居。于是，她又一次去門崗處找到物業管理處，找到了我爸爸的手機號碼，發了個短消息給我爸爸，把情況訴說了一遍，還反復叮囑我們以后要小心一些。
當爸爸把這件事的經過一五一十地告訴我們時，我和媽媽都非常感動。原來，那一扇扇緊閉的房門并沒有阻隔一顆顆互相關愛的心。一條短信，一句叮囑，包含著濃濃的鄰里情啊!
和諧作文600字 篇2
作為我們班上的五愛之星的其中一個，我為自己感到很幸運。
在校園的這個地方里，我感到很幸福，因為學校是我們第二個“家”，在這個“家”里，我們都應該互相幫忙，不是嗎？在這個“家”里，我能夠愛惜“家”里的每一個成員；也會教育“家”中的小學生不要亂踩“家”中一草一木；如果我有時間的話，我就會幫助一起清理這個“家”：有時候會到門口那里去撿一些垃圾和什么的，有時也會叫把垃圾丟到地上的小朋友或家長不要亂扔，否則的話將會影響我們學校的形象。
在中午的時候，我會四處走走，看看有沒有一些同學大吵大鬧的，如果我看見有人大吵大鬧的話，我會立刻過去跟他、她說：“不要大吵大鬧，若這時被有些領導看見的話，那么你怎么辦呢？三思而后行吧！”如果這個人還不聽的話，那我就得采用“重刑”了——將他、她的名字記起來，也記上班級，回到教室的時候在寫到扣分表上，但是如果他（她）在這之前改正的話，我就不會“為難”他（她）的。
在下午的時候（放學時），我會到別的地方去“巡邏”，看看有那些不識好歹的敢在俺的“地盤”上撒野。有一次，我開始“巡邏”的時候，看見有人在打架，我便跑過去，說：“喂，你們倆個在干什么，是不是想被扣分呀？”雖然我這樣說了，但是他們連理都不理我，我便假裝說：“你們，幾班的，名字、班級寫上。”我拿出一張紙、一只筆出來，給了他們，他們這時立刻停住了，眼框里充滿了淚水，哭哭啼啼的對我說：“大…大哥哥，您…您饒了我們吧，我……我們只是在玩而已，請別扣我們班的分，我…我們都是同班的，若被扣的話，就要扣兩分了，這樣……這樣我們班就不能當文明班級了。”當然，我并沒有扣他們的分，因為我的目的只是不想學校里發生爭斗，我叫他們走了，然后自己也走了。
如果校園里能夠少一份爭斗，多一份關愛，那該多好啊！
和諧作文600字 篇3
和諧相處
一天，我開著我心愛的小車去上班，走到了平時人流擁擠的.馬路上時，看到了一個奇怪的景象。
鴨媽媽帶著一群小鴨子——一、二、三、四、五、六……，我耐心地數了數，不錯，是六只。它們這是要干什么去呀?那么地匆忙?也不怕馬路上人呀、車呀，只顧往前走。走在最前面的鴨媽媽不停地拍動著翅膀，在指揮著小鴨子們，嘴里好像在說：“要注意了，馬上要紅燈了，我們得過去。”
我看到不少的人站在路邊，有的從車里走出來，有的拿著手里的東西站在一旁，大家都不說話，靜靜地看著這一群可愛的小鴨子。帶頭的鴨媽媽停下腳步，疑惑地望著我們，左看看右瞧瞧，眼睛里含著悲傷，像是在說：“鴨爸爸生病了，旁邊沒有人照顧，剛才他打來了電話，讓我們馬上帶點藥過去。”我聽明白了，想，我們應該給這些小鴨子們讓路，現在都在提倡“人與動物，和諧相處”，這些鴨子都是一條條小生命啊，如同人的生命一樣寶貴，我們應該愛護它們，做它們的好朋友。
路邊的行人彼此看了看，不約而同地點了點頭。于是，大家都靜靜地候著，等待著小鴨子們走過馬路。
已經過了很長時間了，巡邏的警察以為這里出了交通事故，一路警車呼嘯，過來查看，把小鴨子們嚇得一個個左奔右突，紛紛而逃。我們能看見了，馬上示意警察關掉警笛，一起目送小鴨子。漸漸地走遠了，寂靜了很久的馬路這才喧鬧起來。
這時，開來一輛寶馬車，從車里走出來一個記者，對我身邊的一個行人說：“你們剛才做得真是太好了，請你告訴我你當時是怎么想的嗎?”“當然可以，我當時只想到在同一片藍天下，人與動物之間應該和諧相處，不要彼此傷害。我們人類有義務保護生命，特別是弱小的動物生命，因為愛護動物人人有責。”話音剛落，周圍立刻想起雷鳴般的掌聲。
是啊，在同一片藍天下，人類與動物難道不應該像在一個家庭里那樣和諧相處嗎?
和諧作文600字 篇4
我們一般都讓家長為我們操心、勞累，可我們并不知道父母的重擔。有一段小故事：一個小男孩，他家很窮，有一年他媽媽病了，他爸爸為了給他媽媽治病到處打工掙錢，可看病需要很多錢，掙來的錢根本不夠用，他爸爸又得跟親戚朋友借錢。而那個小男孩卻趁著爸爸、媽媽沒時間管他，連學也不上了到處打架惹禍，整天只顧自己吃喝玩樂，沒錢就向爸爸要，也不管媽媽的死活。直到媽媽的病情有了好轉，他才在媽媽的勸說下上了學，可是還經常逃課。他爸爸、媽媽為了償還看病欠下的債務，同時還要供他讀書，整天操勞，而那個小男孩呢還是和以前一樣，不好好學習、打打鬧鬧、好吃懶做，他的父母為他操碎了心。
有一天小男孩突然發現爸爸、媽媽的頭發白了許多，三十多歲的年紀卻比別的同學的爸爸、媽媽老了許多，在父母的感化、老師的教育、同學的幫助下，他的思想有了一些改變，他認識到：爸爸、媽媽是過度勞累，再加上整日為他操心才變成這樣的。思想的轉變使他的行為習慣有了一些好的變化，他不再逃課了，學習也認真了許多，平時也注意節約了，爸爸、媽媽看在眼里高興在心里，小男孩發現爸爸、媽媽的臉上又有了笑容好像又年輕了許多。有一天夜里小男孩夢見一個白發蒼蒼的老人，老人說：“你就是那個不愛學習，不心疼父母的孩子吧？”小男孩說：“我已經變好了，”老人說：“你是有進步了，但離品學兼優還差得多，你父母把你養這么大都不容易啊！你不但不讓他們高興，還凈做讓他們傷心的事，把他們都氣死了誰還管你啊？”小男孩傷心的哭了起來。“孩子快醒醒！”小男孩睜開眼睛一看，是媽媽再叫他，小男孩撲進媽媽的懷里哭著說：“媽媽，我以后再也不氣你們了。”從此以后小男孩變的很聽話，學習成績也有了很大進步。這個事情說明，孩子們都可以不讓父母操心，只要我們平時努力，好好學習，幫父母做些力所能及的事情，父母就能在我們身上少操心，他們就能把更多的精力用在工作上，我們的小家就能變得更和諧、更幸福。
和諧作文600字 篇5
有一首歌，歷經歲月滄桑被人們傳唱，它是人們生活的主旋律，它的名字叫——“和諧”。——題記
和諧是化干戈為玉帛的寬容與友好；和諧是松濤林海間的眾鳥相鳴；和諧是地久天長的深情牽手，和諧是詩、是畫、是歌……
飯店里的歡唱
在一個熱鬧的飯店，一位服務員端著一罐湯匆匆走來，一著急，手微微偏了一下，一點湯汁不偏不倚，正好滴在一位小伙子雪白的褲子上。情急之下，服務員漲紅了臉頰，支支吾吾地說：“對不起，我不是……故意的……”“哈，沒什么！”小伙子輕輕地朝著無所適從的服務員笑了笑。他的面容沒有一絲暴躁，平靜得像一泓清澈恬靜的秋水，他的笑，宛如深秋的土地，淳厚又自然。一切恢復正常，飯店里笑語喧嘩，愉快又溫馨！
這和諧的一幕像一首清新的小詩，恬淡悠遠，回味無窮！
白鴿的小憩
寬闊的廣場上，一群白鴿停留在那兒。一個小女孩，張開雙手，將手中的玉米拋向湛藍的天空。金燦燦的玉米流星一般在空中劃出一道道優美的弧線。鴿子們紛紛拍打著翅膀飛過來啄食著地上的玉米。飽餐一頓后的白鴿，神氣地踱來踱去。突然，一只羽毛光潔的白鴿落到女海的肩上，女孩忍不住撫摸一下它細膩的絨毛，它反而友好地啄兩下女孩的手指。然后啁啾幾聲，飛走了。
這美麗的瞬間像一幅意境深遠的圖畫，勾勒著人間最美的風景，閃爍著溫馨的光芒！
濃郁的親情
夕陽斜影，又是黃昏。晚風習習，送來歸巢鳥兒的輕吟低唱。一只輪椅出現在鄉間小道上，輪椅上的是一位白發蒼蒼的老奶奶。推輪椅的是她孝順的兒子，從他的眼睛里流露出的是一種關愛，謹慎又堅定，還時不時低下頭與老奶奶輕輕地交談。
這和諧的一幕像一曲優美的旋律，歌頌著天長地久的親情！
和諧宛如一首歌，正向神州大地奏響，響徹我們生活的每個角落。愿和諧之歌化作春風，拂去人們心頭的燥動與不安；化作細雨，讓荒漠的心房衍生出片片綠洲。
只要和諧永駐，人間將會永遠春色滿園！
和諧作文600字 篇6
有一種美，令九中師生向往追求，她——光彩奪目；有一種美，飄逸在浮云之上，這是一種可以吸引靈魂的美，她——深藏不露；有一種美，樸實真摯，發自肺腑，這是一種可以創造和諧校園的美，她——無處不在。
這便是和諧之美。
我認為創建和諧在于“建立新型師生關系”與寬容。寬容是人類情感的種子，她使人在心靈這片凈土上生根發芽，在愛的呵護下茁壯成長。每一位老師都擁有一顆寬容之心，就可以感化邪惡撥撒善良。擁有一顆寬容之心，更可以與快樂相伴毫無掩飾，與幸福同行暢游天地之間。寬容待人，能讓校園充滿師生愛，能讓校園充滿陽光般的溫暖、雨露般的滋潤，自然也就創建了和諧。
“建立和諧師生關系”是平等的師生關系，是對老師的尊重和對學生的關愛，是教學互長的體現。
初入九中，對周圍的一切充滿敬畏。對老師也敬而遠之。而那一次……
不知道為什么，對班級，老師的做法多少有些不理解，對班級的工作自然也就少些力度，少些干勁兒。“琢玉，是不舒服嗎？”王老師注意到了我的矛盾。“老師，說實話我對班級的管理有意見。我覺得您對同學太友善了，雖然說這樣拉近了師生距離，但是不能對同學們起到威懾作用，容易讓同學們放松自我管理。”我一口氣大膽地說完，深深地埋下頭，等待著……“謝謝你!可是，我們的班級，校園需要平等的師生關系，需要和諧的愛，需要我們的互相理解。你們的年齡需要這樣的相處方式，而且我相信，這樣，你們的叛逆會少很多。”
那一刻，雖然我沒有看到老師身后的天使才有的白色翅膀，但是我淺淺地對政治課的“建立和諧師生關系”又有了新的理解。我深信，這樣的愛可以創建和諧校園。
和諧之美在于友善。每天早晨，當第一縷陽光照射到你的臉上，當你與某個人在校園里擦身而過，當你看見哪朵無名的小花在春天的微風里搖曳，你的嘴角是否會微微上揚，露出善意的笑容？請以一顆友善的心對待一切，自然、朋友、陌生人。請善待生命吧，才能與萬物共存。
和諧作文600字 篇7
藍天和白云的心一樣，希望鳥兒自由的飛翔；老師和父母的心一樣，希望我們健康的成長。
花開的日子，我們走進校園這個快樂的地方；花開的日子，我們遨游校園這個知識的海洋；花開的日子，我們愿意用心情的音符，去譜寫和諧校園的歡快樂章。
校園是純潔的，我們是快樂的，校園的景色是多變的，讓我們看看校園四季的景色吧。
春姑娘伴著和熙的春風走來了，春天是個艷麗的季節。看，校園的小草是春姑娘的睫毛；校園的柳枝是春姑娘的長發；校園美麗的花朵是春姑娘明亮的眼睛。擁有魅力的春姑娘走了，你瞧，夏姑娘來了。
夏姑娘轟轟烈烈地來了，夏天是個顏色統一的季節。夏姑娘一來，花草樹木都擺開宴席招待夏姑娘，校園的松青、桑樹、楊樹都換上了青綠的新裝，花兒爭奇斗艷，為夏季增添了美麗的色彩。火紅的夏季走了，秋姑娘來了。
秋姑娘高興地來了，秋天是個燦爛的季節。她可不喜歡綠色，把那綠油油的大自然
描繪成了金燦燦的黃色。再看看我們的校園，樹葉都變成了黃色。校園外，高粱給秋姑娘鞠弓，稻子換上黃澄澄的新裝。遠看，啊，像一座金山。金色的秋季悄悄地走了，冬姑娘來了。
校園中，冬季是個最快樂的季節。把校園的房前屋后都染成白色。冬天，我們在校園中堆雪人、打雪仗，有的還在雪地里玩雪。那時，小草睡了，大樹閉上了眼睛，動物們都在冬眠，大家玩累了，睡了，呼，呼……艷麗、統一、燦爛、快樂的四季是一年，我們慢慢長大了，校園里不再有些不文明現象。
“對不起，那天是我不對，以后我們還做好朋友好嗎？”“沒關系，我們永遠是好朋友！”說著，一對剛鬧完別扭的同學隨著快樂的歌聲走遠了。
和諧校園要建立好的同學關系、師生關系，關心幫助同學，將心比心，以心換心，以誠待人。在學海中，讓我們把握住生命的每一天，向和諧校園的彼岸靠近。只要我們努力，讓我們構建和諧校園，只要我們努力，未來不是夢。但是，今天掌握在我們自己手中。
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