- 相關推薦
以和諧為題的作文
諦聽和諧之聲，感受和諧之美，需要人與自然的和諧相處，人與人的和諧交往。以下是小編帶來的以和諧為題的作文，希望大家喜歡!
以和諧為題的作文_1
親情，是人類感情中崇高溫馨部分，父母給我的愛更是天地間最偉大的愛。父母對我有三重恩：生我之痛，養我之辛，育我之苦。我生活在一個幸福的家庭，我的家庭就好像一首和諧的音符，里面充滿了愛和歡樂。
除夕包餃子是春節很重要的風俗，那是在北方，南方包餃子是為了換口味。我們家很喜歡吃餃子，所以經常在家里包餃子。
包水餃可是奶奶的專向，看奶奶胸有成竹的。我只好臨時抱佛腳跑過去向奶奶請教了 奶奶得意洋洋地說：“包餃子特別講究皮薄、嚴緊，既不準捏破，也不準煮爛。告訴你如果一時不謹慎把餃子弄破了，只能說“諍”了，忌諱說“爛”字和“破”字。
我成竹在胸地說：“我一定會青出于藍 的。”奶奶咧開嘴：“你別光說不做!”我才不回
做說話的巨人，行動的矮子。開始了，我是家中的“小公主”所以搟面棍歸我所有，他們都用手來。我先和面粉，這面粉可貪玩了!粘著我的手不放。好不容易做好了皮，可奶奶早就ok了.我快馬加鞭把餡包進皮.這餡又調皮的和我玩捉迷藏從皮里"溜"了出來.這正真驗證了一句話"欲速則不達".爸爸班門弄斧，不知在干什么，到現在連皮都沒做好.媽媽不愧為家庭主婦，和奶奶旗鼓相當.爺爺坐在凳子上，蹺著二郎腿，等著吃餃子..爺爺早以垂延欲滴，迫不及待想嘗嘗了.別開生面的包餃子大賽即將接進尾聲啦.我手忙腳亂，媽媽再一旁提醒我："不要半途而廢了，快做餃子吧"我做了五個對我來說已經是不錯的了，沒料到媽媽和奶奶都做了20個遙遙領先，我和爸爸看來要名落孫山了.最后一絲希望就全靠煮餃子了，我家只有兩只鍋，所以要兩先兩后了.
"停"爺爺喊道.我們端著餃子讓爺爺嘗.我朝爺爺眨了眨眼，暗示爺爺，爺爺朝我一笑.哎!比賽到數第二!嗚……
我的家庭是一曲音符，正月初一的包餃子為我的家庭增添了歡樂，為這曲音符增加了一絲優美!
以和諧為題的作文_2
和諧，一個多么美麗又熟悉的字眼。成為一個更好的團體，需要和諧;建立 一個更好的社會，需要和諧;人與人之間，更需要和諧。
在我小小的記憶庫里，一件件生活中的往事如同一朵朵小小的浪花，時時刻刻徘徊在我的腦海里，隨著日子的一天天過去，許多事我已淡忘，但有一件事，卻時時跳到我記憶的閘門口……
那是在一個星期五的下午，天氣悶熱極了，我放學騎自行車回家，走在熙熙攘攘的街道上，更覺的燥熱難耐。
我正用手擦汗，忽然，從前面飄來一陣刺鼻的氣味。我快速騎到前面。只見是一位年近古稀的老爺爺，騎著一輛滿載垃圾的三輪車，艱難地蹬著。我一看到車子上的垃圾，心中真想嘔吐，急忙用正在騎車的手捂住了鼻子。這時候，從我身后跑來一位大哥哥，他一見老爺爺就叫道：“爺爺，我幫您推吧!您太累了!”我聽了這話，心中不禁一顫，再看那老爺爺，滿臉皺紋舒展開了，笑著連說：“沒關系，爺爺不累。”我一見他們這熱乎勁，心想：他們一定是爺孫倆。可這時老爺爺又說：“小朋友，快回家吧，你媽媽一定在家等你吃晚飯呢!”這位大哥哥卻仍然幫著老爺爺推車，絲毫沒有要走的意思。由于車后垃圾太多，骯臟的西瓜皮老是從車上掉下來，這位大哥哥又不時地彎下腰揀起來，裝進車里，然后，顧不上擦手，就又繼續推車了，看到他滿臉晶瑩的汗珠，我的臉紅了。我看到了這位大哥哥金子般的心，而我又是怎樣的一顆心呢?我慚愧極了，我真想去幫老爺爺推車，彌補我的不足，可我又沒有勇氣，我捂住鼻子的手放下了，呆呆地望著這不是一家人卻勝似一家人的老爺爺和大哥哥親熱的談笑，拐進了另一條街道……
此后，無論是在街上，還是在家里、學校，遇到力所能及的事，我總會積極去做，去保護環境，去幫助別人，給別人帶去溫馨和快樂，共建和諧社會。如果人人都做到了和諧，那么這個社會也就能更和諧，更優美，更溫馨。
以和諧為題的作文_3
“和諧”，幾筆簡單的筆畫構成了一個奇妙的組合，但“和諧”究竟是什么呢?“和”字，左邊一個“禾”，右邊一個“口”顧名思義，人人都能過上豐衣足食的日子;“諧”字左邊一個“言”，右邊一個“皆”就是人人發表自己的看法，尊重自己的權利和自由。
有這么一件事：一天，我們小區里舉行乒乓球比賽，兩位實力相當的選手過五關斬六將“殺”進了決賽，比賽時兩位選手各不相讓，但一位選手“技高一籌”最終以12比10險勝了對方，奪得了本次比賽的冠軍，另一位選手也是輸得心服口服，為奪得冠軍的那一方鼓掌表示祝賀，而奪得冠軍的那一方也為亞軍鼓掌。雙方剛剛還拼得“死去活來”，現在卻勝似兄弟，這可真應了一句話“和諧，往往能創造出奇跡”。
和諧就是這樣大大小小的細節，和諧就是這么細小的一舉一動，其實和諧就在我們生活中流露著。和諧可以分許多種，是賽場上裁判公正的哨音，是多走一步把垃圾放到垃圾桶里的行為。但通過這件事，我明白了和諧就是為他人鼓掌，為他人喝彩!
以和諧為題的作文_4
為了積極響應黨中央的號召。“弘揚中華美德，構建和諧校園”的活動猶如一股溫暖的春風，吹進了整個校園，吹進了每個班級，吹進了我們每個同學的心窩，整個校園春意盎然。
轉眼，我們已經六年級了，同學們的學習也進入了緊張的狀態：如果在學習中遇到一些難題，同學們就會三五成群地聚在一起互相探討，或者問老師，真正做到了不懂就問。課后，成績好的同學就會主動幫助后進的同學補習功課。總之在老師的諄諄教誨和同學們的相濡以沫下，我們班級的和諧氣氛越來越濃烈了。就讓我們在這個充滿陽光的氛圍中共同享受著這知識所帶來的樂趣。
一個和諧的校園需要我們每個同學自己來維護。以往在我們身邊，總有一些不和諧的事情發生著：同學們一上下樓梯就推推搡搡，擠來擠去的，更有甚者，在人群里橫沖直撞;近來，同學們無論上下樓都是規規矩矩的，不再像以前那樣你推我搡了;以前教室的地上常有人亂扔垃圾，甚至有人把自己腳下的垃圾，往其他同學的位置下面踢，隨地吐痰也是常有的事;近來，教室里變得很整潔，這些不文明的舉動都不見了蹤影。你看，上課時大家都聚精會神的專心聽講，下課時大家一起玩耍，玩得十分開心;課后有誰遇到了困難，就會有同學去幫助他，直到把困難解決。總之，讓人感到校園里處處充滿活力，充滿了和諧。
所有這一切都源于學校開展的“同享知識，共創和諧”這一活動，自從創建活動開展以來，全校所有的師生攜手齊努力，用各自的方式創建和諧校園。讓我們從身邊點點滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣，爭做行為規范的文明學生——我們就是學校的形象代言人。
美麗和諧的校園，是我們心靈的港灣;美麗和諧的校園，是我們成長的搖籃。讓我們在這里獲取更多的文化知識，讓我們的聰明才智在這里盡情揮灑，讓我們的笑容在這里縱情綻放，讓我們的夢想在這里延伸!
以和諧為題的作文_5
誠實換回的是寬容，而兩者所換回的就是那一份和諧。人們離不開和諧，社會更離不開和諧。所以只要我們從身邊的小事做起，從自己做起，學會尊重，學會寬容，學會幫助，學會關心，多一份關愛，少一些爭執，多一份真情，少一些矛盾，那么我們的祖國便會充滿和諧，世界將會變得越來越美好，我們每一個小學生都能在和諧的環境中茁壯成長。
說起和諧，無人不知，無人不曉。可你了解和諧這個詞的含義嗎?所謂“和”，左邊一個“禾”，右邊一個“口”，顧名思義，人人都有飯吃，人人都能過上豐衣足食的好日子。而“諧”字，左邊一個“言”，右邊一個“皆”，意思就是人人都有權利發表自己的意見，人人擁有平等、尊嚴、獨立和自由。可見，“和諧”就是人們內心樸素而美好的愿望。
在5.12大地震中,全世界人民的團結互助。讓這句 “災難無情人有情，一方有難八方援。”得到了充分的體現。英雄無名，但英雄有為。能力有大小，救援有前后方，但只有我們各盡所能，齊心協力，沒有度不過的難關，沒有戰不勝的苦難，中華兒女一直都是不屈不撓的，我還記得溫家寶爺爺在災區說過的一句話“山可以移動，但動搖不了中國人民抗震救災的決心;水可以阻斷，但阻斷不了內地同胞和香港同胞的同胞之情。”
當然，我們溫州也不例外，各個學校立刻掀起了一場捐款風，你五百我三百地紛紛伸手，一千、兩千……
“和諧”的交響曲正在我們偉大的中國共產黨的指揮下，由一個個平凡而又偉大的人們譜寫著，綿延不斷，響徹云霄。
以和諧為題的作文_6
和諧，如春風拂面，使人倍感親切;和諧，如久旱甘霖，使人心田滋潤。
“天空的和諧，是穿一身藍;森林的和諧，是披一身綠;陽光的和諧，如鉆石般耀眼;落日的和諧，留下了最后的美麗;而我所追求的和諧，是和好友一起去采擷——每一份友情，每一絲快樂，每一片希望，每一束陽光，每一片藍天……”
和諧，便是一種幸福的感覺。
時光匆匆，流年似水。不知不覺中，我長大了。童年的記憶是一片片葉子，從童年的大樹上悄然飄落，便再也無法重新回到樹上，只是那片片葉子依然翠得耀眼。還記得，那個蹦蹦跳跳的小女孩總愛張開好奇的眸子仰望蔚藍的晴空，想融入那片藍;總愛和小伙伴們鉆在“小房子”里，看調皮的雨滴在微風中嬉戲。那時的天很藍，那時的草很青，那時的大自然是多么和諧的一幅畫卷，那時的我徜徉在微風中，我真的很幸福。
現在，我依然愛藍藍的天，愛藍天下美好的一切，卻鮮有時間和精力細細欣賞，偶爾抬頭望望，覺得有種陌生的親切，仿佛生活里少了許多情趣，平添了幾許憂煩和困惑。歲月也讓我明白了許多以前不曾明白的東西：人生本來就是充滿荊棘和坎坷的。
和諧，便是不和諧中的完美。
在這漫漫長途，要給自己信心，給自己希望，給自己拚搏的勇氣，給自己點一盞燈，去尋找屬于自己的幸福。和諧，此時已悄然根植于自己的心中。
而幸福是什么?在我眼里，幸福不是一疊疊厚厚的鈔票，也不是一件件華麗無比的衣裳;也不是遮掩痛苦的工具，更不是貪圖片刻歡娛的美酒。幸福，應該是心靈深處微妙的感受，是一個人真真切切的感受。在你頹喪無助時，路人的一個微笑、一句問候都會帶給你幸福;幸福是你口渴難耐時一捧甘甜的泉水;幸福是你筋疲力盡時一張松軟的大床;幸福是你孤寂時一封遠方的素箋;幸福是你噩夢后一張慈祥的笑臉。
找到了幸福，我便看到了和諧的微笑。
成功是幸福，失敗也是幸福，那是一種酸楚的甜蜜。在任何時候你都要有勇氣對自己說：我不怕失敗，因為我的目標在前方，因為我有再爬起來的勇氣，因為失敗是一種幸福! 因為失敗乃是成功之母!
播下一片種子，收獲一片希望;播下良好的行為，收獲人生的精彩。讓和諧的影子跟隨我們真誠的步伐，風吹不去，雨打不散，如影隨行。讓我們攜手同行，從你做起，從我做起，從我們身邊的每一件小事做起。你馬上就會找到和諧!
以和諧為題的作文_7
大自然是多姿多彩的，而它的聲音更是奇妙。“嘩啦啦……”的流水聲，“轟隆隆……”的雷聲，還有清脆悅耳的鳥鳴聲，等等。當你從城市里煩躁的車鳴聲走出來，去仔細聆聽，你會聽到這是一曲多么美妙和諧的大自然交響樂啊!當你細細去感受，你是多么希望自己是他們其中的一員啊!讓這美妙的世界能夠陪伴你左右!
春天，“滴滴答答……”的春雨聲喚醒了正在睡夢中的動植物們，不久就傳來了“嘰嘰喳喳……”的小鳥叫聲，小草也“噌噌蹭……”地從地底下鉆了出來。一陣微風吹來，不同的樹發出來不同的聲音，“唰，唰，唰……”，“呼呼呼……”，“嘩，嘩，嘩……”。閉上眼睛，你會感覺你就站在搖曳的樹上一樣。“嘩啦啦，嘩啦啦……”咦?這又是什么聲音啊?循聲望去，哦!原來小溪正唱著歡快的歌，正要奔向大海去呢?
夏天，當太陽剛剛升起，樹上的知了也早早地爬起了，“知了，知了……”地叫開了，催促著其他昆蟲伙伴快點加入這個樂隊行列。草叢中也不時傳來了蟋蟀的“蛐，蛐，蛐……”聲。一陣涼風拂面而來，湖邊的大樹“嘩，嘩，嘩……”地響起，也爭著參加這個隊伍。突然，天空陰暗了，烏云密布。緊接著飄泊大雨從天而降，雷公公看見了，也跑過來湊熱鬧。頓時， “嘩，嘩，嘩……”的雨聲和“轟隆隆……”雷鳴聲混在一起，響徹大地，把交響樂推向了高潮。慢慢地，雨小了，停了，太陽公公撥開云朵，萬道光芒灑向大地。魚塘里的青蛙迎著晚霞，奏起了交響樂的尾聲，“呱，呱，呱……”，天空也慢慢暗下來了。
秋天，到處都是落葉，走在林間的小路上，軟軟地，像是鋪上了一層厚厚的地毯，發出“沙沙沙……”的聲音。秋風掃著落葉，“嘩嘩嘩……”。往一旁看，菊花開得正燦爛呢，她們彎著“腰”，仿佛說：“你好，我的朋友。”
冬天，雪花紛紛揚揚往下掉，不一會兒，路面上就積起了一層厚厚的雪。走上去軟綿綿的，還不時發出“嚓，嚓，嚓……”的響聲。“噼里啪啦”，“嘭啪，嘭啪……”。過年啦，小朋友們喚天喜地。晚上，在大人的陪伴下放起了煙花，“唆”地一下飛上天空，在空中“嘭”地炸開，頓時，天空變得豐富多彩。伴著美麗的畫面，大家一起迎接新一年的到來!
這就是奇妙的大自然的聲音，豎起你的耳朵仔細去聆聽吧，去感受大自然賜予我們的神奇禮物吧!
【以和諧為題的作文】相關文章：
和諧為美作文01-02
以和諧為話題的作文07-19
以和諧為話題作文11-08
以和諧為話題的作文03-30
以文明和諧為話題的作文07-12
關于和諧為話題作文11-05
以關愛為題的作文300_以關愛為題的作文09-26
以小雞為題的作文05-11
以父親為題的作文08-06
以青春為題的作文06-20