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六年級(jí)寫事作文500字和諧笑聲（通用31篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的六年級(jí)寫事作文500字和諧笑聲，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)寫事作文和諧笑聲 1
笑，分很多種，有苦澀的笑、高興的笑、無趣的笑、尷尬的笑……但是，在我的腦海里，心中的笑才是最動(dòng)聽的，心中的笑是最動(dòng)人的。在公交車上，我深深體會(huì)到了。
記得在去年暑假的'一個(gè)下午，我坐車從書城回家，因?yàn)樘鞖鉄幔易哪遣寇囉质桥f的沒空調(diào)的公交車，車上人個(gè)個(gè)汗流浹背。也正是因?yàn)樘鞖鉄幔攒嚿系娜藗�(gè)個(gè)都是一臉的不耐煩。而我坐在窗子旁邊的單人位置上，天氣便顯得沒那么熱了，坐在公交車上無事，便隨手翻起了剛買的書。
這時(shí)候，一個(gè)老爺爺和一位年過八旬的老奶奶上了車，竟然沒有一個(gè)人把自己“寶貴”的座位讓出來。唉，天氣一熱就顯出成年人的是多么懂得“珍惜”。平時(shí)還教育我們中學(xué)生要尊老愛幼，事到如今，他們連自己都管不好，又有什么資格來教育我們？我看看周圍沒有人把自己的“寶座”讓出來，沒辦法只有我讓了。我看向老爺爺和老奶奶，示意他們過來坐。他們也看見了，艱難地往這邊移動(dòng)。眼睛中滿是感動(dòng)。看他們快到了，我便起身讓座。可是，還沒等老奶奶坐下，我的座位上便多了一個(gè)身影。我們?nèi)齻�(gè)愣了一下。隨即，我的心中便是一陣憤怒。于是，我說：“老人家，今年貴庚啊？身影如飛啊！真強(qiáng)！”周圍的人哄的笑出來。老爺爺一激動(dòng)，吼了一聲：“笑什么，連給老人讓座都不會(huì)，你們有什么資格笑？”搶座的那個(gè)人臉色也明顯的一紅，讓出了座位。那老爺爺嘆了一口氣，說：“唉，年輕人還不如學(xué)生呢。”
我笑了笑，老爺爺也笑了，忽然間發(fā)現(xiàn)好和諧。這是心中的笑聲，好動(dòng)聽，好美麗，完完全全發(fā)自內(nèi)心的笑容。
六年級(jí)寫事作文和諧笑聲 2
我一向是個(gè)爽朗的人，心情高興時(shí)喜歡笑。
小學(xué)時(shí)代也是我最瘋癲的時(shí)候。每當(dāng)我與一群朋友打鬧時(shí)，整棟教學(xué)樓都可以聽得到我們震天的爆笑聲。有一次，不知是某個(gè)人講了一個(gè)笑話還是怎么著，大家“轟”地一下笑起來，更有甚者拍桌、跺腳、捂肚、前仰后合。害羞的人就埋首于臂肘間，只看見頭發(fā)黑黑，倒似一個(gè)小黑毛球因害怕躲了起來，經(jīng)不住連連顫抖。我最喜歡雙手叉腰，仰頭大笑三聲“哈—哈—哈—”，好像周星馳的招牌動(dòng)作。不過放懷大笑時(shí)我卻是前仰后合型，笑完一場，感覺肚子痛得不行，臉上的'肌肉也僵硬了，但全身舒伸，郁結(jié)排散，精神愈加興奮，不停想找人說話。一個(gè)冷笑話也能在此時(shí)點(diǎn)燃我爆竹似的狀態(tài)。
有一回堂姐與我同住。晚上我們躺在一起，久久不能入睡。我便同堂姐聊了起來，因?yàn)榉恐羞�有其他人，只能悄聲耳語。這時(shí)，我們聊到一件趣事。嘴角的笑隨著趣事的發(fā)展而逐漸漾開。到了最后，我們倆終于忍不住。我想放聲大笑，又擔(dān)心夜間鄰居會(huì)報(bào)警，于是我把頭埋進(jìn)枕頭中釋放。我在縫間看見堂姐也埋頭于枕間，肩胛骨上下起伏，有一兩句聲音溜出來。我忽然覺得好傻，好像偷偷背著父母哭泣控訴他們一樣。想到這，我又覺得肚子痛，趕緊繼續(xù)埋在枕頭間笑。淡淡的汗味鉆入鼻中，我覺得自己快不能呼吸了才停止笑。盛夏炎熱，笑出一身汗后更覺得粘粘的。這是我第一次經(jīng)歷沒有笑聲的大笑。
現(xiàn)在想起，肚子仿佛隱隱作痛，心情也愉悅起來。肆無忌憚，才是真正的笑聲啊！
六年級(jí)寫事作文和諧笑聲 3
當(dāng)歡笑來臨時(shí)，沒有什么是不快樂的。
——題記
天陰沉沉的，路上的行人稀稀疏疏的，我也加快腳步，朝著家的方向走去。
推開門，弟弟的嘆息聲傳到我的耳里。他坐在沙發(fā)上，頭低著，看著自己手里摔壞的機(jī)器人，滿臉失望、傷心。面前放著媽媽給他準(zhǔn)備的可樂雞翅、雞米花……可一點(diǎn)兒都沒動(dòng)。
我悄悄溜進(jìn)的房間，戴上奧特曼面罩，身披一條紅布，再準(zhǔn)備好自己的笑話。我相信，只需要這幾個(gè)招數(shù)，十有八九能成功逗笑弟弟。
我猛然躥出來，閃身出現(xiàn)在他面前，沒等他明白過來，我就用右手拉開背后的.紅布，邊跑邊唱：“兩只老虎，兩只老虎。談戀愛，談戀愛。兩只都是公的，兩只都是公的，真奇怪，真奇怪！”媽媽一只手扶著墻，一只手捂著肚子，肚子一上一下的抽動(dòng)，笑得岔了氣，嘴巴張得大大的，卻發(fā)不了聲，好不容易緩過氣來，看我一身打扮，又捂著肚子笑得蹲在地上。弟弟卻虎著臉，干脆地側(cè)身躺進(jìn)沙發(fā)。
我趁熱打鐵：“老劉，老劉，食量大如牛，吃一個(gè)豬不抬頭！”我邊說邊猴兒似的在他面前蹦來蹦去。“哈哈！”弟弟嘴角抽動(dòng)，忍了很久，終于大笑起來。他樂得快不行了，眼睛瞇成了一條縫兒，隱隱約約有些淚珠，兩個(gè)小酒窩深深地陷了進(jìn)去，兩排不太整齊的牙齒整個(gè)兒全部暴露出來，躺在沙發(fā)上，雙腿亂踢，滾動(dòng)著。
久違的笑聲從弟弟的嘴里噴涌出來，充斥著整個(gè)房間，太陽冒了出來，格外耀眼，格外溫暖。
六年級(jí)寫事作文和諧笑聲 4
“盲人”摸人的游戲開始了。在陣陣笑聲后，該男生了，我很榮幸被申老師選為被摸人，王子祥為“盲人”。
王子祥首先蒙住眼睛，原地轉(zhuǎn)了三圈，便昏昏倒倒地向我走來，把蜘蛛絲般的手抻在我的臉上，接著順著我的頭發(fā)摸了下來，摸住了我的眼睛，便好像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的，用一雙涼冰冰的.手把眼皮一個(gè)勁兒的往外拉。我硬要跟王子祥唱反調(diào)把眼睛閉得死死的，因?yàn)橛捎谕踝酉橛昧^度，把我眼皮拉痛了，眼睛好像還火燒眉毛的說：“快松手！快松手！”我也睜開眼睛，見臺(tái)上雖鴉雀無聲，但幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)忍不住笑了，捂著嘴小聲地笑了。可王子祥不甘心，又把目標(biāo)鎖定在耳朵上，他扯著我的耳朵，不一會(huì)兒，耳朵就滾燙滾燙的了。不知道是王子祥沒摸細(xì)，還是什么，王子祥放棄了耳朵，但他還是不認(rèn)輸，用雙手卡住我的脖子，我一臉疑惑，卡脖子也能知道是誰呀？不會(huì)吧！王子祥卡我還來點(diǎn)節(jié)奏，一松一合的，我看在眼里，急在心中，心里還在大聲地吼：“要出人命啦！要出人命啦！”下面的同學(xué)，也為我捏了一把汗。王子祥卡了一會(huì)兒我的脖子，似乎沒發(fā)現(xiàn)什么線索，轉(zhuǎn)移的“視線”，集中到我的手，把我的手一高一低的搖擺。王子祥在摸了我的各種器官后，胸有成竹地說了一句：“賽丁！頓時(shí)，教室里沸騰起來，女生的各種歡呼聲聲、嘲笑聲和男生的感嘆聲和責(zé)怪聲立刻爆發(fā)出不，此起彼伏地蕩漾在教室上空！
六年級(jí)寫事作文和諧笑聲 5
童年是快樂的搖籃，童年是溫馨的港灣，童年更是一輛疾馳而過的列車，滿載著我們的夢(mèng)馳向未來。
終于到了星期五，下午最后一節(jié)課是家長走進(jìn)課堂的教學(xué)課，聽說今天家長阿姨們要教我們包餛飩，同學(xué)們脖子都伸成了長頸鹿了。上課鈴剛響，家長們就邁著輕盈的步伐，興高采烈地走進(jìn)教室。她們將餛飩皮和肉等材料搬進(jìn)來，甚至還搬來了大大的電飯鍋。
“還可以在教室里煮餛飩吃嗎？”不知誰喊了一句。教室里頓時(shí)人聲鼎沸,嘰哩呱啦地說個(gè)不停。我們班主任老師趕忙說：“想吃的快安靜，自己動(dòng)手，認(rèn)真學(xué)，慢慢包，表現(xiàn)好的.多吃點(diǎn)。”一聲令下，整個(gè)教室便鴉雀無聲，連一根針針掉下來都能聽見。
包餛飩了!家長阿姨們教了我們很多包法，我用了既簡單又好看的“懶人包法”。首先將餛飩皮內(nèi)放入肉，再把筷子放在肉上，然后把皮的四個(gè)角捏起來，最后將筷子抽出來就大功告成了。“瞧我的餛飩美不美？”“咦，我的才好看！”大家互相欣賞著、贊嘆著，教室處處是歡聲笑語。
下鍋了!餛飩像一條條小魚兒躍進(jìn)水中，在水里不斷地翻滾著。開鍋了!水蒸氣猛得一下沖上空中，香氣也隨即彌漫在整個(gè)教室。阿姨幫我們一一分盛，鍋中的餛飩洗了一身澡，變得又白又胖了。我們一口咬下去，回味無窮!
你要問我這餛飩到底是啥滋味，我無法用語言來形容。這就是愛的滋味，幸福的滋味吧！
六年級(jí)寫事作文和諧笑聲 6
畢業(yè)的鐘聲即將敲響，心中充滿不舍。回望六年的小學(xué)生活，最難忘的是同學(xué)們的笑聲。
我們班同學(xué)是貨真價(jià)實(shí)的愛笑，每個(gè)人笑聲各不相同。
“咯咯咯！”這是小廷的笑聲，笑聲很清脆。她又遇到什么有趣的事兒了？哦，原來是她在玩抓人的游戲。抓人的同學(xué)就從她身邊走過，卻沒看見她，所以她忍不住笑了。
班里“假小子”小茗的笑很有趣。你看她，嘴一咧，便露出了一口白牙。再看，眼睛怎么找不到了？原來她的眼睛已經(jīng)笑成一條線了。不管遇到什么不開心的事兒，只要聽到她“嘿”的一聲，就什么煩惱都煙消云散了。
“嘻嘻嘻！”這是小周周——小函的笑聲。一聽到這笑聲，轉(zhuǎn)過頭去，馬上就能看見她捂著嘴的樣子。什么事戳中她的笑點(diǎn)了？噢，知道了！于欣禾正在給她講笑話呢。
“呵呵呵！”這洪亮的笑聲是小翔的，聽著笑聲就可以想象他的身材是怎樣的。這胖乎乎的`身材可是同學(xué)們寫作的好素材，《阿胖正傳》《我們班的“胖一哥”》都曾在報(bào)刊發(fā)表過。
“哈哈哈！”這是小木樁子——小辰的笑聲。咦？他又在搞什么惡作劇？唉，還是不要靠近了，以免惹禍上身。
啊，這就是我朝夕相處六年的同學(xué)們的笑聲，這笑聲充滿著快樂，洋溢著團(tuán)結(jié)。這笑聲，已經(jīng)深深印在我腦海里，成為我永遠(yuǎn)也忘不了的笑聲。
六年級(jí)寫事作文和諧笑聲 7
哈哈哈哈哈！今天在學(xué)校里都快笑死我了。想想我就要笑破肚皮了。快樂還是要給大家一起分享的，下面就讓我給大家講講這件事的前因后果吧。
下午，謝老師為了讓大家放松一下心情，就讓大家玩一個(gè)小游戲，每人把一張紙分成三份，每人在第一份上寫下自己的姓名，在第二張上任何地點(diǎn)，在第三張上寫下任意的事情，然后交給指定的同學(xué)，打亂順序后再到講臺(tái)上念。
第一個(gè)念到的是楊子瑩，她竟然在日本開著飛機(jī)扔炸彈。紙條還沒念完，全班上下一片沸騰，同學(xué)們大笑起來，離楊子瑩近的同學(xué)就拿她開玩笑，說：“楊子瑩，你可真厲害啊，你在日本上空開著飛機(jī)投炸彈，可是為咱們中國人報(bào)了仇，出了氣啊！”還沒等我們緩過氣兒，臺(tái)上的三個(gè)“主持人”又發(fā)話了，馬雨涵，在大海深處喝飲料。大家說這件事情太怪了。大海深處氧氣稀少，能背著氧氣瓶在那里游泳就已經(jīng)不錯(cuò)了，更別提在那里喝飲料、休閑，雖然不切合實(shí)際，但是笑聲久久還未散去。趙若宇，在公園里喝洗腳水，主持人趙若宇聽著就臉紅了，大家還在模仿著喝洗腳水的'樣子，一邊鬧一邊笑，玩得不亦樂乎，非常開心。
時(shí)間過得非常快，轉(zhuǎn)眼之間從上課變成了下課，大家都還意猶未盡，依依不舍地告別了這段快樂的時(shí)光，隨著下課鈴離開了教室。
這次的游戲給我留下了很深的印象，我會(huì)記住這難忘的笑聲，記住這快樂的日子。
六年級(jí)寫事作文和諧笑聲 8
聽，歡笑聲、掌聲、歌唱聲，響成一片。看，那優(yōu)美的舞蹈、那動(dòng)聽的歌聲、那精美的手抄報(bào)，給四零三班帶來陣陣歡笑。四零三班的同學(xué)這搞得是什么名堂？現(xiàn)在不是上課時(shí)間嗎？他們?cè)趺幢硌萜鸸?jié)目來了？啊哈！原來是在表演紀(jì)念日活動(dòng)呀！有興趣的話和我一起來看看吧！
第一個(gè)表演的小組是胡力夫組，你看，他們的準(zhǔn)備多充足呀！他們的第一個(gè)節(jié)目是——小品《什么賓館》。只見杜伊蕊手提小包，拿著假手機(jī)，還真像個(gè)阿姨呀！只見她撥通電話，打給一個(gè)賓館：“喂，請(qǐng)問這里是什么賓館？”賓館經(jīng)理懶洋洋的坐在椅子上，慢吞吞的回答：“什么賓館。”哈哈！你瞧杜伊蕊的樣子，多鎮(zhèn)定呀，還真把這個(gè)“經(jīng)理”表演的活靈活現(xiàn)呀！他們又表演起來，杜伊蕊急了：“我問的就是什么賓館！”“哈、哈、哈……”同學(xué)們?cè)缫研Τ梢黄械腵抱著肚子笑，有的趴在桌子上笑，還有的都笑得坐到地上了！再看臺(tái)上，杜伊蕊和賓館經(jīng)理——朱鳳儀，絲毫沒有笑的意思，仍舊重復(fù)著他們的臺(tái)詞，不一會(huì)兒，朱鳳儀也急了，大喊：“就是什么賓館！”哈哈，我這才緩過勁兒來，賓館的名字就叫什么賓館！杜伊蕊生氣了：“什么嘛！哼！”然后就一氣之下把電話掛了。“哈哈！哈哈哈……”同學(xué)們笑的前仰后合，都快喘不過氣來了！
通過他們的表演，我才知道，原來5月8日是世界微笑日呀！這還是世界上唯一一個(gè)以人類表情命名的節(jié)日呢！也希望大家多多微笑，天天開心！
六年級(jí)寫事作文和諧笑聲 9
周末我們幾個(gè)同學(xué)聚在一起做橋，做完后決定輕松一下出去玩，可有件事兒卻讓我的屁股不堪回首。
一路風(fēng)風(fēng)火火的我們，終于在一座亭子里平息了下來。好動(dòng)的付燦燦，提議玩警察抓小偷，竇琳琳這種“腦力大廈”不樂意了：“玩誰是臥底吧。”
“老掉牙，”我小聲嘀咕：“還不如玩，誰是臥底版警察抓小偷呢?”
OK!大家聽后一致通過，徐孜孜法官告訴我們每個(gè)人的'身份。然后挨個(gè)護(hù)送我們?nèi)齻�(gè)人去指定的地點(diǎn)，我在石壁前停了下來。
過了大半天，咋沒動(dòng)靜兒呢?我瞇著眼睛去瞅，瞧見竇琳琳已經(jīng)被徐孜孜拽了去。我趕快逼上去問她們到底咋回事。竇琳琳要當(dāng)法官。
“好吧，麻煩這位小姐姐，快點(diǎn)。”我打趣道。終于輪到我了，竇法官小聲說：“小偷。”她口中吐出的熱氣癢癢的。嗯，沒勁兒!我揉著耳朵朝大燦燦走去。
忽然，一只冰涼的手蒙住了我的眼睛，在黑暗中驚慌失措的我，被非法關(guān)押去監(jiān)獄。因?yàn)橥ぷ又苓吺且蝗ε_(tái)階，所以我更加小心，謹(jǐn)慎地用腳步胡亂“摸”著，只聽徐孜孜喊：“有臺(tái)階。”我特意邁出一大步想跨過去，不曾想，這中邪的腳不偏不倚踩在了坎上。我本想站上去，順帶著法官，可上天不饒人，我一個(gè)踉蹌重重地摔在了地上。瞬間，我的屁股似乎進(jìn)入了人間地獄，去面對(duì)它本不該承受的磨難。
眼前虛晃的事物逐漸變得清晰，隨之而來的是傅燦燦那魔性的笑聲，我坐在地上發(fā)呆，任由那魔音涌入耳膜。
六年級(jí)寫事作文和諧笑聲 10
馬上就要升到五年級(jí)了，四年級(jí)生活中最難忘的是小伙伴們的笑。
小隊(duì)的同學(xué)都愛笑，各人笑聲不一樣。小澤一般在班里笑，同學(xué)們?cè)诎嗬镆恢v笑話，他就哈哈大笑起來，笑得前俯后仰，眼睛成了一條小縫，就像狐貍拿到烏鴉嘴里的那塊肉一樣高興。我想，這聲音太大了。這時(shí)，我就會(huì)捂上耳朵，別人聽見也會(huì)捂上耳朵，一溜煙就走了。小波的笑是奸笑。有一次，我給小波說了個(gè)秘密，就是“我發(fā)現(xiàn)了一盒鉛筆就藏在那個(gè)石頭底下，你千萬千萬別告訴別人。”這時(shí)，他奸笑了一下，我就猜出他心里想的是什么，他好像在想，你不讓我說，我就偏說。以后，別人和我發(fā)現(xiàn)的秘密都不告訴他。他笑時(shí)像狐貍一樣，好像有什么壞點(diǎn)子。小雪是狂笑，她笑時(shí)好像能把樓震塌。三年級(jí)時(shí)有一次，我給她講了一個(gè)笑話，內(nèi)容是“《春曉》春眠不覺曉，處處蚊子咬。夜來殺蟲劑，蚊子死光了。”小雨一聽，馬上笑起來，她笑時(shí)聲音有一些大，但是，她笑的聲音那么悅耳，那么好聽。這時(shí)，我想：這么好聽的`笑聲，我一定要好好聽聽。同學(xué)們就坐在位子上默默地聽著，別人聽見了都站在地上聽著，她的笑聲像飛機(jī)起飛時(shí)發(fā)出的聲音那么大。
啊！快樂的笑聲！充滿理想的笑聲！這就是我親愛的小隊(duì)的笑聲。它已印在我的腦海深處，讓我永遠(yuǎn)記住我這個(gè)快樂的小隊(duì)。
六年級(jí)寫事作文和諧笑聲 11
馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，六年小學(xué)生活中最難忘的是小伙伴們的笑。
小隊(duì)的同學(xué)都愛笑，各人的笑聲不一樣。格格格，這是小曉的笑聲，笑得很有感染力。她正一邊笑著，一邊給同學(xué)念作文呢。作文里有趣的情節(jié)和對(duì)話，特別是她的笑聲，引得大學(xué)哈哈大笑起來。大隊(duì)長小珊的笑很文雅：眼睛一彎，嘴巴一抿，不管同學(xué)間有什么矛盾，同學(xué)心里有什么疙瘩，只要聽到她嘿的一聲，就什么事也沒有了。
嘻嘻嘻！這是大個(gè)子方萍的笑聲。一聽到這樣的笑聲，就知道她又在捉弄人了。原來她正在嘲笑小羽，說她講的是川味普通話，小羽氣得眼淚汪汪。這時(shí)小珊走過來抿嘴一笑：嘿，‘積雨云’來了，要不要我發(fā)表一個(gè)天氣預(yù)報(bào)啊？逗得大學(xué)都笑了，小羽也笑了。
呵呵呵！這特別洪亮的笑聲的小立的。小立是班上數(shù)一數(shù)二的淘氣包，在組建小隊(duì)時(shí)，別的小隊(duì)都不肯要他。小珊一抿嘴，朝他嘿了一聲，我們小隊(duì)就接受了他。從那以后，我們經(jīng)常聽了小立呵呵呵的笑聲。笑聲中，小立在為班里修桌椅，修門窗。
這時(shí)，我的耳畔又響起了隊(duì)員們熟悉的笑聲：野炊時(shí)的笑聲，春游中的笑聲，智力競賽得勝的笑聲，早會(huì)評(píng)比獲獎(jiǎng)時(shí)的笑聲。
啊，快樂的'笑聲，團(tuán)結(jié)的笑聲，充滿理想的笑聲！這就是我親愛的小隊(duì)的笑聲。它已印在我的腦海深處，讓我永遠(yuǎn)記住這個(gè)快樂的小隊(duì)！
六年級(jí)寫事作文和諧笑聲 12
光陰如梭，這一梭就是六年的小學(xué)生活，在這一梭中有感動(dòng)、憤怒、快樂，還有忘不了的笑聲。
“鵝鵝鵝”這個(gè)笑聲是我們班小洋同學(xué)發(fā)出的魔性笑聲。同學(xué)們都說她“不笑若亭亭玉立少女，一張口笑若瘋子。”有人稍微逗她一下，她就會(huì)笑：如果很搞笑，她的面部表情加上她的魔性笑聲，你一定會(huì)捧腹大笑。
“嘿嘿嘿嘿”這個(gè)笑聲是我們班一個(gè)矮個(gè)子女生小燕發(fā)出來的.，她的笑聲高低起伏，其實(shí)光看她的長相就能知道，她的笑聲是女漢子的笑聲，關(guān)鍵她的笑聲還挺大，哪怕在她眼中的輕輕一笑，都能驚動(dòng)全班人。
“哈哈哈呵呵”這個(gè)笑聲是我們班才高八斗的班長小婷發(fā)出來的，她的笑是露出潔白的上面八顆牙齒，這可是“標(biāo)準(zhǔn)笑”！她一笑，我覺得心里的疙瘩都解開了。
“嘿嘿～哈哈哈”這個(gè)笑聲天天在我耳邊循環(huán)著，像蜜蜂叫一樣。這個(gè)人就是小飛。他眼睛小，一笑眼睛就彎成一條縫。他的笑還會(huì)傳染，他一笑，方圓兩米都會(huì)笑的肚子疼。
壓軸出場的，基本上是最厲害的。“格格格格”“嘿嘿哈哈”這笑聲都出自同一個(gè)人，冠軍花落誰家了呢？她就是小菊！她的笑聲變幻不定，但每一種笑聲都能在腦子中死循環(huán)。
忘不了的笑聲，忘不了的同學(xué)，忘不了的六年！班級(jí)里的每一種聲音都彌足珍貴！
六年級(jí)寫事作文和諧笑聲 13
我的弟弟特別愛笑，只要看到或聽到有丁點(diǎn)搞笑的，他就不停地笑個(gè)三天三夜，那時(shí)只要你在場，就一定會(huì)倒霉。
要知道，我們現(xiàn)在住的房子，可已經(jīng)是第九百九十次修建的了，要問之前的'房子么……
糟了，弟弟又在三樓房里看搞笑片了，我得趕緊穿上降落傘，以防萬一。果然不出我所料，家中的衣柜、床都開始跳起了搖擺舞，房頂上的瓦片開始往下掉，我立即抱起弟弟往三樓的窗外跳出，借著降落傘，我們安全地到達(dá)了地面。“哎，我們又得重新修房子了。”我無奈地說。
之后，我建議把弟弟送到建筑公司，這樣，工人們就不用冒著危險(xiǎn)爬得很高，把房子拆除，只要那時(shí)給弟弟講個(gè)笑話，那些房子不就全倒了，可以費(fèi)不少工程呢！全家人一聽覺得這個(gè)主意好，紛紛支持。
隨后，弟弟來到了建筑公司，他們正要拆一座高高的樓房，于是，我給弟弟講了一個(gè)笑話，他頓時(shí)發(fā)出了笑聲，房子“隆”的一聲變成了碎磚塊，頓時(shí)高樓移為一片平地。
建筑部認(rèn)為弟弟對(duì)他們很有幫助，就把他留了下來。這下，我們家就安全多了。
一天，工人們剛剛建好了一幢八十多層的房子，站在中間的某層，抬頭放不到天，低頭看不到地。這時(shí)，弟弟突然想起了一個(gè)笑話，不禁笑出了聲，工人們只有眼睜睜地看著八十多層的高樓慢慢變矮。
工人們氣得又把弟弟送回了家，現(xiàn)在我家可又要遭殃了，不說了，我得趕緊去準(zhǔn)備一些降落傘了。
六年級(jí)寫事作文和諧笑聲 14
要問誰上課最幽默風(fēng)趣，那當(dāng)然要數(shù)“搞笑大師”——江玉琴老師啦。她上的每節(jié)課都為我們帶來陣陣歡樂，枯燥乏味的數(shù)學(xué)已變得妙趣橫生，我們都迷上了數(shù)學(xué)課。
記得有一次，我們正在做江老師布置的課堂作業(yè)，只見同學(xué)們或冥思苦想，或奮筆疾書，都想趕在下課之前做完。只有陸家欣同學(xué)卻悠然自得地坐在座位上玩著玩具。江老師見狀，連忙急匆匆地走過去問道：“陸家欣，你怎么不在做呢？”只見陸家欣那個(gè)家伙卻不以為然地說：“這不是明擺的嘛？我忙得很嘞。”旁邊的曹景博已經(jīng)情不自禁地笑出聲來了。這時(shí)候，江老師似乎恍然大悟，一拍腦袋，笑著說：“哦。我差點(diǎn)兒忘了，陸家欣本來就是個(gè)天才，天生的`懶才啊。”話音剛落，全班同學(xué)已哄堂大笑，只見有的笑得前仰后合，有的搖頭晃腦，有的甚至趴在桌子上，笑得頭也不想抬了，還有的吃驚地張著嘴巴，久久無法合攏……最后，就連陸家欣也紅著臉不好意思地笑了。
還有，我們班王施奔以前的作業(yè)不但準(zhǔn)確率低，而且字也寫得十分難看。為了改變他，有一次江老師突然告訴我們說，我們班上出現(xiàn)了一位神仙。同學(xué)們很好奇，但誰也猜不出來。結(jié)果江老師抑揚(yáng)頓挫地說道：“王施奔寫的字如‘天書’，我們凡人誰也看不懂的，只有天上的神仙一看就懂，難道他不就成神仙了嗎？”一瞬間，全班的笑聲此起彼伏，響徹校園，我樂得還不由自主地直拍桌子呢。
江老師那源源不斷的笑話不僅僅讓我們常常開懷大笑，更讓我們時(shí)時(shí)體味其飽含的教誨與責(zé)任。
六年級(jí)寫事作文和諧笑聲 15
“哈—哈—哈”不用說，一聽到這么生動(dòng)的笑聲，就一定是陳江川的。哈哈，又找到什么樂子了？原來發(fā)本子的人不小心把張耀之的本子扔到了窗外，望著她滿世界找本子的樣子，陳江川的“笑神經(jīng)”立即就像一枚炸彈一觸即發(fā)，瞧瞧，他一只手指著窗外，一只手拍著桌子，嘴張得大大的，還擠眉弄眼的，見張耀之還一臉迷茫的樣子，更起勁了，竟拖著長音尖著噪門笑，周圍的同學(xué)見他笑得那么夸張，也不由地笑了起來，他的笑就像傳染源。
“啊哈哈—啊哈哈”陳棟宇又在那兒“發(fā)作”了。他笑起來很有趣，瞇著眼睛朗聲大笑，還不帶“剎車”，還一邊含糊不清地重復(fù)著嘮叨那趣事兒，每次都笑得從椅子上掉下來，最后索性躺在地上，他那傻傻的.模樣透著童真透著開心透著活潑。
“嘿嘿，嘿嘿”有些吵啞的笑聲傳來，我回頭一看，竺憶正露著滿口亮晶晶的“鋼牙”和顧思啟聊得興奮，笑得是眉飛色舞，顧思啟“呵呵”地應(yīng)著，“人小鬼大”的樣子，果然，沈凱力驚慌失措地大叫：“我的眼鏡盒呢？”
更多的時(shí)候，體育課、班會(huì)活動(dòng)還有課間，同學(xué)們的笑聲總能在教室里響起。無論是什么樣的笑聲，我們都是由衷地快樂著。
一串串的笑聲代表著同學(xué)之間的友誼，更讓我們?cè)谛Ｉ睢W(xué)習(xí)的每一天都是那么開心和愉快。
六年級(jí)寫事作文和諧笑聲 16
“哈哈哈——”一陣陣如鈴鐺般的笑聲響徹了我們的教室。
朵朵白云在一碧如洗的天空中飄蕩，我們正認(rèn)真地坐在教室里學(xué)習(xí)《伊索寓言》這篇課文。這篇課文分成了三個(gè)小寓言故事，語文黃老師正在給我們講解《牧童和狼》的故事。
“其中，牧童先后一共喊了兩次‘狼來了！’情緒有什么變化？誰能上臺(tái)來演一演？”黃老師向我們提出了一個(gè)問題。
小安高高地舉起了手。
小安是我們班公認(rèn)的“影帝”，也是一個(gè)“幽默大王”。他長的高高的，胖胖的，站起來好像一根高大粗壯的電線桿。圓圓的臉上嵌著一雙炯炯有神的小眼睛，整天滴溜溜地轉(zhuǎn)個(gè)不停，非常地機(jī)智可愛。
在我們?nèi)缋茁暟愕卣坡曋校“膊换挪幻Φ刈呱狭酥v臺(tái)。
表演開始了！只見小安立即擺出了小牧童的架勢(shì)。因?yàn)榈谝淮文镣球_人的，所以小安表情狡猾，雙手放在嘴邊，輕聲又調(diào)皮地喊道：“狼來了，狼來了！”一邊喊一邊小眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)，手還一指一點(diǎn)的'，豐富的表情把我們逗得哈哈大笑。第二次狼真的來了，只見小安立即從狡猾的表情變?yōu)榱梭@恐的神色，他一邊跑一邊驚慌失措地大聲喊道：“啊！狼來了！狼來了！”聲音響亮而又急促。“哈哈哈——”這簡直就是書里活生生的牧童嘛！全班同學(xué)都再次被逗得捧腹大笑。
小安帶給我們的表演真的是太精彩了，教室里不斷傳來一陣陣鈴鐺般的笑聲，小安真是我們班當(dāng)之無愧的“影帝”啊！
六年級(jí)寫事作文和諧笑聲 17
爸爸愛笑，愛哈哈大笑，那笑聲爽朗、豪放，像一串滾動(dòng)的珠子，帶著活力和朝氣，敲擊著人的耳鼓，使人忘掉痛苦，感到快樂。
爸爸在外面工作，媽媽經(jīng)常埋怨爸爸不做家務(wù)事，他也不生氣。有一次，爸爸幫媽媽洗菜，過了好半天，爸爸才回來，而且還空著手回來。媽媽問：“菜呢？”爸爸直摸腦袋，然后是一連串“哈哈哈……”的笑聲。此時(shí)的媽媽也沒有生氣，只是說：“你呀，老只想著工作，也不為自己著想著想。”“我哪一刻不為自己著想啊！我要工作，這樣才能養(yǎng)活我們一家三口啊！”說完，又是一陣震天的笑聲。
爸爸在廠里大小也是個(gè)官兒，總免不了捏筆桿。他總是寫呀寫的。上班寫，下班也寫；白天寫，晚上也寫，有時(shí)他忙到深夜，困意時(shí)不時(shí)襲來，便跑到陽臺(tái)上，透一會(huì)兒風(fēng)，再回到屋里泡杯咖啡，邊喝邊寫，一直到凌晨。爸爸沒有星期天，也沒有節(jié)假日，總是不停地寫。人們總是開玩笑說：“賺錢機(jī)器也該停了吧！”他聽了，只是哈哈大笑。
爸爸也愛鍛煉身體。每天都早起長跑，還跳繩、打球。他常在間歇時(shí)間里跑到走廊里去倒立。走廊外的'空氣那么清新，一切都顯得朝氣蓬勃，給人一種欣欣向榮的感覺。大家都說他是“神經(jīng)病”，他聽了，又是一陣哈哈大笑。
爸爸的笑聲里有忠厚，有自豪，有追求，有贊美，也有對(duì)自己缺點(diǎn)的嘲弄……
總之，爸爸的笑聲是一種語言，能表達(dá)復(fù)雜的思想感情。
我喜歡聽爸爸的笑聲。
六年級(jí)寫事作文和諧笑聲 18
往日里，父母工作忙，回家晚，自然吃飯夜晚。期末考試復(fù)習(xí)期間，中午吃過飯便要上學(xué)去了，晚上吃過飯后除了繁多的功課，還要按計(jì)劃復(fù)習(xí)，所以吃飯時(shí)總是動(dòng)作迅速，埋頭應(yīng)付飯菜，從來沒有談?wù)撨^什么。
可考試后，情況便不同了。
我早早的回到家，父母知道我考得不錯(cuò)，便提前回家做了一桌飯菜。一家人為這一桌熱氣騰騰、飄香四溢的飯菜，一邊聊天。老爸一邊和我們談天說地，一邊品嘗媽媽做的濃湯；媽媽一邊聆聽老爸吹牛，一邊不時(shí)給我夾菜；我一邊琢磨老爸的表情和語言是如何表達(dá)意圖的，一邊答謝媽媽的好意。飯桌上一片祥和的氣氛。
“如果你沒考好，怎么辦？”媽媽突然冒出一句。“兒子會(huì)考好的”爸爸為了維持祥和的氣氛，一臉微笑出來打圓場。我苦笑一下，說實(shí)話誰不擔(dān)心呢？雖然我有自信，但萬一出了問題。設(shè)也說不準(zhǔn)！“就算沒考好，他的`努力我們知道”爸爸繼續(xù)說。我松了口氣，欣慰一笑，至少我還有爸爸這塊后盾，“可自行車就不買了！”爸爸做出決定。我無奈一笑，我夢(mèng)寐以求的自行車。“還要在假期中上補(bǔ)習(xí)班！”媽媽做出致命一擊。我絕望的笑了，笑得比哭得還難看。心想：寧要自由，不要自行車！“其實(shí)我相信兒子會(huì)考好的！”爸爸說，“我也是！”媽媽也這樣說。
我笑了，媽媽笑了，爸爸笑了。我們一家人在餐桌上發(fā)出爽朗的笑聲。
六年級(jí)寫事作文和諧笑聲 19
朝夕相處了六年的同學(xué)，最難忘的是他們的笑。
“哇哈哈”，這是我們班的“搞笑大王”小臻的笑聲。一聽到這樣的笑聲，就知道小臻又在逗同學(xué)笑了。你看，小臻正在給同學(xué)講相聲，還配有動(dòng)作、神態(tài)，眼珠一轉(zhuǎn)，兩手輕輕地一拍，還有模有樣地說了一句：“好樣的！”接著又睜大眼睛，雙唇緊閉，不緊不慢地說了一聲：“不錯(cuò)喲！”同學(xué)們都被他逗笑了。小臻也“哇哈哈”的笑得前仰后翻。小臻逗笑成功。別說，還挺像一個(gè)小演員似的。
我們班的小楊的笑聲也十分特別。“哈哈哈”，聽到這笑聲，說明小楊肯定找到什么可笑的東西了。記得有一次，老師正在課上一個(gè)小笑話，還沒講完，小楊就“哈哈哈”的大笑起來。你看他都露出了全部的牙齒，證明了小楊笑得有多么開心呀！
我們的`小澤的笑聲也非常的別具一格。你快來瞧瞧，“呵呵呵”小澤又開始笑起來了。不知道是因?yàn)槭裁礀|西而笑。只見小澤的眉毛微微上揚(yáng)，眼睛瞇成了一條縫，嘴角也微微上揚(yáng)，成了一個(gè)“V”字形，臉頰更是稍稍上調(diào)。這時(shí)的模樣和不笑時(shí)的表情差別可真大呀！
“嘿嘿嘿”，這是小琦的笑聲，他笑得很有感染力。小琦正一邊笑著，一邊給同學(xué)們讀優(yōu)秀作文呢！看小琦那特別的神態(tài)：眉毛和眼睛很協(xié)調(diào)地上揚(yáng)，一對(duì)十分顯眼的酒窩，真的讓人難以忘還。
這就是我們班與眾不同的笑聲，它們?cè)缫焉钌畹赜≡诹宋业哪X海的深處，讓我永遠(yuǎn)記著同學(xué)們的笑聲吧！
六年級(jí)寫事作文和諧笑聲 20
笑聲是一股清泉，滋潤你干涸的心田。笑聲是夏天里的一絲涼風(fēng)風(fēng)，吹去你心靈的煩躁。笑聲是友誼的橋梁，連接著你我。笑聲是無聲的語言，能化干戈為玉帛。
常言道：“笑一笑十年少”，所以我們每天要保持快樂，保持微笑。快樂不僅給別人帶來溫暖，還愉悅了自己。有的人說了，開心得有前提條件，沒有開心的事怎么開心啊！我要說的是開心是自找的`，煩惱也是自找的。如果凡事都想開點(diǎn)，沒有過不去的坎。
昨天，爸爸心血來潮，請(qǐng)大姨一家，二姨一家在一起聚聚，我很贊成這個(gè)做法，因?yàn)榭梢栽鲞M(jìn)親戚之間的感情。天快黑了時(shí)，大家都來了，爸爸點(diǎn)了一桌豐盛的晚餐，我們吃著喝著，說著笑著，其樂融融。本來二姨夫和爸爸以前不和，通過這次聚會(huì)他們和好如初。爸爸在飯桌上講笑話，逗的大家哄堂大笑。剛講完笑話又吹牛，邊喝酒別聊天，飯桌上不時(shí)傳來爽朗的笑聲。正談到高興時(shí)，大家碰杯，說敬酒詞。每人得說一句敬酒詞，哥哥姐姐們聽說我成績好，讓我先來說，說就說，我說：”祝爸爸心想事成，事業(yè)成功！祝媽媽越來越漂亮！祝大家喝好，吃好，玩得開心”！話音剛落，他們就給我鼓掌，又是一片歡聲笑語。然后是爸爸說敬酒詞：“祝姐姐，姐夫百年好合！”大家又大笑！接著是爸爸媽媽還有二姨，哥哥姐姐說敬酒詞，看誰說得精彩。大家玩得很開心！
一看表， 不知不覺已經(jīng)十點(diǎn)多了，我們酒足飯飽后，在笑聲中離開飯桌……
六年級(jí)寫事作文和諧笑聲 21
記得在二年級(jí)的一次作文課上，徐老師在黑板上畫了一個(gè)娃娃臉，但這個(gè)娃娃臉上沒有鼻子，大家正納悶著，誰也猜不出老師葫蘆里面賣的是什么藥。這時(shí)，老師為我們解開了謎底：讓我們?yōu)橥尥拶N上一個(gè)鼻子，使它成為一張完整的臉。
我們想：這有什么難的，不就是加個(gè)鼻子嗎？！便紛紛想大顯身手。誰知呀，老師自有妙算，先把我們的眼睛蒙上一層厚厚的紅領(lǐng)巾，再讓我們轉(zhuǎn)五圈，最后再讓我們來畫鼻子。當(dāng)然啦，轉(zhuǎn)了五圈后的我們?cè)缫咽巧裰静磺澹目赡墚嫷秸_的位置啊！我聽了，害怕了，原來積極舉手的我們，信心早已煙消云散了，但一想到娃娃少了鼻子該是多少痛苦時(shí)，自信心又涌上了我們的心頭，便又有人舉起了手。“……，你先上來畫吧！”老師的話打斷了我們的思路，本來就愛看“好戲”的`我們，頓時(shí)精神抖擻起來。只見……先蒙上眼睛，轉(zhuǎn)了幾圈后，便在黑板上到處亂摸。當(dāng)他把鼻子畫在嘴巴上時(shí)，全班哄堂大笑！有的人不停地用手拍打著肚子，嘴里還傳來“哈哈……”的大笑聲；有的人笑得前仰后俯，上氣不接下氣；有的人手打桌子、腳蹬地，還不時(shí)傳來“嘻嘻”的怪笑聲……聽見底下傳來笑聲，連忙把紅領(lǐng)巾解下來，當(dāng)他看到了自己的“佳作”時(shí)，不由得也“撲哧”地笑出聲來……
“哈哈……”“嘻嘻……”全班成了一片歡樂的海洋……
六年級(jí)寫事作文和諧笑聲 22
3月20日，我永遠(yuǎn)忘不了這一天。
數(shù)學(xué)課上，同學(xué)們認(rèn)真地做著練習(xí)。當(dāng)數(shù)學(xué)老師巡視到孟禛禛的面前時(shí)，不由得停住了腳步，發(fā)現(xiàn)她坐在位子上發(fā)呆，便關(guān)心的詢問道：“你怎么沒把練習(xí)冊(cè)拿出來呢？”孟禛禛同學(xué)抬起頭，數(shù)學(xué)老師這才發(fā)現(xiàn)她的眼睛紅紅的，“老……老師，我的練習(xí)冊(cè)被張道程撕了。”數(shù)學(xué)老師臉上的表情頓時(shí)凝固了，鄭重的對(duì)我們大家說：“同學(xué)們，你們說說該怎么辦呢？”大家便開始七嘴八舌的討論開了。
“不如讓張道程的家長再買一本怎么樣？”
“不行，萬一以后有人把自己的本弄丟了再誣賴張道程怎么辦？”
“正好練習(xí)冊(cè)69頁，我們一人抄一頁如何？”
“不行，我們班寫字寫的好的沒有多少，其他人都寫得像螃蟹字，歪歪扭扭的太雜亂了。”
看著一個(gè)個(gè)提議被否定，孟禛禛同學(xué)竟放聲大哭起來，這讓同學(xué)們更加焦躁了。
都說急中生智，嗬，還真是這樣，候芊羽同學(xué)的.腦海里燃起了智慧的火花：“不如我們一人撕一頁自己的練習(xí)冊(cè)，給孟禛禛釘上，再把撕下來的那一頁自己抄下來后粘上去？”
大家一致同意，說干就干，“嘶——-嘶——嘶”教室里響起了一支和諧的愛心協(xié)奏曲。轉(zhuǎn)眼間，一本別樣的數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)擺在了孟禛禛的面前，這哪里是一張張普普通通的紙，分明是同學(xué)們一顆顆真摯的心啊，孟禛禛望著它，臉上露出了甜蜜的微笑，眼角處卻淚光閃閃，同學(xué)們長長的吁了一口氣，嘴角上揚(yáng)淺淺的笑了……
六年級(jí)寫事作文和諧笑聲 23
馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，六年小學(xué)生活中最難忘的事小伙伴們的笑聲。
小組的同學(xué)都愛笑，各人的笑聲不一樣。“嘻嘻嘻——嘻嘻嘻”……，這是小澤的笑聲，他的笑常會(huì)引起我笑。只要他一笑，他就會(huì)把兩個(gè)手指頭放進(jìn)鼻孔里。
2號(hào)小龍的笑像個(gè)女生，特別文雅：眼睛一彎，嘴巴一抿，“嘻嘻嘻”的笑聲從他口中傳出，他和小澤有什么區(qū)別呢！就是他笑時(shí)不抿嘴，不會(huì)e呀！你發(fā)現(xiàn)了嗎？
3號(hào)小禎同學(xué)地笑讓人大吃一驚：眼睛一彎，嘴巴張大，“哈哈哈”的笑聲從她口中傳出，如果她可以和小龍交換一下笑聲該多好啊！（如果我會(huì)偷笑聲，我要把她們倆的笑聲偷偷換過來，這是我的愿望。）
還有一個(gè)我以前的組員，他是一個(gè)外貌有特點(diǎn)，笑聲更有特點(diǎn)的人，他長著兩個(gè)大門牙，和兔子、老鼠的差不多，所以我們經(jīng)常還和他開玩笑，說：“龍生龍，鳳生鳳，老鼠的son會(huì)打洞。他的笑是這樣的：嘻嘻嘻，格格格，知道他是誰嗎？他說我們班里的小彬。
這時(shí)，我的耳邊又響起了組員們熟悉的笑聲；撿白色垃圾似的笑聲，運(yùn)動(dòng)會(huì)得勝的笑聲，早會(huì)評(píng)比獲獎(jiǎng)時(shí)的`笑聲。
啊！快樂的笑聲，團(tuán)結(jié)的笑聲，充滿理想的笑聲！這是我可愛的小組的笑聲。它已印在我的腦海深處，讓我永遠(yuǎn)記住我們這個(gè)快樂的小組。
六年級(jí)寫事作文和諧笑聲 24
漂亮的姐姐，雖然我不知道你的名字，但你的笑聲我永遠(yuǎn)也忘不了。
那是一個(gè)夏日的午后，天陰沉沉的，好像馬上會(huì)下起大雨。當(dāng)時(shí)，我們正好放心，我剛走出校門，頃刻間，便下起了大雨，我馬上變成了一只“落湯雞”我只得回到教室去避雨。
時(shí)間一分一秒地過去了，雨還是下得那么大。我坐在座位上，聽著不停的大雨，心里愁得不得了，怎么辦？爸爸媽媽出差了，沒人給我送傘，弟弟雖然拿傘了，但他不會(huì)做飯呀，肯定餓得不得了，要不......我淋雨回家吧。
我走出教室，在走廊里我看見了一個(gè)高年級(jí)的姐姐，她仿佛知道我的心事，說：“小妹妹，你沒帶傘嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，她把傘遞給我，說：“我要在這兒值日，這把傘你先用用吧。”我愣了一下，說：“可......姐姐你怎么回家呀？”她溫柔地笑了笑，說：“難不成你在這兒和我一起掃地呀，我要在這待很久，你快回家吧，妹妹。”
我被她的笑打動(dòng)了，她的笑聲可能是她一個(gè)情緒的表達(dá)罷了，在我心里確實(shí)無價(jià)之寶。后面發(fā)生什么我已經(jīng)不記得了，可能她已經(jīng)忘了這件事，我卻永遠(yuǎn)記住了她那溫柔的`、動(dòng)聽的笑聲。
漂亮的姐姐，雖然我不知道你的名字，也忘記了你的相貌，我們可能曾經(jīng)無數(shù)次擦肩而過，也沒認(rèn)出彼此，但我永遠(yuǎn)忘不了你動(dòng)聽的笑聲。
六年級(jí)寫事作文和諧笑聲 25
班上的同學(xué)都愛笑，每個(gè)人的笑聲都不一樣。
“哈哈哈”，這是小萱的笑，大大咧咧的，毫無遮攔。笑的時(shí)候總是露出兩顆兔子牙，嘴巴張得老大，遇到任何煩心事，她都一笑而過。有時(shí)，太開心了，頭發(fā)也會(huì)一起舞動(dòng)，眼睛瞇成一條線，特好玩！
“呵呵呵”，這是小涵的笑，她的笑很文雅，不像小萱那樣瘋狂。嘴巴一咧，眉頭一翹，打招呼時(shí)她總是保持這那副微笑，聽到笑話時(shí)，還會(huì)邊笑邊跺腳，總是保持這一個(gè)陽光樂觀的`心態(tài)。
“咯咯咯”這是小胖子小晨的笑聲。他總是用手捂著嘴，身子前后搖晃，眼睛睜得老大，還時(shí)不時(shí)露出那兩顆大齙牙，他笑得十分燦爛，在困難面前也笑著面對(duì)。而他一笑就停不下來，一笑就是幾分鐘，我看他那個(gè)樣子，也不禁與他一起大笑起來。
“嘻嘻嘻”這是我們班小銘的笑聲，一聽到笑聲就知道他又在捉弄人了。原來，他正在用蟲子嚇人呢，每次成功都邊笑邊拍桌子，笑得不亦樂乎，在每一個(gè)課間，基本都能聽到他的笑聲。
此時(shí)，我的耳畔又回響起各種笑聲：春游時(shí)的笑聲，比賽獲勝時(shí)的笑聲，考試得高分時(shí)的笑聲。
啊，可愛的笑聲，甜美的笑聲，充滿理想笑聲！這就是我們班的笑聲，它已經(jīng)印在我的腦海深處，六年的小學(xué)生即將結(jié)束，六年生活中我最忘不了的是同學(xué)們的笑聲。讓我永遠(yuǎn)記得這個(gè)團(tuán)結(jié)、友愛的班集體。
六年級(jí)寫事作文和諧笑聲 26
六年的小學(xué)生活即將結(jié)束了，許多事情我都忘卻了，但惟獨(dú)童年時(shí)那“哈哈哈哈哈，哈哈哈……一陣陣銀鈴般的笑聲又回響在我的耳際，我的心頭顫動(dòng)了一下，多么熟悉的笑聲啊！這種感覺讓我回到了以前的時(shí)光。
記得那是一個(gè)萬物復(fù)蘇、百花齊放的春天，學(xué)校組織了一年一度的排球比賽。當(dāng)時(shí)，我們班一連打敗了4個(gè)班級(jí)，正處于優(yōu)勢(shì)狀態(tài)。最后是打6班的，早就聽說6班很厲害，人人都會(huì)扣球。今天，就要去挑戰(zhàn)對(duì)方，我們班的隊(duì)員們都很緊張。開始比賽了，前幾球打得還可以，但后來我們卻連輸幾球。這時(shí)，拉拉隊(duì)員們扯著嗓音，大聲的喊加油！加油！排球隊(duì)員們聽到這一聲聲鏗鏘有力的呼喊，變得自信滿滿。當(dāng)然，也沒有辜負(fù)拉拉隊(duì)對(duì)他們的.期望，終于贏得了這場比賽的勝利。歡呼聲，吶喊聲和激動(dòng)的歡笑聲，響成一片，傳遍了整個(gè)校園。每每想起這次比賽，我們的臉上都會(huì)露出自豪而又燦爛的笑容，有時(shí)還會(huì)情不自禁的開懷大笑。
“哈哈哈，哈哈哈……”，這只是一陣陣清脆悅耳的笑聲，但它卻有一種魔力，能讓一場矛盾化然而解。記得那是一次體育課，我和一位好朋友發(fā)生了劇烈的爭吵，因我的語言能力不如她，便講了一則幽默笑話給她聽。誰知，她聽后，就“撲哧”一笑，一場矛盾化然而解。
我的小學(xué)生活即將要結(jié)束了，時(shí)間是不等人的。而那些純真的笑聲，就讓我永遠(yuǎn)保存著吧！
六年級(jí)寫事作文和諧笑聲 27
晚飯后，我和爸爸一同來到浴室洗澡。爸爸一邊給我擦脖子一邊說：“耳朵后面是藏污納垢之所，要多洗。”
爸爸一出口便是成語，這立刻引起我的興趣。要知道在班上我也是個(gè)成語高手啊。我興致勃勃地說：“爸爸，我們不如一邊洗澡一邊比賽說成語，就以身體部位來說吧。”
“好!今天我們就來個(gè)父子侃成語吧，也順便檢驗(yàn)一下你的.學(xué)習(xí)情況。”爸爸邊說邊用手指指他的眼睛和耳朵。
“耳聽為虛，眼見為實(shí)，左顧右盼，高瞻遠(yuǎn)矚。”我一口氣說了四個(gè)成語，然后頑皮地摸著爸爸的脊背和胸部說：“這兒有什么成語呢？”
爸爸搖頭晃腦地說：“比如說某人學(xué)問極高，一般人只能用‘望其項(xiàng)背，比喻做事之前已有全盤打算，就叫‘胸有成竹’啊。”然后又假裝揉揉腹部，一本正經(jīng)地問我：“你知道肚子里的器官還有哪些成語嗎？”
“肚子里的成語可多著呢：赤膽忠心、肝膽相照、肺腑之言、滿腹經(jīng)綸……”我滔滔不絕地說著，旁邊洗澡的人都向我豎起大拇指，爸爸也聽得裂開了嘴笑著。我立即指指爸爸的嘴說：“這兒也有成語呢：那就是‘唇亡齒寒’、‘齜牙咧嘴’。”
正得意間，爸爸猛地用頭碰一下我的頭，直撞得我頭暈眼花，直冒金星。我正納悶爸爸為什么撞我，爸爸卻哈哈大笑：“頭額也有成語啊，這就叫‘得意忘形、焦頭爛額’，哈哈……”
我氣得用手拍打著爸爸：“這叫做‘一個(gè)巴掌拍不響’！”人們都被我們父子倆的舉動(dòng)逗樂了，浴室里響起了一陣歡笑聲。
六年級(jí)寫事作文和諧笑聲 28
暑假，我和小伙伴們一起去參加了夏令營，在短暫的五天軍事化日子里有揮汗的艱苦，也有歡笑的喜悅。
那天上午，教官帶我們來到綠油油的草坪上，告訴我們要玩一個(gè)瘋狂的游戲一一“彩粉派對(duì)”。太好了，站了好幾天軍姿，終于可以玩游戲了，我一蹦三尺高興奮不已。拿到教官發(fā)的“紅、黃、白”三色彩粉后，我們歡呼雀躍，嘰嘰喳喳地討論著戰(zhàn)術(shù)，大戰(zhàn)一觸即發(fā)。
教官一聲令下，有的同學(xué)緊拽著彩粉，好似一陣風(fēng)般地向前沖，追趕著逃跑的人；有的同學(xué)面對(duì)“敵人”身體不停搖擺，像一只正在被貓追趕的小老鼠；還有的同學(xué)一邊跑一邊時(shí)不時(shí)往后扔一把彩粉，以防被更多人追擊……真是八仙過海，各顯神通，我們玩得開心極了。教官一個(gè)人在場外，同學(xué)們趁著領(lǐng)彩粉的機(jī)會(huì)，抓起一把白色面粉悄悄地向他靠攏，“一，二，三，拋！”等他反應(yīng)過來，已經(jīng)被白色的`面粉覆蓋了全身，看著平日里嚴(yán)肅無比的教官竟然變成了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，我們笑得眼淚都快流下來了。
游戲接近尾聲，彩粉也用光了，大家的身上和頭發(fā)上全變得五彩繽紛，有像粉色小豬的，有像黃色小貓的，有像白色雪人的，還有像彩色外星人的……我們一邊笑一邊撣著。誰知教官偷偷地把大家滑稽的樣子都拍了下來。看到相片，我們都哭笑不得，那笑聲久久回蕩在草坪上，也回蕩在我們的心中。
六年級(jí)寫事作文和諧笑聲 29
太陽在高空中掛著，同學(xué)們背起自己的書包準(zhǔn)備去野餐，一路上歡聲笑語，仿佛把熱這個(gè)字遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在身后。
今天是個(gè)野餐的好日子，我身上被大包，手中提小包，頭上的汗水在不停的往下流，但是我用手一擦就沒了事因?yàn)槲椰F(xiàn)在滿心的心思都在野餐上：到那是先吃背包里的食物呢？還是先和小伙伴們一起玩呢？在不知不覺中，我們到達(dá)了目的地。
剛一到地方，有的同學(xué)便開始瘋了起來，弄得我們哈哈大笑。老師給我們分好了地方，我們便開始了玩耍，我就像是一只無頭蒼蠅到處串門。我走到了一組正在講笑話的，我在旁邊聽著，正好到了笑點(diǎn)，我同她們一起笑到停不下來。
我聽著音樂，跑到湖邊，我看到這樣的一幕，不禁讓我又笑到停不下來：有些同學(xué)用手把褲腿卷的老高了便開始混水摸蝌蚪，只見他們笨拙的這邊撈一下那邊又抓一下，最后都沒撈到幾個(gè)呢，就變成了大花臉和泥來了次親密的接觸；而有些同學(xué)則是爐火純青般地?fù)浦檬诌@么一抓幾只小蝌蚪就乖乖的進(jìn)入了瓶子。看到自己的收獲，他們高興的亂蹦亂跳像個(gè)傻子一樣。
看完他們，我便動(dòng)身去了別的地方，我把幾個(gè)同學(xué)聚集到了一起，我們開始談話、玩游戲和講鬼故事。我們?cè)诼犇硞�(gè)人講鬼故事入迷時(shí)，就會(huì)將手悄悄地放在那個(gè)人的'肩上，把那個(gè)人嚇得白眼都翻出來了，我們無一個(gè)不笑的五體投地。
在回去的過程中，我們一起唱歌，路途雖遠(yuǎn)，但是只要有同學(xué)在，這個(gè)過程總會(huì)是快樂的。就這樣一個(gè)充滿歡聲笑語的野餐結(jié)束了。
六年級(jí)寫事作文和諧笑聲 30
生活是五彩繽紛的。就像一個(gè)五顏六色的調(diào)色板，有喜有悲，變化無窮。
這不，前不久就發(fā)生了一件讓人笑掉大牙的事。
那是前天下午，我來了以后就趴在桌子上寫作業(yè)。我的同桌杜威江來了以后，卻趴在桌子上“呼呼”睡大覺。
“耍弄他一下，怎么樣？誰讓他總像貓一樣地呼呼睡大覺。”我向身旁的李諾倫提議。
“好”。
“杜威江，給我起來。”我大聲叫道。
“嗯，老師，我再也不敢了，我再也不敢了。”他眼睛還沒睜開就先求饒。結(jié)果一看是我，便來了個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎。
“姓張的，你別耍弄人，你讓人都嚇出心臟病了。”他憤怒地喊了一聲，接著就學(xué)著心臟病病人的`樣兒，歪著舌頭，翻著白眼，胸膛一挺一挺的，一會(huì)兒，就倒在桌子上了——裝得還挺像。這時(shí)，周圍的同學(xué)都笑起來。
你瞧瞧，陳永超笑得滿臉通紅直不起腰來。孫小珊笑得眼淚都流出來了，我更是笑得前仰后合。“嗵——”張仕宇的凳子倒了，一屁股坐在地上，但他還是笑得前俯后仰。更有趣的是正在喝水的吳庭燕，忍不住把水噴到了剛抬起頭的杜威江臉上……這下，我們笑得更厲害了。
“哎喲，哎喲。”怎么啦？原來是陳永超笑得肚子直抽筋。“我不笑了，我不笑了。”雖然他說不笑了，但忍不住又開始笑起來。
杜威江那樣子實(shí)在太可愛了，傻傻地坐在那兒，成了落湯雞……
六年級(jí)寫事作文和諧笑聲 31
暑假里的一天，我和爸爸、媽媽到小區(qū)里散步，忽然， 聽到一陣笑聲，我放眼望去，只見一群和我一樣的孩子在捉蛐蛐，我越看越像玩，隨即也興沖沖的參加到其中的.行列。
我看見一只蛐蛐，我猛地一撲，蛐蛐跑了，看看別人在地上手一拍，就抓到一只，不一會(huì)兒，就已經(jīng)抓了半瓶子，我學(xué)著他們的樣子，一拍，打扁了，手上還沾上了蛐蛐的大便。我著急地想：莫非他們有什么神功或獨(dú)門暗器？這時(shí)，旁邊的一位小伙伴“呵呵”地笑了，他說：“我們都是扣的，而你卻是拍的，不扁才怪！”我恍然大悟。
我又發(fā)現(xiàn)了一只蛐蛐，慢慢地扣，誰知指縫太大又讓它給跑了，那個(gè)小朋友說：“捉蛐蛐前，手要先彎著，再抓蛐蛐。”我的手先彎著，然后猛地一扣，慢慢地捏著它的腿，它拼死掙扎，竟然棄腿飛走了，我呆呆地望著那條腿，傻里傻氣的笑了。我把腿扔掉，繼續(xù)捉，我領(lǐng)悟了捉蛐蛐的方法，我先盯著一只蛐蛐，慢慢的蹲下來，猛而快地一扣，然后讓手中的空隙縮小，知道輕輕壓著蛐蛐，最后，大拇指往里一縮就抓到了，所以不一會(huì)兒，我也捉了半瓶子，忽然間，我發(fā)現(xiàn)了一只超大蛐蛐，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它，小心翼翼地蹲下、靠近，生怕把它驚跑了，我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，奮不顧身的捉，“砰”我和另一個(gè)人撞在了一起，我和他呵呵地笑了起來。
我現(xiàn)在想起來還興奮不已，真想再去捉一次。
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