【推薦】和諧作文合集八篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的和諧作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

和諧作文 篇1

　　隨著雅典奧運會的閉幕，XX北京奧運會正向著我們走來。北京奧運會將在XX年8月8日晚8時開始舉行，在那一刻，我想全國人民的心情會是一樣的，那就是自豪，驕傲，興奮。在XX年迎接來自五湖四海的運動員和國際友人。能夠在中國舉辦一屆奧運會，這是新中國體育工作者和無數(shù)中國人民的共同夢想。而這個夢想即將在我們這一代實現(xiàn)。讓我們攜起手來共同努力吧!

　　奧林匹克的宗旨是什么?是和平。是友誼，是進(jìn)步，是團(tuán)結(jié)。“同一個世界同一個夢想”就集中體現(xiàn)了奧林匹克精神實質(zhì)和普遍價值觀——團(tuán)結(jié)、友誼、進(jìn)步、和諧、參與和夢想。盡管人類的膚色不同、語言不同、種族不同，但我們共同分享著奧林匹克的魅力與歡樂，共同追求著人類和平的理想，我們屬于同一個世界，我們擁有同樣的希望和夢想。

　　和諧是人文奧運的靈魂，和諧是奧林匹克與中華人民的最佳結(jié)合點，它來于中國的“天人合一”“天人合一”中“人與自然和諧相處之道“的理念。發(fā)展成綠色概念。綠色奧運的提出和實踐，也是和諧的實現(xiàn)和人文的。和諧那大精深的中華文明傳統(tǒng)，為我們提供了深厚豐富的和諧思想資源。和諧思想，對中國、對世界、對奧林匹克都有很重要的價值。

　　我清楚地記得在XX年雅典奧運會上，當(dāng)劉翔登上領(lǐng)獎臺時，頭上戴了一個由橄欖枝編成的頭環(huán)。這綠色的橄欖枝不正是代表著綠色奧運嗎?橄欖枝象征著“和平”的體裁，我們不能簡單的理解“沒有戰(zhàn)爭就是和平”“人與自然和諧相處”也上最基本的。

　　“同一個世界同一個夢想”XX北京的夢想連接著整個世界，連接著所有奧運情節(jié)。五環(huán)之下，圣火之前讓我們更深刻地去領(lǐng)會奧運的內(nèi)涵，去引領(lǐng)崇尚精神的潮流，用我們心中感動的烈火，愛的情懷去澆灌明日奧運之花吧!

和諧作文 篇2

　　“家事、國事、天下事，事事關(guān)心；風(fēng)聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳。”聲音是世間最和諧的音律，無論是怒罵聲，還是自然之聲，它都存在于美中。

　　聲音是那樣的飄渺，你看不見，摸不著，只有用你的耳朵去聆聽，才能發(fā)現(xiàn)它的美。我內(nèi)心深處最感動的是老師的聲音。

　　小學(xué)五年級時，我們的班主任兼我們的語文老師是一個老教師。因為年紀(jì)較大，個子較高，他的背已駝了。歲月遮蓋不住他臉上那皺紋和頭發(fā)間的縷縷白發(fā)。

　　班主任姓張，是位男教師。以前，他是他們村被保送到北京上大學(xué)的。聽說這以后，我們更加敬重他。

　　他經(jīng)常給我們講《三國演義》，他的聲音雄渾而有磁性，深深的吸引著我們每一個同學(xué)，他講的時候，有時候慷慨激昂，有時又低沉緩慢。人物的性格被他表現(xiàn)得淋漓盡致。同學(xué)們都很喜歡他，他在我們眼中不像是一位教師，倒更像是一位慈父。

　　可是再溫柔、再慈祥的人也有暴躁的一面。張老師生起氣來，可真不是好惹的。

　　星期天的時候，我們班幾個男同學(xué)去學(xué)校玩，踢足球時不小心把一樓的三扇窗玻璃打碎了。正好被值班老師看到，這回想逃也逃不掉。星期一的時候，張老師在班級里狠狠的批評了那幾個同學(xué)，可是竟然有一位男生還在狡辯。這下張老師可氣急了，他提高了嗓門，大聲的喊著，看著他那氣得發(fā)紅的臉，聽著那可怕的聲音，同學(xué)們都默不作聲了。

　　而第二天上課時，他的聲音分明是沙啞了，沙啞的聲音配著地道的宿遷方言，有一種說不出的美。講臺上，不知何時多了一盒“金嗓子”。張老師微微的說了聲“謝謝”。

　　天地間，不知有多少聲音在我們耳邊響過，可是又曾有哪一種牽動過你的內(nèi)心？歌聲是那樣動聽，風(fēng)聲是那樣柔和，雨聲是那樣清脆，而老師的聲音分明是那樣的和諧，那是愛之聲，是知識之聲。他的聲音一直牽動著我們每一個學(xué)子的心，他的聲音是最和諧的音律。

和諧作文 篇3

　　友誼是人間的寶藏，需我們珍愛。友誼的不可傳遞性，決定了它是一部孤本的書。我們可以和不同的人有不同的友誼，但我們不會和同一個人有不同的友誼。友誼是一條越掘越深的巷道，沒有回頭路可以走的，也沒有誰能夠?qū)⑺�堵塞。刻苦銘心的友誼也如仇恨一樣，沒齒難忘。

　　友誼的雙槳需要我們和諧的搖蕩，才能推開層層波浪助我們成功。友誼如船，載著我們走向成功的彼岸。友誼是什么？如果說友誼是一棵常青樹，那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉；如果說友誼是一朵開不敗的鮮花，那么，照耀它的必定是從心中升起的太陽。

　　可最近我的常青樹，已不再是以前那棵天天開著嫩綠的樹葉的常青樹了，它不再顯得茂盛，它的枝葉變成了我最厭煩的暗黃色。我想，它快枯萎了吧！現(xiàn)在澆灌它的已不再是那出自心田的清泉了，而是出自內(nèi)心那嘗不盡多苦澀的淚水，而我那多開不敗的鮮花，在經(jīng)歷了這場突如其來的暴風(fēng)雨后，已不再顯得堅強，它快抬不起頭了，他正獨自一人的哭泣著，我想，它快凋謝了，我也快堅持不住了。

　　黑姐，雖然我不知道你為什么突然不跟我玩了，但是，請你給我一個理由，一個可以讓我徹徹底底的讓我的常青樹和那開不敗的鮮花枯萎、凋謝。但是，如果你有你那說不出口的苦衷的話，請你相信我，把你的苦衷告訴我，讓我們一起解決，讓我們將雙槳和諧的搖蕩，推開層層的波浪，讓友誼之船載著我們走向成功的彼岸！

　　可以嗎？黑姐！

和諧作文 篇4

　　（一）

　　“唉，真煩人，又在為一塊饅頭打架！”我不耐煩地說道。

　　你瞧，打得蠻兇得嘛！只見大貓使出絕招——一爪抓過去。呵，在小狗的腦門上留下五道細(xì)細(xì)地“車痕”，發(fā)型蠻酷地嘛！小狗一理“頭發(fā)”，急了，也亮出了殺手锏——一個“螞蚱跳”撲過去，可惜呀，沒中。虧得大貓眼疾爪快，要不然，它就玩兒完了。因為呀，小狗把木椅子腿都咬了一個深深的牙印。

　　可是，我對這個不感興趣，又連抱頭說“煩”。

　　老媽看似很平靜，沉穩(wěn)地說：“你多給它們點兒吃的，分開放，不就解決了嗎？”

　　“對呀，高明！”我隨機打了一個響指。

　　果然，大戰(zhàn)停息，我的心也隨之不煩了。

　　“呵，動物的社會都這么和平了，何況高等的人類呢？行動起來吧！”

　　（二）

　　“哇塞，這么一大摞書呀！你們要搬到哪去呀？”我的嘴巴張成了O型，眼睜杏目。

　　他很費力地將眼睛露出來，吃力地將藏在書后的嘴移動了幾下，說：“三樓。”

　　“哇，三樓，這么一大摞書，相當(dāng)于他身高的三分之一吧，他還不算太矮呢！”

　　想上去幫忙，可他，他是個男生耶！

　　我有點兒不好意思，又怕別人說我閑話，我可不想看見那些異樣的眼神，所以我膽怯了。

　　歪歪斜斜，歪歪斜斜，晃晃悠悠，晃晃悠悠，眼看著書傾盆大雨似的——嘩，一下子全掉地上了。

　　再也顧不上那么多了，沖上前去，幫他拾書。出乎意料的是，的學(xué)生一起幫忙拾書，而且投來了許多人的贊許的目光。

　　不一會，書撿完了，還有兩個人幫他搬上去呢！我出乎意料的高興！

　　“唔，校園也蠻和諧的嘛！只要互幫互助！”

　　（三）

　　聽說，在巴黎的公路上，沒有紅、綠燈，但秩序卻井然有序，真不可思議。他們的交通規(guī)則就是行人第一，機動車第二這更令人不可思議的是：這里出的交通事故也出奇得少。

　　再想想，再想想，這些有紅綠燈的十字路口，大都市，多令人痛心。

　　只見挺寬敞的柏油路上塞滿了大大小小的車輛，好像是由于紅綠燈的存在，好像由于行人的通過，使這條其實本很寬敞的路，縮窄、縮小了似的。又像拿凸透鏡看這條公路似的，把所有的車、人都聚在了一起，看似像一窩團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的螞蟻。

　　可是，一件事令我改變了想法。

　　在紅燈之際，竟有一對老夫妻闖——闖紅燈了耶！危險呀！

　　因為現(xiàn)在的司機好像都走貓步似的，走直線，不停，挺胸向前，不睜眼！

　　令人詫異的是，兩旁的司機都停住了，停住了，只見那對老夫妻攙扶著、顫巍巍地安全地走到了對面。

　　“其實都市的路也蠻和諧的，呵，只要你我都獻(xiàn)出一點愛心！”

　　和諧，和諧，和諧！

　　行動，互助，愛心！

和諧作文 篇5

　　沙漠中的一抹綠，為何如此耀眼，因為它簡單、頑強。

　　森林中的一股生氣，為何如此激昂，因為它繁茂、博大。

　　涓涓溪流清澈見底，散發(fā)著它的簡單、單純。

　　浩瀚大海一望無際，蘊涵著它的繁多、深邃。

　　大自然萬物共存，或繁或簡，恪守規(guī)律者昌，違背規(guī)律者毀。曾幾何時，和

　　諧便是自然萬物共尊之美。

　　簡――第一樂章

　　人生，俯仰幾十年，終盡皆為歸于土。不少古今賢良將“簡”奉為一生恪守不逾的底線。

　　狼煙四起，烽火遍天的戰(zhàn)國時期，諸侯們正在用群眾的鮮血書寫著歷史的進(jìn)程，然而此時卻有一位從簡的超脫隱者獨釣于濮水之上，當(dāng)楚王請他為相時，他便以一名“吾將曳尾于涂中。”堅守住了簡為生的底線。他就像是一株亭亭立于水面的海棠，不爭奇、不斗艷，以終簡一生。以“周夢之蝴蝶歟，亦或蝴蝶夢之周歟”表達(dá)自己超脫的精神，以“水擊千里，傳扶搖于千里之上”表達(dá)自己以簡為底線，但亦不乏豪情萬丈。

　　的確，莊周就像是一顆明星劃過歷史的天際，為克“簡”以終生者樹立著一面不倒的旗幟。

　　繁――第二樂章

　　雖簡以恬靜，但繁以豪氣沖天。

　　與“簡”相對，繁的追求者亦不在少數(shù)，若將簡定為出世，那么繁便為入世，體察百態(tài)眾生，感受民間疾苦。以一已之私力，盡獻(xiàn)于拯救蒼生于水深火熱的事業(yè)之中。

　　南陽諸葛廬中住著一位被大家所熟知的人物，三顧茅廬之后，運籌帷幄為三國鼎立貢獻(xiàn)畢生精力的諸葛亮。杜甫詩贊：“三顧頻煩天下計，一朝開濟(jì)老臣心。”一言以敝之，便是為使天下繁榮昌盛，鞠躬盡瘁，死而后已亦不足惜。正因如此，一代宗師被世人記住，萬千后人以之為楷模，督促、警醒自己。

　　不錯，諸葛亮就像是一顆太陽照在我們心間，溫暖著千秋萬代。

　　終篇――和諧

　　當(dāng)繁、簡分別獨立出現(xiàn)時，世上必定戰(zhàn)火紛飛，民不聊生，一切都處在混亂待整之時。

　　而當(dāng)繁、簡共存，便如水、火同時被人們利用一樣，達(dá)到一種和諧。和諧不在于事物萬千，而在于相輔相成，共進(jìn)并退。建設(shè)和諧社會是當(dāng)今世界的主題，我們需要和諧人與人的關(guān)系，人與自然的關(guān)系。在現(xiàn)在的高速發(fā)展的社會里，和諧必將實現(xiàn)，和諧之美定將傳遍大千世界。

　　和諧是歷史發(fā)展的要求，簡、繁同在，讓我們共同努力，將和諧之美盡早綻放于世人眼前！

和諧作文 篇6

　　現(xiàn)在這個我社會是一個和諧的社會，人人都和睦相處，正因為有和諧，所以才沒有戰(zhàn)爭，沒有吵鬧，沒有悲劇。那么和諧的真正含義是什么呢？我想和諧是指同學(xué)之間相互友好，朋友之間互相信任，親人之間互相理解，每個人都有一顆寬容的心，能理解別人，同情別人，那么這個世界將會變得很和諧！我對和諧的理解是：

　　你與同學(xué)一起學(xué)習(xí)變要互相友好，互相交流，與同學(xué)之間的關(guān)系打好那么講會在你講來的學(xué)習(xí)路程上取很大的幫助。有人曾經(jīng)說過：和諧是維持世界生態(tài)平衡的重要元素，沒有了和諧，世界將變得一團(tuán)混亂，沒有和諧，大肆的侵略將會導(dǎo)致許多人無家可歸或失去親人。

　　我的小時候就看見人們和諧相處，那時我還太小，不懂得事理，認(rèn)為這樣做太可笑了，但是現(xiàn)在我要糾正這個錯誤，和諧是人類友好的'橋梁，是人們將心比心的工具。

　　最后，我想說的是：和諧是沒個人都應(yīng)該具有的高尚意識，我們應(yīng)該和諧相處，這樣我們的生活將變得更加美好，更加純潔！

　　“和諧”，幾筆簡單的筆畫構(gòu)成了一個奇妙的組合，但“和諧”究竟是什么呢？“和”字，左邊一個“禾”，右邊一個“口”顧名思義，人人都能過上豐衣足食的日子；“諧”字左邊一個“言”，右邊一個“皆”就是人人發(fā)表自己的看法，尊重自己的權(quán)利和自由。

　　有這么一件事：一天，我們小區(qū)里舉行乒乓球比賽，兩位實力相當(dāng)?shù)倪x手過五關(guān)斬六將“殺”進(jìn)了決賽，比賽時兩位選手各不相讓，但一位選手“技高一籌”最終以12比10險勝了對方，奪得了本次比賽的冠軍，另一位選手也是輸?shù)眯姆�口服，為奪得冠軍的那一方鼓掌表示祝賀，而奪得冠軍的那一方也為亞軍鼓掌。雙方剛剛還拼得“死去活來”，現(xiàn)在卻勝似兄弟，這可真應(yīng)了一句話“和諧，往往能創(chuàng)造出奇跡”。

　　和諧就是這樣大大小小的細(xì)節(jié)，和諧就是這么細(xì)小的一舉一動，其實和諧就在我們生活中流露著。和諧可以分許多種，是賽場上裁判公正的哨音，是多走一步把垃圾放到垃圾桶里的行為。但通過這件事，我明白了和諧就是為他人鼓掌，為他人喝彩！

和諧作文 篇7

　　和諧，是人類孜孜以求的一個理想的社會狀態(tài)，“構(gòu)建社會主義和諧社會”

　　是人們的共同愿望。社會的和諧取決于社會中每個單位細(xì)胞的共同和諧發(fā)展。我們每個人作為社會主義和諧社會單元中的一個重要組成部件，在構(gòu)建和諧社會過程中，應(yīng)該率先垂范。

　　和諧，對我們每一個人來說，已經(jīng)不是很陌生的字眼了。古往今來，每個人都向往并追求和諧。老子追求著“小國寡民，清靜無為，鄰國相望，雞犬之聲相聞，民至老死不相往來”的和諧。孟子追求著“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”的和諧。屈原則堅守著“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的和諧。而我們追求的則是和平、民主的和諧社會。

　　當(dāng)我們過著幸福安定的生活時，可曾想過地球的那端，正遭受著戰(zhàn)火蹂躪的國家？譬如，伊拉克與美國的戰(zhàn)爭，美國僅為了自己的一絲小小的利益，不惜與伊拉克大動干戈，使無數(shù)伊拉克平民流離失所，成千上萬的士兵很平民倒在槍炮之下。這難道就是人類社會的和諧嗎？古時北宋與遼國在澶州城下交兵，宋真宗采用宰相寇準(zhǔn)的建議，親自率兵出征，此后，遼退兵，宋遼達(dá)成“澶淵之盟”，從此，兩國便開始了一百多年相對和平穩(wěn)定的“蜜月期”。戰(zhàn)爭，是自私的，也有替天行道的，但不管是哪一種，都需要士兵和平民為之付出生命。古往今來，戰(zhàn)爭的血腥已經(jīng)讓文明社會的人們承受不了了，從二千年前的秦將白起坑殺三十萬趙卒，到上世紀(jì)三四十年代日軍瘋狂屠殺三十萬南京市民，這些血淋淋的事實告訴我們：“世界決不能再有戰(zhàn)爭了”。人們期望的是和平的日子，而和諧的社會更需要和平做基石。

　　“和諧”是由“和”與“諧”組成，而“諧”又由“言”和“皆”組合而成，這可以理解成：人人都能說話、皆能發(fā)表意見的意思，這就是“民主”。“民主”普遍被百姓們所接受，因為它切實可行，可以給人們說真話的地方。古往今來，就有許多民主的例子，如古代雅典就有“五百人議事會”、“公民大會”等。而現(xiàn)在的老百姓更是有話就提，不分男女老幼，充分體現(xiàn)民主。這樣，則更能促進(jìn)一個國家的發(fā)展和提高領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)。試想，若一個國家的領(lǐng)導(dǎo)者專橫，聽不進(jìn)半點忠告，如秦始皇、秦二世胡亥、元順帝等，讓老百姓怎么活下去？又試問，當(dāng)廣大的老百姓忍受不了壓迫，那將會出現(xiàn)何種局面？當(dāng)然會有千千萬萬個陳勝吳廣揭竿而起，那時，社會又將陷入動亂，又將兵禍連連。那么，和諧社會只能成為“鏡中花，水中月”。所以，民主也是和諧社會的一個基礎(chǔ)，缺它不得。

　　回到現(xiàn)實社會，大自然的那些飛禽走獸雖不及人類聰明，但是，它們之間只有戰(zhàn)斗，沒有戰(zhàn)爭，群體與群體之間，個體與個體之間，都在自然界中互存互生、和諧共處。不只這些有生命的物體，就連沒有生命的恒星、行星，它們之間也有著特定的軌道，一圈一圈和諧地轉(zhuǎn)繞著……

　　所以，我們每一個人只要抱著一顆寬容、善聽人言、博大、包容、寧靜的心，去對待社會，去聆聽社會，我們就會驀然發(fā)現(xiàn)，“和諧”其實就在我們身邊。

和諧作文 篇8

　　今天下午的體育課，我們都十分高興，因為今天我們可以在操場上踢足球。

　　大家興高采烈的走到了足球場，進(jìn)入了選人環(huán)節(jié)，隊伍很快便分好了，對手是韓承男，張益鉉，陳永逸，和穆可為。雖說我們這里有十幾個人，但真正會踢的沒幾個，而對手穆可為和陳永逸更是精英中的精英，這使我有些害怕。

　　比賽開始，只見穆可為，立即把球傳給了陳永逸，陳永逸單槍匹馬，一個人過了我們十幾個人，再向上一踢，雷經(jīng)典發(fā)現(xiàn)后面以迅雷不及掩耳之速，向球撲去，但為時已晚，球進(jìn)入球門，這使我們十分失落。

　　開始發(fā)中場球，由我和梁一可來，只見他立馬傳給了我，我便立馬轉(zhuǎn)身傳給劉？Z澄，不知為什么他踢了一個垂直向上的高球，當(dāng)球落下來時，梁一可敏捷的向前奔跑，一人進(jìn)入了禁區(qū)，只見張益鉉想上來阻攔，卻被梁一可躲的過去，然后他便做了一個假動作，讓韓承男以為他要從左邊踢，便撲了過去，梁一可便趁機把球踢進(jìn)球門。

　　一場比賽在和諧的平局中結(jié)束，踢足球十分有趣，既能使我們強身健體，還能增進(jìn)我們之間的友誼。

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