【精品】和諧作文35篇
在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的【精品】和諧作文35篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
和諧作文 篇1
光陰荏苒，轉眼間新中國已走過55個年頭。這是中國人民挺直脊梁揚眉吐氣的55年，也是中國人民改天換地創造輝煌的55年，盡管其中走過一些彎路，可我們畢竟走過來了。從貧窮到溫飽，又從溫飽奔小康，經濟高速發展，社會沐浴在一片民主、和諧的春風中。然而不可否認，我們的生活中還有不少不和諧因素，如同和風中的沙塵、春水中的冰凌、樂聲中的雜音，不時刺痛著人們。
春節晚會上的一個小品，夾著一段耐人尋味的對話：兩個“縣長夫人”，一真一假。老軍人為了辨別真偽，問：“王縣長有多少工資？”真夫人答：“1800塊。”又問：“有多少存款？”假夫人張口就道：“1800萬！”雖然只是一個笑料，卻讓人一驚，不由得想到社會上“都槍斃吧，難免有冤枉的；隔一個斃一個呢，又有漏網的”等傳言。
平心而論，這些文字算不得公正，甚至可以說有著明顯的情緒化傾向。中國有再多的缺點，也總是在蓬勃發展著。這種網上言論，應該說極不客觀，也不負責任。然而我要問，是什么使一些民眾傾向于這種偏激言論呢？又是什么使這種消極論調有廣大的市場呢？
中國有腐蝕，這是連政府都不得不承認的。中國的腐蝕比較嚴重，這也是不可否認的。據說，關于腐蝕，最權威的就是美國福布斯富豪排行榜。中國公安順著這張排行榜查下來，一下就抓到兩個。民眾痛恨腐蝕，更痛恨對 腐蝕的放縱。人們常常懷疑陽光下面是不是掩蓋著某種黑暗，美好后面是不是隱藏著某種丑陋，這種不信任的實質其實是一種“疏離”，不信任產生疏離，疏離則破壞和諧。
可見，和諧源于信任。有了信任，和諧的暖流自會融化冰凌、和諧的細雨自會洗去沙塵、和諧的社會自會增強凝聚力，一個民族就會團結得像一個人一樣。那么，這個民族就無往而不勝。
多一分信任，多一分和諧。
和諧作文 篇2
外星生物是指區別于地球生物以外的、存在于地球以外星球上的生命物質。外星生物即包括最簡單的構成生命的最基本的氨基酸、蛋白質，還包括一些在某些流星上發現的不知名細菌，甚至包括至今為止沒有發現外星人。 書的開頭就是這句話，他讓我真正清楚了外星人是什么，也讓我更加對外星人感到好奇。
這種好奇驅使著我，讓我繼續探索。在這本書中，詳細介紹了外星生物的假設樣貌，和他們的習性。書中講了許多有關外星生物的事，這另我半信半疑，書上并沒有告訴我們外星人到底是長什么模樣的，只是記載了外星飛碟的一些蹤跡，所以我還無法相信有外星人存在。
我還在想：如果真的有外星人，那么外星人到底是敵是友呢？這種問題目前還不能解決。但是，如果外星人是敵人的話，那么人類有能力斗得過它們嗎？這些問題終究集結于人類的科技上。確實，我們的科技還不夠發達！以此我們要努力發展科技，倒時可以保衛我們的家園。我們想去探究他們，卻反被探究，是好是壞，我們無法得知。我相信只要我們真心相待，就可以共同創造美好的未來。
和諧作文 篇3
長這么大，從來學沒有與自己的父母溝通過，更別說理解他們了。
對于一個青春期的我來說，在這段時間內我很難與父母溝通。因為我所說的與他們說的簡直就是兩碼事，再另上父母的文化程度遠遠落后于我們，我們的看法很難達成共識，再一點就是父母要求我們做的事我們不想做，這就產生了一種矛盾，覺得父母是最不理解兒女的人。
當我靜下心來細想的時候，我才覺得自己是最無知、最不理解父母良苦用心的人。從我出生到現在，我吃的、穿的、住的、用的，所有這一切都父母親辛辛苦苦一分一分積累下來的，才讓我能有今天的幸福生活。想到地烈日的炙烤下，有兩個不起眼的人在田間勞作，汗水不時的灑在禾苗上，累得直不起腰來……我知道那兩個瘦小的身影就是我的父母親啊。是一輩子面朝黃土背朝天的老農民，臉上布滿了皺紋，就像是那“溝壑縱橫”的黃土高原。
就是這樣的兩個人養育了我和姐姐這么多年，如今卻落得兒女們的不理解！
構建和諧家園，幸福生活，不在于金錢的多少，而在于人與人之間的交流與溝通。理解父母的苦心，才是我們做好子女的根本呀。
和諧作文 篇4
我們曾嘲笑那些因貪享快樂而荒廢學業的青年，因為他們太散慢、太自由了；我們也曾痛心那些在父母的高壓管制下而成為讀書奴隸的青年，因為他們不會調節與解脫。
然而最令我們羨慕的是快樂的且學業有成的青年，羨慕他們面對自由時的鎮靜，面對管制時的灑脫。其實這并不稀奇，因為他們處理好了自由與秩序的關系。他們深知自由與秩序是一對矛盾，既對立又統一，我們不可偏向任何一方，否則帶給我們的將是毀滅性的打擊。
我們在自己的學業道路上探求著。在家中，在學校，在生活過的每一個地方，我們總是幻想著“自由”：早上晚起一會兒，能夠多玩一會兒，能夠看一部電視劇……我們也擔心：上學晚了會挨老師批評，今天功課耽誤了怎么辦，下周又該月考了……我們向往自由，它是每一個人本能的反應，有了它才會有放松，有了它才會產生激情；我們也不厭惡秩序，有了它才有限制，有了它才有約束，使我們不至于偏出自己的人生軌道。在自由和秩序的相互作用下，我們成長著，也找到了發展自我的合適空間。
自由和秩序是航船的左右兩槳，要到達目的地，必須兩槳同時發力，且在力度與頻率上達到一致，才不會偏離航向。倘若將秩序放掉，那么自由就會像癌細胞一樣無止境地分裂下去，單槳再用力，船也只能滴溜溜打轉不前；倘若將自由拋棄，秩序就會像一根木棍撥水，再用力，船也前行艱難。
自由和秩序又如生物的骨肉，任意自由就會產生贅肉，行動不便；無限秩序又如一架枯骨，死板地支在那，毫無生機與活力，毫無生存的價值。
只有兩者和諧統一，生物才具有靈性，生命才煥發光彩。每當自由“瀟灑”無邊時，秩序就給它提示、限制，讓自由有度。
自由與秩序有機結合適用于學校，有了它們我們才得以健康成長；自由與秩序有機結合適用于國家，有了它們國家才可能繁榮富強；自由與秩序有機結合適用于整個世界，有了它們世界才能和平與發展。這種結合是和諧，這個和諧就是美。
和諧作文 篇5
和諧是什么？和諧是對他人的寬容。
和諧是對他人的理解，和諧是對他人的尊重。而我對父母，我們的和諧是換位思考。
烏云席卷著大地，雷雨交加，轟隆作響，世紀大戰又開始了。我正在房間里玩著手機，忽然，感到了有一絲殺氣。
火冒三丈的媽媽走了進來，一開口就把我嚇了一跳，一句話就先給我來了個下馬威。好像打游戲般，瞬間減掉了我半管兒血：“你看看你，頭發也不梳，被子也不疊，垃圾也不扔，東西也不收拾，跟個豬窩一樣，還在這兒玩。”我也被點燃了，回了過去：“哎呀！知道了，天天說，煩不煩。”“你看你啥態度，這么亂也不知道收拾。”我一邊撿起地上的食品袋一邊說：“你別管了，回來我都收拾了。”“回來？什么時候？哪回你不是這樣說的？你哪回自己收拾了？”我有些不耐煩了，說：“亂的是我的房間，又沒有把其他地方弄亂。”媽媽無奈地搖搖頭走了。我也煩躁地在房間里嘟囔。
過了一會兒，我不知不覺間睡著了，等我醒來時，驚奇地發現地上的垃圾沒有了，桌子上的書也擺放整齊了，椅子也被規規矩矩地放在了桌子下面。
我起身在家里走來走去，發現一個人也沒有。看了看表，已經快到了吃晚飯的時間了。我想，媽媽應該去買菜了吧。坐在沙發上，又想起了和媽媽爭吵的畫面，心里很后悔。想起媽媽平時對自己那么的好，為我做飯，為我洗衣服，為我付出那么多，那么多。而且媽媽每天都要收拾家里的衛生，那么的辛苦，累了一天，還要幫我收拾我的屋子。我真是太不懂事了。
可媽媽為這些付出卻毫無怨言，我為什么不能換位思考一下呢？如果我上了一天的課，很累的時候，還要做飯，洗衣服，打掃衛生，那我肯定是會受不了的。而媽媽呢？我還對她發脾氣，和她吵架，而且明明就是自己的錯誤，還那么的理直氣壯，真是太不應該了。我心里十分后悔。
門開了，一看是媽媽回來了。她手里提著那么重的菜，我趕忙接過去放在了桌上，然后，慢慢地走到媽媽身邊說：“對不起，媽媽，是我做錯了，我不應該和您發脾氣，以后，自己的東西一定會好好收拾的。”媽媽欣慰地笑了。我知道，媽媽一定原諒了我。
換位思考，有時真的可以從另一個角度去看待問題，站在對方的立場上，就會知道，就會明白了。我也正因換位思考使我和媽媽之間的關系更和諧。
和諧作文 篇6
有人問我，什么是和諧？什么是和諧？我彷徨，我疑惑。春風在窗外輕盈地飄飛，我推開了門。什么是和諧？我的背后，迎春花怒放。
蝶兒在春的燦爛中飛舞，宛如風的精靈，在花的世界里輕盈地跳躍。幾個孩子歡笑著，奔跑著，在春晨的陽光下追逐著，嬉鬧著。我在長椅上坐下，枝頭的櫻桃花在風中輕快的擺動。它是在笑呢！長空中一抹白紗，淡渺而悠閑，在暖陽的照耀下緩緩的移動。
蝶兒在孩子們間輕快地舞動，它是那樣輕盈，又是那樣絢麗。孩子們追逐著蝴蝶，從一片花田到另一片花田。陽光照耀著孩子們的身影，照得花兒們五彩斑斕。蝴蝶拍拍翅膀，輕盈地停在花兒上面。一個孩子輕悄悄地跑去，“啪”蝴蝶被扣在了掌心。我的心一緊。孩子遲疑了一下，向天空張開了手。蝴蝶抖了抖翅膀，向那燦爛而溫暖的陽光飛去。我笑了——這就是和諧啊。
“喵——”一聲貓叫，我的目光從杏花上轉了過來。一只顯然餓了幾天，毛發都已失去了光澤的流浪貓臥在幾叢花前，可憐地哀叫著。我向它走去，貓一下跳了起來，迅速地跑開了。我一走遠，貓又臥在了那里。一朵杏花從樹上落了下來，灑在了貓身上。柔和的陽光灑下，更照亮了它那瘦弱的樣子。我心里一聲嘆息，這里，是春天的角落。
一個小女孩突然向貓跑來，貓一驚，“噌”地鉆到了一輛車下。女孩跑了過去，掏出一袋貓糧，灑到了車旁邊的水泥地上。小女孩跑開了。貓小心翼翼地探出腦袋，從車底鉆出來，警惕地環視四周后，開始“嗚嗚”叫的猛吃起來。我笑了——這就是和諧！
坐在家里，屋內溫暖而明凈，春風從窗外輕盈地送來花兒的氣息。和諧就是這樣，我輕松地笑了。迎春怒放，陽光正好。
和諧作文 篇7
事后人們不斷傳誦這些英雄，更把他們的壯舉作為學習的榜樣，追求完美的人生，使得我們身邊不斷涌現出一幕幕感人的先進事跡。
《走進和諧的春天》這里是一個名人匯聚的殿堂，更是見義勇為者的熔爐，是道德的升華、和諧的結晶。在這里，人們用生命和道德譜成了一首首和諧的樂章。
南宋杰出的抗元英雄和愛國詩人文天祥說得好：人生自古誰無死，留取丹心照汗青。讓我們大家一起行動起來吧！不要白白糟蹋珍貴的生命，不要讓生命留下遺憾，讓美妙和諧的樂章響徹天地間。只有這樣才能讓有限的光芒發出無限的光彩，讓有限的生命發揮出無限的價值。
我們愛生命，我們更愛和諧！
和諧作文 篇8
每當深沉的夜幕覆蓋了燦爛的陽光，在樹上嘰嘰喳喳的小鳥換上了知了知了的蟬兒，我便會情不自禁地仰望著那深藍、恬靜的夜空，捫心自問：生命是什么？是漂流瓶？是溪水？是白紙？還是流星、交響樂？《走進和諧的春天》向我們詮釋了一切！
世界如此美妙，生命卻如此短暫。年僅二十八歲的孟祥斌，一個人感動了一座城市。他為救一個素不相識的輕生女子，在寒風凜凜的冬日，毫不猶豫地跳進冰冷的婺江，時光和生命就在那一刻凝固，女孩得救了，他卻獻出自己寶貴的生命。在城南橋上，他三歲的女兒大聲哭喊著：爸爸！爸爸沒了！
目睹壯舉的路人被震驚了，他們呼喊著，感嘆著，悲痛欲絕！然而，痛定思痛以后你有沒有想過，生命每分每秒隨時會與自己擦肩而過，他究竟為了什么？仰望天空，你總會明白的，但孟祥斌給了自己一個詮釋。雖然他的生命那么短暫，卻讓自己綻放出最美麗的光芒。
為了紀念孟祥斌，金華市民中不斷涌現出一幕幕感人的場景：一個穿保安制服的年輕人，忽然把帽子摘了，咚、咚、咚地在孟祥斌的遺像前磕了五、六個響頭；幾個外來務工者衣衫襤褸，卻湊錢買了一包香煙，然后用火點著，以燒煙的方式來祭奠英雄感人的場景說也說不完，真可謂愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之呀。
和諧作文 篇9
和諧！這個多么美好的詞語，它講述了我們國家的和平，你看，就從小事情說起：那邊，一群小同學們正在踢足球，他們踢的是多開心啊，可是，小名被王將撞倒了，被撞倒的小名馬上扒起來，那個王將看見了，馬上去扶起小名，一看，小名的腳，皮摔破了，王將立刻扶小名去醫務室，去的路上小名一直在笑著。
王將不向其它不付責任的小朋友那樣把責任推給別人，而是自己的責任自己辦！
說了學校里的事情在說說家里的事情：
有一次，我和媽媽爸爸還有姐姐一起去奶奶家吃晚飯，我們說說笑笑吃完了奶奶燒的菜，奶奶燒的菜可好吃了，尤其是紅燒肉和紅燒的魚可鮮了！我準備寫作業的時候，奶說：“奶奶，我來洗碗好了！您去休息。”我一聽吃了一大驚，姐姐只比我大幾個月，卻比我懂事上千倍，我應該向姐姐學習，做一個能幫助大人，懂事的孩子。
和諧，你讓我懂得了要團結！
和諧作文 篇10
《左傳·襄》寫道“八年之中，九合諸侯，如樂之和，無所不諧。”千百年來，中國人一直追求政治和諧，社會和諧。
在我們的身邊，因為有了和諧，大家才能和睦相處，互相幫助，但是有些人卻破壞了和諧。有一天中午，我和媽媽去超市，看見有一位推著滿滿一車商品的阿姨，她匆匆忙忙將購物車推到收銀臺旁，這時收銀臺正排著長龍，阿姨前面還有十幾個人在排隊等候，阿姨焦急地大叫：“大伙兒都讓一下，我家還有個6歲的小女兒在等我呢，讓我先走好嗎?”其他人都面面相覷，投來同意的目光，這說明深圳人民還挺希望和諧。這時，這位阿姨正準備過去，突然，一只胳膊擋住了她，原來是站在他前面的一個小伙子，他說：“你應該按順序排隊，你不應該擁有特權。”阿姨又不滿意了，吼著對他說：“大家都同意了，哼，你憑什么擋我。”就這樣，他們吵了起來，就因為一件小事，他們不再和諧相處，這是為什么？如果阿姨或者小伙子隨便一個順從對方，和諧就在無形中產生了，這都是一個面子觀點在作怪，才導致了吵架。
我們為什么不想想陶淵明筆下的桃花源人“怡然自樂”，這是一種和諧之美，只有當今社會穩定，和諧發展，我們才能盡享生活之美。
和諧作文 篇11
社會需要和諧，漳州需要和諧，校園、家庭都需要和諧。和諧如風，看不見，但它不像水無味，它用著溫暖的心，點亮世界上每一張臉，重心找回笑容，讓世界充滿著快樂。同學之間有和諧：我們班有一位優秀的學生——吳毅鳳，她不拋棄不放棄每一位后進生，每天她都認真地幫助著同桌——張錦榮，監督他上課，幫他講解難題，用著微笑點亮他心中的濕柴，發出星星般迷離的光點。
師生之間也有和諧：每一位老師責任重大，他們用著一生的心血，呵護著祖國的花朵，在一次升旗儀式上，邱志鑫同學因低血糖而昏倒在操場上，是我們的園丁，把他背進門檻處，讓他及時喝下了白糖水，不然他的生命將有可能受到病魔的攻擊。
上課時，老師就像彎彎的月亮掛在夜晚的天空中，我們就是星星，分部在四周吸收著光茫。家人與你之間同樣有著美好的和諧生活：當你生了一場病，父母的表情是那樣沉重，那樣著急，有時徹夜難眠，時時刻刻想著你，當你的病好了，他們又是那樣欣喜若狂；天氣漸漸轉涼，如果你還穿著件單薄的衣裳，父母總會板著臉說：“大冷天的，穿這么少，待會兒感冒，多穿幾件！”雖然父母板著不高興的面孔，但這也是一種和諧的體現；當你因為挫折而感到悲傷時，家人總會用最貼心的話語，鼓勵你重新站起來，也許，那才是對你最大的安慰…………
和諧就像一把神圣的火炬，在世界人民間傳遞。
和諧作文 篇12
生活是一面鏡子，你伸出一只手，它絕不會打出一只拳。—題記為什么我要提到和諧呢？因為我就經歷過這樣一件事情，銘記在我的心中，永遠也忘不了。現在我就重新尋找那段深刻的記憶，來給大家說一說吧。記得那時我還上幼兒園，我有一個從小玩到大的好朋友，我們經常在一起跑跳、玩耍，真是不亦樂乎！現在想起來都十分的懷念。有一次我們又在一起玩，那個地方有很多的花草樹木，石頭也像要排方陣一樣繁多。就在我玩得高興到極點的時候，已經忘記了正前方有石頭。忽然我一腳邁在石頭邊上，一個趔趄把我重重的摔在了地上，膝蓋也被撞出了血，十分痛。因為我的那位好朋友家是開醫館的，于是便連忙將我扶到他家，讓他父親為我包扎了傷口，還告訴了我的家長，幫我回了家。若是人人都像我和我朋友這樣和諧相處，那生活不是更溫馨了嘛!
記住，生活因和諧而精彩！
和諧作文 篇13
所謂“民生”，就是著重解決“老有所養，住有所居，病有所醫，學有所教以及通水、通電、通路、通電視”等突出問題。
在我看來，“農村計劃生育家庭獎勵扶助”計劃是民生中的一項重要工作。只有嚴格控制人口增長，積極實行計劃生育政策，才能保障我國宏偉大業的成功實現。實行計劃生育提高人口素質，有利于發展社會主義社會的生產力；有利于增強國家的綜合國力；有利于提高人民的生活水平。
在民生工程中，另一項重要的政策是“校舍安全工程”。正值青春年少的我們就如一根幼苗，脆弱到了極點，很容易受到意外事故的傷害。據《中國教育報》報道，教育部，公安部對我國10個省、市的聯合調查聲明，平均每天有44名中小學生死于食物中毒、溺水等意外傷害事件，全國僅因交通事故每年死亡的中小學生就達4140人。是的，校園安全工程直接影響到我們的健康成長。也許正因為如此，黨和政府才如此重視校園安全建設。
民生工程中，貼近生活的政策數不勝數：農村五保供養，城鎮居民醫療保障，農民工技能培訓……他們的諸多益處，真是使人獲益匪淺。
總之，民生工程符合歷史發展潮流，符合歷史發展的趨勢；從現實上看，民生使人們獲得了幸福安康，穩定了社會，夠建立和諧，為中國全面邁向小康社會奠定了一個堅實的基礎。
和諧作文 篇14
今天上午在上數學課的時候我們把數學老師給惹生氣了。課后，我們都對自己的行為進行反思。我發現一切的根源都在于“和諧”，如果我們班集體和諧，就不會出現這種情況。于是我陷入思考……
萬物的和諧成就了自然之大，流云飛鳥的和諧成就了天空之廣，人與人的和諧成就了社會的均衡……一切的一切，都源于和諧！
地球，我們的母親。她辛苦地養育了多少代人類子孫，為我們而日漸蒼老。淘氣的我們像個孩子一樣，對母親所做的一切視而不見。我們在母親那濃密美麗的頭發上踐踏、砍伐；在母親那甜美、甘露般的乳汁里惡作劇，不停地污染著；在母親那慈祥溫和的臉頰上刻下了深深的皺紋……母親還是不忍心懲罰我們，她用輕柔的手拍了我們的頭，讓我們開始為自己的所作所為而懺悔。是啊！終于覺醒了。我們在彌補，在努力，在堅持，讓我們的母親恢復原先的美麗。我們慢慢學會與自然和諧相處，自然與人類，只有和諧，才能對得起地球母親對我們無私的愛！
音樂，是我們心靈的源泉。聲音，是我們溝通的橋梁，偉大的音樂家貝多芬，創造了膾炙人口的《歡樂頌》。童聲的稚嫩、內心的坦誠、教堂的圣潔，讓我們深深沉醉其中。是音符的和諧給我們帶來美的感受，洗滌我們的心靈，凈化我們的靈魂。
國家，是我們居住之地。沒有了她，我們就沒有家，沒有一個溫馨的小窩。在這大家園里，我們五十六個民族手牽著手，互相團結、互相鼓勵、互相給予愛。我們這大家園，唯有和諧，沒有戰爭。和諧，讓我們華夏兒女就像一大捆木條，怎么折也折不斷；和諧，讓我們炎黃子孫就像一汪海洋，有取之不盡用之不竭的文化寶藏；和諧，讓我們龍的傳人就像那沙漠中駱駝，堅韌不拔、任重道遠。在這個大家庭里，我們付出自己的愛，用一顆寬大的心來包容，我們的家園才會如此和諧！
自然、天空、家園、班集體……宇宙間萬物因為和諧才能變得美好，因為和諧才能變得更有愛，因為和諧才能讓我們每個人的笑容更溫暖！
和諧作文 篇15
中國是一個古老的文明。自古以來，每個人都以禮相待，這也是一個禮儀之邦。我仍然重視禮儀。送一朵玫瑰，你的手就有余香，是關于互助的。
人們幫助我
放鞭炮除夕之夜，大街小巷充滿了歡樂和幸福。每個家庭都在慶祝這愉快的一天。我家也不例外。阿姨從外地回來，我們一起吃團圓飯。我的侄女，我們去購物吧。阿姨說著向我招手，我們一起去了超市。
到了那里，阿姨遇到一個同學，轉頭告訴我，讓我先買。他和朋友聊了一會，我自己去找。料酒，料酒我看著琳瑯滿目的商品，尋找料酒，最后把目光鎖定在貨架的頂端。我心想，我夠不著那么高，這時耳邊響起一個聲音。孩子，要不要買料酒？我盯著它。好家伙，這不是小時候經常欺負我的鄰居的大哥嗎？為什么現在這么高？我回答說夠不著他一伸手，就把料酒拿給我，心里想，他怎么這么厲害？我大吃一驚，對他說了句：謝謝大哥。一起逛街后，我們兩個和阿姨聊了聊，然后一起回家了。我們在路上談笑風生，揮手告別，一直到我們家門口。那一天，我又遇見了他，非常感謝他，感受到了世間的互助。
我幫助別人
在小學的一次運動會上，看到同學小明一臉緊張，匆匆忙忙的跑著。撲通突然，我看到他摔倒了。我跑去接他，問他怎么了。他告訴我：老師讓我寫比賽規則。我只是寫信送過去，然后就倒了。就要開始了。還沒發到過去。我該怎么辦？我說；別擔心，我會給你送去的。你先呆在這里。我馬上回來帶你去醫務室治療傷口。之后我大踏步的把資料給了老師。然后他回來了，把他送到醫務室。他非常感謝我，我說我應該。幫助別人，我感受到了幫助別人的快樂！
傳承中華美德，做一個文明有禮的新時代青年，禮儀之美在于傳承互助。
和諧作文 篇16
我是一頭快樂的野牛，生活在古樹參天，茂密蔥蘢的大森林中。我每天與伙伴一起在森林中追逐嬉戲，傾聽森林中百鳥齊鳴。抬頭看見湛藍的天空飄著朵朵白云，低頭腳下的小溪潺潺泉水叮咚，森林里的一切是那么美麗、和諧、溫馨。
一天，東方吐白，天色微明。“吱——吱——”一陣陣奇怪的聲音打破寧靜的夜空，驚醒了熟睡中的我們。伴隨而來的還有一陣陣刺耳的轟鳴聲，一臺臺龐大的機器駛入了森林中。我抬頭遠眺：一棵棵高大的樹木陸陸續續地倒下，四處逃竄的動物無處藏身。當我看見遠方塵土飛楊和灰色的天空，我明白了這是人類在大量的砍伐樹木，破壞生態平衡。我的家園即將被毀滅，我們也將無處藏身。月朗星稀的夜晚，我久久不能安然入夢。我望著天上的圓月長嘆一聲。回想起我可愛的家鄉—生我養我的大森林。滿山遍野的樹木郁郁蔥蔥，林中野花遍地，綠草茵茵，彩蝶在花叢中翩翩起舞，鳥兒在枝頭上歌唱，婉轉動聽。一條小溪在林中緩緩流淌著，清清的、純純的……一切是那樣溫馨和諧。但今天，光禿禿的土地上留下數不清的樹樁，那些可憐的樹樁仿佛對我說：“快救救我吧！快去阻止人類可惡的行為！”但我的力量是那么渺小。
天剛蒙蒙亮，可怕的鋸木聲依然響起，人類高舉皮鞭一次次抽打、驅趕著我們。我幾次沖向人類想阻止他們破壞大自然的行為，但換來的是更加鉆心的疼痛。我們被迫向北遷徒，遠離了生我養我的家園。每當夕陽西下，我站著山崗上向南方望去，腦海里頓時浮現出家鄉那被人類破壞得支離破碎的森林。我從心底大聲呼喊：“住手吧人類！停止亂砍亂伐。我們不要使森林變成沙漠，河流變成荒野。我們需要清新的空氣、蔚藍的天。
夜幕降臨，我在睡夢中回到家鄉，家鄉的天是那么藍、水是那么清、森林是那么綠……我們和人類共同生活在那枝繁葉茂、郁郁蔥蔥、令人心醉的大森林中……
和諧作文 篇17
記得一年級的時侯,老師讓我們到田野上尋找春天。我們一起涌到田野里，看著草綠、聞著花香、聽著溪水歡唱……啊！我們找到了春天！
今天，老師讓我們尋找“和諧”，“和諧”是什么？我茫然地來到操場上。正是大課間活動時間，操場上真熱鬧！同學們有的踢毽子，瞧！那毽子忽上忽下，在同學們的腳尖飛舞，就象一只只色彩斑斕的蝴蝶，伴隨著同學們“咯咯咯……”的笑聲在飛來飛去。毽子飛得老高老高，笑聲傳得很遠很遠……
“預備！跳！”一聲急促的哨聲把我的視線拉到空曠的水泥場地上，只見同學們一字排開，正在進行一分鐘跳繩比賽呢！看！一根根跳繩畫出一個個圓球，而同學們在圓球中上下跳動，一個個拼勁十足……遠處，同學們有的排著長隊跳長繩，有的打羽毛球……一派生機勃勃的景象！
上課鈴響了，我回到教室，這是堂語文課《跑進家里的松鼠》，老師親切、生動地講解著，同學們津津有味地聽著，聚精會神，誰也沒有開小差，真是有趣的一課……
放學后，同學們排著隊依次上車，這次，誰也沒爭、誰也不搶，高年級的幫著低年級的拿書包，低年級的跟著高年級的，“嘟……”汽車喇叭一響，回家了！
啊！和諧，我找到了！你在我們的操場上；你在我們的課堂里；你在我們乘車回家的路上；你更在我們的心里！
和諧作文 篇18
儒家提倡“中庸”之道，在我看來，這也不妨理解為一種和諧。儒家思想者們所說的中庸，可以理解為過猶不及：事情做得不夠和事情太過都是不好的。和諧，正是追求這樣一種狀態：不過分，不虧缺。只有在這種狀態下，事情處理起來才會客觀些，目標完成起來才會輕松些。
很多人都在追求和諧：
三毛一生飄泊，難覓心中理想的歸宿。但當她到了撒哈拉大沙漠時，她驚嘆那一望無際的蒼黃，于是自然景象與心靈碰撞之后，產生出了一種和諧的感應，于是三毛定居在那里，去追求人生的快慰與真諦。
文壇大家余秋雨先生，其散文為人所稱道，文筆清新，不矯揉亦不做作。所言成理，所言成物。在他的散文中也時時體現著和諧。也正是和諧的心態激發他寫下很多名篇。
不難看出，和諧對于一個人來說很是重要，只有感受到了和諧，才能找準成功的基點，才能夠在成功的道路上披荊斬棘，不驕傲，亦不頹唐，心態平和，然后獲得成功。
現在整個社會都在呼吁建立一個和諧的社會關系。可見，和諧對于人的生活亦是相當地重要。
有句俗語說：“遠親不如近鄰。”誠然，相處和諧的近鄰確實強于遠親。相處和諧了，鄰里之間便會互幫互助，親如一家。但這樣想一下，倘若鄰里之間沒有交流，更談不上和諧，怎么可能會互幫互助？恐怕有的只是小事上的糾紛吧。
所以說，社會生活需要和諧，只有構建了和諧的社會關系，人們之間才有可能相互信任，生活才會舒適，社會才有可能進步、發展。
當今國際政治風云變幻，戰爭不斷。其實探究其原因，只有兩個字：利益。當一個國家的利益被其它國家占有或占有其它國家利益不得時，和平這架天平便失去了平衡，戰爭由此而發。
如果只把國與國之間的關系建立在利益之上，而不去構建和諧的關系的話，這樣的關系絕不會長久。只有建立了和諧的關系，才會讓國與國團結起來，共同擁有并繁榮這個人類共有的家園。
缺少了和諧，人與人之間不會信任，有的只是爾虞我詐；缺少了和諧，國與國之間不會團結，有的只是戰事不斷；破壞了生態，打破了人與自然的和諧，環境危機就會接踵而至。在這一連串的惡果面前，人們是否應該靜下心來，理性地思考一下何去何從？
人與人之間需要和諧，人與自然也需要和諧，讓我們攜起手來，共同創造和諧生活吧！
和諧作文 篇19
感動的事情無時不刻不在發生在，那片天空中吹出一曲曲和諧的樂章，觸動人心。
陽光灑進五月的日歷，一個醒目的12號，那場突如其來的特大災害，震動了我的心弦。一場里氏8.0級的大地震，奪去了多少人的生命，讓多少人妻離子散；昔日里，書聲瑯瑯的教室，早已被廢墟掩埋；溫馨美滿的家庭，如今也只剩孤寡老人在哭泣。哀悼逝者，無畏前行，這一幕一遍又一遍上演在四川，悲歡離合無數次的感動著我。
在綿陽的一個援救現場，一所學校的主教學樓坍塌了大半，100多個孩子被壓在了下面。戰士們在廢墟中已經搶出了十幾個孩子和三十多具尸體。然而就在搶救到最關鍵的時候，突然教學樓的廢墟發生再次坍塌，再進入廢墟幾乎等于送死。但幾個戰士還是要往里鉆，這時坍塌就發生了，那幾個往里鉆的戰士馬上被其他的戰士死死拖住，一個戰士跪了下來大哭，對拖著他的人說，“你們讓我再去救一個，求求你們讓我再去救一個！我還能再救一個！”
在東汽中學的坍塌教學樓里，救援人員發現一位教師雙臂張開著趴在課桌上，在他身下的是四名還活著學生，望著已經遇難的教師而哭泣。我們應該永遠記住這位老師的名字——譚千秋，面對這突如其來的災難，譚老師用自己的血肉之軀抵擋住塌下的天花板，把生命留給學生，把死亡留給自己。他心中的愛，正如他的名字那樣，千秋流淌。
這樣催人淚下的故事，從5月12日12：48起，就無時不刻不在感動著我。
我們需要感動，需要感動來充斥我們空虛的內心。這些感動，有我們共渡難關的堅定，是我們重建家園的信心，因為感動，我們的心貼得更緊，和諧的樂章才會越來越美麗。
和諧作文 篇20
唉，有些時候吧，真的覺得家庭和諧其實才是最重要的。其他事情其實根本沒有那么重要，如果自己的家庭可以少點喧鬧，少點爭吵，那就已經很好了。
如果自己的家庭不夠和諧，整天吵吵鬧鬧的沒完，對于孩子來說，真的是一件很煩很煩的事情了。我最討厭的事情就是沒完沒了的爭吵了，何必呢？為什么這個世界就不能安靜一點，自己的家庭就不能和諧一點呢？感覺其他事情都是奢望吧，還是自己的家庭能夠和諧美好一點，少點爭吵少點吵鬧，那才是最好的。其他的我也不敢再去奢望了，如果家庭能夠好，大家能夠開心，我們都能夠好好的，身體也健健康康的，那我覺得就很不錯了。沒有什么比你在乎的人關心的人還能夠好好的，而且無病無災的。家庭氣氛如果也可以更加和諧，更加美好，那就是最好的事情了。很多時候的我們， 何必奢求那么多呢，只要家里人身體健康，并且不會因為一些雞毛蒜皮的事情生氣吵架什么的， 那我覺得就很好了。何必呢？為了一點雞毛蒜皮的小事情我們就經常會吵起來，最后往往都是兩敗俱傷，實在是很累很累了。
真的感覺家庭和諧比什么都要好了，什么錢財，也都是身外之物而已，家庭和諧才是最最重要的。只要家里人可以不要經常為一些小事情吵架我就覺得特別幸福了。
和諧作文 篇21
嫩綠的芳草裝飾了大地，潔白的云彩只為天空綻放，一方方水池、一束束的鮮花，為我們的地球村錦上添花。
生態和環境是我們永恒的話題。隨著現代化科技的發展，我們的生態和環境也日益加劇的被破壞。汽車排出的尾氣，使空氣變得污濁、新鮮的空氣變得稀少；工廠里排出的廢水，讓清澈的河流變得渾濁，魚兒，蝦…沒有了家園；過度的捕殺捕食獵物，即破壞了生態平衡，又使生物們頻臨滅絕的危險；亂砍濫伐樹木，地球少了一片陰涼，鳥兒丟了溫暖巢穴。水一直流淌，燈，一直亮著——那光亮變得泛黃，好像地球的資源一點一點的減少……
當愛心人士試圖阻止他們破環生態環境和浪費資源時，有人會說“怕什么，現在科技這么發達，什么資源都可以再造，多用點就多用點唄”。如果人人都這樣想一心只為“科技”的發展，隨意的破壞環境，浪費資源，總有一天，地球的資源會被耗盡，那時，美麗的城市會消失，茂密的森林會變成荒漠。沒有了水，沒有了植物，也沒有了動物，到那時，人們吃什么，喝什么？科技再發達又怎么樣？沒有了任何資源，人類又怎樣生存？——最終會滅亡。
現在想來很可怕，沒有賴以生存的水和食物，那種面對死亡時痛苦掙扎的感覺。既然我們都知道后果有多么可怕，為什么現在不去阻止這種事情的發生呢？如果人人都節約一滴水，節約一度電，保護一株草，保護一寸土，一棵樹，那會節約很多的資源。
如今地球母親已經孕育我們人類世世代代幾萬年了，人類已經發展的足夠強大了，可地球也已傷痕累累了，人類到了該保護“母親”的時候了。
保護環境，節約資源。讓我們為小鳥勾勒出翅膀，為天空涂滿藍色，讓陽光探出烏云。讓我們行動起來，共同努力保護生態環境，保護我們的家園，為子孫后代多留下一些凈土吧！
和諧作文 篇22
在這美麗的地球上，不光有人，還有動物與植物，大家和諧共處，共同創造美好家園，讓世界充滿了快樂和生機。可是，不知從什么時候起，人類成了世界的主宰，濫砍濫伐，殺害生靈，以前都成了司空見慣的現象。
“你們……你們是什么？走開啊！”我驚恐地大叫著。仔細一看，呀！怎么這么多螞蟻啊！“不會他們是來報仇的吧！”我突然想起了今天早上。今天早上我和朋友一起去院子里玩，閑著沒什么事就抓了些螞蟻用小棒搗它們，把它們運的食物搗掉，讓它們沒有食物，有的螞蟻被我弄傷，有的螞蟻被我弄死了，心中難免有一些憐憫之前，但誰叫我討厭螞蟻呢？我覺得它們很小，但它們會爬在你身上，而且你根本找不到它在哪。“別……別過……別過來”那一群正大步地向我走來。它們用盡百般酷刑折磨我，把我折磨得遍體鱗傷，還讓我為它們做苦工，讓幾十萬只螞蟻拿著大刀守著我，只要我一停下來就拿大刀向我劃來，我的神經都要被怕壞了。正我奄奄一息時，一個戴著皇冠，身后幾百個特工向我走。“國王好”幾千萬個螞蟻異口同聲。“啊！什么？國王？他來干嘛。”正當我冥思苦想時，螞蟻國王拿著一把刀刃上閃著雪亮寒光的大刀向我砍來，我大叫一聲“不要啊！”
“女兒，起床了”我還未從夢中醒來，“怎么了，孩子”媽媽急忙過來安慰我。我也只好把事情一五一十地說了出來。“孩子，你不要只看螞蟻壞的一面，也要看看螞蟻好的一面，你看，而且螞蟻十分團結……”聽了媽媽的話，我頓時覺得螞蟻還是有許多我們贊美地方。
吃飯早餐，我來到院子里，把手中一大塊面包掰成面包屑，輕輕地放在地上等待著螞蟻的到來，這時來了幾只螞蟻剛看見我是還有些恐懼，但看見我的微笑和地上的食物，我立即接受了我的道歉。我仿佛從它們的小眼睛里看見了諒解和感激的目光。此后，每天我都會放一些面包，仿佛我們已經成為了好朋友。
人和動物都要生命，我們不能傷害任何一個生命，我們要互幫互助，讓我們共同創造一個和諧的家園吧！
和諧作文 篇23
一棵棵小草沖破土壤的束縛，昂首挺胸；一朵朵鮮花綻放出笑臉，笑對萬物；一滴滴雨水飛落到地面，滋潤生命；一個個孩童在田野間飛奔，擁抱自然。
我們生活在這美麗的地球上，大自然母親也向我們展示了她溫柔美麗的一面。
春天，春姑娘帶走了冬天的些許涼意，大地也也褪下了雪衣，使萬物都露出頭來，到處洋溢著生命的氣息。而這似乎只在一夜之間完成。清晨醒來，望向窗外，一絲新鮮的泥土的氣息撲面而來，草兒將翠綠的頭從土被中探了出來，樹木新長出的枝椏沐浴著清晨的第一縷陽光，在春風中搖曳。各種生命也都隨著他們的腳步在春晨中醒來，展示著生命的可貴。
春天隨著涼爽一同去了別地，夏天披著一身翠綠的衣服蹦蹦噠噠過來了。慵懶的暖風送來鳥兒的歡歌。各種花兒都開了，有白的，黃的，紅的，一起享受著這從密葉間穿透而過的初夏的陽光。蚱蜢，知了趴在草葉間樹葉間，發出細微嘈雜的聲音。
秋風帶著吹落的樹葉飛遍大地，將云朵吹出天際，只剩幾只南飛的大雁和幾只孤獨的風箏。到了夜晚，月光照亮了星空，望向幽暗的銀河，繁星漸漸璀璨起來。池塘升騰起一片水霧，云里霧里，猶如置身于仙境。忽然吹過一陣晚風，煙霧消散，水的青光，沖洗著柔和的秋夜。
清晨一睜眼，窗戶上有了霜花。淘氣的擦去窗花，一層薄薄的霧在空氣中彌漫，銀白色的雪花也飄了起來，紛紛揚揚，瀟瀟灑灑的落下。漸漸的，雪停了，大地又變得銀裝素裹，腳踩在松軟的雪被上，一聲聲清脆的聲音映入耳簾。
然而，《寂靜的春天》一書向我們展示了這樣一個大自然：田野間潛伏著發臭的稻谷，城市杯黑色的煙霧吞噬而盡。
自洪荒時代，人類似乎就以征服自然為己任！人類總是以大自然的主人自居，而且一直在試圖征服自然。為了獲得戰勝自然的表面現象，許多有害物質流入大自然，而造成了1952英國倫敦煙霧事件，1955年日本四日市哮喘病事件，1968年日本愛知米糠油事件。
如果你翻閱過1960年前的資料，你會發現那些我們現在掛在嘴邊的環境保護這個詞從未出現過。直到《寂靜的春天》的作者發出者平地驚雷，才出現這個概念，而他，也是飽受了空前的詆毀與攻擊。但她所堅持的理念為我們現在的環境保護點亮了一站明亮的燈。
熱愛我們當前那美麗的大自然，否則，或許我們未來所面對的春天將是更加寂靜的，那樣的春天將會是我們所期待的嗎？親近自然吧，他會幫助我們體驗生命的意義，讓我們的人生有不一樣的樂趣。
和諧作文 篇24
美的真諦應該是和諧。這種和諧體現在人身上，就造就了人的美；表現在物上，就造就了物的美；融匯在環境中，就造就了環境的美
——冰心
和諧應是一縷春風，于細草翩蝶中吹動楊柳柔韌的發；和諧應是一抹暖陽，于蜻蜓點水中親吻荷花婀娜的花尖；和諧應是一片雨絲，于淅淅瀝瀝中滋潤世間的干涸；和諧應是一泓清泉，于叮叮咚咚中唱響生命的樂曲；和諧應是一座高山，于鹿逐兔躍中盡顯勃勃的生機……回顧生活中那些精致而美麗的細節，你會發現它們的背后，都是和諧。
當太陽灑下它的光輝，自然就開始在和諧的音符里跳動。
你看，那早晨花瓣上的露水，晶瑩溫潤，倒影出了整個世界。那采花的小姑娘，小心翼翼的輕撫花兒微顫的瓣，嘴角帶著憐惜的笑容，眼里是珍惜的柔情。這種柔情叫和諧。
你看，那在陽光下泛著金光的葉子，輕盈的打著旋，在樹梢微笑舞蹈，像是對自然張開自己柔嫩的懷抱，又像是在與陽光對話，葉子的金光閃出一幅炫目的畫面。這幅畫面叫和諧。
你看，那晶瑩的雪山上閃耀的是圣潔的光芒，籠罩了天邊的地平線，太陽泛著柔光從它的背后升起，在天空涂抹出瑰麗的畫面。雪山不語，靜默出一地風景。這種風景叫和諧。
和諧是一種自然美。春梅綻雪，那是一種絢麗；夏荷映塘，那是一種恬靜；晚霞拂地，那是一種優美；秋穗披霜，那是一種素雅。自然的美，美在和諧。
當人們露出微笑的時候，和諧就開始在人們的微笑中傳遞。
你聽，生活中真摯的一句“對不起”化解了多少尷尬和矛盾，生活中隨意的一句“謝謝你”和“不客氣”，表達了多少珍貴的謝意，和諧使人與人之間架起了一座座寬闊的心之橋，寬容和理解做橋身，和諧便是橋上的石板，在人的一步一步行走中支撐起他的一生。
你看，街道上的行人們每一個都有自己的目標，他們每天都為了這個目標一步步一步步的努力著，臉上洋溢著希望與奮斗的笑容。這份努力與朝氣每一天都將世界籠罩在它乳白色的光芒里，給予我們無限的希望與動力。這也是和諧。它給我們樂觀面對生活的勇氣，與他人共處的和平與快樂，更給我們保持希望的信心。
和諧使我們的生活處處美好，它將每一個細節都涂抹成一幅精致的畫面，將每一天都譜成一曲婉轉動聽的歌，讓生活在不經意間紅了櫻桃，綠了芭蕉。
和諧自古就存在。早在春秋戰國時期，孟子就提出了：不違農時，谷不可勝食也;數罟不入洿池，魚鱉不可勝食也;斧斤以時入山林，材木不可勝用也。谷與魚鱉不可勝食，材木不可勝用，是使民養生喪死無憾也。養生喪死無憾，王道之始也。”的王道之說。這種說法的本質就是和諧。人與自然的和諧，人與人的和諧。只有這樣，人們才能過上“五畝之宅，樹之以桑，五十者可以衣帛矣。雞豚狗彘之畜，無失其時，七十者可以食肉矣。百畝之田，勿奪其時，數口之家可以無饑矣；謹庠序之教，申之以孝悌之義，頒白者不負戴于道路矣。”的和諧生活。這份和諧，正是自古以來人們就向往著的，正是千百年來人們所追求的。所謂大同社會，不也就是一個“和”字么？正是有了這份追求，這份理想，人們才會盡心盡力的經營生活，將生活變得豐富有味，多姿多彩。所謂“天時不如地利，地利不如人和。”和諧，美化了我們的生活。生活中，美在和諧。
和諧是需要人人共同努力的。和諧是人與人之間的默契，是人群中的相視一笑，是一句輕輕的“謝謝你”或“對不起”，是街坊鄰里的互相幫助。“獨木不成林。”一個人成就不了和諧的社會，一個人織不成和諧的明天，所以讓我們攜起手來，多笑一點，多幫助別人一點，多細心觀察一點，你會發現生活中早已被和諧的細枝末節所填滿，一點點的豐富著我們的世界。
美在和諧。和諧生美。
和諧作文 篇25
小時候總覺得有吃的，有玩的，有睡的，有爸爸媽媽的疼愛，我就很快樂了，我快樂，幸福，那就是和諧——我的和諧。
慢慢長大了，煩惱多了，但是我還有很多快樂，可對長大的我來說和諧的含義不再僅限于快樂，還要更多：和諧應該是陶淵明筆下的桃花源，有山水環繞，落英繽紛，阡陌交通，雞犬相聞，與世隔絕。和諧應是王維筆下“明月松間照，清泉石上流”的山水田園……
我原以為和諧應該不屬于這個高速發達的只有權利之爭的經濟社會。我看到的是虛偽于坦誠在利益挑拔下的沖突；高步調，快節奏與繁瑣生活細節的矛盾；幢幢高樓大廈下獨樹一顆的不協調……
可我還是固執地尋找和諧，哪怕找遍生活的各個角落，就算是零碎的星星點點，支支片片我也要拾起來，再拼合連接起來，自己獨自享受。
找一個晴天，在很深的夜里，坐陽臺上，看著天空數星星，拿著望遠鏡看月亮上的嫦娥，此刻的靜謐應該是我尋找的和諧。
找一個陽光明媚的日子，坐在窗前看書，讓陽光灑滿書桌，流淌在字里行間。再放首《高山流水》。懶懶，悠然自在閑坐，暢游書海。這時的歡暢，恬靜應該是我追尋的和諧。
在公園小路邊的石凳上和姐妹們閑話生活趣事，后面的草地上再多兩個追逐嬉戲的雪白獅子狗。這應該是我追尋的和諧——輕松，釋然的。
抓拍一組在金紅色夕陽斜照下面包房前金黃絢麗的菊花照片。再坐下靜靜欣賞：面包房前的菊花是中國文化與西方文化的組合；金紅色的夕陽照在金黃色的菊花上是暖色的調和，再合適不過的色彩搭配。閉上眼睛都還能感覺到面包的香氣縈繞在鼻間。這應該是我尋找的和諧——暖暖的'，香香甜甜的。
北墻下坐著的十幾個老頭趁著這冬日里少有的晴天出來曬太陽，小馬扎，暖暖的紅色城墻為底色，都是藍黑色的外衣，戴著一個小帽子，老頭們都各自拎著自己的鳥，掛在路邊的枯樹上，拉一把二胡，再配上婉轉的鳥鳴。這應該是我尋找的和諧——天倫之樂，冬日里的小曲。
找啊找，積累多了才明白和諧就在我的身邊，他融入到了生活的各個角落。它也屬于這個經濟發達的社會。和諧應該是有更廣的含義。
清晨，校園里朗朗的讀書聲，刷刷的掃地聲，食堂里乒乒乓乓的鍋碗瓢盆的撞擊聲，徐徐上升的太陽，慢慢褪去的迷霧。
車間里嗡嗡的機械運轉聲，起起落落的大吊車，快速旋轉的大風車，張張合合的大閘門……
這些應該都是和諧的奏曲，它不單是靜靜的，也可以是喧鬧的。
和諧應該在我的心中。
莊子說：“心莫若和。”
孔子說：“樂而不淫，哀而不傷。”
老子說：“自知而不自見，自愛而不自貴。”
“莊生曉夢迷蝴蝶，望帝春心托杜鵑。”物我兩望是最大的和諧。
“和”在心中，“諧”在眼前。
和諧作文 篇26
鮮花和綠葉和諧，才有清純和鮮潤；藍天與白云和諧，才有深邃和高遠。一只雄鷹直沖云霄，美在它的勇猛，美在它劃破了蒼穹的寂寞。它們之所以美，是因為與自然天衣無縫地融合在一起，恰到好處地使生命與自然相得益彰。它們美得和諧，美得永恒。
其實自然界處處綻放著和諧帶來的光彩。浮云掠過天空，排遣了天空的空蕩，擴展了浮云的空間；百合綻放與山谷，增添了山谷的生機，彌散了百合的幽香；鳥兒筑巢于大樹，煥發了大樹的活力，鳥兒獲得了快樂的天堂。萬地萬物都以不同的豐姿勾勒出自然界的和諧畫面，讓每個生靈都不會感到孤獨，因為它是與整個大自然相融的。和諧讓美麗的自然永駐。
自然如此，而生活在自然中的人亦如此。人與自然的和諧如露，在空中飄散，滋潤出美的畫卷。
5.12汶川大地震中，多少人沒吃沒穿，多少人沒地方住，又有多少人需要安慰和鼓勵！讓我們奉獻出的自己的一份愛心，把自己的零用錢拿出來為災區的人們捐點錢！在學校組織下，我們開展了捐款活動。同學們爭先恐后地涌向捐款箱，投下愛心：有的捐5元，有的捐10元，有的捐20元，有的捐60元，還有的捐100元……我們把一張張錢投進紅色的捐款箱中，同時，也把我們一份真誠的愛心包在錢里，把我們最真切的祝福遙寄給災區的同胞。在社區里，人們排起長長的隊伍，紛紛捐衣物和棉被，小朋友們也把自己的玩具拿出來。看著這些場面，我才深刻地體會到了一句話：一方有難，八方相助。
也許這只是生活中一組美的鏡頭，但是它卻讓我們懂得了：美在和諧！和諧生活就在我們生活中的每一個細節里。如果人人都獻出一點愛，獻出一片真情和責任，和諧社會就距離我們很近。讓我們行動起來，用和諧之美來裝扮我們的家園，用大愛之心來回報我們的社會。
和諧作文 篇27
現在大家都在提倡建設和諧社會。雖然說是這樣說，但是沒有采取行動，導致一些不文明的現象時常發生。
舉個例子，一些人過馬路，為了貪圖方便，竟然踩踏綠化帶。這樣的情況屢見不鮮，電視媒體經常報道，有關部門也有來處理，但是人們還是那樣做。有的人埋怨說馬路中間沒有一條路可通過，所以只能踐踏綠化帶了。其實路并不遠，如果再走一會兒，就可以安全的過馬路了。這可以說人們的素質太低了。如果你踐踏綠化帶過馬路，一旦出事，難道不是自認倒霉嗎？你也要想想，綠化帶上的花草樹木在陽光下成長，是很快樂的，然而被你的腳一踩，它們“哭”了。難道你忍心踩它們嗎？
要想改變現在的情況，那就要改變這種壞習慣，寧可走遠一點，安全過馬路，而不踐踏綠化帶。只有這樣，大家才能自覺，提高自身素質。
除了不踐踏綠化帶外，還要注意：不亂扔垃圾、不罵人……雖然這些只是小事，但是這些能反映出一個人的素質怎么樣。
只有從這些小事做起，我們的社會才會變得更加美好，更加和諧。期待這一天的到來！
和諧作文 篇28
鮮花和綠葉和諧相偎，才顯得清純和鮮潤；藍天和白云和諧相處，才有美力的天空；和諧是一幅畫，和諧是一首歌曲。和諧產生美麗，和諧生發力量。
那年冬天，我們單元的供暖不知怎出了什么問題，暖氣一點都不熱，在家里呆著需要穿羽絨服。晚上在家寫作業手都是麻木的，字也寫的歪七扭八，天天和爸媽抱怨。
那天，我們單元的鄰居們也都耐不住寒冷，紛紛走到單元樓門口商議到底是怎么回事。最終大伙兒說可能是沒有打開閥門，閥門在井里，井口沒有井蓋，只是用一塊石板擋著。有人就說：“來幾個人幫一下忙，我們把石板抬起來看看下面的情況。”只見幾個叔叔不息身上穿的高檔西服、腳上的锃亮的皮鞋，嘴里喊著口號“一···二，一···二”隨著口號聲，厚重的大石板被抬起來了，井里黑黑的，什么都看不見，趙阿姨急忙跑回家拿來手電筒。我想，井那么深要怎么下去呢？里面還很臟。，小王叔叔說：“我下去看看，正好剛下班，工作服還沒換呢？”叔叔下去后，擰開閥門。呼呼的熱氣就往出冒，過了一會兒叔叔又把閥門擰上，然后上來了。這時，張奶奶端來一盆溫水讓大家把手洗干凈了。這天晚上暖氣終于熱了。
和諧不是強行的，而是順其自然的。不和諧的社會不會產生共鳴，無法演奏生活美好的樂章！呼喚和諧，讓我們的社會更美好。
和諧作文 篇29
只有走近你，我才知道，有一種美麗叫和諧；只有聆聽了你的心跳，我才知道，有一種和諧是生命
----題記
那年，隱約記得在歌聲中第一次抓到了你的名字，我的內心仿佛流過一條清澈的小溪，一種從未有過的舒暢，如春風化雨般滋潤著我的每一寸肌膚，我知道，那是你。
那年，記得母親告訴我，我在你的身邊降生，內心充滿了感激，冥冥之中我知道，總有一天，我會再次走近你，去聆聽你生命的贊歌。
于是，在那個驕陽似火的午后，踏著慵懶的駝鈴聲，我來到你的身邊，瞻仰著你的身姿。你靜靜地，沉睡在沙漠之中，孕育著那片泛著溫暖的藍。
不知道你流浪過多久才來到這里，為什么要選擇這荒無人煙的大漠。也許我錯了，也許你并不孤獨，即使這里只有漫天飛舞的沙粒和永無休止的狂風。你有一個令世人心醉的名字：月牙泉。而你的同伴，也有著一個詩意的名字：鳴沙山。
當天邊最后一抹瑰紅的霞光漸漸逝去，夜，奏響了它的前奏。西域的風緊緊地吹著，漫無邊際的沙，向你撲面飛來。他們容不下你嗎？容不下你這別致的生命，容不下你這與眾不同的氣質。
風嗚咽著，低旋著，帶著西域那獨特的粗獷和豪放，訴說著西域的往事。可是他卻無法吞噬你，無法掩埋你，因為你那丑陋的同伴，那由沙構筑的山，用他溫暖的臂膊，守護著你，將你緊緊圍入懷中。雖然他也是沙，可他，卻更像你的守護神。
月升起來了，一切重又歸于寧靜。似乎曾經的曾經，這里便是一片和諧。這夜是西域的夜，孤獨，滄桑，寧靜的夜。如水的月光一層層地暈染在水面上，帶著輕輕的美的微笑。我想，水是容易受傷的，可是你，月牙泉，你不會。因為你的身旁，有鳴沙山在月光下唱著縹緲，古老卻悠揚的歌曲，傳遞著生的氣息。
一串串簡單的音符蘊涵著柔柔的關愛，輕輕地在天地之間徘徊。天上的月亮笑了，地上的“月亮”也笑了，一個，還在漂泊，而一個，卻不再流浪。或許這里不是最美的地方，但是，這里卻是生命的天堂。
有人說，月牙泉的水充滿了冰冷，那是一種冷酷的藍，一種絕望的藍，充滿了月的悲傷，我笑了。只有真正走近了月牙泉，聽聽鳴沙山愛的呼喚，看看這個天地間生命的奇跡，你一定會知道，這不是淚水，不是憂傷，不是痛苦，而是生命的燦爛，是滿滿的幸福。
生命需要和諧，需要彼此的互相依存。我想不到還會有任何地方比你更神奇，比你更能告訴我們生的奇跡，你的水性的柔軟，卻在沙山的粗獷中，得到了最原始的呵護。
生命需要和諧，需要彼此的互相信賴。我不知道，在每夜的狂風中，你是否也曾心悸，或者你本來就知道，有沙山，你就永遠會那么幸福那么快樂。
生命需要和諧，需要彼此的互相體恤。我相信，當驕陽似火的時候，你也定會用你甘甜的泉水，來哺育沙山腳下的土地，哺育沙山守護的人民吧。
踏著悠悠的駝鈴離去，在這個飛天起舞的地方，我真實的看到了你和沙山為我帶來那記錄生命和諧最原始的日記。我知道，無論時光如何飛逝，你都會靜靜存在，靜靜看著世界，到歲歲年年，因為，和諧，就是你的生命。
和諧作文 篇30
我整理好背包，出門去尋找和諧。
一路走去，路途上是一片燦爛的景象：路旁的鮮花綻放著美麗的微笑，野草舒展著柔軟的枝條，小鳥在枝頭歡快（的）地歌唱，大雁在天空自由地翱翔。一切都是欣欣向榮，生生不息，也許，這就是一種和諧。
在幽谷深處，老子正帶著寧靜安詳地微笑，在綠蔭深處漫步。我走上前去，請教老子什么是和諧。
老子說：“和諧者，乃小國寡民、清靜無為也，鄰國相望，雞犬之聲相聞，民至老死不相往來，此乃和諧者也。”
我頓時感受到了從未有過的平和與寧靜，我帶著微笑，辭別老子，繼續前行。
孟子流連在清澈的小河邊。我再次前去請教什么是和諧。
孟子答曰：“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。此乃和諧。”
是啊，如此友愛、關懷的社會，確實是一種和諧。
一片竹林，一間茅屋，諸葛亮躬耕于南陽。揮著羽扇，撫著瑤琴，諸葛亮懷著一顆謙卑的心。
“靜以修身，儉以養德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。”我明白了，寬廣與博大不僅是一種生活態度，更是一種和諧。
我繼續向前走，在汨羅江邊，我看到屈原在江風中對天長嘆。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”在這飽含無奈與堅定的嘆息聲中，屈原帶著怨恨與不舍沉入汨羅江中，他以自己的死昭示天下：永不停息的探索也是一種和諧。
落英繽紛的桃花林中，我遇到了陶淵明。他帶著悠然自得的神情對我說：“阡陌交通，雞犬相聞，此乃和諧也；黃發垂髫，怡然自樂，此仍為和諧也。”
是的，悠閑的生活，與自然友好相處，這當然是一種和諧。
我回到現實，朋友問我是否找到了和諧，我平靜地告訴他：“和諧其實無處不在，大到宇宙中的恒星、行星、彗星，都在和諧中相互繞轉，小至我們身邊的一切，花、草、鳥、獸，也都在自然中互存共生、和諧相處。只要懷著一顆寬廣、博大、包容、寧靜的心，那么就能發現，和諧就在我們身邊。”
和諧作文 篇31
“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”，這就是和諧。—題記
走進和諧，讓自然更美麗：田園里麥浪滾滾，香飄四溢；山坡上綠樹相襯，五彩斑斕；水石潭邊，青樹翠蔓，蒙絡搖墜；梅雨潭邊，柳浪輕拂，黃鶯對答。放眼望去，清澈的秋水與寬廣的藍天交融為美麗的一線。好一幅和諧的自然畫卷！寧靜中蘊涵生機，動態中流露安謐！
走進和諧，讓百姓安樂。在“將相和”的故事中，如果沒有藺相如的寬容忍讓，沒有廉頗甘愿以大將之身負荊請罪，哪會有將相同心、各展所長的千古美談？古往今來，從宋朝的秦檜陷害忠良到近代的國民革命時期的“府院之爭”，多少人為了名利拼個你死我活。面對外敵人侵和人民百姓的水深火熱毫不動容，不懂相讓，不懂和諧，影響的又何止一人一事？
走進和諧，讓集體更溫馨。大家齊心協力，團結一致，融洽相處，不然怎么會有運動會上陣陣熱烈的掌聲和聲聲響亮的助威聲？又怎能獲得“先進班集體”的榮譽稱號呢？灰心喪氣時，有同學親切的鼓勵；成功時，有朋友真誠的祝賀。因為和諧，我們彼此都是亮麗的風景線，會帶給大家溫馨舒適的感覺。怎能讓鉤心斗角的心靈破壞了這美好的景致呢？
走進和諧，讓世界五彩斑斕。清晨薄霧籠罩大地，聽著清潔工沙沙的掃地聲、商販們的各種吃喝聲；看著學生們三三兩兩手牽手快樂地走向學校的情形、上班族匆匆忙忙趕去上班的身影，誰都會驀然感動。感動于這些有著音符般動聽的和諧！
和諧其實是美麗的一種更高境界，它能夠平和心境，凈化心靈，讓人由浮躁變得安分靜謐，升華到永恒。
朋友，在你心中永遠保持“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”的秋景圖吧！你的生活定會美不勝收。
和諧作文 篇32
和”，左邊一個“禾”，右邊一個“口”，顧名思義，人人都有飯吃，人人都能過上豐衣足食的日子。“諧”，左邊一個“讠”，右邊一個“皆”，人人都有權利發表自己的意見，人人擁有平等、尊嚴、獨立和自由。“和諧”是人們樸素和美好的愿望。和諧社會也需要“公平正義”。公平永遠是相對的，它只為每個人付出的努力做負責。只有努力提高自己的本領，才能得到精彩的人生。“君子”是孔子心目中的標準。兩萬余字的《論語》，“君子”這次就出現了一百多次。
我們把孔子對于君子所有的言語。界定和描述總結在一起，會發現，大概做一個君子要有幾個層次上的要求。做一個善良的人。這是君子第一個標準。君子的力量始自人格與內心。他的內心完滿，富足，先完成了自我修養，而后表現出一種從容不迫的風度。和諧社會其實還需要“充滿活力”、“誠信友愛”、“安全有序”、“人與自然和諧相處”等。只要我們團結友愛，做個和諧的人，將來一定能成就有不少大事！
和諧作文 篇33
看了《走進和諧的春天》這本書，我的最大的感觸是：只要你盡力去做一個好公民，社會上所有人都會為你的存在而自豪！
像《一個人感動一座城市》中的孟祥斌叔叔，他有年邁的母親、年輕的妻子、年幼的兒子，可是他為救一個素不相識的女子，卻義無反顧地跳進了冰冷刺骨的河水中，獻出了自己年輕的生命！整個城市的居民聞訊紛紛前來給他送別，幾十輛私家車和出租車自覺組成車隊，免費接送哀悼者，整座城市都被他的英勇獻身的事跡而感動！
這也讓我的心飛到了四川災區。在災難發生后的不久，我國各地的搶險救援部隊紛紛奔赴災區。在坍塌的廢墟中尋找幸存者、搶救傷員、給災民送去日常生活用品、給災民們搭建臨時住所、給他們受傷的心帶去安慰……他們在搖搖欲墜的樓房下穿梭，冒著隨時都有可能被活埋的危險，為了搶救一個素不相識的人而竭盡全力……他們多么偉大呀！醫護人員穿梭于臨時住所，遇到傷員，立刻投入搶救，徹夜未眠。中途，不斷有新的志愿者加入到抗震救災的行動中來，有些與醫護人員一起護理病人，有些則與搶險部隊一同投入到尋找幸存者的隊伍中去。他們給受災的人們帶去了溫暖、帶去了信心、也帶去了勇氣！真是“一方有難，八方支援”啊！
無論是見義勇為的孟祥斌叔叔，還是忙碌在災區的舍已為人的地震災區的搶險人員，都讓人們尊敬！他們都在為這個社會增光添彩！我們都為他們感到驕傲！
做一個好公民，讓你的存在變得有意義吧！讓我們這個社會變得更加和諧。
和諧作文 篇34
自工業革命以來，人類的發展速度飛快。原本以低矮的平房為主的城市中，一幢幢摩天大樓迅速崛起，原本寧靜祥和的沃野上，一條條高速公路迅速鋪開。方磚綠樹被鋼筋水泥取代，鳥語花香已被發動機的嘶鳴淹沒。
如今當我們仰望著刺眼的高樓時，不禁會產生這樣的疑問：過去“小橋流水人家”的城市哪兒去了？不久前，我看到一篇報道：我國的佛教名山九華山因為要申報世界文化遺產，山上大大小小的寺廟全部“翻新”，太破的甚至推倒重建。我不禁愕然。我曾去過九華山，親眼見到了原來那些古色古香的寺廟是如何與山和諧地依偎在一起的。
不少寺廟就建在半山腰的小塊平地上，寺院的圍墻隨著山坡起伏，甚至有的廟宇也依著地勢或高或低。經過百年風雨，寺廟與山，山與寺廟儼然就是人與自然和諧共處的最好詮釋。然而，現在，這一切都變了，往日里爬滿藤條綠葉的墻，換成了光潔如新的墻壁，幾百年沉淀的古樸的色彩，被粉飾一新，往日崎嶇的山間小路變成了方磚砌成的寬闊石板路。真不知現在的人還可以去哪里尋找“曲徑通幽處，禪房花木深”這樣和諧的美了。
人類不僅正在破壞人與自然的和諧，就在城市———這片人類親手創造的土地上，人類也在不停打破和諧。
我想，發展與保持和諧并不是一對相互矛盾的課題。面對城市發展，多一份冷靜，少一份盲目，才是正道。
和諧作文 篇35
這個暑假，我讀了一本書——《姆咪谷的夏天》。
故事主要講述了：姆咪谷附近的火山爆發，引發了大洪水。姆咪谷被淹了，小河馬姆咪家也沒了頂，一家人轉移到從上游漂來的一座大房子里。后來才弄清楚，這座大房子其實是一個戲院。姆咪爸爸干脆編寫劇本在河上演出。與此同時，被洪水沖散的姆咪特羅爾、小咪咪他們也各自經歷了許多危險。最后大水退去，全家團圓。
我很喜歡書中這群可愛的小河馬們，他們在山清水秀、鳥語花香的姆咪谷里過著溫馨美好的生活。大家非常團結、富有愛心 ，而且十分勇敢。在姆咪特羅爾他們走丟的日子里，姆咪爸爸媽媽焦慮不安，為他們擔心，并且絞盡腦汁、想盡辦法找回了他們，這體現出他們相互之間的關心和關愛。
姆咪谷真是一個充滿歡樂的地方，姆咪們天天在那里嬉戲，我十分羨慕他們。姆咪谷也是一個和諧的社會。和諧的社會是什么樣？我認為，那就應該是和平的、溫馨的、平凡的、快樂的，這也正式我們所期待的和正在建設著的生活。
我還在姆咪身上看到了：團結就是力量，在別人遇到困難的時候，其他人都應該伸出援助的手。還有，只要我們擁有堅強勇敢的信念，就可以戰勝一切困難。
我期待著和諧美好的家園，也希望姆咪們永遠這么溫馨，這么快樂！
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