和諧之美美在互助作文
和諧之美美在互助作文1
“咚咚，咚咚，唉，怎么一直都投不進啊，真是討厭！”下午，和愛樂園時，一個女孩正抱著籃球小聲嘟囔著，發著愁。她就是我，一個籃球超級菜。因為我看到上課的同學們抱著籃球在盡情地揮灑汗水，我也想試一試。可這不，麻煩來了。
教練要求我們每個人要投完十次高籃筐才能離開，聽到這個消息，我急得就像熱鍋上的螞蟻團團轉，一個接一個，我拼命地拿起球向籃筐砸去，可球就像頑皮的孩子一般，總和我作對，一次都沒進。球場上的同學慢慢離開了，貌似就只剩我。傷心、委屈、難過，眼淚不爭氣地滴落，我站在球場上，暗自流淚。突然，一個短發少女——飄微，笑著向我走來，笑著對我說：“怎么了？花花別哭啊，要不要我來教你？”我所有的心事好像都暴露了，點了點頭。飄飄輕摸著我的頭發，笑瞇瞇地把我拉起來，輕輕柔柔地教著我。她甜美的嗓音就像三月的和風，又如小溪淙淙的流水，讓我心中的不安和焦慮都隨風飄去了。
“你瞧，打籃球講的是力度，拼的是耐心，一定不能焦躁，你盯著我，我來給你示范一下。”聽了這話，我立刻多云轉晴，臉上掛上燦爛的笑容。”咚！”一聲，一個完美的進球，我不禁目瞪口呆，為這位“籃球小將”鼓起掌來。“其實，打籃球真的不難。”飄飄一手轉著籃球，一手擦著汗說。我聽到這話，瞬間勇氣倍增，趕忙拾起球，擺好姿勢，做好動。“嗖，咚！”兩個聲音依次傳到我耳朵里。“漂亮，小花，你真聰明，一教就會，棒棒噠！”飄飄驚喜地大叫。籃球像個聽話的孩子進入了籃。打累了，我和她坐在球場上休息，聊天。我好奇地問飄飄：“你為什么要幫我啊？我們并不時很熟悉。”飄飄笑著說：“相互幫助是種美德，我當然要把美德傳遞下去啦！”
夕陽把她被風吹起的發絲襯得越發秀美，眉眼間的笑意更加濃烈，一股暖流在我的心中漾起了漣漪。
互助是一朵七彩花，這朵鮮花在我和飄飄之間盛開，綻放。它開在每個人的心中，在和愛園中，這朵花愈加純，花兒的芳香、甜蜜蕩漾在每個人的心間，流淌在每個人的心田。
和諧之美美在互助作文2
通師一附，一個美麗、和愛的校園，校園生活中的和諧之美無處不在。我們的心靈因和諧而純潔，我們的生活因和諧而幸福。在通師一附的每一年，每一月，每一日，時時刻刻都有互相幫助的事情破門而出，你說，我們是不是也應該互相互助，團結友愛呢？
當然，記得那是一個溫暖的午后，陽光照在身上，感覺暖暖的，雖然，是一個寒冷的冬季，但是因為太陽公公早出晚歸地工作，所以一點寒冷的溫度都感受不到了。我們剛吃得飽飽的，數學老師就捧著一堆卷子來到了班上，嚴肅地說道：“中午考試！”我一聽，心里懵圉了：完了，今天忘帶修正帶，寫錯了怎么辦呀！雖然沒帶文具，但總不能不做吧！我只能硬著頭皮拿了一張卷子。
我慢慢地拿起了筆，一點兒一點兒地在卷上寫了起來。一開始，由于我神情非常的專注，生怕寫錯半點字，所以卷子上還是一個修正帶的痕跡都沒有，但是，漸漸地，漸漸地，我似乎完全忘了，沉浸在沒用修正帶的喜悅中，心情也不緊張，變得輕松起來。但是，在那千均一發之際，我那不爭氣的筆頭一劃把“2“寫成了”3“，我差點要大喊“啊”了。頓時，我像熱鍋上的螞蟻——團團轉。這可怎么辦，我到底是借，還是不借？借，我同桌可是一個無人不知，無人不曉的小霸王啊；不借，我的一百分計劃就泡湯了。我好不容易下定了決心，借。我悄悄地把頭伸到他那兒去，小聲對他說：“你能借我用一下修正帶嗎？”雖然，我表情上是神態自若，但是心里可是十五個掉桶打水——七上八下啊！我期待地盼著“學霸”說好，果然，他出乎我意料地借給了我，我心里的那塊大石頭終于放下來了，心里感覺暖暖的。用過之后，我說了聲“非常感謝”，他抬起頭朝我微微一笑。
和愛之美，美在互助，只要我們每一個人都有一顆互相幫助，團結一致的心，那我們的和愛園不就更美，更和愛了？我們的生活不也就更美好更幸福了嗎？
和諧之美美在互助作文3
那美麗的鮮花，因為有了綠葉的依偎，才顯得清純和鮮潤;那藍藍的天空，因為有了白云的打掃，才顯得靜穆和安詳;那寬廣的大地，因為有了萬物的擁吻，才顯得和平和馨香。而一個人，一個家庭，一個社會，甚至一個國家，不也是因為互相依存，互相映襯，互相促進，一起共同發展，才呈現出那五彩斑斕的和諧嗎?和諧猶如一幅畫，好似一首歌曲。和諧產生美麗，和諧生發了力量。
和諧不是強行的，而是順其自然的。不和諧的生活不會產生共鳴，無法演奏生活美好的樂章!和諧不是停滯，也不是凝固的，而是一種積極的前進的狀態。在一個地方，今天和諧了，明天又會被新的矛盾所打破;我們又要做新的努力去爭取達到新的更高的和諧。
和諧之美在于寬容。因為擁有寬容才有和諧。因為擁有寬容才有和諧。寬容是人類情感中的種子，她能在人類的心靈這片凈土上扎根發芽，再愛的保護下茁壯的成長。寬容之心是多么偉大的，她能夠熄滅怒火，她能感化邪惡播散善良，她能夠無私奉獻，從不計較。她讓我們享受陽光一般的溫暖。雨珠一般的滋潤――寬容之和諧，竟妙不可言。
誠信是一顆珍貴的鉆石，是和諧之美的結晶。誠信好過一支玫瑰，在花園之中，她是最美的，美得妍艷欲滴;美得熱人心潮;美得高尚;美得完美無瑕。有了誠信之后，和諧的美足以體現了!
和諧之美絕不容忍名利所縛，只有淡泊名利才可以稱為和諧之美。老鷹是為了搏擊長空而在天空自由翱翔，而不是為了炫耀自己的羽翼因此無限的天空賜予了它自由快樂的空間;風帆只為乘風破浪而在海中搏擊風雨，而不是夸耀自己的檣桅。因此浩瀚的大海給予了它豪壯寬闊的樂園。其實，你也一樣，只要你用一顆平凡的心去看待，也會找到屬于自己的星群!
和諧之美美在互助作文4
和諧，是生活中一抹不可缺少的亮麗顏色，是生活中必不可少的一個齒輪。沒有了它，生活就不能運轉。
生活中必不可少的，就是和諧。在行駛的公交車上，一個人不小心踩到了另外一個人的腳，被踩的大叫，踩人的趕緊道歉，相視一笑泯恩仇，被踩的原諒了對方；馬路上一個老人摔了，這時，一個戴著紅領巾的小男孩沖上前，扶起了她，老奶奶連聲道謝，小男孩連名字也沒留下就走了……
盡管電視里經常有“碰瓷”的新聞，但社會和諧依然存在。
“丁零零”，上課時間到了。老師發題目給我們練習，我一路過關斬將，卻被一道數學應用題給難住了。我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉，怎么想都想不出來，我進行了反復地計算，還是算不出來，這下可怎么辦呢？
這時，我的同桌湊了過來：“你是不是被難住了？”這句話如同一縷和煦的春風，吹散了我心頭的浮云。我的同桌看了看題目，替我講解了起來，同桌的雪中送炭，讓我恍然大悟，很快解開了題目的“大鎖”。我連忙對同桌說“謝謝”，同桌微微一笑：“這是我應該做的，我們是好朋友啊！”這句話如同一汪清泉，那樣的感動人心。
轉眼就到了正午了，我邁步進了充滿香味的學校食堂。拿起餐盤，開始排隊。這時，我在食堂窗口前排起的長龍中看見了一個熟悉的身影，是我的同桌，他的臉上寫滿了焦急，上前一問才知道，原來他忘記給飯卡充錢了，我拿出我的飯卡，替他點了餐，他十分地感謝我，我笑了笑，對他說：“我們是朋友，互相幫助，不用謝。”……
就在諸如此類和諧的畫面中，我和同桌建立了深厚的友誼。
什么是美？這就是美，友情的美。和諧之美，美在互助，它讓我的生活更陽光、更燦爛。
和諧之美美在互助作文5
時光的長廊中，有一幅幅美麗的圖畫，或許是同窗讀書的畫面，或許是志愿者清掃大街的場景，或許是一家人團聚和和睦睦的場面……這些都是和諧之景，其中之美，各有不同。而在我的老家，和諧之美，美在互助。
結束了初中的學業，我很快回到了我的老家——那一片令我心馳神往的地方。在我的老家，天是那般的湛藍，水是那般的清澈，山是那般的青蔥翠綠。一切景語皆情語!和諧之美就在這山水之間，在這村里。
恰逢縣醫院來農村進行志愿服務活動，守在老家的老人們終于迎來了免費檢查身體的機會。村長廣播通知這件事情后，許多在家的老爺爺和老奶奶都來了志愿服務活動的地點，耐心地等待醫生們的到來。(原創投稿 )
醫生們一時半會兒就到了，本來坐著的林奶奶卻站了起來。她一頭如雪般白的頭發，臉上滿滿是歲月刻下的痕跡，筋骨已不是很利索了，只能如蝸牛般緩慢前行。她似乎是要去做一件很重要的事情。
奶奶見林奶奶走的艱難，上前關心道："你這是要去哪里呀?快坐下休息吧。"其實奶奶的年紀和林奶奶相仿，但奶奶的身子骨還很硬朗，走起路來依舊如風。此時，她的臉上掛滿了擔憂之情。
林奶奶指了指斜坡下的那間破舊的老房子，道："江叔可能不知道人家來這里給我們免費體檢，我去叫他一下。"江叔一輩子都沒有娶妻，一個人走完了大半輩子。
我有些動容，林奶奶自己的身子骨都不是很好了，還一直在掛念著他人。其實江叔年輕的時候也幫了林奶奶家很多，她家屋頂漏水的時候是江叔幫她修好的，下雨天林家沒人的時候是江叔幫他們收的衣服。她自然要盡力幫助江叔。
你曾經幫助過他人，有一天你也會得到他人的幫助，這是相互的，而不是單向的。
奶奶扶林奶奶坐下休息，她自己下了斜坡去叫江叔了。不一會兒，她扶著江叔走了上來。兩個人有說有笑的，其樂融融。
陽光溫熱，歲月靜好，這一幕顯得十分和諧與美好。同在一個村里，互幫互助成了習慣，也成了一道最美的風景。和諧之美，美在互助。互幫互助，才能共享和諧生活。
和諧之美美在互助作文6
那年花開，滿山遍野的小雛菊爭相盛開;那年雨季，一粒粒雨珠在地上譜寫大地之歌;那年中考，桌桌同學在一起互幫互助，想為自己初中生活畫卷收起完美的一筆;那年我們，共同歡笑，和諧之花綻放了整個夏天。
微風拂過，夾雜著絲絲縷縷清香，又是一年中學業最繁忙的五月，同學們卻都不失奮斗的樂趣。“這道題怎么做啊?”“我考你一個問題。”“幫我聽寫一下單詞。”我的身邊總少不了這樣的話語。子曰：“三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之。”是的，我們互相學習，共同進步，和諧互助，為自己綻放了一朵學業之花。
嘈雜的車笛聲鳴個不停，街上車水馬龍，一陣陣刺耳的剎車聲在我耳邊響起。“這樣太危險了”，我心中這樣想到。于是在班級里找了一些志同道合的人，我們一拍即合，互相打氣，互相鼓勵，終于在最人流最密集的十字路口向人們傳輸交通意識，請他們為了自己的安全遵守交通規則，雖然總有人投來不滿的目光，可是我們身邊有朋友的信任的眼神，那已足夠，于是城市中出現了一個和諧的好景象。一朵公民之花心中悄悄綻放。
“汪……汪”路邊一陣陣哽咽的叫聲吸引了我的注意，那是一只原本有著雪白色毛發的小型犬，此時卻淪落為一個灰溜溜的流浪狗，看到這幅景象，心中不免泛起層層漣漪，多可憐啊!忽然看見一個站的路邊的姐姐眼里滿是慈愛的也望著這只小狗，我鼓起勇氣向她走去:“姐姐，請問可以和我一起救這只小狗嗎?它的生命氣息好像很微弱。”沒想到這位姐姐用欣喜的目光看向我：“你也是這樣想的?太好了。”于是我倆各自分工，一個買來了牛奶，一個買來了面包，折騰了一下午，總算小狗有了生機，緩緩地走了起來。這時我們臉上都出現了久違的笑容。“謝謝，如果今天不是你，我可能沒有救那只小狗的勇氣。”“我也是，謝謝你的幫助。”其實我們都是因為對方的幫忙才打造出了這樣和諧的街頭一景。一朵善良之花也綻放開來。
其實幫助別人也是幫助你自己，從中你會得到不一樣的快樂，就好像沖破烏云照射進來的陽光，干涸沙地中的一抹綠色，你會驚訝，會感慨，原來這些是那樣美好的存在，互助就是這樣，只是為了讓你吸取大地的養料，綻放朵朵和諧的人生之花。
和諧之美美在互助作文7
“轟隆轟隆轟隆——”鐵軌上，一輛“和諧號”列車向著遠方奔馳而去。我眺望著車身上隸體的“和諧”二字，心中思緒萬千：和諧，一個多么美好的詞匯，它的美不正是在于“互助”二字么？
幼時我酷愛讀書，《伊索寓言》中的一篇《老鼠與獅子》令我至今難以忘懷：強大的森林之王獅子出于好心救下了一只受困的小鼠，知恩圖報的老鼠表示一旦今后獅子有難，必當仗義相助。幾年后獅子被獵人的大網所困。正在獅子倍感絕望之時，老鼠悄然現身，以利齒咬破網繩救獅子于水深火熱之中。獲救的獅子感慨良多，至此一獅一鼠成為摯友，歸于和諧。
是什么力量讓強大的獅子與弱小的老鼠結為好友，成就和諧之美？毫無疑問，這正是互助的力量！是互助讓老鼠難以忘懷獅子的恩情，是互助讓獅子幡然醒悟老鼠的價值與力量。所以我說，和諧之美在于互助。
還記得小學的時候，興許是出于妒忌，亦或許是出于他人的言論？我與同班的一位女生勢不兩立，即使碰面，也從未給對方好臉色，彼此都大有“橫眉冷對前夫指”的剛直作派。彼時皆是年幼，又有何人知曉何為“和諧”二字？媽媽聽說了我們的恩怨，常常勸我道：“我們都講‘和為貴’，你們之間為什么就不能和諧相處呢？說不定有朝一日你們會幫到對方。”我聽后心中滿是不屑：那樣一個讓人生厭的人，為什么需要她幫助？
豈料，幾日后我亦有流落平陽之時，而出手相助的貴人，卻正是她。
一天數學課前，我突然憶起：老師交待這節課要帶三角尺，沒帶者罰站！而我的三角尺卻落在家中“穩坐xx臺”呢！我向周圍的同學借問角尺，卻只得到否定回答。正在我著急上火心急如焚之時，她的身影映入眼簾，將一副三角尺放在我桌上：“聽我同桌說你沒帶，正好我多帶了一副，借你吧。”她說完了話就快速回位，不容我一個謝字出口，她的聲音便消散在空中。
怎奈放學時天公不作美，大雨傾盆而下，萬物在雨幕罩籠之下蒼茫一片，觀之倒是一片和諧風景。我走向因沒傘而面露愁容的她，道謝后提出了打傘送她的想法。一場雨仿佛消息了我們之間的仇怨之火，不大的傘溢滿和諧與溫情。
而今回首相望這段往事，不禁讓我再次感嘆于互助的'力量。若不是她的圓規與我的傘，我們怎能化干戈為玉帛，自此歸于和諧呢？互助是一座通向和諧之路的橋，沒有橋，又怎能通向和諧的康莊大道？別吝惜你的援手，與他人互助吧，搭起和諧的橋，人人和諧，則正在社會和諧的鋪路石，是中國成就和諧之美的奠基啊！和諧之美，在于互助！
“轟隆轟隆轟隆——”碧藍的天穹下，和煦的微風中，“和諧號”風馳電掣般前奔馳，它正駛向在互助的道路上，目的地正是那和諧的未來！
和諧之美美在互助作文8
漆黑的夜空，有了星星的光芒，就不再那么單調乏味，而是充滿和諧。洶涌過后的海面，有了淺淺的浪花，就不再那么激情四射了，而是充滿和諧之美。枯燥的生活，因為有了互助的光芒，就不再那么平凡黯淡了，而是充滿和諧之美。
互助，是一種特殊的和諧，讓世界的你我他不再陌生。
在生活中的我們，如果碰見那些需要幫助的人，你是否會伸出援手？又是否你是那需要被幫助的人，別人又會愿意來和你一起攜手共渡難關嗎？對身邊的人共同努力克服困難便匯成了和諧。
互助，讓奉獻者愈自信愈勇敢。
在每年的春秋聯歡晚會上，那些在電視畫面中進行精彩表演的演員們，如果只憑自己，畫面是否還會表現出這樣的精神？不會，互助的人給自己或別人帶來這么多的快樂，我們何樂而不為呢？
時間的沙漏每時每刻都在流逝，時間定格在了元旦那天。
兒時的自己很害羞，尤其是在陌生人或眾人面前，所以自己是不敢再舞臺上展現那個不完美的自己。開朗豁達的朋友好像猜透了我的心思，握起我那雙手出汗的手掌，鼓勵著我，激勵著我。
“好吧！共同努力，一起展現！”
此后，在元旦前夕，我們每一天都擠出時間去研究怎樣表演，不擅自在外人之前表達的我又開始猶豫不決。朋友，并沒有放棄，站在我身后，手把手教著我動作和語句。看到朋友對我的不放棄，“我也不應該放棄，說好的共同努力，不努力怎么知道自己到底行不行"這個聲音一直在我腦海中鼓勵著我。
每天和朋友一起流下的汗水和歡聲笑語最終在那個舞臺上一起綻放，一起贏得舞臺下的掌聲。
互助是那么和諧！和諧之美，美在和諧！
和諧之美美在互助作文9
那是一個烈日炎炎的下午，我獨自留在操場上鍛煉跑步。“一二一，一二一”美麗而又熱鬧的和愛園，此時只回蕩著我的口號聲。
這驕陽似火的下午，瘋狂地燃燒著我的全身，我的步伐緩慢而又不平穩，身體的重心不時向著左右傾斜，全身的肌肉好是松弛垮散下來一般，疲乏無力。此時，體虛而又饑渴的我，如同一位被吸干了血的俘虜一樣，渴望著解脫。
我慢悠悠地跨開大步跑，甚至還沒有注意到前方的欄桿，就被自己的雙腿絆了一腳，與地面來了個360度的親密“大擁抱”。我十分干脆，靜靜地躺在操場上……
當我睜開眼時，一位大汗淋漓的女生輕輕托起我，呼喚了我好幾聲：“同學，你要中暑了，你怎么樣？去校醫室吧。”我瞪著這位女生，搖了搖頭，雙腿努力地做出蹬地的樣子，笑說：“沒有哇，同學，我挺好，真的挺好！請不要擔心我。”我嘗試著從地上爬起，雙腿依然麻木，渾身不停的顫抖著，一步一步緩慢地踱步。我氣憤，氣憤自己無法讓那位女生不擔心。我已無任何精氣，那位女生見勢立馬跑過來，抓住我的雙臂搭在了她的肩膀上，徑直向前走去。她不停地喘氣，貼在她的后背上，我好像聽見了她有力的心跳聲，感覺到了她溫暖的體香。不知不覺，我的心跳動加快，血管里的血液使全身上下都涌動著一股暖流，難道這就是所謂的和愛園里蕩漾著的深深同學情？！
如果我也能回報那位女生，我們倆互助就能使校園變得和諧！我從口袋里掏出了一塊薄荷糖，遞給身前的女生。她雖然很累，卻迅速地拿起糖，津津有味的吃起來，很輕柔地說了聲“謝啦”。
此時媽媽已經招呼我過去，與那女生離別之時，我們倆抱以相互一笑，揮手告別。
那一刻，我的世界春暖花開！
雖然我從未認識過那位女孩，但我們倆的互助猶如一盞明燈，照亮了我心中的孤寂與黑暗！
和愛園是由和諧之美凝聚構建的，和愛的光輝是由和愛苗苗們共同散發的。和愛園美麗，因為它有獨特的內在美，我們的互助之美，會化作一縷縷燦爛的光輝，照亮和愛園的美！
同學們，老師們，讓我們互相幫助！友誼——童年時光中最燦爛的寶石！
和愛之美，美在互助！
和諧之美美在互助作文10
又是大地回春，春暖人間。眼前呈現的一切都是那樣的和諧：同學互助是和諧的，呢喃飛燕是和諧的，然而一個小小的舉動更是和諧的。――題記
和諧天使在一天向我張開甜蜜的笑臉，不需要自己刻意地去尋覓和諧之美,美在互助作文作文。
一天，天高云淡
馬路上，剎車聲、口哨聲、談論聲、鳥鳴聲譜寫成一曲交響樂。小小的我漫步再人行道上，我是多么愜意，欣賞著春天的美麗，姹紫嫣紅，百花齊放的景象都是那樣的美好!
突然，一位老奶奶的身影映入眼簾，老奶奶的身影再擁擠的人流中顯得是那樣渺小、那樣軟弱，沒有人理會她，就像路邊躺著的小石子那樣不引人注目!她左手拄著拐杖，走起路來顫顫巍巍!眼看她要過人行道了，不知為什么我心中有一種沖動，便馬上跑過去，扶著老奶奶的右手陪著她走到了對面，路人紛紛向我頭來會心的微笑，我想他們應該在表揚我吧!老奶奶用她粗糙的手摸著我的頭和藹可親地說道：“謝謝你啊，小妹妹。”我開心地笑了。突然，明媚的陽光向我“刺”來，我習慣性地伸出五指“擋”住陽光，在指縫間我看見了和諧天使沖我張開了明媚的笑容!笑得那么歡，那么甜。
天空的和諧是一片藍，森林的和諧是一片綠，陽光的和諧如鉆石光輝;鮮花有了綠葉的依偎才清純，天空有了潔白的云朵才安詳!我們的世界不就因為有了和諧而變的美好嗎?播下一粒種子，收獲一片希望;播下良好的行為，收獲人生的精彩!讓和諧的美好與我們如影隨形，讓我們攜起手來，構建和諧社會，共創美好生活!和諧之美，美之和諧，愿和諧充滿人間!