實(shí)用的呼喚和平作文（經(jīng)典）

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的呼喚和平作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

呼喚和平作文 篇1

　　一直以來，有許多人都在呼吁和平，可有些國家卻一意孤行，在戰(zhàn)爭(zhēng)中，自己國家的士兵傷亡慘重，對(duì)此，他們付出了慘重的代價(jià)！今天，我就向大家說說，我對(duì)世界充滿和平的期望。

　　這幾個(gè)月，我每日都收聽、收看新聞。不管是新聞、舊聞，關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的事情倒是不少，比如；美國攻打阿富汗、俄羅斯地鐵站被炸、泰國的紅衫軍和恐怖襲擊……這使我想到一個(gè)問題，那里的小朋友是否能夠上學(xué)？是否需要我們的幫助？

　　戰(zhàn)爭(zhēng)何時(shí)能夠停止、消失？我們無從得到答案！戰(zhàn)爭(zhēng)給弱小的孩子們帶來了巨大的.痛苦！只要有發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)，記者們就會(huì)隨時(shí)發(fā)來報(bào)道，那一條條觸目驚心的數(shù)據(jù)，每一次都深深地刺痛著我們的心！

　　救救孩子們！要和平不要戰(zhàn)爭(zhēng)！為了母親不再失去兒子，為了妻子不再失去丈夫，為了孩子不再失去父親！全人類應(yīng)該一致行動(dòng)起來，制止戰(zhàn)爭(zhēng)，維護(hù)和平！

　　讓那遙遠(yuǎn)的22世紀(jì)為戰(zhàn)爭(zhēng)敲響喪鐘！讓明天真正成為：充滿陽光、鮮花、和愛的人類家園！

呼喚和平作文 篇2

　　翻開那真實(shí)的陳年老照片……

　　那是一次在1937年8月28日日本侵略者轟炸火車南站的事。那日軍用轟炸機(jī)投射出一枚枚炸彈時(shí)，

　　他們有沒有去想過他們這樣會(huì)讓多少孩子失去父母和幸福啊！這時(shí)，他們已經(jīng)變成了孤兒，已經(jīng)無家可歸。你看，那日本侵略者是多么的無情和無意，我恨他們，是他們讓許多孩子無家可歸。沒有了他們就沒有了這么多孤兒。事實(shí)正是如此，在一片廢墟里有一個(gè)哭聲凄憐的孤兒。日軍是一個(gè)多么可怕的人啊，他的手上沾滿了多少無辜的'鮮血！那個(gè)孤兒衣衫不堪，他是多么的可憐，多么的無助，誰也不知道這個(gè)孤兒以后的命運(yùn)會(huì)是多么凄慘，我們需要和平，日軍的罪孽是多么深重啊，不知何時(shí)才能洗清。戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的，快點(diǎn)結(jié)束吧，這才是我們所期盼的。“日軍，悔改吧！”我相信這是大家共同的心聲。

呼喚和平作文 篇3

　　雖然，我們生活在和平的環(huán)境中，戰(zhàn)爭(zhēng)離我們好像很遠(yuǎn)。但是，只要你關(guān)注一下國際動(dòng)態(tài)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)今天的世界并不太平，還有很多和我們一樣的兒童，他們正在飽受戰(zhàn)爭(zhēng)的煎熬，所以，讓我們大家來一起歡呼和平吧。

　　20xx年的`3月，美國發(fā)動(dòng)了對(duì)伊拉克的戰(zhàn)爭(zhēng)，一個(gè)伊拉克的小男孩，在短短的幾天內(nèi)，他就失去了媽媽，失去了家園自己還被炸傷。他那撕心裂肺般的哭喊牽動(dòng)了世界人民真實(shí)的寫照。

　　還有，第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)在19xx年，經(jīng)歷了長(zhǎng)達(dá)六年的時(shí)間，先后就有60多個(gè)國家和地區(qū)參戰(zhàn)，波及20多億人，戰(zhàn)爭(zhēng)雙方動(dòng)員一億多人，死亡人數(shù)高達(dá)6000多萬，直接戰(zhàn)爭(zhēng)費(fèi)用13520多億美元，財(cái)產(chǎn)損失高達(dá)4萬億美元。

　　朋友，讓我們大家一起呼喚和平，不要再讓世界發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)，大家和睦相處，一起拯救那些還在戰(zhàn)爭(zhēng)中煎熬的人們，一起幫助那些在戰(zhàn)爭(zhēng)中失去父母的人吧，讓我們大家一起呼喚和平。

呼喚和平作文 篇4

　　我經(jīng)常聽聞一系列故事

　　源自一位孤獨(dú)的騎士

　　他和他沉默的黑馬

　　慢行在通往睡美人城堡的道路

　　薔薇和荊棘

　　從遠(yuǎn)處望著，笑著

　　生的更密了

　　不再有公主需要他的拯救

　　她們學(xué)會(huì)了騎馬，狩獵

　　如何威脅惡龍與冷靜地開槍

　　如何制服女巫與打破沉睡的詛咒

　　不再有戰(zhàn)事需要他的加入

　　不再有浮華的比武需要炫耀匹夫的武力

　　更沒有毀掉村莊的洪水或泥石流

　　更沒有背叛的'大臣

　　陽光下所有的土地

　　都陷入了深沉的和平與安寧

　　田里的農(nóng)夫遇見他

　　停下鋤頭

　　嗤笑他無可耕之地

　　街頭小販撂下手心的椰棗

　　暗笑他除卻茸甲

　　身無長(zhǎng)物

　　巷尾的孩童

　　亦跟隨在他的身后嬉鬧取樂

　　而這又有什么所謂

　　騎士豈為追隨不幸而生

　　直到——

　　一切恢復(fù)寂靜

　　他的睡美人在夢(mèng)里期待著

　　他來拯救

呼喚和平作文 篇5

　　1937年8月28日，日本侵略者的硝煙已經(jīng)把上海的天空染成灰色，北火車站已經(jīng)被侵略者占領(lǐng)，許多逃難的人們涌向南站。一個(gè)小孩也隨著爸爸、媽媽茫然的在人群中不斷的來回徘徊著。

　　突然，六架飛機(jī)像野獸似的撲來，敵機(jī)在火車站上空飛著，投下數(shù)百枚炸彈，火車站變成了一片狼藉的'廢土，死尸的鮮血染紅了大地。許多人都沒有逃過死神的手掌。只有那小孩沒有死，他的父母和他在人群中走散了，不知被壓在那塊廢墟下。不一會(huì)第二批飛機(jī)又來啦，那小孩哭得撕心裂肺。后來，小孩的命運(yùn)是怎樣的呢？也許被好心人撫養(yǎng)成人；也許被敵軍撿走，把他折磨到死；也許……。

　　9月18日，日軍對(duì)上海東區(qū)楊樹浦等地轟炸，投下多枚炸彈，致使那一帶的工廠和居民區(qū)大火遮天，損失慘重。上海在敵機(jī)的夜以繼日的轟炸下，從山清水秀到三公里以上的面積往往片瓦無存，不足為奇。

　　現(xiàn)在，維護(hù)和平已經(jīng)是所有人的責(zé)任，而且是永遠(yuǎn)的責(zé)任。只有團(tuán)結(jié)一致，才能制止戰(zhàn)爭(zhēng)，讓“和平之神”永遠(yuǎn)留在人間！

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