【熱門】和平的作文300字合集10篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的和平的作文300字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

和平的作文300字 篇1

　　第二次世界大戰(zhàn)的前夕，人們四處逃亡。可。逃到哪里去呢？到處煙霧彌漫，到處都是戰(zhàn)爭。 我，這個國家的勇士。我不像別人那樣逃亡，因為我知道，不管逃到哪，都是沒有用的，只能靜靜地等待明天的陽光照射著大地，讓戰(zhàn)爭開始 太陽漸漸地從地平線上升起。 漸漸上升漸漸的 就在這個時候，戰(zhàn)爭。爆發(fā)了。 震耳欲聾的響聲，白色的閃電劃破了寧靜的天空。凄慘的叫聲如刀針般刺進人們的耳朵。鮮紅的血不斷的灑向天空。熊熊大火燒毀了上百年的古樹 為了國家，為了和平。我舉起了寶劍殺了過去，無數(shù)的子彈向我發(fā)出，我依次靈活的躲開了。 突然，別國的勇士沖了上來。 那鋒利的劍向我毫不留情的刺來，可一劍都沒有刺中我，別國的勇士換兵器了。 一把長箭向我射出 我還沒有回過神來，長箭已經(jīng)射在了我的胸口，

　　之后，我就再也沒有醒過。福建福州鼓樓區(qū)西峰小學三年級:吳若珊

和平的作文300字 篇2

　　古人云：居安思危。當我們陶醉于巍峨高山的雄奇秀美的時候，當我們沉醉于《陽春白雪》的優(yōu)美旋律的時候，當我們沉淪于社會上形形色色的紙醉金迷的時候，我們可曾做過這樣的假設(shè)：如果有一天戰(zhàn)爭來臨。

　　戰(zhàn)爭還是和平？這是一個問題。作為普通的老百姓，我們肯定會為和平投上一票，但是世界上紛紛雜雜的誘惑無處不在。資源是二十一世紀的熱點話題，歐美的各個強國都對中東這塊浮在石油上的肥羊虎視眈眈，當外交、政治手段失敗后，他們便想到了戰(zhàn)爭，最好的例子就是伊拉克戰(zhàn)爭。

　　夜深人靜了，看慣了人們對資源的浪費的我進入了夢鄉(xiāng)。我看到了一支鋼鐵般的隊伍，同時他們也是一支疲憊的隊伍。他們正在茫茫草地中艱難地邁步。舉目遠眺，一片青幽的草地怎么也望不到邊。饑餓像瘟疫一樣將他們一個接一個地擊倒，那一個個鮮活的生命就這樣永遠留在了這個地方。

　　比起他們，我們的生活是幸福的，家庭是美滿的，可戰(zhàn)爭離我們并不遙遠，劍拔弩張的國際形勢硝煙味濃郁。我們不能預(yù)知下一秒的坐標，但我們能把握現(xiàn)在所擁有的陽光。戰(zhàn)爭紛連的日子僅僅過去了幾十年，紅軍長征的腳步還很清晰，大災(zāi)荒時期的哀鴻遍野依然猶如在耳。我們怎能任懶惰、消極、浪費的惡習在身體里滋長？

和平的作文300字 篇3

　　蔚藍的天空，白白的云，燦爛的陽光，溫和的春風，清清的流水；我們的生活多么美好！

　　慈祥的老師，親密的同學，關(guān)心愛護我們的父母、親人；我們的生活多么美好！

　　完好的公共設(shè)施，便利的交通，美麗的校園；我們的生活多么美好！

　　前幾天，我看了“關(guān)注伊拉克戰(zhàn)事”特別節(jié)目。心想：“現(xiàn)在已經(jīng)是和平時代了，也有了“聯(lián)合國”，為什么還有戰(zhàn)爭呢?!"

　　雖然是伊拉克先不對，攻打一個小國家——科威特。但美國、英國也不應(yīng)該聯(lián)手向伊拉克挑起戰(zhàn)爭。美英聯(lián)軍表面上是給伊拉克懲罰，其實是想得到伊拉克的豐富的石油，占領(lǐng)伊拉克。真可惡！

　　就是這無畏的戰(zhàn)爭，伊拉克傷亡慘重。最受苦的就是那些無辜的兒童。他們失去了自由，是去了家，失去了朋友，失去了學校，失去了老師，有的甚至是去了父母、親人。多可憐啊！

　　各國的人民們看不下去了，都著出了一定的行動。有的在街上進行了反戰(zhàn)爭游行，有的捐資捐物，有的勸阻美英聯(lián)軍停戰(zhàn)，等等等等。

　　世界是希望和平的，希望我們的身邊沒有戰(zhàn)爭，世界是呼吁和平的，呼吁世界上永遠沒有戰(zhàn)爭！

和平的作文300字 篇4

　　翻開史書，會發(fā)現(xiàn)，戰(zhàn)爭這一魔鬼已伴隨人類走了數(shù)千年。

　　千年來，多少次人類在睡夢中看到一只白色的和平鴿銜著嫩綠的橄欖枝在天空中翱翔；多少次，人類聽著那槍聲炮聲，只能無助的嘆息；又有多少次，人類在戰(zhàn)爭中受傷，失去親人，卻只能默默流淚

　　戰(zhàn)爭，是由統(tǒng)治者引起的，去只能因百姓流離失所、家破人亡而告終。那為什么要發(fā)起戰(zhàn)爭呢？是為了是自己的國家領(lǐng)域更大，還是為了向別的國家證明自家的強大？

　　可戰(zhàn)爭究竟能帶來什么？百姓的無家可歸，妻離子散；還有那幾萬、幾十萬甚至幾百萬的生靈化作冤魂。那些發(fā)起戰(zhàn)爭的統(tǒng)治者們，天天看到這些，難道不會做噩夢嗎？

　　而和平又是什么呢？

　　和平就是和平鴿在藍天的背景下形成一幅幅美麗的圖畫；和平就是黎明的花蕾在晨曦的風中搖曳；和平就是沒戰(zhàn)亂，全世界的小朋友手拉手一起游戲。

　　對和平的追求，是人類的天性；對和平的維護，是人類的天職！

和平的作文300字 篇5

　　諾貝爾獎是一個非常好的獎，他幫助了有成就而沒獎賞的人，這就是我對諾貝爾獎的觀點。

　　諾貝爾獎給了所有有這種成就的人一個非常大榮耀和鼓勵。如同春雨點點滋潤著小草。

　　諾貝爾獎得獎的人都必須有單一方面非常癡狂的性格。就像諾貝爾一樣為了科學夢想不顧一切甚至把弟弟炸死、把爸爸炸成殘廢。我也會盡力為諾貝爾獎努力，但不至于做這么危險的事。如果你想得到諾貝爾獎就必須癡狂的學習。諾貝爾獎是每一個人心中癡狂的獎項，甚至讓他喪命。

　　諾貝爾獎給我們一筆巨大的財富，他不僅給了我們得獎的人錢財，還給了他們榮耀。讓他們擁有了前所未有的光榮。

　　諾貝爾獎之所以叫諾貝爾獎是希望要求每個人都在這五個獎中，每個人都在這五個獎中有諾貝爾超非凡的意志，不然永遠不能踏進去。

　　這就是我對諾貝爾獎的讀后感。

和平的作文300字 篇6

　　和平，是許多人都希望的。但是卻有人制造戰(zhàn)爭，破壞和平。

　　1937年8月21日在上海的火車站，人山人海，擁擠不堪，突然，四架飛機經(jīng)過南站上空，扔下四顆重磅炸彈。只見火光一閃，緊接著傳來了四聲巨大的響聲，火車站瞬間被移為平地，煙冒了起來，大火燒起來，刺鼻的氣味漂浮在空中，鐵路變得像麻花一樣，房子倒了，天橋倒了，父母不見了，哥哥不見了，磚頭瓦片底下壓著好多人，有的沒有胳膊，有的沒有了腿，有的身上流著血。

　　鐵道一旁坐著一個小孩，他的頭發(fā)被燒焦了，臉被熏得黑黑的，還流著血，身上的衣服破爛不堪，連那小腿也露出來了。他哭著，好像在呼喚：“我要爸爸，我要媽媽。爸爸媽媽你們在哪里？”

　　活著的人逃走，生怕遭到轟炸，死的人被埋在廢墟中無人理睬。等敵人走后人們才小心翼翼地出來，收拾死尸，救治傷員。

　　不要再有戰(zhàn)爭了，戰(zhàn)爭會傷害那些無辜的孩子和百姓，不要再戰(zhàn)爭了，戰(zhàn)爭會給每一個人都帶來危害。

和平的作文300字 篇7

　　翻開那真實的陳年老照片……

　　那是一次在1937年8月28日日本侵略者轟炸火車南站的事。那日軍用轟炸機投射出一枚枚炸彈時，

　　他們有沒有去想過他們這樣會讓多少孩子失去父母和幸福啊！這時，他們已經(jīng)變成了孤兒，已經(jīng)無家可歸。你看，那日本侵略者是多么的無情和無意，我恨他們，是他們讓許多孩子無家可歸。沒有了他們就沒有了這么多孤兒。事實正是如此，在一片廢墟里有一個哭聲凄憐的孤兒。日軍是一個多么可怕的人啊，他的手上沾滿了多少無辜的鮮血！那個孤兒衣衫不堪，他是多么的可憐，多么的無助，誰也不知道這個孤兒以后的命運會是多么凄慘，我們需要和平，日軍的罪孽是多么深重啊，不知何時才能洗清。戰(zhàn)爭是殘酷的，快點結(jié)束吧，這才是我們所期盼的。“日軍，悔改吧！”我相信這是大家共同的心聲。

和平的作文300字 篇8

　　和平你在哪里，戰(zhàn)爭你為何而來?一次次痛苦的呻吟，一個個英勇的將軍倒在血泊中，一次次隱藏在眼睛中的淚珠，一位位無辜的人民被牽扯到這場戰(zhàn)爭中，久久無法平息的哭聲，刺痛了每個人的心。戰(zhàn)爭一觸即發(fā)，和平消失在眼前。

　　和平你在哪里，戰(zhàn)爭你為何而來?日本軍一次次侵犯我國，世界大戰(zhàn)一次次開啟，是每個人都始料未及，還沒來得及與親人道別，已經(jīng)犧牲在戰(zhàn)場上。戰(zhàn)爭為何會出現(xiàn)，為什么人們要靠武力去博得別人的同意，為什么人們不能和諧談判，和平已被人們遺忘，戰(zhàn)爭卻無法停息，一片片生命之花在此凋謝。

　　和平你在哪里，戰(zhàn)爭你為何而來?原本幸福美滿的一家庭，現(xiàn)在因為戰(zhàn)爭而四分五裂，孩子和丈夫在戰(zhàn)爭中犧牲，妻子因為躲避敵人的炮火而跟著人群逃散，武力剝奪過來的成功有什么意思，難道他們就不顧一個人的安危嗎?生命只有一條，生活賜予我們的只有生命，而戰(zhàn)爭的開啟，是生命受到了威脅，一個個嶄新的生命被死神玩弄于手掌之間，生命之花在此墮落!

和平的`作文300字 篇9

　　我們每個人心中都有著同一個愿望，那就是：希望和平，反對戰(zhàn)爭。

　　“和平”這是一個多少人心中的愿望；“和平”是一句多少人心中的吶喊；“和平”這是一個多少人心中的祈盼。我們反對戰(zhàn)爭，反對爭執(zhí)“我們支持和平，支持和諧。

　　“戰(zhàn)爭”曾讓多少人失去親人，失去自己的家園；“戰(zhàn)爭”曾讓我們多少骨肉同胞受到傷害。在戰(zhàn)爭的世界里，那里只有荒涼、消無人煙的廢墟，只有凄慘的哭泣，只有那一聲聲痛苦的呻吟，只有著急尋找親人的足跡。看不到愛，只有殘忍；感受不到溫暖，只有凄涼；聽不到歡樂地笑聲，只有哭泣；見不到那活健的身影，只有為祖國而倒下的身軀。那充滿歡快，充滿鮮花，充滿和平的家園，如今成了布滿死亡的氣息，布滿了殺氣的戰(zhàn)場。有多少位英雄在戰(zhàn)場中倒下，有多少名無辜的人在戰(zhàn)爭中死去，讓人覺得可怕……

　　我們希望、祈盼，明天就是一個和平的征兆，我們將期待明天就是一個美麗、美好而和平的世界！

和平的作文300字 篇10

　　我的家鄉(xiāng)雖然沒有什么名勝古跡，但卻有許多造型新穎獨特的建筑物，但最令人賞心悅目的就數(shù)我們的校園——和平小學。我的校園坐落在市中心健康路的西側(cè)。一走進校園，首先映入眼簾的是一座拔地而起的五層大樓，顯得十分雄偉壯觀，這就是我們的教學樓。它的造型別具一格，從遠處看呈“H”形，從上到下，每一層都安裝著整齊的塑鋼窗，鋼窗上鑲嵌著干凈透明的玻璃。教學樓每一層都有陽臺，設(shè)計的非常合理，是我市最好的一座教學樓。

　　這座教學樓不但雄偉，而且非常美麗。教學樓四周的墻壁上都粉刷上了淺黃色的涂料，遠遠望去，仿佛給教學樓披上了一層外衣。最令人矚目的是教學樓頂端銀白色的和平鴿，在陽光的照射下熠熠發(fā)光，它預(yù)意著我們的校園——和平小學，我想也預(yù)意著全世界的小朋友都能在和平的環(huán)境下學習。

　　擁有這樣的教學樓，我們有什么理由不好好學習呢？長大后，我一定要把我們的教學樓建設(shè)的更加美麗！