和平作文

時間：2022-04-12 10:56:23 和平我要投稿

關于和平作文匯總9篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的和平作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

關于和平作文匯總9篇

和平作文篇1

　　這原是個純粹而斑斕的天下。藍天上火紅的太陽高高的掛著，藍天里還飄著朵朵白云，藍天下那自在的小鳥在不斷的歌頌。樹木高大富強，百花齊放，人們淺笑空中對糊口。天下一片光輝!

　　但是，一個龐大的黑齒輪離開人間。它無情地突破了人間的戰役，殘暴地剝奪了萬物的幸運。這個齒輪被人們稱為戰役。

　　跟著人類的科技越來更加財，人類的欲望也逐步變大，猖獗到相互殘殺。

　　戰車不竭地開向疆場，炮聲不竭響起。

　　轟的一聲響，烏黑發臭的濃煙升上天空，把一個綠色的天下染成灰色。老百姓們，有的發瘋似的狂跑，有的抱在一起哭著、喊著，有的透叩地躲起來，另有的死在槍火下。疆場上一片鮮紅!

　　我們寵愛戰役的天下。水中的花兒是敬愛的，地上的小草是斑斕的，心中的天使是純粹的，人間的戰役是名譽的!

　　但是在這個天下上，槍聲、炮聲、爆炸聲，遠遠多于鞭炮聲和禮炮聲。就在方才疇昔的20世紀，環球產生的大小戰役統共不下400次!在兩次天下大戰中，人類更是支出了慘痛的代價。在中國，九一八的炮聲，七七盧溝橋的槍聲和南京大搏斗中30萬死難的同胞的呼告聲，不時使我們警省。

　　鑄劍為犁的雕像在結合國已經聳峙了四十多個春秋，但是戰役的鐘聲并未向環球巴望戰役的人們敲響，戰役的硝煙還是不時燃起。結合國前秘書長安南在談到保護環球戰役常平凡表示：只需在有關抵觸各方真正但愿戰役處理不應時，抵觸才無機遇停止。

　　XXX說：戰役與生長是現當代界的主旋律。但情勢不容悲觀，天下范圍內仍然不時燃起戰役的硝煙

　　戰役需求天下各地的人們收獲，通報，讓我們一起向藍天放飛白鴿，共同來保護這個夸姣的故里!

和平作文篇2

　　前幾日，紀念抗戰勝利70周年大會在北京如期舉行。鑒于是這樣一個特殊的日子，加之近期日本菲律賓方面于中國領土問題所表現出的囂張氣焰，一向對閱兵這種繁復且乏味的儀式不感興趣的我，也在這一天準時打開電視。天公作美，士氣振奮，在天安門廣場宏大的背景下，這次閱兵的效果出乎意料的好，相當提氣。聽著電視里主持人語調鏗鏘的解說，我看到五星紅旗飄揚高空，一排排著裝整齊氣態昂揚的戰士踏步經過，一臺臺高科技裝備齊備待發。透過這些，我好像看到了秦漢時中原強大的軍力，唐宋時中土繁盛的氣象；我看到元代鐵騎橫掃天下的霸氣，亦看到盛明疆土山河錦繡的壯美，總此種種，于我腦中不自覺地凝成兩個鋼煉般堅實的字：國威。

　　七十年前，日本軍國主義在正義面前低下了頭。而對于當時的中國，這種勝利的代價也是極大的。國恥，這是我想談的第一個話題。日寇侵入我土，囂揚跋扈，蹂躪山河，所經之處燒殺搶掠，血染大地。在這場慘無人道的戰爭里，中國無數家庭本應擁有的幸福的權利，被無情剝奪，千萬無辜將士百姓為抵御外侮，為國捐軀。昔時昔境，牙牙學語的孩童胸膛被尖刀刺過，十幾歲的小姑娘為保衛故土獻出生命……我想，生活在和平時代的每一個人，都無法想象當時戰斗場面的血腥，無法理解當人人珍視的生命處于危崖之時，那毅然拋灑熱血的壯士人性的高度。無論時光如何流逝，這些置生死于度外的義人志士，及他們所堅持的信念，都應被永遠銘記傳頌。而在抗日戰爭勝利后70年的今天，中國，早已不再是東亞病夫國，不再是任列強侵凌操縱的弱國，現今的中國，以一個嶄新而蓬勃的態勢，傲然立于世界民族之林。但即使處于相對和平的年代，我們也不應忘記曾經發生過的一切，不應忘記國家與民族經受過的那段黑暗時光，要警惕于野心者與居心叵測的政客們的舉動。勿忘國恥。

　　我更想談論的是這第二個話題，仇恨。仇恨是很邪氣的事物，它會使人喪失理智，不顧一切的投身血腥。在幾十年前的衛國戰斗中，仇恨，是理應對敵人，對日本侵略者抱有的態度。然而很分裂的，我想說，無論在當時戰爭的背景下，以至在今日的平靜環境中，向往和平的日本人民，永遠不該是被仇恨的對象。我見過很多的家長，包括我自己的父親，從小就在教導自己的孩子，不要相信日本人，要仇視日本這個民族，日本人沒有好東西。在他們的口中，日本人被嚴格的歸為了一類：自私，暴力，嗜血，心胸狹隘且野心勃勃，仿若一只只血張巨口貪得無厭的鱷。勿忘國恥，沒錯，他們的初衷確是好的，但這樣的仇恨教育，永遠不是一個追求和平的民族該保有的。我堅信，沒有任何一個心理正常的百姓，會期待著戰爭的發生；而兩國之間的戰爭印象，也不該波及到心向和平的無辜百姓。謹記，發動侵略戰爭的是日本右翼勢力，是那些激進分子和挺著軍刀耀武揚威的軍官，而不是安于生活的日本人民。將對一個民族中極惡的少部分的印象，盲目推至這個民族的全部，不是件很悲哀的事嗎？我曾讀到過一篇文章，講的是中國作者去拜訪日本一位友人，那位作者這樣寫道：“中國與日本間最大的誤會，就是中國人認為日本人都是軍國主義者，而日本人認為中國人都是民族主義者。”這篇文章曾給我帶來思考。正是如此，在生活中，我見過為利益無恥剝削殘殺同胞的中國人，也見過珍視和平，無私奉獻，并為歷史懺悔的日本人。世上總會有一部分企圖挑起爭端的怪人，并不關乎國籍或人種，這正如人性之中，總會有那陰暗的一面，無論你表現的多么和善。推己及人，站在日本民眾的角度思考，或許事情會明晰的多。我們今天所需要做的，不是汲汲于討伐日本人，沉浸于戰爭的陰影中不自拔，而是要與世界愛好和平的人們一同努力，小心維持這一份來之不易的平靜，并共同打擊那些不安分的因素。敵寇來犯，雖遠必誅；家國安定，我當維和。

　　勿忘國恥，心向和平。抗戰勝利七十周年紀念，對于其中意義，我想不僅是要彰顯國威，緬懷先烈，更在于昭示戰爭的殘暴以及和平的可貴，并以此啟示民眾，啟示世界去珍惜生命，珍惜這來之不易的和平盛世。

和平作文篇3

　　戰爭就是魔鬼，多少本來幸福美滿的家庭，在戰爭中被拆散。很多孩子在戰爭中變成了孤兒，很多老人在戰爭中變得孤獨無依，為什么和平之花沒有永駐人間？

　　1937年8月28日，上海火車南站人山人海，叫賣聲不絕于耳。一對年輕夫婦正在和他們的孩子玩耍，小男孩依偎在媽媽懷里，爸爸正拿著玩具逗他玩，幸福的笑容洋溢在孩子的臉上…......

　　可是誰也不知道，危險正漸漸逼近。

　　突然空襲警報響了起來，人們聽了四處逃竄，“鬼子的轟炸機來了，爸爸媽媽，快逃啊！”還沒等大家回過神兒來，只見一顆炸彈從天而降，把這個原本繁華的地方變成了一堆廢墟。原本完完整整的天橋變得斷裂不堪，原本美麗的房屋變得殘破，軌道也變得彎曲了，不時能在廢墟里聽到呻吟聲，可以看見奄奄一息的人們正在伸出手來求救。

　　突然聽到了一陣撕心裂肺的哭聲，原來是一個小男孩坐在一個斷裂的軌道上哭。他是這次轟炸的幸存者，他的頭上有了一道傷，衣服上全部都是血跡，坐在斷裂的火車軌道上哇哇大哭，仿佛在說道：“爸爸媽媽你們在哪里，我害怕！”可是沒人回應他，因為他的爸爸媽媽已經永遠的離開了他……

　　戰爭是殘酷的，在戰爭中無數人失去了生命，為了兒子不再失去父母，為了妻子不再失去丈夫，停止戰爭吧！我們要和平，不要戰爭！我們要和平之花永駐人間！

和平作文篇4

　　戰爭！戰爭！每當聽到這個詞，我的眼前就浮現出正在打仗的人們和逃難的兒童，一個個寶貴的生命就在一瞬間死去了。我真希望“和平之花”永遠陪伴我們。爸爸告訴我，現在不少地方還有戰爭的硝煙，罪惡的子彈威脅著嬌嫩的“和平之花”，如波黑戰爭、“9。11”事件、海灣戰爭、伊拉克戰爭、中東戰爭、美國轟炸伊拉克等等。

　　戰爭！戰爭！你給我們孩子帶來的是失去親人的痛苦。這罪惡的戰爭不僅給孩子們帶來痛苦，還給那些打仗的戰士帶來痛苦，因為他們在執行維護和平的行動中壯烈犧牲，不過你們的死是光榮的，相信，如果用你們寶貴的生命換來世界的和平，你們一定會毫不猶豫地說一聲：值得！你們死的光榮，你們是為和平倒下的，倒在了維護世界和平的圣壇上。

　　而你們最大的愿望也是和平！和平！在此，我一定為你們送上一束最美的“和平之花”，因為你們是我們心目中的好榜樣，光榮的戰士。今天，我們中國的孩子雖說生活在和平的環境中，不知戰爭的硝煙和罪惡的子彈對于那些正在打仗地區的人們有多么嚴重的后果，為了制止戰爭，我們一定要熱愛和平，勇敢地用自己的生命保衛和平。

　　為了有災難的人們不再失去親人，我們要一致行動起來，保護“和平之花”。讓我們為戰爭敲響喪鐘，讓明天的世界有“和平之花”永遠陪伴！戰爭！和平！聽起來這詞的距離非常近，只要大家互相謙讓一些，這個世界的人們就不會家破人亡，為什么有的國家可以做到，而有的卻不行？我們應該共同手拉手行動起來，讓“和平之花”永遠陪伴在我們身邊！

和平作文篇5

　　諾貝爾獎是一個非常好的獎，他幫助了有成就而沒獎賞的人，這就是我對諾貝爾獎的觀點。

　　諾貝爾獎給了所有有這種成就的人一個非常大榮耀和鼓勵。如同春雨點點滋潤著小草。

　　諾貝爾獎得獎的人都必須有單一方面非常癡狂的性格。就像諾貝爾一樣為了科學夢想不顧一切甚至把弟弟炸死、把爸爸炸成殘廢。我也會盡力為諾貝爾獎努力，但不至于做這么危險的事。如果你想得到諾貝爾獎就必須癡狂的學習。諾貝爾獎是每一個人心中癡狂的獎項，甚至讓他喪命。

　　諾貝爾獎給我們一筆巨大的財富，他不僅給了我們得獎的人錢財，還給了他們榮耀。讓他們擁有了前所未有的光榮。

　　諾貝爾獎之所以叫諾貝爾獎是希望要求每個人都在這五個獎中，每個人都在這五個獎中有諾貝爾超非凡的意志，不然永遠不能踏進去。

　　這就是我對諾貝爾獎的讀后感。

和平作文篇6

　　追朔歷史的腳步，回眸社會的變遷，戰爭是給人類帶來災難的罪魁禍首；和平，則是人們心中永存的渴望。

　　——題記

　　是這樣一個地方，藍藍的天空，碧綠的青山，清澈的溪水還有勤勞淳樸的人民。然而，有一天，一聲槍響打破了這里的平靜，敵人沖過來了，隱蔽在大青山的紅軍戰士們迅速開始阻擊。大青山突圍戰開始了！

　　敵人在山頭，一挺輕機槍向下方的突圍人群瘋狂掃射，密集的子彈打在戰士周圍的石頭上噼啪亂炸，情況十分緊急，大部隊紛紛后撤，但仍不忘將身上僅剩的手榴彈拋向敵軍的戰營。戰斗就這樣僵持著，我軍又向敵人的機槍陣地甩手榴彈，把敵人機槍打掉了，打開了敵人南北夾擊的封鎖口，我軍突圍成功，戰斗結束了，山坡上橫七豎八地躺著尸體，有我軍的戰士，也有不少的日軍，雙方傷亡慘重……

　　這是曾經參加過大青山突圍戰的老戰士劉鋼的回憶，盡管戰爭已經過去70多年了，但老人仍覺歷歷在目。

　　多么慘烈的戰爭，濃煙滾滾，炮場隆隆，有多少無名烈士在那里犧牲。安寧的村莊只剩下一處廢墟，村子里飄蕩著人們的悲鳴，而原本幸福的村民，卻是一臉的惆悵，一雙雙深邃的眼睛又表現出內心的憤恨與悲傷。

　　當戰爭的炮火一次又一次的打響，人們的腦海中滿是那兩個渴望已久的字眼——“和平”。戰爭是殘酷的，是沉重的，是無奈的。而和平是美好的，是渴望的，是向往的。停止吧，戰爭的號角，我們渴望和平鴿能飛向藍天。

和平作文篇7

　　今年是敬愛的周恩來爺爺誕辰120周年，他在南京的梅園新村留下了太多為國為民奮斗的印跡。他的豐功偉績與偉大人格，令我們敬佩。尤其是他年少時說過的一句話：“為中華之崛起而讀書”，使我感觸很深。年少的周恩來正處于國家積貧積弱備受列強欺凌的年代，就連表面安靜的校園里也無法安放一張張平靜的課桌，中國已經在帝國主義列強侵略下淪為半殖民地，國家的貧弱不振，強烈地刺激著他的心。在這種情況下，周恩來明白了這樣的一個道理：只有國家獨立富強了，個人才能有前途。多么遠大的理想啊!正因為周恩來心里裝著整個國家、整個民族，所以成就了偉大的.事業。今天，中國人不再受到帝國主義列強的欺負，中國正在一步步走向富強，就是周恩來等老一輩革命家和無數革命先烈，浴血犧牲，艱苦奮斗的結果，沒有他們，我們就沒有今天的幸福生活，更沒有這么舒適的環境讓我們安心讀書和快樂成長。

　　有人說和平年代還需要為國讀書嗎?這個世界沒有絕對的和平，和平只是暫時的，而紛爭是永久的。和平是相對的，競爭才是絕對的。知識沒有國界，但讀書的人有國界。現代世界是開放的世界，個人與世界有著比過去更多的有形無形的聯系。你不可能奢望世界上每個人都信守老子“老死不相往來”的生活哲學，戰爭不是只有有硝煙的戰爭，不流血的經濟文化掠奪同樣是一種競爭，鈍刀子割肉，有時影響更巨，所以在這種競爭面前，不讀書，不好好的學習，沒有掌握先進的科技，沒有傳承發揚自己文化傳統，那么就很可能重蹈落后就要挨打的覆轍或在競爭中處于下風，經濟遭受盤剝，文化受到沖擊，失去自己獨立的人格國格，失去了自己，在無形的戰爭競爭中失敗。

　　無論過去現在，無論戰爭和平，無論為個人還是為國家，讀書學習永遠不僅是為個人的事也是為國家的事，作為少先隊員的我們，只有好好讀書，好好學習，才能成為國家之棟梁，正所謂:為中華之崛起而讀書。