有關和平作文（精選31篇）
在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的和平作文，歡迎大家分享。
和平作文 篇1
1937年8月28日，日本侵略了上海火車南站的情景被記者拍了下來，那張照片真實慘不忍睹呀！
這一場戰爭讓一個不到十歲的孩子失去了父母，失去了親人，他是多么的可憐啊！他以后會怎么樣呢？誰也不知道。他是那么的可憐，可是誰會來同情他呢？和平之花什么時候才能綻放啊！真希望它能早日開放！
不到十歲的他被一個好心人收養了，他現在很開心，因為他有一個美好的家庭。他的爸爸對他如同親生兒子一樣，他的媽媽對他視如己出。他茁壯成長著。以后的他一定會成為棟梁之才的。戰爭后的他是多么的開心啊！戰爭中的他是多么的可憐呀！短短的幾天變化可真大啊！
十年過去了，小男孩十多歲，是班里的班長。學習對他來說是跟生命一樣的寶貴。他的榮譽就是因為小時候的努力，長大了才能有今天的成就。成為班長的他，永遠忘不了小時候的那段經歷，他希望父母還活著，他希望在那段經歷之前，和平之花就已經開放，他就不會失去父母了。
這個兒童真可憐，為什么和平之花還不開放呢？大人們喂了和平都不惜失去了生命。我希望，世界上不要再有戰爭，讓孩子茁壯成長，讓和平之花永遠綻放，讓和平永駐人間吧！
和平作文 篇2
從小到大，我的愿望有很多，我現在最希望的是世界會和平。
雖然我們中國孩子生活在和平地區，但我知道世界并不和平，有的地方還在戰爭，許多小朋友還在深受戰爭的苦難。每當我從電視上看見戰爭時鮮血濺滿整個大地染紅清澈的小河的情景、當我看到小朋友在戰爭時四處奔走無家可歸的情景……我就看不下去了。此時此刻，我是多么希望世界能夠和平啊！為什么那些侵略者就不能放棄貪婪的欲望呢？為什么他們就不能為孩子們的未來著想而制止戰爭呢？無情的戰爭掠走了他們的家園，掠走了他們的親人，也掠走了他們的未來。
我是多么希望世界能會和平啊！到那時候，每一個人都伸出友誼之手，每個人都是平等的，自由的。沒有侵略者的咆哮，也沒有反抗者的怒吼，更沒有戰火無情的轟炸，到處充滿兒童甜美的歌聲，多么美好地世界啊！野心勃勃的侵略者，只要你們學會了放棄，放棄野心和貪欲，世上不再有戰爭，成為到處充滿快樂的美好世界！
但愿我的愿望能夠實現。世界需要國家與國家之間的和平，需要人與人之間的和平，更需要人與動物之間的和平。
不知從什么時候開始，這一切全都變了：人類為了自己的利益和貪念，瘋狂地屠殺著可愛的動物們，很多動物相繼從地球上消失了······
在年度動物大會上，動物們再也不愿坐以待斃了。大象氣憤地說：“人類為了要我們美麗的牙齒，就把我們趕到滿是食肉蟻的大坑里，讓它們把我們的肉吃掉，以便拿走我們完整的牙齒。我的好多兄弟姐妹都是這樣慘遭屠殺的。”“我們也非常不幸！”很多動物紛紛響應，“我們也有同樣的遭遇。”鳥兒們問：“那我們應該怎樣對付那些討厭、自私、而又充滿貪欲的人們吶？”獅子堅定地說：“我們應該團結起來，共同對付他們。有句話說得好，‘團結就是力量！’再說人類也不全是壞人，也有愿意保護我們、為我們奉獻生命的人。我們應該去找他們請求幫助！”“可他們能聽懂我們的話嗎？”大家還是不解地問。“這不成問題。”獅子回答道，“人類的高科技不是很發達嗎？有些機器可以把我們的話翻譯成他們的語言。”大家還是疑惑地問；“那怎樣才能把我們的請求發送到他們的機器里面呢？”獅子很認真地說：“我們可以去他們那里啊，而且我還知道一條秘密通道，不用出森林就能夠很快地尋找到他們。我來帶路，大家都要跟上，不要掉隊噢！”獅子帶著大家很快就找到了科學家設在森林中的實驗室。獅子回頭對大家說：“我們到了。我先進去看看他們在不在。”“嗨，你怎么來了？”一位科學家看見了獅子就友好地問候它。“我們是來尋求你們的幫助的。”獅子開口就說。“怎么了？”“現在我們的生存條件越來越差，生存空間越來越小了。森林被無節制砍伐；海洋和河流被無限制地污染，越來越混濁不堪；南北極越來越熱，許多動物們都無法找到適合生存的地方了······我們很多朋友都面臨著滅絕的危險。你們快想辦法救救我們啊！”科學家聽罷沉思良久，然后緩緩地說：“這是我們人類的不可推卸的責任。我們和你們都是地球上的居民，我們彼此本應該和諧相處的。好吧，我們身為科學家有責任和義務向全世界人們發出倡議，呼吁人們保護和關心動物們。我們這就起草倡議書！我在這里先向你們道歉，我們絕不會讓這種悲劇重演了！請相信我們！”動物們聽后快樂地歡呼起來：“我們終于有盼頭了！”
是啊，動物是人類最好的朋友，它們的世界也充滿了無限精彩、如夢如幻！人類和動物之間是不應該有戰爭的，而戰爭只會讓人類和動物兩敗俱傷。我們既然共同生活在同一個地球上，愿我們每個人都關心、愛護動物們，讓我們生活的地球生命物種千千萬萬、豐富多彩，在四季輪回中，讓它們與人類共同演唱著成長、發展、和諧的生命之歌。我們都需要一個和平的世界，世界也需要和平。
和平作文 篇3
戰爭，世界上很多人因為它而無辜死去。雖然我現在生活的國家沒有戰爭，但是她曾經也飽受戰爭的摧殘。
1937年8月28日，這天風和日麗，上海火車南站和往常一樣，人來人往，川流不息。站臺上，人們滿懷期望地等待列車。一個可愛的小男孩被爸爸媽媽逗得咯咯直笑，高興極了。突然，日本侵略者開始了野蠻的轟炸。頃刻間，火車站四周的房屋倒塌了，天橋斷裂了，鐵軌扭曲了，滿地的碎片，到處是一片片狼藉。轟炸過后，廢墟中僅有那個男孩還活著，他的父母用自己的身軀保住了他的小生命。雖然那個男孩滿身血污，哇哇的大哭著，但是他的哭聲是那樣響亮，那樣執著，好像在告訴侵略者——我要堅強，我要勇敢。我相信解放軍叔叔很快會來救護他，這個無家可歸的孩子，在祖國的大家庭中會茁壯成長。長大后會保衛自己的祖國，不讓她再受到侵略者的摧殘。
讓我們熱愛和平吧!不要戰爭和武器;不要恐懼和悲傷;不要憎恨和饑餓。為了和平，為了我現在的和平，為了永久的和平，讓可怕的戰爭消失吧!
和平作文 篇4
“我”一直在呼喚：要和平不要戰爭，可為什么和平的花，有時立著有時倒下呢？和平的花為什么不能像一顆參天大樹永遠挺拔的站立在世界里呢？這一串串問題在我腦海中漂浮！
和平！和平！我們全國人民要的是和平，而不是戰爭！不是戰爭！和平是每個人都想要的，如果世界和平，那我們不用為散落的家庭發愁；不用為無辜的孩子著急；不用為傷痕累累的人而哭泣；不用為沒有課桌、文具而傷心了！
可為什么有些人就那么討厭和平呢？我想對那些人說：“你也有母親、父親，當你在戰爭的罪場上，你想一想你的父親、母親她（他）們是怎么把你撫養大的，（她）們受了多少累流了多少汗，為你哭泣了多少次？”你為什么不想想呢？放棄戰爭吧，不要傷害那些我無辜的人了。不要再為那些骯臟的財產斗爭了，不要再為那些地盤，投下罪惡的炸彈。有了地盤、財產有什么了不起的呢？
世界和平最重要，有了和平我們來炫耀。地盤財產最渺小，有了“我”的呼喚我們才往起跳。我們一定要護“花”，記住“我”的呼喚！
1。“我”在呼喚什么？為什么要這樣做？畫出關鍵的語句，標注體會。
2。“花”，指什么？
和平作文 篇5
走進和平里，道路兩旁種滿了綠樹成陰的梧桐樹，大約走了一百米向右拐，進了和平公園。
一進公園我看到一座奧林匹克圣火的雕像。雕像的右面是一個廣場，廣場里安放著一些健身器材，有跑步機、漫步機、滾筒、雙杠、轉盤等，這些健身器材是供老人和小朋友鍛煉用的。
出了廣場，順著彎彎曲曲的小路往里走，小路的兩邊種有一排排綠色的小樹，有的小樹圍成一個圓形，用小樹圍成的圓形里種著一些小草，好像在圓形里面鋪了一張翠綠色的大地毯，草地上還有怪石嶙峋的假山。
再往前走還有三個圓形花壇，里面種著月季花，紅色的、粉色的，使人賞心悅目。
接著走，走到一座小山上，上面有兩座亭子。大的那座頂是正方形的，上面是六角形的，下面是由四根柱子支撐的。小得那座上面是正方形的大石板，下面也由四根柱子支撐的。
最后我們再向右走，就會看到一棵櫻花樹，櫻花的花瓣是粉紅色的，花蕊是黃色的，櫻花有五個花瓣，有時勤勞的小蜜蜂，還會來采花蜜。
這就是我喜歡的和平公園。
和平作文 篇6
昨天的晚上，我和爸爸、媽媽到和平公園玩。
我們先登上了夷陵長江大橋。在雨后，天空籠罩著一層蒙蒙的薄霧。磨基山在云霧的遮掩下若隱若現。往市中心望去，只見高樓鼎立，公路上，大大小小的汽車來往如梭。往和平公園望去，只見廣場邊的燈，像一條大蛇正在捕獵，港口停泊的輪船，像長龍一樣在長江里穿梭。
我們來到橋下，看見許多人在歡快的跳舞，有男的、女的、老的、少的。過了一會兒，我們來到江邊，看見漁民正在捕魚，浪潮時不時的沖上岸來，那刷刷的聲音不知聽了多少遍。我抬起頭，看見一名漁民正站在水里撒網，過了好半天，又把網從水里撈上來，再用一個小網兜，把網里的魚網到魚簍里。
不久，我們來到了廣場，只見廣場上象征著和平的“萬國旗”
在燈光的照耀下，像會發光似的，迎風飄揚。“和平鴿”好像在對我說“你好啊”。“友誼樹”像一座座山峰一樣屹立在江邊。在我要走的時候，月亮媽媽仿佛在對我說“下次還要來哦”。我在心里高興的答應了。
和平公園永遠是我們心目中那個充滿祥和氣氛的公園，永遠是那個充滿生機和活力的公園。
和平作文 篇7
一陣“篤篤篤”的高跟鞋的聲音，老師興高采烈地走進教室，站在了講臺上。
“準備好了嗎？”老師微笑地問。
“好了。”同學們齊聲回答。
“預備——開始！”老師一聲大喊，只見我們隊員猶如螃蟹走路一樣，慢悠悠地向前移動著，他倆個一副若無其事的樣子，正當敵人快到終點時，我們的隊員這才急得像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉。急忙夾著氣球向前跑，可是因為太著急了，一連掉了兩次球，周圍的同學們急得大喊：“加油！快點！”結果還是被扣掉了20分，以慘敗告終。
再看對手出場的是“重量級人物”——“肥豬俠”，我為自己的隊員捏了一把冷汗，這場比賽輸定了，但愿不要輸得慘不忍睹，意外的是我們竟然勝利了。
更令人吃驚的是對手的“黃金搭檔”（老師和一位大男孩），我不由得倒吸了一口冷氣，我說：“這局輸定了。”我一上場給她來了一個“螃蟹閃電漂移功二十九重”，可沒想到的是沒漂走對手，反到扣了自己20分，真是“豬八戒倒打一耙”呀！
我看了看總分“150分VS160分”，唉！沒辦法，對手那是“高手如云”，還好只相差十分輸掉了這場比賽。
一場和平之戰就這樣結束了，但我永不氣妥，我們下次一定會反敗為勝的，一定會！
和平作文 篇8
現在，很多國家很多地區仍然處于戰亂之中，飽受戰亂之苦。所以，我想設置一個和平節來制止戰爭。
雖然現在我們的國家處于和平之中，可是其實我們也曾遭受戰爭之苦。那是在第二次世界大戰的時候，日本侵略者把我們的國家弄得血流成河，人民苦不堪言。最后，是我們敬愛的毛主席帶領著我們的人民子弟兵，奮力抵抗日本侵略者，并且把他們趕出了中國。雖然我們最后勝利了，可是我們也付出了慘痛的代價，這次戰爭讓很多的家庭失去了家人，失去了他們的爸爸媽媽，失去了他們的兄弟姐妹。一直到今天，我們每一個中國人提起日本侵略戰爭都是帶著痛恨的。
戰爭是慘痛的，結局不管是誰勝誰負最終結果都是兩敗俱傷的。可是，現在還是有很多國家處于戰爭之中，比如：伊拉克，以色列，等等。那里的人民每天都生活的水深火熱，提心吊膽之中。
戰爭，讓我們的世界變得不那么美麗了。我們能不能不再讓媽媽失去孩子，妻子失去丈夫，孩子失去父親呢？讓我們一起來建立和平節，維護和平，制止戰爭吧。
和平作文 篇9
和平，這個詞對于生活在地球上千百萬年來的生命來說，是一種奢望，是一種渴求。從國與國到人與人，和平首先就要平等、互助、理解、認同。
和平的意義代表著，人們每天都過著幸福的日子，不會擔心或害怕戰爭的來臨，因為都不會出現。意義是人們能安居樂業，每天都過著無憂無慮的日子，不愁吃不愁穿。
和平的精神表現在，每個人的心里，每個人的心里都想著過上幸福的日子，想著怎樣可以吃飽喝飽。
世界什么時候才能鑄劍為犁呢？戰爭的發動者和參與者，放下武器吧，重新拾回那遺失已久的善良；擺脫罪惡吧，撇掉虛假正義背后刻著的孤獨。否則你們最終只會墮落于罪的國度！當我們都在微涼的風中，拿出心中最真的愛與陽光同在，對我們身邊的是非對錯致以美麗的微笑和寬容的態度，縱使最尖銳的矛盾也能融化，一切會變得更美麗的。
戰爭不要再來。我害怕，害怕還沒來得及哭，嘲笑的子彈就帶走身上的溫度。讓我們與臂上的和平鴿一起共同守望和平，守望那最初的純真
和平作文 篇10
今天是星期六，我和媽媽剛吃完晚飯就去離我家不遠的和平廣場散散步。
剛來到和平廣場，我們就來到了公共健身器材處，里面有許多健身器材，例如：天梯，上下梯……我玩了一會兒天梯，就坐在上下梯上看風景。我抬頭仰望天空，看見了無數裝彩色燈泡的風箏在天空中飛翔，有的像五角星，有的像燕子，有的像……突然，看見了美麗的噴泉。噴泉一會兒高，一會兒低，真像一群穿著五顏六色衣服的“小仙女”在翩翩起舞，美麗極了！就在這時，噴泉停了。大家都覺得非常奇怪。這時不知從哪兒放出一段好聽的聲音，隨著音樂，噴泉又漸漸的噴了起來。隨著音樂，噴泉有時會變成一朵朵盛開的菊花；有時它又會變成“四驅跑道”……泉池的中央還透出一種白里透紅的霧。這景色，真像天上的仙境，美麗極了！
忽然，水底所有的燈光都打開了，伴隨著音樂，噴泉變得更加美麗了。過了一會兒燈光慢慢變暗了，聲音漸漸變小了，噴泉最終沒有了。
我和媽媽只有戀戀不舍的離開和平廣場！
和平作文 篇11
說起和平，這是世界上所有生物的共同夢想，都希望是充滿愛心、和平、友好、平等的。誰有不想生活在戰爭苦難的時代，但是任然有很多國家飄著戰爭的硝煙。給我們帶來了痛苦、恐懼還有絕望。所以，我渴望和平，渴望全世界人生活在一個快樂、友愛、平等的地球上。
記得在沒上初中的時候，是在六年級老師放映了一些戰爭殘忍可怕的照片。其中有一張讓人毛骨悚然的圖片：只見一個人被打的全身是血，衣服全破了，真是慘不忍睹。如果現在還有戰爭的話，那還有多少無辜的人在這可怕的戰爭中失去寶貴的生命，自看了那張圖片，我更多的是憤怒，憤怒那可怕的戰爭，憤恨挑起戰爭的人，難到他們就沒有自己的親人嗎?如果那些死去的人，就是他們的親人，他們會有何感想?這發生的一切事，都是戰爭造成的。戰爭，真是可怕！
戰爭吞噬我們的幸福，而和平，是世界上最美好的花果。在和平的世界里沒有人回去踐踏；樹木不再會被人砍伐，小溪也永遠是那么的清澈見底；魚兒可以在水里盡情的游玩；鳥兒可以在藍天白云間自由飛翔。它無時無刻不提醒人們：“熱愛生活，珍惜和平。”
和平作文 篇12
和平是多么的美好。它可以讓每個家庭充滿溫馨，讓每個家庭洋溢著幸福，讓世界到處歡聲笑語，讓大自然鳥語花香，然而，世界并不太平。
昔日，日本人侵略中國，看著一幅幅圖片：老百姓的尸體堆成一座座的小山，血流成河，殘破的家園，找不到父母的孩子。我不禁熱淚盈眶，這一切的一切，如果不是因為戰爭，就不會發生。
看著橫行霸道的日本人，老百姓會多么的痛恨，他們渴望的是和平，不是戰爭。我們需要的是和平，不是戰爭！
如今，法美英聯手攻打敘利亞。敘利亞的人們流離失所。美國攻打“石油王國”伊拉克。如今千千萬萬的難民無家可歸，而戰爭的發起者——美國。為了一己私欲，讓人們居無定所，處于水深火熱之中難道他們沒有父母、沒有兒女嗎？如果這場戰爭傷害的是他們的父母，他們的兒女，他們難道不傷心嗎？他們的鐵石心腸永遠不會被融化嗎？
我渴望和平，我痛恨戰爭，讓我和世界人民一起祈禱：讓戰爭消失，讓和平永存吧！讓和平鴿飛遍世界的每一個角落吧！
和平作文 篇13
我是一個學習成績優秀的學生，渴望得到老師的夸獎，但有一個不好的缺點——作文寫得不好。
一次作文課，老師宣布作文分數：“85+20”。我看著密密麻麻的紅色的修改符號，結尾還寫了個“重寫”。我心里像打翻了無味瓶，很不是滋味。這時，老師大聲點了我的名字：“蔣易伶，下課來辦公室找我。”啊！要挨批了。上課時，我心里好緊張，念著數字：“1，2，3……”希望不要下課。
下課鈴聲響了，我拖著沉重的腳步，來到辦公室，輕輕地拉開辦公室的門。老師嚴厲地說：“蔣易伶，這次作文很難嗎？你寫得怎么這么差，你一定在家里沒有認真寫吧！”
“我……！”我滿臉通紅，心里嘀咕著，站在那里，心里像開了鍋的水一樣上下翻滾。我想哭，卻不敢哭。這時候，老師溫柔地說：“蔣易伶，回家多看看作文書，再寫一篇，好嗎？”“好！”我大聲說，“我回家一定認真再寫一篇作文！”“好！老師相信你。回教室吧！”老師輕聲地說。
因為作文寫得不好，我考試分數不是很好；因為作文寫得不好，好多次被老師批評；因為作文寫得不好，沒當上小記者；因為作文寫得不好……我多想寫好作文啊！老天爺，誰來幫我啊！
和平作文 篇14
戰爭給人們帶來了多少痛苦和災難啊，讓我們一起呼喚和平，遠離戰爭吧！
今天我們看了南京大屠殺的紀念片，讓我心里深深地被震撼了！
這是一部講述了一些人的真實記憶和日本對南京造成的傷害。無論是以前還是現在，戰爭對我們人類來說都是一件痛苦的事。看著，看著，我仿佛看到了戰士家人哭涕的樣子；看著，看著，我仿佛聽到了戰士們心中的呼喚：我們要回家！看著，看著，我仿佛聽到了孩子們心中的呼喚：我們要和平，不要戰爭！我們需要一個溫暖、完整的家！我不禁想到：為什么世界上要有戰爭？為什么？這到底是為什么？是為了一片土地？還是為了得到高科技產品？可是這至于要那么多的人失去寶貴的生命？就要去傷害那么多的人嗎？我躺在床上，翻來覆去，可怎么也想不明白。
不過，我知道，看這部電影的目的，為的不是激起我們對日本人的憎恨，為的是告訴我們戰爭的惡果是多么的可怕。戰火中的孩子是多么可憐啊！不能和我們一樣幸福地生活和學習，不能和我們一樣快樂地成長，還可能失去生命……
我們渴望和平，渴望遠離戰爭，讓我們一起呼喚和平，遠離戰爭吧！我們相信和平的那一天一定會到來，那個時候和平之花將會開遍世界的每一個角落。
和平作文 篇15
“戰爭”與“和平”原本是一對另人羨慕的兄弟，他們快快樂樂的生活在一起，從來沒有吵過一次架。漸漸的，“戰爭”變得殘酷了，它使許多人家破人亡，還不悔改。“和平”看在眼里，急在心里。
終于，他們倆吵架了。“和平”傷心地說：“弟弟啊，你別在這樣下去了。你看，人類都因為你的到來而死的死，傷的傷，我看著都心痛啊！收手吧。”“戰爭”驕傲地說：“那又有什么關系。戰爭可以使人動用武力得到自己最想要的東西，我這反倒是幫了他們大忙了，他們感謝我還來不及呀！更何況，我看這種情形已經成了家常便飯，越看我就越開心，現在我都不能不看了。”
“和平”生氣極了，說：“你還有臉說這種話？現在小學生的語文書上都有《一個中國孩子的呼聲》這篇文章，他們都知道現在世界上最需要的是和平！和平！和平!為了讓母親不再失去兒子，為了讓妻子不再失去丈夫，為了讓孩子不再失去父親，全世界應該一致行動起來，維護和平，制止戰爭，你知道嗎?!”
“戰爭”聽了，灰溜溜地逃走了。
和平作文 篇16
這是原本是個祥和平靜的世界，天兒是那么藍，地兒是那么闊，鳥兒鳴聲歡唱，樹兒簌簌作響，在城市中的人們高聲闊談，天下一片光輝！
可是，一種名叫戰爭的的東西降臨了！
戰爭是什么？
是人類隨著高科技的發展，原始的欲望逐步加強，直到占據整個心靈，互相廝殺。
一輛又一輛的坦克，一架又一架的飛機向著藍天殺來，
原本歡鳴的鳥兒不見了，原本簌簌作響的樹木倒塌了，原本高聲闊談的人們死了。
隨著一顆顆導彈的投射，人們不停的高聲呼救，企圖能喚醒人們那顆貪婪的心。
城市中昔日的繁華不復存在，美麗的藍天已被染成了灰色，再來看看飽受戰爭摧殘的人們，眼中可否還有往日的慈祥，呆滯，無神不復往日的璀璨。
后來，飛機走了，國土失了，人們不在了......
一次一的戰爭，一顆名為和平的流星降臨了。
人們在歡笑，在珍惜，貪婪的本性已被忘卻，藍天更藍了，還有悠悠的白云在閑逛，鳥兒也成群結隊的回來了，人們恢復了往日的生活，一聲聲哭聲不似以前的悲哀有了驚喜，一個有一個孩子出生了，他們是幸運的，因為他們睡得很安詳。
有了戰爭才會有和平，難道不是嗎？正所謂苦盡甘來呀！
和平作文 篇17
和平，是人間最美好的字眼。人們向往和平，歌頌和平，贊美和平。可是你們知道嗎？現在任然有國家處于戰亂中。據統計，從公元前3200年到今天的500多年里，世界公發生了14500多次大大小小的戰爭，和平時期只有300多年。人類在戰爭中付出慘痛的代價，戰爭象惡魔一樣吞噬臍莫及類的生命和財富，共造成36。4億人死亡，如果我們把損失的財富折合成黃金，可以鋪成一條寬150千米，厚10米，環繞球一圈的大金環。20世紀的前50年里人類用于戰爭的費用高達47萬億美元。這一驚人的數字，可供全球人口50年的生活消費，或讓5億多個家庭各自享有一座豪華的宅院。
少年兒童是戰爭最大的受害者。他們本該在溫馨的家中享父母的呵護，本該沐浴著陽光在學校里學習，但是，戰火中的生存狀況令人心痛。戰爭不僅剝奪他們受教育，求發展的機會，而且使他們的生命。健康受到嚴重的威脅，心靈遭到刻骨銘心的摧殘。戰爭讓很多孩子失去了親人，成為孤兒，失去家園，成為無家可歸者。
戰爭是殘酷的，戰爭的代價是慘痛的。所以所以大家一起呼吁：不要戰爭，停止戰爭吧。
和平作文 篇18
雖然，現在世界大部分地區還處于和平地帶。但是我們班卻不怎么太平，部分人都沉浸于戰爭當中。
瞧瞧！黃淑偉路過時，一不小心把陳琛博的背包碰掉了。她也自覺，立刻把背包從地上撿了起來，邊拍上面的土邊打躬作揖：“這位陳公子請不要見怪，小女子已將背包撿起，望公子大人不計小人過，原諒我吧！”這話一出，我早已哈哈大笑。但是，這“高貴的公子”仍不依不撓：“你把我的背包弄臟了，這可是名牌耐克，你陪得了嘛你！”這一串串的連珠炮彈，炸的旁邊的我啞口無言，可黃淑偉也不是省油的燈，再三忍耐，還是忍不住了，露出了本能，一副不甘示弱的樣子：“我把你的背包碰掉了怎么著？我把你的弄臟了又怎樣，你管得著嗎你！再說了，憑什么讓我賠？我偏不賠！”說完，還居高臨下得看著陳琛博。“我……”這位“公子”自認理虧，只好夾著尾巴灰溜溜的逃跑了。
但我們班有時倒也蠻和平的。大家聚在一起，你一言，我一語，親親熱熱，開心熱鬧！
看！這就是我們班的“戰爭”與“和平”，夠精彩的了吧！
和平作文 篇19
在1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車南站。那場面是慘不忍睹的：房屋倒塌，一片廢墟，血流成河。
無論是兒童還是成年人還是老人，都趕忙逃亡悲慘的地方，有些三四歲的幼兒被擠在地上；老人被東西絆倒在地，被人踩在地上；一些婦女仍在逃亡，還有一些在尋找被擠在地上的幼兒……就在一個房屋正在倒塌的地方，有一個小女孩被擠在路上，周圍沒有一個人在，小女孩正在呼喊著叫媽媽，可有誰能聽見她的叫聲呢？
就算聽見了可有誰知道她父母在哪呢？她的身上已是鮮血淋淋，鮮血把她的衣服染紅了，在她的傷口上沒有東西包扎著，風一吹，就會給他帶來多少痛苦，她僅僅只是一個孩子啊！孩子的哭聲越來越響，你可以想像她的傷口上有多痛。這個可憐的孩子以后的命運會如何呢？也許是被好心人收養；也許是被軍人收養，長大后接受嚴格的訓練，為國家出一份力；也許是被活活的餓死在那兒；也許是被炸死；
也許是……可見孩子的哭聲是呼喚著和平，和平是何等的重要，現在還有多少地區在戰爭，渴望和平的孩子對戰爭是多么可恨。
和平作文 篇20
2011年3月11日，令人悲痛的消息自日本傳來——13時46分，日本發生8。8級的特大地震。消息震驚世界，日本也成為了世人矚目的焦點。各大新聞媒體爭相報導這一重大事件。我們的祖國，中國，這個曾經飽受日本侵害的國家，又該是喜是憂？
海嘯和接憧而來的大地震一次次沖擊著日本公民脆弱的神經，而坐在電視機前時刻關注地震最新情況的我們也同樣為日本所受的災難而震驚，多么可怕啊！看著災難過后無助流淚的災民，我們的心也再次揪了起來。卻只能在心中默默祈禱：希望日本能成功度過這個劫難。
日本地震，我們國家也在第一時間派遣出救援隊伍前往日本。無論過去如何，畢竟都已經是過去了，歷史不能忘，但我們歷代所追求的和平共處告訴我們：世界的和平才是我們的最終目標，不能因為過往的恩怨而破壞。幸災樂禍，我們又能得到什么？
我們讀書時常常嘲笑甚至厭惡一些死守封建思想的人，假如我們因為日本地震而高興，那我們又與他們又什么區別呢？死抓著歷史不放，最終也會被世人所厭惡。
放下你的成見，與我一同祝愿：希望日本振作起來，早日重建家園。希望日本受災人民走出陰影，為了死去的親人們好好活下去，一起為未來努力！
和平作文 篇21
和平鴿；和平鴿是全世界和平、友誼、團結和圣潔的象征。白色、純潔的羽毛，嫩黃的小嘴銜著翠綠的橄欖枝在藍天飛翔，把和平的種子灑向世界的每一個地方。
傳說和平鴿的由來是這個樣子的--1940年，希特勒法西斯匪徒攻占了法國首都巴黎。畢加索的鄰居米什老人的孫子，一個喜歡養鴿的孩子，被慘無人道的法西斯匪徒扔到了樓下，慘死在街頭，匪徒還用刺刀把他鴿籠里的鴿子全部挑死。悲痛欲絕的老人手捧一只鮮血淋漓的鴿子，敲門請求畢加索給他畫一只鴿子，以紀念他那慘遭法西斯殺害的孫子。畢加索懷著悲憤的心情，揮筆畫出了一只飛翔的鴿子--這就是“和平鴿”的雛形。1950年11月，為紀念在華沙召開的世界和平大會，畢加索又欣然揮筆畫了一只銜著橄欖枝的飛鴿。當時智利的詩人聶魯達把它叫做“和平鴿”，由此，鴿子才被正式公認為和平的象征。
和平鴿作為和平的使者，也是世界重大盛世中必不可少的角色之一。像1988年巴賽羅那第五屆奧運會等等盛會的開幕式上，都有數萬美麗的鴿子迎空飛翔，表明了中國和全世界人民向往和平。友誼。團結的美好愿望。
和平作文 篇22
秋高氣爽，我們一家人來到茅滸水鄉。在這里，我看到了可愛的和平鴿。
瞧，那潔白如雪的羽毛，又紅以尖的嘴巴，好像涂上了大人用的口紅似的，紅彤彤的小腳上涂上了大紅的“油漆”。真是可愛極了。
我遠遠地欣賞著這群可愛的鴿子，我不敢靠近，怕它們會飛跑了，可我太想接近它們了，我嘗試著將食物灑在地上，可小鴿子們一動不動地站在那里，怎么也不來吃，可好像在試嘆我是不是壞人，過了幾秒，它們應該是看到我在微微笑著，并沒有惡意，便開小心翼翼一步一步靠近，仔細在尋找著我給它們的美味食物。
過了一會，它們吃完了，可它們對著我“咕咕’地叫著，好像在說：“真好吃，真好吃，我還要”，我明白了它們的意思，我又灑了些食物放在手上，可不知為什么，鴿子快要吃的時候，我一緊張，把食物猛的扔地下，鴿子被驚嚇到了，連忙后退了幾步，觀察了會，才慢慢走過來，一邊吃還不停地看下我，而且還發出“咕咕”的叫聲，仿佛又在對我說：“謝謝你，小朋友，我們做好朋友吧！”我對它們微笑著，告訴它們，我們就是好朋友了。
我這天的收獲真不少，還有這么特別的“朋友”，它們就是可愛的和平鴿。
和平作文 篇23
雖然我生活在一個和平的國家，但我仍然向往和平。
每當我看到一些戰火連天，硝煙彌漫的畫面時，心里不禁有些心酸，他們只顧打仗，可有沒有想過他們國家的人民因為戰事而在頃刻間失去自己的家園，痛失親人。
大家一定都知道美國和伊拉克吧，他們打了那么久，雖然我并不知道他們為什么打起來，但我知道的是，什么事不能坐下來心平氣和地談談呢？為什么非要打起來？不過就是誰錯了認個錯嘛，有什么大不了的？如果說你是一個國家的領導者，拉不下臉來認錯，怕別人恥笑你，可也正因為你是一個國家的總統，所以更應該有錯就改，因為如果你一副不得理還不饒人的樣子，對于這個國家在人們的心中的形象，恐怕就會大打折扣了，而且，如果雙方都握手言和的話，就不會有那么多人流離失所了。或許，他們在打仗的時候，沒有看到那么多孩子和父母撕心裂肺的哭喊聲。
我曾看過一幅圖畫，上面畫的是一名母親和他年幼的孩子依偎在一起，焦慮地看著遠方，因為這名母親的丈夫去打仗了，至今生死未卜。
我真想變成一只和平鴿飛向世界各地，因為我向往和平!
和平作文 篇24
在一個星光燦爛、浩瀚無邊的宇宙中，有一個藍色的星球，它的名字叫地球，人類只有一個地球。世界上有許許多多的國家。雖然這些國家的語言不同，但是，大家都是朋友。
聽人說，中國和韓國要打起來了，我不知道是什么原因，但是，我希望，中韓能夠和平。我們都生活在同一片藍天下，我們都是一個集體，誰也離不開誰。兩個國家，就如同兩個好朋友，手牽著手，友誼是我們中間的`一座彩虹橋。一張旗幟代表一個國家，一個國家代表大千人民，大千人民代表這個國家的興旺。地球，是我們人類的共同的美好家園，我不愿看到:地球上，戰火的硝煙縷縷升起；人們因為沒有糧食，忍受饑餓，又因為饑餓而死去；我實在不愿看到，人們因為這一場戰爭而死掉。無辜的人們也因為這場戰爭而失去生命，老師說過:“生命只有一次，我們要珍惜它。”可是，我們的生命，卻要因為這一場沒有原因的戰爭而偷偷的溜走。生命啊生命，不要溜走！我們不要戰爭，只要和平。我們不要生活在充滿硝煙的世界里，我們想要生活在一個鳥語花香，山清水秀，人與人和諧相處，共同發展的這樣的一個世界。
我希望中韓能夠和平，就像兩個好朋友，手牽著手，共同進步，共同發展。
和平作文 篇25
五月三日，天氣晴朗。爸爸和媽媽帶我去和平公園游玩。我們換乘了兩輛公交車，經過一個多小時的顛簸，我懷著興奮，好奇的心情，終于到達了目的地。
我們一走進公園就看見一片春意盎然的景色。我們玩的第一個項目是猴子爬桿。這個項目是由按鈕控制升降的。因為爸爸有恐高癥所以只好媽媽陪我一起玩。玩的時候媽媽心里很害怕，臉色發白，不敢按按鈕。我卻一點也不害怕，心想：我下次一定要一個人再玩一次，可以升得高一點。接下去我又和爸爸去玩過山車、賽車和碰碰車，都很好玩。可惜的是玩賽車的時候，因為我的身高沒有達到規定的標準，所以我不能親自駕駛車子，只能坐在爸爸旁邊看爸爸駕駛，真遺憾啊！最后，我們一家人去玩電動船，排隊的人很多，如果要玩電動船就要排很長時間的隊，但是媽媽為了不讓我掃興還是去排隊買票。我的心情很感動。
時間過得真快一眨眼就要回家了，可是，我還沒有玩盡情。希望下次再能來盡情地玩一次。時間過得真快一眨眼就要回家了，可是，我還沒有玩盡情。希望下次再能來盡情地玩一次。
和平作文 篇26
1937年8月28日，黑暗彌漫著整個上海的天空，因北站被敵人封鎖，所以逃亡的人群涌向南站，一個三歲的小男孩也隨著爸爸媽媽在像大海一樣的人群中徘徊，不知道應該到哪里去，
就在這時，日本侵略者駕駛者五臺轟炸中來到了上海火車南站，二這些逃難的人們并指導死神就這樣降臨了。敵機圍繞著上空旋轉，投下一顆又一顆罪惡的炸彈。
在車站里，有的人驚呆了，臉上露出了驚恐的神色，有的慌不擇路，拼命的奔跑；有的還沒有反應過來，就被炸飛了。炸彈的爆炸聲，人們的哭喊聲、求救聲、呻吟聲、還有奔跑的腳步聲，聲聲入耳，到處都是廢墟，遍地都是無辜人們血肉模糊的尸體，還有扔下的行李和跑丟的鞋子。
這時，就在這片廢墟之間竟然坐著個孩子，這個小男孩本來再跟爸爸媽媽逃難的，可是只有他幸免于難的，他的爸爸媽媽被炸彈炸死了，這個小男孩坐在血肉模糊的尸體中啕嚎大哭，他的哭聲顯得那么無助，周圍沒有人答應，他不明白世界怎么會變成這樣，為什么爸爸媽媽就這樣不見了，他不明白......
雖然我們生活在和平年代，可是世界并不和平，停止吧，戰爭，讓和平永駐人間吧！
和平作文 篇27
人們內心深處最渴望的是什么？是和平，永久的和平，不會被消滅的和平！在戰場上，我們只能算是一條生命，我們隨時都有可能被殘忍地殺害，留給親人的只是恐慌和難過，那是一件多么令人痛苦的事情啊！
雖然我們現在生活在和平的環境中，但是誰又曾想到世界其它地區的人們仍舊飽受戰亂之苦。記得前不久我在電視上看見敘利亞仍在打仗，其中有一名兒童不幸被炸彈炸死了，她的母親淚流滿面地目睹了這一切，卻又無能為力，人世間最痛苦的事莫過于此。看到這一情景，我也禁不住為之落淚，在戰爭的硝煙中的兒童，他們時刻生活在恐慌中，因為時刻會有生命的危險。生活在饑餓中的兒童，只是為了溫飽而生存。我們的童年無憂無慮，每天就是玩耍，是我們一生中最快樂的時光。
我們現在的和平是無數的先輩用他們的生命和鮮血換來的，這是來之不易的，所以我們要珍惜這一些，我們要共同努力從自身做起，向社會傳遞正能量，讓處處充滿愛心，這樣就可以減少戰爭，增加和平！
我眼中的和平是一個沒有戰爭和武器，疾病和破壞，憎恨和饑餓，沒有無家可歸的星球，人們都是相親相愛的一個星球。
和平作文 篇28
幾個月后，暑假來了，當我來到了和平公司時，我驚呆了！
我站在大門口，映入我眼簾的是一座座剛剛建起的歐式小亭，四個小亭形態各異，四個小亭上都寫著文明標語，分別是：“我愛我家、文明武漢”、“保護環境、人人有責”……各種各樣的文明標語讓我知道了一定要愛護環境，不能破環環境。
我筆直地往前走，看到了好幾條由瀝青鋪成的大路，在大路上的兩側有許多美麗的廣玉蘭，讓人心曠神怡，它們伸出碩大的手，真像<西游記>里的芭蕉扇，散發出陣陣清香……走著走著，我便看到了大路邊有一個人性化拉圾桶，這個拉圾桶可與其它的拉圾桶大不一樣，垃圾桶上面有一個仿真形人頭，垃圾桶中間寫著一句話”你丟掉的就是我需要的”。我仿佛聽到它在說：我餓啦，快往嘴里放食物吧！
最后，我往前走了一百米，我聽到了歡樂的笑聲，我順著方向走了過去，原來是和平游泳池呀！大家玩得可真開心！
傍晚，和平公園更加沸騰了，天上的風箏五顏六色，各種形態，真美。
啊！和平公園，你是大家最美的娛樂空間！
和平作文 篇29
“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”古今中外，有多少首詩在贊美西湖的呀！周末，我就踏進了這煙雨朦朧的西湖，還有幸偶遇了和平鴿。
沿著游步道慢慢地向前走著，突然，我看見了一棵大樹被人里三層外三層地包圍著，在大樹下的地上還有許多跳動著的白點。“鴿子，有鴿子，我看見鴿子了！”我撇下爸爸媽媽和弟弟，一邊歡呼著一邊飛奔過去，鴿子們被這突如其來的動靜嚇了一大跳，有好幾只鴿子都拍著翅膀“撲棱棱”地飛上了樹。但是等它們知道了沒有危險后，就又“嘩啦啦”地飛下來了。
我從包里拿出了早已準備好的玉米棒，先是握在手上，讓鴿子們自己啄。鴿子們一下子撒歡似的，啄得可快了，不大一會兒功夫，玉米已經沒了一小半個。我和弟弟商量著，一起把玉米粒掰下來，平攤在手上，鴿子們立馬順著玉米的香味，紛紛飛上了欄桿，津津有味地啄起了我手上的玉米粒。有一只大膽包天的鴿子竟然飛到了我的手臂上，隨著媽媽的鏡頭，定格了這和平而又美好的一幕。
喂完了鴿子，繼續徜徉在游步道上，思緒不禁隨著碧波蕩漾開去：身在如此美麗和諧的城市，幸福感倍增，就讓和平鴿帶著我的夢想自由飛翔吧！
和平作文 篇30
戰爭世界短暫和平。戰爭利:科技發展過量人口為開闊領土為世界而奮斗戰爭弊:科技發展到飽和狀態就開始大規模毀滅人類被毀滅也回到遠古時代戰爭沒性戰爭給世界造型損失和給地球本身毀滅人類戰爭，人類滅亡。
戰爭從個體利益，是殘酷的。你是任，對人類的利益，后代的利益著想你就怨恨戰爭。說不要戰爭，迎合反戰情緒。的世界有規律，競爭，有人用劣根性詞語來形容的本性，但要認識到，人“劣根性”。的世界還停留在遠古時期。秦朝用殘酷的戰爭。的也就不了，還生活在原始部落時代......
那呢，你覺得世界200多個的會嗎？我想人類會耐心維持稍微和平的，在的戰爭會爆發，說人類永遠戰爭，先歷史，的祖先，海的那邊還會是海，人，是無邊無際的海。呢？世界上“人”，有無數個，種族。
的多元化讓能夠比別人過的好，在嫉妒，羨慕，排斥等心理下努力建設的。世界難道會不沿著歷史規律嗎？就象古代的人剛剛后的一段時期，是“天下太平”了，在外呢？別的地方也在發展著，那里“空”那的地球外呢，承認在宇宙肥沃的土壤上地球稻草，更別說宇宙是接近無限的空間，也生命的概率也會，宇宙用遠規律——在競爭中成長，成長后戰爭。
和平作文 篇31
匆匆歲月，在我的頭上飄過。好像就是昨夜像下過雨一樣，空氣中彌漫著一絲清新，卻又讓我感覺到睡意。在這些炎熱甚至是煩悶的日子里，想找些事情做，也真是困難。好像沒有什么目標，也沒有太多的努力，只是一味地追求著現在。
過去的都已經過去了，未來的也是未來的。我無法回到過去，也無法穿越到未來，只能在這個錯亂的時空中追尋著自己的東西。也算是可悲啊，如同那些毫無束縛的人們一樣，我也漫無目的的在這個世界上活著，別人都這樣，我也是這樣。反正也不會有什么特別的日子，只是在忙碌和閑暇中草草度生。不過這樣也已經算是挺好的，我追求的不多，只是一個自己的生活，簡簡單單，平平淡淡。
簡簡單單，就很好了。我并不追求那些驕傲的事情，我只是在想一件屬于自己的事情，平凡就好。歲月從我的指間悄然流逝，我想要抓住它，卻始終又抓不住，我想自己也應該擁有著屬于自己的東西吧，幻想也該幻想吧。未來都好，過去也都好，我只過好這當下，也就真正可以解放自己的內心，擁抱整個世界。
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