【推薦】和平作文（通用25篇）

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的和平作文5篇，歡迎大家分享。

　　和平作文 篇1

　　你們還記得1937年那場(chǎng)嗎？在那場(chǎng)人類之間的戰(zhàn)爭(zhēng)中，多少個(gè)可愛(ài)的戰(zhàn)士犧牲在槍林彈雨中，多少個(gè)無(wú)辜的孩子失去了父母，多少個(gè)被毀滅……人類之間的戰(zhàn)爭(zhēng)讓我們失去了很多很多。我發(fā)自內(nèi)心呼喊：我不要人類之間的戰(zhàn)爭(zhēng)，我要和平……

　　現(xiàn)在我生活在和平的年代。我每天早上高高興興的去上學(xué)，晚上回家和媽媽一起等爸爸下班吃飯。一家人圍坐在一起開(kāi)心的吃著晚飯，每個(gè)人都講述一天發(fā)生的新奇的事情。晚飯后，我拉著琴，爸爸媽媽認(rèn)真地欣賞著，沉浸在悠揚(yáng)的樂(lè)曲聲中，臉上洋溢著幸福的笑容。

　　然而，現(xiàn)在的世界并非都是和平的。在世界的某些角落，依然彌漫著人類之間的戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙，就如阿富汗、以色列、伊拉克。那里并不和平，那里常常發(fā)生爆炸，那里時(shí)常有人類之間的戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生。在那里的孩子他們不能像我那樣每天背著書(shū)包去上學(xué)，或許他們連溫飽問(wèn)題也沒(méi)有解決，或許他們已經(jīng)失去了父母，已經(jīng)失去了家庭。在這樣的環(huán)境中他們的生活還能幸福嗎？

　　所以我不要人類之間的戰(zhàn)爭(zhēng)，我要和平。姐姐告訴我，當(dāng)今社會(huì)的兩大主題是。是的，我們都需要和平的世界，在這樣的世界里，我們才能快樂(lè)幸福的生活！

　　和平作文 篇2

　　我一個(gè)普通的六年級(jí)小學(xué)生，現(xiàn)在也沒(méi)有什么偉大的夢(mèng)想，只是看見(jiàn)校里校外頻發(fā)的打架斗毆的事件，不由的感到，要是他們能彼此退讓，和平共處該多好。這，就是我的和平夢(mèng)。

　　那天，在放學(xué)回家的路上，我看見(jiàn)幾個(gè)人吧我們班的陳某拖到了一個(gè)巷子里，我見(jiàn)此不妙，就叫上幾個(gè)同學(xué)陪我一起去看看發(fā)生了什么事。到哪巷子時(shí)，眼前的一幕令我大吃一驚，只見(jiàn)我們班的付某、何某、趙某對(duì)陳某是拳打腳踢，把他書(shū)包扔在地上，甚至還用沙子，泥土往他身上扔，他真是特別狼狽。我實(shí)在忍無(wú)可忍了，我過(guò)去制止他們。我把陳某拉了出來(lái)，用水打濕了的紅領(lǐng)巾替他擦一擦身上的塵土。帶頭的何某大聲沖我說(shuō)：“你為什么要幫他。”我以更大聲的語(yǔ)氣對(duì)他吼到：“我很看不慣你們這種以多欺少卑鄙的行為。”由于他們實(shí)力在我之下，也沒(méi)繼續(xù)斗下去。這，就是我親身經(jīng)歷的事。

　　我不是說(shuō)我有多么的好，但我肯定我脾氣是好的，我們班那幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)經(jīng)常是這里一下，哪里一拳，那些被打到的同學(xué)會(huì)還手，最后就演變到了打架。而我就不會(huì)，我任他們打，只要不過(guò)分，打打鬧鬧還是可以的。我想，如果他們都大度一點(diǎn)，都寬容些，那么這樣打架的事情就不會(huì)發(fā)生了。

　　我現(xiàn)在雖然沒(méi)有能力去改變，但我會(huì)用我的行動(dòng)來(lái)感化我身邊的每一個(gè)人。

　　和平作文 篇3

　　戰(zhàn)爭(zhēng)，世界上很多人因?yàn)樗�而無(wú)辜死去。雖然我現(xiàn)在生活的國(guó)家沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，但是她曾經(jīng)也飽受戰(zhàn)爭(zhēng)的摧殘。

　　1937年8月28日，這天風(fēng)和日麗，上海火車南站和往常一樣，人來(lái)人往，川流不息。站臺(tái)上，人們滿懷期望地等待列車。一個(gè)可愛(ài)的小男孩被爸爸媽媽逗得咯咯直笑，高興極了。突然，日本侵略者開(kāi)始了野蠻的轟炸。頃刻間，火車站四周的房屋倒塌了，天橋斷裂了，鐵軌扭曲了，滿地的碎片，到處是一片片狼藉。轟炸過(guò)后，廢墟中僅有那個(gè)男孩還活著，他的父母用自己的身軀保住了他的小生命。雖然那個(gè)男孩滿身血污，哇哇的大哭著，但是他的哭聲是那樣響亮，那樣執(zhí)著，好像在告訴侵略者——我要堅(jiān)強(qiáng)，我要勇敢。我相信解放軍叔叔很快會(huì)來(lái)救護(hù)他，這個(gè)無(wú)家可歸的孩子，在祖國(guó)的大家庭中會(huì)茁壯成長(zhǎng)。長(zhǎng)大后會(huì)保衛(wèi)自己的祖國(guó)，不讓她再受到侵略者的摧殘。

　　讓我們熱愛(ài)和平吧!不要戰(zhàn)爭(zhēng)和武器;不要恐懼和悲傷;不要憎恨和饑餓。為了和平，為了我現(xiàn)在的和平，為了永久的和平，讓可怕的戰(zhàn)爭(zhēng)消失吧!

　　和平作文 篇4

　　一個(gè)山高水長(zhǎng)的世界，一個(gè)鳥(niǎo)雨花香的天堂。這里沒(méi)有硝煙彌漫，只有藍(lán)天白云；沒(méi)有槍炮的轟隆，只有自然的呼喚。一切的一切，都在這里，匯合成最令人心動(dòng)的兩個(gè)字——和平。

　　然而，沒(méi)有永久的寧?kù)o，在一個(gè)隱蔽的草叢后面，幾個(gè)男孩正舉起彈弓瞄準(zhǔn)鳥(niǎo)兒，瞄準(zhǔn)這里的和平。人就是這樣不安分，總喜歡在平靜的時(shí)刻無(wú)端造出一些不平靜來(lái)。于是，鳥(niǎo)兒高飛，花兒低垂，小溪停止了流淌，天空也就此黯淡了下來(lái)。

　　但不是所有的人都這樣，這里也有一大批為了和平而涌現(xiàn)出來(lái)的人物，比如史懷哲。

　　這是一個(gè)奇特而偉大的人。他心地純粹，為他人無(wú)私奉獻(xiàn)，對(duì)和平有著永恒的愛(ài)戀。敬畏生命是他畢生的理念。他出生在一個(gè)動(dòng)蕩的年代，但他愿意舉起自己道德的彈弓，把自己的信念射向和平，為和平貢獻(xiàn)出畢生的心血。就這一點(diǎn)，又有誰(shuí)能做得更好呢？

　　作為一個(gè)倫理學(xué)家，作為一個(gè)在兩次世界大戰(zhàn)之后的幸存者，他是幸運(yùn)的，但也是不幸的。他的不幸，在于他經(jīng)歷了太多的坎坷和艱難，體驗(yàn)了太多人生的痛苦、顛沛、苦役、冷酷，目睹了各色人類間的殺戮、折磨和壓迫。但也正因?yàn)槿绱耍�他才感受到苦難環(huán)境中燭火般細(xì)微脆弱的人間溫情。由此喚醒他心靈深處對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)與和平，掠奪與謙守，貪婪與節(jié)制，文明與野蠻，征服與敬畏進(jìn)行了全面而深入的反思。他高高地舉起了思想的彈弓。瞄準(zhǔn)戰(zhàn)爭(zhēng)狂熱和技術(shù)崇拜，射出自己仇恨的火焰。那是一個(gè)火紅的，燃燒著的彈弓，他想，他要把戰(zhàn)爭(zhēng)，把和平的破壞者們徹底貫穿。可是他又舉起了另外一個(gè)彈弓，一個(gè)藍(lán)色深邃的彈弓，那里裝滿了希望，裝滿了對(duì)和平的熾愛(ài)，他把它朝向和平。盡管這光芒是如此弱小，但也足以震撼人心。

　　那是兩種瞄準(zhǔn)和平的彈弓啊，兩種完全相反的彈弓。一種射出的是子彈，一種射出的是愛(ài)。史懷哲手中的，正是后者。總會(huì)有一個(gè)神秘的命令來(lái)自他的內(nèi)心深處，過(guò)去，我面對(duì)的是一只活生生的小鳥(niǎo)，絕不能傷害他；現(xiàn)在，我面對(duì)的是千千萬(wàn)萬(wàn)的人民群眾，我至少也要憑自己微薄的能力去改變，動(dòng)員他們。或許這就是史懷哲的一生，一生都在選擇，選擇手中的彈弓，選擇和平，選擇對(duì)生命的敬畏。可是多少年來(lái)卻不為人知。人總是喜歡排斥異類的，正因?yàn)槊闇?zhǔn)和平的彈弓不同，使史懷哲多少次孤身奮戰(zhàn)在維護(hù)和平的戰(zhàn)線上。

　　為此，我誠(chéng)心地許愿，為我們的未來(lái)許愿，為和平的未來(lái)許愿。愿天堂能長(zhǎng)存于人世，不要讓和平從我們的指縫間，一去無(wú)蹤。

　　和平作文 篇5

　　雖然我們中國(guó)孩子生活在和平地區(qū)，但我知道世界并不和平，有的地方還在戰(zhàn)爭(zhēng)，許多小朋友還在深受戰(zhàn)爭(zhēng)的苦難，每當(dāng)我從電視上看見(jiàn)戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)鮮血濺滿整個(gè)大地染紅清澈的小河的情景、當(dāng)我看到小朋友在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)四處奔走無(wú)家可歸的情景……我就看不下去了。此時(shí)此刻，我是多么希望世界能夠和平啊！為什么那些侵略者就不能放棄貪婪的欲望呢？為什么他們就不能為孩子們的未來(lái)著想而制止戰(zhàn)爭(zhēng)呢？無(wú)情的戰(zhàn)爭(zhēng)掠走了他們的家園，掠走了他們的親人，也掠走了他們的未來(lái)。

　　我是多么希望世界能會(huì)和平啊！到那時(shí)候，每一個(gè)人都伸出友誼之手，每個(gè)人都是平等的，自由的。沒(méi)有侵略者的咆哮，也沒(méi)有反抗者的怒吼，更沒(méi)有戰(zhàn)火無(wú)情的轟炸，到處充滿兒童甜美的歌聲，多么美好地世界啊！野心勃勃的侵略者，只要你們學(xué)會(huì)了放棄，放棄野心和貪欲，世上不再有戰(zhàn)爭(zhēng)，成為到處充滿快樂(lè)的美好世界！

　　但愿我的愿望能夠?qū)崿F(xiàn)。

　　最近發(fā)生在格魯吉亞南奧塞梯和阿布哈茲的爭(zhēng)端和民族沖突，又將世界局勢(shì)推向了一個(gè)新的不平衡點(diǎn)，隨著俄羅斯宣布承認(rèn)南奧塞梯和阿布哈茲獨(dú)立，迎來(lái)了美國(guó)為主的西方世界的強(qiáng)烈對(duì)抗。俄羅斯在俄格關(guān)系上展現(xiàn)的強(qiáng)硬姿態(tài)讓人們擔(dān)心，新的東西方冷戰(zhàn)的時(shí)代是否會(huì)重新來(lái)臨。

　　第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后，特別是以推倒柏林墻、東西德合并、華沙條約組織解體、前蘇 聯(lián)解體為標(biāo)志的東西方冷 戰(zhàn)結(jié)束后，世界愛(ài)好和 平人們的力量不斷強(qiáng)大，阻止了多次可能形成的世界大戰(zhàn)和戰(zhàn)爭(zhēng)危機(jī)，世界又回到了暫時(shí)平和的時(shí)代。

　　和平作文 篇6

　　戰(zhàn)爭(zhēng)，世界上很多人因?yàn)樗�而無(wú)辜死去。雖然我現(xiàn)在生活的國(guó)家沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，但是她曾經(jīng)也飽受戰(zhàn)爭(zhēng)的摧殘。

　　1937年8月28日，這天風(fēng)和日麗，上海火車南站和往常一樣，人來(lái)人往，川流不息。站臺(tái)上，人們滿懷期望地等待列車。一個(gè)可愛(ài)的小男孩被爸爸媽媽逗得咯咯直笑，高興極了。突然，日本侵略者開(kāi)始了野蠻的轟炸。頃刻間，火車站四周的房屋倒塌了，天橋斷裂了，鐵軌扭曲了，滿地的碎片，到處是一片片狼藉。轟炸過(guò)后，廢墟中僅有那個(gè)男孩還活著，他的父母用自己的身軀保住了他的小生命。雖然那個(gè)男孩滿身血污，哇哇的大哭著，但是他的哭聲是那樣響亮，那樣執(zhí)著，好像在告訴侵略者——我要堅(jiān)強(qiáng)，我要勇敢。我相信解放軍叔叔很快會(huì)來(lái)救護(hù)他，這個(gè)無(wú)家可歸的孩子，在祖國(guó)的大家庭中會(huì)茁壯成長(zhǎng)。長(zhǎng)大后會(huì)保衛(wèi)自己的祖國(guó)，不讓她再受到侵略者的摧殘。

　　讓我們熱愛(ài)和平吧!不要戰(zhàn)爭(zhēng)和武器;不要恐懼和悲傷;不要憎恨和饑餓。為了和平，為了我現(xiàn)在的和平，為了永久的和平，讓可怕的戰(zhàn)爭(zhēng)消失吧!

　　和平作文 篇7

　　前不久，我到東非的肯尼亞游覽，在那里有被譽(yù)為“上帝家園”之一的阿伯代爾國(guó)家公園、“觀鳥(niǎo)天堂”——納庫(kù)魯國(guó)家公園、非洲最大的野生動(dòng)物保護(hù)區(qū)——馬賽馬拉等著名的動(dòng)物天堂，親眼看到了以前只有在“動(dòng)物世界”等電視節(jié)目中才能看到的非洲五霸——大象、犀牛、獅子、獵豹、野牛，也親眼看到了關(guān)于動(dòng)物之間戰(zhàn)爭(zhēng)與和平的精彩畫面。

　　藍(lán)天白云下，我們坐著敞篷越野車在非洲的原野上奔馳，欣賞著東非大草原的美麗風(fēng)光。突然，前方出現(xiàn)了幾只獅子，我們急忙停下車，開(kāi)始仔細(xì)地觀察。原來(lái)，它們是獅子一家——獅爸爸、獅媽媽帶著三只小獅子，它們趴在草叢中一動(dòng)不動(dòng)、目不轉(zhuǎn)睛地盯著我們，我們心里不免都有些緊張。時(shí)間一分鐘一分鐘地過(guò)去，等到黃昏降臨，獅子一家全都站了起來(lái)，導(dǎo)游叔叔說(shuō)它們準(zhǔn)備出去捕獵了。只見(jiàn)五只獅子兵分四路，從四個(gè)方向慢慢地向前逼近，朝著前方正在緩慢行進(jìn)的斑馬包抄過(guò)去。它們似乎并不急于求成，走幾步便停下來(lái)觀察一番。它們的毛色呈土黃色，和附近的草色很相近，所以斑馬似乎一點(diǎn)沒(méi)有察覺(jué)出危險(xiǎn)正在向自己逼近，我真想大聲地對(duì)斑馬說(shuō)“有獅子，快跑！”這時(shí)候，獅子似乎知道了我的心思，突然飛快地朝著它們狂奔，而斑馬此時(shí)也好像聞到了獅子的氣味，就像離弦的箭一樣向前飛奔……最后，憑著自己的腳上功夫，斑馬終于“獅”口逃生，保住了性命，而我也大大松了一口氣。

　　不過(guò)，并非所有的動(dòng)物都能這么幸運(yùn)，我們就曾親眼看到大草原上一群禿鷲在爭(zhēng)食一頭野牛的腐尸，導(dǎo)游叔叔說(shuō)那是獅子捕食后吃剩下的野牛尸骨；我們還曾親眼看到馬拉河里四條鱷魚(yú)在撕咬一只角馬，它除了頭部還算完整外，身體差不多已剩一副骨架，我猜想是在角馬橫渡馬賽馬拉河的路上，一只角馬累了，想休息一會(huì)兒，不料卻被鱷魚(yú)一躍而起拖下水去，它拼命掙扎可還是無(wú)濟(jì)于事，鱷魚(yú)先咬斷它的脖子致其命喪黃泉，然后再分而食之，最后只剩下一副骨架……這就是動(dòng)物之間血腥的戰(zhàn)爭(zhēng)。

　　然而，動(dòng)物之間不僅有血腥的戰(zhàn)爭(zhēng)，也有綠色的和平。斑馬和角馬就是一對(duì)形影不離的好朋友，在每年的動(dòng)物大遷徙中它們總是在一起和睦相處、互相幫助。它們是怎么樣互相幫助的呢？原來(lái)，斑馬具有“GPS”的神奇功能，它能認(rèn)路而不會(huì)迷失方向，所以每當(dāng)角馬大遷徙時(shí)都是斑馬領(lǐng)頭帶路；而角馬也有著自己的特長(zhǎng)——尋找水源，當(dāng)斑馬口渴的時(shí)候，角馬可以幫助它們找水喝，它們的配合真默契啊！

　　雖然動(dòng)物之間的弱肉強(qiáng)食、優(yōu)勝劣汰是自然界不可更改的法則，但我還是希望在它們的世界里也能多一點(diǎn)和平，少一些戰(zhàn)爭(zhēng)！

　　和平作文 篇8

　　一提“橋”字，許多人立刻會(huì)想到雄偉的港珠澳大橋、見(jiàn)證英國(guó)幾百年歷史的倫敦塔橋、神奇的美國(guó)金門大橋。但我會(huì)首先想到我們和平小組，在完成主題研究課時(shí)，合力做的那座“和平大橋”。

　　你可能會(huì)問(wèn)，為什么叫“和平大橋”呢？這是因?yàn)椋�我們�?jì)劃讓這座大橋從廈門起跑，跑到澎湖列島后，轉(zhuǎn)個(gè)方向再跑，與高雄連接。模型的底座是海藍(lán)的，代表臺(tái)灣海峽蔚藍(lán)的波濤。模型中的三個(gè)橋墩分別代表廈門、澎湖和高雄，三地通過(guò)大橋親密地聯(lián)系在一起，象征著和平。這座橋?qū)⒔ǔ蓛蓪樱�上層走汽車，下層跑火車。把中�?guó)現(xiàn)有的兩種最現(xiàn)代化的陸地交通工具合二為一，用當(dāng)前世界上最快的火車——復(fù)興號(hào)代替慢悠悠的輪船，讓本來(lái)需要幾個(gè)小時(shí)才能走完的臺(tái)灣海峽，變成一個(gè)小時(shí)的“穿越之旅”。

　　橋的最高處設(shè)計(jì)了一面鮮艷的五星紅旗。這面國(guó)旗和五顏六色的燈光，將成為臺(tái)灣海峽晚上一道絢麗的風(fēng)景。橋墩中設(shè)計(jì)了水力發(fā)電機(jī)，用綠色能源照亮星空中的“和平大橋”。

　　我們和平小組是一個(gè)非常團(tuán)結(jié)友愛(ài)的團(tuán)體。設(shè)計(jì)和制作模型過(guò)程中，大家揚(yáng)長(zhǎng)避短，各展所長(zhǎng)。精通電路的王嘉瑞，精心安裝了火車軌道上的彩燈；慷慨大方的何安遠(yuǎn)購(gòu)買了制造模型的路燈、汽車和海紋紙，并完成了它們的安裝；心細(xì)如發(fā)的郁明赫認(rèn)真地完成了路邊裝飾與鐵軌剪貼；憨厚樸實(shí)的王墨揚(yáng)，為斜拉橋繃上了銅絲，并且跑前跑后，給伙伴們提供了良好的工作環(huán)境；生病在家的張伯賢，也給我們出了好多主意。我呢，作為組長(zhǎng)，盡可能發(fā)揮大家的長(zhǎng)處，只是做了一些把大家做好的零部件粘起來(lái)之類的小事而已。

　　雖然我們的和平大橋，還有許多需要改進(jìn)的地方，但我認(rèn)為那不是最重要的。最重要的，是我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)的那些快樂(lè)時(shí)光。

　　和平作文 篇9

　　1937年8月28日，原本一片繁華的上海不如往日那樣熱鬧了。這是為什么呢？原因是這樣的：就在8月28日前幾天，上海的人們聽(tīng)到了一個(gè)壞消息——日本人再過(guò)幾天就要侵略上海了。全上海陷入一片恐懼中，人們紛紛搶先定火車票，打算逃離上海。

　　8月28日當(dāng)天，人們都在火車站等火車，可是等了一個(gè)小時(shí)，火車還沒(méi)來(lái)，等車的人十分焦急。這時(shí)，從遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣聲音，而且聲音越來(lái)越大，起初人們以為是火車來(lái)了，心中高興極了。可是他們錯(cuò)了，這是日本人的飛機(jī)正在向車站飛來(lái)，從機(jī)上投下幾枚炸彈，把剛剛還很擁擠的火車站炸成了一片廢墟。火車站里充滿了呻吟聲和叫喊聲。

　　其中一個(gè)小男孩的父母用身體護(hù)住了這個(gè)小男孩，不料上方突然掉下一塊巨大的水泥，小男孩的父母急忙把小男孩推向一邊，自己卻被水泥塊砸死了。小男孩無(wú)助的哭了起來(lái)，他爬到父母面前，用力搬水泥塊，可是他只有兩三歲，根本不能把水泥快塊搬起來(lái)，他又看看地上滿是鮮血，尸體，炸彈碎片……他哭得更厲害了，他失去了最愛(ài)他的親人啊！日本人的飛機(jī)向遠(yuǎn)處飛去，準(zhǔn)備轟炸上海的其他地方，小男孩的哭沒(méi)有停止，接著又傳來(lái)了一陣陣爆炸聲……

　　后來(lái)這個(gè)小男孩被好心人收養(yǎng)了。面對(duì)殘忍的歷史，我只能用一句話來(lái)形容：“勿忘國(guó)恥，振興中華！”今天的世界還彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙。戰(zhàn)爭(zhēng)給人們帶來(lái)了什么？是痛苦，是淚水，是更多的無(wú)辜的人的犧牲。人們需要和平，如果每個(gè)人心中都有愛(ài)，都熱愛(ài)和平，那么世界和平也就不是什么難事了。

　　和平作文 篇10

　　1937年8月28日，一聲聲“轟隆——轟隆”、“嗚——嗚”的聲音響徹云霄。這是日軍的轟炸機(jī)正在轟炸上海火車南站。

　　我是一位優(yōu)秀的新聞?dòng)浾撸�這天，我要去采訪一位老八路，問(wèn)問(wèn)他對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的感受。我剛走過(guò)火車站時(shí)，一陣震耳欲聾的爆炸聲一個(gè)接一個(gè)的涌進(jìn)了我的耳朵，我急忙掉頭。沖向火車站。

　　進(jìn)了火車站，我愣住了——原本熱鬧的火車站，此時(shí)已成一片廢墟，濃煙籠罩，多少人被壓在下面……就在悄無(wú)聲息的廢墟中，忽然傳來(lái)一個(gè)幼童的哭聲。那個(gè)聲音響徹整個(gè)火車站，響徹整個(gè)上海，甚至響徹全世界。從哪哭聲中，我知道了，上海知道了，全世界知道了，他呼喚的不僅是爸爸媽媽，還呼喚著：和平！和平！和平！我用悲傷的心情，拿起相機(jī)，拍下這悲慘的一幕。

　　放下相機(jī)，我不顧一切地沖上去，摟住孩子，向紅十字奔去……

　　兩周后，在美國(guó)一些報(bào)紙、雜志上登載了我拍攝的照片——《和平》。這張照片，抒發(fā)了我對(duì)日軍的極其痛恨，這張照片抒發(fā)了男孩對(duì)和平的渴望，這張照片，激發(fā)了全世界人們對(duì)法西斯日寇的憤怒……

　　在此，我代表所有的孩子向全世界呼吁：“救救孩子們，要和平不要戰(zhàn)爭(zhēng)﹗”全世界應(yīng)該一致行動(dòng)起來(lái)，維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)﹗讓我們明天的世界真正成為充滿陽(yáng)光、鮮花和愛(ài)的家園﹗

　　和平作文 篇11

　　凌凌，一個(gè)天使，一個(gè)代表著孩子的天使。她長(zhǎng)著一雙水汪汪的'眼睛，一張櫻桃小嘴里常常流淌出銀鈴般的聲音，一雙潔白無(wú)瑕的翅膀。

　　凌凌怕小朋友們寂寞了，于是選擇了每年中間一個(gè)月的第一天，就是“六一”節(jié)來(lái)到我們孩子里。她又怕自己一個(gè)人忙不過(guò)來(lái)，于是找了很多穿運(yùn)動(dòng)鞋的精靈，它們幫助天使凌凌將快樂(lè)帶給所有的孩子們。

　　自從凌凌做出這個(gè)決定的那一天起，幾乎所有孩子的“六一”節(jié)都是在開(kāi)心中度過(guò)。一次，凌凌問(wèn)一個(gè)正玩得高興地小女孩，什么使她如此快樂(lè)？小女孩搖了搖拿在手上的玩物：“發(fā)夾。糖果。水果。還有玩具！”凌凌天使問(wèn)她還要什么嗎，小女孩笑著說(shuō)：“我還要許多發(fā)夾，很多糖果，還有好多玩具！”凌凌微笑的點(diǎn)了點(diǎn)頭，走了。那女孩子甜美的笑，深深地印在了她的腦海里。

　　當(dāng)然，并非全部的孩子都是幸福的。當(dāng)凌凌帶著滿袋的禮物來(lái)到了世界的某一個(gè)角落，看到空中煙霧陣陣，大地傷痕累累。一個(gè)男孩從瓦礫里爬出來(lái)，滿頭是灰，灰中帶著紅紅的血。她覺(jué)得好難受，于是向那男孩飛去。她把男孩抱起，卻有些不知所措，便從袋子拿出了玩具遞給那男孩。男孩看了一眼玩具，搖搖了頭，他那雙大的眼睛，似乎想告訴凌凌，他什么都不想要，只想要一樣?xùn)|西：家。他望著那個(gè)已經(jīng)被削去一大半的屋頂，那堵有了個(gè)很大的大洞的墻，那，曾經(jīng)是他的家。

　　凌凌送走了男孩，男孩的故事使凌凌明白了，孩子不僅要的是玩物，他們更需要世界和平！讓和平之花綻放，綻放出和平的光芒！

　　和平作文 篇12

　　呼喚，在字典里的解釋只有兩個(gè)，1是召喚，2是呼喊。

　　可是呼喚，在我心中卻有不同的解釋。我覺(jué)得呼喚，是一種力量，讓浪子回頭的力量，讓世界為之傾倒的力量。

　　和平。這兩個(gè)簡(jiǎn)單的字眼，卻最容易被那些掌權(quán)者所忽略。從過(guò)去到現(xiàn)在，和平仿佛都只是一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)。刺刀所控制，為了大地不被鮮血染色，為了戰(zhàn)火不弄臟人類純潔的淚光。呼喚那些被鮮血，暴力遮蔽了的人性，呼喚那些被敵人，目的沾滿了的眼睛。呼喚他們，張開(kāi)眼，看看，孩子們眼中的希望，是什么形狀？

　　所以，讓我們呼喚和平，為了生命不為子彈吹走那家鄉(xiāng)饑餓的荒涼。讓呼喚穿梭在每一個(gè)所謂戰(zhàn)士的心里，不要再讓自己的雙手，去毀滅和平。

　　用心讓止戰(zhàn)之殤不再短暫，讓和平取代戰(zhàn)火連連，讓呼喚和平的聲音，越來(lái)越響亮，越來(lái)越雄壯。

　　和平作文 篇13

　　“我”一直在呼喚：要和平不要戰(zhàn)爭(zhēng)，可為什么和平的花，有時(shí)立著有時(shí)倒下呢？和平的花為什么不能像一顆參天大樹(shù)永遠(yuǎn)挺拔的站立在世界里呢？這一串串問(wèn)題在我腦海中漂浮！

　　和平！和平！我們?nèi)珖?guó)人民要的是和平，而不是戰(zhàn)爭(zhēng)！不是戰(zhàn)爭(zhēng)！和平是每個(gè)人都想要的，如果世界和平，那我們不用為散落的家庭發(fā)愁；不用為無(wú)辜的孩子著急；不用為傷痕累累的人而哭泣；不用為沒(méi)有課桌、文具而傷心了！

　　可為什么有些人就那么討厭和平呢？我想對(duì)那些人說(shuō)：“你也有母親、父親，當(dāng)你在戰(zhàn)爭(zhēng)的罪場(chǎng)上，你想一想你的父親、母親她（他）們是怎么把你撫養(yǎng)大的，（她）們受了多少累流了多少汗，為你哭泣了多少次？”你為什么不想想呢？放棄戰(zhàn)爭(zhēng)吧，不要傷害那些我無(wú)辜的人了。不要再為那些骯臟的財(cái)產(chǎn)斗爭(zhēng)了，不要再為那些地盤，投下罪惡的炸彈。有了地盤、財(cái)產(chǎn)有什么了不起的呢？

　　世界和平最重要，有了和平我們來(lái)炫耀。地盤財(cái)產(chǎn)最渺小，有了“我”的呼喚我們才往起跳。我們一定要護(hù)“花”，記住“我”的呼喚！

　　1、“我”在呼喚什么？為什么要這樣做？畫出關(guān)鍵的語(yǔ)句，標(biāo)注體會(huì)。

　　2、“花”，指什么？

　　和平作文 篇14

　　周恩來(lái)曾說(shuō)過(guò)“為中華之崛起而讀書(shū)，”但是，我們又要用什么方式讓我們的祖國(guó)強(qiáng)大，崛起呢？戰(zhàn)爭(zhēng)？或許，在你們眼里，戰(zhàn)爭(zhēng)是最好，最快的方法吧！但是，我卻不以為然，有些事，不一定要以戰(zhàn)爭(zhēng)的方式取得勝利。

　　當(dāng)我聽(tīng)到伊朗和伊拉克兩國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)連續(xù)不斷，損失慘重，兩敗俱傷，伊朗和伊拉克所發(fā)生的兩伊戰(zhàn)爭(zhēng)，影響是如此之大！讓我不得不歎息，誰(shuí)也無(wú)法預(yù)知伊朗與伊拉克兩國(guó)將來(lái)是否能成為好朋友。但是，作為國(guó)家的支柱梁，就必須懂得“以我之大私為天下之大公”的道理。就應(yīng)該懂得戰(zhàn)爭(zhēng)之壞往往高于戰(zhàn)爭(zhēng)之好處啊！老百姓不介意誰(shuí)當(dāng)皇帝，只要能管他們一碗飯，能讓他們過(guò)著安定的生活，就是一位賢君啊！他們不希望戰(zhàn)爭(zhēng)，因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)讓他們擔(dān)心受怕，他們擔(dān)心自己唯一一個(gè)續(xù)香火的人會(huì)因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)被逼向戰(zhàn)場(chǎng)，他們害怕，對(duì)！他們?cè)诤ε隆Ｋ麄冎幌Ｍ�幸福地與家人共度一生，縱使生活再苦，再累，他們還是覺(jué)得很開(kāi)心，很知足。難道這微不足道的愿望都無(wú)法實(shí)現(xiàn)嗎？就一定要用殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)獲得成功嗎？獲得勝利嗎？

　　如果這個(gè)世界沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，那就是一個(gè)不可意料的奇跡！戰(zhàn)爭(zhēng)的手里抓著無(wú)數(shù)人的生命，吸過(guò)無(wú)數(shù)人的鮮血，無(wú)論老少都逃不出他的手掌心，因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)，所以憤恨，因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)，所以悲傷，因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)，所以流淚……陷入水深火熱之中的老百姓再也無(wú)法抵擋戰(zhàn)爭(zhēng)一次一次的襲擊。看到自己的同胞，看到自己的親人互相殘殺，看到自己最愛(ài)的人慘死在刀下，這才是對(duì)我們的殘忍！那些廝殺的場(chǎng)面，血腥的氣味，令我們厭惡至極！

　　經(jīng)過(guò)五千年的文化，五千年的歷史，中國(guó)已不再是被外國(guó)侵蝕的目標(biāo)，中國(guó)愈變愈強(qiáng)大，百姓們過(guò)著安居樂(lè)業(yè)的生活，又為了什么？

　　“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)。”國(guó)家把所有期待都給予了我們，我們也應(yīng)當(dāng)用行動(dòng)去實(shí)行擔(dān)負(fù)在我們肩膀上的責(zé)任。

　　我們受過(guò)日本人的冷嘲熱諷，但，我們要化憤恨為力量！如此一來(lái)，我們有了目標(biāo)，才會(huì)去追求。我們不希望往日之不幸又將重演，于是，靜下心來(lái)，品嘗著茶里的濃而純香的氣味，慢慢試著與他們聊聊關(guān)于和平共處的提議。

　　或許，和平才是最好的選擇，更是一個(gè)最美好的結(jié)幕。

　　我們愛(ài)好和平，我們也渴望和平，如果和平可以永恒，就不會(huì)有無(wú)數(shù)人葬身于沙場(chǎng)了。

　　要把國(guó)家治理得有條有理，要想天下能太平，不要對(duì)我們軟弱的子民進(jìn)行攻擊，因?yàn)槲覀兪菬o(wú)辜的。

　　選擇和平崛起，才是作為一個(gè)明君的決定。

　　和平作文 篇15

　　人人都希望和平，誰(shuí)也不愿意看到流血犧牲，可為什么在這人人向往和平的年代，還是戰(zhàn)事連綿不斷呢？

　　最近，敘利亞的戰(zhàn)事是國(guó)際的焦點(diǎn)。由于總統(tǒng)卡扎菲的專制統(tǒng)治，以及受到近來(lái)席卷中東地區(qū)的抗議浪潮的影響，利比亞國(guó)內(nèi)局勢(shì)動(dòng)蕩，政府軍與反政府武裝多次交火。這本來(lái)是他們國(guó)內(nèi)的事，可美國(guó)法國(guó)英國(guó)出來(lái)干涉。一場(chǎng)由利比亞本國(guó)人民引發(fā)的利比亞騷亂，經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的演變，演變成了法英美主導(dǎo)的多國(guó)部隊(duì)與利比亞的利比亞戰(zhàn)爭(zhēng)。而美英法卻說(shuō)這樣是為了保護(hù)利比亞特平民，幫他們實(shí)現(xiàn)民主。可仔細(xì)分析，還不是為了他們本國(guó)的利益。利比亞是世界上第八大石油輸出國(guó)，西方各國(guó)的石油集團(tuán)都在利比亞有大量的投資。為了自己的利益免受侵害，同時(shí)也為了不讓在對(duì)西方政治態(tài)度上善于多變的卡扎菲繼續(xù)執(zhí)政，于是他們抓住了這次的機(jī)會(huì)對(duì)利比亞進(jìn)行打擊，把卡扎菲趕下臺(tái)。

　　再說(shuō)本來(lái)這次的政變就是美國(guó)的網(wǎng)特挑動(dòng)的，他們的目的就是借別人的手干掉卡扎菲，同時(shí)為自己出兵找理由。法國(guó)出兵的目的就復(fù)雜一些，北非的大部分國(guó)家曾經(jīng)都是其殖民地，利比亞也不例外。作為利比亞曾經(jīng)的宗主國(guó)，法國(guó)覺(jué)得自己有義務(wù)要管。其實(shí)這個(gè)理由很站不住腳，人家都獨(dú)立了幾十年了，你跟它其實(shí)半點(diǎn)關(guān)系沒(méi)有。唯一有關(guān)系的就是石油，這充分體現(xiàn)了它的虛偽。英國(guó)的目的就比較明確了，它可不希望利比亞的石油最后掌握在法美手里，它當(dāng)然要插上一腳。必需得承認(rèn)，大多數(shù)人的欲望沒(méi)有滿足的時(shí)候，可是也沒(méi)用必要把自己的財(cái)富加到別人的鮮血之上啊。至今由于美英法的干涉，已造成了數(shù)百個(gè)平民傷亡。

　　不止這樣，美英法也付出了不少的代價(jià)，就說(shuō)美國(guó)吧，一枚戰(zhàn)斧導(dǎo)彈有一百多萬(wàn)美元，至今美國(guó)以發(fā)射了數(shù)百枚，這樣幾億美元就這樣打出去了。可有得到了什么呢，國(guó)際上的指責(zé)，利比亞人民的抗議。倘若人們的欲望不停的瘋長(zhǎng)，世界，究竟何時(shí)才能和平？

　　收手吧，否則世界末日真的要到來(lái)了。

　　和平作文 篇16

　　在一個(gè)偏遠(yuǎn)的小鎮(zhèn)里，生活著一個(gè)幸福的家庭，一對(duì)中年夫婦靠著種地養(yǎng)著兩個(gè)孩子，大兒子已經(jīng)有十四歲了，十分聽(tīng)話懂事，能幫助父母干許多的家務(wù)活。小兒子才三四歲，她可愛(ài)活潑，小嘴巴經(jīng)常紅的周圍人十分開(kāi)心。她是大家的掌上明珠。一家人生活的隨便富裕，但十分開(kāi)心。

　　可是，炮火的爆炸聲打破了這個(gè)小村寨的靜謐——戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)了，丈夫被捉去當(dāng)了兵，妻子則被帶去做飯，只留下兩個(gè)孩子。從此生活的重?fù)?dān)全部壓在了小男孩身上。他開(kāi)始出去找工作，后來(lái)終于在一家面包房里找到了一個(gè)給面包師傅打下手的工作，他每天就用那少得可憐的工資來(lái)維持生計(jì)，他心里一直有一個(gè)信念，父母會(huì)回來(lái)的。

　　另一方面，小男孩的父親每天在炮中，出生入死，隨時(shí)都有犧牲的可能。他厭倦了這種生活，思念自己的家人，但他逃避不掉，小男孩的母親隨著部隊(duì)做了許多路，部隊(duì)做到哪里，她就的跟到哪里，一樣十分危險(xiǎn)。

　　小男孩每天在面包房里工作，小女孩在家看門，晚上回家做飯干活，照顧妹妹，生活十分艱苦，他絲毫沒(méi)有退縮。終于有一天，噩耗傳來(lái)，付清在戰(zhàn)斗中犧牲了，這個(gè)消息是小男孩雪上加霜，但這并沒(méi)有擊垮他，他想終有一天母親會(huì)回來(lái)。

　　轉(zhuǎn)眼間幾個(gè)月過(guò)去了，他沒(méi)兄妹倆變得又黑又瘦，由于戰(zhàn)爭(zhēng)的原因，面包房的生意越來(lái)越差，小男孩的工錢越來(lái)越瘦少，終于有一天，面包房的師傅也應(yīng)征入伍了，面包房關(guān)門了，小男孩也失去了原來(lái)僅有的收入，盡管他努力地去找工作，但沒(méi)有一個(gè)地方能收留他，這天晚上已經(jīng)一天一夜沒(méi)有吃東西的兄妹倆蜷縮在床上，又冷又餓的感覺(jué)一陣陣襲來(lái)。

　　第二天早上，要告訴小男孩母親犧牲的消息的人去了他家，在家里卻發(fā)現(xiàn)兩具早已僵硬尸體，小男孩的手指便留下了他最后的遺言——他用盡最后的力氣可在床頭板上的兩個(gè)字——“和平”。

　　每次戰(zhàn)爭(zhēng)都會(huì)給人民帶來(lái)最大的災(zāi)難，無(wú)論是戰(zhàn)勝過(guò)還是戰(zhàn)敗國(guó)，都會(huì)有一些諸如此類的慘狀，那為什么還要戰(zhàn)爭(zhēng)呢？難道和平的社會(huì)不好嗎？

　　和平作文 篇17

　　普京說(shuō)：“俄羅斯國(guó)土雖大，卻沒(méi)有一寸是多余的。”對(duì)于中國(guó)又何不是這樣。古有揮舞上帝之鞭橫掃歐亞大陸的成吉思汗，今有大刀闊斧百萬(wàn)裁軍卻收回港澳的鄧小平，亮劍還是和平，中國(guó)到底該如何崛起？

　　和平，何為和平？和平就是一只白鴿，它從不在戰(zhàn)爭(zhēng)的炮火間停留，唯有芬芳的花朵，蒼翠的樹(shù)木才能吸引它的目光；它也從不在人情冷漠如冰的社會(huì)駐足，唯有洋溢微笑，溫情如陽(yáng)的地方才是它的棲身之所。

　　戰(zhàn)后哪有太陽(yáng)？

　　你只看到清政府腐敗無(wú)能而痛失國(guó)土，你批判它的懦弱，卻沒(méi)有看到戰(zhàn)爭(zhēng)中死去戰(zhàn)士的凄慘結(jié)局，你只看到新中國(guó)熱血反擊，守衛(wèi)主權(quán)，你贊揚(yáng)它的勇猛，卻沒(méi)有看到戰(zhàn)爭(zhēng)后家園的創(chuàng)夷。戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的不會(huì)是人類的歡呼而是接踵而至的戰(zhàn)后矛盾與人們?cè)跓挭z中的慘痛回憶。

　　張揚(yáng)帶來(lái)的哪是陽(yáng)光？

　　曾挾二戰(zhàn)之威，瓦解前蘇聯(lián)，而后憑海灣戰(zhàn)爭(zhēng)、阿富汗戰(zhàn)爭(zhēng)立威于世界的美國(guó)，使中國(guó)的和平崛起面臨挑戰(zhàn)。兩個(gè)大國(guó)之間也許只隔著一層窗紙，捅破了引起的可能就是戰(zhàn)爭(zhēng)。美國(guó)要保持“霸主”地位勢(shì)必進(jìn)行一些措施來(lái)遏制中國(guó)，而中國(guó)要做的就是在急風(fēng)駭浪中保持安靜，穩(wěn)步前進(jìn)，不張揚(yáng)，不挑爭(zhēng)端。

　　崛起，如何崛起？國(guó)家的崛起靠的是民族蔚然成風(fēng)的正氣！一個(gè)沒(méi)有信仰的民族是可怕的，一個(gè)有信仰的民族同樣也是可怕的，有信仰的民族會(huì)有凝聚力，會(huì)出人才，才能有崛起之基。

　　作為新生代的我們所應(yīng)該做的不是辦一張西方綠卡，而是恢復(fù)中國(guó)文化底色，重建中國(guó)文化魂，打造中國(guó)文化人，重新找回中國(guó)人的靈魂籍貫，這才是中國(guó)崛起所要做的第一步——精神崛起。五十年后，應(yīng)該有崛起的中國(guó)文化，去“中化”世界，為世界文明做出貢獻(xiàn)。

　　文化與人才的崛起才是陽(yáng)光的普照！

　　要想崛起，關(guān)鍵的還是綜合國(guó)力的崛起，更是人才的崛起，崛起的中國(guó)需要像錢學(xué)森先生一樣的科技人，需要像劉文典先生一樣的文化人，更需要像鄧小平一樣的改革人，人才崛起了，中國(guó)的實(shí)力才能真正崛起！

　　如果世界充滿戰(zhàn)亂，我們?nèi)砸�和平；如果世界充滿衰敗，我們?nèi)砸�悄然崛起；如果世界被黑暗淹沒(méi)，我們要的依然是陽(yáng)光！

　　和平作文 篇18

　　呵呵！我就是我們班和平的使者——大仙。小事找我，包你解決；大事找我，盡力幫忙。你瞧瞧我們班的兩個(gè)大漢又鬧矛盾了。我得趕緊去解決。

　　到了現(xiàn)場(chǎng)，只見(jiàn)他倆正在互相糾纏。我趕緊上去勸架，才發(fā)現(xiàn)事情是這樣的。一天中午，我們?cè)诖蚧@球，雙方你來(lái)我往，開(kāi)心極了。高浩然準(zhǔn)備上籃，我用很平常的方法阻止他，他卻說(shuō)我犯規(guī)。我對(duì)高浩然說(shuō)：“這不算犯規(guī)。”

　　在一旁的倪翔宇也替我說(shuō)話：“對(duì)啊，人家做的只是普通的防守動(dòng)作。”高浩然生氣地說(shuō)道：“好，你說(shuō)這樣可以防守的。”這時(shí)，他用那龐大的身軀來(lái)頂我。我本想說(shuō)他犯規(guī)。可又想萬(wàn)一說(shuō)了被他聽(tīng)到了，肯定又生氣。作為和平的我，當(dāng)然不能引起“世界大戰(zhàn)”。

　　于是我只能忍住不說(shuō)。課倪翔宇來(lái)了火，用籃球砸了一下高浩然。就這樣，他倆打起來(lái)了。我上去喊了一聲：“都是同學(xué)，打什么打！”

　　他倆對(duì)罵了一句，就拿著籃球各玩各的了。我只好去讓他倆握手言和。我跑去先對(duì)倪翔宇說(shuō)：“你也不知道高浩然的脾氣嗎？別跟他吵了。”見(jiàn)倪翔宇不甘心的樣子，我趕緊跑到高浩然面前，說(shuō)：“倪翔宇剛才也說(shuō)了不該打你，就讓我?guī)г捳f(shuō)，我們還能做朋友嗎？”我看見(jiàn)高浩然有點(diǎn)想哭，但他忍住了。他去和倪翔宇握手。我看見(jiàn)兩個(gè)大塊頭和好的樣子，我笑了。

　　這就是我，和平的代表。有什么事千萬(wàn)要記得來(lái)找我，我一定幫你解決。

　　和平作文 篇19

　　一雙圓溜溜的大眼睛，時(shí)而鬼馬精靈，時(shí)而威風(fēng)凜凜，小小的身子卻蘊(yùn)含著無(wú)窮的力量，一身棕色皮毛在陽(yáng)光的照射下顯得閃閃發(fā)亮，又短又小如同肉墩子的小尾巴，一搖一搖的煞是可愛(ài)。他就是我們家的小鹿犬——跳跳。

　　說(shuō)起他的名字，可真有一段淵源呢！當(dāng)時(shí)買他的時(shí)候，又瘦又小，遠(yuǎn)沒(méi)有現(xiàn)在這般壯實(shí)。可是只要遇見(jiàn)了熟人，便會(huì)興高采烈的往我們身上撲，因?yàn)樗�太低了，但又想讓我們跟他玩，便不停的往上跳呀跳的。我們�?jiàn)了他這副模樣，便想要逗逗他，引得他呀不停地往上跳，看著他不服輸?shù)哪�樣，我們心里都是一陣敬佩。于是他也因此得名為跳跳�?/p>

　　別看跳跳平時(shí)嘻嘻哈哈的，關(guān)鍵時(shí)候那還是很有英雄風(fēng)范的。不信，你看：有一次妹妹被一只大狼狗盯住了，妹妹嚇得哇哇直哭。這不跳跳看見(jiàn)了，二話不說(shuō)沖上前去保護(hù)妹妹。別看他身子小，叫起來(lái)還是很與霸氣的，對(duì)峙了一會(huì)兒，也許是大狼狗眼看陰謀不得逞了，便夾著尾巴灰溜溜地逃跑了。事后，大家為了獎(jiǎng)勵(lì)他，特的賞了他一塊大骨頭，跳跳吃的可香了。

　　看到這你肯定會(huì)問(wèn)我為什么要取“和平使者”這個(gè)名字呢？別急，我這就為您揭曉。有一次我和弟弟鬧了矛盾，弟弟說(shuō)不過(guò)我，一著急，便想打我。我沒(méi)注意到他的這個(gè)舉措，等我發(fā)現(xiàn)想要閃躲時(shí)，卻早來(lái)不及了。"啪"一聲，可真是結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)打到了上面。我愣了一下，揮手便回了回去。就這樣你一拳我一腳的，打得不可開(kāi)交。突然，跳跳跑了過(guò)來(lái)對(duì)著我倆大聲狂叫，還想咬我們。只見(jiàn)他越叫越兇，就一直跟著那只打人的手不停地跑好像要阻止我們是哩！那模樣仿佛是在說(shuō)：“快停下來(lái)，不要再打了！”我和弟弟覺(jué)得好玩便停止了打鬧，一直逗他玩。從此以后，跳跳就被冠上了“和平使者”的稱號(hào)。

　　不僅如此，跳跳還有許多有趣故事呢。想知道嗎？那就快來(lái)和他玩吧！

　　和平作文 篇20

　　現(xiàn)在，很多國(guó)家很多地區(qū)仍然處于戰(zhàn)亂之中，飽受戰(zhàn)亂之苦。所以，我想設(shè)置一個(gè)和平節(jié)來(lái)制止戰(zhàn)爭(zhēng)。

　　雖然現(xiàn)在我們的國(guó)家處于和平之中，可是其實(shí)我們也曾遭受戰(zhàn)爭(zhēng)之苦。那是在第二次世界大戰(zhàn)的時(shí)候，日本侵略者把我們的國(guó)家弄得血流成河，人民苦不堪言。最后，是我們敬愛(ài)的毛主席帶領(lǐng)著我們的人民子弟兵，奮力抵抗日本侵略者，并且把他們趕出了中國(guó)。雖然我們最后勝利了，可是我們也付出了慘痛的代價(jià)，這次戰(zhàn)爭(zhēng)讓很多的家庭失去了家人，失去了他們的爸爸媽媽，失去了他們的兄弟姐妹。一直到今天，我們每一個(gè)中國(guó)人提起日本侵略戰(zhàn)爭(zhēng)都是帶著痛恨的。

　　戰(zhàn)爭(zhēng)是慘痛的，結(jié)局不管是誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)最終結(jié)果都是兩敗俱傷的。可是，現(xiàn)在還是有很多國(guó)家處于戰(zhàn)爭(zhēng)之中，比如：伊拉克，以色列，等等。那里的人民每天都生活的水深火熱，提心吊膽之中。

　　戰(zhàn)爭(zhēng)，讓我們的世界變得不那么美麗了。我們能不能不再讓媽媽失去孩子，妻子失去丈夫，孩子失去父親呢？讓我們一起來(lái)建立和平節(jié)，維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)吧。

　　和平作文 篇21

　　和平，這個(gè)詞對(duì)于生活在地球上千百萬(wàn)年來(lái)的生命來(lái)說(shuō)，是一種奢望，是一種渴求。從國(guó)與國(guó)到人與人，和平首先就要平等、互助、理解、認(rèn)同。

　　和平的意義代表著，人們每天都過(guò)著幸福的日子，不會(huì)擔(dān)心或害怕戰(zhàn)爭(zhēng)的來(lái)臨，因?yàn)槎疾粫?huì)出現(xiàn)。意義是人們能安居樂(lè)業(yè)，每天都過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的日子，不愁吃不愁穿。

　　和平的精神表現(xiàn)在，每個(gè)人的心里，每個(gè)人的心里都想著過(guò)上幸福的日子，想著怎樣可以吃飽喝飽。

　　世界什么時(shí)候才能鑄劍為犁呢？戰(zhàn)爭(zhēng)的發(fā)動(dòng)者和參與者，放下武器吧，重新拾回那遺失已久的善良；擺脫罪惡吧，撇掉虛假正義背后刻著的孤獨(dú)。否則你們最終只會(huì)墮落于罪的國(guó)度！當(dāng)我們都在微涼的風(fēng)中，拿出心中最真的愛(ài)與陽(yáng)光同在，對(duì)我們身邊的是非對(duì)錯(cuò)致以美麗的微笑和寬容的態(tài)度，縱使最尖銳的矛盾也能融化，一切會(huì)變得更美麗的。

　　戰(zhàn)爭(zhēng)不要再來(lái)。我害怕，害怕還沒(méi)來(lái)得及哭，嘲笑的子彈就帶走身上的溫度。讓我們與臂上的和平鴿一起共同守望和平，守望那最初的純真

　　和平作文 篇22

　　是誰(shuí)，讓一塊塊彈片擊碎了無(wú)數(shù)家庭的美好；是誰(shuí)讓一團(tuán)團(tuán)炮火燒毀了夢(mèng)想起航的地方；是誰(shuí)，讓一陣陣槍聲震裂了年邁的母親盼子歸來(lái)最后的希望；是誰(shuí)，讓一位位烈士的鮮血染紅了灰暗的天空。是它，是戰(zhàn)爭(zhēng)這個(gè)冷血無(wú)情的劊子手，親手扼殺了這一切美好。

　　我，一直希望著和平的崛起，渴望望見(jiàn)潔白的和平鴿飛上碧空，在那鳴叫，在那飛翔……中國(guó)，這頭雄獅，身上總是撫不平曾經(jīng)刻下的恥辱的烙印。臉上總是抹不去傷心欲絕的淚，口中總是訴說(shuō)不完一路走來(lái)的風(fēng)霜雨雪。

　　中國(guó)，這個(gè)有著幾千年文化歷史的強(qiáng)國(guó)，忍受了太多的屈辱，忍受了太多的血淚的洗禮，忍受了太多炮彈的襲擊。但，它的忍受反而遭到了其他國(guó)家的得寸進(jìn)尺，向著中國(guó)這頭早已傷痕累累、仿佛沉睡一般的雄獅，揚(yáng)起沾滿鹽水的皮鞭，狠狠地抽在它身上。這一切的災(zāi)難，正猶如一場(chǎng)激烈的暴風(fēng)驟雨傾盆而至……血，早已染紅了中國(guó)人雪白的衣襟；淚，早已模糊了中國(guó)人堅(jiān)定的雙眼；恨，早已溢滿了中國(guó)人柔軟的仁心。在上個(gè)世紀(jì)的三十年代，炎黃子孫再也忍受不了恥辱，終于拿起了中國(guó)人該有的骨氣，堅(jiān)定的信念，用視死如歸的心去和日本侵略者抗?fàn)帲瑸榈闹皇亲鎳?guó)和平安定的最初夢(mèng)想。

　　雄獅，在最后一刻發(fā)出了震耳欲聾的吼聲。中國(guó)，在最后的時(shí)刻，堅(jiān)定地站起來(lái)了，拿出了屬于中國(guó)人的骨氣，一戰(zhàn)立威。一九四九年，天安門響起了毛澤東主席向全世界宣布新中國(guó)成立的洪亮的聲音，升起了那面用鮮血染紅的五星紅旗。鮮花艷麗，和平鴿飛上藍(lán)天，萬(wàn)千炎黃子孫欣喜若狂的歡呼聲，震耳欲聾的掌聲，這一切的一切，都是一位位烈士用生命去換取的，都是一位位英雄用鮮血去換取的。戰(zhàn)爭(zhēng)，帶來(lái)的永遠(yuǎn)都是親人的痛苦思念，殘骸碎瓦，無(wú)盡的硝煙，而和平，帶來(lái)的卻是一張張洋溢著幸福喜悅的笑臉，一個(gè)個(gè)美好的家庭。天空，不再希望有硝煙的氣味；大地不在希望有炮彈的擊毀。

　　中國(guó)，站起來(lái)了！和平鴿飛在了湛藍(lán)的天空，那個(gè)最初美好的夢(mèng)想，——和平崛起，一定會(huì)到來(lái)！

　　和平作文 篇23

　　早晨，王大叔一出大門，就碰到了死對(duì)頭李老伯。

　　想起一年來(lái)與李老伯的恩恩怨怨，每次見(jiàn)面不是吵，就是鬧，王大叔平靜的心里就來(lái)氣，不過(guò)今天是和平節(jié)啊，王大叔忍住了，說(shuō)：“老李，你好啊！今天太陽(yáng)金燦燦的，真是好天氣啊！”

　　話一出口，李大伯愣住了，心想：“這是黃鼠狼給雞拜年，沒(méi)安好心吧。”李大伯再看看王大叔，王大叔正誠(chéng)心地看著他呢！仿佛在告訴他，今天是和平節(jié)啊，我們不準(zhǔn)吵鬧打架的，過(guò)去的恩怨一筆勾銷吧！李大伯恍然大悟，連忙說(shuō)道：“是啊，今天天氣真好！我們一起下一盤棋如何？”

　　“好咧！”王大叔爽快地答應(yīng)了。

　　兩人坐下來(lái)下棋，一邊下棋，一邊說(shuō)：“老王啊，這和好的感覺(jué)真是美妙啊，我們以后再也不能吵架了！”“對(duì)！對(duì)！”王大叔愉快地接過(guò)話頭，“我們以后再也不吵了。”

　　一個(gè)小偷一出門，就碰上了警察，就想跑。可是一跑就跑到警察面前，說(shuō)：“警察大哥，您好！”警察高高興興地抓住他的衣袖，說(shuō)：“小趙，這回你可跑不了了，我們?nèi)ゴ蛴鹈�球。”小趙一聽(tīng)是去打球，怦怦急跳的心平靜下來(lái)了。

　　警察一邊打球，一邊告誡：“以后，你就好好找個(gè)工作，不要讓家人擔(dān)驚受怕了。”小偷誠(chéng)懇地說(shuō)：“恩，我一定要找個(gè)正當(dāng)?shù)墓ぷ鳎�努力賺錢。在陽(yáng)光下自由自在地生活，正正當(dāng)當(dāng)做人的感覺(jué)真好！”

　　和平節(jié)，和平節(jié)，生活和平，社會(huì)也和平。

　　這時(shí)，助理跟我說(shuō)：“總統(tǒng)大人，上班時(shí)間到了。”于是我上了車，在開(kāi)往總統(tǒng)府的道路上，看到群眾們載歌載舞，一派和平歡樂(lè)的景象，心中很欣慰。我下了車，和幾個(gè)市民握了握手，還有人跟我拍照留念。助理見(jiàn)時(shí)間不早了，急忙催我上車，前往總統(tǒng)府處理國(guó)家大事。

　　我真希望每一天都是和平節(jié)，國(guó)泰民安，人們安居樂(lè)業(yè)。

　　和平作文 篇24

　　今天是星期六，我和媽媽剛吃完晚飯就去離我家不遠(yuǎn)的和平廣場(chǎng)散散步。

　　剛來(lái)到和平廣場(chǎng)，我們就來(lái)到了公共健身器材處，里面有許多健身器材，例如：天梯，上下梯……我玩了一會(huì)兒天梯，就坐在上下梯上看風(fēng)景。我抬頭仰望天空，看見(jiàn)了無(wú)數(shù)裝彩色燈泡的風(fēng)箏在天空中飛翔，有的像五角星，有的像燕子，有的像……突然，看見(jiàn)了美麗的噴泉。噴泉一會(huì)兒高，一會(huì)兒低，真像一群穿著五顏六色衣服的“小仙女”在翩翩起舞，美麗極了！就在這時(shí)，噴泉停了。大家都覺(jué)得非常奇怪。這時(shí)不知從哪兒放出一段好聽(tīng)的聲音，隨著音樂(lè)，噴泉又漸漸的噴了起來(lái)。隨著音樂(lè)，噴泉有時(shí)會(huì)變成一朵朵盛開(kāi)的菊花；有時(shí)它又會(huì)變成“四驅(qū)跑道”……泉池的中央還透出一種白里透紅的霧。這景色，真像天上的仙境，美麗極了！

　　忽然，水底所有的燈光都打開(kāi)了，伴隨著音樂(lè)，噴泉變得更加美麗了。過(guò)了一會(huì)兒燈光慢慢變暗了，聲音漸漸變小了，噴泉最終沒(méi)有了。

　　我和媽媽只有戀戀不舍的離開(kāi)和平廣場(chǎng)！

　　和平作文 篇25

　　如果我是和平之神，我會(huì)穿梭時(shí)空，來(lái)到戰(zhàn)爭(zhēng)年代。永遠(yuǎn)停留在那里，讓那里的人民永遠(yuǎn)和平，永遠(yuǎn)幸福，永遠(yuǎn)快樂(lè)。

　　如果我是和平之神，我會(huì)到伊拉克，云制止戰(zhàn)爭(zhēng)，讓那些受到傷害的人民得到回報(bào)，讓那些傷害人們的人受到報(bào)應(yīng)。如果我是和平之神，我會(huì)解決任何爭(zhēng)吵，任何戰(zhàn)爭(zhēng)。和平，是建設(shè)美好家園不可缺少的一部分，是防止母親再次失去孩子，孩子再次失去父母，妻子再次失去丈夫的解決方法。是防止生命再次失去，人們?cè)俅坞x開(kāi)美好的世界，再次失去自己的家園的唯一通道。和平，是孩子們的希望，是大人們的希望，是全世界人民的希望。所以，我呼吁：我們要永遠(yuǎn)的和平，要和平之神永遠(yuǎn)地停留在人間，留在有戰(zhàn)爭(zhēng)的地方。

　　使那些被戰(zhàn)爭(zhēng)毀滅的地區(qū)變成為和平而建設(shè)美好家園。讓戰(zhàn)爭(zhēng)永遠(yuǎn)消失在人間，讓和平永駐人間吧！

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