戰(zhàn)爭與和平六年級精選作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的戰(zhàn)爭與和平六年級精選作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
也許不久，防空警報將在我市上空響起，一旦你聽到了這個警報聲時，你想到什么了嗎？你是平靜地依然做自己你的事，還是隨便望一眼天空，還是有一些舉動呢？大多數(shù)人是不理不睬，但你聽了我下面的講述，你還會這樣嗎？
某城市進(jìn)行了一次防空警報的.演練，其中，絕大部分人都還在大街上若無其事的行走著，司機(jī)們還是聽著美妙的音樂在開著汽車，只有幾個人仰望。防空是不容忽視的，它是阻礙敵人空襲，消除空襲后果的重要手段。
講了這么多，那什么是人防呢？用標(biāo)準(zhǔn)一點(diǎn)的話來說，人民防空即國家根據(jù)國防的需要，動員和組織人民群眾采取各種防護(hù)措施，防范和減輕空襲危害，保存戰(zhàn)爭潛力的綜合性活動。而人防教育就是對人民防空知識的宣傳，人防技能的傳授、練習(xí)，以求達(dá)到人民群眾增強(qiáng)人防意識，提高人防技能。
其實(shí)現(xiàn)在的防空洞要比那種充滿霉味的古老防空洞好太多，還有了簡單的發(fā)電機(jī)和水管。就像有的人所說：“在這兒住上三個月也沒問題。”這的確有點(diǎn)可笑，但有幾分說不出的不快：若是沒有防空洞該有多好。
防空洞是為防范和減輕空襲危害而建，但是，雖然我們中國是不太可能再次發(fā)生像幾十年前日本侵略中國一樣的戰(zhàn)爭了，但防空洞的存在就意味著戰(zhàn)爭不會不發(fā)生，只是現(xiàn)在沒有發(fā)生罷了。
而有的國家在不斷發(fā)生戰(zhàn)爭，就如非洲地區(qū)的國家，僅因他們那兒地下石油多一點(diǎn)罷了，而戰(zhàn)爭卻早已在這片土地上蔓延。和平難道會永駐人間嗎？要和平，只有全世界的人民一起來維護(hù)。那鮮嫩的象征和平的橄欖枝，在不斷的抽芽，別讓我們在茂盛季節(jié)，掐去了它的嫩芽！
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