渴望和平作文5篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的渴望和平作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
渴望和平作文 篇1
盡管有的戰(zhàn)爭推動了歷史的車輪，然而就在推動了歷史車輪的一剎那間，有多少生命的失去，有多少美麗的山河被炸成了平地，老人失去了兒子，妻子失去了丈夫，兒子失去了父親。
多少家庭破碎，多少地方荒廢，那一雙雙無助的眼神和那一滴滴的淚水怎么不讓人心碎呢？
大洋的彼岸，中東地區(qū)，總是戰(zhàn)火不斷，美國飛機在上空盤旋的轟炸聲。伊拉克那片美麗的土地上震耳欲聾，無數(shù)的生命泣不成聲，生命在顫抖，哭聲讓人類的靈魂不再安寧，這聲音，扣人心弦，但這聲音，何時才能真正消失呢？
為什么人類就那么自私呢？為了自己的利益，國家的利益，毫不留情的去傷害他人，去剝奪一個個鮮活的生命。這個美麗的星球，人類為什么要主宰，是誰？是誰給與了我們的權力？
不顧，支離破碎的一切，任用煙火破環(huán)一切，而那可憐的動物們也任由我們宰割，那一個個冰冷的槍口對準那充滿生機的心口，尖銳的子彈頭沖開表皮的那一瞬間，鮮血流出的那一瞬間，有沒有看見動物眼中那無辜的淚水，一個五彩的生命，又因為人類，失去了永遠生存的機會。許多家庭也是如此，家庭的紛爭，沒有煙火的戰(zhàn)爭還在繼續(xù)。
人類為什么非要要選擇武力解決問題呢？和平難道真要離我們遠去了嗎？
要是一切和平該多么美好啊！家庭里沒有無煙的戰(zhàn)爭，該多溫馨。人類之間，各國之間，沒有紛爭，沒有戰(zhàn)火，和平相處，該多好。
到那時，世界沒有了傷心的淚，到處是歡聲笑語。來吧！維護我們人類唯一的家園，不要讓它再千瘡百孔了，不要讓我們的家園再有戰(zhàn)爭響起，我們祈求和平，和平解決一切！
渴望和平作文 篇2
在歷代戰(zhàn)爭中，老百姓死死傷傷不計其數(shù)。百姓是無辜的，可是因為戰(zhàn)爭，卻只有短暫的一生。
和平鴿，和平書，和平山，和平泉等一些代表和平的物品。從這些物品中可以看出人們都么渴望和平啊！可是這往往不隨人意，例如：日本人在我國南京屠殺了幾億余人，其中包括老人，小孩，理發(fā)師，老師，甚至包括剛出生的孩子，這使日本人在我們眼中變的十分罪惡，十分恐怖。然而，我國士兵一直在說著一句話“繳械不殺"而日本人卻是抓一個殺一個。
在每個人的心中可能都會有自己對他人的不滿或者仇恨，可是在這些仇恨中，我們有真正的去反思過自己嗎？我沒有過反思，不知道你們是否有過。話題再轉回來，在歷代沒有說是不渴望和平的，而渴望那戰(zhàn)火通宵的場景的。
和平鴿滿載著中華人民共和國全體百姓渴望和平的希望飛揚到世界的每一個角落。
和平泉：泉是水，水是流動的，和平泉滿載著千百萬人的靈魂流到遠方的各個海里，河里。
和平山：山代表著高大雄偉，山上有許多雄壯的樹，一顆雄壯的樹，代表著一位已在戰(zhàn)斗中犧牲的老百姓，他們將自己的生命投入到了戰(zhàn)爭中，說明他們有魄力和膽量，有他們的魄力和膽量創(chuàng)造了這座和平山。
和平書：書中最多的東西就是字，字中最多的東西就是筆畫，筆畫中最多的就是小黑點，”一“是怎么來的呢？”一“是由無數(shù)個小數(shù)點組成的，他們緊緊的靠在一起，間之間沒有有一點空隙，十分的團結，證明了”團結一心“這個詞。
以上這些物就可以讓我感到一句話”和平和平我渴望和平“
渴望和平作文 篇3
在1937年8月28日，上海變了模樣……
在一個晴空萬里的日子，一家人手挽著手走出家門。
“走，爸爸今天帶你們去乘火車出去玩玩！”爸爸興高采烈地說。
“你得聽話喲！”媽媽對兒子說。
“嗯。”剛滿三歲的兒子綻放出了鮮花般燦爛的笑容，愉快地答應。
他們走著，便到了人山人海的上海火車南站。他們隨著人流買好了票，來到了候車廳。
媽媽從衣袋里掏出了一把小巧的折疊扇子，不停地扇著，說：“這天氣，可真熱呵！”
他們正聊著，發(fā)出一陣陣笑聲，可是忽然在遠處有一聲刺耳的尖叫，媽媽嚇了一個激靈，把扇子給兒子拿著，說：“拿好扇子，我去看看。”于是便跑了過去。
媽媽還未回來，便從不遠處傳來一聲巨響，快得如閃電，如子彈。就那么一剎那，時間停止了，不動了。但接著又是一聲讓人心驚動魄的巨響，甚至能在嘈雜的人聲里清楚地聽到斷裂的聲音。那一刻，時間卡在了那里。人們不動了，緊接著大廳里傳來了一陣嚶嚶的抽泣聲。那一瞬間，時間又飛快轉動起來，人們不受控制地轉過頭去，發(fā)現(xiàn)天橋已化為烏有，他們又下意識往天空一看，才發(fā)現(xiàn)幾架飛機在頭頂盤旋著。
“鬼！日本！日，鬼子飛機！”有人語無論次地叫。
媽媽來了，一家夾在人流里面朝門外涌，但就是晚了一步。
“轟！”一聲聲震聲欲聾的炸彈響，每一響，就有千百條生命如此懵懂地消失，當然，再往上看，日本侵略者仍不肯罷休，瘋狂地發(fā)射炸彈，玩弄著人們的生命！人們就像可憐的小獸失去了冷靜。
又一聲響徹云霄的聲音，候車廳被炸毀了，無情地壓住了可憐的人們。
在一聲聲巨響聲中，塵土飛揚，兒子和父母被擠分散了！
兒子用手擦著被塵土占據(jù)的雙眼，他用手擋著塵土，腳步不穩(wěn)地走著，找尋著父母。那柔嫩的腿兒被鋼絲劃出一道道深可見骨的口子，他不理會，他要找到爸爸媽媽；已被碎片磨破的布鞋，帶了碎渣的雙腳，他不理會，他要找到爸爸媽媽；有飛揚起來的小鐵片，插進了他稚嫩的面頰，流滿了鮮血，他不理會，他要找到爸爸媽媽。
他找不到了！他慌了，夾著血和土的淚，奪眶而出，一顆顆混沌的淚珠滑落臉頰。
如變魔術一般，孩子身邊的人越來越少，他發(fā)現(xiàn)了兩張熟悉的.臉，孩子下意識的肯定那就是爸爸媽媽！
孩子緊捏著扇子，便朝父母奔過去，心里 那信心的火，便又燃燒了起來。
孩子跑著，卻被一塊鋼板絆了，摔了跤。隨著便又傳來了一聲驚天動地巨響，孩子在塵土中抬起頭，之后便悄無聲息地流下一滴淚。那無情的寒風撲滅了烈火，世界便一片漆黑，一點光亮不剩。
眼前，是一塊巨大的鋼板，那兩張熟悉的臉，永遠地被留在了這里……
孩子一下子跌坐在了廢墟上，呆在了扭曲的軌道旁。
他抓著扇子的手，不停顫抖，他的睫毛一顫，豆大的淚珠又滾落了下來，一滴敲碎另一滴，浸濕了不全的衣衫。
無數(shù)沉重的打擊向他涌來，無情地現(xiàn)實射出千萬只利箭刺向他幼小的心靈。
他用沙啞的聲音喊著：“爸爸！媽媽！我在這里，我好怕……快來陪我……”他號啕大哭，向無情的世界痛訴自己鉛一般沉重的打擊。
他邊痛哭邊吶喊：“我好怕！”他怕這黑暗的世界也將自己吞噬。
這不幸的孩子。
這幸運的孩子。
一個和他一樣大難不死的記者聽聞那沙啞的哭聲，趕到這片廢墟一看，發(fā)現(xiàn)是個遍體鱗傷的三歲左右的孩子，走過一看，記者摸著孩子流滿鮮血的手，把這已無依無靠的孩子抱回了可居住的地方，讓他可以有個遮風擋雨的地方。
可天下千萬孩子都能這么幸運嗎？有的被送進孤兒院，有的流落街頭，有的被人買了當奴隸……
戰(zhàn)爭奪去了多少無辜人民的性命啊！和平是我們共同的愿望，我們要讓和平之神永駐人間，我們要讓和平之花開遍世界的每個角落！
渴望和平作文 篇4
是誰，讓一個個美滿的家庭毀于一旦？是誰，讓一位位年邁的母親整天以淚洗面？又是誰，讓美好的人間變?yōu)樾皭旱牡鬲z？是戰(zhàn)爭，這個殘忍的劊子手，用滿世界的硝煙宣告他的勝利。
戰(zhàn)爭，是一個邪惡的“和平殺手”，讓多少人飽受了妻離子散的折磨，讓多少父母承受了白發(fā)人送黑發(fā)人的痛苦，讓多少無辜的孩子忍受失去爸爸媽媽的痛苦！這一切的一切，都是因為人們的貪念，人們的自私！因為戰(zhàn)爭，使孩子們純潔的心靈變得骯臟，使孩子們清澈的眼睛變得空洞……只因戰(zhàn)爭，有很多人就注定就要痛苦一生；只因戰(zhàn)爭，我們就必須要付出血的代價！這只因戰(zhàn)爭……
輝煌的殘陽，美麗并無情，不知不覺中帶走了最后一點光亮，就像戰(zhàn)爭，無情的帶走了一條條鮮活的生命，也帶走了一位位可憐母親的魂；孤獨的月亮，無人相伴，卻一直期待著，就像失去丈夫、兒子的妻子和母親，一直在無言的等待，一直相信，在天的另一邊，它們一直都在望著她們；飄渺的炊煙，虛幻，脆弱，風輕輕一吹，便煙消云散，再無蹤跡，就像生命，那么不堪一擊……
渴望和平作文 篇5
希望，每個人都有希望：老師希望學生學習成績更好；爸爸媽媽都望子成龍、望女成鳳；警察叔叔希望治安能更好當然我也有希望，我的希望是世界人民共同的心愿，那就是希望世界各地能夠和平。我們中國人民雖然生活在和平的國度，但世界并不太平，許多國家還在戰(zhàn)爭的硝煙中。
伊拉克，是一個戰(zhàn)火和硝煙密布的國家，這場戰(zhàn)爭使伊拉克死亡人數(shù)達到10萬。至今伊拉克人民還生活在恐怖之中。 阿富汗戰(zhàn)爭，也使許多人員傷亡。蘇聯(lián)武裝進入阿富汗，與阿富汗抵抗力量之間展開戰(zhàn)爭，阿富汗有130多萬人喪生，500多萬人流亡國外淪為難民，許多婦女和孩子無家可歸。這一場場的戰(zhàn)爭使人員傷亡慘重。
巡弋的戰(zhàn)艦和水雷破壞了海鷗的樂園；散落的碎片阻擋著孩子們歡樂的腳步讓時間我們一起：“維護和平，制止戰(zhàn)爭。不要再讓‘和平之花’受到罪惡子彈的威脅。讓我們這個世界充滿和平，更加美好！
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