荷花的作文

時間：2024-10-22 14:55:09 荷花我要投稿

[熱]荷花的作文

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的荷花的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

[熱]荷花的作文

荷花的作文篇1

　　俗話說，人生如戲。我倒覺得人生就是一場各展所能，張揚個性的活動。有人獨領(lǐng)風騷，有人中流擊水，有人隨遇而安，有人質(zhì)疑一切，亦有人如謙謙君子，溫潤如玉，靜觀世界的變幻與神奇。

　　在人生的這場活動中，可以像網(wǎng)壇第一人費德勒那般創(chuàng)下許多空前絕后的輝煌記錄，把網(wǎng)球當作一項藝術(shù)活動來享受，來施展其優(yōu)雅精湛的技藝；也可以像張昕宇、梁紅那樣擊打平庸生活死水，來一場轟轟烈烈的侶行，在精神上帶領(lǐng)更多的人，從小我到大我，體驗生命的寬廣與豁達；也可以像鐘南山醫(yī)生那樣熱心投身非典前線，在社會恐慌之際，將非典病人都接到自己家里醫(yī)治并擔任人大代表勇于提出質(zhì)疑之聲，在人生這場活動中，淋漓盡致地展現(xiàn)自我價值。

　　而我只想做一朵靜靜綻放的'荷花，沐浴著人間的溫暖與愛，欣賞他人的偉大與美，幽幽地吐著淡淡的芬芳。

　　蘭德之詩“我不和誰爭，和誰爭我也不屑，我愛大自然，其次就是藝術(shù)，我用雙手烤著生命之火取暖”流露著寧靜致遠的禪意與幽深曠達的平和。在人生這場活動中，她寂然綻放，安靜之下飽含對生命濃烈的愛意。懷著如斯情愫，活著該是達到一種儒家所倡導(dǎo)的至高境界“和諧”之境吧。

　　當代女作家楊絳在人生中亦是愿做一朵靜默綻放的荷花的人。她的學生回憶道，“季康先生與人交談時，臉上總是浮現(xiàn)謙和的笑意，似乎在告訴每一個人，她尊重他們，她熱愛他們，態(tài)度溫和甚至是謙恭的。”季康先生雖懷玉但不輕易流露，不自矜，不炫耀，反是靜靜觀看他人，懷著尊敬的情懷對待他人，品德這般馨香。正是她飽讀詩書，學富五車，方使得她愿成為一對靜默綻放的荷花，也正是她的如荷般高貴品性使得她德藝雙馨。

　　做一朵靜靜綻放的荷花，謙和溫厚對待他人，用月光般柔和的目光對人；做一朵靜靜綻放的荷花，與世無爭，注重內(nèi)省，遇滄海浮沉，人世變幻皆反求諸己；做一朵靜靜綻放的荷花，于流轉(zhuǎn)無常中，體味陽光的愛意與雨打的痛苦。

　　在人生這場活動中，愿做一朵靜靜綻放的荷花，幽幽吐露芬芳，以一塵不染的心境活出清絕明凈的人生，默默展現(xiàn)個體對生命意義的理解。

荷花的作文篇2

　　那天我們小記者去參觀素有”江心芙蓉“美稱的金山。雖然天氣炎熱，但我們的熱情并沒有因此泯滅。

　　進門后，先入眼的是”文宗閣“，在草地上我們小記者一起合了影。接著我們參觀了”金山博物館“，然后直奔當天的主題——賞荷。

　　嗬！荷花已經(jīng)開了，一張張深綠色的荷葉像一個個大圓盤似的，非常青翠，荷葉上面滾動著小水珠像透亮珍珠一樣，美麗極了。曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間，零星地點綴著些白花，有裊娜地開著的，有羞澀地打著朵兒的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星。微風過處，送來縷縷清香，仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的。這時候葉子與花也有一絲的'顫動，像閃電般，霎時傳過荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著，這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水，遮住了，不能見一些顏色，而葉子卻更見風致了。那片片荷葉，像撐開的張張綠傘，亭立在碧波之上，似層層綠浪，如片片翠玉。水面上碧綠的荷葉，托出”少女“粉紅的面頰。荷花的花瓣兒潔白如玉，花里又托著深綠色的蓮蓬，隨風舞動。再細看。荷花千姿百態(tài)，潔白無瑕，像水晶一樣純潔。有的才只有一個青里泛白的花苞，嬌羞欲語，含苞欲放；有的只開了一半，一些花瓣散下去，另一些簇擁在花蕊旁；那些全開了的，像一個個穿著潔白素凈衣服的姑娘在翩翩起舞；還有些，花瓣都掉光了，露出碧綠碧綠的蓮蓬，蓮子上面的小孔，似乎是一張張小嘴巴。荷花散發(fā)出清新淡雅的芬芳，引來花蝶飛舞、嬉戲。

　　荷花不像牡丹一樣雍容華貴，不像梅花那樣迎寒吐芳，也不像蘭花那樣小巧清秀，然而，她默默無聞地為酷暑散陣陣芬芳，送絲絲清涼。啊！我愛荷花，愛它那亭亭玉立的姿態(tài)，更愛它那”出淤泥而不染，濯清漣而不妖“的高風亮節(jié)！

荷花的作文篇3

　　妖嬈、艷麗、婀娜……荷花和這些詞語一點都不沾邊，廉潔、優(yōu)雅、馨香……又似乎所有詞語又無法修飾荷花這樣的“君子”。

　　“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”……由古至今，描寫荷花的詩句數(shù)不勝數(shù)，無一不是荷花的廉潔令他們震驚。生在不起眼的小池里，不需要很多養(yǎng)分，就可以開出花，結(jié)出果。與別的花稍有不同的是它開花與夏季，花大且美。當縷縷香味撲面而來時，你會情不自禁的閉上眼睛，深深地吸一口氣。

　　一次，經(jīng)過公園的荷花池時，母親問我們：“你們知道荷花有什么好處？”“荷花的果實可以吃！”“荷花的.花瓣可以放在房間里讓空氣更清新。”我和妹妹都爭著說。是的，荷花最珍貴的一點是它雖然長在一個不起眼的地方卻可以開出美麗的花，正如一些廉潔的人，生在風氣敗壞的社會上，卻依舊廉潔。

　　啊！荷花，我敬佩你！

荷花的作文篇4

　　校園里有一個荷花池，那是我最愛去的地方了。

　　春天，荷葉稀稀落落，有的剛長出來，有的小者猶如銅錢般大小，有的荷葉猶如臉盆，有的宛如害羞的小姑娘，躲進水里，有的擺成一個感嘆號，似乎在問：“這是什么符號？”

　　夏天，荷葉、荷花多得眼花繚亂，小魚在荷葉間玩耍，有的左彎右拐，有的橫沖直撞，如同在開跑車，有的躲在荷葉下呼呼地睡大覺，有的躲在荷葉下避熱，荷葉好象涂了一層深綠色的顏料，荷葉簇擁在一起，似乎在說悄悄話呢！荷花有的躲在荷葉后面，宛如一位穿著粉紅色衣服害羞的小姑娘；有的荷花只是一個花苞，有的才展開一二個花瓣，好像在看這新奇的世界，有的荷花欣然怒放，好像綻開了笑臉，有的只有臉盆般大小，真有趣呀！

　　秋天，有的荷葉的邊沿鑲起了咖啡色的花邊，有的邊沿變成淡黃色，好像陽光都集中在這兒呢！有的周身變成了金黃色，猶如涂上了金燦燦的黃色顏料，有的就像關(guān)上的'雨傘，枯萎了。有的枝兒彎彎的，恰似彎著腰的老爺爺。

　　冬天，荷葉耷拉著腦袋，有的把頭伸進池里，似乎在吸收著營養(yǎng)呢；有的竭力伸直腰，卻彎彎的，真好笑啊！

　　荷花池四季各有風姿，是個觀賞的好地方啊！

荷花的作文篇5

　　春季的時候，荷花小種子就調(diào)皮地跳入水中，開始了它的成長之旅。

　　荷花目前還是個蓮藕種子，小魚游過來，蔑視地看著種子，說，：“你好丑！”石頭看到它了，說：“你，是石頭？”沒錯，種子長得十分丑陋，還的確跟石頭相似。可是泥土和水媽媽可不這么認為：“這個種子雖丑，但是誰也猜不到它長大的樣子！”就這樣泥土撫摸著它，池水滋潤著它，陽光沐浴著它，它很快就長大了。

　　它向上不停地爬啊爬，終于爬到了水面上來，長出了一個小花骨朵。花骨朵粉紅粉紅的，像個穿著粉色裙子的小姑娘。荷葉看見它，說：“呦，這不是當年那顆調(diào)皮的小種子嗎！長這么大啦！”魚兒和石頭也睜大了眼睛，說：“丑小鴨變白天鵝哦！”泥土和水可高興了，笑著說：“我就說過，長大它成啥樣誰也摸不準。”花骨朵聽到贊美它的話，高興極了，散發(fā)出一股淡雅的芳香。

　　終于，花骨朵開放了，變成了一朵荷花，婷婷玉立，出淤泥而不染。它的花瓣小而可愛。在蓮花池中，有好多朵荷花競相開放，有的彎著腰躺在荷葉里，沐浴陽光，享受生活；有的一邊梳著花瓣，一邊照著水鏡子；有的謝過了水和泥土，想起兒時的歌謠，母親的懷抱；還有的在跳舞，好像在練習晚會的節(jié)目，游客們看得也如癡如醉，以為自己也變成了一朵荷花，正娓娓道來一曲優(yōu)雅的'《荷塘月色》。

　　過了一段日子，荷花瓣凋落了，但長出了蓮蓬。蓮蓬是碧綠色的，像穿著綠色衣服的人。她保護著她的孩子——蓮子。蓮子還調(diào)皮地問媽媽：“媽媽，我長大會被做成蓮子湯嗎？”的確，蓮子和蓮藕都被人們做成了美味佳肴，但是它們沒有后悔過，因為這是光榮的。

　　一場風霜過后，荷花凋謝了，荷花池也變成了養(yǎng)老院，但是這些老人都在開心地相互說著：“等我們?nèi)胪翞榘擦耍兂绅B(yǎng)料，我的孫子一定比你的孫子壯！比我還美，還強壯！”

　　這就是荷花的一生，它的一生寫滿了“人人為我，我為人人”這八個字。我贊美荷花，更贊美具有這種我為人人的民族品位的人。

荷花的作文篇6

　　星期六的上午，我和爸爸媽媽到日湖公園看荷花。剛到日湖，遠遠看去，只見湖面上波光粼粼，湖面一片碧綠。許多粉色的荷花夾雜在茂密的荷葉之中。“爸爸、媽媽，看那邊的'荷花多美啊！”我向爸爸媽媽叫喊著。

　　來到湖邊，細細一看，發(fā)現(xiàn)那些圓圓的、綠綠的荷葉像一把把撐開的小傘。手捧湖水向荷葉拋去，一顆顆美麗的“珍珠”就從荷葉上“嗖”的一下滑落，不留一點痕跡。這時，一陣風吹來，荷葉跳起了肚皮舞，荷花則跳起了新疆舞。而被風吹掉的花瓣則像一只只小船，朝我們漂來。我真想坐上去，漂到湖中央去戲水玩耍啊。

荷花的作文篇7

　　我們學校里有個荷花池，我們一進學校常常被那美麗的荷花池勾住腳步。

　　春天，一個個荷葉浮在水面上，碧綠碧綠的葉子大的像一個白玉盤，小的像一枚銅錢。有的荷葉已經(jīng)舒展開了自己的身體，有的像一位含羞的小姑娘把自己的身體全部卷在一起。

　　夏天，葉子下面長出根，一片片荷葉挨挨擠擠偎依在一起，不漏出一點細縫，一陣風兒吹過，一簇簇荷葉隨著“沙沙沙”“沙沙沙”的音樂聲跳起了此起彼伏的舞蹈。在這茂盛的.荷葉中間還有幾位亭亭玉立美少女——荷花，荷花展開了花瓣，就像一位小姑娘穿上一件粉紅色的裙子在跳著優(yōu)美的舞蹈呢！

　　有的荷花欣然怒放，有的荷花只舒展開幾片花瓣，還有的含苞欲放，似乎像一位害羞的小姑娘躲在花苞里呢！站在荷花池邊，隨著一陣微風吹過，一陣濃濃的香味撲鼻而來。不過還有些荷花掉完花瓣結(jié)了蓮蓬，那蓮蓬彎下了腰向老師同學們點頭含笑。小青蛙跳在荷葉上，就像是一位歌唱家為荷花池里的音樂會增光添彩。

　　秋天，荷葉枯黃了，荷花和蓮蓬不見了，小青蛙沒了蹤影。可成群結(jié)隊的金魚卻依然向人們展示它那美麗的風采，自由自在地在水中滑翔。

　　冬天來到了，滿池的荷葉變黃了，它們漸漸沉浸在水里為來年荷花的生長作準備。真是“落紅不是無情物，化作污泥更護花。”

　　我們的荷花池是荷花生長的好地方，也是小動物生活的樂園。荷花池多么美麗啊。

荷花的作文篇8

　　夏天的荷花可美麗了。

　　一進公園，繞過一座涼亭，就能看到一個種滿荷花的.池塘。那片片碧綠的荷葉像一個大玉盤，挨挨擠擠地簇擁在池子里，微風一吹，散發(fā)出陣陣清香，讀么沁人心脾。看，荷葉中央露出嫩黃色的花來蕊；有的才展開兩三片花瓣，像個包裹中的嬰兒。遠遠望去，這兒似乎是一片片粉紅色的朝霞，美麗極了。哦，我這才想起，荷花是素有“出淤泥而不染”的美稱。

荷花的作文篇9

　　嚴夏，人們總在和熱做對決。可是，只要看到那一枝枝碧玉似的荷花，就能使人們感受到一絲清涼，使人的心境豁然開朗。

　　五月是荷花開的季節(jié)，我家前有一個荷花池，放眼望去，朵朵荷花，有含苞欲放的，有盛開一點點的，還有綻開花的。粉的像霞，猶如一位穿著薄綢杉兒的仙女，柔和而美麗。紅蜻蜓首領(lǐng)帶著自己小隊伍經(jīng)過這里，看到了這片美麗的景色，忙地飛過去，欣賞著、觀看著，高興的在荷花上空自由自在地跳著舞。玩的.超極開心。

　　荷葉停留在水面上，就像一支支圓圓的大碗，也像一把把遮雨的小綠傘。荷葉可以做成茶，用水泡一杯荷葉茶。喝入口中，可真涼爽啊，真想在喝一杯，來爽爽口。荷葉做成要中藥，每隔四五天喝一杯，可以治好腫滄。

　　夏日無論是荷花、還是荷葉，都是美麗的使者。

荷花的作文篇10

　　炎炎夏日就要到了，最有代表性的植物——荷花也即將要盛開，荷葉飄香了。

　　看！池中一片片的荷葉挨挨擠擠，像一個個碧綠的大圓盤。那片片荷葉之間，露出了一朵朵荷花。有的還是個花骨朵，有的害羞得像個小女孩一樣，只露出一點點，不愿大膽地綻放；而有的卻努力地綻放著，向人們展示著它們那優(yōu)雅、美麗的身姿，宛如一位位小仙女穿著粉紅色的芭蕾裙，在充足的陽光下跳舞；還有的花瓣都已經(jīng)掉光了，露出了它那大大的、猶如翡翠一樣綠的蓮蓬。

　　微風吹拂，荷花散出來的縷縷清香，使人們陶醉在其中，引得蜜蜂們在上面采集花粉，逗得蜻蜓在上面嘻戲著，玩耍著。看！一只紅色的魚兒跳出了水面，不用猜了，那肯定就是一只鯽魚。荷花下面，還藏著一群小蝌蚪，它們在快樂地玩耍著，一會兒游到這兒，一會兒游到那兒。

　　其實，我非常欣賞荷花“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高尚品質(zhì)，還樂于奉獻。那么熱的'夏天，它們?nèi)匀辉诤嫔贤ねび窳ⅲ┤藗冇^賞。等到花瓣都謝了，它還是把一個個蓮蓬送給人們，當作清涼解渴的好東西。我們真的要好好學習一下荷花的品質(zhì)。

　　看著這滿池塘的荷花，我不禁閉上雙眼，靜靜地享受著。

【荷花的作文】相關(guān)文章：

荷花的作文06-26