（精華）描寫荷花的作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家整理的描寫荷花的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
描寫荷花的作文1
我的家鄉在志棠。那兒到處都是水塘和稻田。一座又一座的山連綿起伏。千千萬萬棵樹成雙結對地站在兩旁，就像一個個警察在檢查通行證。
最吸引人的，當然要數十里荷花了。只要你走在彎彎曲曲的小路上，就能看見長達五千米的十里荷花，非常壯觀！這里有一片稻田，那兒有一叢荷花。其實都是一處風景——荷花都長在稻田上呢。如果你想一口氣走完，哦，太天真了。走五公里要1小時。就算騎自行車，也要花上半個小時。你看，十里荷花多壯觀啊！如果你喜歡，還可以泡“荷花浴”。
那里荷花很多，姿態各異。立夏的'時候，所有的荷花都還是花骨朵兒，似乎想要“睡個懶覺”再“起床”。到了夏至，有的展開了全部花瓣，向人們綻放粉紅的笑臉，似乎在說：“快看我呀！我是為你們開心才開的。”有的沒有全部展開，好像在羞澀地說：“哎呦，人家花瓣沒開齊，別看我的笑話了。”到了小暑，荷花的花瓣耷拉下來，葉子基本枯黃。它們垂頭喪氣的，仿佛在竊竊私語：“夏天就要走了，咱們的好日子到頭了。”別那么悲觀，明年還會長的。到時候，又是一派生機勃勃的動人景象……
這就是我家鄉的十里荷花，我喜歡這一望無際的美麗的地方。
描寫荷花的作文2
荷包含著許多，荷花、荷葉，“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”而雨中荷也是別具風采呢！
瞧！走到樂園內荷塘近處，滿池的荷葉綠油油的，遠遠望去，如同為荷塘遮了一塊綠布來擋雨呢！荷葉中，還有一個個粉色的朵兒星羅棋布在荷塘里，那就是荷花了。走近前去，荷更清楚地展現出來，綿綿小雨輕撫著荷塘，塘水漾起了碧波，再瞧瞧荷葉，雨珠在這個舞臺上活潑歡快地跳起了舞，在荷葉上彈來彈去，快活極了，雨珠跳累了，只要我把荷葉的一邊輕輕一提，雨珠便又把荷葉當一個綠滑梯，又飛快地滑入池塘，與塘水溶為一體了，亭亭玉立的荷花鑲嵌在荷葉之間，有的還是個花骨朵兒，頭尖尖的，大半個身子都呈粉紅色，尾部慢慢漸變成了白色，可愛極了，有的含苞待放，只有一些花瓣張開了笑臉，像個害羞的小姑娘，卻也不失風采，還有一些荷花已經全部盛開了，里面的花蕊呈黃色，上面還有幾個白色的小點，這些荷花盡情地享受著雨絲的'撫摸，再加上晶瑩透亮的露珠，更是多姿多彩，這些荷花出淤泥而不染，一陣微風吹過，荷花、荷葉輕輕搖擺，更顯得多姿，這風也讓塘中幾片似小船的花瓣前進了幾步。
這些荷真美啊！就算是在雨中也不失風采，更加美麗。
描寫荷花的作文3
“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”“荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開”這是古代的文人墨客對荷花的贊美。荷花，只是一種很普通的、夏天開花的水中植物，但它高潔、淡雅，亭亭玉立，深受人們的喜愛。
荷花被稱為“活化石”。它是被子植物中起源最早的植物之一。它的年齡很大了，大約已經有一億四千零五百歲了。可是，經過這么長的時間，它的種子種出來的花依然這么美麗嬌艷，我真是太佩服它、太喜歡它了。
荷花非常漂亮。它開放以后，花瓣根部是白色，越往上就越紅，花瓣尖是粉紅色的，非常值得我們去觀賞，去觀察它的葉、花和果實，觀察它的每一個地方。
夏天，七八月荷花盛開的時候，路旁的荷花池可是最亮麗的一道風景。荷花有的白得似雪，有的粉得似霞，加上綠油油的荷葉的陪襯，更是美不勝收。有的荷花中已經冒出了小小的、綠綠的蓮蓬，它們探頭探腦的`從一朵或幾朵荷花中冒出來，顯得幼小、脆弱，但也很可愛。有的荷花還只是一個粉色的花骨朵，風一吹，就搖搖晃晃的動起來，跳起尚顯青澀的舞蹈來。有的卻是含苞待放，或是已經全然開放了，與花骨朵一起跳集體舞時，就顯得自然、流暢多了。風，還將蓮子的香味送進我們的鼻子，好清香的味道啊！再加上美麗的荷花，我們的心情立刻就飛揚起來。
我愛荷花。它有時平淡、優雅，有時卻靈動、活潑。我愛荷花。它具有美好的、“出淤泥而不染”的高尚品質。啊，荷花，我愛你！
描寫荷花的作文4
當夏風輕輕拂過的時候，它們悄悄地開了，純潔，芬芳，使人心曠神怡，這似乎是大自然送給它們的禮物，對，它們就是荷花。
那一大片一大片的碧綠中，成千盈百的荷花你挨著我，我挨著你，誰也不讓誰，似乎在爭先恐后地宣告著同一個消息：美麗的夏天即將來到！遠遠望去，似一片細細的雪，又如一篇淡淡的霞。我走近一些，一陣清香撲鼻而來。深吸一口，仿佛自己也變成了一朵小小的荷花，在那兒和姐妹爭奇斗艷。我在走近一些，發現它們不再是雪和霞了，它們是真正的夏日仙子。
你瞧，這一朵還是花骨朵兒呢，卻以飽飽脹脹的，似乎在下一秒鐘就會開放，向人們展示它的.美麗與芬芳。再看那一朵，它已是半開了，它似乎很弱小，每一片花瓣都是半透明的有一種朦朦朧朧的感覺，像一位害羞的少女披上了一層薄薄的面紗。看，快看，那一朵荷花多美麗呀！它已經全全開了，露出了它的芳容：淡淡的粉色讓人著迷：不張揚，不晃眼，卻不失美麗，樸素卻又使人賞心悅目，真是不得不佩服大自然這位技藝高超的藝術家呀！真不曉得，他是怎樣配制出這樣絢麗的色彩！
荷花雖出淤泥卻不染，依舊是純潔的粉色或者白色，沒有沾上一點土的灰色，這一點倒是跟許多愛國英雄很像的，他們大多不肯屈服于叛國的人這大概是我喜歡荷花的一個重要原因吧！
“小雨，回去了！”媽媽來喊我回去。不知不覺，我都站了一個小時了，我這才依依不舍地離開了荷塘。
描寫荷花的作文5
七月，荷花盛開的季節，出淤泥而不染，濯清漣而不妖的荷花在我眼里，是像孫悟空一樣擁有七十二變的魔法的。
第一變，是在早晨。清晨的還在睡夢中的荷花，迎來了嶄新的一天。朝陽陽光打在和花上，透過花瓣可以清楚的看見荷花粉紅的紋路，淡黃色的花蕊，散發著希望和生機，花瓣上，顆顆鉆石般的露珠在陽光的照耀下，閃閃發光。一陣清風拂過，喚醒了沉睡已久的荷花。
細看荷花，不由感嘆真是亭亭玉立，在片片如翠玉的荷葉的.陪襯下，更顯得蘊藏著無限奧秘與活力。荷花第一變，變成了活力四射的荷花。
第二變的荷花，時間是在夜晚。夜晚8點，荷花已經躺在荷葉上睡覺了。依偎著荷葉的荷花做著淡淡的美夢。在風中搖曳著的荷花增添了一絲唯美，她與皎潔的月光完美地融合在了一起，粉紅色，白色的荷花像云朵一樣純潔。似一粒明珠，像夜空中的明星，夜里的荷花，變成了一位矜持美麗的水中芙蓉。
第三變，是雨中的荷花。斜斜的雨絲帶著荷花的清香，帶著荷花的清雅脫俗，飄落在花瓣上。清逸的雨中荷，像一位青春少女，在她身上添了一種叫悠然的韻味，叫恬靜的恰然。
放眼望去，淡粉色的荷花像晚霞一樣迷人。風吹過，荷花開始舞蹈，那美麗的身影讓我的眼睛也不由隨了她們移動，她們分散飄逸涌入在你的面前，合著這雨絲的節拍，在荷塘中輕快的舞蹈，讓你不由的想下到這池塘中，隨她們而翩躚。在雨中的荷花變得清逸嫵媚。
荷花七十二變，下次我再想你介紹其他幾變！
描寫荷花的作文6
荷花是一種美麗的花，炎熱的夏季正是它最美之時，每當夏季來臨，只要站在河岸上，就能聞到荷花那股甜甜的、淡淡的、沁人心脾的清香；看見一朵朵的荷花千姿百態，好似一位位美麗的姑娘。走近仔細一看，那一朵朵已展開花瓣的荷花，好像在綠油油的荷葉上爭艷呢！一陣陣風吹來，遠遠望去，就像是一位位身穿粉紅長裙的姑娘，在綠色的地毯上優美地舞蹈，美麗極了！或許，人們愛荷花就愛它這一點吧！
荷花一身全是寶：它的藕和蓮子能食用；蓮子、根莖、藕節、荷葉、花及種子的胚芽等都可入藥，可治多種疾病。或許，人們愛荷花就愛它這一點吧！
荷花正如古人所說的'一樣“出淤泥而不染，濯青蓮而不妖”。這正是我喜愛荷花的原因。荷花是圣潔的代表，雖然它長在水底的淤泥里，但卻不受淤泥的影響，長出來的花仍是那么的潔白，那么的純潔，那么的美麗，那么的神圣！雖說它只是一種普通的植物，但從它身上找到的精神品質卻與眾不同，它象征著正義，象征著神圣，象征著純潔！荷花的這種品質、精神，難道不正是人們愛它、贊美它的主要原因嗎？
我喜愛荷花，喜歡它的花、葉，更喜歡它的精神、品質！
描寫荷花的作文7
一天中午，我剛剛到姐姐校園的荷花池邊，一股淡淡的清香便撲鼻而來。
放眼望去，這一大片荷花池里玉盤似的荷葉挨挨擠擠，就像一片綠色的海洋。走近細看，你就會發現“海洋”中有紅色的、紅里帶白、黃色的等各色的魚兒在游戲哩！
池中的荷花有粉紅的，有雪白的嗎，有一半粉紅、一半雪白的。有的荷花已經露出了燦爛的笑容，都可以看見黃黃的、嫩嫩的.花蕊了呢！有的才張開一兩片花瓣，還有的含苞欲放，飽脹得馬上要破裂似的。不時有低飛的蜻蜓落在荷花上，好像在欣賞著美麗的風景，也好像在和美麗的荷花姑娘、可愛的魚兒弟弟說著悄悄話呢！“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”不就是眼前的景象嗎？
突然，天空下起了大雨。我連忙摘了一片巨大的荷葉戴在頭上，我躲在綠色的“大傘”下。心里有一種說不出的激動！可這雨也奇怪，下了一會兒又不下了。這時，天邊出現了一道美麗的彩虹。啊！不，不！這不是彩虹，這是仙女給我們小孩搭建的七彩橋呢！瞧，彩虹橋在對著我笑哩，我也開心地對著彩虹橋笑了起來。
笑著笑著，我被笑清醒了，使勁眨了眨眼睛，自己還是站在池邊，頭上沒有荷葉，地上沒有雨水，天上也沒有了七彩橋。啊！原來在眼前的綠色海洋待久了產生了幻覺。呵呵，不過，幻覺中的一切真的很美很美，我是永遠不會忘記的。
描寫荷花的作文8
我喜歡秋天桂花飄香，冬天臘梅點點照雪開，春天滿園桃紅柳綠，但我更喜歡夏天滿湖荷花婷婷玉立。
夏天的荷花啊！你給人們留下了美好的回憶，你那綠波翻滾的荷葉就像漂亮小女孩撐著千萬把綠色的小雨傘，雨滴露珠在你懷抱中像珍珠般的滾動，那含苞欲放的荷花像文房四寶中的白色筆毛，伸在綠色的荷葉中，有那已開白色的、紅色的、和水紅色的'荷花，還有黃絲、綠籽摻合在滿塘荷葉中，并且發出一陣陣芳香，使人心曠神怡，流連忘返。
荷花呀！你滿身都是寶。你看！那蓮子是美味可口的營養品，花和葉都是中藥，能治病救人；水中的蓮藕可以磨粉，又是餐桌上的美味佳肴。你為人們立下了汗馬功勞，但你生活要求不高，能在污泥中生長，卻一塵不染，潔白無霞。
荷花呀！怪不得人們贊揚你的美麗。因為你把美麗留給人間，把芳香留給大地，把自身獻給人們凈化環境。大家學習你出淤泥而不染，清清白白做一個專門利人，毫不利己高尚品德的人。你默默無聞的一生給人們留下了實實在在無私的奉獻。
荷花呀！你真是春夏秋冬萬花叢中的嬌嬌者。
描寫荷花的作文9
夏日，已經接近尾聲，蟬的啼叫漸漸地消失，只留下了對夏日無限的回念。秋蟲唱起了最后的歌唱，稻田里掀起一層層秋波。
在秋日里，這是最后開著的荷花，在荷花池中間夾著一些蘆葦和蒲草，蒲草是綠油油的，筆直的，而蘆葦枝頭上的蘆花好似一頂尾子，隨風飄動。荷花在一個個雨傘般的荷葉間開放著，我們來的太早，荷花還沒有來得及只開出了幾朵。只見近處這朵荷花是白色的，白色之之余透著一股紅色。金黃的花蕊也快凋零了，這是開過一天的荷花了。在往前走只見另一朵荷花也正在欣然怒放，那一片片荷花花瓣里包含著一絲絲粉白色，在往前走只見一朵荷花還沒有完全開放，它的花瓣十分鮮艷。沒有一絲白色，初升的陽光流淌在它的花瓣上一切看起來是那么的美麗。我發現花相互重疊著體現了大自然的鬼斧神工。荷葉在小的'時候是卷縮著的并不是打開著的，荷葉的莖和荷花的莖也是有區別的，有的九個洞的是紅藕，有的六個洞的是白藕。
荷花在秋日里開始了它最后的開放。
描寫荷花的作文10
看，她那嬌嫩、粉紅的身軀，映著那落日的夕陽，猶如世間的第二塊和氏璧，一塵不染。她是池塘中最閃耀的火把。
聽，聽她花瓣一片一片張開，露出那嫩黃如鴨毛般的花蕊。扭動著迷人身軀的微風，為她送來第一個客人——蜻蜓。他立在她的公主裙上，猶如依偎在一張柔軟的沙發上，舒服得不愿扇動他那對透明的翅膀。
我倚在岸旁，不禁沉入暇想：荷花的.家鄉乃是一片污泥，而她為何如此冰清玉潔？她為何不學蓮藕，將自己身上涂滿池子頂深處的稀泥？
書本告訴我答案：荷花，出污泥而不染。她是清正廉潔的象征。
我仍是奇怪：荷花生在池里，身上怎能不帶泥水？！
這時，沒人再回答我。我問的問題太傻，傻到了別人答不出來的程度。我想：這可能還是個謎，它等著我去解哩！像猜腦筋急轉彎一樣有趣！我笑了，開心地笑了！
上學后，我明白：荷花是純潔的使者。她告訴我們：心靈美，乃真正美之。
又逢一個夏日，我仍去荷塘。也許是我去早了，花兒們都沒睡醒呢！我輕輕退出公園。待會兒再來吧，她們會睡醒的。只有她們醒了，夏，才增添了那么幾分情趣。
描寫荷花的作文11
荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開。我特別喜愛王昌齡《采蓮曲》中的這個名句，吟哦之中，你的眼前立即會凸現夏荷映日的豐姿。
荷花，也叫蓮花，這是大家都知道的。也許你還不知道，她還有許多芳名，諸如玉環、溪客、凈友等，是以人喻花之比；水芝、水芙蓉，乃是水陸兩花互稱不過，她的另一個雅號可不能忘記，即六月春。多好的名字，六月正是盛夏，暑熱難當，可她卻能在那時喚起你存天的情感，她能在夏日中創造春天的意境。楊萬里在《曉出凈慈寺送林子方》一詩中寫道：接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。從詩中，你可想像出在烈日下，夏荷碧葉紅花，別具風采，連天接地，磊落大方。紅蓮相倚深如醉，自鳥無言定自愁。她的枝葉端莊、寬闊、純真；她的花朵，安貧樂道，高潔鮮亮，象征著真誠團結；她千姿百態，或含苞待放，或敞懷盛開；或玉潔冰清，或粉妝脫俗；她感情熾烈，勃發出一種穩定而向榮的.境態。你瞧，那夏荷，淡雅清香，豐姿盈盈，紅似火，白如雪，鋪天蓋地，綿綿滿湖。她具有難以名狀的質樸美、脫俗美、意象美。出淤泥而不染，濯清漣而不妖。只伏庭綠盡迎霜，唯有荷花守紅死。表現出了高尚的品質。
每當我們飽餐湖光山色，漫步柳陰堤畔，靜聽漁歌唱晚，深嗅郁郁荷香，恐怕都會禁不住要說：夏荷，唯你，對人生有獨到的見解，對人生有深刻的凈化。臨了，我們還要詠誦：佼佼夏荷映日紅，炎炎六月作春頌。
描寫荷花的作文12
美麗的荷花是我最喜愛的花，荷花有水中芙蓉的美譽。古人還對荷花贊不絕口：“接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”
夏天是荷花盛開的季節，來到池邊，一股芬芳撲鼻的香氣迎面撲來，看著這么多荷花，粉的似霞，白的似雪，一片一片的鋪在胡上，真是千姿百態。看那池中雅潔的荷花，有的含苞欲放，像個害羞的小姑娘，有的像火炬一樣高高伸出，像個亭亭玉立的少女，有的才展開兩三片花瓣兒，在碧綠的`荷葉的襯托下，顯得更加美麗。可愛了。荷葉像一個個碧綠大圓盤。一陣微風拂過，幾朵荷花還得意洋洋的左右搖擺起來，宛如一位位穿著綠色裙子的仙女正在翩翩起舞。
看著這么多荷花，一朵朵的在湖面上展現自己，那是多么美麗，真是如詩如畫，那白里透紅的荷花一朵朵的開著，露出一個個嫩綠色的小蓮蓬。看著一條條小魚再荷花下快樂的游戲，這么美麗的景象就是繪畫大師也畫不出這么惟妙惟巧的畫面。
荷花對人們的用處十分大，荷花凋謝了，露出了里面的小蓮蓬，蓮子是十分可口的營養品，對我們的身體十分有益，還能入藥。生長在污泥中的蓮藕，也默默地為我們做出了貢獻，可當作蔬菜，也可制成藕粉，都是人們喜愛的食品。荷花生在污泥中，嬌艷而不俗。
出污泥而不染，荷花就是很好的例子，我們要學習荷花的高尚品質。
描寫荷花的作文13
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”每當我想起楊萬里寫的這句詩，我的腦海就會浮現出媽媽帶我去荷花園游玩的情景。
記得某個星期六的早上，天氣晴朗，萬里無云。走進荷花園放眼望那滿池生機勃勃、郁郁蔥蔥的荷葉，它們緊緊的挨在一起，從遠處看像一個個調皮的孩子擠在一起玩耍，無拘無束。近處看像一個碧綠的大圓盤。還有的像一把把綠色的大傘。
荷葉的旁邊附著荷花，荷花的姿態，千姿百態，婀娜多姿。有的荷花已經全開放了，亭亭玉立像一個披著輕紗在湖邊沐浴的仙女。有的還只是一個花骨朵兒含苞欲放，像一個羞答答的小姑娘在那里微笑著。還有的才開出兩三片花瓣。從遠處看像一群穿著花裙子的小姑娘在那兒跳舞。從近處看，你會發現荷花的中心有一位穿著淡黃色長裙的.女孩在那兒歌唱。
荷花的顏色，五顏六色，有潔白如雪的、有粉里泛紅的、還有的姹紫嫣紅……真是萬紫千紅啊!荷花的中間有座亭子。
逛完荷花池后已到中午時分，我們來到了亭子里，我坐在亭子里面，放眼望去就看見了荷葉上沾滿一顆顆珍珠似的水珠，這時飛來幾只蜻蜓，在那晶瑩剔透、潔白無瑕的“珍珠”上玩耍、飛躍。一陣風吹來，飄來荷花清香陣陣、沁人心脾的香氣。真讓人陶醉。
不知不覺已經到了傍晚時分，我依依不舍地離開了荷花園，這次荷花游讓我難以忘懷，真希望下次還能再來。
描寫荷花的作文14
“九里松這次曲院風，荷花開處照波紅。”在星期六，我和同學、老師來到曲院風荷，到這兒觀賞荷葉，還有荷花。
走在曲院風荷的一條小徑上，兩旁是綠油油的大樹。走了一會，便來到了一大片池塘旁，池塘綠綠的，長著一大片植物，葉子尖尖，時不時飛來幾只小蜻蜓，落在它身上。乍一看，原來是許多荷葉。整池子的綠，唯有遠處有點點粉紅，好似裝飾著那一層綠綠的地毯。
再往里走，又是一片綠。瞧，是睡蓮！它們蓮葉可不像荷葉那樣尖尖的，而是一片片平平的，像一個個浮于水面的大玉盤。蓮花也很美。它們的顏色從粉到白，花瓣里是尖尖的.，自信地向外展開，靠近一點，說不定還能聞見陣陣清看呢！當然，在它上面，也有許多蜻蜓在玩耍，把蓮葉當成了它們的停機場。
邊走邊賞，又遇到一片荷，擁擠得像湖水變綠的了。可那也有一些不起眼的小荷花，它們躲在荷葉里、荷桿后，好像很害怕，只露出紅紅的小點兒。突然，從一片荷花中露出一個小小的腦袋，東張西望地看了一陣，好像在偵察外面的情況，發現沒事后就游了出來，原來是一只野鴨，它身后又露出幾個腦袋，原來它們在游泳呢！
“世間花葉不相倫，花入金盆葉作尖。”但荷花不是這樣，無論是葉還是花，總是帶給我們快樂和驚喜。
我愛荷葉，我愛荷花，我愛曲院風荷！
描寫荷花的作文15
初夏時節，我和爸爸媽媽一起去公園觀賞荷花。
剛一走進公園，我就看到靜靜的湖面上布滿了密密麻麻的翡翠傘，把湖面蓋得嚴嚴實實的，遠遠望去像一個綠色的大舞臺，幾只青蛙正在舞臺上演唱呢。綠葉叢中，一枝枝荷花亭亭玉立，有白色的、淡粉色的.、還有粉紅色的，像穿著紗裙的少女，含笑迎風。在陽光的照耀下，池水波光粼粼，藍天白云的倒影在湖面上依稀可見。看著眼前的美景，不禁使我想起了蘇軾的詩句：“水光瀲滟晴方好。”
我一路小跑來到了荷花池邊，可能是我的到來驚動了那只站在荷葉上的小青蛙，只見它撲通一下從荷葉上跳入水中，濺起了顆顆水珠。有幾顆水珠掉到了荷葉上，它們靜靜地躺在那里，就像顆顆珍珠，晶瑩剔透。池中的荷花千姿百態：有的完全盛開，張開了笑臉，露出了中間深綠色的蓮蓬；有的含苞待放，舒展開自己的小花瓣，正努力地生長著。一朵朵荷花緊緊依偎著碧綠滾園的荷葉，在陽光照耀下爭奇斗艷。池水清澈見底，幾只小鴨子在荷葉間嬉戲玩耍著。
游人漸漸多了起來，他們在這兒駐足觀賞，贊嘆著這荷塘的美景。臨走前，我還用相機為荷哈拍了照，準備回去讓爺爺奶奶一同欣賞這夏日美景。
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