看荷花作文

時間：2024-03-03 11:02:55 荷花我要投稿

【優(yōu)秀】看荷花作文5篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的看荷花作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【優(yōu)秀】看荷花作文5篇

看荷花作文篇1

　　今天媽媽帶我去濱河公園看荷花，濱河公園門口有一塊大石頭，上面刻著四個字《濱河公園》。石頭四周有許多橘色的小花，媽媽在這里給我照了相，濱河公園到處都是綠油油的小樹，穿過一片草地，到了荷花池邊。荷花很漂亮池塘里的荷花迷迷茫茫的.，荷花是粉色的。荷葉像小傘，荷花長成蓮子。池塘的上面有許多小蜻蜓在飛來飛去，像小飛機。

　　啊！荷花真漂亮。

看荷花作文篇2

　　聽說上洋的荷花可美了，爸爸媽媽決定帶我去看荷花。

　　早上，一來到荷花池邊，我立刻驚呆了，情不自禁地大叫起來：“哇，好美的荷花啊！”這里的荷花太多了，我的眼睛幾乎忙不過來，有紅的，白的，還有紅白相間的，真是美不勝收。荷花的樣子也各不相同，有的已經(jīng)完全盛開了，中間露出黃色的小蓮蓬，好像小娃娃躺在媽媽的懷里；有的'正含苞欲放，像快要出生的小寶寶；有的還是花骨朵，像個害羞的小姑娘躲在荷葉中間……

　　這里的荷葉一大片一大片挨挨擠擠的，像綠色的海洋。“爸爸媽媽，快來看哪，這里有好多蓮蓬！”他們被我叫聲吸引過來，媽媽問：“你知道中間那一個個窟窿，里面藏著什么嗎？”“當然是蓮子呀！”我得意地回答，“我好想掰一個回去”。“這可不行。”爸爸連忙阻止道。

　　要回家了，我們買了幾個大大的蓮蓬。到家后，我把蓮子一顆一顆剝下來，煮了蓮子湯。啊，清清脆脆的，還真有一種特別的味道呢！

看荷花作文篇3

　　清晨，一場雷陣雨過后，爸爸媽媽把我從睡夢中喊了起來，說是要帶我去看荷花，看荷花作文。帶著睡意，我不情愿的跟著他們?nèi)チ四詈珗@。

　　忽然，我一下子清醒了過來，好象是被一陣涼風(fēng)吹醒的，又象是被聞到的花草清香和潮潤的水汽喚醒的，也象是被小鳥清脆的鳴叫聲驚醒的，或許還是被滿池的荷花吸引了以后，才清醒起來的呢！我自己也說不清楚，只是這雨后的夏荷和花香鳥語的晨景真的讓人開心和欣喜。我不知不覺的就走到了池塘邊上，憑倚著橋欄看著池塘里清麗的荷花。

　　池中的荷花一朵朵依托著挺拔的花梗，高高的矗立在荷葉的上空，真象人們比喻的.那樣——出污泥而不染，觀察植物作文《看荷花作文》。花瓣透著淡淡的粉紅色，嬌嫩得就象要滴出水來，還有那花芯中伸出的一根根金黃色的卷曲發(fā)亮的花絲，襯著一個黃綠的蓮芯，整朵花的色彩柔和而美麗。在和風(fēng)中陪同荷葉輕輕地搖動，真的象是荷花仙子出水飛天那么美。

　　一陣晨風(fēng)吹來，吹得池塘里的荷葉晃動起來，一張張碩大肥厚的荷葉時卷時張，搖曳彈卷。那些雨水積聚而成的水珠跟著在荷葉上跳動翻滾，晶瑩透亮，活潑生動，象是一顆顆活的珍珠，逗人喜愛，給靜靜的荷池增添了無限的想象。

　　透過荷葉的縫隙，還看到清澈的湖水里有許多錦鯉。有的全身紅色；有的紅白相間；還有的五彩染體。它們有的在互相追逐；有的在翻騰捕食；還有的在悠閑的漫游。這情景讓我不由得想起了老師教過我們的”江南“這一首詩：“......魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西......”。

看荷花作文篇4

　　今天，老師帶我們?nèi)タ春苫āＮ覀兊年犖橄褚粭l長龍一樣浩浩蕩蕩出發(fā)了。

　　我們來到了海通，看到公路兩邊到處都是荷塘，一眼望不到邊，同學(xué)們迫不急待地跑下車，我們沿著小路走進了荷塘，看見了許多荷葉，層層疊疊得像一把把綠色的小傘，荷葉上還有幾顆水珠，我伸手去摘荷葉，把它舉在頭上，當做小傘，真涼快。我看到許多蜻蜓，有藍色的；有綠色的.；還有紅色的。它們像一架架小飛機停在荷葉上，看到這樣的美景讓我想起了：”小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。“這句詩。我看到了一個小蓮蓬，想去夠，可是它離我太遠，我怕掉下去，只好失望的走了。

　　我們開車繼續(xù)向前走，透過車窗我們看見了一大片粉紅色的荷花，真是：”接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅啊！“它那粉紅色的桃形花瓣，好像少好緋好的臉蛋，正朝我們微笑呢！我看見荷花的花心里有一個像黃寶石一樣的花蕊，原來它就是蓮蓬啊，我摘了一個蓮蓬嘗了嘗，真甜啊，媽媽還摘了兩朵荷花，說回家把它插在水里，很快就開花了。于是，我就拿著蓮蓬和荷花開開心心的回家了。