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荷花的作文(熱)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的荷花的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
荷花的作文 篇1
我之所以喜愛(ài)荷花，是因?yàn)樗耐ねび窳ⅰ⒌徘鍍簦凰涠涿利悾|縷清香；她色彩迷人，圣潔典雅。荷塘之中，有的荷花含羞待放，雪白色的花苞鮮嫩可愛(ài)；有的剛剛綻放，粉紅色的花瓣似天邊的第一道朝霞，艷麗無(wú)比；有的盛開(kāi)許久，花瓣姹紫嫣紅，像一位舞蹈演員展現(xiàn)她那婀娜之姿。大片大片的花瓣，白的似雪，粉的如霞，白的那樣純潔，那樣晶瑩，粉的那樣鮮嫩。我想：這也難怪那么多古今中外的'詩(shī)人、作家都喜歡贊美她——接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。
而現(xiàn)在，我將走進(jìn)萬(wàn)畝荷花池，走在小道上，我似乎聞到了只屬于荷花的淡淡清香，一片淡粉映入眼簾：是荷花！一個(gè)個(gè)繁花似錦的池塘籠罩在薄霧中，一朵朵未開(kāi)放的荷花伸出水面，在青綠色的荷葉的襯托下，亭亭玉立，迎風(fēng)搖曳，襯托出“猶抱琵琶半遮面”的害羞之態(tài)。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，荷花猶如天上來(lái)的一抹抹粉霞，綴其荷葉之間。走進(jìn)看看，那荷花的花瓣白里透紅，猶如少女的臉龐，可愛(ài)而又美麗。荷葉猶如一個(gè)個(gè)不規(guī)則的圓盤，有的漂浮在水上；有的高出水上，參差錯(cuò)落，此起彼伏。清晨的幾滴露珠還星星點(diǎn)點(diǎn)的灑落在荷葉上。碧綠的荷葉與粉嫩的荷花互相點(diǎn)綴，荷塘中傳來(lái)幾聲水雞的叫聲，（真的有）猶如一幅一切都是那么安詳?shù)乃?huà)，令人為之陶醉。
環(huán)顧四周，池塘邊上凈是破石爛瓦。在這么惡劣的環(huán)境下，竟盛開(kāi)著如此高雅純潔的荷花，讓我不禁想起了一句流傳千古的名句：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”
而在觀賞的同時(shí)，涼亭旁邊的告示牌又告訴我們：荷花，又名蓮花、水芙蓉等，屬睡蓮科多年生水生草本花卉。地下莖長(zhǎng)而肥厚，有長(zhǎng)節(jié)，葉盾圓形。花期6～9月，單生于花梗頂端，花瓣多數(shù)，嵌生在花托穴內(nèi)，有紅、粉紅、白、紫。 荷花還是中國(guó)的傳統(tǒng)名花。花葉清秀，花香四溢，沁人肺腑。有迎驕陽(yáng)而不懼，出淤泥而不染的氣質(zhì)。所以荷花在人們心目中是真善美的化身，吉祥豐興的預(yù)兆。
此次荷花之旅， 真是劉姥姥進(jìn)大觀園——大開(kāi)眼界啊！ 如果有機(jī)會(huì)，我還要再去一次。
荷花的作文 篇2
我們見(jiàn)過(guò)的花有很多，比如：芳香迷人的百合、桂花，五顏六色的牡丹花，小巧可愛(ài)的勿忘我，代表著“浪漫”的玫瑰……但是，我最喜歡那出淤泥而不染的荷花。于是，媽媽就帶著我去賞荷。
在那鏡子般的湖面上，有著許多的美麗色彩。先映入眼簾的是一片片擁擠的，好似一個(gè)個(gè)大圓盤的.荷葉，荷葉托起荷花送進(jìn)我們的視線。有的大方地展開(kāi)了自己的花瓣，露出嫩黃色的小蓮蓬;有的只露出幾片花瓣，如同幾個(gè)正在揭開(kāi)神秘面紗的少女;有的只是含苞待放的花骨朵兒，她們就像一些害羞的小姑娘，躲在家里不愿出來(lái)……
微風(fēng)習(xí)習(xí)，這些“亭亭玉立的少女們”，就拉上了荷葉，跳起了優(yōu)美的芭蕾、華爾茲等等。也許是優(yōu)雅的舞蹈吸引了它們，小魚(yú)和蜻蜓也“結(jié)伴入場(chǎng)”，翩翩起舞了起來(lái)。我不禁感嘆道：“這真是一幅高雅的風(fēng)景畫(huà)啊!”
古代就有許多詩(shī)句來(lái)贊美荷花，例如：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日別樣紅。”“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”……不僅是因?yàn)樗溃�因?yàn)樗钠焚|(zhì)高潔和無(wú)私奉獻(xiàn)。當(dāng)花謝了，藕和蓮子可以食用，而且它身上的每一處幾乎都可以入藥。
這就是我所喜歡的無(wú)私奉獻(xiàn)、冰清玉潔的荷花。
荷花的作文 篇3
蓮兒家門前，有一個(gè)大池塘。池塘里種滿了荷花，有紅的、白的、粉的，美麗極了！池塘岸邊種著一些柳樹(shù)，它們的枝條像少女的長(zhǎng)發(fā)，每次風(fēng)走過(guò)來(lái)，它們就跳起一支支優(yōu)美的舞蹈，流水也來(lái)叮叮咚咚地唱起歌
這個(gè)看似平常的池糖，在一個(gè)夏天，競(jìng)結(jié)出了一個(gè)小女孩！一天，蓮兒劃船到池塘中央去玩，正巧，那個(gè)小女孩坐在一朵荷花上。蓮兒想和她交朋友，于是便停下船，和她聊了很長(zhǎng)時(shí)間。
原來(lái)她是荷花的女兒，叫紅玉。那朵最大的彩蓮，就是她的小床。她們成了好朋友，蓮兒讓紅玉上了小船，一起聽(tīng)蟬唱歌。她們一會(huì)兒去采像珍珠一樣潔白的蓮子，一會(huì)兒看柳樹(shù)跳一支支美麗的`舞蹈，一會(huì)兒把碧綠的荷葉當(dāng)蹦床，在上面跳啊跳到了傍晚，她們感受了接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅的美景。到了晚上，她們才依依不舍的分別。
紅玉和蓮兒經(jīng)常在一起玩，她們最喜歡摘蓮蓬了。有時(shí)蓮兒只采了一個(gè)蓮蓬，筐里卻有三、四個(gè)。她知道那是紅玉幫她采的。
路過(guò)的人們，常常會(huì)看見(jiàn)兩個(gè)女孩坐在池塘邊，幸福的笑著。
荷花的作文 篇4
沒(méi)有蘭花的淡雅，沒(méi)有竹子的堅(jiān)韌不拔，沒(méi)有菊花的芬芳，沒(méi)有梅花的艷麗……但它卻擁有不畏風(fēng)雨、堅(jiān)強(qiáng)不屈的高貴品質(zhì)，它就是池塘中亭亭玉立的荷花。“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”這就是在贊嘆荷花有著高貴的品質(zhì)。
暑假里的一天傍晚，我去仙林湖公園散步。那時(shí)天氣還不太熱。當(dāng)我走到西汀洲時(shí)才想起前面有一處荷塘——攬?jiān)聻场Ｎ已刂商辽厦娴男÷吠驴矗瑵M塘荷葉向我撲面而來(lái)！一個(gè)月前這里只是“小荷才露尖尖角”，現(xiàn)在竟然是“接天蓮葉無(wú)窮碧”了！“這變化真快呀！”我不由地贊嘆道。這荷葉鋪滿了攬?jiān)聻常叹G的荷葉與周圍的`草地似乎已融為一體。荷葉與草地就像是好朋友，在攬?jiān)聻持斜M情生長(zhǎng)著，攬?jiān)聻骋殉闪撕扇~的天地，充滿了生機(jī)。荷葉周圍的草格外地綠，荷葉在草的環(huán)抱下更顯生機(jī)勃勃。只不過(guò)我有個(gè)問(wèn)題：那“別樣紅”的荷花呢？它能在近期綻放出來(lái)嗎？我期待著，期待著……
過(guò)了幾天，天氣突然熱了起來(lái)，太陽(yáng)火辣辣地照射著大地。我想：太陽(yáng)不會(huì)把荷葉烤死吧？我心中的牽掛再也抵擋不住了。又是一個(gè)傍晚，我迫不及待地沖向仙林湖西汀洲攬?jiān)聻场Ｖ車牟荻加悬c(diǎn)黃了，而當(dāng)我來(lái)到攬?jiān)聻成厦娴男÷窌r(shí)，往下一看，我驚住了！無(wú)窮碧的荷葉中，竟然開(kāi)出了幾朵粉紅色的荷花，它們藏在如蓋的荷葉中，似乎有幾分羞澀，但已然在荷葉中綻放著。中午，它們?nèi)螒{太陽(yáng)照射著，而現(xiàn)在，它們正在向我展示著自己獨(dú)有的魅力。荷花，成了仙林湖公園里最美麗的風(fēng)景，成為人們拍照留影的最佳選擇。
看到這里，我不禁想起了那些默默工作的人，他們從不向別人夸耀。像環(huán)衛(wèi)工人們每天默默掃著街道；老師們每天不辭辛勞地付出；還有軍人們，他們守護(hù)著國(guó)家的安寧……
荷花，請(qǐng)盡情開(kāi)放吧！
荷花的作文 篇5
今天，是個(gè)很特殊的日子。是國(guó)慶節(jié)？是建軍節(jié)？錯(cuò)！今天，是我與荷花，荷葉，蓮蓬進(jìn)行了零距離接觸的日子！
來(lái)到荷花池邊，微風(fēng)正吹拂在我的臉上，望著遠(yuǎn)處那一池荷花，我不禁贊嘆起來(lái)。偶然間我發(fā)現(xiàn)旁邊花叢中隱藏著一條小路！我走進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)在這里，荷花，荷葉，蓮蓬近在眼前！我走上前去，發(fā)現(xiàn)一只蜻蜓正立在一卷剛剛長(zhǎng)出來(lái)的荷葉上，真不愧是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”那荷葉，猶如一個(gè)嫩綠的蝴蝶蛹，在微風(fēng)的吹拂下，輕輕搖擺著；它又猶如一個(gè)沉睡著的小孩兒緊緊抓住的被子；又猶一個(gè)只被切開(kāi)一點(diǎn)的綠色長(zhǎng)面包。再看那些展開(kāi)的大荷葉，不由的`，就覺(jué)得像一個(gè)生在水面上的綠平臺(tái)，什么？不信你看著小水滴，它正在平臺(tái)上玩呢！
不知不覺(jué)，我走到了一朵荷花跟前，低下頭，注視那朵粉紅色的盛開(kāi)的荷花，只見(jiàn)荷花中心有一個(gè)小蓮蓬，蓮蓬四周，是密密的雄蕊，就像一個(gè)個(gè)侍從圍坐在一個(gè)高高在上的國(guó)王下邊，真可愛(ài)！那五瓣粉紅色的花瓣，猶如一個(gè)精致的托盤。一陣風(fēng)吹來(lái)，帶著荷花的清香與河面清新的空氣吹向我，我感到一陣神清氣爽。再一看那荷花，啊！更美了，只見(jiàn)在風(fēng)的吹拂下，花瓣一會(huì)蓋到花朵中心，一會(huì)兒，又閃到一旁，活像個(gè)調(diào)皮的小孩童，而蓮蓬呢？若隱若現(xiàn)，美極了！向遠(yuǎn)處望去，千萬(wàn)朵荷花都在舞蹈，猶如仙女在跳舞呢！瞧！這一朵跳的最起勁，一會(huì)兒，將花瓣開(kāi)開(kāi)合合，一會(huì)兒，將花朵搖的像瘋狂的“貝多芬”，一會(huì)兒，又微微踏起舞步……我忍不住俯下身去，摸了摸那圓形的花瓣，毛絨絨的，略帶一點(diǎn)柔柔的感覺(jué)，我又摸了摸“坐”在荷花中的“國(guó)王”——蓮蓬，啊，一股細(xì)細(xì)的光滑的感覺(jué)布滿全身，真舒服，它也許比嬰兒的手還嫩吧！一低頭，我發(fā)現(xiàn)，一朵花的花瓣正在向下落，最后，落在了水面上，水面擴(kuò)散出一圈微微的水波，荷花的花瓣，飄在清澈的小河上，猶如一條行駛在愛(ài)河中的愛(ài)之船，駛向，遠(yuǎn)方……望著那只小巧玲瓏的“船”，我的心中不由默默祝愿：花瓣啊！祝你一路順風(fēng)，希望你能載著我的心愿，永遠(yuǎn)前進(jìn)……
我，聞著荷花淡雅的清香，感受著清新的空氣，欣賞著美麗的荷花，一路走著，這荷花池，簡(jiǎn)直比仙境，還要美……作文
荷花的作文 篇6
荷花是圣潔美麗的象征，它出之污泥而潔白無(wú)暇，灑清香而天然獨(dú)秀，極玲瓏又純潔謙虛，亭亭玉立，惹人喜愛(ài)。
走進(jìn)荷花池，首先映入眼簾的是一望無(wú)際的荷葉，像綠色的海洋。有的荷時(shí)才冒出一點(diǎn)兒嫩尖，可愛(ài)極了;有的已長(zhǎng)成手掌般大了，微風(fēng)吹來(lái)，隨風(fēng)搖拽，高高挺立;有的已經(jīng)長(zhǎng)成“玉盤”了，生機(jī)勃勃。一片片荷時(shí)挨挨擠擠，好像群兄弟姐妹，心連心親密無(wú)間。這時(shí)，吹來(lái)一陣清風(fēng)，“綠色海洋”霎時(shí)波濤起伏，荷時(shí)一片連著一片翻騰著，美麗極了。風(fēng)停了“綠色海洋”又平靜了下來(lái)。時(shí)面上的水珠兒滴溜溜滾動(dòng)著。晶瑩剔逶。像一顆顆美麗的珍珠。真是“一陣風(fēng)碧浪翻，珍珠零落難收拾”。
再細(xì)看，荷花千姿，潔白無(wú)暇，像水晶一樣純潔。有的才有一個(gè)青里泛白的花苞，嬌羞欲語(yǔ)，含苞欲放;的的全開(kāi)了，像章一個(gè)個(gè)穿著潔白的'衣服的姑娘在“綠色之海”中翩翩起舞。突然，一個(gè)問(wèn)題從我腦袋里跳了出來(lái)。荷花為什么出之污泥，而潔凈純美呢?我回家在書(shū)架里左右看看，終于找到了《植物大百科之花類》又把書(shū)打開(kāi)找;找呀找，終于找到了。原來(lái)荷花沒(méi)開(kāi)放時(shí)是在花苞中的，荷花逐漸長(zhǎng)大，那層花苞就會(huì)脫落。
真是：萬(wàn)物皆皆有奇，平生從從發(fā)現(xiàn)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多奇物的現(xiàn)象
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