夏天的荷花作文[優(yōu)選]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的夏天的荷花作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

夏天的荷花作文1

　　周日清晨六點(diǎn)，陽(yáng)光明媚，空氣清新，我約了同學(xué)一起西湖邊賞荷。

　　來(lái)到西湖北山街，我們看到一片又一片的荷花池點(diǎn)綴在西湖白堤右側(cè)，一枝又一枝粉色的荷花或高或低地探出碧綠的荷葉，盛裝下的西湖猶如絕代美女。遠(yuǎn)處是湖水清徹，波光麟麟，白堤上清綠的柳樹(shù)婀娜多姿，更有那雄偉的雷峰塔佇立在一片蒼翠中。這一派美麗的西湖夏景圖，真不愧對(duì)蘇軾的“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”

　　我們又來(lái)到曲院風(fēng)荷，這里的荷花比北山街上開(kāi)得更熱鬧非凡，而且我們可以隨著小橋步入荷花池，細(xì)細(xì)賞、慢慢品。只見(jiàn)那荷花池中，團(tuán)扇般漂浮在池塘中的大荷葉，直染得滿塘碧綠。這荷葉層層疊字疊，如片片碧玉。再看那星星點(diǎn)點(diǎn)的粉紅荷花，依偎著滾圓的荷葉，顯得更加粉嫩、清秀動(dòng)人。有些荷花象亭亭玉立的少女，害羞地躲進(jìn)荷葉叢中，不仔細(xì)看，都發(fā)現(xiàn)不了；有些荷花正含苞欲放，展示出自己的.青春活力；一些荷花已經(jīng)盛開(kāi)，雍容大方，一層又一層的粉紅色的花瓣簇?fù)碇�嫩黃的花蕊，仿佛隨風(fēng)翩翩起舞；還有一些令人傷感的快凋謝的荷花，殘缺的花瓣留在枝頭，卻可見(jiàn)一個(gè)小小的蓮蓬正茁壯成長(zhǎng)。徐徐清風(fēng)吹來(lái)，荷塘散發(fā)出淡淡的清香。我們不禁陶醉于這美景中！

　　難怪人家說(shuō)上有天堂，下有蘇杭，歡迎大家來(lái)杭州觀賞最美西湖荷！

夏天的荷花作文2

　　我家樓底下有一個(gè)小池塘，那里荷花開(kāi)得異常艷麗，使我總想仔細(xì)去看一看，至身與那種境界中。

　　清晨，我來(lái)到了池塘邊，還沒(méi)到就聞到了一陣芬芳撲鼻而來(lái)。我情不自禁地向那邊走去。一片一片的荷花瓣匯成了那一朵朵粉嘟嘟的荷花就像小的臉蛋一樣。荷花是那種扁圓扁圓的形狀，沒(méi)一片花瓣的形狀都像扇子一樣，全部重疊在一起，顏色淡粉淡粉的。

　　一陣風(fēng)吹來(lái)，荷花搖擺著它那迷人的身材，芳香也隨風(fēng)飄揚(yáng)。在它安靜的時(shí)候，靜靜的躺在水面上仿佛在說(shuō)：“今年這么好，出去游也不錯(cuò)嘛！”“什么，荷花還會(huì)？”“可不是嘛，你以為只有你們才會(huì)游泳呀，我們荷花也會(huì)游泳拉，技術(shù)還比你們好。”一多荷花的說(shuō)，我似乎覺(jué)得我也太小瞧它們了，并接了一句：“哦，看來(lái)你們還很厲害哦�！薄澳鞘钱�(dāng)然，謝謝你夸獎(jiǎng)，我們荷花是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大家庭，是因?yàn)槲覀兊?花瓣都是重疊起來(lái)的，大家都覺(jué)得我們很團(tuán)結(jié)。”“哦�！蔽覠o(wú)所事事地說(shuō)。

　　一陣風(fēng)吹過(guò)把我吹醒了，原來(lái)我是沉浸在夢(mèng)里啊，我一直在那呆呆地站著，直到黃昏過(guò)去。

　　荷花教會(huì)了我團(tuán)結(jié)友愛(ài)，但它那出淤泥而不染的品質(zhì)更讓我感動(dòng)。

夏天的荷花作文3

　　暑假的一天，媽媽帶我去荷花湖觀賞荷花。

　　還沒(méi)有到荷花湖就有一股清香撲面而來(lái)，放眼望去，荷葉高高低低，挨挨擠擠，一棵連著一棵，把整個(gè)湖面都遮住了，美麗極了。綠油油的荷葉像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán)，又像一把把張開(kāi)的大傘。雨過(guò)天晴，荷葉上有許許多多的水珠，像一顆顆晶瑩剔透的珍珠，一陣風(fēng)吹來(lái)，水珠滾來(lái)滾去，像一群姑娘在滑冰。剛走進(jìn)荷花湖，就看見(jiàn)湖邊長(zhǎng)著婀娜多姿的垂柳，湖里的水藻在陽(yáng)光的照耀下，更是綠的可愛(ài)。荷葉亭亭玉立，碧葉滿池，透過(guò)荷葉的縫隙，便可以看見(jiàn)那清澈見(jiàn)底的湖水，一群群小魚(yú)在水里自由自在地游來(lái)游去。在層層的綠傘中，一對(duì)對(duì)粉紅色的'荷花浮動(dòng)在水面。有的荷花已經(jīng)盛開(kāi)，粉紅色的花瓣，淡黃的花蕊，文雅大方，楚楚動(dòng)人。有的荷花含苞待放，一只蜻蜓立在上頭，像一架小飛機(jī)停在機(jī)場(chǎng)上。有的荷花中間已經(jīng)露出可愛(ài)的小蓮蓬，里面有許許多多的“小寶寶”，圓圓的，胖胖的，真可愛(ài)！也有的荷花像害羞的小姑娘，似笑非笑……它們千姿百態(tài)，煞是好看。看著這美麗的景色，讓我情不自禁地吟唱出唐朝大詩(shī)人楊萬(wàn)里的“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！�

　　荷花不但美麗，還很有用。荷花可以做藥，也可以泡茶，只要喝上一杯荷花茶，就會(huì)讓人神清氣爽。荷花的果實(shí)蓮子還可以食用，蓮子果肉營(yíng)養(yǎng)豐富，甜美可口。

　　我被這迷人的荷花陶醉了。我愛(ài)家鄉(xiāng)的荷花。

夏天的荷花作文4

　　我是荷花，是粉紅色的荷花。

　　剛睜開(kāi)眼睛，我覺(jué)得這個(gè)夏天多么豐富。小魚(yú)從水面上出來(lái)，好奇地看著我。一只小蜻蜓飛過(guò)來(lái)，跟我聊聊。水面風(fēng)平靜，像鏡子一樣，沒(méi)有波紋，環(huán)境很美！

　　一天早上，我睡得很沉，突然被聲音喚醒，露珠滴在我身邊的荷葉上，像躺在大玉盤(pán)上的珍珠。雖然很早，但是很多來(lái)看荷花的人來(lái)到這里，爭(zhēng)先恐后地評(píng)價(jià)哪個(gè)最美。我也受到了很多游客的稱(chēng)贊。我舒服地沐浴著陽(yáng)光，微風(fēng)吹來(lái)，那不是一般的涼爽。

　　觀賞荷花后，他們坐在樹(shù)蔭下乘涼或野餐。大人們談笑風(fēng)生，孩子們?cè)谏�林里跑著玩，愉快的孩子們的聲音傳達(dá)了我的耳朵，我的心也立刻幸福起來(lái)了。

　　轉(zhuǎn)眼到傍晚，人們紛紛離去，我和我的小伙伴們一起看日落，即將來(lái)臨的是夜晚。在這樣一個(gè)寧?kù)o的夏夜里，我們聽(tīng)蟀的歌，慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　我認(rèn)為這種粉紅色的'荷花，夏天很有魅力。我知道自己的生命很短，但能在這樣的夏天成長(zhǎng)，非常幸福。夏天給了我無(wú)限的生命力，夏天豐富多彩！

夏天的荷花作文5

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的夏天，我來(lái)到湖邊，望著那像一面鏡子般平靜的湖面，慢慢地悠閑地散步。

　　走著，走著，我停下了腳步，被一池鮮艷的荷花給迷住了，只見(jiàn)池中挨挨擠擠的'荷葉中冒出一朵朵荷花�！鞍�！多美的荷花！”我不由自主地感嘆。夏風(fēng)吹過(guò)，一陣陣清香撲鼻而來(lái)。我向前看，那一朵朵荷花，花瓣潔白、樣子千姿百態(tài)，有的像害羞小姑娘，躲在碧綠的荷葉下，有的好奇地探出頭來(lái)，望著美麗的人間�？炜�，那一朵多像一個(gè)婷婷玉立的少女啊！荷花美，荷葉也美，荷葉不像荷花那樣總愛(ài)炫耀自己，而是托住她那碧綠的大圓盤(pán)靜靜地躺在水面上。突然，一只蜻蜓落到了荷葉上，轉(zhuǎn)面又在水面飛舞，濺起一個(gè)個(gè)的水珠，晶瑩的水珠落在荷葉上，在陽(yáng)光的映照下，閃閃發(fā)亮，珍珠般的美麗。我被這美麗的夏日陶醉了，很想變成一只小蜜蜂，跟蜻蜓起舞，跟蜻蜓合唱：“荷花美呀，荷花香……”一陣清風(fēng)吹來(lái)，荷花荷葉頻頻點(diǎn)頭，這時(shí)我才知道其實(shí)動(dòng)物植物比我更喜歡夏日。

　　啊，多美的荷花，多么迷人的夏日！

夏天的荷花作文6

　　我非常喜歡花，尤其是六月的出水芙蓉—荷花。

　　夏天，烈日炎炎，照的人汗流浹背，無(wú)精打采，但正是荷花盛開(kāi)的季節(jié)，也是荷花飄香的季節(jié)。

　　靠近荷花池邊， 一陣陣淡雅的芳香撲鼻而來(lái)，沁人肺腑，讓人感覺(jué)心曠神怡。荷花池中長(zhǎng)滿了綠綠的荷葉，一片片挨挨擠擠的，好像一個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。白的、粉紅的.，一朵朵、一簇簇的荷花被綠色的荷葉托著鮮艷的花瓣更顯得分外美麗。

　　一朵朵荷花千姿百態(tài)，好似一位美麗的姑娘。近處是一朵已展開(kāi)花瓣的荷花，長(zhǎng)在鮮綠的荷葉上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一位身穿長(zhǎng)裙的姑娘。有的還是含苞欲放的花骨朵，飽脹得馬上要破裂似的。

　　在綠色的地毯上優(yōu)美的跳舞;遠(yuǎn)處是一簇含苞待放的花骨朵，側(cè)身看去仿佛是一個(gè)害羞的女孩坐在草地上羞澀地用雙手蒙著臉頰;旁邊一個(gè)個(gè)蓮蓬像一個(gè)個(gè)用寶石做成的小鼓，荷花姑娘們?cè)谶@綠色的舞臺(tái)上唱歌、跳舞，用小鼓伴奏，在舉行小音樂(lè)會(huì)。

　　荷葉又大又圓，像一塊碧綠的翡翠盤(pán);又像把插在水中的大傘，一片接一片。怪不得宋朝詩(shī)人楊萬(wàn)里在《曉初竟慈寺送林子方》中對(duì)荷花有如此的贊美：“接天連葉無(wú)窮碧、映日荷花別樣紅”。在陽(yáng)光的照射下，清澈的湖水與荷花交相耀映，構(gòu)成了一副美麗的“荷花圖”，好看極了。

　　荷花無(wú)私地把清香奉獻(xiàn)給人們，它用那艷麗的豐姿裝點(diǎn)了人們的生活，美化了人們的生活。我愛(ài)那美麗的荷花，大自然的萬(wàn)物真是充滿生機(jī)!

夏天的荷花作文7

　　清早，媽媽帶我去紫荊山公園玩。一進(jìn)門(mén)，我就往荷花池邊跑去。

　　荷花池中的荷花一大片一大片的，荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)小的乘涼傘，都在襯托著兩種美麗的“仙女”，這仙女就是那亭亭玉立的荷花。荷花非常漂亮，從遠(yuǎn)看，就像一個(gè)個(gè)美麗的小姑娘，在清風(fēng)中飄動(dòng);近看，她的中間有個(gè)金黃色的小蓮蓬，黃嫩嫩的，等他長(zhǎng)大了，就變成了我最?lèi)?ài)吃的蓮子了!荷花的花瓣一瓣一瓣的，就像仙女散花一樣?

　　為什么說(shuō)是兩種美麗的仙女呢?因?yàn)檫@里的荷花有兩種顏色，分別是粉色和白色的。粉色的荷花像是戴在水中的蝴蝶結(jié)，把湖水顯現(xiàn)的更加翠綠;白色的荷花像是一個(gè)個(gè)在水面上的小燈籠，中間的“燈”一閃一閃的.，給湖面增加了幾分美麗的色彩。

　　“ 這么多的荷花，一朵有一朵的姿勢(shì)，看看這一朵，很美，看看那一朵，也很美，如果把這一池荷花看作一大幅活的畫(huà)，那畫(huà)家的本領(lǐng)就可真了不起!”我和媽媽坐在湖邊的椅子上，一邊欣賞荷花，我一邊給媽媽背誦我學(xué)過(guò)的課文《荷花》。清風(fēng)把垂柳的枝條吹的飄來(lái)飄去，就像柳樹(shù)姑娘的長(zhǎng)頭發(fā)，哦，真美啊!“小魚(yú)從我們的腳旁游過(guò)，告訴我昨天做的好夢(mèng)，蜻蜓從我耳邊飛過(guò)，告訴我清早飛行的快樂(lè)!”我感到我真是進(jìn)入到了《荷花》中的情境，美不勝收，真讓我流連忘返。

　　時(shí)間不早了，我要走了，我望了一眼美麗的荷花，對(duì)她輕輕地說(shuō)：“荷花啊荷花，你在這里等我，明天我還會(huì)再來(lái)看你們的!”

夏天的荷花作文8

　　在炎炎夏日，驕陽(yáng)似火的暑假里，觀賞荷花當(dāng)然別有一番情趣，今天，讓我們共同目睹荷花的美麗、芬芳。

　　走進(jìn)荷花池，一大片荷花就映入我的眼簾，真是“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！焙苫ǖ念伾�有粉色，紅色，還有罕見(jiàn)的紫色和橙色。一片紅色和綠色相互交織著，宛如一幅絢麗的水粉畫(huà)，真是五彩繽紛�。�

　　荷花的花瓣又大又嬌嫩，亭亭玉立，好似一位素雅，清新的仙女，它不與百合比高低，不與玫瑰斗尊卑，但它寧?kù)o，淡泊，散發(fā)著它特有的清香和魅力。每一片花瓣都一層層往外展開(kāi)，溫柔地包裹著那可愛(ài)的花蕊，讓人越看越愛(ài)看。一朵朵盛開(kāi)的荷花，嬌艷欲滴，婀娜多姿；也有含苞待放的花蕾上立著蜻蜓，真是一幅“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的美景��！

　　荷葉也是綠油油的，又寬又大，清晨的露珠散落在荷葉上，滾來(lái)滾去，在陽(yáng)光的照射下晶瑩剔透，好似小精靈在跳舞。要是把荷葉摘下來(lái)倒著頂在頭上，變成了一頂漂亮的帽子

　　花池里還蓋著一層翠綠的蓮葉，一片緊挨著一片，悠然漂浮于水面。在蓮葉下，還有幾條活潑可愛(ài)的小魚(yú)，它們游到荷花下面一會(huì)碰碰蓮葉，一會(huì)擺擺尾巴，那靈動(dòng)可愛(ài)的`樣子，好像也在贊美荷花的美呢！

　　這么多的荷花那蓮蓬也必不可少，蓮蓬有大有小，個(gè)個(gè)圓鼓鼓的，上面有許多小孔，一顆顆蓮子就“睡”在里面，好像在對(duì)我們說(shuō)“快來(lái)摘我們吧！”

　　美麗的十里荷香，真是讓人流年忘返，這個(gè)暑假的七月，在我腦海里，十里荷香總是那么美！

夏天的荷花作文9

　　“接天連葉無(wú)窮碧，映日荷花別怏紅”。一看這句詩(shī)，就是寫(xiě)荷花的，因?yàn)槲蚁矚g荷花，在那外婆家的荷花塘，是值得我回憶的。

　　那次在外婆家過(guò)年，表姐們?nèi)�都�?lái)了，還帶著三四歲的`小孩，我拉著幾個(gè)小孩走到荷花旁，對(duì)她們說(shuō)：“瞧瞧，這就是荷花”。他們一個(gè)個(gè)搖著腦袋對(duì)著荷花左看右看，風(fēng)笑著朝荷花吹氣，我說(shuō)：“來(lái)玩‘荷花教室’這個(gè)游戲吧，我當(dāng)老師，妹妹當(dāng)班長(zhǎng)，其它人當(dāng)學(xué)生”。我在妹妹耳邊嘀咕了幾句，她認(rèn)真地說(shuō)：“好！好！”哎，也不知道聽(tīng)進(jìn)去了沒(méi)有，我們開(kāi)始了游戲時(shí)間。

　　我走進(jìn)“教室”，站在“講臺(tái)”上，大聲說(shuō)：“上課。”妹妹：“起立！”我又說(shuō)：“小朋友們好！”妹妹帶頭說(shuō)：“老師好，坐下。”我暗自一驚，接著說(shuō)：“今天上荷花課！大家仔細(xì)來(lái)觀察荷花”。他們像三四年級(jí)學(xué)生一樣聽(tīng)話、聰明，仔細(xì)觀察起荷花！五分鐘過(guò)后，我宣布：“觀察荷花時(shí)間結(jié)束！”可他們?nèi)匀粚?duì)著荷花指指點(diǎn)點(diǎn)，我生氣了，坐在一旁不理他們，他們見(jiàn)我生氣了，拉著我跳舞，我一開(kāi)始不理會(huì)他們，可我漸漸的不那么生氣了，也和一幫小孩“瘋”了起來(lái)，可大人們也太掃興了，我們沒(méi)“瘋”多久，就叫吃飯了。我小聲說(shuō)：“切！真掃興！”我們不情愿地去吃飯了。

　　這讓本身就喜愛(ài)荷花的我，更加喜愛(ài)荷花了�，F(xiàn)在，荷花在我眼里，就像金子一樣寶貴，感謝那一次荷花塘的歡樂(lè)，讓我懂得植物的寶貴。

夏天的荷花作文10

　　夏天的一個(gè)雨后，姐姐對(duì)我說(shuō)：“走，咱倆一起去公園散步吧！”我愉快地答應(yīng)了。

　　我倆沿著小路朝公園方向走著，只見(jiàn)道路兩旁開(kāi)滿了顏色各異的許多花兒，它們搖晃著身軀，仿佛在和我們打招呼。蝴蝶和蜜蜂也圍繞在它們身旁，應(yīng)該是被它們沁人心脾的香味所吸引吧！我正這樣想著，隱隱約約聽(tīng)到公園廣場(chǎng)方向似乎正在舉行比賽，吶喊聲此起彼伏，聽(tīng)起來(lái)真激烈！那些花兒和小草沙沙地叫著，好像在給那些參賽者們加油呢！但是我最喜歡的還是湖中的`荷花，它們像一個(gè)個(gè)害羞的姑娘在面對(duì)我和姐姐微笑。在碧波蕩漾的湖面上，亭亭玉立的荷花，散發(fā)出陣陣幽香，沁人肺腑。荷花的形狀千姿百態(tài)，有的像亭亭玉立的少女在眺望遠(yuǎn)方；有的像俊俏的仙女，似乎正對(duì)著湖面的大鏡子在打扮著自己；有的像小孩正在認(rèn)真地思考著什么……

　　正當(dāng)我陶醉在荷花拂面而來(lái)的陣陣幽香中時(shí)，姐姐在催我回家了，帶著對(duì)荷花依依不舍的心情我跟姐姐說(shuō)道：“姐，明天咱倆還要一起來(lái)看荷花，好嗎？”姐姐微笑著答應(yīng)了。

夏天的荷花作文11

　　夏天到了，我和爸爸去參觀植物園，一定少不了去看荷花。

　　一進(jìn)博物園，我就迫不及待地跑去荷花塘。哇！好美的荷花呀！從遠(yuǎn)處看好像給池塘鋪上了一層碧綠的地毯，“地毯”有許多“小朋友”在上面玩耍。荷葉挨挨擠擠的像一個(gè)個(gè)小娃娃，緊緊地抱在一起，不愿意離開(kāi)池塘媽媽的懷抱。

　　從近處看，雨后的荷葉上捧著一個(gè)個(gè)可愛(ài)、調(diào)皮的小水珠。晶瑩剔透的小水珠在荷葉的手里坐滑滑梯呢！還有的小水珠掉在水里還和魚(yú)兒捉迷藏呢！

　　一陣陣風(fēng)吹過(guò)，荷花會(huì)一會(huì)兒在這邊搖頭，一會(huì)在那邊跳舞呢！我仿佛把自己也當(dāng)成了荷花，跟著荷花隨風(fēng)飄動(dòng)。風(fēng)停了，我才想起自己不是荷花，我是在看荷花呢！荷花個(gè)個(gè)都千姿百態(tài)，好像都在比誰(shuí)的花開(kāi)得美，誰(shuí)開(kāi)得艷。

　　一池的花都開(kāi)得非常艷麗，有的開(kāi)得非常紅火，有的`粉里透黃，有的羞紅了臉，還有的害羞得干脆把臉用荷葉遮住不讓別人看見(jiàn)自己的臉。

　　荷花雖然不像別的花那樣?jì)善G，但它以樸實(shí)的外表打動(dòng)了我，給我?guī)��?lái)美的享受。我喜歡荷花！

夏天的荷花作文12

　　我剛進(jìn)小荷的時(shí)候，并沒(méi)有什么特殊的感情，以為這也是平平的一個(gè)網(wǎng)站。直到有一天，我發(fā)表了幾篇作文之后，就漸漸地和一些朋友傳紙條，他們回復(fù)的紙條也是異常的親切，我上作文庫(kù)的時(shí)候有個(gè)毛病，我總不喜歡向作文發(fā)表得多的，比我能干的同學(xué)傳紙條，以免碰壁。那天，我在傳紙條的時(shí)候，點(diǎn)擊到了收藏夾里的作者，發(fā)錯(cuò)了！看看資料，這可是網(wǎng)站里鼎鼎大名的呀，他會(huì)怎么做呢？一會(huì)兒后，我又收到了一張紙條，打開(kāi)一看“你好，是不是發(fā)錯(cuò)了？如果我可以，我希望和你交朋友！”我驚呆了，這使我深深?lèi)?ài)上了小荷。

　　我在別個(gè)網(wǎng)站也發(fā)表過(guò)作文，我把我的心血都放上去了，可是那網(wǎng)站的老師和同學(xué)看都不看，總是白費(fèi)我的`心血。而小荷卻不同，有時(shí)我只是把隨便寫(xiě)的文章發(fā)上去，就有許多同學(xué)、老師點(diǎn)評(píng)，并給我建議。

　　小荷雖然很好，但我覺(jué)得假如網(wǎng)站里的每個(gè)同學(xué)都說(shuō)話認(rèn)真點(diǎn)，不要亂點(diǎn)評(píng)別人的文章，那小荷就會(huì)更完美。這樣作為網(wǎng)站的一員，我們就會(huì)覺(jué)得驕傲、自豪！

　　小荷，我愛(ài)你這純潔的荷花。

夏天的荷花作文13

　　我喜歡夏天，尤其喜愛(ài)夏天那嬌嫩欲滴的荷花，喜歡它帶給我的愜意心情。星期天的一大早，媽媽把我從酣夢(mèng)中叫醒，準(zhǔn)備帶我去荷塘賞荷。一路上，我無(wú)暇欣賞車(chē)窗外迷人的風(fēng)景，心早已飛到荷塘邊上。

　　車(chē)子走了一個(gè)多小時(shí)，終于到達(dá)了目的地，一下車(chē)，我便驚呆了，只見(jiàn)那寬闊的湖面上開(kāi)滿了五顏六色的荷花，白白的猶如冬天的瑞雪;紅紅的，就熊熊燃像燒的火焰;粉粉的好似下凡的仙子……

　　花的姿態(tài)更是千姿百態(tài)，有的就像一位害羞的姑娘，干脆把曼妙的身軀躲在寬大的荷葉下面;有的含苞欲放，半露著，猶抱琵琶半遮面呢;有的亭亭玉立把她那楚楚動(dòng)人的身姿大大方方的展現(xiàn)在觀眾面前，令人嘆為觀止……

　　俗話說(shuō)“紅花還須綠葉扶”，順著荷花往下看，大片的'綠綠的荷葉默默的簇?fù)碇�，�?lián)想到它為荷花遮風(fēng)擋雨、默默奉獻(xiàn)的精神，我不由對(duì)它肅然起敬。我們祖國(guó)正因?yàn)樵S許多多像荷葉這樣默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的普通勞動(dòng)者，才把我們祖國(guó)建設(shè)的這么美麗壯觀。

　　我愛(ài)荷花，更愛(ài)它出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的品質(zhì)，愛(ài)它纖塵不染，不隨世俗、潔身自愛(ài)的可貴精神。

　　晚上，我躺在床上仍想著荷花，暗暗的想著要學(xué)習(xí)它那高潔人格和灑落的胸襟，做一個(gè)荷花一樣高潔的人。

夏天的荷花作文14

　　夏天到了，池塘里的荷花都開(kāi)放了，只有一個(gè)花骨朵，它叫朵朵還沒(méi)開(kāi)放。

　　有一天上午，朵朵聽(tīng)到了一個(gè)聲音在叫他：“朵朵，快醒醒， 快醒醒。”朵朵覺(jué)得很煩，堵上耳朵，繼續(xù)睡覺(jué)。過(guò)了一會(huì)兒，他又聽(tīng)見(jiàn)有人叫：“ 朵朵，快醒醒， 快醒醒�！倍涠湫蚜�，伸了伸懶腰，揉揉眼睛問(wèn)：“誰(shuí)在叫我?”一邊說(shuō)，一邊打著哈欠�！笆俏�。我是池塘媽媽。”“池塘媽媽?zhuān)�你為什么要叫�?”朵朵很愛(ài)刨根問(wèn)底�！耙�?yàn)槟惆职�，哥哥姐姐，弟弟妹妹都起�?lái)了，就你一個(gè)人沒(méi)起來(lái)了�！薄罢鎸�(duì)不起!”朵朵低著頭，臉紅紅的，變成了一朵美麗的'荷花。

　　到了中午，朵朵看見(jiàn)了一只綠綠的東西在蹦來(lái)跳去，問(wèn)：“你是誰(shuí)?你為什么跳來(lái)跳去?”“我是青蛙，我專(zhuān)門(mén)抓這些害蟲(chóng)�！薄笆裁词呛οx(chóng)?”“蛾子蒼蠅和一些小蟲(chóng)�！薄澳鞘鞘裁�?”朵朵指著一只啄木鳥(niǎo)說(shuō)道�！澳强墒且骧B(niǎo)啊�！弊哪绝B(niǎo)飛到他們的前面，低聲說(shuō)：“花朵好美啊!”朵朵順著方向看去，看到了萬(wàn)紫千紅的花。他努力伸伸脖子，要求自己為著美麗的夏天做點(diǎn)什么。

　　陽(yáng)光下，池塘里的荷花變得更美麗，包括朵朵。

夏天的荷花作文15

　　夏日的午后，一場(chǎng)大雨過(guò)后，天空中出現(xiàn)了一道彩虹。我呼吸著清新的空氣，聞著泥土的芬芳，來(lái)到了公園一角。

　　我站在石拱橋上，抬頭一望。瞧，天空碧藍(lán)碧藍(lán)的，白云變化莫測(cè)，有的像一頭熊，有的像一只兔子，有的像一匹駿馬在天上奔騰……真是一位神奇的魔法師。

　　池塘邊，小草像一位調(diào)皮的孩子，跑遍了整個(gè)湖岸，像給大地鋪上了一條碧綠的地毯，草叢中開(kāi)滿了許多不知名的野花，紅的似火，黃的賽金，粉的似霞……，好像是一副風(fēng)景畫(huà)。一陣風(fēng)吹過(guò)，花兒向我們招手，小草向我們頻頻點(diǎn)頭。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，勤勞的蜜蜂在花叢中鉆來(lái)鉆去……

　　遠(yuǎn)處，樹(shù)木郁郁蔥蔥，像一把把撐開(kāi)的大傘，倒映在湖面上，把滿池的水都給染綠了，像一塊巨大的翡翠。池水清澈見(jiàn)底，魚(yú)兒在水里歡快地嬉戲，小蝦揮舞自己的小鉗子，張牙舞爪，懶惰的螃蟹躲在石頭縫里睡起了大覺(jué)。荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán)，它們是蜻蜓的停機(jī)坪。池里有的荷花已經(jīng)全部展開(kāi)花瓣，像一個(gè)個(gè)穿粉紅色衣服的`小姑娘在那里翩翩起舞；有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒，則像一個(gè)個(gè)含羞的小姑娘；有的荷花還是花骨朵兒，像一支支小火把。一陣風(fēng)吹過(guò)，滿池的荷葉荷花都在舞蹈，傳來(lái)“沙沙沙”的聲音，仿佛在說(shuō)：“客人們，歡迎你！”此時(shí)此刻，不由得想起了楊萬(wàn)里的詩(shī)句：“接天荷葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅！”

　　公園一角的景色真美��！我愛(ài)你，夏日的荷花池！

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