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荷花的作文15篇（推薦）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的荷花的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
荷花的作文1
今天，風(fēng)和日麗。我和爸爸媽媽到鄉(xiāng)下看荷花。
不一會(huì)兒，就到了一個(gè)山清水秀的村莊，只見(jiàn)田字形的池塘中開(kāi)滿了荷花，碧綠的荷葉又大又圓，如同一個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。圓盤(pán)的中間閃耀著晶瑩的露珠，好似顆顆珍珠。白荷花從這些大圓盤(pán)之間冒出來(lái)。那種雪白就像天空中的云一樣靈動(dòng)，又像白鴿身上的羽毛一樣輕盈。荷花有時(shí)才展開(kāi)兩三片花瓣，有的花瓣全展開(kāi)了，露出嫩黃色的`蓮蓬，有的還是花骨朵，看起來(lái)飽脹的馬上要破裂似的。
一陣微風(fēng)吹來(lái)，白荷花翩翩起舞，美麗雪白的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。還有一些愛(ài)美的荷花穿著淺粉色的衣裳，就像一個(gè)個(gè)芭蕾舞演員，跳起最優(yōu)美的舞蹈。水波為他們彈奏，微風(fēng)為他們歌唱，蝴蝶為他們鼓掌。風(fēng)過(guò)了，她們停止了跳舞，靜靜地站在那里。蝴蝶低語(yǔ)她的美，小魚(yú)贊揚(yáng)她優(yōu)美的舞姿。
爸爸告訴我，無(wú)論是紅荷還是白荷，都出自一池淤泥。而“出淤泥而不染”才是荷花最美麗動(dòng)人的品質(zhì)。
荷花的作文2
荷花，是圣潔美麗的象征，她出淤泥而不染，灑清香而天然獨(dú)秀，既玲瓏又純潔謙虛，亭亭玉立，惹人喜愛(ài)。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)向荷花池望去，進(jìn)入我們視線里的是一望無(wú)際的荷葉，這些荷葉就像是綠色的海洋。有的`荷葉才只冒出一點(diǎn)嫩尖；有的已經(jīng)長(zhǎng)成手掌般大了；有的已變成“大玉盤(pán)”了。一片片荷葉熙熙攘攘，好像兄弟姐妹一般，親密無(wú)間。這時(shí)，吹來(lái)一陣風(fēng)，荷葉一片連著一片翻騰著，美麗極了；風(fēng)停了，這“綠色的海洋”又平靜了下來(lái)。
當(dāng)然，荷花不僅美麗，而且很有用處。它的葉子能泡茶、做中藥，蓮藕能吃，蓮子則是夏天清涼解暑的最佳食品。總之，它全身都是寶。
荷花不像牡丹一樣富麗堂皇，不像梅花那樣凌寒吐艷，也不像蘭花那樣?jì)尚∏逍闳欢瑹o(wú)聞地為酷暑散陣陣芬芳。
啊！我愛(ài)荷花，愛(ài)它那亭亭玉立的姿態(tài)，更愛(ài)它那“出淤泥而不染”的高風(fēng)亮節(jié)！
荷花的作文3
正午的太陽(yáng)掛在高高的天空上，火辣辣的照射著大地，似乎想要將這一切燒盡......陽(yáng)臺(tái)上，一盆荷花正承受著“酷刑”。
七枝荷葉，一朵荷花，它們相依為命的在一起。扇形一般的荷葉被細(xì)長(zhǎng)的莖支撐起來(lái)，色澤如翡翠一般的莖上長(zhǎng)滿了大約一毫米長(zhǎng)的小刺，小刺保護(hù)著莖不受到別人的傷害。看看葉子，葉子上多多少少的有著蟲(chóng)咬過(guò)的
痕跡，灰色的痕跡在綠油油的葉子上顯得格外刺眼。能讓荷葉像騎士一般守護(hù)的`就只有公主一般的荷花了，已經(jīng)枯萎的荷花輕輕的垂下來(lái)，如一個(gè)做錯(cuò)了事的小孩正等待著家長(zhǎng)的責(zé)罰一樣。
突然想起朱自清的《荷塘月色》里采用的梁元帝的《采蓮賦》：于是妖童媛水，蕩舟心許，鷁首徐回，兼?zhèn)饔鸨槍⒁贫鍜欤麆?dòng)而萍開(kāi)。爾其纖腰束素，遷廷顧步。夏始春余，葉嫩花初。恐沾裳而淺笑，畏傾船而斂裾。
轉(zhuǎn)眼間，荷葉已高過(guò)欄桿了，過(guò)不了多久，便要超過(guò)人了吧......
荷花的作文4
這么多的白荷花，一朵有一朵的姿勢(shì)。這一朵在微風(fēng)中點(diǎn)頭；那一朵害羞的低著頭；還有那朵亭亭玉立在荷池中央。看著看著，我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵荷花。在微風(fēng)中翩翩起舞，風(fēng)過(guò)了，我停止舞蹈，靜靜的站在那兒，蜻蜓飛過(guò)來(lái)，告訴我清早飛行的快樂(lè)。小魚(yú)在腳下游過(guò)，告訴我昨夜做的好夢(mèng)。小烏龜浮出了水面，告訴我潛水的樂(lè)趣。小瓢蟲(chóng)輕輕地停在我的'身邊，告訴我它今天化了個(gè)彩妝。螞蟻劃著樹(shù)葉船從我的身邊經(jīng)過(guò)，告訴我昨日的歷險(xiǎn)。這時(shí)我聽(tīng)到小青蛙“呱呱”的叫，告訴我它編了一首曲譜……
荷花的作文5
聽(tīng)媽媽說(shuō)：“奶奶家門(mén)前有個(gè)荷花湖，可漂亮了！”于是我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢屇軒胰タ纯疵利惖暮苫ê䥺幔俊眿寢屨f(shuō)：“有空我就帶你去。”
今天，我終于盼到了這一天，傍晚的時(shí)候，我們來(lái)到了奶奶家，吃過(guò)晚飯后，我們散步到荷花湖旁。月光投射在湖面上，反射著疊疊波光，就像一幅美妙的水墨畫(huà)。
湖中的荷花，散發(fā)著淡淡的清香，芬芳撲鼻。有的亭亭玉立，一個(gè)個(gè)像披著輕紗在湖面上沐浴的仙女，含笑屹立。粉色的`蓮花，爭(zhēng)先恐后的開(kāi)放著。
幾條活潑的小魚(yú)在荷葉下自由自在的游來(lái)游去，無(wú)憂無(wú)慮的做著游戲，它們就是水里快樂(lè)的天使。碧綠的荷葉上，還有一只可愛(ài)的青蛙，也披著碧綠的衣裳，在呱呱地叫著。我想如果摘下那碧綠的荷葉，應(yīng)該可以遮驕陽(yáng)吧！
這真是一幅美妙的水墨畫(huà)啊！我愛(ài)這清香四溢的荷花湖。
荷花的作文6
７月３０日我去看了荷花，那里的荷花可好看了，我真想摘一朵。
我和老爸還有貝貝是坐電單車(chē)去的，貝貝坐前面，我坐后面。一路上經(jīng)過(guò)了南門(mén)橋和西門(mén)橋，來(lái)到了西山公園門(mén)口。荷塘就在公園的對(duì)面，只隔了一條馬路。
我們沿著荷塘邊一路走，看見(jiàn)都是美麗的荷花和荷葉。荷葉上有亮晶晶的水珠，風(fēng)兒一吹，水珠搖來(lái)?yè)u去，象一顆顆美麗的寶石。池塘里的荷花有紅的也有白的，有大的`也有小的。
站在美麗的池塘邊，我和貝貝一起朗誦了一首唐詩(shī)《池上》：
池上
唐（白居易）
小娃撐小艇，
偷采白蓮回。
不解藏蹤跡，
浮萍一道開(kāi)。
荷花的作文7
每當(dāng)我讀到“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”這句詩(shī)，我就想起了美麗的荷花。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，挨挨擠擠的荷葉鋪滿了整個(gè)荷塘，就像一張綠色的地毯，荷花就像綠地毯上的花紋。荷塘里各種各樣的荷花，有的是一個(gè)含苞欲放的花骨朵兒，有的已經(jīng)開(kāi)放了，還有的已經(jīng)凋謝，只剩兩三片花瓣。風(fēng)一吹，荷花左右搖擺，像仙女一樣翩翩起舞。
在我們吉水小學(xué)的校門(mén)口有一棵智慧樹(shù)，樹(shù)下圍著一圈小水缸。小水缸里種滿了荷花。不同的是這些荷葉比荷塘里的小一些，而且更圓；荷花、蓮蓬也比荷塘里的`小，還有一些蓮蓬里結(jié)出來(lái)的蓮子又長(zhǎng)又扁。我和媽媽百度了一下，才知道這是觀賞荷。
荷花不僅美，它渾身上下都是寶。老師告訴我，荷花的根就是我們平時(shí)吃的藕，荷葉可以可以入中藥，荷葉還可以做叫花雞呢！
我喜歡小巧玲瓏的桂花，但我更喜歡沁人心脾的荷花。（作者系嘉興市秀城實(shí)驗(yàn)教育集團(tuán)吉水小學(xué)209班學(xué)生）
荷花的作文8
有人喜歡香飄十里的桂花，有人喜歡高貴美麗的玫瑰，有人喜歡五彩繽紛的菊花……而我喜歡“出淤泥而不染”的荷花。
我喜愛(ài)荷花的外表。那一朵朵粉紅漸變的花美麗無(wú)比，當(dāng)它還是花骨朵的時(shí)候，近看，像是一位小姑娘不敢展現(xiàn)自己的美麗，藏在的“人群”之中；遠(yuǎn)看，又像一支蘸上了粉紅顏料的毛筆，仿佛整個(gè)池塘里的美景都是用它畫(huà)出來(lái)的。當(dāng)它開(kāi)放的時(shí)候，更是“美不勝收”。這時(shí)，荷花好像是一個(gè)美麗的花舞臺(tái)，蜻蜓則是一位位兢兢業(yè)業(yè)的`“舞蹈演員”，在這上面展現(xiàn)自己優(yōu)美的舞姿。
那一朵朵美麗的荷花，就好像仙女一樣美麗。不信，你看：其中最高、最大、最美的那朵，就好像是一位剛出名的超級(jí)巨星，而其它的荷花就像是它的小粉絲，仿佛正向它投去敬佩的目光。而荷葉則給池塘里的魚(yú)兒撐起了一把大綠傘。
荷花很美，它美了這個(gè)池塘；荷花也很粉，它粉了我的眼睛，也粉了我的心田。它雖然沒(méi)有桂花那樣香，但是我還是很喜歡它。
荷花，我愛(ài)你！
荷花的作文9
剛下過(guò)雨，我到池塘邊看荷花，荷花的花瓣紅里透白，美麗極了！荷花旁邊陪伴著碧綠的'荷葉，荷葉高高低低，有的輕輕地浮在水面上，有的高高地?fù)纬鏊妫�有的好像在一起魚(yú)牽上面還有幾顆晶瑩透亮的水珠在滾動(dòng)，陽(yáng)光照在上面閃閃發(fā)亮。
我想：荷花如果沒(méi)有荷葉的陪襯就不會(huì)這樣美麗。我又想：我們也像荷花一樣不能離開(kāi)老師、同學(xué)和爸爸媽媽的教育、幫助。所以，我們要薄敬老師、熱愛(ài)同學(xué)、孝敬父母，這樣，學(xué)習(xí)成績(jī)才能越來(lái)越好。啊！
我明白了：一個(gè)不管多么聰明的人，都需要?jiǎng)e人幫助才能取得好成績(jī)。
荷花的作文10
“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。今天我們?nèi)ダ锶~賞荷花。
看！一大片綠色中的點(diǎn)點(diǎn)紅色！真是“萬(wàn)綠叢中點(diǎn)點(diǎn)紅”啊！粉荷花像一個(gè)個(gè)害羞的少女，白荷花像彬彬有禮的君子在歡迎我們。
荷葉又大又圓又綠，上面掛著幾顆晶瑩剔透的露珠，像一個(gè)綠色的大盤(pán)子上掛著幾顆美麗的'水晶，讓人越看越喜歡。
荷花的形狀各不相同。有的花瓣全展開(kāi)了，露出嫩黃的小蓮蓬，有的剛展開(kāi)兩三片花瓣兒，有的還是花骨朵兒，看起來(lái)胞脹地馬上要破裂似的。粉荷花就像一個(gè)亭亭玉立的少女，紅了臉，還用“手”捂住臉，白荷花穿著雪白的衣裳，它的花瓣兒是尖的、粉荷花披著粉色的霞衣，它的花瓣是圓的。
“予獨(dú)愛(ài)蓮子出淤泥而不染！”它的花語(yǔ)是堅(jiān)貞純潔，讓我們學(xué)它出淤泥而不染的高貴品質(zhì)吧！
荷花的作文11
有一個(gè)謎語(yǔ)：一個(gè)小姑娘，生在水中央，身穿粉紅裳，坐在綠船上。哈！你能猜出來(lái)嗎？告訴你吧，是荷花。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，荷葉一個(gè)挨著一個(gè)，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，一片片荷葉都往上長(zhǎng)，它們像是在比誰(shuí)長(zhǎng)得高，誰(shuí)能呼吸到最的新鮮空氣。
荷花呢？有的還是花骨朵，有的'才展開(kāi)幾片花瓣，有的全展開(kāi)了，看好！它們好像在比美，互不相讓?zhuān)瑺?zhēng)奇斗艷。看了，就讓人心曠神怡！如果我是畫(huà)家，我就把這荷花畫(huà)下來(lái)。如果我是詩(shī)人，我就把這荷花寫(xiě)下來(lái)。如果我是攝影家，我就把這荷花拍下來(lái)……
荷花全身都是寶。荷花的葉子可以泡茶喝，還可以做中藥，蓮藕還可以吃呢，荷花的作用還真不少啊！
荷花的作文12
荷花是我最喜歡的一朵花，他不是牡丹的高貴，也不失茉莉的純潔，。
我家鄉(xiāng)的前面有一個(gè)荷花池。那些荷花的瑰麗妖嬈深深地吸引了我，而那些荷葉的綠就像跳躍的'音符，奏出了夏天的活力與青春。它雖然沒(méi)有“接天蓮葉無(wú)窮碧”，但是它那種蓬勃的生命力感動(dòng)了我。
荷花的換班紅里透白，美麗極了!荷花旁邊陪伴著碧綠的荷葉，荷葉高高低低的，有的輕輕的浮在水面上，有的高高地?fù)纬鏊妫�有的像是聚在一起聊天談話……上面還有幾顆晶瑩透亮的水珠在滾動(dòng)，陽(yáng)光照在上面閃閃發(fā)亮。
這情景不禁讓我想到了南宋詩(shī)人楊萬(wàn)里的一首詩(shī)：
小池
泉眼無(wú)聲惜細(xì)流，樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。
眼前的荷花宛如一位恬闊的少女，亭亭玉立，美麗動(dòng)人。
荷花是我最喜歡的一朵花，也是最高貴，動(dòng)人的一朵花!
荷花的作文13
雨過(guò)天晴，一道七色的彩虹出現(xiàn)了，荷花池邊的空氣是那么清新，景色是那么迷人。
看！那朵像亭亭玉立的少女，這朵又像綻開(kāi)的焰火……有的花瓣全展開(kāi)了，雪白的花瓣中間露出了嫩黃色的小蓮蓬，漂亮極了！那一朵朵美麗的荷花，吸引來(lái)了一群群美麗的蝴蝶，蝴蝶在荷花上面飛來(lái)飛去，有時(shí)又停留在荷花上面，仿佛在輕聲說(shuō)：“荷花姐姐，你們真是花仙子，我們不想走了……”
荷花供人欣賞，帶給我們美的享受，它還全身都是寶呢！荷花的果實(shí)——蓮子，是極好的滋補(bǔ)圣品；荷葉的根——蓮藕，可以做成可口的`佳肴。
荷花的品質(zhì)就更可貴了。它生在污泥中卻冰清玉潔，遺世獨(dú)立。它那種“出淤泥而不染”精神不是更值得我們欣賞嗎？
我愛(ài)這高尚的荷花！
荷花的作文14
今天，媽媽帶我去廣場(chǎng)觀賞荷花。
一來(lái)到市民廣場(chǎng)，我就直奔荷花池，荷花池里到處都是荷葉，乍一看整個(gè)碧綠碧綠的宛如一個(gè)荷葉天堂，綠色的海洋。我仔細(xì)從層層疊疊的荷葉與荷葉之間的縫隙里尋找，才發(fā)現(xiàn)粉紅色的荷花星星點(diǎn)點(diǎn)地散布在綠葉中。一旦被這些亭亭玉立的像少女一樣的荷花吸引，就再也無(wú)法移開(kāi)視線。尤其是那一抹抹的'粉紅，配上墨綠的荷葉，巧奪天工，好一幅水墨丹青。
這么多荷花，有的只是花骨朵兒，看起來(lái)飽滿得快要破裂似的；有的已經(jīng)完全盛開(kāi)，像一個(gè)個(gè)粉紅色的大盤(pán)子，托著它嫩黃色的小蓮蓬；有的花已經(jīng)凋謝了，只剩下成熟的蓮蓬。
我坐在小橋邊的凳子上，欣賞著綠色的荷葉，有的荷葉只露出尖尖角，有的荷葉上滾動(dòng)著晶瑩的露珠，有的荷葉已經(jīng)干枯，給滿眼的綠色添上了一層金色的、干干的邊沿。
荷花池真美，明年我一定要再來(lái)看荷花，這時(shí)我和荷花的約定。
荷花的作文15
有人喜歡香飄十里的桂花，有人喜歡千姿百態(tài)的菊花，還有人喜歡清新幽雅的蘭花，但我最喜歡粉嫩嫩的荷花了。
你瞧，那荷葉圓圓的，綠綠的，好像大玉盤(pán)。有的荷葉是淺綠色的，有的荷葉是深綠色的，還有的荷葉是嫩綠色的`……我最喜歡嫩綠色的荷葉了。看，它們有的還是荷角，有的已經(jīng)舒展了一半，還有的已經(jīng)全部展開(kāi)了，真是太美了！荷葉上滿是晶瑩的露珠，就像一位位守護(hù)者，守護(hù)著荷葉。一陣微風(fēng)吹來(lái)，露珠們滾來(lái)滾去，好像在比賽呢！
荷花就更美了！那荷花挨挨擠擠的，好像在說(shuō)悄悄話。有的荷花含苞待放，好像害羞的小姑娘；有的才開(kāi)了一半；還有的已經(jīng)全開(kāi)了。荷花的顏色就更多了！有些是嫩紅的，有些是雪白的，有些是玫瑰紅的，五顏六色，美麗極了！一陣風(fēng)吹來(lái)，荷花們紛紛跳起舞來(lái)，好像在迎接我們呢！
荷花真美呀！我喜歡這美麗的景色。
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