精選荷花的作文十篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的荷花的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

荷花的作文 篇1

　　“映日荷花別樣紅”不錯的，八月里的荷花池在陽光的照射下宛如一片流動著的粉紅色的海洋。

　　站在那通往海洋彼岸的橋梁上往下眺，一朵兩朵的荷花互相相依，重重疊疊的花像海底的星星，還眨呀眨的，誰說世界上最遠的距離是互相瞭望的星星沒有交匯的軌跡？荷花就是反例。

　　這里春紅已謝，沒有蜂圍蝶陣，只有大批大批賞花的人群和夏季火紅生命里的表現(xiàn)。在荷花池中，沒有一朵荷花是乖乖隱藏在別人的身下的，它們都爭先恐后地向世人展現(xiàn)出自己的美麗，等待著蜜蜂、蜻蜓的轟轟烈烈的到來。也就是這沒有梅花那樣傲嬌的姿態(tài)也沒有牡丹那樣包容世界萬千的微笑，使得他們這樣的嬌羞有這樣的動人！

　　“我在開花”它們在笑。

　　“我在開花”它們?nèi)氯隆?/p>

　　我只是佇立凝望，回想起之前在農(nóng)村劃著小槳，“誤入藕花深處”，它們并沒有荷花池里的荷花開的那樣艷麗，而是在那荷花的本色上增添了一點淡淡的粉色，陽光也并無那樣強烈，只是和荷花互相挑逗著，看不出有任何現(xiàn)實感，只是夢幻地陶醉其中……

　　“啪”一滴水珠迸濺在我的臉上，我的目光朝那發(fā)端望去，原來是一個孩子用手撲騰著水面，想要嚇走那停留在一朵艷紅荷花上的蜻蜓，那蜻蜓被孩子的舉動驚住了，飛下荷花一迅雷不及掩耳之時的速度點著水面飛走了，那波瀾在一點點地擴大形成了一個巨大的漣漪，那朵大荷花卻依然亭亭玉立在那里，看起來是那么不堪一擊。我想：風(fēng)雨過后就會倒下去吧！

　　可是，我錯了。狂風(fēng)暴雨過后的一個周末我又散步到那里。荷花池中只開放著一兩朵荷花，在風(fēng)雨過后的洗禮中更加堅強！

荷花的作文 篇2

　　有人喜歡國色天香的牡丹，有人喜歡清香飄逸的荷花，還有人喜歡嫵媚可愛的野花。我卻喜歡出淤泥而不染的荷花。

　　到了夏天，荷花全開放了，荷花的花蕊像一個窩頭，花瓣像一個個葵花瓜子，碧綠的荷葉像圓盤，像鏡子，又像月亮。一朵潔白的荷花映在碧綠的荷葉上，一陣清風(fēng)吹過，荷塘里掀起一層又一層的波紋。

　　這是我好像也變成了一朵荷花，身穿潔白的紗，在荷葉上舞蹈，蝴蝶也飛過來了。

荷花的作文 篇3

　　有人喜高貴純潔的蘭花；有人愛芬芳怡人的茉莉；有人好賞繁榮富貴的牡丹；有人感興趣不屈不撓的梅花；而我則最愛冰清玉潔，潔白高尚的荷花。

　　“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”每當我讀到這句詩時，我的腦海中總會浮現(xiàn)出這樣一幅畫面：一個夏日的午后，在小池塘里，密密層層的荷葉蔓延著，覆蓋了整個池塘，為炎炎夏日天上了一抹深綠。星星點點的荷花，宛如夜空中最亮的星，給綠色加以點綴。看！那朵荷花多么像一個亭亭立在水中的仙女啊！她正抱著她的孩子，一眨眼，他那調(diào)皮的孩子就探出頭來，嘻皮地笑著，忽然，一只大蜻蜓悄悄地落到她的身上，可他并不驅(qū)趕，嘴角浮現(xiàn)出一絲笑意。

　　在中國人民心里和花智有美好的寓意，宋人周敦頤曾對他評價：“予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”包公堂前也掛著一幅荷花圖，上題“正大光明”，就連中國的佛教也到處都有荷花的影子。中國人對荷花的美好企盼由此可見一斑。

　　荷花雖沒有牡丹的嬌艷，沒有蘭花的尊貴，沒有荷花的寧折不屈。但她懷著一顆純潔善良的心去幫助別人。沒錯，這才是世界上最可貴的東西——它既不是光鮮艷麗的外表，也不是地位顯赫，而是用善良的心去幫助他人、去知恩圖報地報答別人。

荷花的作文 篇4

　　“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”每到夏日，西湖公園就成了荷葉的海洋，荷花的世界。滿湖的荷花競相開放，引得游人駐足觀賞，流連忘返。

　　那滿湖的荷葉碧綠碧綠的、圓圓的，像一個個典雅的碧玉盤。機靈的小青蛙看見了，紛紛跳上荷葉放聲高歌。碧玉盤變成了小青蛙的歌臺。微風(fēng)吹過，滿湖的荷花隨著歌聲翩翩起舞。有的還是花骨朵兒，猶如一個羞答答的小女孩。一只只蜻蜓立在上頭，和她說著悄悄話，正是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”。有的才張開小嘴，正準備吐露芬芳。舒展開的兩三片花瓣彎彎的、卷卷的，像手掌小心翼翼地托著粉紅的花朵。有的正欣然怒放。層層疊疊的花瓣，在陽光的照射下，似乎披著一層層半透明的輕紗，嬌嫩欲滴、吹彈可破。還有的花瓣已然全部凋零，只剩下綠色的蓮蓬傲然挺立，仿佛正等著采蓮子的人呢！

　　我想變成一只活潑可愛的小青蛙，在碧玉歌臺上高歌一曲；我想變成一條自由嬉戲的小魚，在下雨的早晨躲在荷葉傘下，聽小雨點的歌聲；我想變成一只翱翔藍天的蜻蜓，飛累了就在小荷尖上歇歇腳，與小荷竊竊私語；我想變成一陣微風(fēng)，拂過湖面，撫過每一片花瓣帶起一陣花的`舞蹈；我想變成一顆晶瑩的露珠，在荷葉上翻滾，在花心里做個好夢；我想變成滿湖的泥土，“化作春泥更護花”……

荷花的作文 篇5

　　荷花已經(jīng)開了不少，荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。荷花五彩繽紛，有粉紅的，有嫩黃的，還有雪白的。有的花瓣兒全展開了，像一個調(diào)皮的小孩子，有的還是花骨朵兒，像一個害羞的小姑娘。

　　這么多荷花，一朵比一朵顏色鮮艷。如果把眼前的一池荷花看作一幅畫的話，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。

　　我忽然覺得自己仿佛就是一朵荷花，穿著粉紅色的衣裳站在陽光里，一陣微風(fēng)吹來，我翩翩起舞，粉紅色的衣裳隨風(fēng)飄動。不光是我一朵，一池的荷花都在跳舞。風(fēng)過了，我停下來，靜靜地站在那里。

　　過了一會兒，我才記起我不是粉紅色的荷花，我是在看荷花呢。

荷花的作文 篇6

　　我喜歡的花有很多，比如：玫瑰花，紫羅蘭，牡丹花，蘭花……可我最喜歡的還是荷花。

　　荷花又大又美，粉艷艷的，半開半合的，像一個害羞的小姑娘。荷花不僅美，還有一點淡淡的清香。荷花很高潔，古人贊美它“出淤泥而不染”。

　　荷花全身上下都是寶，荷花供人欣賞；荷葉可以明目，做荷葉雞，煮荷葉粥；藕可以食用；蓮子可清心明目……

　　綠色的荷葉又像一把把扇子，鋪在水池中，襯托著一朵朵亭亭玉立的荷花，美麗極了！荷花的顏色有：紅的，粉的，白的。紅的如火，粉的如霞，白的如雪。

　　我喜歡荷花的美麗，把夏天打扮得如此美麗漂亮！

荷花的作文 篇7

　　一片片飄散郁香的荷花，盛開在夏季炎熱的時節(jié)，在開滿荷花的池塘里，它綻放出一抹抹山高水長的濃濃相思情韻，讓人心曠神怡，欣然陶醉。

　　當我悄悄漫步在池塘邊，看著一朵朵紅花綠葉相交輝映的荷花，我的心靈被這艷麗芬芳的花朵深深地感染著。默默地守望它的身邊，心中再也容不下其它花兒的味道，只有在這炎炎的季節(jié)里也才能夠體會到一縷荷花漸漸流香的浪漫韻味。在季節(jié)賦予花香四溢的歲月里，惟有荷韻的芳香，才會表達出千山萬水之外的一絲牽掛相思情誼；在遼闊空曠的一片池塘邊，還有那夏日湛藍而深邃邈遠的天宇，構(gòu)成了一幅花香葉綠的磅礴而浩大的荷韻山水畫面。

　　在炎炎的夏日里，偶爾能夠聆聽到匆匆飛過的鳥兒蜂蝶低吟淺唱掠過天宇時，留下的幾聲娓娓動聽的音符，七弦清音的律動，劃破了夏季清晨的天空；在跌宕起伏的回聲中縈繞不絕，伴著荷韻飄香的味道，似乎渲染了夏季一隅美好清澈幽香的旖旎風(fēng)景。

　　看著池塘邊一片片荷花葉片上紅黃相映的花蕊，荷葉在夏季輕風(fēng)里尚未抖落的些許的晶瑩透亮的露珠，我隱約看見在遙遠的地方，你在慢慢向我走來時溫存的裙襪飄飄的香味和婀娜多姿的倩影。

　　在池塘中，一片片迎風(fēng)搖曳的荷花似乎也在默默地注視著我。在那婆娑舒展、盛開嬌艷嫵媚的片片綠色枝葉里，我也宛如看見了在你的微笑中，盡展一片荷韻花香的舞姿——宛若從千里之外帶著一個甜蜜相思而氤氳放香的美好夢想和希冀，帶著一個欣悅歡喜的溫馨祝福，盈滿池塘中那一片片艷染季節(jié)風(fēng)光的荷韻濃香。

　　在如醉如癡荷韻異彩流光的濃情畫卷里，我能依稀看見，片片荷花就是蘊含一縷脈脈柔情的相思花；它能夠在夏日的雨打風(fēng)吹中散發(fā)出陣陣的濃香，默默地笑傲人生的風(fēng)云變幻；在夏日驕陽和急風(fēng)驟雨中，它頑強地生長著，并暗自地吐露季節(jié)的嬌艷馨香；一片對孤獨、無助、平淡，對所有甜蜜苦痛悄悄隱忍的花兒，在我相思的心田里緩緩地沉醉。靜靜地欣賞著池塘里荷花流淌的香味，一份相思的愜意心情在不知不覺中油然而生！然而，它靜靜地生長在池塘里，只緣孤寂而歡暢，只緣無助而堅強，只緣眷念而淡泊，只緣喜歡而醇香。

　　當我心靈中流滿一份濃濃的韻味，仿佛走進了畫境中，我的相思情愫就像一只奔騰不息的野馬，在靈魂的空間中漸漸地萌發(fā)出對飄灑芳香的荷花的一份崇拜和欣賞心境，從遙遠的土地上慢慢游弋在荷花盛開的地方……

荷花的作文 篇8

　　小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。夏天，荷花是最美的，陽光照在上面，仿佛給它穿上了一件粉色的衣裳，不禁讓我回憶起了往事。

　　那是一個夏季，媽媽帶著我們?nèi)ス珗@里賞荷花。荷花可真美呀！我不禁贊嘆道。只見滿池的荷花亭亭地站在池中，有的已經(jīng)調(diào)謝了，露出一個個蓮蓬，讓人看得直流口水，恨不得摘下一個吃下去。

　　這時，媽媽有事要出去一下，我眼晴一轉(zhuǎn)，對妹妹喊到：你快過來下！妹妹跑過來，對我說：干嘛？你想不想吃那個大蓮蓬呀？我一邊說一邊指著那個大蓮蓬，妹妹連忙點了點頭，我一看，有一個幫手了！

　　我讓妹妹找來一根棍子，然后讓她看著媽媽什么時候回來。接著我趴著欄桿上，用棍子夠著，讓它更靠近邊上，然后對妹妹招著手，喊道：快、快拿！妹妹連忙把它給摘下來。

　　我正想剝一個吃下去，忽然我看見了媽媽，我把蓮蓬立馬塞給妹妹，妹妹看看我，哭了！

　　唉，我的傻妹妹，誰讓她有一個我這樣的壞哥哥呢？

　　我記憶中的那一個蓮蓬，讓我想起妹妹的天真，可愛，也點綴了我的童年，讓我難忘。

荷花的作文 篇9

　　今天，媽媽帶我去洪湖公園看荷花，來到公園，我們看見一大片一大片墨綠墨綠的荷葉襯托著一朵朵亭亭玉立的荷花，有的含苞欲放，有的花瓣全都展開了。在一朵朵漂亮的荷花前開著一個個 嫩綠的蓮蓬，好像手拿著話筒正在唱歌的姑娘。

　　遠遠望去，墨綠的荷葉襯著粉紅的荷花，近處看蜻蜓和蝴蝶在荷葉上飛來飛去，小魚兒和小蝌蚪在圓圓的荷葉下游來游去，恰似一幅美麗的圖畫，我望著 荷花叢，都舍不得回家。

荷花的作文 篇10

　　荷花乃古代書法家用來寫詩、作畫的一個好題材。夏日炎炎，這正是觀賞荷花的一個“吉時”，姿態(tài)萬分的荷花正在這時含苞欲放。今日，媽媽帶著我和哥哥一起去拙政園??賞荷花！

　　拙政園位于蘇州，是一個大園林，這里是賞荷花的最佳之處。我們懷著激動又好奇的心情踏進了大門。一陣清新而又迷人的芳香撲鼻而來，我被這迷人的芳香陶醉，可看看周圍卻連荷花的影子都沒有看到，周圍都是一些樹木呀！我們穿過小樹林，原來迎面就是一個荷花池。池中央有個小島，上面開著各式各樣鮮花，圍繞著鮮花的正是今天的主題?荷花。這個荷花池中生長的都是白蓮，白蓮正是我最喜歡的荷花。雪白色的葉子上帶著幾絲粉紅，它帶給人們一種高貴、優(yōu)雅的感覺，更體現(xiàn)出荷花“出淤泥而不染”的品質(zhì)。白蓮的香味中帶著一種甜味，更讓人陶醉。我呼吸著這帶著清香的空氣，若是來個深呼吸，真是讓人神清氣爽啊！

　　我們帶著這神清氣爽的感覺繼續(xù)前進了！

　　我們漫步來到了小河邊，這兒有許許多多的紅蓮，真是千姿百態(tài)啊！有的是花骨兒，有的是含苞欲放，還有的已經(jīng)全都開放了！一陣微風(fēng)輕輕吹過，一些花苞隨著清風(fēng)柔和地展開了花瓣，就像一個舞蹈女郎掀起她的舞裙，舞蹈女郎含羞得把臉蛋都脹紅了。這時我仿佛覺得自己也是一朵荷花，擠在荷花叢中隨風(fēng)擺動。我坐在石椅上觀賞著世間美景，徹底被眼前的景象陶醉了，整個人全部融入了這美景之中。我想，這就是身臨其境的感覺吧！只聽見“喀嚓”一聲，眼前一亮我從幻境中醒來，一張照片擺在我的面前，原來剛才是媽媽在給我拍照啊！媽媽把我和荷花在一起的情景拍了下來，這張照片我一定會好好珍惜的。

　　媽媽對我說荷花不僅外表美，而且還有許多作用如可以供人們食用，還可以做成藥，清熱解毒。所以，人們才會喜歡荷花，贊美荷花。

　　荷花，我愛你！我愛你這種“出淤泥而不染”的高貴品質(zhì)！