實用的荷花作文匯編6篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的荷花作文6篇，希望能夠幫助到大家。
荷花作文 篇1
牡丹國色天香，蘭花清香飄逸，梅花自強不息，百合美麗無瑕……但我最喜歡的依然是荷花。
荷花，有著一股淡淡的清香，雨滴似的花瓣，幾十片為一朵，不用心看，還以為是一把把小傘呢！荷花有白有粉：粉的像一位美麗的少女，白的像一位白衣天使……
一天，我到公園玩。一跨進大門，我就被那一朵朵可愛笑臉似的荷花迷住了。近處一看，花蕊是一個蓮藕，花瓣上有著一條條莖脈，看上去好若一絲絲頭發，花桿呈墨綠色，從下到上，由深變淺。遠遠望去，滿池塘的荷花、荷葉，就像碧波上蕩著五顏六色的帆，美麗極了。可稍一晃眼，它又像少女們穿著花裙子向你招手。而葉子則像兩只小手，上下舞動，又像手帕在空中隨風舞動……
看著這滿滿一池荷花，我仿佛也成了其中一員：天上的白云姐姐向我述說著昨天晚上舞會的精彩一刻……，可不到一會，我又回到了現實，真有些不舍呀！
啊！荷花咀飲著露水的瓊漿，聆聽鳥兒的歌唱，合著青草的拍子起舞。它永遠仰面朝天，不為看到它的幻想，而是為了看到世界太平！
我喜歡荷花，不僅僅是因為它的美，更多的而是它那出淤泥而不染的高貴品質。
荷花的這種品質，難道不值得我們學習？
荷花作文 篇2
春天已悄悄地到來，冬眠的動物們探出腦袋欣賞春天第一抹朱顏，小草們也迎著微寒的春風發芽，只有那片荷塘還殘存著睡意。
我皺緊了眉頭問道：“荷花呀，為什么還不發芽？難道你還沉浸在冬日的睡眠中嗎？”
春風卷走荷花的一片枯葉，而荷花佇立不語，似在沉思什么，似在等待什么。
我生氣地向荷花大聲吼道：“那就讓你沉睡吧，懶惰的家伙！”
我轉身離去，留下荷花在春天里孤寂。
果園開花，麥田幽綠。一到了春天最成熟的時候，小鳥們就賣弄清脆的歌喉，嬌花們也盡情吐露芬芳。但是荷花還是沉默著，只有葉間輕描一抹綠意。
我望著無色的荷塘嘲弄地一笑，現在才知道蘇醒，是不是太晚了？
荷花始終保持著沉默，只在心底慢慢舒展它的生命。
太陽已經照得老高，知了賣力地聒噪，春天里還爭奇斗艷的嬌花嫩草現在全都搭著腦袋。
小鳥也安靜地躲在家中，靜靜地望著田野中升起的濕氣。
我心中升起一絲惋惜，已過了開花的大好時光，荷花大概已經在艷陽下沉睡了吧。
一陣清風拂過，竟有荷花的馨香！我抬眼望去，荷塘一碧萬頃，艷紅的荷花似圣女般佇立在荷塘中，真是濯清漣而不妖的圣女啊！面對我的驚訝，它似乎在微笑，碧綠的葉子在微風中一起一伏，它在風中舞動的姿態，是別人所沒有的。
我為此深深感動，原來珍貴的東西總是需要慢慢成長。我真為自己對荷花的嘲笑感到慚愧，荷花的美才是真的美。
不是所有的美都在春天那個舒適的季節綻放，只有那些弱小的嬌花嫩草才會迷戀春天。而那些忍受風雨與寂寞的生命啊，才能與烈日相搏，展現那彌足珍貴的美麗。
荷花作文 篇3
讀罷孫犁的《荷花淀》，就仿佛有一股清新的泥土氣息樸鼻而來，一幅幅淡雅、幽靜的畫面展現在眼前，使人感到“詩體小說”的詩意：用詩一樣的語言，創造了詩一樣的意境。
作品第三節，寫水生嫂深夜編席。“她坐在一片潔白的雪地上，也象坐在一片潔白的云彩上”。兩個比喻，既寫出了夜的深遠，又表現了水生嫂勤勞、樸實的品質。作者讓畫面隨人物的視線推移：“她有時望望淀里，淀里也是一片銀白世界。水面籠起一層薄薄透明的霧，風吹過來，帶著新鮮的荷葉荷花香”。寫銀白的淀，使畫面淡雅，寫輕紗般的霧，又使畫面靜中有動，而荷葉荷花香更使這寧靜優美的意境增添了色彩和質感，這是作者通過周圍的景物抒寫了自己美好的感情、愿望和理想。不僅如此，這幅畫還隱寓著作品中人物的心理。景色是平靜優美的，而水生嫂的心情卻不平靜。夜這么深了，丈夫還沒回來，她正在焦急地在等他呢。可見水生夫婦的篤深情意和恩愛，這與后面描寫夫妻話別場面相照應，突出了人物性格的形成和發展，表現了水生嫂對和平生活的向往。可是，日寇的侵略破壞了這美好的生活，這就奠定了水生嫂最后決定參加抗日斗爭的思想基礎。這一段的景物描寫把寫景、抒情、心理刻畫融合在一起，象一曲隨風飄來的樂曲，又象涓涓流水奏出的完整的樂曲，有情有景，情景交融，言盡而意無窮。
這夜景的描寫作者抓住了“靜”，文中對中午的描寫卻抓住了“動”。“這風從南面吹來，從稻秧上葦尖上吹過來，水面沒有一只船，水象無邊跳蕩的水銀。”廖廖幾筆勾勒出了中午的荷花淀動態中的靜美，襯托出荷花淀的明朗。景物描寫的明快節奏使我們從中看到了這群年輕婦女裝了一肚子的不快，那躍騰的浪花正暗暗反映出這群婦女樂觀的精神。
淀上風光的描寫，詞淺意深，意境優美。可以想象：一群婦女坐在小船上，身后是一望無際的荷花淀，近景遠景層次井然，線條分明。讓這群婦女處在這種特定環境中，從她們身上，我們可以看到根據地人民群眾的精神風貌；同時從稻秧、蘆葦、浪花的起伏跳躍，我們仿佛聽到這幅畫面外的風聲、水聲，那就是當時風起云涌的抗日的時代潮流。一處景物的描寫，竟然能反映如此深刻的內容，可見作家筆底的功力的深厚。
倘若我們對文中的幾段景物描寫對比嘴嚼一番，會從中獲得無限美好的享受。它們的構圖不同、意境不同，那詩一樣生動而凝煉的語言，創造了畫一般美的充滿詩情的意境。孫犁“詩體小說”的風格，我們從中可見一斑。
荷花作文 篇4
我去過家鄉的很多地方，有美麗的江城賓館、壯觀的體育場、風景優美的南照山和高家莊。其中我最喜歡去高家莊，因為那里有一個迷人的荷花塘，我經常去那里玩。
春天，荷花在水面上露出了個小芽，從遠處看，就像一個個揚起的波浪。
夏天，荷花塘里長滿了荷葉，鋪滿了整個荷塘，遮住了藍藍的天空。魚兒在荷葉下游來游去，把荷葉當成遮陽傘；青蛙跳到荷葉上，把它當成蹦蹦床；螞蟻成群結隊地爬到荷葉上，把它當做運動場。一片片荷花坐在荷葉上，真像一位仙女。微風吹來，荷葉在風中頻頻點頭，好像在向你問好，又好像在翩翩起舞。
秋天，荷花塘的荷花枯萎了，小朋友用它擋雨。荷花還向人們獻出了珍貴的蓮子和可口的藕，蓮子是最好的補品，藕是餐桌上的美味。
冬天，荷花塘里結了一層厚厚的冰，那是我們的樂園。瞧！我們在冰面上滑冰、嬉戲，時時傳來一片歡笑聲。
荷花塘一年四季景色非常誘人，是一座美麗的大花園。相信在人們的努力下，荷花塘必將變得更加美麗，更加可愛。
荷花作文 篇5
我不由得停在一個小池塘邊，聚精會神地觀賞這一美麗的景象。
從未見過開得這樣美的荷花。只看見小小的池塘上，東一朵，西一朵，開滿了荷花。只見一片燦爛的淡粉紅色，倒有幾分接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。的場面。在那淡粉紅的花瓣上，還留著前幾天的雨水哩！
這里荷花的美，荷花的麗，這么美麗而又生機盎然的畫面，但是沒有人來觀賞、品味，真是可惜啊！荷花有的.只是一個花骨朵，但是正是因為是花骨朵的緣故，所以十分嫩，嫩得像嬰兒的皮膚，滑滑的；有的是半盛開的狀態，所以既有嬰兒皮膚的嫩，還有艷麗；有的已經完全盛開了，便變得更加的艷麗，這時的荷花是最美麗的。碰巧，今天的荷花都盛開了，我開始埋怨我自己沒有帶相機來拍下那美麗的事物。
荷花的芳香十分誘人。我每次為了聞到更多的芳香，幾次深入小池塘，上來時，鞋里鞋上全是泥。而荷花真是出淤泥而不染，濯清漣而不妖。！
花和人都會遇到各種各樣像污泥一樣的邪惡，但是我們能不能抵制住邪惡，做像荷花一樣的人呢？！我撫摸了那細細的花瓣，真是有高潔的貞操，完美的品質啊！
在荷花彌漫出的香氣中，我不覺朝家的方向快步走去。
荷花作文 篇6
星期天的早上，我和媽媽一起去公園鍛煉身體。
我們先來到池塘邊，太陽已經露出了一半，像害羞的小女孩。天色漸漸亮了，遠處的房子越發清楚了，眼前還有一座小木橋，幾只白天鵝在湖面上比賽游泳。湖面上有數不清的荷花，沒有開放的荷花苞，就像一個又大又甜的桃子，剛開了兩三瓣的荷花，就像不好意思見人的小女孩，羞紅了臉。完全開放的荷花，就像一張張甜蜜的笑臉，那綠油油的荷葉，就像一把把展開的綠色的傘。還有幾只小蝸牛在荷葉上慢吞吞地爬行，幾個小水滴在荷葉上滾來滾去，就像在滑滑梯。
公園里漸漸熱鬧起來，幾個小朋友在認真地做著早操，老爺爺和老奶奶在晨跑。
早晨的公園真是充滿了生機。
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