【精品】荷花的作文匯編六篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的荷花的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
荷花的作文 篇1
暑假的一天，天氣晴朗，太陽像一個大火球灸烤著大地。遠處，樹上的知了不耐煩地叫著……下午，天氣稍微涼爽一些，爸爸媽媽決定帶我去蚌埠閘黑牛嘴水生態園看荷花。
進入公園大門，映入眼簾的是一條崎嶇的小路，小路道兩旁是青青的小草，小草后面是一排排高大挺拔的竹子。我們沿著小路向前走著，沒走多遠，（去掉）陣清香撲鼻而來，沁人心脾，我迫不及待地向荷花池奔去。
啊!這里的荷花真多啊!真美啊!荷葉挨挨擠擠的，碧綠的荷葉好似無數把小傘，又似一個個碧綠的大玉盤，更似一把把美麗的大扇子……荷花大多是粉紅色的，底部有一點點白色，里面是嫩黃色的小蓮蓬。有的荷花已經展開了兩三片花瓣兒，有的還是花骨朵兒，看起來飽脹的馬上要破裂似的。真是形態各異，姿態萬千！
我穿著涼鞋，在池邊興奮地跑來跑去。這時,一陣調皮的風兒吹過我的頭頂，我的頭發跳起了優美的華爾茲舞。我回過頭望去，哇!柳樹那長長的辮子垂到了荷花上，荷花的綠裙子隨風飄動，襯著白里透紅的臉蛋，真像一位翩翩起舞的小姑娘。一眼望去，滿湖的荷葉一碧無際，在太陽的映射下，荷花顯得格外紅艷別致，真是應了楊萬里的詩句：“接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。
我情不自禁地說：“這里的景色真美啊!我從來沒有見過這么美的地方!”爸爸不由地問：“彤彤，你知道荷花都有哪些用處嗎?”“我知道，荷花很美，可以凈化環境，能讓人觀賞。”我回答道。接著，爸爸指著池塘里的淤泥告訴我：“荷花最可貴的一點就是‘出淤泥而不染’，不僅如此，它把自己的一切奉獻給人們：它把自己白嫩的根莖——藕，給我們品嘗；它把它那綠色的荷葉給我們泡茶;它又把它那芳香撲鼻的花瓣做成禮物贈送給我們。這不正是一種無私奉獻的精神嗎?”
聽了爸爸的話，我心里想：做人要像荷花一樣，要勇敢、堅強，要做一個品德高尚、無私奉獻的人。
荷花的作文 篇2
人們贊美那不畏嚴寒盛開的臘梅；贊美那生長在懸崖上的松樹；贊美挺立在沙漠中的白楊。但卻很少贊美那在嬌陽似火中出淤泥而不染，濯清漣而不妖的荷花。但我—卻對荷花情有獨鐘。
當夏風輕輕拂過的時候，它們悄無聲息地開了，純潔、芬芳，使人心曠神怡，這大概是大自然在夏天送給人們的第一份禮物。它就是荷花。
“有三秋桂子，十里荷花。”看，水面上那一張張荷葉，展綠疊翠，光滑油亮。它們挨挨擠擠，有的浮出水面；有的高于水面；還有的仿佛害了羞，躲在別的荷葉下面，打著卷兒。走近一點兒，先映入眼簾的還是那千姿百態的荷花。在那荷葉叢中，一枝枝亭亭玉立的荷花，像披著輕紗在水上沐浴的仙女，含笑佇立，嬌羞欲語，白中帶著些淡粉色，美不勝收。荷花有的全開了，露出嫩黃的小蓮蓬；有的才綻出幾小片花瓣兒，像一個害羞的小姑娘；有的還是花骨朵兒，含苞欲放，看起來飽脹得馬上要破裂似的。水中還有幾個睡蓮，歪著小腦袋，緊貼著水面，不張揚，卻又不失美麗，樸素卻又使人賞心悅目。沒有綠葉哪來的紅花？當荷葉與荷花的美融為一體時，它們的美，才真正展現出來。荷葉的美，美在它使人神清氣爽的墨綠；荷葉的美，美在無怨無悔地奉獻。如果沒有荷葉的無窮碧，哪來荷花的別樣紅？荷花嫵媚，荷葉清雅，讓人 愜意、自在。
荷花從不和別人爭奇斗艷，只是孤獨地立在水中，默默無聞地站立在風中、雨中。它送走一個晚霞，又迎來一個朝霞。但它的生命卻只有一個夏季，可我依然會記住它的美。
我愛荷華，愛她的亭亭玉立；愛她的嬌媚容顏；愛她的淡淡清香；更愛它那出淤泥而不染，濯清而不妖的高雅品質。
荷花的作文 篇3
說到看荷花，我第一時間想到的便是嶺下夏天到時，那兒的荷花便多得數不勝數。
一進嶺下迎接我的便是那一朵朵白里透紅的荷花，遠遠望去，就像一片粉色的海，看不到的盡頭與湛藍的天空相映襯，有種說不出的美。向荷花池走去，近看荷花，有的還是花骨朵兒，含苞待放，如同一個年幼的小女孩，等待成長成一朵美麗的大荷花；有的才開了幾片花瓣，好像一個害羞的小姑娘，羞滴滴的，擋住半邊臉不讓人看呢！“猶抱琵琶半遮面”；還有的便是那已經全部開了的荷花，她們就猶如一位亭亭玉立的姑娘以曼妙的身姿在風中輕輕的舞動著。
看著荷花下那碧綠的荷葉。在上面還有清晨留下的露珠，在陽光的映照下，露珠閃著光爍，把荷花襯得更加碧綠的。看著這美麗的風景，我不禁想起了楊萬里的“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅！”真是說的一點也不差呢！
站在荷花池中，如同身在仙境一般，猶如自己搖身一變也成了荷花中的一份子，與它們一起在風中搖擺。
我們每個游人，都沉醉在這美麗的風景之中，大家一定都會有個念頭：下次一定還要再來看嶺下的荷花。
荷花的作文 篇4
荷花雖然不是杭州的市花，但它卻是最具“杭州”特色的植物之一。
從我記事起，每年的六七月份爸媽都會帶我去西湖邊賞荷。入夏后，斷橋一帶到處都是盛開的荷花。
荷花實在是一種美麗的花，嫩粉色與白色交錯的花瓣在陽光照射下變得半透明。碧綠的莖和葉，葉片上還時有水珠。那些水珠晶瑩剔透，像一個個小球一樣在葉子上滾動。有時候風吹來，葉子一偏，水珠就直直的落入湖中，頗像“大珠小珠落玉盤”。偶爾風還會刮落幾片花瓣。那些花瓣像小船一樣浮在水面上，上面載著幾滴小水珠。更美的，是荷花將開未開的時候，中間有幾片花瓣遲遲不肯展開，外面的花瓣卻迫不及待地將它們的.尖尖角與中間的花苞分開了。
荷花的出名，源于宋代周敦頤的《愛蓮說》：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的描寫。文中，周敦頤盛贊了荷花高潔的品質，而這些品質又讓我想起了同樣品行高潔的屈原和于謙。
屈原是戰國時期楚國人，曾任左徒，三閭大夫。一生憂國憂民，頗有政績。可惜當時的國王不想主戰而主張求和，老貴族們也千方百計阻撓屈原變法，所以屈原一生沒有做出大事。在楚國即將滅亡之際，屈原抱石投汨羅江自盡。關于屈原有一個故事，屈原被罷官后遇到了一個漁夫，漁夫問他為什么看起來那么憂愁？屈原回答：“舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒。”漁夫又問他為什么不隱逸？屈原沒有再回答，可是我們心中已經有了答案他在與這世俗作斗爭，在猛烈的抨擊著腐敗的朝政，這正是君子所為呀！所以荷花是君子之花。
還有于謙，他是明朝中期的一位大臣。曾有人這樣評價他：“于謙是一位歷史的改道者”。沒錯，他一生最輝煌的時期完全可以用“力挽狂瀾”四個字來形容。當時明英宗被蒙古族的一位將軍也先擄去，明朝在滅亡的路上一路狂奔。是他出來主持朝政，力排眾議，立明英宗的弟弟為皇帝。自己則親自調派兵力，對抗蒙古。他成功地讓歷史改道。可惜最后因為一幫大臣的忌恨，他們向再次登基的英宗進讒言，害死了于謙。關于于謙也有一個故事，曾經他到國都見英宗，朋友們讓他準備一些禮物給當時掌權的太監王振。他沒有采取這些建議，在進宮后見到王振時，王振要他送禮，于謙不為所動，甩甩袖子說：“禮物是沒有的，我只有兩袖清風。”而這，也是荷花給我的印象。
每次看到荷花，我都會想到那些正直清廉，不與渾濁的世俗同流合污的君子！屈原和于謙都是這樣的人。說荷之余，透過歷史，我希望自己能成為那樣的人。
荷花的作文 篇5
一天，我和公公去公園玩。
一進門，我就聞到一陣清香，我感到很奇怪，就問：“公公，這是什么花香？”公公說：“這是荷花的香味。‘我一聽，高興極了，就趕緊往荷花的方向奔去。
首先映入我眼簾粉色的荷花在那兒站立，好像一群身穿粉色紗裙的仙女，嬌艷無比，又像小嬰兒的臉蛋。
然后，我看到了它的襯托者是——荷葉。荷葉又大又綠，好像碧綠的大圓盤。荷花不但美麗還有遮陽的作用。有人就想摘荷葉當傘用。
站在這宛如一幅畫的荷花池邊靜望，不知不覺出了神，就連公公拍照都沒察覺到。
時間過得真快呀，又到了中午，公公催我回家吃飯了，我才依依不舍的回家了。
荷花的作文 篇6
今天，我們一家去鄉下，就在車開到離鄉下不遠處，我們在車里看到了一畝荷花，那一畝荷花是多么得美麗誘人，看得我們神魂顛倒，潔白的沒有一點瑕疵，正如周敦頤所說“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”
我不禁發出了一聲感嘆，“多美的荷花啊！”
“什么?”我哥哥問道。
“看美麗的荷花！”我回答道。
我哥哥過來看了這以畝荷花之后，也不禁發出了一聲感嘆，“多美的荷花啊！”是啊，多美的荷花啊，荷花白的如雪一般，它的葉子圓圓的像月亮一樣，我想捏開它的葉子，應該可以看見一些汁液，那一定是飽滿的，晶瑩剔透的。荷花的花瓣尖尖的，好像一個個小孩子在練劍呢，劍鋒直指向藍天．遠遠的看去，更是看到拿白色的花瓣簇擁著淡黃的花蕊，簡直可以說是完美無暇，美麗動人。
我在車上極目遠眺，一畝的荷花荷葉盡收眼底，我此刻才是真正的感受到或者說是領略到“接天荷葉無窮碧，映日荷花別樣紅”
那一畝荷花，就是美麗的象征，她出淤泥而不染。你看，那亭亭玉里的，是一位少女，那含苞欲放的，實在是好美麗呀！
可奈何，車來去匆匆，美麗的荷花就這樣匆匆而逝了。但是我愛荷花，愛它出淤泥而不染，愛它極強的生命力，愛它的精神，愛它的品格!
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