描寫荷花的作文

時間：2022-09-13 19:29:00 荷花我要投稿

實(shí)用的描寫荷花的作文合集9篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的描寫荷花的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的描寫荷花的作文合集9篇

描寫荷花的作文篇1

　　小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。這是我二年級背過的一句詩，等我來到了池塘邊才真正看到這一景象。

　　一池碧綠的荷葉挨挨擠擠的在微風(fēng)中輕輕搖動，就像荷葉在手中舞蹈。荷葉上滾動著一顆顆晶瑩閃亮的露珠，不時的滑落到池塘里。一朵朵美麗又鮮艷的荷花從大圓盤似的荷葉中冒出來，有的還害羞似的包著花骨朵兒，有的則展開了粉紅的花瓣，有的露出了黃色的花蕊，正散發(fā)出誘人的清香。

　　蜻蜓妹妹早已被眼前的美景陶醉了，它撲扇著翅膀，時而在這片荷葉上停留一會兒駐足欣賞，時而在那朵荷花上聞一會兒，它情不自禁地贊嘆：“好美的荷花啊！”

　　荷花姑娘不好意思地說：“沒有荷葉姐姐襯托，哪有我的美麗呀！”

描寫荷花的作文篇2

　　正午的太陽掛在高高的天空上，火辣辣的照射著大地，似乎想要將這一切燒盡......陽臺上，一盆荷花正承受著“酷刑”。

　　七枝荷葉，一朵荷花，它們相依為命的在一起。扇形一般的荷葉被細(xì)長的莖支撐起來，色澤如翡翠一般的莖上長滿了大約一毫米長的小刺，小刺保護(hù)著莖不受到別人的傷害。看看葉子，葉子上多多少少的有著蟲咬過的

　　痕跡，灰色的痕跡在綠油油的葉子上顯得格外刺眼。能讓荷葉像騎士一般守護(hù)的就只有公主一般的荷花了，已經(jīng)枯萎的荷花輕輕的垂下來，如一個做錯了事的小孩正等待著家長的責(zé)罰一樣。

　　突然想起朱自清的《荷塘月色》里采用的梁元帝的《采蓮賦》：于是妖童媛水，蕩舟心許，鷁首徐回，兼?zhèn)饔鸨槍⒁贫鍜欤麆佣奸_。爾其纖腰束素，遷廷顧步。夏始春余，葉嫩花初。恐沾裳而淺笑，畏傾船而斂裾。

　　轉(zhuǎn)眼間，荷葉已高過欄桿了，過不了多久，便要超過人了吧......

描寫荷花的作文篇3

　　成長是一場絕美的夢，一樣的年齡，一樣的心情，一樣的孤獨(dú)……只是，不一樣的我們，在不一樣的路上尋找屬于自己的天空……——題記

　　成長的花朵，只有在經(jīng)歷過風(fēng)霜雪雨后才會熠熠生輝。

　　荷花終究還是開放了。

　　如一位亭亭玉立的少女，潔白無瑕的花瓣鑲上點(diǎn)點(diǎn)淡粉色的笑臉，微風(fēng)輕拂，那“少女”嫣然回頭，傾國傾城，醉遍紅塵。悲憤無望的我看的入迷，竟自放慢了腳步。

　　輕風(fēng)徐徐，個個“少女”搖曳婀娜的身姿，我情不自禁地伸手，想輕撫這美麗的少女，但“少女”似含羞，朵朵花瓣更是泛起一片“紅暈”，張開的窈窕的手似琥珀雕成微微收攏，微遮那清透的面頰，這樣子，連這之前暴躁的英雄心恐怕也早已被征服融化了，我亦是如此。“少女”嬌嫩柔弱的身姿越發(fā)令人憐香惜玉。

　　我簡直看得入了迷，揮舞雙手輕輕拔動水面為她伴舞，平靜的水面霎時微波粼粼，“少女”的舞也跳得越發(fā)越起勁了。猛然間，我竟只看見一位少女竟在水面翩翩起舞，正對我嫣然一笑呢！

　　我出神地望著，手卻不經(jīng)意撈起一把淤泥我愣住了，難道這堪稱國色天香的“少女”竟生長在如此令人作嘔地污物上？我懷疑的神情看著“少女”在淤泥間游走。

　　一陣清風(fēng)徐來，滿地的'荷花竟頻頻點(diǎn)頭，我仿佛聽見他們在爭相嚷嚷到：“是的！是的！”美貌與環(huán)境是兩不誤的！只有生根在惡劣環(huán)境中才能擁有芬芳的美貌。“我低頭沉思，細(xì)細(xì)品味，先前發(fā)生的不快一掃而光。我的拳頭緊握，渾身似乎充滿了力量，也明白了環(huán)境對我的發(fā)展發(fā)方向并不重要。

　　在一個夏日，出生于淤泥中的“荷花”用她微微的私語教給我“出淤于而不染的深刻含義。”

　　成長是彩色的，是五味的，不可能一帆風(fēng)順，但擁有了它，便有了七彩人生。

　　荷花的教導(dǎo)使本是覺得“山重水復(fù)疑無路”的我豁然開朗，有了新的動力，我將帶來滿身的希望與奮斗，前往那“柳暗花明又一村”的新方向——去拼博！

描寫荷花的作文篇4

　　遠(yuǎn)處，幾絲云煙緩緩升起，從水面上蒸騰而出，漸漸遠(yuǎn)處的山在，面紗的籠罩下，姿情顯現(xiàn)著一種羞澀美。

　　行走在鄉(xiāng)間水泥小道，四周空氣很潮濕，提不起精神，放眼望去，忽然見遠(yuǎn)處的一片綠中點(diǎn)綴著幾點(diǎn)粉紅，鮮嫩明艷，惹人喜愛。向前走，那一點(diǎn)點(diǎn)粉紅逐漸變大。哦！是荷花！抬頭望，不僅是粉蓮，還有白蓮、黃蓮。

　　漫步河邊，深吸口氣，有了絲清爽，幾絲鎮(zhèn)定。

　　那時忘見一朵花骨朵兒，竟是紫的，看上去小巧又憔悴，一陣心痛；忽見一蜻蜓立上頭，那蜻蜓定會，便飛了，卻留下水珠，水珠晶瑩，水晶般剔透，順著花苞一路下滑，心中干著急，誰知落入一蓮葉中，蓮葉顏色深沉，滿一股嚴(yán)肅勁兒，他長相奇怪，不如其他蓮葉般碩大，中間處無特別，四周在四五厘米處向下耷拉著，顯得弱小，尋水珠，卻見她舒適地躺在蓮葉中央，很是愜意。

　　心中一驚，如此之弱葉兒，為何有如此大毅力，去支撐此水珠，盡管自身卑微，卻為那“襁褓中的嬰兒”進(jìn)行無私的守護(hù)。思緒，不禁想起那故事，一孩子偶然偷看了媽媽的賬本：孩子買筆，3塊，孩子買襯衣，50元孩子買書十元……令他吃驚的是從上到下，都是為自己所買，無意看見一處修改，本是自己買圍裙蓮葉之愛劉詩媛

　　遠(yuǎn)處，幾絲云煙緩緩升起，從水面上蒸騰而出，漸漸遠(yuǎn)處的山在，面紗的籠罩下，姿情顯現(xiàn)著一種羞澀美。

　　漫步河邊，深吸口氣，有了絲清爽，幾絲鎮(zhèn)定。

　　心中一驚，如此之弱葉兒，為何有如此大毅力，去支撐此水珠，盡管自身卑微，卻為那“襁褓中的嬰兒”進(jìn)行無私的守護(hù)。思緒，不禁想起那故事，一孩子偶然偷看了媽媽的賬本：孩子買筆，3塊，孩子買襯衣，50元孩子買書十元……令他吃驚的是，從上到下都是為自己所買。無意看到一處修改“自己買圍裙30元”，卻無情劃去，后只留下孩子默默思索的背影。

　　難道那蓮葉不正是如此嗎？對水珠如此無私，會將痛苦留下獨(dú)自承受，卻不愿讓水珠落入迷茫。

　　荷，還是如此嬌嫩；山，還是如此朦朧，而我的心卻一陣不平靜。放眼觀賞，心靈得到無比滋潤，無比感觸，人生路漫漫，我們不正是在那愛的港灣中躲避風(fēng)雨，并積極走出呵護(hù)，自信面對逆境，最終走向成功的嗎？愛亦在，只要用會發(fā)現(xiàn)的眼睛探索，就會感受到人間大愛。

描寫荷花的作文篇5

　　有的人喜歡十里飄香的桂花，有的人喜歡紅似火的石榴花，有的人喜歡欣然怒放的萬壽菊……但我最喜歡荷花。

　　荷花真美啊！你看那粉紅的荷花就像一張張粉嫩粉嫩的小臉蛋兒。那一朵朵白荷花也白得玉潔，白的無暇。有的荷花花瓣全開了，露出穿著“草裙”的小蓮蓬；有的荷花才展開二三片花瓣，躲在荷葉后面后面，看起來很害羞的樣子；有的還是花骨朵，看起來飽脹得馬上要破裂開來。

　　這么多的荷花，一朵有一朵的姿勢。看看這一朵，很美；看看那一朵，也很美。

　　荷花很美，荷葉也很美。有的荷葉完全舒展開，像一個個碧綠的大玉盤；有的只微微張開，晶瑩的露珠在上面滾動；有的卷成一團(tuán)，像一個個蛋卷。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，這些荷葉像是給荷花姑娘穿了一件綠裙子。

　　如果把眼前的景象看作是一大幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起！

描寫荷花的作文篇6

　　荷花，沒有牡丹的雍榮華貴，也沒有梅花的鐵骨錚錚，沒有水仙的玲瓏清秀，也沒有桂花的十里飄香，然而，她卻在炎夏酷暑中，出污泥而潔身吐芳，灑清香而天然獨(dú)秀，亭亭玉立，超然脫俗。

　　觀荷花之神姿，荷箭高高挺立，輕風(fēng)中翩翩起舞，荷葉擺弄著滴滴露珠，真是 “一陣風(fēng)來碧浪翻，珍珠零落難收拾”。荷花似亭亭玉立的姑娘，含苞者嬌羞欲語，怒放者舒展瀟灑。粉荷重露，瑩瑩欲滴；素蓮潔賦，嬌嬌無瑕；綠荷透清，盈盈泛碧；金蓮呈輝，閃閃榮華。

描寫荷花的作文篇7

　　雨后的荷花美極了！粉色的花瓣上閃爍著晶瑩的露珠。每一株展開的花朵，都嬌艷欲滴，像年輕的姑娘們粉紅嬌嫩的臉龐。微風(fēng)一吹，花朵隨著擺動，又像一個個小女孩穿著粉裙子在跳優(yōu)雅的芭蕾舞。綠色的荷葉襯托著粉色的荷花，是那么美麗；優(yōu)雅；春節(jié)，嬌嫩，使人賞心悅目啊！不開心的人都能開心起來。

　　不遠(yuǎn)處游來幾只天鵝，給這美麗的景色又添上一抹光彩。

　　啊！夏日里的荷景，真是讓人沉醉呀！

描寫荷花的作文篇8

　　我們家的附過有一片荷葉地。一到夏天，滿池的荷葉緊緊地簇?fù)碓谝黄穑褚粋€個碧綠的大圓盤，看起來真美呀!

　　這么多的荷葉一個有一個的姿勢，看看這個很美，看看那個也很美，真像一幅畫——一幅迷人的畫!

　　每天上學(xué)、放學(xué)，我都會不由自主的看看它們，晶瑩的露珠在它們身上滾來滾去，樣子真好看啊!

　　有時，我真想變成一片荷葉!

描寫荷花的作文篇9

　　昨天，媽媽帶我去西湖邊上看荷花，我開心極了!一蹦一跳的跟著媽媽去西湖邊上了！接天蓮葉的荷葉像一個個碧綠的大圓盤，嬌小的白荷花偷偷的從“大圓盤”里面冒了出來。

　　有的已經(jīng)睜開了明亮的雙眼而且花瓣兒也全展開了；有的還剛剛打開自己粉紅色的小裙子；有的還是花骨朵兒，肚子鼓鼓的好像馬上就要破裂似的。我聽媽媽說荷花不但形狀不同而且全身都是寶：藕和蓮子可以食用；蓮子、根莖、藕節(jié)、荷葉、花及種子的胚芽等都可以入藥，可以做很多治疾病的藥。讓人們的身體更健康。

　　我忽然覺得自己就是一朵荷花，和同伴一起玩耍；和小鳥一起唱歌；跟微風(fēng)的節(jié)拍一起跳舞；聽青蛙講故事；和小魚一起睡覺……“冰冰！我們要回家了。”忽然從遠(yuǎn)處傳來我熟悉的聲音“哦！媽媽，我馬上過去。”我看著荷花心里想：荷花我要走了，我下次再來看你，今天我要走了！

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