【熱門】荷花作文400字合集八篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的荷花作文400字8篇，希望對大家有所幫助。
荷花作文400字 篇1
中國荷花、盛世荷花，盛世中華和諧天下和諧天下。”同學們，你們知道這首歌是在贊美什么嗎?對了!是荷花。有人喜歡圣潔的水仙花，有人喜歡熱情的玫瑰花，有人喜歡芳香四溢的桂花，而我卻鐘愛那純潔正直的荷花。
星期日，陽光明媚，萬里無云，是個大好日子。我和姐姐一起去看荷花。遠遠地，我看見荷花在對我微笑，叫我快點過去。走近一看，大多數荷花都開了，也有一小部分沒開。開了的荷花像一張張歡樂的笑臉，沒開的荷花里不知有沒有住著拇指姑娘。一陣微風吹來，荷花就像一位位女子拿著傘在跳舞，蝴蝶和蜜蜂也過來看熱鬧了。它們驚動了池塘里正在休息的小魚，魚兒也開始亂跑。這讓我想起了詩句：“江南可采蓮，蓮葉荷田田，魚戲蓮葉間。魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北。”
剛剛還晴空萬里，突然，下起了大雨，我們只好回家。雨停了，我又跑了出來，空氣更清新了，還有淡淡的清香。因為下了雨，荷葉里積滿了水，我把水倒掉，然后把荷葉戴在頭上，用一枝荷花當魔法棒，我就變成了花仙子，和荷花在一起跳舞。
我愛荷花，因為它純潔正直的品質，因為它淡淡的清香，因為它迷人的舞姿。
荷花作文400字 篇2
今天早上，我們一群人去祝村的荷花園看荷花。
一進門，中間是一條小路，小路的上方搭著棚，棚上爬滿了南瓜、絲瓜、葫蘆的藤，一個個絲瓜、南瓜、葫蘆從棚頂上掛下來，一條條長長的絲瓜就像一把把彎刀，尤其是那些頭小屁股大的葫蘆，真是好玩！
小路兩旁是大片大片的荷花。荷葉挨挨擠擠的，有的像一把把反撐開的雨傘；有的像一個個的大圓盤；有的像一把把小巧的扇子，還有的荷葉剛長出來，葉子沒有舒展開來，就像兩邊卷起來沒展開的皇帝的圣旨。荷花也有好多種顏色，有紅色的、粉色的、白色的，有一些尖上紫色，下面白色的，還有尖上白色，下面黃色的。有的還是花骨朵，有的花瓣全展開了。一朵朵荷花就像一個個亭亭玉立的仙子！
我們在荷花叢中邊走邊看。咦！這是什么花？怎么和玫瑰花一樣呀？這么多的花瓣，重重疊疊地一層一層堆在一起，就像花店里的絹花。呀！這里還有更奇特的呢！它不但有重重疊疊的花瓣，花心也很特別，別的荷花花心都是平整的小蓮蓬，這種荷花花心的蓮子特別凸出，就像青蛙的眼睛，真是太有意思啦！
荷花園中還有一座寶塔呢！我們爬上寶塔，看到了整個荷花園。一陣陣清風吹來，滿園的荷花隨著風兒翩翩起舞，真是太美了！
荷花作文400字 篇3
“小荷才才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭?”這是楊萬里寫的詩《小池》是描寫荷花，我生活在杭州，這里有一個美麗的地方：西湖!
杭州西湖的夏天，湖里都是荷花，這時是很美的無法用詞語來形容。極了.曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間，零星地點綴著些白花，有裊娜地開著的，有羞澀地打著朵兒的;正如一粒粒的'明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人。微風過處，送來縷縷清香，仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的。這時候葉子與花也有一絲的顫動，象閃電般，霎時傳過荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著，這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水，遮住了，不能見一些顏色，而葉子卻更見風致了。那片片荷葉，像撐開的張張綠傘，亭立在碧波之上，似層層綠浪，如片片翠玉。湖面上碧綠的荷葉，托出“少女”粉紅的面頰。荷花的花瓣兒潔白如玉，花里又托著深綠色的蓮蓬，隨風舞動。
仔細看荷花千姿百態、潔白無暇象水晶一樣純潔，我愛你荷花是你的美麗深深吸引了我，你在我心中你是花中之王!!!
荷花作文400字 篇4
我見過美麗清新的百合花，也見過顏色各異的野花，但我最喜歡的花卻是荷花。
一進東湖大門就聞到了一股怡人的香味，我想了一想：咦？這不是荷花香嗎？我循著荷花的清香走來走去，終于到了荷花池。荷花池里滿是荷花，有的荷花還是青綠色花骨朵，像一個貪睡的小寶寶不想離開媽媽的懷抱；有的荷花已經展開兩三片花瓣了，像個害羞的小姑娘含笑不語；還有的已經全綻開了，穿著粉紅的外衣，好像在勸它的弟弟妹妹們快點長大，一起給池塘姑娘打扮打扮。
看著看著，我好像就變成了荷花池里的一只小魚，在荷花姐姐秀麗的身影下聽著她講故事，一陣風吹過，我又好像變成了一個金黃的蓮蓬，和荷花姐姐在水中快樂地跳舞。
這時，我靜靜地站在那里，我想起了《愛蓮說》里的出淤泥而不染，濯清漣而不妖。荷花，你在那么臟兮兮的泥土里生長出來，你竟然是那么潔凈高雅，你的這個好優點真是值得我們學習！
我愛荷花的婀娜多姿，我更欣賞像荷花那樣出淤泥而不染的人。
荷花作文400字 篇5
“叮咚、叮咚！”這是什么聲音這么輕快？哦，原來是夏季邁著輕盈的腳步來了。
清早，我獨自來到西湖公園看荷花。走進西湖公園的大門。一陣清香就撲鼻而來。“啊，荷花！”我喊道。放眼望去，池塘里一片粉紅。有的像個害羞的小姑娘，含苞欲放；有的還是花骨朵兒，正奮力舒展著自己美麗的花瓣；怒放的荷花像個亭亭玉立的青少女，已經可以看到嫩黃嫩黃的花蕊，可愛極了！風一吹過，一池的荷花就像一個個美麗的舞女，翩翩起舞。風一停，許多蜻蜓也紛紛趕來，尋找它們覺得最美麗的荷花停下來歇歇腳，欣賞荷花的嬌艷。
荷花不僅美麗，還擁有高貴的品質。別看它長得嬌艷，可它卻是在淤泥中辛苦地把這么美麗的花開出來的。雖然水仙花比荷花更加嬌艷，有更多人去欣賞，但水仙花是在清水中生長的，它從來不接觸一點兒泥土而荷花卻是在淤泥中生長的，也盡力把花開得這么美麗。因此，許多作家都用一句話來贊美荷花高尚的品質：出淤泥而不染。
荷花真是美麗極了，荷花的高尚品質也值得我們學習。在生活上要隨和，在多么惡劣的環境下也應該生存下去。
荷花作文400字 篇6
又到了西湖荷花滿池盛開的日子。古代描寫西湖荷花的詩句很多，讓我記憶深刻，最為耳熟能詳的還是南宋詩人楊萬里的那兩首：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，“百里青山十里溪，荷花萬頃照紅衣”。今天我們就要去欣賞一下西湖六月的美景。
我們乘坐公交，在“少年宮”下了車，走向“斷橋”。還沒走近，遠遠就能聞到淡淡的清香，隨著清香我們來到湖邊。北山路沿街湖邊的一大片荷花就映入了我的眼簾。這兒的荷花一簇挨著一簇，一團連著一團，擠擠挨挨的。
那亭亭玉立的荷花，千姿百態，有的張開了笑臉，迎著陽光向四面八方伸張花瓣兒，顯得熱情洋溢；有的才展開了兩三片，顯得楚楚動人；有的還是花骨朵，顯得那么含羞迷人。花瓣的顏色就更讓人稱奇了，從淡綠到粉紅，過渡的那么自然而且生動，最杰出的畫家也不一定能調的出這完美的色彩！
碧綠的荷葉也有許多的形狀，有的像碧綠的圓盤；有的像反撐的雨傘；有的像殘缺的破扇。晨露在荷葉上匯成一顆顆晶瑩剔透的珍珠，流來淌去，閃爍著斑斕的光彩。一陣微風吹來，荷葉在風中輕輕地搖晃，珍珠“咕咚”一聲墜入湖中，水面泛起圈圈漣漪。荷花也在風中搖擺，粉嫩的衣裳隨風飄動，從遠處看，就像是一群美麗的仙子在荷葉鋪成的綠色舞臺上歡快的起舞。荷花散發的清香，隨著微風撲面而來，香飄無涯。
我愛這美麗的荷花！它在炎炎夏日為我們帶來了美景的享受和絲絲的清涼。
荷花作文400字 篇7
荷花很美，夏荷在陽光照耀下顯得格外鮮艷美麗，然而，你可曾知道，在美麗的和花身后，也離不開陽光的照射。人，也是如此。
下面，我就給大家邊個故事，人物是虛構，但是與現實生活中很相似。
那是一個夏天，我們的主人公趙熙正在教室里學習著，可是他碰到一個難題，難以解開，心急之下，居然哭了。不僅老師看見了，許多班上的同學也見了，這是趙熙自上學以來的第一次在大庭廣眾之下哭的。
老師走過去，撫摸著他那小的可愛的腦袋，說：“趙熙，你怎么了？哭成這樣！”趙熙看了看老師，說：“有一題做不出來，難過極了。”
“你是不是上課沒聽了，要不然是不至于如此的，你以前可不是如此啊！”老師和顏悅色的說。
然后，趙熙對老師說了上課以后自己的事情，又說了說那題不會做，還說了一遍自己的解題思路。
老師再次為趙熙作了生動的講解，趙熙學會了這題怎么做了。接著，老師又說：“記得，以后可要認真聽講了哦！不懂來問我！”
在今后的日子里，趙熙的學習成績日益高漲，居然在年段刪了50個名次。同學問他怎么進步那么快時，他平靜地說：“這也許就是 映日荷花別樣紅 吧！是老師重新給我了信心，也同樣他讓我這只荷花更加鮮艷！”
荷花作文400字 篇8
我早就聽說濟南大明湖的景色非常美麗。俗話說“百聞不如一見”，這不，暑假中我和爸爸媽媽來到了濟南，一下火車就直奔大明湖。
進了大門，我們仿佛來到了花的世界。黃雅的蘭花、多姿的美人蕉、艷麗的月季……一株株、一盆盆，整齊地排列在道路兩邊。它們隨風擺動著身體，仿佛在跳歡迎舞。
再往前走，便可見一溪活水，由北向南流著，溪水下游有一座玲瓏的小石橋，石橋的旁邊就是美麗的荷花池。遠遠望去，一片青綠。我想荷花定會挨挨擠擠，占據整個池面，就掙脫媽媽的手飛快地跑向池邊。只見碧綠的荷葉縫中一枝枝荷花挺出水面，婷婷玉立。瞧，那粉荷垂露，盈盈欲滴；白荷帶雨，皎潔無瑕；怒放的，嫩蕊搖黃；含苞的，嬌羞欲語、再加上綠蓋疊翠，青盤滾珠，真美呀。微風吹過，池水泛起波紋，荷花也翩翩起舞，好似一位淑女嬌滴滴地站在那兒。那一片片花瓣，仿佛是這位窈窕淑女的連衣裙；那一個個黃色花蕊，仿佛是位淑女漂亮的臉蛋。好一片美麗的景色啊！
看著，看著，我覺得自己也仿佛是一朵荷花，穿著雪白的衣裳，與姐妹們同池共舞。蜻蜓飛過來，告訴我清早飛行的快樂；小魚在腳下游過，向我述說著昨夜做的好夢……
過了好一會兒，我隱隱約約地聽見有人在叫我。是誰？是我身邊的荷花姐姐嗎？噢，不是。我回頭一看，才醒悟過來，原來是媽媽在叫我。太陽已經偏西了，媽媽叫我回呢！我回頭望著荷花那秀麗的姿態，心中不由升起一股惜別之情。
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