荷花作文 (集合15篇)
在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編幫大家整理的荷花作文 ，僅供參考，歡迎大家閱讀。
荷花作文 1
我們吃過早飯，天氣有些冷。老師就帶著我們走過一段石子路，來到了一條小河旁，小河上面有一座小木橋，因為水很大，所以橋幾乎快要被河水淹沒了，我們小心翼翼地過了橋，大家有說有笑的來到了一座小山下。大家都很興奮，你推我搡，搶著跑上了山頭。“哇”大家異口同聲的驚呼，只見漫山遍野都是粉紅色的小花，老師說那是薄荷花。我們都吃過薄荷口香糖，不過薄荷花還是第一次見。
薄荷花的葉子上長著一圈齒輪似的輪廓，最頂層的葉子上拖著一朵粉色的小花，好看極了！老師說薄荷花可以用藥、泡茶，老師說用薄荷花泡茶可以解頭疼，而且清涼的薄荷茶可好喝了。我聽了以后，就采了許多薄荷花，還在花叢中照相留影。我們繼續往里走，又一座開滿薄荷花的小山展現在眼前。
我激動地跑過去，只見那薄荷花在微風的吹拂下，在陽光的照耀下，顯得更加嫵媚動人，微風吹來，薄荷花像波浪一樣連綿起伏，又像一片薄荷海，正在翻滾奔騰。從遠處看去，好像山脈在輕輕的搖蕩，還散發著陣陣的清香。
在山的旁邊有一片蒲公英，蒲公英的中央散落著幾叢薄荷花，真是“雪花叢中點點紅”漂亮極了！我們爬到山頂，山頂上有三棵大樹，小伙伴們爭先恐后的爬了上去。這時已經中午了，太陽高高的掛在空中，我們也在高高的樹上欣賞著四周的風景，盡情的享受著快樂的童年。
荷花作文 2
我喜歡荷花 當酷熱的太陽照射著大地，氣候現已漸漸變熱的時分，夏天正邁著悄悄的腳步到來了。但是，荷花也隨著夏天的到來漸漸開放了。 荷花五光十色，有粉的，有白的，還有黃的。
白色的荷花潔白無瑕，粉色的荷花高潔濃艷，黃色的荷花更是黃澄澄的，美觀極了。還有那碧綠的荷葉，大大的，圓圓的，如同一個個大圓盤襯托著荷花一般。池里的荷花如同一個個婀娜多姿的小姑娘站在池中央。一陣和風吹來，一池的荷花如同跳起了愉快的舞蹈，它們的動作那么輕盈，像那小鳥在天空靈活的翱翔。看到眼前這幅現象，忍不住讓我想起了“接天蓮葉無量碧，映日荷花別樣紅”的詩句。
荷花千姿百態，潔白無暇，像水晶相同純真。它們有的現已盛開了；有的才綻開兩三片花瓣，露出了淡綠的小蓮蓬；還有的仍是花骨朵，看起來飽脹得立刻就要破裂似的。荷花發出了一陣陣濃艷的幽香，引來了一群蝴蝶，它們在荷花叢中翩然起舞，游玩嬉戲。狡猾的蜻蜓也搖動著翅膀飛來了，從這一朵花飛到那一朵花，又從那一朵花飛到這一朵花，與荷花高興的嬉戲著。 荷花，我贊許你！
荷花作文 3
古詩云：“畢竟西湖六月中，風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”在七月的一天，我和爸爸媽媽來到賞荷勝地——曲院風荷。
走進曲院風荷的大門，微風拂過，就聞到了一陣陣沁人心脾的荷香，使人感到神清氣爽。沿著公園的小路，來到了西湖荷塘邊。放眼望去，湖里滿是荷花，一枝枝、一片片數也數不清，遠處的亭臺樓閣似乎都浸在這無邊的荷香中。荷花有多種顏色：紅的、白的、粉紅的……它們迎著似火的驕陽，競相綻放。荷花有的已經盛開，仿佛是一位花季少女，亭亭玉立，吸引著人們駐足觀賞；有的含苞待放，就好像害羞的小姑娘在風中搖曳；還有的剛剛從荷葉間探出頭來，如同一支飽蘸了湖水的毛筆，似乎要“寫滿藍天千里云”，這些荷花遠遠望去，就是一片花海。
荷花不僅在炎熱的夏季給人們帶來了美麗和清香，而且全身都是寶：荷葉粉蒸肉是杭州西湖的一道著名菜肴；蓮子可以養心安神；藕可以養胃健脾。我喜歡荷花，喜歡荷花出污泥而不染的品質，更喜愛荷花的奉獻精神，為人類奉獻自己的美麗和一切。
荷花作文 4
小東的爺爺、奶奶喜歡在院里種植花草樹木。因此，陽臺上可熱鬧，有玫瑰、菊花、水仙、杜鵑等，一年四季如春。真是個人間仙境。
院子里，有一個人工小水池，里面種著一朵荷花，在小水池旁，種一棵臘梅。它挺立在水池右邊的空地上，默默地生長著。鄰居們每次參觀小花園時，都從臘梅前走過。可是，誰也沒看過一眼臘梅，都被其它的花草吸引住視線。臘梅傷心極。認為自己一無是處，十分沒用。
有一年夏天，荷花開花，散發出淡淡的香氣，引來鄰居們一聲又一聲的贊嘆。每天都有不少的圍觀者前來觀看，一位可愛的女孩子指著荷花說：“奶奶，奶奶，好漂亮的荷花啊！”一位風燭殘年的老爺爺也不停地點頭贊賞著：“太美，這是我一生中看到最漂亮的荷花！”荷花聽到人們的贊美聲，驕傲地對臘梅說：“人人都說我長得美，你這棵丑臘梅離我遠點，免得在這丟人現眼的。”
這年冬天，是個寒冬臘月，臘梅開花。因難得一見，吸引很多人前來觀賞。爺爺和奶奶，還有鄰居們都紛紛穿上棉衣，冒著寒風來觀看這棵臘梅，臘梅還是靜靜地站著，沒有一絲驕傲的神態。荷花看見，再也驕傲不起來。
荷花作文 5
我愛夏天，更愛夏天的荷花。
荷花又名蓮花、睡蓮。花瓣一般呈白、粉色。古人稱贊荷花高潔，有“出淤泥而不染”的精神。
放暑假，爸爸帶我去公園。一進門，一股沁人心脾的荷花迎面撲來。“啊!真香!”我感嘆起來。
再往前走，湖上鋪滿了荷花，有白的，也有粉的。它們挨挨擠擠，互不相讓，好像怕自己被擠下去似的!再來看荷葉。荷葉上有許多“珍珠”，那是可愛的魚兒在玩時濺上去的。就這樣，水珠襯托著荷葉，荷葉襯托著荷花，而荷花襯托著大湖，多美啊!
荷花不僅美，它還具有獻身精神。荷花開了，那美能讓人陶冶情操。花謝了，可還會結出蓮子。蓮子可以清熱解毒，也可以入藥，當一種保健品吃。
蓮子摘完了，可荷花在水里的莖，割斷以后，可以做成美味佳肴——蓮菜。
可以說，荷花美，美得實實在在，因為荷花把自己的一生無償奉獻給了人們，真可謂“燃燒了自己，照亮了別人!”
我愛荷花，也愛荷花那高尚的品格!更愛具有荷花精神的人們!!
荷花作文 6
身邊總會有那么幾件事撥動你的心弦，讓你從中明白許多大道理，但這種事情不一定是一件大事，反而多為一些生活中平凡的點點滴滴。
放假了，身體似乎變輕了許多，是卸去了肩頭上學習的沉重擔子的原因嗎？母親建議既然放暑假了不如回家鄉去放松放松吧！我點頭答應了，于是，幾天后我踏上了故土。
家鄉的夜晚是如此寂靜，草叢中小蟲子們的歌聲不時傳來，村那頭也不時傳來幾聲犬吠。一抹淡香，深深的吸引了我，放下手頭上的玩意兒，隨著那香味尋找源頭。走在鄉間的小路上，心頭是那么寧靜，絲毫沒有在大城市的喧囂。走著走著，來到一戶人家的庭院，一個池塘幾張荷葉映入眼簾，輕輕的撥開荷葉，尋到了一朵盛開的荷花，原來它便是這黑夜中淡香的源頭。望著池下烏黑的淤泥，腦子里突然蹦出了一個句子：出淤泥而不染。這難道描寫的不正是荷花嗎？即使環境再艱難它也時刻在為開出一朵美麗的荷花在努力，直到有這么一天，它盛開了一朵美麗沁香的荷花。到那時或許人們只會看到它美麗的鮮花而忽略了它背后的努力。人難道不也是這樣嗎？經過你艱辛努力過后成功了，人們也只是看到你光鮮的一面，而忽略了你背后的努力。
風中的荷花隨著風兒輕輕搖曳，仿佛在向人們證明它經過努力成功了！
荷花作文 7
夏天，是荷花盛開的季節。
池塘里，一片片荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。“出淤泥而不染”的荷花從泥里慢慢地冒出來。荷花有的才展開兩、三片花瓣；有的花瓣兒全都展開了，露出黃色的小蓮蓬；有的還只是花骨朵兒，看起來飲用得馬上要破裂似的。一朵朵荷花色澤鮮明，在陽光的照耀下，顯得格外光彩奪目。淡紅的如霞，潔白的如雪，在密密麻麻的綠葉中亭亭而立，優美端莊，格外招人喜愛。荷花的花柄上長著許多小刺，它剛長出來的時候是軟的，等到荷花快要凋謝的時候刺就有點硬了。一陣風拂過，萬多荷花隨風而動，在陽光的照耀下，像仙女一樣偏偏起舞。
荷花生長淺水中，它埋在泥中的莖叫藕。藕松脆、白嫩，可口美味。藕可以做菜吃，也可以制成藕粉。荷花開過之后，花托膨大，慢慢地就長成蓮蓬了。蓮蓬粒多個大而且飽滿，蓮蓬里的粒粒蓮耔，是有名的滋補食品。蓮蓬才長大一點的時候是綠色的，后來漸漸老了，變成了深褐色。藕是一節一節的，當你把藕辦開時，有許多像白線一樣的絲互相連接著。俗話說“藕斷絲連”，這句話一點兒也不假，藕斷了絲還連著。荷花除觀賞和食用外，荷葉、蓮蒂、蓮瓣、蓮心、藕節都是卓有療效的中藥。
啊，荷花，我為你迷人的姿態而驕傲；為你有著作用而驕傲；為你有著頑強的生命力而驕傲；為你有個動聽的名字——荷花，而驕傲！
荷花作文 8
一個烈日炎炎的下午，我們乘車去永泉農莊賞荷花。
剛進永泉農莊的大門，你就能望見半池清荷，一葉小舟。永泉農莊的荷塘很美，雖值盛夏，卻只有半池荷葉搖曳。水滿則溢，這半池空虛，反使荷塘多了一絲禪意之美。
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”走近荷塘，映入眼簾的便是一大片的碧綠。綠得清爽的荷葉，隨風輕舞，讓你覺得兩鬢生風。然而荷塘中最引人注目的，還是千姿百態的荷花。各種荷花爭奇斗艷，或將深紅凝聚在花苞頂部，那玫瑰般的顏色由內向外滲透出去，染得最外層的青色花瓣也有了粉意；或微微張開花瓣，隱約露出花蕊，那叫人舒服的淡粉與朦朧的感覺完美地結合在一起，讓人移不開眼；那中央的荷花，開得最好，花瓣全部張開，一層層，錯落有致，嫩黃色的花蕊，環繞著中間那未長大的小蓮蓬，散發著陣陣清香，美不勝收。“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，在我心中，荷花大有與國花牡丹爭寵的勢頭。
在這美景中，人們也活躍起來。男人們背著手，一邊談論工作，一邊欣賞美景；女人們則抓住這個機會，以荷塘為背景，到處找光線好的地方拍照；小孩子們上躥下跳，盼望能在荷塘中找到成熟的蓮蓬。
在這個下午，人與荷塘互為背景，組成了一幅“賞荷圖”。荷塘為人添了一絲清涼，人也為荷塘增了三分生氣。隨著夕陽西下，這幅圖也緩緩收起，可那魚戲蓮葉的閑適，瘋狂拍照的快感，四處游玩的愉悅，都印在我的腦海里，令我久久不能忘懷。
荷花作文 9
今年暑假的一天，我們一家三口去玄武湖游玩，我可高興壞了，期待著“傳說”中的玄武荷花。
半個小時后，我們下了地鐵，到玄武湖了，我興奮的直向前沖，媽媽和爸爸一直在后面追我，累得氣喘吁吁。哇！一大片碧綠的荷葉展現在我眼前，荷葉之間偶爾還有幾點紅――荷花。我們一家三口驚奇的打量那片湖，還趁機拍了無數張照片。天哪！那荷花美得無法形容：有的含苞待放，只顯現出淡淡的粉色，有的正處于怒放時期，露出淡黃色的小蓮蓬，有的像一位害羞的小姑娘，正躲在荷葉下面悄悄的看著拿著相機的游人們。
繼續往荷花池深處走去，忽然，我發現一只小小的紅蜻蜓落在一片還未展開的小荷葉上。哦！“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。我情不自禁的脫口而出。那兒還有“魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北”。中國古人真厲害，短短幾句詩就將荷塘美景描繪的那么傳神。
我們繼續沿著河道前行，又上了一座橋，就到了劃船的地方。我們租了一條小船，開始了湖中賞荷。原來，在湖中賞荷花別有一番景致：荷葉和荷花隨著風兒跳起了優美的.“水中芭蕾”。夏日的天娃娃的臉，剛剛還艷陽高照，一會就烏云壓頂，飄起了小雨。雨中的荷葉荷花上布滿晶瑩的水珠，遠看就像閃爍的鉆石，優雅迷人。
雨越下越大，我們不得不回去了。這片美麗的荷花深深地吸引了我，明年，我還會再來看你！
荷花作文 10
我愛荷花，每次站在荷塘邊每次站在夏日的荷塘邊，看著亭亭玉立的荷花，我的心中總會浮現出一種美的欲望荷花是君子的象征有著純潔美麗的形象這一次我在外婆家看到了我心愛的荷花！
那是一個微風徐徐的上午，炎熱的太陽還沒有抬起頭來，賞荷花作文。我獨自一人懷著激動的心情快步走向我期待已久的荷花塘，遠遠望去荷花塘中的荷花就像一個個婀娜多姿的凌波仙子在水面上輕搖慢舞，觀察植物作文《賞荷花作文》。再走近些，我又覺得這些玉潔冰清的荷花更像含笑迎風的君子就像宋代的偉大詞人寫的予獨愛蓮之出淤泥而不染，令我仿佛也沉浸在賞荷花的情境中。
想著我不禁笑出聲來，情不自禁的說道：“荷花真是太美了!”這時我又想到朱老師教導我們的話：要學習荷花的純潔和永不屈服的精神，頓時感到受益匪淺······· 又一陣微風吹過，我的臉上感到十分愜意再看荷花在風中輕輕搖擺。似乎又跳起了精美絕倫的舞蹈，笑聲..水面泛起的波紋聲和荷花擺動的聲音匯在一起聽了使人心曠神怡，如同走進了桃源仙境一般！
這次我在外婆家看到的荷花既像一個個披著輕紗在湖面上載歌載舞的仙女；又像一朵朵潔白的翠玉。但在我心中影響最深刻的還是那份純潔無暇！
荷花作文 11
今天一大早，我和媽媽就前往清趣園，我們要到那里看荷花。
我們剛到池塘邊，就聽見橋底下有青蛙的“呱呱”的叫聲，哦！看那只可愛的小青蛙，我和媽媽都蹲下身，看見一只翠綠色的小青蛙坐在一個圓圓的荷葉上，鼓著腮幫子給我們打招呼呢，好可愛呀！我們站起身，向池塘望去，哇！滿池塘的荷花都開了，他們個個都像粉色的睡美人一樣，在碧綠的荷葉上展示著優美的舞姿，她們都在暗暗地比試著，有的荷花完全開放了，有的還是含苞待放的花骨朵。為了更加清楚地看見她們的舞姿，我走進了游樂園，來到了蹦蹦床的二樓，朝下面一看，哇！接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅，這里好像正在舉行一場盛大的舞會，一朵朵荷花隨風擺動，紅里透著綠，綠里映著紅，真是一副美麗的荷花圖！
我和媽媽走在回家的路上，正在想那美麗的荷花池，突然，呼啦拉的一陣清雨，看荷花的人們都紛紛向大門口的屋檐下跑去，這里的大人小陔都擦著臉上的雨水，說著，笑著，談論著……
那優美的荷花給人們帶來一個多么美好的早晨！
荷花作文 12
在周敦頤的《愛蓮說》中我與你相識，“你出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”的氣質令我魂牽夢繞。我在夢中長與你相會，可那圖像永遠都是模糊不清，只因為我未曾真正與你相見過，真希望能與你相見，哪怕是在夢里，只希望可以清晰的看見你。
晚上，我抱著你的畫有你的圖片進入夢鄉。
睜開眼睛，我看見我躺在水塘邊 ，水塘里有一些蓮花，隨著微風在水中搖擺，岸邊的柳樹上停著幾只小鳥正在的歌唱。好似正再為水中舞蹈的蓮花伴奏，有時還可以看到水中有魚兒游過，你正如周敦頤寫的那樣“中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉。”
天有不測風云，當我正在欣賞蓮花的時候，不知從哪里飄來一大片烏云，把整片天空都給遮住，緊接著雨滴就落了下來，我下意識的躲進亭子里。雨越下越大絲毫沒有要停的意思，風又刮了起來，不一會蓮花最外層的葉子便被雨滴打了下來了，在大風蓮花在拼命的掙扎，只有一個細細的莖連接著，似乎隨時可能被刮斷，她堅強的在雨中掙扎，和風雨進行對抗，我想沖到雨中為你遮風擋雨。可我什么都做不了，能做的只有為它祈禱 ，希望雨可以快點停，風可以小一點，讓你有喘息的時間。
也許是雨下累了吧，也許是風刮不動了吧，但確實是停了。太陽又出來了，蓮花被風雨洗刷過后似乎變得更美，我抬頭看了一眼太陽只覺得有些刺眼便閉上了眼睛，只聽見有人叫我遍睜開看了眼睛，原來只是一場夢!
雖然只是夢。至少我清晰的看見了你。
荷花作文 13
荷花在夏天盛開。池塘中，水面上布滿了青翠欲滴的荷葉，像是插滿了密密麻麻的翡翠傘，把水面蓋的嚴嚴實實。荷花從挨挨擠擠的荷葉之間冒出來。她傲然探出碧波，亭亭玉立，儀態萬千，粉白鑲紅的花瓣上還有幾滴晶瑩的水珠，真是讓人越看越喜愛。
北宋理學家周敦頤獨愛荷花，稱其出淤泥而不染。我想，周老先生雖然愛的是荷花，但是更愛似荷花一樣的人。比如大家都熟知的包拯，他廉潔奉公，立場剛毅，不附權貴，且英明決斷，敢于替百姓申張正義，被百姓尊稱為“包青天”。古代官場腐敗黑暗，不乏貪污昏聵之流，但是包大人卻是古代官場的一股清流，一種典范，黑暗的環境一樣能造就包拯的清正廉明，他就是一個像荷花一樣的人。
我們學過的課文《史記·循史列傳》中的公儀休，他非常愛吃魚，可是當有人來送他魚時，他卻不收了，因為他清醒地認識到個人好惡與事業興衰成敗之間的關系，他始終能夠做到管住小節，抵制誘惑，做一個正直清廉的公儀休。你看，他多像一株荷花。
如今，手機是全民使用產品，我們小學生應該怎么做?我們的主要任務是學習，除了學習上必需要用到手機，其它時間，堅決不碰手機，要管住自己。在周圍充滿手機誘惑的環境中，我們也要做一朵含苞待放的小荷花，多好!
荷花作文 14
“江南可采蓮，蓮葉荷田田。”“紅藕香纏玉覃秋……”這一句句美好的詩句都是在贊美荷花那嬌嫩的姿態。
禁不住這些詩篇的誘惑，等富樂山的荷花一開，我和媽媽就專門去賞荷了。剛進大門，一陣夏日的暑氣夾雜著荷花特有的清香撲鼻而來，“玉鏡湖”里的成片荷葉和幾多荷花綠綠粉粉的映了我們滿眼，這些荷花有聚有散，有粉有白，有的含苞待放，有的正開得熱鬧。碧綠的，田田的荷葉縫中一枝枝荷花挺出水面，亭亭玉立。看！那粉荷花垂露，盈盈欲滴；白荷帶雨，皎潔無暇。一陣微風吹過，看到的是搖曳的美態，聞到的是撲鼻的清香。
荷花一朵朵的單看也很美，她的花瓣像是一把把的勺子，越到勺尖越紅，越到勺把越白，上面還有一道道柔滑的紋路。荷花的花蕊和花心都是黃色的，我認為，荷花在綠茵茵的荷葉的襯托下，更加清爽；而荷葉有了荷花的點綴，也顯得不那么單調。二者結合在一起是那么的相得益彰，那么和諧的美。
我喜歡夏天的凌波仙子，喜歡她美麗的外表，更喜歡她出淤泥而不染的氣質。
荷花作文 15
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”自古詩人對荷花的美就情有獨鐘。我也喜歡荷花，連睡夢都希望有荷花仙子作伴，為了滿足我的愿望，媽媽答應了我的請求——養荷花。
媽媽把荷花種子網購回來后，我迫不及待地閱讀說明書，清清楚楚了解養殖荷花的方法。之后，我先把蓮子放在一個青花瓷水盤里泡浸著，再拿到陽光充足的地方放好，每天都要換兩次清水，以防水發臭。因為夏天溫度高吧，到了第三天就有一粒蓮子先拔頭籌地探出了“小腦袋”，冒出尖尖的小綠芽，到了第四天其它的種子也陸陸續續地跟著張開嘴巴吐出可愛的小綠芽，我興奮地告訴媽媽：“種子發芽啦！種子發芽啦！”媽媽聞聲而來，看著綠芽兒說：“長得不錯哦！”
這時，我多么期待著它們快快長大，開出美麗的荷花。媽媽讓我種了好幾個品種呢！有“佛音”、“白紫”……荷花幼苗長到了第十天就長出了長長細細的蓮枝，每個枝頭都長著一個彎彎的小角，正是“小荷才露尖尖角”，我想這尖尖角很快就會伸展成蓮葉了吧！于是，我邀來媽媽一起見證它們“伸懶腰”，果然到了第十二天，它們真的伸展開了，像一把把綠色的小傘，嫩綠的小葉子浮在水面上真好看，我往荷葉上滴水，小水珠在葉子上滾來滾去，真有趣，媽媽也隨手滴了一滴小水珠，小水珠也打起滾來。
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