【熱門】賞荷花作文10篇

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編精心整理的賞荷花作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

賞荷花作文 篇1

　　7月2日，我們小記者一行在爸爸媽媽的陪同下參加了東聯鄉親子游活動，偏偏天公不作美，下了一上午的大雨。下雨天去外面游玩是麻煩。既然報名了就該有個好心情去玩，東聯鄉我來了。

　　大巴車經過半小時的時間到了我們的目的地“東聯鄉”。蒙蒙細雨撒在臉上格外涼爽，鳥兒清晨的歌喉無比悅耳，眼前的水景欣欣然張開了眼，東聯真美。

　　因為這里龍蝦很出名，所以我們第一個環節就是“拼龍蝦”，其實就是用木板拼接成一個龍蝦模型。我先迫不及待地把零件拆下來，但拆下后才發現說明書上所有內容都是零件原來在木板上的順序，我把它們全拆下來后就變得沒順序了！我一頓好找，變得手忙腳亂起來。不過像我這樣的毛糙家伙很多，所以“拼龍蝦”的過程并不順利。這時細雨變成了大雨，我們的擋雨棚經受不住雨淋了，“龍蝦”也被淋濕了，我們只好都披著雨披去釣龍蝦了。

　　在去釣龍蝦的路上，到處是荷葉荷花，它們個個傲然挺立。荷花那水滴般的花瓣，白里透粉，一陣微風吹過，荷花猶如仙子，雪白的皮膚上露出紅紅的臉頰。荷葉則像給“仙子”擋雨的亭子，葉子大的不能再大，都能給嬰兒當床了。荷葉的桿子更是粗壯有力，足夠遮風擋雨，“仙子”躲在“亭子”下，組成了一幅美輪美奐，無與倫比的美麗畫卷。

　　到了河邊，管理員發給了我一套釣龍蝦的工具，我將龍蝦食綁在線上，再將線系在魚竿上就開始釣龍蝦了。我耐心地在河邊靜坐了一小時，結果一只龍蝦都沒釣著！于是我就試著用網具去撈龍蝦，因為今天是雨天，天氣十分涼爽，龍蝦都躲在河水的最深處，結果還是沒撈著，能有什么辦法呢？正當我失望的時候，我身邊的小朋友剛好釣到一只，我的信心又來了！就這樣，我又在河邊靜坐了一個小時，直到活動結束，結果還是一無所獲！只好收拾好工具隨著大伙返回到了大門。管理員叔叔發給了我們每人一份煮好的龍蝦，我抱著龍蝦樂滋滋的回到了大巴車上，把沒釣到龍蝦這件掃興的事忘到了九霄云外了！

賞荷花作文 篇2

　　暑假里的一個周末，爸爸、媽媽又帶我和哥哥到濮上園玩了，在那里我看到荷花開了，那滿湖荷花盛開的景象，它至今讓我記憶猶新。

　　我們走向濮上園的荷花池，那滿是綠油油的菏葉，紅艷艷的菏花便立即映入我的眼簾。那些荷花有的嬌紅，有的淡粉，有的潔白，有的美似晚霞，有的含苞欲放，有的嶄露粉冠，各種艷麗的荷花不計其數，美不勝收。那些綠色的筆直的莖，它們勇敢傲立的神態煥發出一種動人心魄的不屈的美。那滿湖的荷葉，好似一把把大傘舒展著，在那大傘上滑動著一顆顆調皮的“小星星”，它們在荷葉上面滾來滾去，時而向水中一跳，水面上就泛起波紋。

　　爸爸看到這爭奇斗艷的荷花，問：“這些瑰麗芳香的荷花，贊美它們的詩句有哪些呢？”，我搶著回答：“接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”爸爸說：“好，還有呢？”哥哥說道：“出污泥而不染，濯清蓮而不妖，還堪稱花中君子呢！”。爸爸還說：“你們知道嗎？荷花全身都是寶，它的藕和蓮蓬可以吃，藕節可入藥，蓮子還是高檔的營養品，荷花不僅外表美，‘心靈’也美，真是表里如一，做人也應該這樣啊！”

　　我聽懂了爸爸的話，看著那些把夏天裝點得格外美麗的荷花，心想：“愿人間開滿美麗的荷花，愿人們的心靈像荷花般高尚樸實、圣潔無邪！”

賞荷花作文 篇3

　　一個驕陽似火的下午，舅舅帶著我和姐姐去南江公園觀賞荷花。

　　到了南江公園，還沒等舅舅停好車，我就迫不及待地跑下車，奔向荷塘。遠遠望去，綠油油的一片。近看荷葉，翠綠，墨綠，顏色不一，光滑油亮。它們擠擠挨挨，有的浮出水面，有的卷著卷兒，一張張大圓盤似的荷葉，把荷花襯托的更美麗動人。

　　荷花好像仙女寶座，大多數荷花含苞欲放。姐姐好不容易早到一朵盛開的荷花，立刻大叫道：“快把它拍下來!”只見那荷花：昂首挺胸，隨風搖曳，像剛出水的美人，穿著潔白的浴衣，奇麗淡雅，鮮亮誘人。花瓣上的露珠晶瑩剔透，似一顆顆珍珠，一粒粒瑪瑙，美麗極了!

　　這時，我發現了一只青蛙，我偷偷的告訴了姐姐，舅舅看到了，問道：“你們倆在竊竊私語什么呢?”“那里有一只青蛙。”我邊說邊用手指了指。舅舅仍顆小石頭過去，青蛙嚇得“撲通”一聲跳進了水里······哈哈，原來青蛙也膽小如鼠。

　　觀賞荷花，不僅令我心曠神怡，還讓我更深的體會“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”這句明詩佳作。

賞荷花作文 篇4

　　清晨，我和媽媽在歧江公園里跑步。

　　忽然，一陣風吹來，我聞到了荷花的清香。

　　古人“出污泥而不染。”這句話果然名不虛傳。我想到這句話，她在我的心里已經更有地位了。她那么純潔而美麗。媽媽說：“荷花還能治病呢，用荷花和荷葉煲湯可以清熱解毒，蓮子可以做蓮蓉月餅和蓮子。哇！想不到荷花這個小美女還能治病。等到我長大后當上中醫，我一定會用這種美麗的藥材料——荷花。

　　荷花真是兩全其美呀！

賞荷花作文 篇5

　　今年暑假的一天，我們一家三口去玄武湖游玩，我可高興壞了，期待著“傳說”中的玄武荷花。

　　半個小時后，我們下了地鐵，到玄武湖了，我興奮的直向前沖，媽媽和爸爸一直在后面追我，累得氣喘吁吁。哇！一大片碧綠的荷葉展現在我眼前，荷葉之間偶爾還有幾點紅――荷花。我們一家三口驚奇的打量那片湖，還趁機拍了無數張照片。天哪！那荷花美得無法形容：有的含苞待放，只顯現出淡淡的粉色，有的正處于怒放時期，露出淡黃色的小蓮蓬，有的像一位害羞的小姑娘，正躲在荷葉下面悄悄的看著拿著相機的游人們。

　　繼續往荷花池深處走去，忽然，我發現一只小小的紅蜻蜓落在一片還未展開的小荷葉上。哦！“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。我情不自禁的脫口而出。那兒還有“魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北”。中國古人真厲害，短短幾句詩就將荷塘美景描繪的那么傳神。

　　我們繼續沿著河道前行，又上了一座橋，就到了劃船的地方。我們租了一條小船，開始了湖中賞荷。原來，在湖中賞荷花別有一番景致：荷葉和荷花隨著風兒跳起了優美的“水中芭蕾”。夏日的天娃娃的.臉，剛剛還艷陽高照，一會就烏云壓頂，飄起了小雨。雨中的荷葉荷花上布滿晶瑩的水珠，遠看就像閃爍的鉆石，優雅迷人。

　　雨越下越大，我們不得不回去了。這片美麗的荷花深深地吸引了我，明年，我還會再來看你！

賞荷花作文 篇6

　　話不多說，現在我正在橫峰縣的一個村莊，正準備出觀賞荷花。

　　在這烈日炎炎的夏天，天空萬里無云。我正坐在車子上，前往荷花塘，這一路上有一個不大的村莊，卻中了一大片又一大片的荷花，我想：應該是快到了吧？沒錯，正如所我想的一樣，這里就是“目的地”。停好了車子，我迅速的下了車，出現在我眼前的是繽紛絢麗的荷花，馬路邊上還有五彩繽紛的野花。

　　走進荷花塘，就像走進了“仙境”，塘中的荷葉就像碧綠的大圓盤，有的荷花還是花骨朵兒，有的正在向人類炫耀自己開花時的姿態，有的已經落下了花瓣。每一朵荷花就像一個亭亭玉立的少女，一陣風吹過，每一朵荷花都在翩翩起舞。可不要忘了還有一群“護衛”，那就是在水里游的黑天鵝，和站在小舟上的白天鵝。

　　在往前走走，就到了掛滿風車的橋上，一陣風吹過，所有的風車都轉動了起來。在這橋上最好看荷花了，四面八方都能看得清清楚楚。

　　下橋后，我們走著走著，就來到了魚塘邊，魚的顏色五彩繽紛，我們把手上的零食丟了下去，結果魚兒們爭先恐后的都搶著來吃，構成了一幅美麗的圖畫。

　　媽媽走在荷塘邊，手捧著一朵含苞欲放的荷花，聞著荷花發出的淡淡清香。我拉著姐姐走上前去湊熱鬧，對著她：“你看，那朵荷花多美麗啊！”邊說我就邊跑到另一邊，偷偷地摘了幾朵荷花。

　　這么美的荷花塘，給我帶來了源源不斷的“財富”，面對它，我真不舍得離開！

賞荷花作文 篇7

　　今天，我從學乒乓球的地方走到了實驗小學的門口，媽媽說：“我帶你去里面看荷花去好不好？”我興奮地說：“好”。

　　我進了學校的大門看見了一座座明亮的教師立在眼前，我拐了彎就看見了有一個大大的池塘，上面有媽媽說的荷花還有荷葉，我看見了粉紅色的荷花緊閉著，好像一個個害羞的小姑娘。我又看見了幾朵開放了的荷花，就像一個個有燦爛的笑臉的姑娘。旁邊還立著一個個綠色的蓮蓬，蓮蓬向上的一面有許多小孔，里面睡著一粒粒蓮子。

　　我還看見那片片荷葉像撐開后的一頂頂綠傘，亭立水上。把整個湖面蓋得嚴嚴實實。荷葉上有晶瑩的露珠，我讓媽媽拍下來。走到湖的另一面，我又看見了水底下有紅色的小魚，它們在水下游玩，有的自由自在地游來游去。忽然，我看見了清澈的水面上有彩虹的倒影。我往天上一看果不其然，天空中掛著一條五彩繽紛的彩虹，真是太美了！

　　荷花太美了！

賞荷花作文 篇8

　　“予孤愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭凈植。”周敦頤在愛蓮說里是這樣描寫蓮的。和他一樣，我對蓮也是“情有獨鐘”。

　　蓮還有一個名字叫“荷花”。記得我小時候的一個夏天，我和家人一起到頤和園賞荷花。初見荷花時，我仿佛看到了一個個少女站在水中。荷花的花瓣，白里透著粉嫩，嬌滴滴的，可愛又美麗。荷花的莖是空的，不過卻十分筆直，潔凈地挺立在水中。

　　站在荷花的旁邊，一陣微風吹來，花與葉子都有了顫動。荷花好像翩翩起舞的仙子，荷葉就是它的舞裙，隨風飄逸著。荷花隨風晃動，是仙子跳起的舞蹈。荷之舞，裊娜多姿、神采斐然。很多荷花在一起，那更顯得壯觀了，讓人流連忘返、心旌搖蕩。看著荷花的舞蹈，我也出了神，仿佛自己也變成了一枝荷花，夾在荷花的隊伍中翩翩起舞。

　　荷花紅通通的，連成一片，我不禁想起宋朝詩人楊萬里的詩句：“畢竟西湖六月中，風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”這里有詩情，更有畫意，使人走進畫卷之中。

　　這樣看似嬌嫩的花，卻有著它的倔強與堅強。當夏天的雨猛烈而肆意地下起來時，荷花在風雨中搖曳，卻屹立不倒。經過風雨的洗滌后，它又以不顯得嬌艷，讓人不禁心生憐愛，想保護它，想再看看它。

　　常伴它身邊的是荷葉，荷葉又綠又大，總是為水下的生物遮風擋雨，默默地奉獻著。人們在觀賞荷花時，總是忽略了它的美與獨特。它與荷花一樣，都從淤泥中生長卻不受沾染，都能夠散發著淡淡的清香。

　　我愛蓮花，同時也欣賞它身邊的荷葉。他們都是高潔的象征，都代表君子，正所謂“蓮，花之君子也。”

　　自古綠葉襯紅花，不過我認為荷葉與荷花卻是相輔相成、互相輝映的。因為有了荷葉才襯托了荷花的美，因為有了荷花也襯托了荷葉的無私與頑強。

　　無論我們是花還是葉，都要發揮著自己的職責，不斷地成長，就像我所珍愛的“蓮花”與“荷葉“一樣。

賞荷花作文 篇9

　　今天下午，我和爸爸去了索山公園，觀賞荷花的美姿。

　　一進公園，就看見水池了許許多多的荷花。有的還是花骨朵兒，有的盛開的像碗一樣大。顏色有紅有白，花蕊是黃的，花瓣像一只只小船。有的躲在葉子后面露出半張笑臉。有的從荷葉中探出頭來，亭亭玉立。微風吹過，荷花發出陣陣清香，多么沁人心脾。還有那片片碧綠的荷葉，像一個個大玉盤，擠擠挨挨地擁在池子里，顯得生機勃勃。

　　又是一陣微風吹來，一池的荷花，迎風搖擺，宛如美麗的仙女，在池上翩翩起舞。

　　爸爸告訴我，荷花供人觀賞，蓮子可以滋補身體，古人稱贊荷花“出淤泥而不染”。聽了這番話，我更愛荷花了。

　　此時此刻，我發現幾只蜻蜓正繞著荷花上上下下地飛舞，這讓我突然想起楊萬里的那首《小池》描寫的詩句：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”多有意境呀！

　　我靜靜地坐在岸邊小石上，看著，看著……沉醉在花的海洋里。

賞荷花作文 篇10

　　時光在彈指間悄悄流逝，文峰公園的荷花又開了。清晨，我帶著相機，踏著晶瑩的露珠，披著薄薄的晨霧，信步走到荷花池邊，靜靜地觀賞剛剛睡醒的荷花。

　　走進池邊，一片誘人的翠色便映入我的眼簾。在平靜的池面上，鋪滿了荷葉，遠遠望去，真像一塊漂亮的綠氈。近看，荷葉又大又厚。有的大如圓盤，有的像一個小碟，還有的則像一把倒撐的小傘，又似身穿綠裙的姑娘旋轉的裙擺。荷葉，翠綠的顏色，如同碧玉一般溫厚，呈透著盎然的生機。有的隨波漂流在碧水之上，流轉著滿盤的圓潤；有的高擎在空中，撐起一傘的瀟灑。一片片，一層層，像是給荷葉穿上一件漂亮的綠色衣裳。

　　在這眾多荷葉中，挺立著一株株俊俏的荷花。荷花的顏色大都是粉紅色和乳白色的，也有墨色的。墨色的花很少見，這次，我恰巧碰見了。它只有四五片花瓣是漆黑的墨色。粉紅色的花瓣要更多，花朵也更大。花瓣像是較寬的柳葉，越在里面的花瓣就越小、越嫩、越艷。花中央半露著金燦燦的花蕊，花蕊里面簇擁著蓮蓬。蓮蓬剛開始是淡黃色的，后來漸漸變成為綠色，再后來就變成深綠色。到了那時，蓮子就可以吃了。我第一次吃蓮子時，一入口，一股清香透爽之感便隨著氣息涌進全身，令人難忘。一陣微風攜著淡淡的荷花香襲來，荷葉上露珠滾滾，風兒停了，露珠由小聚大，越發晶亮了。置身于此，真令人心曠神怡。

　　啊！荷花，你的美麗令我陶醉，但更讓我為你傾倒的，是你那出淤泥而不染的高風亮節！

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