【精選】荷花作文合集6篇
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的荷花作文6篇，希望對大家有所幫助。
荷花作文 篇1
去年夏天，爸爸媽媽帶我去大明湖看荷花。一進入荷花池，就聞到一股荷花的清香。首先映入眼簾的是一片碧綠的荷葉，像一把把撐開了的碧綠色的小傘，鋪滿了大半個湖面，像極了一塊綠油油的油畫布。一支支荷花從“油畫布”里冒出來，紅的、白的、粉的……五顏六色的，正隨風飄舞。
走進一看，一朵粉紅色的荷花開得特別漂亮。毛絨絨的莖上擎著盛開的荷花�；ò甑念伾珡纳系较率怯蓽\到深的粉色，到了花蕊就成了粉粉的顏色，就像小女孩害羞的臉。花瓣的正中心，躲著一個黃綠色的小蓮蓬，蓮子就藏在這個小蓮蓬里。這時，一只蜻蜓落在了一朵還沒有完全開放的紅色荷花上，這讓我想起了一句詩：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。
那一把把綠色的“小傘”也很漂亮，每把傘上都有幾顆水珠滾來滾去，就像晶瑩剔透的水晶球在綠色的大圓盤上輕柔地跳動。
荷花池這么美，真舍不得離開。今年暑假，我一定還要再來荷花池，聞荷花香，看荷花美！
荷花作文 篇2
一個路邊的池塘里，張著一池荷。
夏天到了，荷花開了，是那么美麗。荷也挨挨擠擠，像一個個碧綠的大圓盤。荷花從圓盤之間鉆出來，真像一群嬌滴滴的小姑娘，亭亭玉立。
有一天，一位軍人路過這兒，看見了這池荷話，贊嘆說：“這荷花真美啊！”這句話被荷葉聽見了，便對荷花說：“那位軍人在夸獎我們呢！“荷花說：我們？不，那位軍人是在夸我�！焙扇~聽了這句話。慚愧的低下了頭。
有一天，一位畫家路過這兒，看到這一群荷花，贊嘆說：“荷花真沒，我要把它畫下來！”荷葉說：嘿！那位畫家要把我們畫下來呢！我們真是好搭配！”“什么？那畫家是要畫我，不是要畫你。而且漂亮只屬于我，你這個丑八怪，沒資格跟我比，還說我門是好搭配。我跟你搭配了，那我不就是‘一朵鮮花張在牛糞里
荷葉聽了這話，沒有生氣，但是它每天都不給荷花擋風遮雨。到了最后荷花沒有荷葉的保護凋零了。
荷花作文 篇3
村前荷塘的荷花又開了，花，還是一色的白，不攙一點雜色，葉還是一色的綠，不掛一絲纖塵；香還是一例的淡，不帶一星兒剌激。我漫步在荷塘畔，沿著哥哥養荷踏出的小徑，尋找哥哥的足跡……
三年前，這里還是一個爛泥塘，里面那黑乎乎的積水，冒著氣泡，發著難聞的怪味。一天，哥哥約了幾個剛同他一起畢業的同學到我家，象是討論什么秘密。我好奇地走向前去，只見哥哥忽閃著有神的大眼睛，微仰著臉，挑一挑那有力的嘴角，說：“我看種上荷花最好。一能使大家吃上鮮藕，二能美化環境。夏季一到，我們村的老年人拿上板凳往荷塘邊這么一坐……嘿！”他說著往椅子上一仰，露出了愜意的微笑。
“先別美，”有個同學捅了他一下，“那破破爛爛的池塘怎能長呢？”
“整理唄，哥哥嗖地直起身子“光咱隊就有十幾名團員”�！斑�！要吃大蓮篷了！”我喊著跳到院里。從此，哥哥每天都要帶一身泥回家。有次，我媽聽說有的青年找關系到城里去工作了，就問哥哥：“是不是咱也找找在縣委工作的二舅給活動活動……”媽還沒說完，哥就搖頭晃腦地背誦起周敦頤的《愛蓮說》來：“予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不枝不蔓�！�，花之君子者也”。他說著，在媽面前晃了晃大拇指。
他那調皮的神情惹惱了媽媽：“都十八九歲了，還沒個正經，這可是你一輩子的大事�！薄斑@還不叫正經？”哥哥繃起臉說：“難道叫我隨其渾流，流于世俗嗎？”
“喝了幾年墨水，媽說不過你”。媽媽無可奈何地走了。哥向我做了個鬼臉，又匆匆向荷塘走去。
終于，荷塘方方正正了。荷出芽了一荷開花了一荷結篷了一一荷出藕了。在慶豐收會上，隊里要獎勵哥哥，哥哥卻又搖頭又擺手：“我……我怎么行，都是大伙……”哥哥平常象花骨朵一樣地怕羞，村里的嬸子大娘們都說他文靜得象個姑娘。這會兒，當著大伙兒的面，他臉上飛上了一片紅云，那伶俐的嘴巴也結結巴巴地不知說什么好了。
第二年當荷花香的時候，哥哥應征入伍了。臨行前的晚上，哥哥來與心愛的荷塘道別。
在朗朗的月光下，荷花，吐著縷縷的清香，似是它們依依惜別的深情：荷葉，送來沙沙的響聲，似是它們戀戀不舍的絮語。哥哥漫步在荷塘之畔，時而彎腰撫摸荷葉，時而止步凝視荷花，還低聲對它們說著什么，他的嗓子有些發澀，兩顆蓮子大的淚珠滴到荷葉上。那晶瑩的淚珠反射著月光，在荷葉上動……
哥哥走后，曾多次來信教育我：一個真正的人，要有荷花那樣的情操”，每當收到他的來信，我就愈是想念他，恨不得他馬上出現在我眼前。誰想，哥哥在對越反擊戰的戰場上，為拖護戰友獻出了年輕的生命。我再也看不到哥了，再也聽不到他那爽朗的笑聲了……
不，今天，我又看到了他。那潔白的荷花，分明是他純樸的臉龐；那含苞的荷花，分明是他圣潔的心靈；那沙沙的荷葉響，分明就是他永不停息的腳步聲；那浮在荷塘上的荷香，分明就是他美妙的夢。哥哥，哥哥，親愛的哥哥，我又看到了你！我向你起誓：小妹妹決心做一個有荷花情操的真正的人。
月亮升起來了，照亮了哥哥踩出的小徑，也照亮了我要走的路。
荷花作文 篇4
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！蔽沂且欢浜苫�，我生長在水中。從古至今歌詠我們的詩篇數不勝數。
當我用盡全力，筋疲力盡地浮出水面時，我知道：新的生活開始了。
我開始等待開放，我知道-要開放得耐心等。陽光下，眼皮越來越沉，使我昏昏欲睡。終于，我睡去了------
好不容易醒來，我發現同伴早已經醒了，它們猶如一支支直指天空的粉色毛筆。我會是這樣的嗎?我期待著有人告訴我。
“你好像一位婀娜多姿的姑娘”，我的好朋友告訴我。真的?我太高興了，我馬上就會綻放出美麗的花朵。想到這里，我快樂地在水里蕩漾著。
傍晚，我久久不睡。月光下，我低下頭看自己，哇!我有潔白的幽光。幾滴頑皮的小水珠嵌在我身上，宛如一顆顆晶瑩的寶石。不遠處，仿佛有人在唱歌，若隱若現，朦朦朧朧的歌聲使我陶醉了，我輕輕地隨著歌聲在月光下起舞。月光是柔和的，投在地上，投在荷花上，投在河里，這些景致是那么美麗，在晚上又是那么靜謐------
第二天清晨，在陽光的照射下，我渾身上下裹著金光。兩三瓣花瓣徐徐向外盛開，到了中午我和同伴一樣，粉里帶白，蓬松蓬松，柔軟的裙子。
我是一朵荷花，我為自己是一朵荷花感到自豪和驕傲。
荷花作文 篇5
有這樣一種花，挺立的枝干，綠油油的葉子，那葉子大的像一把大大的雨傘，粉紅的花瓣。這就是荷花。
出淤泥而不染濯清漣而不妖這是人們對它的描述，它在人們的印象之中代表著純潔與高貴。在污濁的淤泥之中，它傲然挺立。依然盛開，展開著它的芬香。在淤泥之中，它是那么的高貴。像平民之中的貴族一般。荷花，它沒有桂花那樣香氣撲鼻；也沒有牡丹那樣艷麗芬香；也沒有梅花那樣艷麗；也沒有桃花那樣妸娜多姿。但是，她的不與世俗同流合污的性格卻讓我喜愛。每次被冰冷雨水打彎了腰之后它卻仍堅強的站起；被淤泥重重包圍，但是它依舊是那般的.純潔。面對這些它沒有意思的怨言。因為它知道如果沒有著些淤泥給它養料，它不會綻放出這么美麗的花朵。荷花使人們認識到了，純潔是不會被污濁的環境所污染的。其實人們被污濁的只是自己，我們應該學習像荷花一樣，時刻保持著高貴的節操，不要被世俗所污染。
我愿為一支荷花，在渾濁的環境中時刻保持著自己的純潔，美麗。
荷花作文 篇6
雨，像銀灰色黏濕的蛛絲，織成一張輕柔的網，網住了整個秋的世界，我望著窗外猜想著家后的池子里的蓮也早應褪去粉紅的荷衣，葬于疏淡的冷月下。卻又想起剛遇見那一池荷花時，那美麗的風景。
夏日雨總是那么有力，粗魯的沖刷著這個世界，我在房間里聽到于是拍打在窗戶上，不禁為那一池荷花擔憂。
家后有一個池子，不知是哪個有心人在池子里移植了幾株荷花，經過一個漫長冬天的等待，它們終于在炎熱的陽光下傾吐芳香，為樸素的農村增添了一道風景。
雨聲漸漸稀落，太陽撥開烏云，將它那一縷陽光投射下來，我沿著石子小路走向池塘，踩上柔輕的泥岸上，眼前的風景令我震驚。
那一池荷花在被暴雨沖刷后不減姿色，更添了幾分生機，她們似一位青澀的少女，肥厚的淡粉花瓣遮蓋臉龐，有的粉紅花瓣迎風擺動，似一位舞者。暴雨后，花上沾著雨水，純潔沒有一點污垢，正如周敦頤所說“蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！焙苫ㄖ車扇~，雨珠在上面滾動，陽光下閃閃發光，那些剛伸出荷葉還未展開頗有“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的風味。一陣微風吹來，滿池花香，撲鼻而來。
我沉醉于那一池荷花，忽然鄰居婆婆趕著鴨子走到池邊，小鴨們一搖一擺跳入池中，在荷花間游行，婆婆走近我說：“看荷花呢！”我點點頭�！笆前�，這兒挺美的，不比那些名山名水差。何必要跑那么遠，欣賞風景。”說完，她兩手背在后面，慢慢走回家。
我看著那一池荷花，看著戲水的鴨子，忽然也有這種感覺，這處風景也不比那些名勝風景差。其實風景并不只存在于那些名勝古跡，一花一草，這一池荷花未嘗不是一處風景，在自然中，只要我們處處欣賞，何處不是風景，只要有心，風景處處皆是。就像那豎立在阿爾卑斯山路旁的牌子：慢慢走，欣賞啊。
微風輕拂，那一池荷花在風中頻頻點頭。它們不似桃花灼灼，卻兀自美麗著。成為這片鄉土一處風景。
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