描寫(xiě)荷花作文

時(shí)間：2021-06-26 16:07:30 荷花我要投稿

【實(shí)用】描寫(xiě)荷花作文9篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的描寫(xiě)荷花作文9篇，歡迎大家分享。

【實(shí)用】描寫(xiě)荷花作文9篇

描寫(xiě)荷花作文篇1

　　我非常喜歡荷花！暑假的一天，聽(tīng)別人說(shuō)公園里的荷花開(kāi)了，我急忙跑去觀賞。

　　走進(jìn)公園，我來(lái)到荷花池邊一看，只見(jiàn)那一片片荷花擁在一起像一個(gè)個(gè)大玉盤(pán)似的。微風(fēng)一吹，荷花搖搖擺擺，像是在歡迎我們。

　　看，荷葉中冒出了幾朵荷花，有的荷花全開(kāi)了，像一把把雨傘；有的才展開(kāi)兩三片花瓣，像含羞的小姑娘；有的含苞待放，像一個(gè)嬰兒似的，那么可愛(ài)。

　　我喜歡荷花，不僅因?yàn)樗鼧銓?shí)美麗，媽媽說(shuō)荷花還有“出淤泥而不染”的高貴品質(zhì)。

描寫(xiě)荷花作文篇2

　　你知道嗎？公園的荷花池里的荷花可美了！

　　夏天，荷花池開(kāi)滿了美麗的荷花，碧綠的荷葉一個(gè)挨一個(gè)。白荷花像觀音的蓮花臺(tái)，像小蓮蓬的白紗帳……我湊近荷花一聞，清香撲鼻。池水清澈見(jiàn)底。旁邊還有清清的小瀑布，荷花倒映在水中，顯得格外美麗。

　　突然，一位調(diào)皮的小男孩伸手去摘一朵盛開(kāi)著美麗花瓣的荷花。小青蛙急忙跳到荷葉上，阻止說(shuō)：“小朋友，請(qǐng)不要摘荷花。要保護(hù)大自然里的動(dòng)物和植物�！毙∧泻⑹栈亓耸�，臉不由得羞紅了。

　　荷花池常常舉辦音樂(lè)會(huì)：青蛙打鼓，蝌蚪跳起華爾茲舞，蜻蜓像仙女在空中飛舞，魚(yú)兒彈奏起美妙的旋律。荷花呢，就在“舞臺(tái)”上旋轉(zhuǎn)起來(lái)，像一位美麗的少女牽起漂亮的紗裙，跳著歡快的芭蕾舞……我都被這情景給迷住了。

　　忽然，一只小鳥(niǎo)從天上落到荷葉上。荷花一瞧，原來(lái)那只小鳥(niǎo)受了重傷。荷花用它那輕柔的花瓣撫摸著小鳥(niǎo)，用甘甜的露珠滋潤(rùn)小鳥(niǎo)干渴的嘴唇。為它輕輕擦洗小鳥(niǎo)的傷口，小鳥(niǎo)的傷立刻好了。小鳥(niǎo)感激地說(shuō)：“謝謝你，荷花姐姐�！蔽覑�(ài)荷花，我更愛(ài)大自然。

描寫(xiě)荷花作文篇3

　　有的人喜歡雍容華貴的牡丹；有的人喜歡迎寒吐芳的梅花；有的人喜歡小巧清秀的蘭花。但我喜歡默默無(wú)聞地為酷暑散發(fā)陣陣芳香，送絲絲清涼的荷花。��！我喜歡荷花，我喜歡它亭亭玉立的姿態(tài)，更喜歡她那“出淤泥而不染”的高風(fēng)亮節(jié)。

　　荷塘里的荷花真美�。∮械囊呀�(jīng)綻放了笑臉，好像在對(duì)路人微笑；有的是花骨朵兒，像個(gè)害羞的小姑娘；還有綻開(kāi)了兩三片花瓣躲在荷葉母親的身后，好像在和路人捉迷藏。荷花真是千姿百態(tài)，婀娜多姿。

　　青蛙跳到荷葉上“呱呱呱”的對(duì)荷葉母親說(shuō)：“您真幸運(yùn)，有一個(gè)這么漂亮的女兒。”“謝謝你的夸獎(jiǎng)。”荷葉母親說(shuō)。活潑的小魚(yú)一下往東游，一下往西游，一下往南游，一下往北游，在荷花姐姐和荷葉母親身旁嬉戲。蜻蜓在荷花旁邊飛來(lái)飛去，好像在說(shuō)：“荷花姐姐，如果我能像你一樣美麗那該多好呀！”

　　微風(fēng)乍起，“呼呼”池面泛起了一道道波紋，荷花輕輕擺動(dòng)著身軀如同仙子一般。下雨過(guò)后，荷葉上有許多露珠，在微風(fēng)中滾來(lái)滾去，忽而東，忽而西，忽而又滾落在池塘里。構(gòu)成雨后新景象。

　　荷花渾身都是寶。荷花謝了，會(huì)長(zhǎng)出鈴鐺似的蓮蓬，蓮蓬里一顆顆小眼睛似的蓮子，既可以做成蓮子羹，也可以生吃，營(yíng)養(yǎng)豐富。淤泥下的蓮藕是人們餐桌上的一道美食。

描寫(xiě)荷花作文篇4

　　有的人喜歡雍容華貴的牡丹；有的人喜歡迎寒吐芳的梅花；有的人喜歡小巧清秀的蘭花。但我喜歡默默無(wú)聞地為酷暑散發(fā)陣陣芳香，送絲絲清涼的荷花。啊！我愛(ài)荷花，我愛(ài)它亭亭玉立的姿態(tài)，更愛(ài)她那“出淤泥而不染”的高風(fēng)亮節(jié)。

　　荷塘里的荷花真美啊！有的已經(jīng)綻放了笑臉，好像在對(duì)路人微笑；有的是花骨朵兒，像個(gè)害羞的小姑娘；還有綻開(kāi)了兩三片花瓣躲在荷葉媽咪的身后，好像在和路人捉迷藏。荷花真是千姿百態(tài)，婀娜多姿。

　　青蛙跳到荷葉上“呱呱呱”的對(duì)荷葉媽咪說(shuō)：“您真幸運(yùn)。有一個(gè)這么漂亮的女兒�！薄爸x謝你的夸獎(jiǎng)。”荷葉媽咪說(shuō)�；顫姷男◆~(yú)一下往東游，一下往西游，一下往南游，一下往北游，在荷花姐姐和荷葉媽咪身旁嬉戲。蜻蜓在荷花旁邊飛來(lái)飛去，好像在說(shuō)：“荷花姐姐，如果我能像你一樣美麗那該多好呀！”

描寫(xiě)荷花作文篇5

　　春天，百花齊放，姹紫嫣紅，卻有一種花，拒絕了春天給予她的美貌，選擇了炎熱的夏天。她，就是荷花!

　　我眼中的夏天，屬于儀態(tài)萬(wàn)方的荷花。

　　今年暑假，我和爸媽驅(qū)車(chē)去了昭通市永豐鎮(zhèn)——著名的抗日將領(lǐng)龍?jiān)坪捅R漢的故里，觀賞了美麗無(wú)比的荷花。

　　我們所住的招待所四周是一片美麗的荷苑。據(jù)說(shuō)有一萬(wàn)多畝，分為A、B、C、D四區(qū)，放眼眺望，滿眼綠意。其中D區(qū)還未開(kāi)放，而A區(qū)荷葉上已經(jīng)點(diǎn)綴著很多嬌艷的花朵。荷花顏色多樣：有粉嘟嘟的，有白嫩嫩的，有白里透著紅的，也有白里透著粉的，還有艷麗的玫紅色，不摻一點(diǎn)雜質(zhì)的。花型也各不相同：有含苞待放的，花瓣緊緊包裹，羞澀地打著朵兒;有花瓣完全盛開(kāi)的，露出嫩綠的小蓮蓬，像亭亭玉立的姑娘;還有半開(kāi)半合的，一半舒展一半合攏，像調(diào)皮的小孩兒做著鬼臉。

　　如果沒(méi)有荷葉的襯托，就沒(méi)有荷花的嬌艷。荷葉，淺綠、翠綠、碧綠、墨綠，顏色不一，油亮油亮的。它們挨挨擠擠，有的浮在水面上，有的出水很高，還有的卷著卷兒。那高高挺立的荷葉，猶如亭亭玉立的少女張開(kāi)的舞裙。浮在水面上的荷葉，如同一只只耀眼的翡翠碧玉盤(pán)，用手撩起水灑到碧玉盤(pán)中，水珠在玉盤(pán)里滾來(lái)滾去，像一顆顆晶瑩剔透的珍珠。

　　“江南可采蓮，蓮葉何田田，魚(yú)戲蓮葉間，魚(yú)戲蓮葉東，魚(yú)戲蓮葉西，魚(yú)戲蓮葉南，魚(yú)戲蓮葉北�！笨鞓�(lè)的小魚(yú)兒在水中嬉戲，我仿佛也變成了一只小魚(yú)，快樂(lè)地游動(dòng)著，享受著荷葉下的美景。

　　“青荷蓋綠水，芙蓉披紅鮮。下有并根藕，上有并頭蓮。”夏季賞蓮，秋季采藕。我仿佛看到了淤泥里的藕節(jié)在慢慢茁壯成長(zhǎng)。待到豐收季節(jié)，人們將它們挖出來(lái)，做成我最喜歡吃的涼拌脆藕端上餐桌。

　　火熱的.夏天，既能親近水，又能觀賞花，還能暢想美味，美麗的荷花，我怎能不愛(ài)你呢?

描寫(xiě)荷花作文篇6

　　當(dāng)我還是一顆黑不溜秋、臟兮兮的荷花種子時(shí)，整天呆在暗無(wú)天日的泥土里，渾身裹滿了淤泥。小魚(yú)見(jiàn)到我都捏著鼻子繞行，蚯蚓在松土?xí)r居然把我當(dāng)成了一顆堅(jiān)硬的小石子。

　　我暗暗的下定決心，一定要沖破外殼，成為最美麗的那朵荷花。我努力汲取泥土里的養(yǎng)分，接收湖水的滋潤(rùn)。一天清晨，我正睡意朦朧，意外的感覺(jué)周?chē)囊磺卸甲兊妹髁劣猩省Ｎ倚老驳谋犻_(kāi)眼睛，哇，湛藍(lán)的天空上，飄著幾朵悠閑的白云，一束束溫暖的陽(yáng)光照在波光粼粼的湖面上，一切都是這么美好。我滿懷期待的低頭看看自己水中的倒影——含苞待放的花骨朵，一層層白里透粉的紗衣，現(xiàn)在的我，多像一個(gè)亭亭玉

　　立的小公主啊。

　　日復(fù)一日，經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的照耀，雨水的滋潤(rùn)，我終于完全綻放了，脫掉了白色的紗衣，披上了粉嫩的長(zhǎng)裙，嫩黃的花蕊圍成一圈，隨風(fēng)舞動(dòng)，就像一群翩翩起舞的小仙女。再看那晶瑩的露珠，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，給我戴上了一串亮晶晶的水晶項(xiàng)鏈。蝴蝶姑娘和蜜蜂妹妹紛紛飛來(lái)，陪我交談、玩耍，來(lái)來(lái)往往的行人也被我的美貌吸引，爭(zhēng)先恐后的給我拍照、和我合影。我開(kāi)心極了，我終于有了被人喜愛(ài)、帶給別人快樂(lè)的一天。

　　但是，好景不長(zhǎng)，很快，我就到了凋謝的時(shí)刻�；ò暌黄袈洌ㄈ镆沧兊每蔹S。給我拍照的行人和陪我玩耍的蝴蝶姑娘都漸漸遠(yuǎn)去，我非常失落。不過(guò)轉(zhuǎn)念一想，雖然我凋謝了，但我的蓮子長(zhǎng)成了藕，可以供人食用，我的花瓣可以漂在水里，給昆蟲(chóng)們當(dāng)小船啊。我，還是有用的！

　　我的一生就是這樣度過(guò)，有被人嘲笑的時(shí)候，也有被人稱贊喜愛(ài)的時(shí)候；有黑不溜秋的時(shí)候，也有美麗優(yōu)雅的時(shí)候。其實(shí)，人，不也是這樣嗎，一生之中不會(huì)永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，總要經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，但我們始終要樂(lè)觀向上，奉獻(xiàn)出最美的時(shí)刻！

描寫(xiě)荷花作文篇7

　　荷花在中國(guó)至少有三千年的歷史。宋代詩(shī)人揚(yáng)萬(wàn)里泳詩(shī)贊嘆：“畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同，接天連葉碧無(wú)窮，映日荷花別紅�！�

　　墨綠的或褐色高出水面的荷葉，像一把擎起的傘；玉盤(pán)似的緊緊貼在水面的荷葉被微風(fēng)一拂，泛起一輪輪波浪，水珠晶瑩透亮如碎玉般來(lái)回滾動(dòng)。荷葉也是大小各異，有的大如圓盤(pán)，有的小如小碟，有的看似雨傘。荷花更是婀娜多姿、千姿百態(tài)，有的亭亭玉立，像連中之仙；有的昂首挺胸，顯得十分神氣；有的低頭藏身，好像害羞的小姑娘；有的仰著圓圓的臉龐，露出微微的笑容。猶如八仙過(guò)�！黠@神通。一只嫩綠的荷角露出水面，一只蜻蜓站在上頭。這不正是“小荷剛露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的寫(xiě)照嗎？亭亭玉立的荷花像神話中的仙人托仙桃，花底部白中泛綠，上部粉中透紅，好似一位遮面少女，邁著輕盈的步子，向你款款走來(lái)。盛開(kāi)了的荷花大過(guò)秋菊和牡丹，就像那富貴豐滿的俊婦。花瓣層層疊疊包裹著一撮嫩黃的花蕊，透過(guò)花蕊，露出淡綠色的蓮蓬胎盤(pán)。不正像俊婦懷中的嬰兒?jiǎn)幔窟€惹得蜜蜂起舞。

　　蓮蓬好像一個(gè)口朝天的噴水器，剝開(kāi)一看，里面就是一個(gè)個(gè)綠色的蓮子，把綠色的“外衣”剝掉，就是百色的蓮蓬果實(shí)，果實(shí)里面便是一根根綠色的小小的蓮芯。底部是淤泥，淤泥下面是荷的根部——藕。藕可以實(shí)用，可是美味。荷葉可以裹物、入藥、清熱解毒。荷，真是全身是寶啊！

　　周敦頤在《愛(ài)蓮說(shuō)》中道：“出淤泥而不染，濯清蓮而不妖。”這可是荷的最可人之處。因此荷花自古以來(lái)被我國(guó)人民視為潔身自愛(ài)、品格高尚的象征。

　　荷，風(fēng)姿卓越，怎能使人看了不心曠神怡，浮想連篇呢？

描寫(xiě)荷花作文篇8

　　清清的小河，彎彎的小路。我的外婆就住在一個(gè)依山傍水的小山村，村旁有一個(gè)不大不小的池塘，池塘里有許許多多的荷花。一到夏天，荷花競(jìng)相開(kāi)放，可美麗啦！

　　我愛(ài)荷花，每當(dāng)?shù)搅撕苫ㄩ_(kāi)放的季節(jié)，我都要去外婆家看看那美麗感人的荷花。今年夏天，我又來(lái)到了外婆的家，走近池塘，便看見(jiàn)了一大片、一大片從水中冒出來(lái)的荷葉，墨綠墨綠的。荷葉襯托著一朵朵亭亭玉立的荷花，微風(fēng)吹來(lái)，荷的葉、花、蓮蓬互相碰撞，頓時(shí)響起一陣嘩嘩的聲音，好像在唱一支快樂(lè)的歌曲。在一朵朵嬌嫩的荷花中間，挺立著一個(gè)個(gè)嫩綠的蓮蓬。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，粉紅的荷花點(diǎn)綴著墨綠的荷葉，真是一幅美麗的圖畫(huà)。

　　放眼遠(yuǎn)望，荷花千姿百態(tài)，清幽脫俗。有的剛剛伸出花蕾，含苞待放；有的已經(jīng)盛開(kāi)了，純潔美麗。其中最引人注目的是孤立在池塘中央的那朵荷花，它剛好盛開(kāi)著，粉紅的花瓣手牽著手圍成一個(gè)圓圈，中間的蓮蓬是那淺黃色蓮子的家。順著蓮花的枝條往下看，幾大片墨綠的荷葉蓋在水面，葉子上面有好些水珠，陽(yáng)光照射過(guò)來(lái)，就像是閃閃發(fā)光的珍珠。一群小魚(yú)，在水中自由自在地游玩。突然，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，荷葉搖搖晃晃，水珠滾來(lái)滾去，小魚(yú)慌慌張張跑進(jìn)了荷花叢中。

　　我站在池塘邊久久不愿離去，陶醉在這美麗的景色中。我想起了慈祥可愛(ài)的外婆，想起了小山村這里純潔善良的人們。他們不就像這荷花一樣純潔可愛(ài)嗎？