我愛荷花-四年級寫物作文500字

時間：2021-04-28 10:35:30 荷花我要投稿

我愛荷花-四年級寫物作文500字

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的我愛荷花-四年級寫物作文500字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我愛荷花-四年級寫物作文500字

我愛荷花-四年級寫物作文500字1

　　夏天悄悄的走來，荷花彌漫在富順的西湖里。我們一家慕名去賞花。

　　富順西湖，狹長而蜿蜒，湖面中間的一座石拱橋，把富順西湖分隔成東西兩半。石拱橋上雕刻著許多栩栩如生的石獅子。我們上了石拱橋，來近距離地欣賞這滿湖的荷葉、荷花。荷葉鋪滿了西湖，荷花點綴其中，不由得讓人想起了一句詩：接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。

　　富順西湖的荷花，還可以劃著船欣賞。小船在荷葉間穿梭，像是游走在一把把撐開的大傘中。滿池的荷葉鋪天蓋地的向我們涌來，讓我們眼花繚亂，不知所措。它們重重疊疊，挨挨擠擠，好像少女穿著寬大的裙擺在池中翩翩起舞。有的荷葉寶寶，剛露出小小的葉片，卷的緊緊的，尖尖的，就有一只蜻蜓飛過來，立在上面。真的是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。

　　昨天夜里下過一場雨，今天的荷葉上全部沾滿了水珠。有些水珠，像個調皮的孩子，活蹦亂跳，輕輕一滾，便越進了清澈的湖里，有些水珠巨大無比，像個老態龍鐘的婆婆，走起路來都非常吃力，隨著咕咚一聲沉悶的響聲，水珠婆婆才好不容易掉進水里。

　　我們的小船停停走走，荷花妹妹看見了，羞澀的躲到了荷葉哥哥的身后，小臉都因為害羞，而變成了粉紅色，荷花點綴在滿湖的荷葉中，荷葉把荷花襯托得更加美麗。有的荷花像一個個火炬，有深紅、大紅、淺紅、粉紅等深淺不一的紅，有明有暗，有深有淺；有的荷花已經把花瓣全部展開，露出黃色的，毛絨絨的花蕊，它們展開的花瓣像仙子扇動的翅膀，正在爭先恐后，搶著比美，生怕稍不留神，就會落選。風兒吹過，千朵萬朵隨風擺動，迎風舞蹈，婀娜多姿，曼妙極了。

　　我愛荷花婀娜多姿的身軀，清新雅致的香氣，更愛她出淤泥而不染的品質。

我愛荷花-四年級寫物作文500字2

　　植物園的所有植物都給我留下了深刻的印象，但讓我最嘆為觀止的是美麗無暇的荷花。

　　荷花有“靜客”之美稱，又有“出淤泥而不染”的凈友之稱，花骨朵又有“菡萏”的美名。

　　盛夏，荷花用足了勁變成了一個一個的白里透紅的花。走到池塘邊，一個一個的荷花亭亭玉立，競相開放。一片片荷葉綠綠蔥蔥，河里的小魚時不時給它們濺上不大不小的水珠。在陽光的照耀下，水珠晶瑩剔透，映襯著荷花分外楚楚動人，好一幅《盛夏荷塘圖》啊!

　　在這個炎熱的盛夏，你一定會為太陽的酷熱而煩躁。沒事兒，坐上一條小木船，在池塘中蕩游，你一定會感覺你成為了荷之家中的一員。想象一下，你張開手，就像荷花一樣開放，站起來，就像荷葉一樣蹭蹭地往上長。摘一片荷葉，那荷葉就像太陽傘為你遮陽。劃著船兒，一滴滴水珠從你的手臂劃過，像給你的肌膚洗了個澡，十分涼爽。偶爾會遇見幾個蓮蓬，拔下一粒，再扒開皮，吞進口中，一股香甜在你口中流淌。夏日，荷花盛開，美不勝收，樂趣無窮。

　　我愛荷花的美麗和帶給我們的無限快樂，更愛荷花亭亭凈植，出淤泥而不染，可遠觀不可褻玩的品質。雖然，出生在骯臟的污泥之中，但它遺世獨立竟然仍能開出美麗驚艷的花朵。多少人容易被環境影響或左右，能與荷花一樣始終保持初心的人實在是少之又少。

　　做一個像荷花一樣的人，愛它的美，更愛它的品質。

我愛荷花-四年級寫物作文500字3

　　花在人們心中有一種奇妙的感覺，一提起花這個字眼，就會覺得我們的生活充滿陽光、五彩繽紛。百花叢中：堅毅高潔的梅花，堅強玉立的菊花，花中之王的牡丹……可我喜愛出污泥而不染的荷花。

　　在春天，人們把荷花的種子放在水中，到了夏天就長出一片片碧綠碧綠的大荷葉，既像一把把碧綠的大傘，又像一塊塊圓圓的玉盤。過幾天，含苞欲放的花骨朵擠滿了池塘，你看：它們多么多可愛，鼓鼓的，好像一碰就要爆炸似的。在過些日子，有的荷花展開兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。放眼望去滿塘的荷花白的像雪，粉的似霞。微風一吹，荷葉上的水珠滾動了，荷葉扭起了身姿，像是在交談什么，這不禁讓我想起一個，美麗的傳說。

　　在很久以前，民間鬧一種怪病，和多人被奪去了生命，據說這種病只有天上的珍珠星才能治愈，但取珍珠星的人一但被發現就將變成植物。沒人敢去了，只有一個叫荷花的小姑娘不顧自己的安危，克服重重困難在仙子的幫助下得到了珍珠星，拯救了人們，可她卻變成了植物，為了紀念她，人們就把這種植物命名為“荷花”。

　　這時，我再看那些荷花，覺得它們更美了因為我看見了它們純潔的心靈，崇高的品質。

　　我愿化作一朵小小的荷花，把自己的一生都奉獻給人們。

我愛荷花-四年級寫物作文500字4

　　夏天，強烈的陽光把人曬得汗流浹背，無精打采。但正是荷花盛開，荷花飄香的季節。詩人揚萬里贊到"接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅"。

　　其實，我喜歡荷花。我隨爸爸來到荷塘邊散步。從遠處看，荷花像傾在池塘里的胭脂，又像落在塘面的云霞，別具一格。蜻蜓飛來了，立在含苞欲放的花蕾上，使我自然想起"小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭的詩句。頓時使人心礦神怡。你瞧，荷葉上蹲著一只青蛙，它穿著一件碧綠的衣裳，露著雪白的肚皮，鼓著一雙大眼睛，正在為荷塘演奏動聽的交響曲。荷葉展綠疊翠，渾圓寬闊。一張張圓形的綠葉均勻地擺在水面，有的像一把把撐開的雨傘，有的像碧綠的大圓盤，有的像一把把小扇子。在翠綠的荷葉叢中，一枝枝亭亭玉立的荷花，像一個個披著輕紗在湖中沐浴的仙女，嬌羞欲雨，盈盈欲滴，清香陣陣，沁人心脾。摘下那碧綠的荷葉，既可以擋雨，也可以遮陽。露珠亮晶晶的，在碧綠的荷葉上輕微的滾動，閃耀著晶瑩光輝。粉紅的蓮花，有的含苞欲放，有的爭先恐后的開放，就像一盞盞紅燈。

　　蓮花托著深綠色的蓮蓬，蓮蓬向上的一面有許多小孔，里面睡著荷花的種子。透過荷葉的空隙，一根根帶刺的荷梗在水上昂首挺胸。荷花的莖是綠色的，有的是灰白的，好象一把把小雨傘的傘柄子。荷花的莖上布滿了細小的刺兒，抓住荷花的莖，手有痛的感覺，把荷花梗折斷，莖上就有許多連著的絲，真是"藕斷絲連"。

　　荷花不僅美麗，而且全身都是寶。它的葉子可以泡茶，入藥，蓮藕可以，蓮子是盛夏消暑的好食品。啊!荷花，你的美麗令我陶醉，喜愛你的嬌艷，清香，更愛你那"出淤泥而不染"的高風亮節。

我愛荷花-四年級寫物作文500字5

　　我最喜歡的花是荷花。每年夏天，它就像一位美麗的少女，穿著粉紅色的衣裳，亭亭玉立地站在水上。那布滿湖面的花骨朵，猶如一只直指蒼穹的毛筆頭。那些“筆頭”上蘸滿了紫紅色的顏色，仿佛要去暈染天邊的云朵。讓人陶醉在這美妙的環境中。

　　有一次，媽媽帶我去看荷花，那里的荷花一望無際。荷葉像一張碧綠的小床，蜻蜓把它當作舞臺在上面翩翩起舞；青蛙把它當作練歌房“呱呱呱”的唱起歌來；小雨兒把它當作遮陰玩耍的地方開心的做起游戲來。忽然我看見一個巨大的“玉盤”，“玉盤”上還有許多晶瑩剔透的露珠，在太陽的照射下，顆顆露珠閃閃碩碩。但最吸引我的是荷葉中間開滿的一朵朵千姿百態的荷花，露出一支支小蓮蓬。因為在陽光的輝映下，就像一個個圓圓的綠寶石，閃閃發光，還像在對我們微笑。

　　一陣清風吹過，荷花的青香一股股地散發出來，讓人清醒許多。

　　看著迷人的荷花，享受著徐徐吹來的涼風，我陶醉了，不希望誰在無比美妙的時刻來打擾我這寧靜的心。這四周靜極了。仿佛都能聽到花兒綻放的聲音，能聽見露珠在荷葉上打滾的聲音。

　　荷花不僅美麗，還有很大的作用。荷花地下的莖就是我們平常吃的藕，荷葉能泡水還能減肥，放些糖會更美味。荷花謝了，蓮蓬里的蓮子也可以吃，雖然有點苦澀，但有清熱解毒的功效。

　　荷花你雖然沒有牡丹的華麗高貴；沒有桂花的十里飄香。但你有出淤泥而不染，濯清漣而不妖的精神——我愛你，荷花！

我愛荷花-四年級寫物作文500字6

　　學校里有一座假山，假山立在一個橢圓形的水池中間。水池里種著我的心愛之花——荷花。我愛富麗堂皇的牡丹，也愛清香淡雅的茉莉，但我卻更愛那純潔美麗的荷花。

　　夏天，正是荷花盛開，荷葉飄香的季節。

　　走近荷花池，首先映入眼簾的是一片片密密麻麻的荷葉。荷塘里的荷葉真多呀，多得像一群兄弟姐妹一樣親密無間；荷塘里的荷葉真綠呀，綠得像一個個碧綠的大圓盤。透過荷葉，可見一根根墨綠的、長著小刺的荷梗在水面上搖擺著。荷梗上襯托著千姿百態白里帶粉的荷花，一朵朵荷花含苞怒放，迫不及待地向人們展示著自己美麗的身姿。有的荷花全開了，露出嫩黃的小蓮蓬；有的才綻開幾朵小花瓣；有的還是花骨朵……

　　微風吹來，水面泛起微波，荷葉隨風舞動，散發出淡淡的清香，有時候也引來一些調皮的蜻蜓，從一朵花上飛到另一朵花上，與荷花快樂的玩耍著。這時候，荷花池就成了校園里最熱鬧的焦點，吸引了許多學生前來觀賞，女孩們一個個穿的花枝招展，好像要跟荷花比美似的，而我卻靜靜地漫步在荷塘邊，欣賞著它的優雅，并聞著它的花香陶醉著……

　　荷花出淤泥而不染，它無私的把清香和美麗奉獻給人們，還有蓮子、蓮藕、蓮心都有清熱解毒之功效。我愛它美麗的外表，更愛它高尚無私的奉獻精神！

我愛荷花-四年級寫物作文500字7

　　一天，爺爺端回一盆令箭荷花，它那翠綠、筆直的樣子，顯示出它頑強的生命力。我一看，就喜歡上了這盆花。我用心給它澆水、施肥，沒想到過了幾天，它竟長出了一個花苞。有一次，我在陽臺上給它澆水時，不小心把它碰倒了，掉在樓下，花盆摔得粉碎，花被攔腰折斷。看著它那含苞怒放的花骨朵，我多么內疚呀！也許是出于留戀吧，我沒有把這棵花扔掉，而是栽進另一個花盆。我還是像以前那樣精心地護理它。沒想到，它竟從死亡線上活了過來，我第一次認識到它那頑強的生命力。

　　快期中考試了，我忙著溫習功課，接連幾天忘了澆水。有一天，我忽然想起了它，心想：唉，完了！這么多天沒給它澆水，它一定枯死了。沒想到推開陽臺門一看：啊！它沒有枯死，還是那么翠綠、筆直。我又一次認識了它頑強的生命力。天冷了，我把花搬到室內。有一天，我正在做作業，爸爸對我說：“明天上午來暖氣，你可得把花搬開呀！”我心不在焉地說：“知道了。”誰知我竟忘了搬花，等我到了學校才想起來。回家的路上，我心想：這下真完了，生命力再強的花也經不起暖氣烤呀！我回到家，猛地推開門，啊！奇跡出現了，它沒有死，而且還頂出了一個花苞。這回我可更奇怪了：這是怎么回事呢？我翻了一本關于花的書才知道，原來，令箭荷花是仙人掌類植物，原產熱帶干旱沙漠地區。

我愛荷花-四年級寫物作文500字8

　　有人喜愛堅韌不拔的梅花，有人稱贊國色天香的牡丹，有人欣賞婀娜多姿的秋菊，有人贊嘆芳香撲鼻的茶花，但我卻喜歡荷花。

　　夏天，許多花兒草兒都承受不了夏日的炎炎烈日。而荷花，卻驚人的開出了花朵。瞧！它的花心是淡白色的，漸漸地，由白變粉，由粉變紅。像波浪起伏的浪花拂過。多么美麗啊！

　　荷花有一股不染淤泥的高潔，令我十分敬佩，自嘆不如。

　　池塘里的爛泥，看著十分惡心，誰想去看一眼？誰又想去摸一摸？是的，這恐怕只有荷花才能做到。驕陽似火的天氣，許多花兒都在溫室里享受著，只有荷花沒有躲在水里與小魚嬉戲，它選擇了——開放。荷花頂著炎熱，從爛泥里破土而出，使足著勁兒往上冒。它不覺得泥土十分臟，而因此遠離它。荷花反而認為泥土就是它溫暖的家，只有在泥里它才會生長。這又有幾個人能做到呢？

　　剛才還烤著大地，轉眼間，陰云密布，電閃雷鳴，下起了傾盆大雨。大雨過后，黑云邊上鑲著白云，陽光透出來了，照得湖水通紅，湖里的十來枝荷花，個個的花苞上雨水點點，身旁的荷葉把荷花映襯的十分耀眼。俗話說：人在畫圖中。真是一點也不錯呀！荷花在經歷了風雨般的錘煉后，不但沒有退縮，反而挺直了腰，勇往直前，能不令人拍案叫絕嗎？

　　我愛荷花，我愛它那不染淤泥的高潔，競相開放的堅韌，荷花，我要向你豎起大拇指！

我愛荷花-四年級寫物作文500字9

　　從古至今有不少寫荷的詩詞，課本中也摘錄了不少寫荷的文章。每每讀到《愛蓮說》、《荷塘月色》里面熟悉的字句，我就會憶起兩年前的西湖之旅，那時我才著實領略了什么叫荷花的風采。

　　荷花的花香至今仍令我難以忘懷。未到西湖，便有一縷清香漫入鼻孔，久久不散。縈繞在鼻尖，縈繞在心頭。荷花的花香很淡雅，不濃，不烈，卻沁人心脾。靜靜的站在西湖邊，荷花的幽香和著湖水的味道撲面而來，像三月的春風拂過臉頰，很輕，很柔，讓人覺得很清爽。《愛蓮說》里說荷“香遠益清”，不正是我記憶中的荷花嗎？她馥郁芬芳的氣味深深吸引著我。

　　荷花的花容至今仍令我難以忘懷。初見西湖，我并沒有看見“接天蓮葉無窮碧”的景色，入眼的盡是“映日荷花別樣紅”的風采。荷花的花容很清秀，不妖，不媚，典雅脫俗。靜靜的站在西湖邊，看荷花隨著微風拂過而輕輕搖曳，好似翩躚起舞的仙子般輕盈而美麗。“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，不正是我記憶中的荷花嗎？她裊娜靈動的身姿深深吸引著我。

　　荷花的花品至今仍令我難以忘懷。荷花雖沒有牡丹的華貴，沒有菊花的孤傲，卻成為君子的象征。不光是因為它楚楚動人的花容和沁人心脾的花香。正直、高潔它靜靜地開，悄悄地落，直到寒秋仍執著地立于水中，盡現永不凋零的風姿。“蓮，花之君子者也”，不正是我記憶中的荷花嗎？她純潔清正的品質深深吸引著我。

　　在陽光下翻到《愛蓮說》，在書中與荷花相遇。閉眼，我又站在了西湖邊，靜靜聞著荷花的香，看著荷花的容，品著荷花的君子之美。

我愛荷花-四年級寫物作文500字10

　　有人喜歡金燦燦的菊花，有人喜歡紅艷艷的桃花，有人喜歡潔白如雪的梅花，而我卻喜歡冰清玉潔的荷花啦。

　　大家都說，今年看荷花最好的去處是六峰路下面澗河的一段河道，爸爸媽媽就在星期天帶我一起去看荷花。站在澗河的河提上，遠遠就望見了一大片一大片碧綠的荷葉，我的心情激動不已，就像一只快樂的小鳥想趕快飛過去。順著觀景的階梯和小道，我們很快來到了荷花的近前，一大片荷花被分割成了很多的小塊，沿著設計的水泥路，可以進入河道的中間，直接來到荷花的身邊。

　　碧綠的荷葉漂亮極了，長得高的離開水面有兩米多高，就像撐起的綠色大傘。長得矮的，貼著水面，就像水面上鋪的一個小運動場。還有些新生的葉子，就像小孩子攏起來的一雙小手，正在慢慢展開。有些葉子是墨綠的，有些事深綠的，還有些新生的葉子嫩綠嫩綠的，帶著點淺黃。大大小小的葉子擠的緊緊的，讓你看不到水面。很多小孩子在玩水槍，水珠打在荷葉上，立刻形成一個個銀亮的珍珠，風一吹，滑落下來，非常的好看。

　　在碧綠的荷葉中間，盛開一朵朵漂亮的荷花。荷花有粉色的`，還有白色的，粉色的荷花白中透著一些紅，紅里又染著些白，顏色恰到好處，真是粉都都的。白荷花更是白的純潔無瑕，在綠葉的映襯下，顯得最為漂亮。河岸的音響放起輕柔的音樂，一陣風吹來，荷花和荷葉都跟著晃動起來，就像跳起了迷人的舞蹈。看著眼前的美景，我的心不由得醉了！

　　荷花是美麗的，荷花是高潔的，我愛荷花！

我愛荷花-四年級寫物作文500字11

　　“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”每到夏天，我總是情不自禁地背起這首古詩。

　　初夏六月，我和媽媽來到東湖賞荷。荷花是那么漂亮，那么清新，每一片花瓣的尖尖仿佛都被一位技藝高超的畫家著上了淡淡的粉色，越到下面就越白，像少女白里透紅的臉蛋一樣，那抹紅暈真讓人無比心動。那碧綠的荷葉像一塊塊翡翠，襯托著荷花的嬌美。看著那甘心做陪襯的荷葉，我突然又想到那些淡粉色的荷花又像優雅的公主，碧綠的荷葉就像忠誠的騎士，遠遠望去，每一位荷花公主都亭亭玉立，超凡脫俗。

　　在這風和日麗的日子里，我站在東湖旁癡癡地望著，一會兒我仿佛變成一只小青蛙，變成了荷花的小粉絲為它吶喊;一會兒我又仿佛變成了小小露珠點綴著粉嘟嘟的荷花，沾染了她的芬芳;一會兒我又變成小蜻蜓聞著荷花那迷人的香味，在荷塘上翩翩起舞。我和媽媽已經陶醉其中了。

　　不知何時，幾滴雨滴落在我的臉上，我又看了看湖里，雨滴打到荷葉上發出“滴滴嗒嗒”的聲音，而荷花安然地藏到荷葉下面，荷葉沒有一絲猶豫擋在荷花身上，雨后，荷花完好無損，似乎還顯得更加清雅動人了。

　　看到這里，我突然覺得媽媽就是那荷葉，我就是那荷花，我天天被荷葉保護著，是多么幸福啊!賞荷歸來，我心里充滿了溫暖和感動!

我愛荷花-四年級寫物作文500字12

　　暑假里，我跟著爸爸來到了鄉下奶奶家。此時，奶奶家門前的池塘里早已不像冬天那樣枯乏無味，而是長滿了一池美麗的荷花，引用大詩人楊萬里的詩就是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，使我不由得在心里贊嘆道：好一番獨特的美景！由于是上午天氣比較熱，所以我打算傍晚再來一覽荷花的美。

　　吃過晚飯，我便迫不及待地向池塘走去，想早點兒看看荷花那“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的氣質。剛來到池塘邊，我的目光便被那一池荷花所吸引住了，在紅霞的輝映下，荷花顯得更美了：有的荷花只是花骨朵兒，被幾片綠色的葉子緊緊包裹著；有的荷花只展開了幾片花瓣兒，露出嫩黃色的小蓮蓬，粉紅色的花瓣含苞待放，楚楚動人；有的荷花已經完全展開了，粉紅色的花瓣變得潔白如雪，里面還立著一個綠油油的蓮蓬，引來許多小蝴蝶為它翩翩起舞；還有的荷花已經凋謝了，只留下一顆蓮蓬，顯得亭亭玉立。荷花下面長的是碧綠的荷葉，大片大片的荷葉重重疊疊，挨挨擠擠，十分壯觀。每一片荷葉都奮力地向上生長，仿佛在舉行一場熱鬧的拔高比賽呢！

　　正在我看的恍恍惚惚時，爸爸拍了拍我的肩膀，對我說：“你可別小瞧荷花呢，它不僅美，還有很高的經濟價值，你先看那蓮籽，既能吃又能入藥，有藥用價值，再看看蓮藕，十分好吃，是許多人的喜愛。還有蓮葉，它可是能美容減肥呢！所以，荷花上下都是寶。”我聽了爸爸的話，更對荷花肅然起敬了。

　　我愛荷花。

我愛荷花-四年級寫物作文500字13

　　站在那一畝荷塘邊，靜靜地看著綠荷搖曳，荷花初綻，心中的那抹感動越發強烈。

　　在小時候，媽媽總是抱著我，手中捧著《唐詩三百首》，在我的耳畔對我念道：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。又念道：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。我坐在那里，嘟起嘴，并不喜歡這些句子：“媽媽，我又沒見過荷，聽這些也沒什么感覺嘛！”媽媽只是笑笑，卻并沒給我解釋什么。

　　及至大了一些，在我的百般央求下，媽媽終于給我描述了她眼中的荷：在盛夏之下，尋那么一方池塘，里面有幾株荷，荷花是白色的，象征著圣潔，而片片荷葉，則是綠色的，還有那水，是更深的綠色，它們相映成趣，別有一番韻味。媽媽講著講著，眼中總有幾分感動，這便更加引起了我想要去看一看荷的念頭。

　　今年盛夏，我去了長沙，那是一個山清水秀的地方，在那里，我終于見到了我夢寐以求的荷。

　　遠遠地，我便看見了那荷塘，許是因為片片荷葉重疊的緣故吧，遙遙望去，只是一抹翠綠，宛似一幅織錦，又似綠浪，隨風搖曳。走近了，才看清那些或大或小的荷花，有的含苞欲放，有的花開一半，有的荷花怒放，有的已漸枯萎。我靜靜地站在那里，心中有了許多感動。那圣潔的花兒，筆直地挺立在荷中央，不卑躬屈膝，不趨炎附勢，不爭妍斗艷，心堪比天高，那高潔的品質似乎已銘刻在它們的腦中。那碧綠的精靈，甘心做荷花的陪襯，它們先荷花而出，后荷花而去，似乎是荷花忠實的保護者。這些荷，它們永遠樸實，永遠高潔，人不也應如此嗎？

　　每當我在遇到困難的時候，腦中總是浮現出荷花即使烈日當頭也要花開半夏的樣子，我的心中便充滿了感動，便有了動力使我繼續向前，去追尋荷的高潔。

　　我愛這荷花，更愛這荷給我的感動。

我愛荷花-四年級寫物作文500字14

　　（我喜歡富麗堂皇的牡丹，我喜歡象征和平的百合，我喜歡美麗多姿的杜鵑）我喜歡不畏寒的梅花，喜歡爭奇斗艷的菊花，也喜歡那百花之王的牡丹，但更喜愛的還是那“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的荷花，喜愛它那高貴而美麗的風采。荷花，他還有一個名字叫“蓮花”。

　　夏日，我來到池塘邊，池塘里的少女翩翩起舞。池中的小魚歡躍而伴奏，晶瑩的露珠與它們共賞這時刻。荷花的顏色多樣，潔白無暇、白里透紅，還有紅中帶綠，還散發著淡淡的清香。它那未成熟的花苞就像含羞的少女。把她的魅力全都釋放出來的整朵花，花瓣薄而晶瑩透亮，他中間的蓮子暗有淡淡的金黃，用來襯托荷花的荷葉碧綠而多樣。荷花，你那多姿多彩的全部早已深深地吸

　　荷花渾身都是寶，那美麗飄香的花瓣可以做成香包，讓每一個角落都灑滿芳香，酷夏還可以泡一杯荷花茶喝。它的寶寶——蓮子，可以做成可口的蓮子湯，還有那美味的八寶粥，也少不了他的功勞。蓮子中間的連心更是可以泡一杯茶。

　　荷花把他的全部都無私地奉獻給人類，它們都有著不孤傲、不嬌貴、毫無私心的品格；它毫無私心，它把自己的根、莖、葉、花、果實……獻給了人類。我們做人也要像荷花一樣要有那樣的品格，它帶我們的道理是不少的。

　　荷花，雖然你沒有梅花的凌寒獨自開，也不是那富麗堂皇的牡丹。但我卻被你那出淤泥而不染而吸引，也喜歡你那無私奉獻的精神。我深情地贊美你(我深深的喜愛你、深情地贊美你)，荷花。

　　六年級:姜晨

我愛荷花-四年級寫物作文500字15

　　小時侯，在故鄉，總喜歡和小伙伴一起去離家五、六里地的一個山坳里看荷花。那是一口很古老的天然池塘，一到夏天，那碧綠的荷葉叢中便盛開著荷花，在那幽靜的綠水青山間，顯得特別清新、鮮艷。

　　當時，最大的心愿就是摘一朵荷花回家，插到瓶子里。可是，那塘水很深，而且塘底的淤泥淤積了不知道多少年代，恐怕很厚了。

　　有一回，一個小伙伴禁不住誘惑，把腳伸下塘，去摘一朵離岸較近的荷花，差點滑下深塘，虧得我們其他幾個人手忙腳亂地拉住他，好不容易把他拽上岸，他的一只涼鞋陷在塘泥中了。

　　從那以后，大伙再也不敢造次，而大人們知道此事后再也不許我們去那塘邊，恐嚇我們說那山里有長了角的蛇精，一口就能把小孩吞下肚子，那塘里也有千年的魚精，專等機會吃小孩。于是，那山塘里的荷花，也就成了昔日的舊夢。長大了，大凡在路邊看到荷花，總有心停下來欣賞一番，總要回憶起故鄉那山塘里的荷花。

　　那一年夏天，他去遠行，在綿綿的牽掛與甜甜的思念中，枯燥乏味的工作也變得生動。

　　一天夜里，夢見了荷花——細雨中，我撐一把花傘，在開滿荷花的西湖邊，用手機給他發信息，問他在哪里，他回話說在西湖邊看荷花。我抬頭四處尋找，在不遠處一棵大樹下，望見了他背影，蒙蒙煙雨中，此情此景顯得那樣祥和寧靜。

　　我放低雨傘，遮住自己，悄悄走向他，走到他的前方，驀然回身，他那充滿柔情蜜意驚喜的神情，竟如此清晰。四目相對，彼此靠近，無須言語，此時無聲勝有聲。

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