初中生作文：荷花作文600字_初二作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的初中生作文：荷花作文600字_初二作文，希望對大家有所幫助。
初中生作文：荷花作文600字_初二作文1
說到荷花，大家都知道北宋時期的著名詩人楊萬里吧！他那首家喻戶曉的寫景詩《曉出凈慈寺送林子方》中“接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，寫出了昔日那朵朵紅艷的荷花，迷人之處，讓楊萬里這首膾炙人口的絕詩一直被大家喜聞樂道。而今天，我也情不自禁想再綻放屬于荷花她自己的那份流光溢彩。
如今，已是盛夏。火辣辣的太陽烘烤著大地，不時傳來陣陣蟬鳴。我在家里吹著空調，百無聊賴地翻看著一本《植物大全百科全書》。突然，我被一張美麗圖片給吸引住了。圖片上那一個個身姿妖嬈、美侖美奐的粉色生命，它們看起來是那么地嫵媚，那么地嬌艷。我看了一眼圖片下方的注釋——噢，原來是荷花！
突然，我靈機一動：不如，我去荷塘賞荷花吧！
說走就走，而且，我還帶上了我的摯友——廖俊熙。
我們驅車來到了荷花塘。卻發現這里人山人海、游人如織，大家井然有序地輪流去觀賞荷花。可見，荷花的魅力真不容小覷啊！
終于，輪到我們了。我們歡呼著來到展區，放眼望去，滿池的荷花，滿池的碧水，滿池的碧葉映襯著，仿佛是一片粉紅的海洋，真讓你不由自主想奔向那里。閉上眼，深呼吸，只聞一陣陣淡雅的芳香撲鼻而來，沁人肺腑。
再仔細望去，眾多荷花之中，也有未開放的。它們如同一個個害羞的妙齡少女，躲在了寬大的蓮葉之下，不愿意露出頭來。
荷花雖然沒有桃花那樣紅艷，也沒有玫瑰那樣芬芳，它只是暗暗地綻放在池塘之中，默默地散發著屬于自己的清香。
我喜歡荷花，更喜歡荷花那種寧靜之美，不驕不躁、不吵不鬧。試問天下有幾人能做到如此恬然自若？
初中生作文：荷花作文600字_初二作文2
“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”這就話是描寫荷花的，想知道嗎？就慢慢的聽我講吧！
夏天即將到來，荷花了肯定能到，在五月的時候，荷葉早早的從淤泥中長出來，先是露出一個小尖，仿佛在那毫無綠色的河里，這一線生機，慢慢的只見“老大”出來了，其他的兄弟也趕緊的出來了，紛紛的從淤泥中露出，不一會兒荷塘上遍布滿了荷花葉的“角”，可見這荷花葉都出淤泥而不染，更別說荷花了。
六月了，荷花報到了。荷塘上布滿了高大的荷葉，這荷葉呀，生怕別人看不見自己便要把荷花遮住。可這荷花也不甘示弱，便讓自己長得更高，最后荷葉失敗了，荷花成功了，它以鮮艷的花苞吸引人們的眼球。此時來了一只蜻蜓這又讓我想起了詩句“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”這就說花還沒有開蜻蜓就被這花包吸引住了可見這花苞有多美呀！
七月了，荷花慢慢的開了，那花瓣是色的那中間的黃色的藕蓬還沒有成熟，但是中間還是有蓮子的。想這樣的情景我想起了一部動畫片那就是“哪吒鬧海”動畫片里說哪吒死后就飄到天上去了，腿是蓮藕，衣服是荷葉……這樣的的荷花十分的好，還有在荷塘上在綠色的在綠色的里面加上幾朵可愛又鮮艷的花，美麗極了！
時間一天天的過去，八月了，荷花漸漸的凋謝了，只留下幾個嫩嫩的蓮蓬，先是黃黃的，小小的，稚嫩的藕蓬但在風雨中慢慢的長大。十幾日后藕蓬慢慢的變綠了也長大了，但是荷葉卻慢慢的往下長了，為的就是讓藕長出來。
九月了這個月使人們最好的日子，就是可以收獲了，人們現從淤泥中站起來，讓后用手把藕摳起來，你看一個白白胖胖的藕就出來了。
荷花對人們的貢獻是徹底的：荷葉可以拿來做糯米雞，蓮子可以拿來做稀飯，也可以生吃，荷花花瓣可以拿來泡茶，做菜，有一種清香的味道，還有，荷花的根，蓮藕，可以做菜，甜點，熬湯……
荷花具有“樸素、淡雅，并無私地為人類貢獻了自己的一生，它不愧是代表清白呀！
初中生作文：荷花作文600字_初二作文3
朵朵荷花真是出污泥而不染，有的潔白如雪，有的粉似朝霞，有的剛剛露出幾片荷葉，有的剛打骨朵。在陽光下，一顆珍珠似的水滴，落進了池塘消失的無影無蹤。一根碧綠的莖，上面長出的是花世家族最美的兄弟姐妹，在加上一片片渾圓墨綠的荷葉，讓你感覺象是走進了連綿不斷的畫卷，真是“人在畫中游”。
荷花不僅僅是外表美，而且還有許多用途，用新鮮的荷葉蓋在粥上，煮出來的粥有清熱降火的功效，荷花的最底下是藕，只要把它體外的污泥洗凈，就會露出那雪白的身軀，藕還能烹飪出多種美味佳肴。啊！青蛙還在那邊慶祝，是荷葉給了它們一個舒適的家。
微風乍起，荷池的表面泛起了一層層的漣漪，荷葉和荷花也輕輕的搖曳起來，好現在翩翩起舞，引來幾只蜻蜓在荷池上空飛舞翩躚，這真是一幅高雅素潔的風景畫呀！
一場雨后，荷花池又呈現出另一番景象，荷葉好像一個個剛淋過雨的仙女，亭亭玉立在池塘中。一陣微風掠過，碧綠的大葉盤上一滴滴晶瑩透亮的小水珠珍珠似的滾來滾去，忽而東，忽而西，忽而又滾落進池塘里——構成雨后呵斥的新景象。那些碧綠的荷葉，為荷花姑娘撐起一把綠色的大傘，在陽光的照射下顯得格外美麗，仿佛是一片綠色的海洋。荷葉飄逸著一種清香和幽馨。荷葉多種多樣，有的才露出一點兒嫩尖，仿佛一個可愛的娃娃露出了頭，好奇地望著這個世界；有的長成巴掌大了，微風吹來隨風搖曳；有的仿佛是一個大玉盤，生機勃勃，把池面蓋得嚴嚴實實的……一片片荷葉挨挨擠擠，葉面上的水珠滾動著，晶瑩剔透，像一顆顆小巧玲瓏的珍珠，又像水晶一般，在陽光下閃爍著光芒，遠看又如一位位俊俏的少女戴著珍珠。一種蓬勃的生機跳躍滿園，荷葉輕搖，如細浪涌動，一波一波井然有序。
初中生作文：荷花作文600字_初二作文4
細雨蒙蒙，伴著蕭風，落入夢里，思緒便也在雨里迷失……聽，滴答，滴答，窗外的雨，又仿佛是拍打著童年的那一塘荷……滴答，滴答……
四季更迭，花開花落，繁蕪的城市，我心中一直盛開著——那“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的荷花。
老家的塘，一直住著幾朵荷，那紅的、白的朵兒，便是小時候“最渴望而不可及”的。飯后黃昏，我便老是伸著手，伸長了脖子，去觸摸離我最近的荷，可她有時又好像故意躲著我，把臉輕輕地藏在哪綠色的倩影里，時而又探出頭瞧瞧我。
六月荷花剛開，我便在岸邊用手捧上一脈清涼，潑在她含苞欲放的花骨朵兒上，那清水便從花尖兒到花瓣兒滑到葉，然后“滴答”落進水里，那清幽的荷便像被撓癢癢似的，纖細的身子笑得前俯后仰。水面激起一層層的漣漪，我映在水里的影兒，也變得若有若無，模模糊糊。如此多潑幾次，塘里的水就濁了，有時手上還會留下一些淤泥。也不知何時，她的臉一直紅到了眉梢，也不知何時，她若盛裝的少女，更不知何時，她俗緣已盡，飄離紅塵……
時光清淺，上小學后，很少再回老家，便再沒有看見那一塘的荷。老師教“近朱者赤近墨者黑”、“潛移暗化，自然似之”，我又不禁想起“出于泥而不染，濯清漣而不妖”，想起那一塘的清蓮，也是后來才明白荷花的清高和與世不爭，才明白她平日里與它花不同的高尚與簡單。
噢，那宛然又恬雅的荷，不知何時，我對你總有一份獨特的鐘愛，也不知為何，你一直成了我一場最美麗、最想念的夢……
夢若心荷，清如水，靜如月，宛然又恬雅。攜一份悠閑，與山水相依，日月相伴，吟一闋詩詞，掬一份靜謐，如荷花般，安然綻放……
初中生作文：荷花作文600字_初二作文5
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”今天，我終于見到了讓無數詩人贊頌的荷花，真是美不勝收！
今天，媽媽帶我和妹妹去公園玩。一進公園，我們就聞到了一股清香。媽媽告訴我這是荷花的香味。順著香味，我們很快來到了荷塘邊。這里荷花真多啊，一朵挨著一朵，仿佛荷塘都裝不下了（突出了荷花的多）。還有幾朵荷花偷偷地伸出池塘外，探著腦袋，搖曳生姿(運用修辭，句子生動，畫面優美且有個性表達），真可謂："荷色滿塘裝不下，清水芙蓉出塘來。”（名句改編，可以考驗孩子的文學功力）
荷花真是太美了，每一朵都有自己的樣子，每一朵都想展示自己的姿態。有的荷花還是花苞，花瓣緊緊地靠在一起，就像抱在一起取暖的小朋友；有的正在含苞待放，像一個個害羞的小姑娘，猶抱琵琶半遮面；還有的完全開放了，層層疊疊的花瓣就像一個個亭亭玉立的少女，在旋轉著優美的舞裙。（運用排比，能很好地表現荷花不同的姿態）花心處有許多小黑點，成熟以后就會變成美味的蓮子，真是太神奇了！花蕾旁的花蕊就像濃密的眼睫毛，這一切真是太美了，我的眼里仿佛再也裝不下其它的景物了。
這時一陣微風吹來，池子里的荷花又開始”舞蹈”了，就像一個個歡樂的舞蹈家盡情扭動著腰身，美麗動人。蝴蝶也被吸引了過來，在一旁翩翩起舞，連風兒也在為它們伴奏。我忍不住看了又看，妹妹也不禁跟著一起舞動。
天漸漸黑了，我們戀戀不舍地回家了。我期待著下次再來玩，沒準那時候就有美味的蓮子吃了。
初中生作文：荷花作文600字_初二作文6
在我們小區有兩棵梅花樹交叉開放，相互爭奇斗艷，開得那么霸道，那么高貴，那么美麗。一棵潔白如玉，一棵粉粉如霞。每天放學我都會停下來看一看。
其中白色的那棵上面先有了好幾個白嫩嫩又很小巧的花苞，沒過多久，樹上就長滿了許許多多的花苞，如同繁星掛在了挺拔柔韌的花枝上。粉色的那棵見此，不甘示弱地孕育出一個個可愛精致的花骨朵。可是，白色的那棵已經有幾個枝頭的花苞抽出了幾片花瓣，可好似又不愿意離開它溫暖的家，十分猶豫。但是，它最終變得勇敢起來，開成了一朵完美盛放的白梅花，那稍稍彎曲，又有點像兒像愛心型花瓣，有一陣風吹來，好似云朵做成的小扇子，輕輕扇動，這陣風吹得更強了，白梅花花瓣又像白蝴蝶，有幾只調皮地離開了枝頭在空中飛舞。漸漸地一樹花苞都要睜開眼睛了。只見，花朵層層疊疊像在奮力保護花蕊，這樣的花朵開了滿樹，這么一大朵白花云，許多人先是聞到濃郁的花香。再到白梅花樹旁大大贊嘆那棵白梅花樹。這時，粉梅花樹著急了，忙著涂胭脂，終于，它也要開放了，它的花雖然開放晚了一點，但開得倒不錯！粉紅的花中略帶一點白色。就這樣兩棵梅樹互相映襯，互相比較，熱熱鬧鬧了好一陣子。怎么樣，梅花好看吧！
而本地賞梅最佳去處當屬榮宗敬、榮德生兄弟倆修建的梅園。他們是中國民族工業之“首戶”，在那個仍人宰割的年代里他們率先創辦了中國人自己的面粉廠，帶領人民擺脫了中國人只能購買洋貨的尷尬局面。這不正像梅花敢在冬天開放，敢為人先的精神嗎？已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。
我愛梅花不僅喜愛它的美麗高潔，更喜愛它這種凌霜傲雪的精神品質。
初中生作文：荷花作文600字_初二作文7
十里荷花位于武義柳城。
剛走進大門，便被大如傘的荷葉簇擁著的長廊吸引。那綠瑩瑩的荷葉，映得那粉嫩的荷花更為嬌艷動人，仿若舞臺迷蒙的煙霧間，綠衣裳的舞者襯托出最迷人的主角。望向右邊，一朵朵花骨朵正躍躍欲試，像孩子似的渴望著到舞臺上一展身手，更期待成為眾花之中最閃耀的一朵。
我小心翼翼地穿行其間，似乎一個陌生人忽然闖入這場舞蹈表演中，它們偶然的拍打與觸碰，似在驅趕，又似在挽留。我知道自己不是表演愛好者，生怕把表演現場給擾亂了，只能匆忙離去。卻看見正前方有一些老人散亂坐著，雙手依著一定的節奏起舞，正忙著剝蓮蓬。我看得呆住了，一池的荷花在他們身旁蕩漾，成為最美的背景。原來，他們才是這場表演的真正主角。
我佇立觀看，被荷花那變化的姿態所吸引：有的荷花雖探出高高的頭來，卻因為承受不住重量而彎曲了，好似一位馱著背的老人;有的腰身粗壯，挺直腰，昂著頭，正在向外張望，充滿了青春朝氣;有的緊挨著荷葉，看起來就像一位演奏者正在敲打著綠色的鑼鼓……
我漫步荷花叢中，突然發現一個小角落里，有一朵不起眼的荷花。它已經快枯萎了，可是湊近卻還能聞到散發著的幽幽清香。這時，一只蜻蜓飛過來了，落在它的身上暫時小憩。忽然覺得，這失去了年華的生命里，不也同樣有過最炫耀的時光嗎?這周邊的一切早已見證過它的輝煌，但是它又何曾在意呢?
徜徉在十里荷花間，仿若自己也身帶芳香，成了一朵花，一片葉，享受這大自然所給予我的一份禮物。
初中生作文：荷花作文600字_初二作文8
夏天，是我最喜歡的季節，因為我最喜歡夏天的荷花。
七月，暖風輕拂，亭亭玉立的荷花初次開放。只見湖中，滿是田田的荷葉，像一把把翠綠色的傘。荷葉綠瑩瑩的，有的荷葉全部展開，像一個舞臺；有的荷葉卷曲著，像一只小酒杯。一大片一大片的荷葉把湖面全遮住了，真像一張無邊無際的綠色地毯。大多數荷葉很高，亭亭玉立，像一把把大傘遮住了刺眼的陽光，使得湖面有明有暗。在這巨大的地毯中，點綴著一朵朵美麗的荷花，高高低低，參差不齊。遠看，有的荷花翹首仰望，像翩翩起舞的仙女；有的荷花一朵一朵地挨在一起，如頑皮的孩子擁抱成團。走近點兒，再近點兒，看！它們紅的嫣然如霞，白的清麗淡雅，它們個個爭齊斗艷，宛如玉燈閃亮，連湖蕩里的小角落，都變得亮堂起來。它們有的正在怒放，如碗口般大小，像旋轉時撐開的舞裙；有的含苞欲放，像羞澀的小女孩；還有的還是花骨朵，飽滿得似乎馬上就要裂開一樣。荷花的幽香透過湖面，流動在空氣中，讓人心曠神怡。
一陣涼爽的清風徐來，荷葉上的露珠像一顆顆晶瑩的珍珠，搖搖欲墜，閃閃發光，風姑娘不知給荷花說了什么笑話，荷花左右搖擺，轉起了舞裙兒。一只蜻蜓飛了過來，在空中徘徊許久，停在了荷葉上，讓人不由想起：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”“呱呱呱”小青蛙蹦蹦跳跳地來了，唱著優美的曲調，說著悄悄話。又一只漂亮的紅蜻蜓扇動著輕盈的翅膀在荷花上停留休息，親親香甜的花粉，在淡淡的荷香里跳著歡樂的舞蹈……
讓人沉醉其中、流連忘返的荷塘，她是這樣美，像一幅動人的水墨畫，甚至讓我在這汗流浹背的時候，忘記了這個炎熱的夏天。
初中生作文：荷花作文600字_初二作文9
今天，我早早地起床了，因為媽媽要帶我去公園欣賞荷花，我激動不已。
邁進公園，我迫不及待地跑到荷花池邊。只見滿池的荷葉和荷花，那荷葉青翠欲滴，又大又圓，茶花白中帶粉，粉中帶綠，似一柄柄綠傘。荷花千姿百態，有的含苞待放，像一個個害羞的小姑娘，上面還有蜻蜓立在上面，似乎在親吻著花骨朵呢；有的才展開了兩三片花瓣，似乎要求我們得有足夠的耐心，才能看到它綻放的魅力；還有的已經完成綻放潔白柔嫩的笑臉；而那些已經凋謝的花兒，蓮蓬挺立在莖的最高處，依然充滿生機……真是美麗極了！
荷花不像牡丹一樣雍容華貴，不像梅花那樣迎寒吐芳，也不像蘭花那樣小巧清秀，然而，她默默無聞地為酷暑散陣陣芬芳，送絲絲清涼。啊！我愛荷花，愛它那亭亭玉立的姿態，更愛它那“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高風亮節！
由荷花，我想到了于謙。于謙是明朝著名的民族英雄，浙江錢塘（今杭州）人。他自小有遠大的志向。長大以后，他考中進士，做了幾任地方官，嚴格執法，廉潔奉公，深得皇上的賞識。后來他擔任河南巡撫，獎勵生產，救濟災荒，關注人民疾苦，贏得了人們的愛戴。
由荷花，我想到了生活中的平凡人。他們默默無聞地幫助著我們，讓我們的生活更加美好，更加和諧。比如環衛工人，他們無私奉獻，兢兢業業打掃我們的城市，讓我們擁有一個舒適、衛生的環境；又比如修理工，他們雖然工資拿得少，但是他們是一心一意地為我們修理電路、水管等，不怕苦，不怕臟，為我們人民造福！
我愛荷花，因為它的品質感染了我！
初中生作文：荷花作文600字_初二作文10
當陽光一陣暖過一陣，當雨水一陣透過一陣，當大地一陣綠過一陣，那可愛的你啊，便露出了你那嬌羞的笑臉，如一粒粒明珠，又如碧天里的星星。
從“小荷才露尖尖角”的初夏，到“荷盡已無擎雨蓋”的秋末，在這由盛轉衰的四個月中，你的美，無處不在!
初夏，荷葉嫩綠，如碧羅盤漂浮在水面上，含苞吐白，露紅的荷包可勁地向上鉆，一片碧水上點綴著紅光點點，白珠瑩瑩，人們叫你“錢荷”。
盛夏，你嬌艷欲滴，花瓣綻放，猶如二彎小船，擱淺在蓬萊周圍，亭亭玉立于水中，美而不嬌!“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，不就是對你最好的寫照?
秋，悄悄而至，你香消玉殞，片片花瓣飄落在水面上，凄美無比，灑得滿地芳香，風兒吹過，周圍的葉子就會泛起一陣陣漣漪，并彌漫著淡淡清香，使人心曠神怡。
那可愛的荷花啊，你為何如此俏麗，讓我為你陶醉?你為何如此動人，讓我為你癡迷?
你高潔，出淤泥而不染，濯清漣而不妖;你正直，中通外直，不蔓不枝;你柔情似水，卻凜然不可侵犯，“可遠觀而不可玩焉”!你就像一顆璀璨的明珠，一滴晶瑩剔透的眼淚，那么冰清玉潔。
因為愛你，所以認為你美麗，超凡脫俗，無物可及!那孤傲的梅花，嬌媚的牡丹，傲霜的菊花又怎能和你相媲美?
你只是孤傲地站在水里，迎著風，沐著雨，送走一夕晚霞，又迎來一晨朝霞。你的生命如此短暫，短到莫過于一個夏季，可是你的純潔、美麗卻永遠珍藏在我的心底。
我愛荷花，愛你的淡淡清香，愛你的亭亭玉立，愛你的嬌媚容顏，更愛你的“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高潔品質!
初中生作文：荷花作文600字_初二作文11
盛夏的池塘，常有荷花散發出陣陣的幽香，沁人心脾；那青翠欲滴、滾動著露珠的荷葉，明凈柔潤，讓人想起“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的絕妙詩句。面對此景，你感到賞心悅目，如入仙境。這美好的感覺要歸功于花中的君子——荷花。
荷花，又名蓮花，原產于亞洲熱帶地區和大洋洲。是喜溫、喜光、喜肥的水生植物，屬于睡蓮科，是多年生草本植物，我國自古就有栽培。荷花生于碧波之中，花開于炎夏之時。葉似碧玉盤，莖似綠翠柱，花如出水芙蓉，清香遠溢。花落后又托出一盤珍珠般的、營養豐富的蓮子。它的地下還埋著甜脆的藕莖。
荷花具有很高的欣賞價值。荷花古時是宮廷花園或私人庭園的珍貴花卉，近代園林布置中，被廣泛地作為水景園的主題植物。無論是綠化水面，還是美化庭園，荷花均能產生較強的風景效果；并且還有凈化水質、減少污染、改善環境等功能。荷花生長于沼澤、湖泊、池塘。花、葉多姿，莖中通外直，婷婷玉立于水中，迎驕陽而不懼，出淤泥而不染，給人以清凈高雅之感，被用以贊美人的高尚品德。
荷花全身都是寶，用途很廣，既是食品，又是藥物。它的地下藕莖，含有高達30％多的碳水化合物、各種維生素及礦物鹽等，營養價值相當高。荷梗、荷花、荷蕊、蓮須中也含有各種維生素，荷葉還是很好的包裝材料。荷蕊有清心降壓除煩之效，有固腎的功能；蓮子有收斂鎮靜的作用；花托、花瓣有活血祛痰之妙用。
荷花在我國長江、珠江流域，栽種較多，就品種而言，大約可分為三大類，四十余種。
我是個生長在北方的`人，雖然不能時時看到荷花，但每每從電視、報紙上看到荷花的身影，欽佩、欣賞之情便油然而生。
初中生作文：荷花作文600字_初二作文12
它是一株野荷。它想要努力生長，悄然開放活在世人的視線中，活在周敦頤“中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭玉植。”的飄逸而又輕柔的詩句下。
可惜，它生不逢時，當它剛剛在淤泥中沖破種子，抽出一點綠芽的時候，就要面對嚴冬這場殘酷的考驗，它明白，它脆弱的上身是熬不過嚴冬的，甚至連一陣大風都經受不起。于是，它開始發展根系，向深處的淤泥伸去，起碼在嚴冬中保護好自己的根系。不久，它脆弱的上身被一場大雪毀滅。周圍的淤泥也被凍得異常堅硬，淤泥嘲笑它說：“放棄吧，不要再白費力氣了，等著一場大風把你刮走吧。”
它忍受著淤泥的嘲笑與根系鉆心的痛苦，一點一點地向下扎根，終有一天，它碰到了一塊石頭，石頭說：“就此罷了吧，你已經扎得夠深了，下面尖銳的巖石會將你切割得支離破碎的。”它沒有說什么，只是默默的承受痛苦，慢慢繞開巖石向地下扎去。
終于，度過了最為難熬的季節，可它又有了新的磨難與挑戰，那便是周圍是污穢的淤泥，頭上是火辣辣的太陽，沒有足夠的養料與水分，大自然對它的各種考驗。
可是，它仍沒有放棄，它憑著冬天發展的發達根系，以及“出淤泥而不染”的高尚品格，與大自然作起斗爭。它拼命的吸收養分，讓自己壯大起來，當狂風暴雨來臨時，它絕不低頭，而是頑強的挺立，當火辣辣的太陽照在它身上時，它絕不害怕，而是如狼似虎般的拼命吸著，獨自承擔痛苦。
一天的清晨，一行人從它身邊經過，忽然，一個初中生驚嘆道：“這朵荷花可真美，花朵片片潔白如玉，綠葉精致的像一件件藝術品，微風拂過，像一位潔白少女在翩翩起舞。”
它哭了，喜極而泣，一顆顆露珠從它潔白的花朵上落下，同時它也明白，是自己堅強，與對周圍環境頑強的抵抗，才擁有了這份“出淤泥而不染”，與眾不同的美。
初中生作文：荷花作文600字_初二作文13
仲夏的傍晚，我漫步于街心公園邊，一陣陣清香從遠處飄來，沁人心脾，驅散了夏日的酷熱。那是什么？尋著清香，走近細看——是荷花。
一畝見方的小池塘里，不知何時，一支支細芽從水下的淤泥中悄然冒出，依靠吸收淤泥中少量營養成長著，越長越高，越長越大，直至有朝一日，探出水面見到天日。她們的美貌終于被世人所見，有的是一個粉紅色的花苞，猶如一個初生的嬰兒；有的展開了幾片花瓣露出淡黃色的花蕊，像個害羞的小姑娘；還有的已經綻放，在微風中翩翩起舞……荷花，生于淤泥，卻不被污染，依舊保持著自己原有的高潔，可謂是“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。
當暴雨襲來，其他花兒都經不起風吹雨打，低下了高傲的頭。荷花卻不一樣，仍然生機勃勃，任由雨珠打在身上，強風把它折磨，還是直直地挺立在原地，與風雨對抗著，好像在說：“你們來吧！來得再猛烈些吧！我不怕！”不一會兒，雨過天晴，放眼望去，四處殘花敗柳，一片狼藉。只有荷花，洗去一身的塵埃，在太陽的照耀下奕奕生輝，顯得更加美麗高雅。
入秋，隨著最后一片花瓣的掉落，露出了一個大大的蓮蓬，荷花不再如昔日那樣美麗，但她依就高潔，惹人喜愛。這時，蓮蓬中的蓮子成熟了，蓮子既是人們喜愛的食物，又是可以治病的良藥。荷葉也有用處，可以入藥泡茶，也可當作包裹各類食物的環保材料。到了冬天，把蓮藕從淤泥里挖出來，可以做成人們喜歡的各種美食。荷花渾身都是寶，卻樸素淡雅，默默地將自己的一切奉獻給了我們，怎能不讓我們贊嘆！
荷花的品質讓我想到了錢學森。1949年，這位在美國處于領導地位的火箭專家，聽到中華人民共和國成立了，決定放棄一切，回到祖國去，為建設新中國貢獻自己的全部力量。1955年，他終于回到了朝思暮想的故土，他激動地說：“我終于回來了！”
我贊美荷花的純潔美麗，更贊嘆它的高雅無私！我徘徊在荷花池畔，久久不舍離去。
初中生作文：荷花作文600字_初二作文14
微風陣陣，清香縷縷，啊，這別樣的清新；香味四溢，恬靜氣息，啊，這醉人的美麗……
我尋著一絲絲淡淡清香，看到了一望無際的荷塘。看那碧綠無瑕的荷葉，輕輕地托著一顆顆晶瑩剔透、小巧玲瓏的珍珠，在微風的吹拂下，在清爽的天空中輕輕蕩漾……小珍珠在翡翠盤似的荷葉上滑來滑去，留下淺淺的水痕……如碧盤滾珠般美麗。
其中，那綠葉亭亭的荷花在荷葉的族擁下，顯得更加純潔美麗。宛如讓人美得心碎的燦爛云霞，輕輕地落入了那波光粼粼的水中，又像天上的仙女姐姐一不小心落下的胭脂……有的小荷花只露出一個可愛而又美麗的小花苞；有的荷花縮著頭，只露出一點點小花瓣，害羞極了；有的則盡情的舒展自己淡雅、美麗的花朵，張開了美麗的“翅膀”……潔白如玉，粉紅似霞的荷花像一位位披著輕紗正在沐浴的仙女，含笑不語，嬌羞欲語，它們那出水芙蓉般淡雅的外表，更顯得超凡脫俗……而那重重疊疊，沁人心脾的荷花瓣與那盈盈欲滴的嫩黃花蕊，更是讓人不禁感到心曠神怡……默默地吟誦著“接天荷葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的詩句，不知不覺就陶醉在這寧靜的美好時光里……
可幾只活潑的紅白花小魚打破了這無限的靜謐。它們快樂地在水中跳躍，揚起的水珠在天空中劃過一道優美的弧線，晶瑩的水珠搖散在天空……看著小魚們快樂的身影，我仿佛也成了一只可愛的魚兒，和它們一起歡快地在荷葉間穿來穿去，感受那說不出的舒暢……
一串歡聲笑語又一次打破了寧靜。噢！原來是幾個孩子跳下了湖，他們互相潑灑著水，開心地打起了水仗。你看！那膽小的小妹妹害怕地縮在哥哥背后，幾個樂得哈哈大笑的男孩子又一不小心滑了一跤……他們那一張張燦爛的笑臉，把荷塘點綴的更美了……
這清香，這笑語，感染了我的心，而那闖入我心境的，是那荷塘串串的思憶……
初中生作文：荷花作文600字_初二作文15
一場淅淅瀝瀝的小雨過后，大地頓時變得潔凈，風兒也耐不住那份寂寥，紛紛跑了出來，把樹葉吹得嗖嗖作響，真是天公作美呀！我們一家子決定到荷花基地看荷花。
一路上，我感覺小鳥在嘰嘰喳喳的給我們唱歌，云兒給我們跳舞，好不愜意！嘴饞的我們也買了零食，打算好吃好喝好看一頓。
“到了到了”我們嚷著。來到荷花的面前，我愣了一下，好一個出淤泥而不染的荷花呀，他們猶如一位嬌媚的少女，亭亭玉立在碧綠枝葉與碧水波瀾之中。再來瞧瞧這花朵，多么的美麗動人，荷花的花瓣白如玉，粉似霞，在這美麗的花瓣中包含著深綠色的蓮蓬，蓮蓬的正面上有許多小孔，這里面沉睡著的是荷花生命的結晶。我敢說連能上節目的模特都比不過它。真是有“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”這般意境的喜愛之情啊。自古以來就有對荷花贊賞的詩句“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，今天一看，果真如此啊！“出淤泥而不染”，如此高貴、清廉、美麗的花雖然沒有月季、玫瑰花的濃香，但是它卻高貴典雅。
荷花不但是出淤泥而不染的美麗動人，而且它也把自己的一切奉獻給人們：它把自己白嫩的地根——藕，給我們品嘗；它把它那綠色的荷葉給我們泡茶；它又把它那芳香撲鼻的花瓣做成禮物贈送給我們。這不正是我們人類所說的無私嗎？
我與弟弟在這經千萬荷花點綴過的荷田小道中奔跑玩耍嬉戲著，媽媽連忙拿出手機拍下這一個美麗的畫面，接著又拍了許多由荷花當主角的照片和單人照，大家都忙得不亦樂乎。
出淤泥而不染、且又無私，這不正是一個默默奉獻的人嗎？你瞧，他們正向我們招手呢！
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