【熱門】荷花作文錦集7篇
在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的荷花作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
荷花作文 篇1
每當我走進錦江山公園時，首先映入眼簾的是荷花池。
春天，春風把池水吹皺了，燕子從南方飛回荷花池，“啾啾”地叫著。池周圍的鮮花都開了，有紅的、白的、綠的、紫的、粉的……映入池水，繪出五彩繽紛的畫卷。池中荷花的花骨朵兒從水里鉆了出來，驚喜地張望著萬物復蘇、生機勃勃的春天。
夏天，荷花盛開了，萬紫千紅，像一位位婀娜多姿的仙女亭亭玉立。魚兒在荷花池里游來游去，知了在樹上“知了——知了——”歡快地叫著。池邊的樹木映綠了池水。人們在池邊悠閑地釣魚、賞花、納涼，好不愜意。
秋天，荷花都謝了，只剩下遮天蔽日的荷葉，給池塘鋪上了一層深綠色的地毯。魚兒在蓮葉間穿梭，好像在玩捉迷藏。
冬天，雪花飛舞，給大地媽媽蓋上了一層厚厚的棉被。池面安了一層厚厚的“玻璃”，孩子們在“玻璃”上滑冰、打陀螺就，不時響起一陣陣歡笑聲……
荷花池帶給人們快樂！
荷花作文 篇2
有人喜歡國色天香的牡丹，有人喜歡純潔嬌嫩的百合，有人喜歡浪漫芬芳的玫瑰，而我卻獨愛那出淤泥而不染的荷花。
周末，我和爸爸媽媽一起去荷花池看荷花，天空露出一抹晨曦，我們就起床趕到荷花池。從遠處看，荷花蒼翠欲滴，墨綠色的荷葉簇擁著一叢叢純潔的花朵，仿佛一個忠心耿耿的衛士一樣守衛著荷花姑娘的安全：那一抹翠綠上趴著一滴滴晶瑩剔透的露珠，風兒吹拂著它們，露珠在荷葉上滾來滾去，猶如舞蹈家般婀娜的身姿為荷葉增添了別樣生機。
走近一看，碧水清波上襯托著一朵朵亭亭玉立的荷花，紅荷花似火，粉荷花似霞，白合花似雪，一朵朵五光十色，引人注目！看，它們在風的吹拂下，仿佛在水中嬉戲；又在朝陽的映襯下，如一個個從畫中走出來的美人。荷花的花期一般從六月到九月。看，荷花的花瓣，猶如一道道瀑布像花心傾瀉而去，荷花們千姿百態，有的在風中搖曳，向人們點頭；有的用荷葉遮住自己的臉，像一個害羞的小姑娘；還有的在水中翩翩起舞，儼然一個美麗的舞蹈家。瞧，它的花蕊金黃金黃的，花瓣簇擁著一個個漏斗狀的蓮蓬，看起來十分可愛！此時，如果你低頭一聞，一股沁人心脾的清香撲面而來。
望著滿池五顏六色的荷花，此情此景，讓我不由想到了楊萬里筆下的詩句“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。望著一個個姿態萬千的仙女，我不由得感慨萬千，其實，荷花高潔的品質讓我想到歷史上的很多名人，不與世俗同流合污的屈原，不吃美國救濟糧的朱自清……他們高潔的品格正是荷花精神的真實寫照。
荷花不僅美麗，它渾身都是寶，荷葉可以泡茶，蓮子也可以煮粥，蓮藕也有很高的營養價值，怪不得人們都喜歡它呢！
啊！荷花，我愛你的高潔，也愛你的美麗，更愛你的出淤泥而不染的精神。我以后一定要做一個似荷花一樣的人。
荷花作文 篇3
我愛花，愛各種花。我喜歡雍容華貴的牡丹，喜歡清幽淡雅的菊花，喜歡香味濃郁的丁香花。但“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的荷花，更讓我情有獨鐘。
暑假的第一天，我和媽媽一起去人民公園觀賞荷花。
清晨，我們迎著朝陽，呼吸著清新的空氣，信步經過一排排“衛兵”來到荷塘邊。
首先映入眼簾的是一塘的綿延綠云。綠色的荷葉貼在碧波蕩漾的湖面上，把湖面遮蓋得嚴嚴實實，遠遠望去，仿佛給湖水穿上了一件綠色的衣裳，層層疊疊，煞是好看。你看那荷葉，又大又厚，挨挨擠擠的，有的浮在河水上，有的高出水面，相互簇擁，不枝不蔓。
荷葉有的大如青羅傘，有的好似碧玉盤，微風吹過，一池的荷葉擺動著身子，河面上漾起一圈圈的波紋，好看極了。不但如此，還伴隨著陣陣清香，讓人心曠神怡。
荷葉上的露珠來回滾動著，在陽光的照耀下顯得晶瑩剔透。它們好似一個個頑皮的小精靈，在玩耍嬉戲。那剛冒出水面的荷葉，碧綠碧綠的顏色照耀著我們的眼睛，好像每一片荷葉上都有一個新的生命在顫動。
荷塘里滿是一株株亭亭玉立的荷花，透過薄薄的晨霧看去，就像一個個披著輕紗的少女含笑佇立。它們形態各異，顏色也好看得很，有的潔白如玉，有的粉紅似霞。
白色的荷花很少見，這次我居然恰巧碰到了，只見綠色的荷葉襯托著它冰清玉潔的花瓣真是一種超凡脫俗的美！
再看那些粉色的.荷花，與冰清玉潔的白色荷花不同，它是嬌艷欲滴的，脆弱不堪的。花瓣呈橢圓形，越靠里面的花瓣就越小，顏色也更鮮艷。瞧，有的荷花的花瓣全都展開了，金黃色的花蕊簇擁著猶如嬰兒一般脆弱的小蓮蓬，就像一個熟睡的娃娃躺在了柔軟的搖籃里，做著甜甜的美夢；有的才展開兩三片花瓣，像傳說中的寶蓮燈一樣熠熠生輝；有的還是花骨朵兒，看起來漲得馬上要撐開似的。
最惹人喜愛的是那新長出來的花苞，有的像害羞的小姑娘躲在荷葉里不肯出來；有的像一罐將要傾斜的顏料，使得荷塘更加嬌艷動人；還有的像一堆即將燃起的火苗，在風中輕輕搖曳……
微風吹過，送來縷縷清香。此時的我仿佛也變成了一朵荷花，和它們一起隨風搖曳。就像宋周敦頤寫有《愛蓮說》，贊美荷花：“予獨愛蓮之出于淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不枝不蔓，香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉。蓮，花之君子者也……”
啊！美麗的荷花，你讓我陶醉。我愛你的美麗嬌艷、芳香四溢，更愛你“出于淤泥而不染”的高尚品格。
荷花作文 篇4
今天我讀了《荷花》這一課，我明白了這一課主要講了：清早，“我”來到了荷花池邊。一下子就被這荷花吸引住了，正在賞花的我并不是剛剛賞花的那個“我”。“我”似乎沉浸在了荷花中，“我”覺得自己已經成了一朵荷花。隨風輕輕飄動著，慢慢的我醒了，原來只是一段想象。
讀了這課我知道了作者是多么的喜愛那一池的荷花，荷花在作者心里是那么的美。
荷花作文 篇5
夏天姐姐來了，荷塘里的荷花開了。我和媽媽河邊看荷花。
來到池塘邊，啊！一片片荷葉一個挨著一個，大大的，像一柄綠色的大傘。一朵朵荷花開得大大的，好像一個個如來佛的連花寶座。荷葉下面的小魚圍著荷葉的根轉來轉去。有的荷花躲在大的荷葉下，生怕雷電擊中它。有的荷花只開了一點點。有的荷花一點也沒開。
看荷花真有趣，我下次還要去看荷花！
荷花作文 篇6
清晨，我到花園去玩，還沒到門口就聞到一陣清香。我趕緊往玫瑰園邊跑去。
玫瑰園里的玫瑰，已經開了不少玫瑰已經開了不少。葉子挨挨擠擠的像一個個深綠設個小快艇。紅玫瑰在這些小快艇之間伸出來。
有的已經展開了兩三片花瓣兒。有的已經全都展開了，露出了中間馬上要接班的嫩葉。有的還是花骨兒，看起來飽脹的馬上就要爆炸出嫩葉似的。
那么多的紅玫瑰一朵有一朵的姿態和美。看看這一朵很美，看看那一朵也很美。如果把眼前的一池荷花看做一大副活的畫，那畫家的本領可真了不起。
我忽然覺得我仿佛就是一朵玫瑰，身穿紅色的艷禮服，站在陽光里。一陣清風吹過，我就偏偏起舞，紅色的艷禮服也跳起了舞。不光是我一朵全部的玫瑰都在舞蹈。風過了我停止了舞蹈，靜靜地站在兒。
蝴蝶飛過來告訴我昨夜玩耍的快樂，蜜蜂來采蜜的時候告訴我昨夜做的美夢……
過了一會兒，雨點飄落到了我的臉上，我才記起來我不是玫瑰，我是正在看玫瑰呢。
荷花作文 篇7
我懂得了荷花不知什么時候我戀上了荷花，它高潔，它勇敢，它無畏，我懂得了荷花。——題記
我愛荷花，不必說它處淤泥而不染，濯清漣而不妖的高潔，不必說它小荷才露尖尖角的可愛，不必說畢竟西湖六月中，風光不與四時同的嬌艷，就單單是它香遠益清，淡雅古樸清幽的芬芳便令我為之傾倒！我懂得了荷花，他沒有牡丹那樣富貴的身軀，它沒有菊花那樣的君士隱者之風，更沒有杜鵑花那樣的艷麗但我懂它，它不與污垢同流，它節高自好！它淡薄名利，它高雅它更使我懂得人生的真諦！它，亭亭凈直，它，不蔓不枝，我懂得了它的高傲，懂得了它的孤潔……夏季荷花綻放，漫步到池邊采一朵荷花，取一只荷葉，擺在瓶子之中，叫上幾個朋友，圍坐在棋盤，聽著古箏，品著香茗，嗅著荷花散發出淡雅的芳香，別有一番風趣！我懂得了荷花，我戀上了荷花！
夏日將逝，荷花紛紛飄零，但它結下了果實，它留下了寶貴的財富，它，可食，可用，可醫病，它美好！我懂得了荷花，懂得了它的品格，更懂得了像荷花一樣的人……我國歷代多少文學大家對荷花留下了不朽的贊美詩篇，我從中感悟到荷花就像不畏困難，淡薄名利，禁魔不黑的勇士！中國是一個受盡磨難的國家抗日時期出了多少位像荷花一樣高潔，勇敢，無謂的偉人！他沒帶領我們建設美好的祖國！帶領我們走向富強，民主，文明，和諧……而今，像荷花一樣高潔的人，寥寥無幾，人們追名逐利，相向欺詐，此之畏失其本性，為之而悲。
如今倡導清正廉潔，倡導兩袖清風，我們應自豪，應驕傲，因為社會風氣正了，相向欺詐少了！我戀上了荷花，我更懂荷花，我懂它的高潔，勇敢，無謂，自強！
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