初中寒假作文

時(shí)間：2026-02-21 18:01:40 寒假我要投稿

有關(guān)初中寒假作文集錦十篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的初中寒假作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)初中寒假作文集錦十篇

初中寒假作文篇1

　　1、隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次，爭(zhēng)取省外旅游去一次;

　　2、至少去鄉(xiāng)下親戚家2次，體驗(yàn)生活，其中爺爺家族親戚去一次，外公家族親戚去一次;

　　3、每天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)，散步、溜冰、找小朋友玩等，要注意安全;

　　4、每?jī)商熘辽賻图依镒鲆患覄?wù)事(10分鐘以上)，洗衣服、擇菜、簡(jiǎn)單做飯等;

　　5、一個(gè)人嘗試獨(dú)立在家呆1-2天;邀請(qǐng)同學(xué)或者小朋友在家玩若干次，并獨(dú)立招待;

　　6、每周玩電腦2小時(shí)左右，重點(diǎn)加強(qiáng)打字能力的提高;

　　7、嘗試掌管家里經(jīng)濟(jì)和家務(wù)安排1-2天，當(dāng)1-2天家長(zhǎng);

　　8、其他：根據(jù)具體情況，靈活安排。

初中寒假作文篇2

　　通常情況下，寒假是有一個(gè)月，暑假有兩個(gè)月，但是這次新型冠狀病毒的突然爆發(fā)，寒假只能推遲開(kāi)學(xué)。

　　新型冠狀病毒的傳播性很強(qiáng)，可以通過(guò)飛沫、糞便傳播，如果一間屋子里有一個(gè)人確診，就可能會(huì)有一屋子的人被感染，所以一旦發(fā)現(xiàn)有感染者，就要把所有跟他有接觸的人全部隔離。

　　到現(xiàn)在為止，已有幾十萬(wàn)人確診幾千人死亡，但是確診病例還在增加，其中也有疑似病例幾萬(wàn)人。屹今為止還沒(méi)有根治冠狀病毒的特效藥，不過(guò)我相信很快就會(huì)有的。

　　很多中國(guó)人和外國(guó)友人為武漢捐款捐物。大約十萬(wàn)人。捐了40多億，還有很多醫(yī)護(hù)人員從國(guó)外返回中國(guó)，為武漢助力，真的'是國(guó)有難，召必回，戰(zhàn)必勝！

　　為了防止新冠肺炎變得更加嚴(yán)重，全國(guó)封城提醒大家盡量不要出門(mén)，出門(mén)必須戴口罩。沒(méi)有口罩就生產(chǎn)口罩，沒(méi)有醫(yī)院就蓋醫(yī)院，真正讓我感受到了中國(guó)速度！

　　雖然不能如期開(kāi)學(xué)，但是“停課不停學(xué)”，學(xué)校老師通過(guò)網(wǎng)絡(luò)直播給我們上課，課后還給我們解難答疑，不耽誤我們的學(xué)習(xí)。

　　希望這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)快點(diǎn)結(jié)束，我希望早點(diǎn)回到校園，見(jiàn)到老師和同學(xué)。

　　中國(guó)加油，武漢加油！

初中寒假作文篇3

　　這個(gè)春節(jié)我過(guò)得很開(kāi)心，也到了很多好玩的地方。比如到青青世界玩、出海打魚(yú)、放煙花……不過(guò)我最喜歡的是在深圳大劇院聽(tīng)世界著名的音樂(lè)會(huì)——布拉格之春。

　　大年初二的晚上，爸爸媽媽帶我去雄偉的深圳大劇院聽(tīng)世界著名的音樂(lè)會(huì)。觀眾紛紛進(jìn)入劇場(chǎng)。劇場(chǎng)前面有一個(gè)漂亮的.舞臺(tái)，舞臺(tái)上面擺滿了各種各樣的樂(lè)器，有小提琴、中提琴、大提琴、架子鼓、大鼓、大號(hào)、小號(hào)、長(zhǎng)笛、短笛……突然，劇場(chǎng)的燈熄滅了，但舞臺(tái)的燈還開(kāi)著。這時(shí)，很多演奏家走出來(lái)，坐到舞臺(tái)上的椅子上。

　　我看見(jiàn)每個(gè)人身上都穿著禮服，每人胸口都有一個(gè)黑色的蝴蝶結(jié)，不過(guò)有一個(gè)人穿著燕尾服，不用說(shuō)，這就是指揮那些演奏家的指揮家。然后，他們向我們深深地鞠了個(gè)躬，然后坐下來(lái)演奏第一首音樂(lè)《角斗士進(jìn)行曲》。

　　我覺(jué)得那些音樂(lè)的聲音一會(huì)兒像小溪流水，一會(huì)兒像波濤澎湃。我的手指似乎沉迷了音樂(lè)，手指跟著指揮棒舞動(dòng)起來(lái)。不知不覺(jué)地到了尾聲，觀眾們紛紛上臺(tái)獻(xiàn)花，場(chǎng)上響起雷鳴般的掌聲，久久不能平息。觀眾依然坐在座位上一動(dòng)不動(dòng)，演奏家們又微笑著加演了幾首中國(guó)名曲。最后，觀眾們才依依不舍地離開(kāi)了大劇院。

　　我回家看書(shū)的時(shí)候，耳朵似乎還在聽(tīng)音樂(lè)會(huì)，因?yàn)槲衣?tīng)得太著迷了。

初中寒假作文篇4

　　一個(gè)而短暫的寒假悄悄地從我們的身邊溜走，我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期，發(fā)生在寒假的趣事就像中的星星，數(shù)不勝數(shù)，是我心頭不可抹殺的一件件往事。每一顆星星都閃閃發(fā)亮，每一件往事都刻骨銘心。

　　一、看云、看水、看梯田，南尖巖

　　曾經(jīng)告訴我，麗水范圍內(nèi)的景點(diǎn)，在南尖巖都可以看到，那里簡(jiǎn)直就是麗水風(fēng)光的集錦。果真如此?

　　在這個(gè)寒假，終于讓我有機(jī)會(huì)仔細(xì)地品味了南尖巖。

　　云海是一特色，極為壯觀。海拔1400多米，要看云海不須再登山，只需耐心地等待。這里的云霧來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤，千變?nèi)f化，讓人難以捉摸。山頂染上一層霞光，山腰繞著片片白云，真是，如入仙境。當(dāng)將要升起的一剎那，天空忽然染上一層紅霞，只持續(xù)了幾秒鐘，我趕快撳下了相機(jī)的快門(mén)。不久云海慢慢退去，遠(yuǎn)處的山上現(xiàn)出幾幢房子——便應(yīng)了“白云生處有人家”的意境。值得一提的是這里的竹海也很有特色。數(shù)千畝延綿不斷的竹林，既青翠單純，又多姿多彩。只要你注意觀察，一年四季都有好景色。

　　這里還有塊高山濕地，里面有個(gè)小小的高山湖，有個(gè)很叫“瑤池”，不知有什么和傳說(shuō)。瑤池的奇妙處在于水中長(zhǎng)了許多樹(shù)木，還有碧綠的'水草。這種奇觀好像在九寨溝才能看到吧。難怪兩位來(lái)的攝影家，架起相機(jī)遲遲不肯走，連夸這里是麗水的九寨溝。

　　這里的梯田也確實(shí)值得一看。主要還在于這里的農(nóng)民特別善于精耕細(xì)作，早早地開(kāi)始備耕犁田，水面如鏡，田埂似繩，是詩(shī)還是畫(huà)?是水墨、木刻、油畫(huà)還是水彩?

　　二、與貓同樂(lè)

　　從前，我養(yǎng)過(guò)一只小兔子，可是沒(méi)過(guò)多久，就死了，后來(lái)，我便沒(méi)敢養(yǎng)會(huì)令感情的動(dòng)物，因?yàn)槲遗滤軅滤。滤x開(kāi)我……

　　但半年前，抱來(lái)一只好可愛(ài)的小貓，它的毛黃白相間，顯得頗有層次感，還有那炯炯雙目，怎能讓人不喜歡?因?yàn)閷?duì)它的喜愛(ài)，超過(guò)了害怕，于是我養(yǎng)了它。

　　聽(tīng)說(shuō)它最喜歡玩毛線球，于是有一天我把家翻了個(gè)遍，找到了一小卷，逗它玩。我總會(huì)把毛線球舉得很高，然后左右不停地晃動(dòng)，它就跳得老高，用爪子去撥弄毛線。它樂(lè)，我也與其同樂(lè)。

　　不知為什么，它總愛(ài)闖到屋子里來(lái)，院子那么大，還不夠它玩。它不停用它的爪子，推著玻璃門(mén)，可惜，力不從心啊!

　　幾天前，我們都出去了，恰巧風(fēng)挺大。門(mén)給吹開(kāi)了。小貓爽啊!不知有沒(méi)有把整個(gè)屋子玩遍。當(dāng)我們到家時(shí)，發(fā)現(xiàn)它坐在沙發(fā)上睡得正香呢!

　　寒假趣事，真是舉不勝舉。總之，這是一個(gè)歡樂(lè)的假期。

初中寒假作文篇5

　　新學(xué)期來(lái)臨了,一個(gè)寒假?zèng)]見(jiàn)面的同學(xué)們可親熱了!大家放下書(shū)包,就三個(gè)一群五個(gè)一伙地談?wù)撈鸷偕睢?/p>

　　“喂！聽(tīng)我說(shuō)！”大嗓門(mén)兒的王子豪立刻把幾個(gè)近座的都招到他桌邊，開(kāi)始了“高篇大論”：“我一放寒假就坐在電腦前，夜以繼日，通宵達(dá)旦地玩著電腦游戲，敲得我手都要腫了。怎么樣，帥呆了吧！是不是很有一點(diǎn)“懸梁刺股”的味道呀！。”他期待著我們的羨慕聲，沒(méi)想到卻引來(lái)了一陣教訓(xùn)：“那你的錐用完了吧！需不需要借你一個(gè)！”“上網(wǎng)不要錢(qián)呀！即使是寬帶也要錢(qián)的！”“你寒假作業(yè)不寫(xiě)了呀！”……王子豪立刻被來(lái)勢(shì)洶洶的口水淹沒(méi)了。我又來(lái)到幾位好伙伴中間，只聽(tīng)施夢(mèng)瑩正在發(fā)表講話：“……今年我沒(méi)有回老家就在南京過(guò)的年，也很熱鬧，尤其是大年三十，象炸開(kāi)鍋一樣。”方雅琳又說(shuō)：“哎！你們?nèi)シ蜃訌R了嗎？聽(tīng)說(shuō)人數(shù)突破了40萬(wàn)，所以我沒(méi)敢去！”“我也是”……立即響起了一片贊同聲字。我不覺(jué)想起了去年去夫子廟“抬頭不見(jiàn)天日，低頭全是腳丫”的情景。等幾位好友都發(fā)表了言論，她們這才發(fā)現(xiàn)一直在旁靜觀的我。便異口同聲地問(wèn)我：“你寒假干麻了？”“我嘛……咳咳”我大聲地清了清喉嚨，便大開(kāi)話戒：“我做了許多有意義的事情，但每年我最期待的還要數(shù)放炮。我和哥哥并不是像普通的那樣把炮點(diǎn)著扔出去。每當(dāng)?shù)搅舜竽耆液透绺绫阍谠鹤永锼压巍皩毼铩保瑹o(wú)非就是些瓶瓶罐罐。今年，我把一個(gè)“果粒橙”的瓶子側(cè)靠在一塊磚頭上，然后把瓶口擰開(kāi)拿在手中。”我注意到有許多同學(xué)也跑過(guò)來(lái)聽(tīng)了。

　　“哥哥點(diǎn)燃了一個(gè)擦炮，輕輕丟到瓶子里，然后快速地把瓶蓋扣在瓶口上，便跑到離它兩米遠(yuǎn)的地方。” “只聽(tīng)‵砰 ′的`一聲，蓋子沒(méi)了，瓶子里白霧茫茫，我和哥哥前院后院到處找卻不見(jiàn)瓶蓋的蹤影。這時(shí)，哥哥站在花壇上抬頭一看，‵啊 ′的叫了一聲，你猜怎么樣？” “肯定是在樹(shù)上！”“打到鳥(niǎo)了”……大家七嘴八舌地猜起來(lái)。“你就別賣(mài)關(guān)子了！”方雅琳不耐煩地對(duì)我說(shuō)。我望著她們期待的眼神，“撲哧”一聲笑了出來(lái)，說(shuō)：“他看到呀！在屋頂?shù)暮谕呱响o靜地躺著一個(gè)冒著煙的紅色瓶蓋！”大家聽(tīng)了都興奮極了，對(duì)我說(shuō)：“明年我也來(lái)試試，說(shuō)不定能當(dāng)武器呢！”大家開(kāi)心地回到了自己的座位。我又連續(xù)跑了幾個(gè)“場(chǎng)子”，大家都饒有興趣地聽(tīng)了我的經(jīng)歷。我望著身邊熱情洋溢的身影，看著桌上標(biāo)著“六下”的教科書(shū)，心想：不知明年的同一時(shí)間會(huì)有哪些人取代他們的位置。

初中寒假作文篇6

　　我上幼兒園的時(shí)候生邊有許多很有愛(ài)心的人，其中我最佩服的人就是上大班的時(shí)候教我的陳老師了，她就是我們班的班主任，是一名心地善良，和藹可親的班主任。她長(zhǎng)著一張又圓又小臉，臉上面長(zhǎng)了一雙彎彎的眉毛、眉毛下面有一雙又黑又亮的.大眼睛、有一頭又黑又長(zhǎng)卷頭發(fā)，看起來(lái)很很美麗。

　　說(shuō)她很有愛(ài)心是因?yàn)樗刻焐险n時(shí)很有耐心的給我們講課、同學(xué)鬧事了她不生氣，而是有給我們講道理。我還記得那次陳老師幫我改正缺點(diǎn)，她說(shuō)：“你要把這個(gè)壞習(xí)慣改掉，就是個(gè)優(yōu)秀的孩子了。”

　　有一次，我的同桌和一個(gè)叫張小林的同學(xué)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事，而吵了起來(lái)。本來(lái)雞毛蒜皮的小事變成了“打架大戰(zhàn)”。陳老師知道后，叫班長(zhǎng)把他們帶到辦公室，問(wèn)清了事情的原因，并沒(méi)有發(fā)脾氣，而是笑了笑，心平氣和地說(shuō)：“我們生活在學(xué)校這個(gè)大家庭里，學(xué)校里的每個(gè)同學(xué)都是兄弟姐妹。應(yīng)該互相幫助，有了錯(cuò)誤就應(yīng)該勇敢地承認(rèn)錯(cuò)誤，也就不會(huì)在出現(xiàn)這種小事而吵架了。聽(tīng)了陳老師的話后，兩個(gè)人互相道歉，又變成了一對(duì)好朋友。

　　這就是我們的陳老師，一個(gè)又美麗又善良的好老師。我以后也要像她一樣，做一個(gè)優(yōu)秀的好老師。

初中寒假作文篇7

　　寒假中我最喜歡讀書(shū)，這個(gè)寒假我讀完了《三國(guó)演義》，這本書(shū)讓我感受頗深。這本小說(shuō)以魏、蜀、吳三國(guó)的興亡為線索，描繪了三國(guó)時(shí)期復(fù)雜的軍事斗爭(zhēng)。書(shū)中用大量篇幅描寫(xiě)了幾次大戰(zhàn)役，如袁、曹官渡之戰(zhàn)，魏、蜀、吳赤壁之戰(zhàn)，每次戰(zhàn)役各有特色。作者成功地塑造了一些個(gè)性鮮明、栩栩如生的藝術(shù)形象，生動(dòng)突出了人物的性格特征。

　　《三國(guó)演義》里有好多好多的英雄：劉備、關(guān)羽、張飛、曹操、周瑜、諸葛亮其中，我最喜歡諸葛亮。

　　諸葛亮是《三國(guó)演義》中一個(gè)非常重要的人物，他知天文、曉地理、識(shí)人心，他神機(jī)妙算、足智多謀。他是智慧的化身，也是三國(guó)時(shí)期杰出的政治家、文學(xué)家，人稱(chēng)“臥龍先生”。他治國(guó)治軍的才能與謙虛謹(jǐn)慎、鞠躬盡瘁的品格為后世樹(shù)立了非常好的'榜樣。劉備三顧茅廬請(qǐng)他出山輔佐，他向劉備提出了“聯(lián)吳抗曹，據(jù)有荊益，三分天下”的隆中對(duì)策。他為報(bào)答劉備三顧茅廬之恩，做到“鞠躬盡瘁，死而后已，嘔心瀝血，積勞成疾”，最后病逝于北伐前線五丈原。他借東風(fēng)，草船借箭，三氣周瑜，智料華容道，巧擺八陣圖，罵死王朗，空城計(jì)，七星燈，以木偶退司馬懿，錦囊殺魏延，這些是常人所想不到的。

　　諸葛亮是我學(xué)習(xí)的榜樣，我要學(xué)習(xí)他遇事保持清醒冷靜的頭腦，獨(dú)立想辦法解決。不論道路多么崎嶇艱險(xiǎn)，都要堅(jiān)持著走下去！

　　讀這本名著的時(shí)候，我還收集了許多歇后語(yǔ)：關(guān)公赴會(huì)——單刀直入，周瑜打黃蓋——一個(gè)愿打，一個(gè)愿挨，司馬昭之心——路人皆知

　　《三國(guó)演義》不僅讓我開(kāi)闊了眼界，還告訴了我許多小知識(shí)和做人的道理，真是一舉幾得呀！

初中寒假作文篇8

　　寒假很短暫，卻讓我見(jiàn)識(shí)了很多事情，讓我印象最深的事情是和爸爸媽媽一起去參觀動(dòng)物園。

　　記得那天天氣很好，我和爸爸媽媽吃過(guò)午飯就出發(fā)去動(dòng)物園。來(lái)動(dòng)物園的人還真不少，隨著人流我們首先參觀了蛇館。蛇的身體都是長(zhǎng)條形的，沒(méi)有四肢，身體表面都覆蓋著鱗片。在這里我認(rèn)識(shí)了很多種蛇：有竹葉青、眼鏡蛇、蝮蛇、金環(huán)蛇。了解了蛇雖然沒(méi)有四肢卻爬得很快，是因?yàn)樗鼈冇刑厥獾倪\(yùn)動(dòng)方式：一是蜿蜒運(yùn)動(dòng)；二是履帶式運(yùn)動(dòng)；三是伸縮運(yùn)動(dòng)。還讓我知道了最大的蛇是森蚺，最小的蛇是鉤盲蛇，最有毒的.蛇是內(nèi)陸太攀蛇。

　　參觀完蛇館之后我們接著又觀看了河馬。河馬有粗笨的軀體，四只腳像柱子一般，又粗又壯。頭部很龐大，全身披著鎧甲似的厚皮，頭的兩側(cè)有一對(duì)可愛(ài)的小耳朵。河馬的汗液是紅色的，像血一樣。所以人們也叫它“汗血寶馬”。

　　我們還觀看了許多動(dòng)物，比如大猩猩、駱駝、羚羊、羚牛、鴕鳥(niǎo)、老虎、獅子……。它們有可愛(ài)的、兇猛的、還有思維敏捷的。雖然形態(tài)各異，但都讓人十分喜愛(ài)。

　　這次參觀動(dòng)物園不僅玩得開(kāi)心，而且還學(xué)到了許多關(guān)于動(dòng)物方面的知識(shí)，讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，還留下了美好的回憶。

初中寒假作文篇9

　　今天是寒假的第一天，爸爸媽媽為慶祝我優(yōu)異的期末成績(jī)，決定今天包餃子！早上媽媽買(mǎi)了一些野菜、餃子皮和肉。我高興極了，不住地說(shuō)：“今天吃餃子嘍了！

　　中午到了，媽媽已經(jīng)在桌子邊包餃子了，我在一旁看著，覺(jué)得包很簡(jiǎn)單，手就開(kāi)始有點(diǎn)癢癢了。我便偷偷地走到桌子前，看了看媽媽包餃子的樣子。

　　我先把餃子餡用筷子夾到餃子皮上，然后把餃子皮用手一點(diǎn)點(diǎn)的捏，嗯？怎么感覺(jué)手上濕濕的，一看原來(lái)皮破啦，媽媽說(shuō)：“你放的餡太多啦！怎么能包住呢？”

　　我又拿了個(gè)餃子皮，少放了點(diǎn)餡，一點(diǎn)點(diǎn)的又捏住了，這次沒(méi)漏，我高興的把它放到了箅子上，可是卻怎么也立不起來(lái)。媽媽又說(shuō)：“你放的餡太少啦，怎么能立起來(lái)呢？”我有點(diǎn)灰心啦，這時(shí)候媽媽說(shuō)：“你照我的樣子來(lái)就能包好啦！”

　　媽媽把餃子皮托在手心上，然后夾一筷子餃子餡，放在餃子皮的正中間，再把餃子皮對(duì)折一下，用雙手的拇指和食指熟練的一捏，一個(gè)胖乎乎的餃子就呈現(xiàn)在我的面前。

　　我照著媽媽教的方法開(kāi)始包啦，第一個(gè)餃子的樣子很難看，但總算有點(diǎn)模樣啦，接著就是第二個(gè)、第三個(gè)，包的一個(gè)比一個(gè)好。

　　餃子包好啦，要開(kāi)始下鍋煮啦。媽媽先燒開(kāi)一鍋水，然后把餃子一個(gè)個(gè)輕輕的下進(jìn)去，再用勺子背輕輕的推著，生怕把餃子弄破了。

　　不一會(huì)兒，鍋開(kāi)了，媽媽又往鍋里添了半碗水，不時(shí)的`用勺背輕輕的推著，我問(wèn)媽媽為什么要添水呢？媽媽說(shuō)：“煮餃子要滾三滾，餃子才能煮透，皮筋陷軟”。鍋又開(kāi)了，媽媽又往鍋里添了半碗水，然后和以前一樣用勺子輕輕的推著。

　　餃子煮好了，要開(kāi)始撈了，只見(jiàn)媽媽用漏勺把餃子盛出來(lái)，結(jié)果我包的煮爛了兩三個(gè)，不過(guò)，吃著自己的勞動(dòng)成果，心里還是美滋滋的。

初中寒假作文篇10

　　春節(jié)放鞭炮這一習(xí)俗不知在中華大地上已經(jīng)延續(xù)多少年，本人已無(wú)心考證。從大年三十晚上十二點(diǎn)以后，鞭炮就霹霹叭叭的沒(méi)有斷過(guò)。遙遙的還能聽(tīng)到鄰村的鞭炮聲。隨著時(shí)間的推移，越是到天明，鞭炮拉的越響越急，整個(gè)世界都仿佛沉浸在濃濃的喜慶氣氛之中。黑漆漆的天空，禮花綻放，一閃一閃，仿佛是被人撕扯的黑綢布。土地仿佛也要被帶起來(lái)，跟著一起顫動(dòng)、舞蹈。

　　放鞭炮是孩子們的樂(lè)趣，現(xiàn)在還能清晰的記得孩提時(shí)代的事情。每到大年三十晚上，提前讓媽媽把新衣服準(zhǔn)備好，放在床頭，準(zhǔn)備早上起來(lái)穿。一年難得做一次新衣服，穿新衣也是很能讓人興奮的一件事情。更讓人興奮的事是準(zhǔn)備早早地起來(lái)拾鞭炮。那個(gè)時(shí)候不像現(xiàn)在，孩子的鞭炮都是大人買(mǎi)的，摔炮、拉炮、捏炮、禮花等什么都有，不操心沒(méi)炮放。那時(shí)候一家一戶的都是買(mǎi)個(gè)一千二千響，算是應(yīng)應(yīng)景，那顧得上孩子們啊！但再窮也抹殺不了孩子們愛(ài)玩的天性。孩子們總能找到他們的娛樂(lè)所在。

　　頭天晚上把鞭炮放在火炕上焙一焙，以免鞭炮受潮、拉不響。過(guò)去的人講究多，這鞭子不響，說(shuō)不一定來(lái)年會(huì)走背運(yùn)！如果大人不講究的話，在放的時(shí)候可以偷偷地截下來(lái)一小段，拆開(kāi)來(lái)，留著以后慢慢放。但那個(gè)時(shí)候大人很少讓孩子們這樣做。

　　無(wú)奈只有三五個(gè)同伴，提前商量好，早上起來(lái)先把自家的鞭炮拉了，然后再相互結(jié)伴一塊兒去拾別人家放完沒(méi)響的鞭炮。那場(chǎng)景，像一幅圖，現(xiàn)在還深深地烙在我的腦海中：東邊鄰居鞭炮響了，趕快跑到東邊，穿著新衣服，摸著黑，西邊誰(shuí)家鞭炮響了，趕緊的`，跑向西邊，大半個(gè)村子，幾乎讓我們跑遍了，三五成群，也不知道害怕，記得那時(shí)候沒(méi)有月亮，天很黑很黑，村子里沒(méi)有路燈，跑到各家各戶院子里才會(huì)看到有電燈明著。好冷好冷的天，跑得全身出汗，透過(guò)燈光可以看到每個(gè)人頭上都在冒著白煙兒。天亮了，每個(gè)人的衣服兜子里，都裝得鼓鼓的，滿滿的，一邊相互炫耀著收獲，一邊在嘴里詛咒著某家大人的摳門(mén)，竟把鞭炮放在大荊條簍里拉，這損招真想得出，害得我們沒(méi)炮拾。

　　接下來(lái)就更好玩了，有焾兒的放一塊兒，沒(méi)焾兒的放一塊兒。有焾兒的就放，在樹(shù)洞里放，在墻縫里放，凡是大人想不到、感覺(jué)不可思議的地方，孩子們都覺(jué)得很有意思：雪地里，瓶子里，窗臺(tái)上，牛背上，甚至是牛糞上，都放過(guò)炮。如果跑不及，就會(huì)濺一身的牛糞，到家注定要挨罵，所以更有刺激性。沒(méi)有焾兒的，就從中間掰開(kāi)、一分為二，點(diǎn)著呲花，或把炮圍成一圈兒，或圍成各種造型，就像多米諾骨牌一樣，你點(diǎn)著我，我點(diǎn)著你，看誰(shuí)點(diǎn)著的炮最多，持續(xù)時(shí)間最長(zhǎng)，手上臉上都是黑黑的，大人準(zhǔn)會(huì)嗔怪道：又玩成花狗臉兒了？！

　　新衣服沒(méi)穿幾天，袖子上，衣角邊，褲腿上，都會(huì)燒一個(gè)一個(gè)的小窟窿，當(dāng)然又少不得再挨一次罵，但心里還是美滋滋的！下年，我還要來(lái)。

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