(薦)實(shí)用的寒假生活作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的寒假生活作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。

寒假生活作文 篇1

　　“流光容易把人拋......”而我的寒假生活就如同這些星星點(diǎn)點(diǎn)的流光，雖然已成過(guò)往，但令人回憶，那些抹不去的記憶，充斥了我的寒假，同時(shí)也芬芳了我的生活。

　　早晨我被喧鬧聲吵醒，昨天晚上睡的太晚，所以不免有些困，如今又被吵醒自然不開(kāi)心，生氣的我打算去一探究竟。剛出門，原來(lái)是從外地出差回來(lái)的爸爸“來(lái)，孩子，讓爸問(wèn)你問(wèn)你這次考的怎么樣啊？”只見(jiàn)爸爸笑意洋洋的問(wèn)道，而我聽(tīng)后則低著頭撅了撅嘴，沮喪的說(shuō)道：“不怎么好，數(shù)學(xué)這次才考了七十多分”爸爸拍了拍我的肩膀，壓了壓嗓子，低聲說(shuō)道：“你過(guò)來(lái)”爸爸把我領(lǐng)到他的屋子里詢問(wèn)我原因，我回答到：“”哎呀，就是沒(méi)有動(dòng)力，有點(diǎn)不想學(xué)”聽(tīng)到這里，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的`對(duì)我說(shuō)：“你父親我也很累，我也很辛苦，但我不能放棄，因?yàn)槲沂窃蹅兗业膭h。如果刪倒了，你自己想想你該怎么辦？以前人們都爭(zhēng)著上學(xué)，卻沒(méi)有條件，而如今呢，你記好了呀，學(xué)你必須得上，如果有問(wèn)題和爸爸說(shuō)我給你解決。”

　　這時(shí)的我已經(jīng)覺(jué)得父親宛如一座大山，為我遮風(fēng)擋雨，供我上學(xué)，父愛(ài)激勵(lì)我努力學(xué)習(xí)。

　　聽(tīng)到這里，a四還是a八已經(jīng)不是那么的重要，母親的關(guān)愛(ài)如同大海一般深，他同樣也滋潤(rùn)著我，母愛(ài)如海，激勵(lì)著我不斷前進(jìn)。

　　吃過(guò)飯后，我和姐姐在院子里一邊享受著陽(yáng)光的沐浴，一邊認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)著作業(yè)。“這摩擦力都是什么鬼呀？這方向我怎么都看不懂，怎么這么難呀”。我預(yù)習(xí)著物理書(shū)沮喪的嘆道。“那都不能靜下心來(lái)好好的學(xué)一會(huì)兒，好好看看吧，又不是很難學(xué)習(xí)理科呀，一定要有計(jì)劃，有耐心，做題時(shí)靜下心來(lái)深入去做，要不然就這種類型的題你也不會(huì)的話到考試你還做什么呀”。姐姐在一旁說(shuō)，一旁用手比劃著，我聽(tīng)到這里邊靜下心來(lái)，反復(fù)將題目讀了幾遍，經(jīng)歷了半個(gè)小時(shí)，和姐姐的教導(dǎo)，終于做出來(lái)。

　　望著那空白的紙上布滿了黑色的字，我不僅感謝姐姐的關(guān)心和指導(dǎo)。

　　高如大山的父愛(ài)，如海一般的母愛(ài)，細(xì)膩溫暖的姐弟情，家人的關(guān)愛(ài)，充斥了我的寒假生活，即使只是一些星星點(diǎn)點(diǎn)的寒假記憶，卻讓我終生難忘，我的寒假被這些愛(ài)充斥著，他激勵(lì)我在成長(zhǎng)的道路上茁壯成長(zhǎng)，不斷前進(jìn)

寒假生活作文 篇2

　　一個(gè)快樂(lè)的寒假像小老鼠一樣從我們的身邊溜走了，我們又迎來(lái)了新學(xué)期，寒假里有趣的事情，像天上星星之多，數(shù)不勝數(shù)。

　　我在寒假里最有意義的事情就是“讀書(shū)”。

　　剛放了寒假，我就開(kāi)始寫(xiě)完了作業(yè)。寫(xiě)完了作業(yè)就沒(méi)事情干。所以媽媽特意帶我去書(shū)店買書(shū)。媽媽給我買了一本《魯兵遜漂流記》，我可高興了。回家就看，可看了一頁(yè)，兩頁(yè)就不看了。媽媽說(shuō)：“給你買了書(shū)，你怎么就不看了，你這不僅是在浪費(fèi)金錢還在浪費(fèi)時(shí)間，知道嗎？”我說(shuō)：“那本書(shū)（《魯兵遜漂流記）》根本沒(méi)意思，不好看。”媽媽說(shuō)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，沒(méi)有書(shū)籍你還能進(jìn)步嗎？開(kāi)學(xué)以后你就等著落后吧！”我說(shuō)：“我看就是了。”我看了起來(lái)。

　　《魯兵遜漂流記》這本書(shū)真是太有趣了！這本書(shū)講的'是一個(gè)叫魯兵遜的人，不聽(tīng)父母的勸告，非要去航海，然后漂流在一個(gè)荒無(wú)人煙的島上，直到自己安全回到家的生存故事。

　　當(dāng)我看完這本書(shū)時(shí)，那時(shí)的內(nèi)心和表面都是佩服，贊揚(yáng)的。心想：“哇！一個(gè)人在外漂游了二十八年，生存能力真是厲害，要是我的話，我會(huì)生不如死的。看完這本書(shū)，我忍不住還想看第二遍，三遍，因?yàn)槔锩娴膬?nèi)容就像磁石一樣，吸引著我。

　　我常聽(tīng)爸爸對(duì)我說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉·”小時(shí)候我以為黃金屋就是放金銀珠寶的房子。而現(xiàn)在呢！我真正領(lǐng)會(huì)到了里面的真正意義。

　　在這個(gè)寒假，讓我知道了很多，也進(jìn)步了很多。

　　其實(shí)放假，不全是讓我們玩，放松，還是讓我們進(jìn)步，向著我們的目標(biāo)努力。

寒假生活作文 篇3

　　寒假，要干什么呢？那當(dāng)然是play computer games（玩電腦游戲），但是今年不同，我們一家人去我們的故鄉(xiāng)—南陽(yáng)內(nèi)鄉(xiāng)！

　　內(nèi)鄉(xiāng)是旅游城市。寶天曼！那可是內(nèi)鄉(xiāng)標(biāo)志性建筑，那里四季如春。

　　春天，春暖花開(kāi)，小草害羞的露出尖尖的小腦袋，小鳥(niǎo)在枝頭上嘰嘰喳喳的'唱著美妙動(dòng)聽(tīng)的歌曲，小花綻放了，柳樹(shù)姐姐的頭發(fā)長(zhǎng)（zhang)長(zhǎng)（chang）了；

　　夏天，誰(shuí)都可以來(lái)寶天曼休息，走獨(dú)木橋，抓小魚(yú)，爬山……可好玩了；

　　秋天，人們可以來(lái)這里摘果子，收集樹(shù)葉，迎接著秋天的快樂(lè)；

　　冬天，堆雪人，打雪仗，玩雪，這都是最好的選擇！看來(lái)今年寒假?zèng)]來(lái)錯(cuò)地方！

寒假生活作文 篇4

　　寒假，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都少了幾分緊張，多了幾分輕松和愉悅。但在寒假里，我們不能什么事都不做，整天看電視、玩電腦。應(yīng)該盡快完成老師布置的作業(yè)，在幫爸爸、老媽做一些力所能及的事情，多看書(shū)。

　　早上，我早早地起床，迅速完成洗漱任務(wù)，匆匆忙忙地吃過(guò)早飯，就直奔書(shū)房寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)完語(yǔ)數(shù)《寒假優(yōu)化》后，放下手中的筆看看外邊的藍(lán)天，望望天空中的小鳥(niǎo)，讓自己放松放松。接著拿出我的《史記故事》，遨游在書(shū)的海洋里。書(shū)，帶給了我們智慧，書(shū)，帶給了我們快樂(lè)，書(shū)，帶給了我們靈感。看完書(shū)后，我又寫(xiě)起了采蜜，在讀后感里盡情抒發(fā)自己的感情。寫(xiě)完采蜜，我拖著沉重的腳步，來(lái)到樓下，調(diào)好琴凳，坐了下來(lái)，彈起了動(dòng)聽(tīng)的《彩云追月》，大腦馬上變得興奮了起來(lái)，越彈越動(dòng)聽(tīng)，越彈越優(yōu)美，緊繃的大腦頓時(shí)清醒了許多。不知不覺(jué)地，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我站起身，揉揉眼睛，打了個(gè)哈欠，伸伸手臂，做了些運(yùn)動(dòng)，繼續(xù)練古箏。

　　聽(tīng)著那優(yōu)美的云南民歌，眼前仿佛出現(xiàn)了云南人民又唱又跳的'場(chǎng)面。不一會(huì)兒，便可以吃晚飯了，吃完晚飯后，老媽有事出去了，我就把碗一口一口地收到水槽里，賣力地洗了起來(lái)。一會(huì)兒，我就洗得滿頭大汗了，在我的努力下，原本臟兮兮、油膩膩的盆碗，變得白白凈凈的了。他們好像在對(duì)我說(shuō)：“小主人，你真乖！”我的寒假生活雖然并不輕松，但是過(guò)得很充實(shí)。

寒假生活作文 篇5

　　我只要一聽(tīng)到“寒假”二字，就很興奮，特別是這學(xué)期的寒假，要知道，，它可是我中學(xué)時(shí)代的第一個(gè)寒假呀！從現(xiàn)在起，我就認(rèn)真的籌劃一番，既要得到充分的休息，也要利用它來(lái)好好地充實(shí)自己。

　　首先，我要在溫暖的被窩里酣睡。俗話說(shuō)，人不睡，就乏困。上學(xué)時(shí)，每天早出晚歸，天不亮就起床，天天乏困。課堂上我老打瞌睡，老師、同學(xué)都說(shuō)我快成瞌睡蟲(chóng)了。沒(méi)辦法，等熬過(guò)了這幾天，我就足足睡它個(gè)三天三夜不睜眼。睡足之后，就開(kāi)始我的第二項(xiàng)計(jì)劃：學(xué)英語(yǔ)。

　　學(xué)英語(yǔ)，可是我這個(gè)寒假的“重頭戲”。前兩天，我在報(bào)紙上看到這樣一則消息，說(shuō)有一位70多歲的老大爺，在中國(guó)勝利申辦奧運(yùn)會(huì)之后，就一直苦學(xué)外語(yǔ)，現(xiàn)在已能說(shuō)一口流利的英語(yǔ)了。我看了特感動(dòng)，我也準(zhǔn)備學(xué)一口流利的英語(yǔ)，爭(zhēng)取早點(diǎn)成為一個(gè)小小“英語(yǔ)通”。為此，在寒假里，我要認(rèn)真地學(xué)語(yǔ)法，掌握1000個(gè)以上的單詞，堅(jiān)持閱讀簡(jiǎn)單的英文作品。同時(shí)，也要多聽(tīng)英語(yǔ)磁帶，練習(xí)日常會(huì)話，提高口語(yǔ)表達(dá)能力，為20xx年進(jìn)京當(dāng)個(gè)義務(wù)小導(dǎo)游打下基礎(chǔ)。

　　除了苦學(xué)英語(yǔ)之外，我還要利用寒假大飽眼福，閱讀一些文學(xué)名著，如《格林童話》《童年》《西游記》《哈利●波特》等。在這個(gè)寒假，我也會(huì)遨游在文學(xué)的海洋中。

　　當(dāng)然，寒假中還有我們中國(guó)人民的`傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)。今年的春節(jié)。我要同爸爸媽媽一起回老家陪爺爺奶奶過(guò)年。我要用這學(xué)期節(jié)省下來(lái)的零花前給爺爺買一瓶好酒，給奶奶買一雙溫暖的棉鞋，向他們表達(dá)我的一點(diǎn)點(diǎn)孝心。

　　在這個(gè)寒假，我打算做的事還有許多許多，我要充分地利用它，合理地支配它，使我的寒假生活過(guò)得充實(shí)而有意義。

寒假生活作文 篇6

　　如果把學(xué)習(xí)比作一條無(wú)窮盡的道路，那寒假就好比一個(gè)驛站。供前行的我們的一絲休息。在驛站里的每一縷時(shí)光，都值得回憶……

　　我和他

　　他個(gè)子不高，不胖偏瘦，挺鼻大眼，整個(gè)人倒是有幾分俊俏。他是我的表弟。趁過(guò)年，我和他再次相聚。微風(fēng)拂過(guò)，我們竟感嘆對(duì)方變化之大。陪他看了一場(chǎng)電影，結(jié)束后，天空已被掛上黑色的布，點(diǎn)點(diǎn)繁星和一輪皎月高掛天空閃爍。走著，只是沉默地走著。我開(kāi)口打破平靜，像湖面泛起漣漪：“最近學(xué)習(xí)很辛苦吧？”他回答說(shuō)：“還好，你呢？”“我也還行。”

　　我們就這樣尬聊著。但是在燈光下，我漸漸覺(jué)得他的影子被拉得好長(zhǎng)，背影滲透出凄涼。突然，他停下了，轉(zhuǎn)頭對(duì)我說(shuō)：“其實(shí)，我一直都很羨慕你。你如出眾，成績(jī)優(yōu)異。為什么，我做不到？”說(shuō)完，一滴淚水劃過(guò)臉頰。我驚住了，在我的印象中他很堅(jiān)強(qiáng)。我鎮(zhèn)靜下來(lái)，笑著說(shuō)：“你會(huì)羨慕我是因?yàn)槟憧偸窃诟�我比。但世上不存在兩個(gè)一樣的人，不存在最優(yōu)秀的人。我們都在前行，你我只是路上的伴侶。你追趕著我，我追趕著他人。我們終究會(huì)抵達(dá)名為成功的目的`地。所以優(yōu)秀是必然存在的，但你應(yīng)該也必須做的是追趕他。時(shí)間久了，你站在優(yōu)秀上時(shí)，就會(huì)眺望更遠(yuǎn)的未來(lái)。”他微微垂了垂頭，抹了抹眼淚，堆滿了笑。是啊！我們總在前行，不會(huì)止步，都在尋求更遠(yuǎn)的，未來(lái)。

　　愛(ài)蘭說(shuō)

　　“予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”周郭頤的《愛(ài)蓮說(shuō)》打動(dòng)千萬(wàn)風(fēng)流詩(shī)客。我沒(méi)有他的風(fēng)情萬(wàn)種和下筆成章的文采，但我卻有一顆愛(ài)蘭的心。

　　在我的窗臺(tái)上有一盆吊蘭。初中前我一直很喜歡它，精心照料，它雖不會(huì)開(kāi)花。但嫩綠的葉讓人心生愛(ài)意。初中后，學(xué)業(yè)繁重，對(duì)它漸漸冷淡。在寒假，肩上少了些許負(fù)擔(dān)。在一天清晨，望見(jiàn)了它。它一點(diǎn)沒(méi)變！它仍舊那么綠，顯示出勃勃生機(jī)。我不禁靠近它，終于它還是露出了憔悴一面——幾片葉泛起了絲絲黃。但它依舊頑強(qiáng)的活著，不曾放棄。蘭，花之君子也。“蘭啊蘭，你的意境還真是難懂啊！”

　　這個(gè)寒假，很匆忙得過(guò)去了，但也有許心得。我不是一位心靈大師，但我讓他走出羨慕的困境。我不是文人墨客，我也能蘭的君子之氣。時(shí)光從未止步，再次啟程，去尋求更遠(yuǎn)的，未來(lái)……

寒假生活作文 篇7

　　歲月如梭，時(shí)光似箭。當(dāng)日還在草叢中玩耍的我們?cè)缫炎叱鰜?lái)童年這個(gè)紅房子，而在分雨中奔跑，跳躍。伴隨著片片雪花降落，我們又開(kāi)始了自己的寒假生活。

　　讀書(shū)是一種享受生活的藝術(shù)；讀書(shū)是一種提升自我的藝術(shù)；讀書(shū)是一種充實(shí)人生的藝術(shù)。假期的每天午后，我都會(huì)靜靜的坐在窗臺(tái)前，翻閱著一頁(yè)又一頁(yè)書(shū)籍。其實(shí)我并不是一個(gè)非常愛(ài)閱讀書(shū)籍的人，每次讀書(shū)只是粗粗地看一眼故事境界，并不細(xì)細(xì)品味，但她的文章使我不得不認(rèn)真咀嚼，認(rèn)真中也帶著一份感動(dòng)。

　　她就是海倫·凱勒。她的'自傳《假如給我三天光明》這本書(shū)主要講述了：盲聾啞人海倫·凱勒，一生的故事以及她的心路歷程。她一生只有十九個(gè)光明與聲音，在莎莉文老師和其他老師的幫助關(guān)愛(ài)下，海倫·凱勒克服重重困難，完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè)，獲得了學(xué)士學(xué)位。她始終效力于殘疾人事業(yè)，為他們創(chuàng)造受教育的機(jī)會(huì)，最終成為一名杰出的慈善家、演講家、教育家。

　　這本書(shū)字里行間，無(wú)不洋溢著海倫·凱勒對(duì)生活的熱愛(ài)，她用熱情的態(tài)度勸誡人們應(yīng)珍惜眼前享有的一切。她祈望擁有三天光明去感受這個(gè)世界，使她熟悉身邊的一切。海倫—?jiǎng)P勒想要看到的事物實(shí)在是太多太多了，然而這只是一個(gè)很美很美的夢(mèng)境。

　　讀完后，我常在想，一個(gè)盲聾啞的人學(xué)會(huì)了德語(yǔ)、法語(yǔ)、拉丁語(yǔ)等五國(guó)語(yǔ)言，考上了哈佛，那我們普通人呢？我不相信海倫只是因?yàn)橛幸蝗宏P(guān)愛(ài)她的人而獲得成功，或許我更相信她是因?yàn)樗�那種不屈服命運(yùn)，堅(jiān)強(qiáng)的毅力，充足的信心而獲得成功。想想當(dāng)初自己參加校競(jìng)演比賽，還沒(méi)上場(chǎng)就想打退堂鼓，這跟海倫比起來(lái)，慚愧無(wú)比。

　　通過(guò)這本書(shū)的樂(lè)曲，使我更加明白了做人要有充足的信心，堅(jiān)強(qiáng)的毅力，不能被一點(diǎn)點(diǎn)困難所嚇倒。

　　因?yàn)闀?shū)，我的假期寧?kù)o而平凡；因?yàn)闀?shū)，我的生活簡(jiǎn)單而快樂(lè)；因?yàn)闀?shū)，我的世界豐富而多彩。雖然沒(méi)有游山玩水，但是卻過(guò)得很充實(shí)，這就是我的寒假生活，多姿多彩！

寒假生活作文 篇8

　　閱讀、學(xué)習(xí)、玩樂(lè)，構(gòu)成了我的寒假生活。寒假是開(kāi)心的，寒假是快樂(lè)的，寒假是充滿挑戰(zhàn)性的……。總之，寒假生活樂(lè)趣多多，我來(lái)秀秀我的寒假生活。

　　NO.1 閱讀的樂(lè)趣

　　到了寒假，時(shí)間充裕，閱讀的時(shí)間也隨之變多了，我可以好好的過(guò)過(guò)閱讀癮了。所以我讓媽媽給我在“閱讀空間”辦了借書(shū)卡。從此,我像是著了魔，只要有一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，我絕對(duì)不會(huì)輕易放過(guò)，馬上看書(shū)！就連吃飯睡覺(jué)也得讓媽媽催促好幾次，每次都得挨媽媽幾句訓(xùn)，那叫一個(gè)真正的.“廢寢忘食”！但是我自己倒覺(jué)得像是掉進(jìn)了蜜罐里，心里那個(gè)樂(lè)啊，閱讀的樂(lè)趣只可意會(huì)不可言傳，那種閱讀的快感是任何物質(zhì)的享受代替不了的。

　　NO.2 學(xué)習(xí)的樂(lè)趣

　　學(xué)習(xí)還能有樂(lè)趣？的確如此！我做奧數(shù)題，一天兩個(gè)單元，奧數(shù)的題目都是具有挑戰(zhàn)性的，我喜歡。只要解開(kāi)一道難題，我就自豪、激動(dòng)，就有一種飄飄欲仙的感覺(jué)。現(xiàn)在一見(jiàn)奧數(shù)題，我就想沖上去。呵呵，有意思吧。語(yǔ)文作文，閱讀筆記更是不在話下，一個(gè)假期，我們?nèi)卫蠋煱l(fā)短信表?yè)P(yáng)我好幾次呢。

　　對(duì)了，預(yù)習(xí)時(shí)還發(fā)生了一件趣事呢，那天，我和媽媽拿出語(yǔ)文書(shū)準(zhǔn)備預(yù)習(xí)，媽媽翻開(kāi)書(shū)一看，說(shuō)：“《伯牙絕弦》這篇課文要求背誦，你先讀兩遍吧，結(jié)合課下注釋理解意思后背下來(lái)。”我就讀了一遍，說(shuō)：“檢查背誦吧，我背下來(lái)了。”然后我就一字不錯(cuò)的背了下來(lái)，媽媽驚訝的嘴都張成了“O”型，我那個(gè)得意啊，就別提了。（嘻嘻，告訴你吧，不是我神，而是沒(méi)放假時(shí)我在學(xué)校都已經(jīng)背下來(lái)了，媽媽不知道）預(yù)習(xí)也有樂(lè)趣吧。

　　NO.3 玩鬧的樂(lè)趣

　　寒假不能光學(xué)習(xí)，當(dāng)然要放松啦。我玩起來(lái)也是瘋狂的很。過(guò)年回老家，我跟小時(shí)候的伙伴去地里瘋玩，地里有那么多的小路，我就很好奇，就順著小路走，好像在走迷宮，我們?cè)诘乩镞�找到一個(gè)大垃圾坑，坑里結(jié)了厚厚的冰，我們就用竹竿打洞玩。該吃飯了，媽媽在村里找不到我們，發(fā)動(dòng)了好多人才把我們給找著了，回來(lái)我把媽媽新給我買的衣服鞋子弄得看不到原來(lái)的模樣了。還好，媽媽開(kāi)明，我沒(méi)有挨吵。

　　回到家里，和朋友一塊打打鬧鬧，說(shuō)說(shuō)笑笑，玩的也是不亦樂(lè)乎。我們打撲克、玩“三國(guó)殺”、玩“大富翁”，打著打著，有人出錯(cuò)了，就會(huì)有人開(kāi)起玩笑來(lái)，然后大家就會(huì)笑成一團(tuán)，你一句我一句，直到笑到肚子疼。所有的煩惱都甩到九霄云外去了。

　　怎么樣？我的寒假生活有很多樂(lè)趣吧！這可是我小學(xué)生活的最后一個(gè)寒假，我得把它記下來(lái)，你呢？快來(lái)秀秀你的寒假生活吧！

寒假生活作文 篇9

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，媽媽的一個(gè)朋友邀請(qǐng)我們和他們一起去保護(hù)動(dòng)物，參加他們自行組成的“放生活動(dòng)”。媽媽爽快地答應(yīng)了。

　　他們有一個(gè)要求：就是買一些螺螄和黃鱔，到上海吳淞碼頭集合。

　　我們一大早就去買好螺螄和黃鱔，便來(lái)到了位于寶山的吳淞碼頭。那天天氣格外的晴朗，站在碼頭上遙望天空，只見(jiàn)天空格外湛藍(lán)，云朵在天空中慢悠悠地晃悠著，我的心情開(kāi)心中充滿了期待。等大家都到齊了，我們便進(jìn)入了碼頭，登上了游輪。

　　隨著游輪的汽笛聲，我們開(kāi)始了今天的旅程。游輪載著我們向著位于長(zhǎng)江口的崇明島附近駛?cè)ァ?/p>

　　到了位于原定的放生地點(diǎn)，我發(fā)現(xiàn)這里的水比我想象的要更清澈，于是我們?cè)诖笕藗兊闹笇?dǎo)下開(kāi)始了“放生活動(dòng)”。

　　大人們先示范給我們看：先把袋子解開(kāi)，再將袋口靠近江水，最后將螺螄君和黃鱔倒入江內(nèi)。

　　大人們見(jiàn)一只只螺螄和那一條條活潑可愛(ài)的.黃鱔獲得了自由，都露出了笑容，而我們也是如此，那天我們一共挽救了56萬(wàn)只小生命，我們很有成就感，為那些生命得到自由的小動(dòng)物們開(kāi)心。

　　回家后，叔叔阿姨們問(wèn)我們：“你們通過(guò)這件事懂得了什么？”我們異口同聲地回答道：“我們要盡自己的能力，去幫助在我們身邊的每一個(gè)所需要幫助的人。盡我所能，去幫助，去關(guān)懷我們身邊的每一個(gè)人。保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)動(dòng)物，我們?nèi)巳擞胸?zé)。一起攜手去保護(hù)我們?nèi)祟惸琴囈陨�存的環(huán)境。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧！”

寒假生活作文 篇10

　　過(guò)年了，大家都說(shuō)要除去舊塵來(lái)迎接新年。于是，我決定為我家的汽車來(lái)一次除塵迎新。

　　在1月26日，我喊上爸爸一起去洗車，拿著洗車用的清潔液，提上水桶等洗車工具，來(lái)到樓下停車點(diǎn)。這時(shí)我看到樓下有兩位也在洗車。哈哈，給汽車除塵迎新的人也不少哦。

　　我倆將水桶灌滿水，再在水桶里加入了點(diǎn)清潔液，提著水桶來(lái)到自家的汽車旁，然后用毛巾沾了點(diǎn)清潔水，開(kāi)始擦洗車窗玻璃，汽車門縫等地方，車輪也被我倆清洗的很干凈。可不是什么事情都能很順利，等擦洗到車頂時(shí)，因?yàn)槲疑眢w不夠高，手不夠長(zhǎng)，不管用什么辦法都沒(méi)辦法擦洗車頂，哎……怎么辦呢？我想了一會(huì)兒，想到我可以和爸爸合作呀，讓爸爸站在汽車的左邊，我站在汽車的右邊，然后拉著同一塊毛巾的兩端，一起從車頂前部向后部擦洗，因?yàn)檐図敱容^臟，我們倆一起擦了一遍又遍。擦洗后一看，車頂上總是留有水印在上面，怎么也擦洗不干凈。我問(wèn)爸爸怎么辦，爸爸讓我自己想辦法，我也沒(méi)洗過(guò)車也一下子想不出辦法，所以左看看右看看，突然看到在旁邊洗車的兩輛車車旁都放了一塊干毛巾。咿，我們可以用干毛巾把車頂?shù)乃�印擦干。OK，想到就干，我馬上轉(zhuǎn)身去找了塊干毛巾，和爸爸又一次合作終于將車頂擦洗干凈了。看著被我們擦洗干凈而全身閃著光亮的車，我心中充滿了自豪感。

　　第二天我們坐上這閃閃發(fā)光如新車般的'汽車，出發(fā)去奶奶家過(guò)新年。經(jīng)過(guò)5個(gè)小時(shí)的路程來(lái)到了奶奶家。我歡快的跳下車門，準(zhǔn)備去車后箱拿送奶奶的新春禮物。發(fā)現(xiàn)我那輛閃閃發(fā)光的新車不見(jiàn)了，汽車變樣了，變樣了，變成了一輛臟臟的汽車了。回家又要重新給車清洗了。我辛辛苦苦干了一下午擦洗干凈的車，可惜啊！

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