寒假的生活作文(實用8篇)

　　在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的寒假的生活作文9篇，歡迎大家分享。

寒假的生活作文 篇1

　　終于迎來了寒假，寒假生活令我十分向往。

　　完成寒假作業后，我就隨爺爺、奶奶回太原準備過年。年前，我們為準備過年和年夜飯去采購了許多年貨，有雞鴨魚肉、海鮮、水果、蔬菜、干果、糖等，終于可以大飽口福了！我還幫助奶奶收拾家里的衛生，學會了擦玻璃，雖然和奶奶在六樓擦玻璃讓我挺害怕，但看著擦過的玻璃明晃晃的，還是令我非常興奮！

　　寒假里，我還和爺爺、奶奶、爸爸、媽媽一起去了太原著名的雙塔寺，最令我印象深刻的就是高高的雙塔。塔是磚頭壘的，是宋朝皇帝修建的.，非常有氣勢。那天雖然很冷，風也很大，但我還是玩的很開心。我和爸爸一直爬到了十三層的塔頂，在塔頂能看的很遠很遠，好像能看到太原的每一個角落，我就像變成了《西游記》里的千里眼了。

　　這就是我的寒假生活，開心、快樂，收獲很多！你的寒假生活呢？

寒假的生活作文 篇2

　　寒假里最開心的一件事莫非過年了。因為過年太好玩了，聽我說說吧！

　　我出發時有好幾個山洞，到了上盤，我沖向爺爺奶奶，我真開心，我可以少挨罵了。

　　過年最好玩的有二件事，一放煙花，二燒火。我們先說說放煙花吧！我在大叔的陪同下點火點燃了“如意棒”可第一次太不好了，后來放的越來越高了。我要玩萬花筒了，我一點火，煙花就噴了出來，越噴越高太美麗了。我要玩最好玩的步步高了，先是第一層，噴地很低，到了第二層噴高了點，到第三層就更高了，第四層第五層會響了，到了第六層就會有“diou——”的聲音。

　　現在說說燒火吧，我先用火柴點火放進灶里面再加柴，然后打開鼓風機，你還要等著，要是火小了你就要加柴，我在等待的'時候，還會玩燒烤游戲。

　　這是我覺的過節的好玩的，當然，好玩的肯定有更多。這就我寒假最高興、最開心的事了。

寒假的生活作文 篇3

　　放寒假啦！我帶著入校第一學期的獎狀，和爸爸媽媽開車到鄉下看望爺爺奶奶。

　　汽車后備廂里，裝滿了爸爸媽媽精心準備的“年貨”。有一袋大米，一箱花生油，還有爺爺奶奶喜歡吃的各式點心。

　　一到家門口，爺爺最寵愛的小狗“點點”首先跑過來，一邊搖頭擺尾地撒歡，一邊兩眼直直地看我的手要吃的。我小心翼翼地從書包邊上袋子里掏出事先準備好的紅燒排骨，“點點”一跳躍起，搶到嘴里跑到一邊津津有味地啃起來！

　　老家大門門口的積雪早已被爺爺清掃干凈！大門門框兩邊，爺爺已經貼上紅紅的對聯，兩扇大門正中，端端正正地貼著“福”字，一掛紅紅的藝術“鞭炮”掛在左側門框頂上，右側門框頂上，爺爺用鐵絲做成的“梅花樹枝”，頂端掛起大紅燈籠！

　　爺爺奶奶早就盼著我們回家過年，看見我們提著年貨下車，他們高興得兩眼瞇成一條線！

　　我連忙把我的'“獎狀”遞到爺爺面前。“好孫子，又出息啦”！爺爺高興地把我摟到懷里。奶奶趕緊遞到我手里一串糖葫蘆，“拿著吧，算是奶奶給你的獎勵”，奶奶高興地說！

　　爸爸媽媽將事先準備好的照相機架在路邊。爸爸搬來兩把椅子，讓爺爺奶奶坐好，我擠在中間，爸爸媽媽站在后面。只聽見“咔咔咔”三下，一張“全家福”躍然紙上。

　　咦，怎么小“點點”也在里面？！它可真會“搶鏡頭”啊！

寒假的生活作文 篇4

　　雖然放寒假了，我還是要學習的，早上，是讀書的好時間，伴著晨曦，我們一家人津津有味地讀起來，三個人都成了書蟲。爸爸讀著文學作品如癡如狂，媽媽讀的散文也有款款深情，我呢，讀的兒童詩歌瑯瑯上口。

　　書，讓我們開闊了眼界，增長了知識。讀好書就像和睿智的作者在交流，每每我們讀到開心的地方，會禁不住開懷大笑；讀到感人的`地方，會流下感動的淚水……

　　一本好書，常會令我們廢寢忘食，真的達到“讀好書，三日不知肉味”的境界。 寒假里，還有一個春節，這是我最開心的時刻。過年了，爸爸從街上買回來十二個小紅燈籠，把他們串成了兩串，爸爸笑著說：“十二個紅燈籠預示我們全家，在新的一年里，十二個月都紅紅火火”。

　　媽媽呢，忙著準備年夜飯，可豐富啦，有海鮮、蔬菜、牛肉，當然少不了魚，在中國傳統的春節里，吃魚就意味著“年年有余”，吉祥著呢。我也沒有閑著，到超市里買回來橙汁和啤酒等年貨。 寒假里,我本來可以跟所有的小朋友一樣玩個盡興的，可我的視力不好，只有望電腦興嘆了，偶爾上網殺幾盤五子棋，好不痛快！ 寒假生活快樂而短暫，真想留住時間的腳步，一直生活在寒假里。

寒假的生活作文 篇5

　　“書猶藥也，善讀之可以醫愚”這是我國漢代著名文學家劉向說的。它拯救了我，使我受到了治療，懸崖勒馬，回頭是岸。

　　寒假開始了，我終于解放了。開始，無非是玩手機，玩電腦，看電視，等消磨日子的事情，時間一天一天的過去了。

　　直到寒假過了將近一半了，我去買墨囊時，走進書店，彌漫在一片書香之中。這時，一句話從我腦子里冒出來了，"書猶藥也，善讀之可以醫愚"。頓時，又想起許多作業沒做，書也沒讀。于是我從那天開始開啟了讀書學習模式。

　　之后，我就求著爸媽訂書，盼星星，盼月亮，終于在兩天之后書到了。我一聽書到了，就以迅雷不及掩耳之勢跟豹子般地跑到門口保安處，鞋子都沒換。

　　回家，我撕開包裝，抱著就開始讀。讀到不懂的地方時，心中有種種疑惑，我去問爸爸。爸爸叫我從書中去找。之后，我明白了讀書不能囫圇吾棗，一帶而過，更不能"好讀書不求甚解"。必須要細細地讀。特別是這種關于歷史類的記敘小說。果不其然，那章就有答案。

　　所以有什么問題應該從書中找答案。于是，我越看越有興趣。雖然寒假結束的.時候我都沒讀完這本書，但是這后面寫讀后感時，我是寫得得心應手，非常流暢，寫出我自己的真情實感。

寒假的生活作文 篇6

　　書，是人類良師益友，書，是人類進步的階梯；書，是人的精神食糧；書，是最好的老師。

　　關于書的名言警句，多的三天三夜都說不完。由此可見，書對人類的幫助是巨大的。而古人從前早就知道讀書對人的幫助。

　　閱讀可以讓我了解更廣闊的天地；可以不用出門就知道天下事；可增長知識，使你在和朋友談時，有話可說。在當今社會上一個人如果什么都不知道，出去旅游和朋友交談自己什么都不知道，這會有多么的不便呀。

　　每天做完作業我都要翻開課外書，如饑似渴的去閱讀。閱讀著一個個有趣的故事，感受著每一個動人的情節，欣賞著每一個優美的段落，并與書中的主人公同喜同悲，同呼吸，共命運。

　　一天的學習累了，看一本幽默的漫畫，讓自己開心一點，覺得自己很愉快。看一本世界名著，提高自己的寫作水平，讓自己徹底解開不會寫作的煩惱。無聊的時候，還可以看看烹飪，制作禮品，花卉等書，陶冶一下情操。做點小東西，送給爸爸媽媽、同學和朋友，讓大家看看我的“成果”。

　　俗話說：“讀萬卷書，行萬里路”，從這句話中可以體會到讀書可以帶你進入各國的文化習俗和風土人情。讀書可以帶你進入到五彩繽紛的世界。

　　許多的書如《苦兒流浪記》、《海蒂》、《簡愛》、《母親》和《海底兩萬里》等等，我已經看完了。我還會繼續讀各種不同種類的書。是讀書豐富了我的生活，是讀書讓我的生活變得更加充實、愉快。

　　讀中國和外國的`歷史可以增長自己的見解；讀別人所寫的自傳中可以了解一個人想要獲得成功，必須付出一定的努力，只有付出才會有回報，才會有收獲。讀書是一個終身學習的過程，通過讀書，我們收獲了知識、結識了朋友、開闊了視野。通過讀書我們認識了一個能翻跟頭的悟空，正直的武松，聰明絕頂的諸葛亮，弱不禁風的林黛玉……

　　書真是一個奇妙的東西。他帶我們遨游美麗的大河山川，帶我們進入一個五彩紛呈的仙境，讓我們陶醉其中。

　　讀書可以使人增長文化、修養、智慧和內涵；可以使自己的生活變得很充實、愉快和輕松。所以大家廣泛閱讀吧！

寒假的生活作文 篇7

　　傍晚，爸爸和媽媽回來得有些遲，晚飯草草吃完后，媽媽說開個家庭會議，會議要討論的是：我們回不回老家過年？

　　爸爸說：“最近武漢出現了許多肺炎病人，病原體可能是新型冠狀病毒。這幾天返鄉的人很多，咱們這里武漢回來的人會不會出現類似疾病？我得跟醫院其他醫生一起去摸排，我走不了。”媽媽說：“今天上午醫院里就武漢這種疾病的特殊性下了通知，需要我們開設二十四小時發熱門診，我們科已經抽走了四個醫生，這樣病區和門診的醫生人手不夠，上午科里開過會了，取消休息，我也走不了。”

　　爸爸、媽媽說完后靜靜地望著我，我感覺像是被澆了一盆冷水，把我想回去看望姥姥、姥爺的希望全澆沒了。我很想念姥姥、姥爺，為他們準備了新年禮物，還要說很多笑話給他們聽，可是現在全成了泡影。我擦了擦眼淚，對爸爸、媽媽說：“我也不回去了，我和你們在一起。”

　　爸爸、媽媽擔心我一個人在家不安全，早上開車把我送到朋友家里，傍晚再來接我回家。

　　他們不知道，每次在他們轉身后，我都會在原地駐足一分鐘，看看他們的`背影，看看他們并肩快速行走的背影，我把背影默默地記在腦海中，這背影會陪伴我一整天。我知道他們不是硝煙滾滾中的戰士，但是他們熱愛醫生這份職業，只要崗位有需要，不管是白天還是夜晚，他們都愿意去奉獻。我為他們驕傲！這份驕傲和腦中揮之不去的背影會讓漫長的一天變得非常短暫。

寒假的生活作文 篇8

　　不知不覺中，寒假已經過去了，回憶我的寒假生活里最有意義的一天，應該就是那一天了。令我十分的難忘!

　　好無聊呀，哥哥和爸爸又在看籃球。由于沒事干所有人都在看籃球，這籃球賽到底有什么好看呀?“去花園里進行一場“羽毛球爭霸賽”，怎么樣?”“好哇!”那些球迷們居然會放下球賽來參加真有點不可思議。

　　一來到花園激烈的比賽便拉開序幕。我的第一個對手是媽媽，媽媽的球技不算很高。剛開始我有一點輕敵，可是打了幾個球才知道不能太輕敵，因為媽媽的'球像長了眼睛，很多次打到我身上，讓我措手不及。在中場休息時，我趕快總結一下經驗。下半場開始時，媽媽比我多3分，我緊張得手心里直冒冷汗而媽媽的臉上洋溢著勝利者的微笑。為了贏回那三分，我又是挑球又是斜球，跑得我滿頭大汗，總算把那3分贏回來了。離結束只有5分鐘了，在最后時刻，我的一個斜球擊敗了對手媽媽。我高興得手舞足蹈，可是哥哥卻給我潑冷水說：“你笑起來的樣子很難看噢!”“哼，我寧愿做難看的勝利者，也不原做好看的失敗者。”我“回敬”了他一句。可是第二個對手很強??是自稱“家庭球類冠軍”的爸爸。果真不出我的意料，我成了失敗者。是被爸爸的拿手好戲——“扣球”給打敗的。成了失敗者當然只有看的份嘍，我一邊看一邊琢磨誰會成冠軍。呵，又不出我的意料——爸爸成了冠軍。

　　這就是我難忘的寒假生活，也是我最有意義的寒假一天。不僅為我帶來許多的樂趣，而且我的球技提高了，又鍛煉了身體。