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實用的寒假的生活作文6篇【優(yōu)】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的寒假的生活作文6篇，歡迎大家分享。
寒假的生活作文 篇1
放假第一天我就知道，這將是我這輩子記憶最深的一個假期。
初戀男友在這一天跟我提了分手，理由是——他的成績下滑了。這個理由實在太過滑稽，太過誠懇，太過讓我無法拒絕。于是，我二話沒說就同意了，我的初戀便葬送在了這只言片語的短信里。
我不知道該用什么詞來形容當時我那憤慨又悲傷的表情，我只知道我翻出了所有催淚的劇情讓自己的眼淚一刻不停的流，恍惚間我以為我已哭盡了畢生的淚水。
后來，我就在想，這個世界上會有幾個人能夠?qū)⒊煽兿禄鳛榻杩谔枚手靥岱质郑课也恢溃凑易罱K是知道了一件事——在未來的時間里，我的成績肯定會下滑。我終于明白了為什么大人們總是嘮叨早戀不利于兒童身心成長了，其實最可怕的不是早戀而是早戀后的分手，因為戀了你或許還會為了對方而努力，而這一分手，你就會難過就會傷心就會黑白顛倒就會無心關(guān)心其他，總而言之，你的學(xué)業(yè)大道上就會出現(xiàn)一個深不見底的深淵。
那幾天的不正常很快就被我媽發(fā)覺了，因為我實在是太不正常了——平常不把作業(yè)做完是不可能先干其他事的我，居然一放假就天天抱著電腦傻哭。經(jīng)過一番有深度的探討后，我在我媽的'一句話下徹底燃起了動力，我媽是這樣說的：“寶貝，你可得更加好好學(xué)習(xí)了，不然等那男的趕上你之后就得嘲笑你了，就算為了你以后在學(xué)校里再見到他的時候有面子，你也得加把勁把他比下去，然后來嘲笑他！”那一瞬間，我覺得我媽媽說得真是太好了，所以立馬斗志昂揚啃起課本來。
現(xiàn)在的自己終于冷靜了下了，我知道媽媽只是為了不讓我頹廢才這樣說的，其實真的沒什么大不了的啊，分手不過是人生路途中的一個小插曲，我還得讀書啊，這才是正道，不為別的，就為自己的未來，為父母的期望。
其實一開始自己就錯了，其他的同學(xué)在學(xué)習(xí)的路途中就沒有這樣的小插曲，他們心如止水，穩(wěn)中求進，而我在早戀中成績忽然很好又突然降至極點，真是令人堪憂。在那紅艷艷的燈籠中，我仿佛看到了未來那個心如止水的自己。
寒假的生活作文 篇2
不知不覺，寒假已經(jīng)從我身邊悄悄的溜走了。總結(jié)這個寒假，怎么說呢？很不開心。
這個寒假并不冷，是個暖冬。所謂寒假應(yīng)該是給學(xué)生一個瘋玩的機會。而老師們并不以為然。所以就理所應(yīng)當?shù)牧袅艘恍└郊幼鳂I(yè)，積少成多，聚沙成塔，幾科的作業(yè)加起來就不是用十根小手指可以數(shù)得完的了……
寫作業(yè)真的是一件很頭痛的事情啊。我不說自己是好學(xué)生，因為我很懶得去動作業(yè)。但是又沒辦法啊，不寫怎么辦，畢竟總還得上交的呀。往往是在剛放假時計劃在短時間內(nèi)把所有作業(yè)全都搞定，但總是剛把作業(yè)開個頭，就不知道又去干什么了。我給自己的評語是：對學(xué)習(xí)缺少毅力、定理、耐力……在新的學(xué)期里，一定要把那些好的學(xué)習(xí)方法運用到現(xiàn)實的學(xué)習(xí)生活中，不能再紙上談兵了！
在放假期間，我和同學(xué)一起出去玩過好多次，玩的內(nèi)容也很多，像什么：滑冰呀、打羽毛球呀、看電影呀等等等等……我們還去了樂園，由于去時已經(jīng)放假很長時間了。所以沒什么人，我們很順利得玩了許多熱門設(shè)施，還玩了許多以前不敢玩的東西。也許是在同學(xué)面前放不開面子，所以再怎么受不了的設(shè)施，下來都是一句話“我還以為多刺激呢，其實一點也不……”
在生活上，我經(jīng)過千辛萬苦的努力，終于克服了一些缺點，比如，吃飯時看電視，打電腦打的太長，不愛到外面玩，不愛做家務(wù)，晚睡晚起等等的壞習(xí)慣，這些習(xí)慣不是說改就能改，樣樣都用了九牛二虎之力。有時我會擦地，盡管不是自愿的；有時疊疊被子，盡管沒有軍訓(xùn)時疊得那樣好。家里來客人了，我會給他端茶送水，盡管我知道他不會喝多少……就像大人們經(jīng)常對我們說的那樣：過了一年長大了一歲，應(yīng)該比以前更懂事了……
一個寒假又快過去了。訂了學(xué)習(xí)計劃，但是那張可憐的紙，好似被人遺棄了似的放在桌子上，我的惰性又一次將它打敗了。本來應(yīng)該好好利用的假期又懶惰而浪費了。現(xiàn)在再為此而自責(zé)已是無濟于事的了。新學(xué)期好好學(xué)習(xí)才是正經(jīng)，在新的學(xué)期里我一定我克服我在學(xué)習(xí)上的懶惰，是成績有一個飛躍性的'進步，盡管這些不大可能被實現(xiàn)，但是我要講這作為我的努力目標不斷的向其發(fā)展！
我要在僅剩的幾天內(nèi)調(diào)整好心學(xué)期的心態(tài)，畢竟好的開始是成功的一半嘛！
不知道同學(xué)們的寒假過的怎么樣，是不是一樣也覺得不開心呢？
寒假的生活作文 篇3
不知不覺寒假開始了。
今天是大年初二，我坐上爸爸的車一起去看表演了。爸爸告訴我表演的題目叫：“戚家軍打倭寇。”我一聽到這個題目就覺得很好看。我們到了戚宮祠，爸爸告訴我這里就是戚家軍打倭寇表演的地方，一下車，我就直接跑上去了，好多個臺階，跑地我氣喘吁吁的。
一到那里，看到有穿著戚家軍的衣服，有的穿著倭寇的衣服，還有穿著平民百姓的衣服。個個穿的很體面，好像是真的到了那個年代。我仔細一看，啊！怎么都是我爸爸單位里的叔叔們。
表演開始了，分成四個階段，先開始是搶平民的東西，我坐在那里看的.好入迷，不知道到了第幾個階段了。等旁邊的叔叔告訴我，最精彩的第四階段開始了，叫：“鴛鴦陣”。我聽著上面叔叔的介紹，看著下面叔叔們的表演，有的手里拿著紅纓槍，有的手里拿著狼銑，有的手里拿著樘耙，有的手里拿著大盾，還有拿著刀盾。個個都表演的好逼真哦！再一陣陣敲鑼打鼓聲中，表演進行了尾聲。我看見觀眾們都拿著手機跑上來跟戚家軍，還有倭寇們合影呢？我也拉著爸爸的手，叫他拿出手機給我和戚家軍合影呢？留念一下。
這就是我快樂的寒假生活。
寒假的生活作文 篇4
1月13日我們迎來了寒假，大家開心的不得了。當然，我也不例外。
在寒假里，我的時間在爸爸媽媽的指導(dǎo)下安排的'非常妥當：早上八點鐘起床，九點——十二點是作業(yè)時間。下午兩點——四點務(wù)必完成早上未完成的作業(yè)，如還有時間就可以看點課外書。其余的時間就可以靈活安排了。
在這個寒假里，我學(xué)會了許多東西，也懂得了不少道理。打羽毛球——就是我印象中最深刻的事情。
一天下午，媽媽提議說：“我們?nèi)ゴ蛴鹈蚝脝?”“好呀!”我興奮地叫了起來。可是，我還不會打羽毛球，怎么辦?媽媽好像看透了我的心思：“沒關(guān)系，到時我教你打，打羽毛球是很快就可以學(xué)會的。”到了羽毛球館，媽媽先告訴我：右手拿球拍，左手發(fā)球，右手接著使勁拍過去球向上拋，手就用力拍過去。接球也一樣。要估計它降落到什么地方，拿球拍一下打出去。就OK了。還要注意，不能壓球。媽媽示范了幾次，就讓我練習(xí)。練習(xí)了幾次，終于學(xué)會了!
這個假期我很開心，這次讓我學(xué)會了也懂得了這個道理：只要多練習(xí)一定能成功!
老師點評：本文在第三自然段寫得好，過渡自然，從面到點，從眾多的事情轉(zhuǎn)到一件事來寫。但是在寫印象中最深刻的事，卻看不出怎么深刻。因此在選材時一定要注意，文似看山不喜平。
寒假的生活作文 篇5
雪中的快樂
“哇！下雪了！”地上，屋頂上全都蓋上了厚厚的雪被子。就連大樹也穿上了一件雪衣服，整個世界真是美麗極了。
放眼望去，大地一片雪白，屋頂上結(jié)滿了透明的冰柱就像水晶一樣。在這冰天雪地的世界，雖然天氣很冷，但是大家卻很快樂，不信你看，那兒一個小伙子偷偷地朝那他的同伴扔了一個雪球，一場你扔我躲的`戰(zhàn)爭就這樣開始了。你再看這邊，一隊母女正在堆雪人，那圓圓的頭，黑黑的眼睛初中，胡蘿卜做的鼻子，糖紙做的嘴巴配上那白白胖胖的身子真是可愛極了。這邊呢，一個小女孩好不容易做了個雪人的身子，手臉凍得通紅，卻笑得是那樣的甜美。難怪這雪地里看到的每一個人都洋溢著笑容。難怪每一個地方都充滿了歡笑。
打年貨
你看超市里人山人海真熱鬧。你看這邊那個小女孩在那買牛奶，她左看看，右看看不知道買那種牛奶好。這邊呢，一個老奶奶正在買菜，嘴里正說著買個小白菜算了，但一看菜價，老奶奶便搖起了腦袋。雖然頭搖得厲害，但是買菜的熱情卻沒有減，畢竟是新年將近的時候，迎新年的快樂將雪災(zāi)帶來的不快給湮滅了。
整個超市里一片熱鬧繁忙的景象！
寒假的生活作文 篇6
老人們常說：家有三斗糧，不做孩子王！作為孩子王的我，從事教育工作，已經(jīng)整整13年了。現(xiàn)在我對自己最初的信仰：做一個專家型的小學(xué)數(shù)學(xué)教師！還是始終如一的堅守著。就像婆婆說的那樣：“我覺得，你還是特別喜歡當老師。”我就是這樣“不忘初心！”始終如一地難守著自己的――三尺講臺！因為，我認為，那是我們教師的舞臺！離開了講臺，教師就失去了“角色的活力”。我熱愛教育事業(yè)，我熱愛我的三尺講臺，我更熱愛講臺下面的孩子們！所以，13年如一日，我沒有忘記自己的“初心”！做一個平凡而又專業(yè)的一線小學(xué)數(shù)學(xué)教師。
今年的教學(xué)生涯，不同于往年。因為我6歲的女兒上小學(xué)了，并且是在我們班學(xué)習(xí)。課堂上，作為教師，我耐心細致地講授；課下，作為媽媽，我不厭其煩的`輔導(dǎo)。整整一學(xué)期~~五個多月的時間，很快已經(jīng)成為歷史。最后的期末考試，女兒以語文93分，數(shù)學(xué)89。5分的成績，結(jié)束了人生的第一次正式考試。這個成績在我們一一班，雖然都不到“平均分”，但是，我感覺，女兒盡力了，也考出來了自己的最好水平。語文數(shù)學(xué)卷面分都是3分，楊藝盡力寫好字，語文數(shù)學(xué)都沒有扣1分卷面分數(shù)。這和五個月前，連鉛筆都不會拿的自己比，已經(jīng)“天壤之別”。在此，作為家長，我要感謝楊藝的語文老師――李曉娟老師！孩子的國語啟蒙老師，不但教會了楊藝如何學(xué)習(xí)語文知識，還教會了孩子怎么樣去學(xué)習(xí)語文知識；更重要的是，教孩子認真讀書、按時寫作業(yè)、做事情要誠實、要一絲不茍的認真！這些好習(xí)慣，將伴隨孩子一生！代替楊藝的爸爸，我要感謝一下自己――這位教師、媽媽！一天24小時陪伴孩子學(xué)習(xí)、生活。尤其是一年級的孩子家長，真的不好當。每天都要陪伴孩子寫作業(yè)！每天必須要做的事情，真的不好堅持……孩子年齡小，又是0基礎(chǔ)的上了小學(xué)一年級。謝天謝地！媽媽和楊藝堅持下來了。
寒假到了，學(xué)校沒有布置明確的寒假作業(yè)。作為一名教師，我需要給孩子們安排一下，假期的學(xué)習(xí)流程。作為一個家長，我需要解讀學(xué)校的“寒假作業(yè)單”。孩子的天性——聽老師的話，不聽家長的話。為此，我特意以老師身份，在家里給孩子布置寒假作業(yè)。具體內(nèi)容——見“寒假作業(yè)單”解讀與細化。
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