【實用】寒假的作文集錦八篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的寒假的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
寒假的作文 篇1
終于放假了，我終于可以好好玩兒了，可惜的的是，我覺得老師布置得作業(yè)太多了，但是我想反正還有這么多天每天寫一點肯定能寫玩，想到這兒我趕緊起床拿起作業(yè)寫了起來，但是我也不知道要寫什么，還是知道寫什么再寫吧，就在剛想睡覺的時候，我媽媽突然打開我房間的門說：“快點起床兒，吃早飯了。”
聽到早飯這幾個字，饞的不得了我趕緊吃完了飯，我媽媽說：“吃完飯，趕緊寫作業(yè)，下午我還要帶你和弟弟吃去玩兒呢。”我問媽媽：“作業(yè)到底要寫什么呀？”媽媽說：“一會兒寫了不久知道了嗎！”我想了一下還是把今天的作業(yè)做完最好，我一下子吃完飯，問媽媽什么時候出門，媽媽說完以后，我快速的寫完了作業(yè)，“看你寫的這么快，要不然吧明天的也寫了吧。”“行啊。”我也趕緊把明天的作業(yè)寫了，寫完明天的作業(yè)，我以為寫完這次作業(yè)就可以出玩兒了呢，結(jié)果還要睡中午覺，睡完了中午覺，終于可以玩兒了，我簡直太高興了，到了地方，發(fā)現(xiàn)居然是游樂場，好吧只能這樣了，但是也可以玩兒。
寒假的作文 篇2
一個有時文靜有時淘氣的男孩兒。——題記
我的弟弟有時候會靜靜地坐在那兒看書，可有時候也會像那些野孩子拼了命似的“瘋”。
“王佳敏，去看看你弟弟在干什么？”媽媽命令著我。
唉！我可真是母命難違呀！我一口氣爬上了七層樓，看弟弟呢？他卻坐在那兒看《安徒生童話》。“弟，待會我打電話上來你就得下去吃飯，你聽見了沒有？”我叮囑道。
“嗯。”他應了一聲，可他的視線還是離不開那本書。我也無奈地離開了。
時間在忙碌中飛奔，轉(zhuǎn)眼間就到了餉午。媽媽對我說：“打電話叫你弟下來吃飯。”我撥通了電話，只聽見電話那端說道：“對不起，您撥打的用戶暫時無人接聽，請您稍后再撥。”我心想：他肯定是在下樓梯，過一會就來了。可是大約過了十分鐘后也沒見到他的人影。
“你上樓去看一下你弟他在干嘛？！”媽媽生氣地說。
我連忙爬去了七樓，可他呢？他在那兒若無其事地看他的書。
“喂，王佳豪，我不是說我打電話上來就是叫你下去吃飯的嗎？”我大吼著。
“我怎么沒聽見電話響啊？”他疑惑地說著。
“怎么可能，除非你聾了，或者是電話壞了。”我氣憤地說。
我朝電話走去，只見屏幕上面顯示著五個未接來電。“你看看，我打了五個電話難道你都沒聽見嗎？”我質(zhì)問道。“算了算了，快下去吃飯。”我無奈地說著。我先走了，我到了三樓的時候發(fā)現(xiàn)后面沒人跟著又調(diào)頭向上跑去。可他呢？他卻在五樓坐著看他的書呢。等我們下去吃飯的時候飯菜都已經(jīng)涼了。
你可別看這個時候這么安靜，可他瘋起來的時候你就找不到他的人了。這不，快到吃飯的時候，你又找不到他的人了。
“王佳豪，回家吃飯啦！”我邊跑邊喊。可就是沒有人回答。我冷靜下來想對了，應該到廣場上去看看。我跑到了廣場，卻找不到他的人，我只好垂頭喪氣地回家對媽媽說：“沒找著他的人。”
“你們吃吧，我去找！“我對媽媽和爸爸說著，我突然想到了一個地方，那就是他同學家，我到了彭博他家問他：“彭博，王佳豪在不在你們家？”
“他剛走了。”彭博答道。
我只好繼續(xù)邊跑邊喊。我把他所有能到的地方都找了個遍，可就是不見他的蹤影。我只好回家看看他回家了沒有。
可等我到家卻看見他正坐在桌前吃飯呢。
“你野哪去了？”我問道。
“我就再廣場上玩。”他無辜地說著。
“那我叫你，你怎么不回答我呢？”我生氣地說。
“廣場上太吵了，我沒有聽見。”他解釋著。
“你還嘴硬。”我說道。
“先吃飯再說。”媽媽說。
這就是我的弟弟。一個有時候文靜有時候淘氣的男孩。
寒假的作文 篇3
對于我們來說，寒假是非常快樂的。我們可以盡情地看動畫，盡情地逛商場，盡情的優(yōu)游自在地干自己喜歡干的事。可在快樂的`寒假里，有件事卻讓我感到很 “悲傷”。
寒假期間，二舅媽病了，要住院開刀，表弟就暫住在了我家。開始的時候，我很高興，心想：兩人就可以玩游戲了呀！可后來發(fā)生的事卻讓我“倒霉透頂”了。
晚上到了，我每天必看的動畫片開始了，我津津有味地剛看了兩、三分鐘，表弟趁我不注意奪走了遙控器，立馬調(diào)到他喜歡看的節(jié)目。
這個可是我最愛看的動畫，誰要是與我搶頻道，我會跟他“拼命”的！我馬上過去搶遙控器，沒想到表弟一閃，我一下子撲倒在地上了。再來一次，還是沒搶到，這小子竟然那么機靈，我怎么搶也搶不到，我氣得簡直就要發(fā)瘋了！“表弟，地上有一元錢。”我耍了一次小聰明，趁表弟在地上找錢的瞬間我終于搶到了遙控器，轉(zhuǎn)到放那個動畫的頻道，只聽了一句話，動畫放完了。“可恨的”表弟此時到是嬉皮笑臉地坐在沙發(fā)上，似乎在說：“你不是要搶嗎？搶到了又怎么樣呢？”
第二天早上，我睡醒后從臥室出來，客廳發(fā)生的事兒簡直把我嚇暈了！我放在茶幾上的貼畫不見了，洗衣機、電視、空調(diào)、墻壁……，滿屋子貼的都是我珍藏的貼畫。我氣得頓時漲
寒假的作文 篇4
寒假的生活真是太豐富了，多姿多彩的，每件事都包含著他的滋味，同樣豐富，像一個五味瓶，誰也不知道下一件事是甜還是酸。我的寒假太有趣了！
寒假生活——甜滋滋的糖果
在舅舅家附近有個很大很大的草莓園，媽媽帶我和姐姐去哪里摘草莓。已進大棚里，就有一股清甜的草莓味撲鼻而來。我蹲下來仔細觀察草莓，紅紅的果實，小巧玲瓏，上面還有許多金色的小點，像是穿著一件紅色的裙子，瞧！她還頭戴了一股綠色的大帽子呢！我摘下它品嘗，甜中透著點酸，美味極了！于是，我放開肚皮大吃。
天色漸晚，媽媽稱了一袋草莓回家，而我和姐姐卻吃得牙都酸了，而我依然笑呵呵地，因為這件事在我心里是甜甜的，像草莓一樣！
寒假的生活——酸酸的柿子
寒假也要寫作業(yè)，不能只顧玩呀！某天，我在家寫作業(yè)，表妹來家里玩，我就沒管，繼續(xù)寫。我不知不覺，天色漸漸晚，我寫完作業(yè)準備去喝水時，卻發(fā)現(xiàn)表妹剛剛的電腦沒關，連網(wǎng)頁也沒關，我便去關。可是剛關完，表妹突然出現(xiàn)了，我不讓他玩，突然我感到了一陣莫名其妙。隨即，他大聲哭鬧，我重新打開電腦讓他玩他卻不玩。哭鬧聲引來了爸爸，他問哭鬧的表妹是怎么回事我表妹卻誤會我，以至于爸爸誤會我。
爸爸皺起眉頭，大聲斥責我：“我跟你說了多少次！對妹妹要寬容！你看你，那有個做姐姐的樣子？”
“我沒有……”我剛解釋。
爸爸又……兇巴巴地說：“事實就是事實，別解釋了！著孩子怎么成這樣了！小玲，我們走，去看電視去”！
我傷心極了，明明是好意卻被誤解，被人誤解的滋味真不好受！像還沒熟的柿子一樣，酸！
寒假的生活——快樂的紅包
“噼里啪啦”“噼里啪啦”……火紅的鞭炮炸開了；
“咻啪……”“咻。啪……”美麗的煙花綻開了；
哈哈哈哈……人們的笑聲傳開了。
不錯，正是過年了！很多小孩子過年最喜歡的當然是紅包了。為家人，親戚，朋友，長輩送上幾句吉祥的話，帶來的卻是自己最真摯的祝福，而且還帶來可觀的經(jīng)濟效益。當我拿這紅紅的，吉祥的紅包時，心里頓時笑開了花，這不說明我是錢迷，只是圖個喜慶呀！呵呵！
寒假的生活豐富多彩，滋味無窮呀！像一個五味瓶，下一秒鐘滋味正等待你的品嘗呢！寒假的生活每個人的滋味不同，分享出來就是快樂！
瞧！我又增添了一種滋味！
寒假的作文 篇5
寒假，看我的！
痛苦的期末向我們說拜拜了，令我們憧憬著的寒假總算來到了。這按理說真的是很好啊，可是在我們班——真是煎熬的開端啊！
“老媽又給我報了幾個補習班，寒假又有的忙嘍！”
“這么多的功課，不知開學你們還能見到我不？”
現(xiàn)在老師占課，學生占教室，就連家長也都順應歷史潮流、緊跟進步趨勢——占寒假了，這真是令人痛心不已啊！
雖然我的假期還比較自由一些，沒有任何補課班的束縛。但是鑒于這次期末全軍覆沒，寒假則能不惡補一下？
說到惡補，這可不是那所謂的“魔鬼訓練”，我要提前預習，下學期才可以一路領先同學，現(xiàn)在還有一絲期待呢。
我的知識儲備本來就不算太匱乏，但是學如逆水行舟——不進則退，我怎么能不加大閱讀量呢？為此，放假前，我就從圖書館里借來了《穆斯林的葬禮》《曹文軒文集》《朝花夕拾》《簡愛》《呼嘯山莊》《基督山伯爵》《堂吉訶德》等一系列名著，要和文學打一場轟轟烈烈的持久戰(zhàn)啦！
光看不練怎么可以呢？眾所周知，多讀書有利于寫作，校訊通正是一個良好的展示自我、檢查自我的好平臺。雖然我的作文寫得很乏味，但是只要多練，我相信自己會更上一層樓的！
回首看一看別的博友，酒衷豪、青出于藍而勝于藍、風雨無阻他們和我建博時間相仿，寫作卻早已臻化境。還有許多后起之秀，董金釗、公主藝琳、WANGYARU，他們也早已形成自己獨特的寫作風格，或質(zhì)樸、或大氣、或朦朧，真是令我自愧弗如！
再來探討探討他們的“星光大道”，他們都是在和博友進行不斷地交流。取其精華，去其糟粕，不但可以學習到美詞佳句，還可以學習他們的寫作技巧、寫文心得，真是快哉！于是我也打算向他們學習，每天抽出一部分時間專門學習美文，從而達到冰心奶奶“陶冶情操，啟迪心智”的境界。
當然，學習才是首要任務。我從來沒有報過補習班，因為這樣的效率會很低。與其每天東奔西走，還不如舒舒服服在家里看眾享教育。聽不明白的可以“倒帶”，看不懂的還可以和大家交流討論，如此高效，何樂而不為呢？
縱觀上學期的“近代史悲劇”，我發(fā)現(xiàn)學習是在不斷“碰壁”中進行的。再說我上學期基本上沒有做任何題，就是天天練也是在老師的逼迫下進行的。而如今我嘗到了苦頭，決心悔過自新，于是我又啟動那塵封已久的腦子，在題海中翱翔。
俗話說得好，“身體是革命的本錢”，沒有一個強健的體魄有怎能去和學習戰(zhàn)斗到底呢？我是一個學生，但是身體卻真的很脆弱，體育經(jīng)常不及格，老師說過中考體育會拉很多分的，想想都后怕！不知道是真的還假的，但是我已經(jīng)被震懾到了，如果中考失利，那么就極有可能與理想的高中失之交臂了，那時恐怕又要慨嘆“早知今日，何必當初”。所以我要從現(xiàn)在做起，堅持鍛煉，從一點一滴，就從每天的晨練開始！
寒假是否會讓我們無悔，完全把握在我們自己手里。上個學期我已慘敗，現(xiàn)在我要先人一步，從寒假做起，一開學便可平步青云！
寒假的作文 篇6
馬上要過年了，我忙來忙去，為春節(jié)做了許多準備。可是，至今我也還沒有弄清楚“年”這個字的來歷，很是著急。
今天早上，我抱著一肚子的疑問，蹦蹦跳跳地來到了外公的身旁。外公正在專心致志地看報紙，我拍拍外公的肩膀，問：“外公，年是什么東西呀？”外公放下手中的報紙，瞇著眼，笑著對我說：“小傻瓜，年呀，是一個可怕的怪物，老是吃人。百姓們叫苦連天，都準備舉家外遷。就在他們手足無措的時候，出現(xiàn)了一位英雄，他準備為老百姓們解除這個苦難。”“哇，這位英雄真英勇！為了老百姓的安全，竟堅定了與怪物抗爭的決心。”“呵呵，是呀，若沒有了這位偉大的英雄，恐怕我們一生下來，就給”年”當美餐啦。”外公摸著我的頭，打趣地說。“外公，快講呀，快講呀！”“哈哈，自己去查查電腦，找答案吧。外公的頭腦可沒電腦那么靈活呀。”
我點了點頭，轉(zhuǎn)身奔向電腦房。一會兒，電腦便開機了。我迫不及待地查找起來。“嘿，可找著你了！”我細心地看了起來。原來，這個壯士在“年”出沒的地方與“年”展開了一場生死搏斗。最后，“年”被殺死，壯士也不幸犧牲。人們?yōu)榱思o念這位壯士，祝賀獲得新生，便在“年”被殺死的這一天舉行各樣盛大的慶祝活動，而且燃放鞭炮，張貼門神對聯(lián)以驅(qū)趕邪惡，并逐漸形成了一種習慣，流傳下來。從此，人類便有了“過年”之說。
看完之后，我不禁為壯士的不幸犧牲而感到痛切，也在為“年”這個兇殘怪物的死而感到慶幸。失去了“年”，我們的生活會更加美好。而對這位偉大的英雄，我們永遠感激。不過，我們雖失去了他一個人，但我相信，這世間一定還會有更多的英雄為人類作出貢獻的。想到這里，我漸漸地不傷心了，我為壯士的舉動作出了總結(jié)：“英雄，不畏死！”
在小小的書房里，我靜靜地查看資料，努力吸取著知識的甘露。我知道，世界就是知識的天堂，不管我們的學問有多么廣，都不可能一切皆知。要過年了，我弄清楚了“年”這個字的來歷也算是一個小小的進步啊！我一定要努力學習，明白更多的知識。
寒假的作文 篇7
放寒假了,我買了一輛賽車，我手里捧著車，心里真樂。回到家，我迫不急待地打開盒子。“啊!賽車!我要拼裝賽車!”說完，我拿來了工具。可是不知道該怎么做。“對了!說明書!”我馬上拿出“說名書”。按上面的一步一步來。
我小心翼翼地拿出幾個零件，生怕它們掉到地上找不到。然后，依照說明書上的方法讓它們“對號入座”。可是，不是每一步都那么簡單。要想拼好它，也是需要力氣的。光是裝一個輪胎就把我累得夠嗆。而且，每裝一個輪胎，我就要把所有已裝的零件重裝一遍。 ，你也可以投稿
不知不覺的，半個下午過去了。我頭上也掛滿了汗珠。“真是的!怎么裝不進去了?”我著急地說。為了讓螺絲扎地牢一點，我用力按住螺絲，站在那里一動不動。媽媽見了說：“喲!怎么變成一個塑像了”?“功夫不負有心人”，我看呀，應該改成“功夫就負有心人”那枚螺絲又掉了下來，害得我滿地找。
慢慢地，一個下午過去了。賽車也快要完工了。可我又遇到了一個xx煩，有個黑黑的什么套子怎么也按不下去。
吃晚飯時，我隨口提了一下。沒想到。咱家的“夜蝙蝠”—爸爸。竟要幫我裝。這真是天下奇聞呀!“爸，你會不會呀?”我問。爸爸還挺有信心“那當然會了!老爸連大車也會開，也會弄，何況你這輛小車呢?”這時，媽媽“殺”了出來：“你呀!別吹了!小孩的東西就讓小孩自己弄!”“你懂什么!”爸爸自做聰明地說。
爸爸拿起車，仔細地觀察起來，好像挺入行。“你去玩吧!這兒有爸呢!”于是，我放心地回房間看電視了。過了好長時間，爸爸還在弄那個黑套子。媽媽不明白：“有這么好玩嗎?說不定一會兒就出來了!”“不會的，你等著瞧吧!”過了一會兒，爸爸還在裝。“看見沒有，媽!這就是賽車的魅力!”“還魅力呢!一會就沒力了!”
我想也快好了，我就去看看，只見爸爸在那里找什么。“爸，你在干什么?”“哎，有一個東西被我弄斷了!”我聽了淚水就“滾滾而來”。
“你......你說你會，現(xiàn)在呢?”“好了，好了，再買一輛不就好了嗎”?“你懂什么，人家是裝了一下午!”媽媽同情地說。爸爸最怕我哭了，如果道歉太沒面子，說我不聽話又沒理由。他只好到樓下買來502膠水，把斷掉的東西又合起來。
經(jīng)過一場“苦戰(zhàn)”一輛神氣的賽車出來了。總要有個名字吧!就叫它“水處戰(zhàn)神”。我這才明白，那些男同學為什么愛玩賽車，也體會到了，自己親手拼裝賽車的樂趣!
寒假的作文 篇8
又是一個寒假的來臨，每個寒假都是我們鞏固新知識，預習新知識的時期。這次寒假，學校還為我們布置了“三個一”的任務，對此我要讓“三個一”充實我們的寒假
多讀書獲新知
任務之一是讓我們每天讀一本書，這樣有利于開闊我們的眼界，讓我們獲得許多在課本上都無法得知的知識。而且還能陶冶我們的情操，開闊我們的胸襟，總之讀一些課外書能夠給我們帶來許多的好處。比如這個寒假，我就在同學的推薦下買了一本《誰念東風獨自涼》的書，這是一本賞析納蘭詞的書，正是這本書讓我了解到原來歷有一個人叫納蘭容若的詞人，更了解到他一生的故事，領略到他那如此美妙的詞章。雖然我不會因為這一本書就能寫出像他一樣的詞，但是由此我了解了一個文人墨客的歷史，積累了許多優(yōu)美的詞，豐富了我的情操，擴大了我的閱讀范圍。這樣的收獲不是很好大嗎?
做作業(yè)鞏固知識
這個寒假我們的作業(yè)是四本，而假期的時間只有短短的26天，因此每一天里我們都不能松懈，都要努力的去完成。當然老師也布置了其他的任務，這樣我們就更要抓緊每一分每一秒的做作業(yè)，要盡量縮短玩地時間，當然不是說把全部的時間放在作業(yè)上，也要適當?shù)姆潘桑吘雇媸俏覀兊奶煨匝健Ｄ敲丛诩倨诶镒鲎鳂I(yè)又有什么好處呢?要說起好處那可是很大的。比如：做作業(yè)可以讓我們把學過的知識再鞏固一遍，避免忘記了;做作業(yè)還可以讓我們的每一天不再那么單調(diào)，每天都有任務，也可以讓我們把學習放在心上，在開學時也不會不能很快的進入狀態(tài)。
勤幫忙能鍛煉
其中的第三項任務就是讓我們每天幫爸爸媽媽做一件家務，要我說做一件還少了，應該能做多少做多少，盡量多的為父母分擔家務活兒。這個寒假，每天飯后我都幫忙擦桌子又或是在飯后拖拖地，有時候我也會幫忙洗碗碟。當然我做的這些遠不及爸爸媽媽做的一半辛苦，但是只要我盡力了，也能夠鍛煉我的能力，還能分擔父母的辛勞，何樂而不為呢?
只要我們認真的做好這“三個一”的任務，那么我們就一定能夠過一個很充實的寒假。
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