【精華】寒假的件事作文3篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的寒假的件事作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

寒假的件事作文 篇1

　　昨天考了一天試,剛踏進(jìn)家門(mén),就累的坐在沙發(fā)上,向爸爸申請(qǐng)晚上娛樂(lè)娛樂(lè),爸爸說(shuō):“娛樂(lè)當(dāng)然沒(méi)問(wèn)題,不過(guò)要答對(duì)我的三道題。第一題:雞兔同籠,上有35頭,下有94足,雞兔各幾只?”

　　“23只雞,12只兔。”我脫口而出,“說(shuō)說(shuō)你的方法。”“我共有3種方法做此題,1、吹口哨法,每吹一次,每只動(dòng)物抬起一只腳,吹上兩次,還有94-35×2=24只腳,這時(shí)只有兔用兩只腳站著,所以兔有24÷2=12只,雞有35-12=23只。2、假設(shè)法,假設(shè)全都是雞,則共有2×35=70只腳,少算了94-70=24只腳,一只兔少算了4-2=2只腳,所以有兔24÷2=12只,雞23只。3、方程法,解:設(shè)兔有X只,則雞有(35-X)只。根據(jù)腳數(shù)列方程:4X+(35-X)×2=94解得X=12,雞有23只。

　　“第二題:雞兔同籠,雞比兔多20只,有280只腳,求雞兔的數(shù)量。”

　　這道題我在學(xué)校也做過(guò),首先將那20只雞趕出去,會(huì)少2×20=40只腳,還剩280-40=240只腳,這時(shí),雞與兔數(shù)量相等,讓一只雞和一只兔組成一組,每組共6只腳,有240÷6=40組,也表示有40只兔,再將20只雞趕回來(lái),雞有40+20=60只。我將解法告訴爸爸,果然對(duì)了。

　　“第三題:一些奇異的動(dòng)物在草坪上聚會(huì)。有獨(dú)腳獸(一個(gè)頭、一只腳),雙頭龍(兩個(gè)頭、四只腳),三腳貓(一個(gè)頭、三只腳)和四腳蛇(一個(gè)頭、四只腳)。如果草坪上動(dòng)物共有58個(gè)頭、160只腳,且四腳蛇的數(shù)量恰好是雙頭龍數(shù)量的2倍,那么,獨(dú)角獸有多少只?”

　　此題令我十分驚奇,我真佩服出題人的想象力,竟會(huì)創(chuàng)造出這么奇怪、這么復(fù)雜的雞兔同籠問(wèn)題。題中動(dòng)物太多,而且不知道動(dòng)物總數(shù)(因?yàn)橛须p頭龍存在),不宜用吹口哨和假設(shè)法,而且這么怪的題,如果有比較怪的解法在考試時(shí)是絕對(duì)想不出來(lái)的,不過(guò),不幸中的萬(wàn)幸,還有方程這種方法,我思索了一會(huì)兒,給出了答案。

　　“應(yīng)該是7只,用方程,解:設(shè)獨(dú)腳獸X只,雙頭龍Y只,三腳貓Z只,則四腳蛇2Y只,根據(jù)頭列方程,X+2Y+Z+2Y=X+4Y+Z=58……①

　　根據(jù)腳列方程X+4Y+3Z+8Y=X+12Y+3Z=160……②

　　①×3-②=3X+12Y+3Z-(X+12Y+3Z)=2X=174-160=14X=7。”

　　“難道就只有方程這一種方法了嗎?”我被爸爸這一問(wèn)打敗了,隨后,他給我講了這題的另一種解法:假設(shè)用斧子將每只雙頭龍劈開(kāi),成為兩只單頭龍(一個(gè)頭、兩只腳),這時(shí),單頭龍的數(shù)量正好是四腳蛇的數(shù)量,每只四腳蛇再給單頭龍分一只腳,兩種動(dòng)物變成了一種動(dòng)物——三腳貓,再與原來(lái)的三腳貓混合,四種動(dòng)物立刻變成了兩種動(dòng)物——獨(dú)腳獸與三腳貓,再用假設(shè)法求出獨(dú)腳獸數(shù)量即可。

　　這次我與爸爸的問(wèn)答使我明白了:1、方程是解應(yīng)用題的法寶,一定要常用。2、更重要的是,我學(xué)會(huì)了類(lèi)似第三題的題的解法。

寒假的件事作文 篇2

　　寒假里，有的同學(xué)在玩；有的同學(xué)在網(wǎng)上沖浪；有的同學(xué)在做作業(yè)；有的同學(xué)在看書(shū)；而我則干了一件非常有趣、有意義的事情——鏟雪。我來(lái)給你們講講吧！

　　昨天，天上下起了鵝毛大雪，但是這雪下了一天一夜，我漸漸的感到有點(diǎn)不對(duì)勁。

　　今天早上起來(lái)，我向往常一樣，打開(kāi)收音機(jī)一邊吃早餐一邊聽(tīng)廣播。一段廣告后，突然播出了一個(gè)緊急通知：由于下了一天一夜的大雪，雪的厚度已達(dá)到了一公尺，請(qǐng)群眾們做好充分的防凍防滑準(zhǔn)備。聽(tīng)了這個(gè)通知，我半信半疑，走到窗口，我大吃一驚，雪真的像主持人說(shuō)的'一樣厚。我連忙求爸爸媽媽讓我下去打雪仗，沒(méi)想到他們一口就答應(yīng)了。我“全副武裝”以后，就開(kāi)始和小伙伴們?nèi)ゴ蜓┱塘耍�打到一半，我隱隱約約看到幾位保安正在吃力地鏟雪，走過(guò)去一看，他們滿頭大汗，一邊把結(jié)牢的冰砸碎，一邊用鐵鍬把路中間的雪堆在街道兩邊，我慚愧地想：我只顧自己打雪仗，他們卻在這里為大家鏟冰除雪，我作為一名少先隊(duì)員也應(yīng)該為大家義務(wù)勞動(dòng)一下，于是我趕緊到物業(yè)管理處借來(lái)一把小鐵鍬去鏟雪。

　　一開(kāi)始，我還不會(huì)鏟雪，看著一位叔叔因?yàn)檐?chē)子后面有雪而倒不出來(lái)而苦惱，我便大膽地走上去問(wèn)：“叔叔，我不會(huì)鏟雪，你教教我，我會(huì)了以后幫你行嗎？”“當(dāng)然可以，我正為這個(gè)愁呢！”叔叔一口就答應(yīng)了下來(lái)。“你看著我的動(dòng)作，然后跟著學(xué)好嗎？”“可以。”叔叔一邊做動(dòng)作，我一邊學(xué)，不一會(huì)兒我就會(huì)了，叔叔直夸我聰明，我心里非常高興。接著，我?guī)褪迨灏衍?chē)后一堆雪鏟到草叢里去，“終于鏟完了！”我長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣，“謝謝你呀！小姑娘你真是一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。”叔叔激動(dòng)地說(shuō)。“沒(méi)什么，為民除‘害’嘛！”我笑笑說(shuō)。叔叔車(chē)開(kāi)走后，我又幫助了兩位開(kāi)車(chē)的阿姨和三位開(kāi)車(chē)的叔叔，他們都有非常感謝我，我心里也覺(jué)得很自豪。

　　大雪無(wú)情人有情，雖然雪很厚，但是只要我們齊心協(xié)力，一定會(huì)把困難解決的。因?yàn)槿诵凝R，泰山移。溫暖的春天就在我們的身邊。

寒假的件事作文 篇3

　　寒假，是一個(gè)值得回憶的假期。在寒假里，發(fā)生過(guò)許多事，其中最我難忘的是大年三十的晚上，我和表哥、弟弟之間進(jìn)行的花生皮大戰(zhàn)。

　　那天晚上，吃完了團(tuán)圓飯，放完了煙花，大人們都在聊著家常事，我們小孩沒(méi)事干，于是我提議，玩?zhèn)�游戲。表哥說(shuō)：“玩什么呢？”哥哥望望那一籃爺爺用來(lái)點(diǎn)爐子的花生皮，靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“我們用花生皮做暗器，東邊那三個(gè)房間做基地，來(lái)場(chǎng)大戰(zhàn)吧。”我和弟弟異口同聲地同意了。

　　大戰(zhàn)開(kāi)始了，我躲在基地門(mén)后邊，手里握著一將花生皮，等他們快要來(lái)的時(shí)候，我準(zhǔn)備偷襲。這時(shí)，我小心翼翼地探出腦袋，發(fā)現(xiàn)哥哥正在往這邊移動(dòng)。哥哥一轉(zhuǎn)頭，我就將腦袋收回去，差點(diǎn)被哥哥發(fā)現(xiàn)。我禁不住自言自語(yǔ)：“哥哥的腳步真輕，要不是我提前發(fā)現(xiàn)，真是防不勝防。”當(dāng)他靠近門(mén)時(shí)，我使出全身的力氣將花生皮扔向哥哥，大聲呼喊：“偷襲成功。”哥哥說(shuō)：“瞧著吧，驕兵必?cái)　！比缓筠D(zhuǎn)身回了基地。第二局開(kāi)始了，我想變被動(dòng)為主動(dòng)，可剛走到那兒，一場(chǎng)花生皮雨便劈頭蓋臉地朝我砸來(lái)，哥哥露出了神秘的笑容。第三局，我們明槍交戰(zhàn)，可我慢了半拍，又輸了。

　　這件事已過(guò)去很久了，可哥哥的話依然留在我的心里。

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